枫叶新希望 数学教材出炉啦(共5篇)

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第一篇:枫叶新希望 数学教材出炉啦

枫叶新希望,成就梦想,放飞希望

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《枫叶新希望数学》课堂+培优版

《枫叶新希望数学》课堂+培优版内容是由武汉、黄冈等地有丰富培优竞赛教学经验的教师和专家编写的。教材内容以课改为精神指导,着眼于创新与探究,以义务教材为主要依据,参考了北师大版、西师大版、苏教版和沪教版,突出了教材的重难点,核心知识点和培优拓展点。此书是在近百座城市的教育机构和近千所学校参与十三年“枫叶新希望杯”数学竞赛及培训活动的学校中提炼出来的教学结晶。本丛书将课堂版和培优版合二为一,设计独特,采用五步教学法(图说数学、驱动思维、实战演练、学后反馈、强化巩固)完成每个教学专题,采用分层教学适合不同的学生,完美体系满足各类需求,教学方法符合教学规律,是各类小学及校外机构开展培优辅导活动的好帮手。

本书有三大特性:

一、专业性:图书以义务教材新课标为主要根据,参考北师大版、苏教版、浙教版和沪教版等数学教材,夯实基础,再拓展延伸,既符合教学规律,又具有极强的针对性和实用性。

二、可操性:图书内容紧扣课堂加培优,适合广大小学生使用。分年级组编写暑、秋、寒、春四册,并配有配套的讲义及课件,让“教”与“学”都更加轻松。

三、趣味性:“图说数学”、“数学花园”两大板块及配套的动漫课件,能充分调动学生求知欲,激发探索潜能,使学生爱上数学。本书有五大亮点

一、新:图书采用与课题相关的动漫图作为导入,题材精选近年来有影响力的事件,内容图文并茂;书中例题60%以上具有创新性,知识重难点分层呈现,并配以动漫课件辅助教学。

二、易:图书内容的编排充分满足了学生、家长和老师渴望用较少的时间来获取较大学习效果。充分做到五个“易”:图文并茂,易于理解;经典例题,易于仿效;解法巧妙,易于掌握;训练有方,易于见效;错题总结,易于巩固。

三、趣:图书内容不仅要“好学”,而且要“好玩”。书中编排了大量趣味性的题目,且开辟了“图说数学”、“数学花园”等趣味版块,配以形象生动的动漫课件,能让孩子们在学玩、玩中学,让学习充满乐趣。

四、实:图书内容“实惠”、“实用”。从小学数学新课标达标训练的实际需求出发,例题分类讲解,练习分层训练,并有微课直播辅导,注重小升初知识体系的衔接,让学生、家长和老师得到实实在在的收获。

枫叶新希望,成就梦想,放飞希望

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五、整:采用了线上线下测评平台,诊断学生学习情况,查漏补缺。有知名的“枫叶新希望杯”数学普赛和“创新希望杯”数学奥赛辅助,全方位解决学生小升初择校问题,并能够整合资源,圆满解决机构的招生、教学、出路等一系列问题。

本丛书还配有动漫课件,动态情景导入,激发学生的兴趣;书中的图说数学、驱动思维等栏目采用卡通漫画展示,图文并茂,真正做到了数形结合;数学花园栏目包含多个数学小故事、歌诀、科普知识、魔术、游戏等,完美诠释学中玩、玩中学;期中和期末综合复习专题,运用思维导图归纳知识点,强化记忆,并配有线上线下检测,查漏补缺。同步练习册A和练习册B,可以满足不同层次的学生。练习册中设有错题汇编栏目,引导学生积极思考问题,发现错题中的知识点、考点及错因,并加以改正,从而达到巩固;本书通过讲授这些内容,从而培养学生的计算、观察、动手、实践、创新、探究等基本能力,并突出了数形结合、分类、转化、函数、逻辑等数学思想方法。

本教材的编写得到了武汉国才教育、好学教育、酷博士教育、闵道教育、快乐学堂、博才教育、未来之星教育、明阳教育、超智教育等等机构及宗贤静老师的大力支持,在此深表感谢!

本编辑中心一直本着认真负责和精益求精的态度开展工作,每本书都拥有几十个版权证书,但编者水平有限,难免有错漏之处,请广大师生在使用中多提宝贵建议,可发送邮件至xwbqgds@126.com。

编 者

2018年5月26日

枫叶新希望,成就梦想,放飞希望

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第二篇:新《大气污染防治法》出炉

修订了什么?变化在哪儿?

新《大气污染防治法》出炉,抓住主要矛盾,强化政府责任,突出源头治理

2015年8月29日,经十二届全国人大常委会第十六次会议修订通过的《中华人民共和国大气污染防治法》(以下简称《大气污染防治法》)正式发布,并将于2016年1月1日起施行。

现行《大气污染防治法》制定于1987年,在1995年、2000年先后做过两次修改,距今已近15年未做修改,很多规定已不适应当前工作。

据全国人大常委会法工委行政法室副主任童卫东介绍,《大气污染防治法》是新环保法通过后修改的第一部单项法。主要是考虑目前大气环境污染的严峻形势,根据中央提出的加快推进生态文明建设的精神,做了一些修改。

将考核写入新法,强化地方政府责任

童卫东强调,新修订的《大气污染防治法》增加的最重要的一部分内容就是大气环境质量管理和考核。

现行《大气污染防治法》中没有环境质量管理和考核的内容,只是笼统地规定,地方各级人民政府对本辖区的大气环境质量负责,制定规划,采取措施,使本辖区的大气环境质量达到规定的标准。但是,对如何负责,未达标如何处理并没有做出明确规定。

“新修订的《大气污染防治法》主要是以改善大气环境质量为目标,强化地方政府的责任,加强对地方政府的监督。”童卫东表示,新修订的《大气污染防治法》规定,国务院环境保护主管部门会同国务院有关部门,按照国务院的规定,对省、自治区、直辖市大气环境质量改善目标、大气污染防治重点任务完成情况进行考核。省、自治区、直辖市人民政府制定考核办法,对本行政区域内地方大气环境质量改善目标、大气污染防治重点任务完成情况实施考核。

同时,新修订的《大气污染防治法》还提出对超总量和未完成达标任务的地区实行区域限批,并约谈地方政府的主要负责人。对未达标城市,要求其制定限期达标规划,向同级人大报告,加强了地方政府在环境保护、改善大气质量方面的责任。

这项改动,不仅可有效解决治理大气污染各城市各自为战,难以形成区域性治污合力的问题,而且将考核的对象从全国重点城市扩展到省、自治区、直辖市,一级一级细化目标,落实责任,让地方考核办法的出台有了法律依据,将大气污染防治的责任落实到地方政府主要负责领导身上,使政府真正担起治理大气污染的责任。

强调源头治理,转变经济发展方式

童卫东介绍说,15年前,污染源头治理的概念没有得到足够重视。现行《大气污染防治法》中,更多地强调大气污染末端治理。

从2013年起,北京、上海等城市陆续开始着手大气污染源解析工作。2015年,环境保护部公布京津冀、长三角、珠三角三大区域的源解析成果。工业污染、燃煤和机动车是造成目前我国空气污染的重要因素。

童卫东说:“大气污染治理比较难,现在很多手段是末端治理,成本高,效果差。新修订的《大气污染防治法》在源解析的基础上,对污染源治理进行了比较详细的规定。加强了源头治理,从制定产业政策、调整能源结构、提高燃煤质量、加强机动车污染治理等几个方面都体现了源头治理的思路。”

新修订的《大气污染防治法》规定,防治大气污染,应当以改善大气环境质量为目标,坚持源头治理,规划先行,转变经济发展方式,优化产业结构和布局,调整能源结构。防治大气污染,应当加强对燃煤、工业、机动车船、扬尘、农业等大气污染的综合防治,推行区域大气污染联合防治,对颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、氨等大气污染物和温室气体实施协同控制。

童卫东举例说,现行《大气污染防治法》仅要求,高硫分、高灰分的煤矿建设洗选设备。而新修订的《大气污染防治法》则要求提高燃煤的洗选比例。除低硫分、低灰分或者根据已达标排放的燃煤电厂要求,不需要洗选的已建成煤矿外,其他煤矿必须配套洗选设备。“这是因为我们国家主要能源是煤炭,短期内这种能源结构难以改变。因此,需要通过加强对煤炭的洗选,优化煤炭的使用方式,推广煤炭清洁高效利用。” 此外,新修订的《大气污染防治法》要求提高机动车燃油质量标准。“对燃油机动车新车的排放状况和新车的环保一致性都提出了要求,这些都体现了源头治理的理念。”童卫东说。

抓住主要矛盾,解决突出问题

童卫东说,15年前,雾霾与PM2.5这两个词语对我们来说还很陌生。但谁曾料到,从2013年起,雾霾频现,由区域性问题逐渐覆盖全国很多地区。PM2.5等大气污染物既破坏了我国大气环境质量,又威胁着人民群众的身体健康,成为当前比较突出的环境问题和主要矛盾。

李克强总理在2014年的全国“两会”期间提出,要向雾霾等污染宣战。2015年,李克强总理在主持召开国务院常务会议研究部署进一步加强雾霾等大气污染治理时强调,要以雾霾频发的特大城市和区域为重点,以PM2.5和PM10治理为突破口,抓住能源结构、尾气排放和扬尘等关键环节,不断推出远近结合,有利于标本兼治、带动全局的配套政策措施,在大气污染防治上下大力、出真招、见实效,努力实现重点区域空气质量逐步好转,消除人民群众“心肺之患”。

新修订的《大气污染防治法》侧重“抓住主要矛盾,解决突出问题”。童卫东表示,“现在污染大气的主要污染物来源于燃煤、工业、机动车,对目前大家反映比较集中的大气环境问题,这部法律都做了有针对性的、非常具体的规定。”

比如为减轻燃煤大气污染,新修订的《大气污染防治法》提出,国务院有关部门和地方各级人民政府应当采取措施,推广清洁能源的生产和使用,逐步降低煤炭在一次能源消费中的比重,同时要求地方各级人民政府加强民用散煤的管理,禁止销售不符合民用散煤质量标准的煤炭。

针对机动车排放污染,新修订的《大气污染防治法》要求,国家采取财政、税收、政府采购等措施推广应用节能环保型和新能源机动车船、非道路移动机械,限制高油耗、高排放机动车船、非道路移动机械的发展,减少化石能源的消耗。

“尤其是新增了重点区域联合防治、重污染天气应对等两部分内容。”童卫东介绍说,新修订的《大气污染防治法》规定,国家建立重点区域大气污染联防联控机制,统筹协调重点区域内大气污染防治工作。国家建立重污染天气监测预警体系。国务院环境保护主管部门会同国务院气象主管机构等有关部门及国家大气污染防治重点区域内有关省、自治区、直辖市人民政府,建立重点区域重污染天气监测预警机制,统一预警分级标准。可能发生区域重污染天气的,应当及时向重点区域内有关省、自治区、直辖市人民政府通报。

加大处罚力度,确保落地生根

“新修订的《大气污染防治法》加大了处罚力度。现在新法的条文有129条,仅法律责任部分就占了30条,这部法律不仅提出了大量具体的、有针对性的要求,同时规定了相应的处罚措施。具体的处罚行为和种类接近90种,提高了这部法的操作性和完整性。”童卫东说。

比如为落实煤炭洗选规定,新修订的《大气污染防治法》要求,煤矿未按照规定建设配套煤炭洗选设施的,由县级以上人民政府能源主管部门责令改正,处10万元以上100万元以下的罚款;拒不改正的,报经有批准权的人民政府批准,责令停业、关闭。

新修订的《大气污染防治法》取消了现行《大气污染防治法》对造成大气污染事故罚款50万元上限额度的规定,变为按倍数计罚,并提出按日计罚。专家表示,这是重典治霾的具体体现,必将对污染企业产生巨大的震慑作用。

第三篇:新希望暑期培训测试 数学

新希望暑期培训小升初测试

七年级数学

一、选择题

1.式子2a表示()

A.2+a

B.2-a

C.2×a D.2÷a

2.当m=-1时,-2m2-[-4m2+(-m2)]等于

()(A)-7

(B)3

(C)1

(D)2 3.一个长方形的一边长是2a+3b,另一边长是a+b,则这个长方形的周长是

()

(A)12a+16b(B)6a+8b(C)3a+8b(D)6a+4b 4.与12xy是同类项的代数式是()

21122

A.xz

B.xy

C.yx

D.xy2

5.当a=3,b=-1时代数式a2-b2的值是()

A.7

B.8

C.10

D.11

二、填空题

1.7+(-12)=_______

2.-8m+[4m+(3m-m2-7)]=

3.A=x2-xy,B= xy+y2,则A+B=

4.(-8)×(-6)=_______

5.用科学计数法表示:200800=____________________

6.0.4032(精确到百分位)≈_____________________ 7.-5的相反数是_________,0的相反数是_________ 8.2.5的绝对值是_______,倒数是_______

三、解题

1.(-8)-(+4)+(-6)-(-1)

2. -12×5-(-2.5)÷(-0.5)

3.4x+6y-7+(6x-y)

4.2a+(5b-a)+b

5.扎西商店某一周内前三天平均每天亏损20元,后四天平均每天赢利130元,问这一周内扎西商店的利润是多少元?

6.有6箱苹果,以每箱8千克为标准,超过标准的千克数记为正数,不足标准的千克数记为负数.称重的记录如下:

-0.8,+0.3,+0.2,-0.5,+0.8,-0.3.6箱苹果的总重量是多少?

第四篇:新希望杯动漫数学教材范文

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《新希望杯数学》课堂+培优版动漫教材

教材简介:

《新希望杯数学》课堂+培优版动漫教材是枫叶新希望教育旗下的品牌图书。此书是在近百座城市的教育机构和近千所学校参与“枫叶新希望杯”数学竞赛及培训过程中提炼出来的结晶。本丛书将课堂版和培优版合二为一,设计独特,采用五步教学法(图说数学、驱动思维、实战演练、学习小窍门、强化巩固)完成每个教学专题,分层教学适合不同学生,完美体系满足各类需求,教学方法符合教学规律,是各类小学、校外机构开展培优辅导活动的好帮手。

教材体系

《新希望杯数学》课堂+培优版动漫教是由武汉、黄冈等地有丰富培优竞赛教学经验的教师和专家编写的。教材内容以课改为精神指导,着眼于创新与探究,以义务教材为主要依据,参考了北师大版、西师大版、苏教版和沪教版,突出了教材的重难点,核心知识点和奥赛交差拓展点。

本丛书配有动漫课件,动态情景导入,激发学生的兴趣;书中的图说数学、驱动思维等栏目采用卡通漫画展示,图文并茂,真正做到了数形结合;数学花园栏目包含多个数学小故事、歌诀、科普知识、魔术、游戏等,完美诠释学中玩、玩中学;期中和期末综合复习专题,运用思维导图归纳知识点,强化记忆,并配有线上线下检测,查漏补缺。练习册中设有错题汇编栏目,引导学生积极思考问题,发现错题中的知识点、考点及错因,并加以改正,从而达到巩固;该书通过讲授这些内容,从而培养学生的计算、观察、动手、实践、创新、探究等基本能力,并突出了数形结合、分类、转化、函数、逻辑等数学思想方法。

《新希望杯数学》系列丛书根据每个年级的学生群体差异分出课堂+培优版,竞赛版和超常版,每版均分秋季、寒假、春季和暑期四册。

第五篇:新的希望作文

【精选】新的希望作文3篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的新的希望作文3篇,希望能够帮助到大家。

新的希望作文 篇1

新年之前,在等着过年之余,全家大小还会忙着大扫除、除旧布新。我也要把自己去年没有做好事情的敷衍态度改掉,为新的一年布置新的期望。新的一年是新的开始,移除去年不愉快的记忆,准备建立新的一年愉悦的记忆。

上了之后,成绩都在一定的范围内徘徊,虽然没有特别差,但是也都没有特别亮眼的成绩。我的个性是对于有兴趣的科目或事情很认真,希望可以做到很好,但是只要遇上没有兴趣的科目,就会“得过且过”不太认真地完成,用一个“可以就好”,敷衍了事的心态实在很不好。我希望我自己可以改掉这个不好的习惯,对于课业方面的事情都全力以赴,认真的学习。在期中考之前,大家都努力的读书,我觉得自己读书读的很累,就假装很认真,但其实是在对着书发呆,甚至在父母及哥哥不在旁边时摸鱼做其它的事。诸不知,这样对自己有害。深思反省,我要痛定思痛,把这个不好的习惯去除。

哥哥今年考大学,看到他在高考前,每天从早上八点读到晚上八点,虽然不是“”、“”,但除了午餐和晚餐,他完全没有休息,就看着他不断的读书,不断的做考古题,问他要不要休息一下,他都奋力的摇头。这个过程十分辛苦,但是他却坚持到底,而这正是我最需要学习的精神和毅力啊!

“人生有梦,筑梦踏实。”新的一年有新的期盼;新的的一年,要开始成长。不要再有得过且过的心态,不要把注意力专注的放在休闲、娱乐上,要将每一件事情都用一百二十分的力量完成,更要把注意力集中在课业上,才能更上一层楼。希望我今年可以做得更好,可以达成自己设定的目标。新年大家要除旧布新,新的一年我要沿着自己的期望,到达目的地。

新的希望作文 篇2

“万物迎春送残雪,一年结局在今宵。”戴复古讲的不错,一年即使在春节离去,成为过去,留下回忆。

20xx中发生了很多大事,有些令人喜悦,有些则是令人很悲痛。这一年我有不少的遗憾,也有不少开心的地方。但这一年即使离去,只能作为回忆。

新的一年,我有几个愿望:20xx我要学会烹饪!我想只是长大了一岁也要学会一件事情(以前没做过的事)啦!我还要将我的小说(第一本)写下去,因为以前也写过,可总是没写多少就放弃了!重要的:我不想再让妈妈事事都要替我操心了。我要在新的`一年尽力把我的坏习惯坏毛病都改掉,比如丢三落四,动作很慢,不自觉等。我相信,只要我尽力了,这些坏毛病会被我给“消灭”的!

当然,新的一年我还要为我的几个好朋友送祝福!祝我们永远都快乐的做朋友!

新的一年,新的希望在眼前,加油!

新的希望作文 篇3

快乐的暑假终于结束了,新学期我迎来了我的初三生活。新的学期,新的起点,努力创造新的好成绩。

踏着欢快的音乐声,满怀希望回到熟悉的校园,看着熟悉的同学和老师开始了我们新的征途。无论过去的学习生涯是如何度过的,无论在过去的学习生活中你取得哪些成绩遭受了哪些挫折,这些都已经成为历史。从今天开始,我们需要的是踏踏实实一步一个脚印,在新的起点上创造新的辉煌。在新的学期里,你的个性你的个性可以去张扬,你的雄心壮志可以去实现。课堂是你们放飞梦想的乐园,知识的海洋任你遨游。天高任鸟飞海阔任鱼跃。在新学期里,忘记过去,挥动你的翅膀,在知识的天空尽情的翱翔。你的目标可以是考上理想的高中,你的目标可以是追赶或超过某个同学,你的目标可以是在下次考试中要考多少分。目标可以很大也可以很小,但是绝对不能没有。也许在实现目标的路上不是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不管怎样,都不能被任何困难打倒吧!

新的起点,新的希望。让我们充满激情斗志昂扬的的踏上征途,要相信,未来是我们的。

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