长征希望小学创文活动简报( 文明如厕 从我做起)2018第十八期

第一篇：长征希望小学创文活动简报( 文明如厕 从我做起)2018第十八期

（第十八期）

播州区南白长征希望小学 2018年10月11日 养成教育之

文明如厕

从我做起

为进一步深化“情系校园文明礼仪伴我行”活动,促进“文明如厕从我做起”主题宣传教育活动工作有序的开展,9月28日起,我校开展了“文明如厕从我做起”为主题的系列宣传教育活动。

宣誓活动现场

1、国庆节前夕我校利用LED屏、微信公众号、校讯通等实施设备向家长做了宣传工作。2、10月8、9日开展了“文明如厕·从我做起”国旗下的讲话、宣誓、主题班会活动。3、10月11日中午，德育处带领孩子们走上后坝街头向广大村民宣传爱护厕所设施和环境卫生，养成良好的文明如厕习惯。同时向村民发放“小手牵大手 文明如厕”宣传资料，4、我校在厕所外墙，厕所内明显位置统一悬挂了省文明办设计的“文明如厕·从我做起”宣传标识牌。

通过此次教育活动，希望每一个同学养成文明如厕习惯，抵制粗鄙如厕行为，争当文明如厕的监督者和参与者。使大家文明程度越来越高。

主题班会

文明如厕宣传

第二篇：平顶山学院暑期社会实践活动简报第十八期

平顶山学院暑期社会实践活动

简 报

大学生社会实践领导小组办公室(第十八期)二00七年七月十五日

牵挂在心真情慰问

7月5日上午，校团委副书记刘斐、教务处副处长李庆富、美术系党总支书记张炳臣、经济与管理学院党总支副书记李永新、数学与信息科学学院党总支副书记李建民及党委宣传部、团委等部门的老师们带着慰问品到鲁山县，看望在那里开展实践活动的志愿者。慰问团的第一站到达了鲁山县仓头乡中心小学。仓头乡的乡长、中心小学校长陪同慰问团的领导老师一起实地查看了队员们的服务活动和食宿情况。在这里，美术系的志愿者已经在这里支教了5天。在详细询问了他们在这里的情况后，举行了平顶山学院美术系社会实践挂牌仪式。自此，我校的又一个新的社会实践基地建立起来了。慰问团的第二站到达了库区乡十三中，车刚进大门，数学以信息科学学院的队员便迎了出来，满脸的激动和兴奋。在这里，同学们的条件很艰苦，住的是上下铺，每天只能吃面条，有时候甚至连面条都难以吃到，有的同学脸部都被晒伤了。领导老师们耐心地听队员讲述实践经历，亲切的询问在这里的工作和生活状况，对大家的实践活动作了充分的肯定。亲切的话语使队员们心潮澎湃，信心十足。队员们鼓足干劲，纷纷表示就是再苦再累也要努力完成各项社会实践活动任务，为学校争光添彩！

在团城乡的牛王庙村，体育系的志愿者为当地的小学生带去了武术、健美操、足球、舞龙等项目，受到了小学生及广大村民们欢迎。那里的队员们生活很有秩序，分工很明确，体现出了我们大学生志愿者高素质、高水平。

当慰问团到达叶县田庄乡张申庄村的时候已经是下午时间，志愿者们正在忙着搭台子。上前一问才知道他们晚上要有一台与村民同欢的文艺演出。节目有《美丽的草原我的家》、志愿者们自编自演的小品《远亲不如近邻》，还有村里面的腰鼓队、豫剧《朝阳沟》等，可真是奉献乡村洒真情，与民同欢乐融融。

在一天的慰问当中，领导老师一致认为，同学们在社会实践中确实能够增长知识和才干，真正的锻炼自己。自此，我校的社会实践活动已经在全市各实践地点全面展开。报：团省委、团市委、校领导 送：校内各部、处、室、院、系 发：各院系团总支、各班团支部

第三篇：2016南白镇长征希望小学创文创绿工作总结

南白镇长征希望小学2016年

“创建文明城市”与“绿色环保学校”工作总结

为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，进一步推进少年儿童素质教育和学校精神文明建设，我校在上级部门的领导下，积极参与了文明城市、省绿色学校创建，经过全校师生的共同努力，我校的创文、创绿工作顺利开展。从组织机构、创文、创绿工作宣传、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将本次创文、创绿活动总结如下：

一、学校领导重视，教师积极参与

我校校长雷国兵对创文、创绿工作十分重视，把创文、创绿工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创文、创绿工作，我校成立了“创文、创绿工作领导小组”。组长由校长和以支部书记担任，两个领导小组把创建目标分解到学校各部门，使学校各部门分工细致，职责明确。工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。成员由班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。学校领导对创文、创绿工作非常支持。经常过问、指导创文、创绿工作。本学校安排了二次全校性个人卫生和环境卫生大检查，领导积极带头行动，并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创文、创绿工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实，保证创模工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文、创绿工作的重要性、必要性，并积极参与到创文、创绿活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校LED、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传，并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“疾病预防知识讲座”、“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创文、创绿宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。通过这些宣传活动，广大师生对创模工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。

5、每学期一开学，学校就把废品回收工作按部就班的开展起来。学生们把废品按类分好，有组织有纪律的交到管理处，负责的学生并做好登记工作。

三、发挥课堂主渠道作用，加强健康、环境教育活动

学校创文、创绿工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康、环境教育工作。学校将健康、环境教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康、环境教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫、环境保护工作。具体表现在：

1、每个年级均开展健康、环境教育课，用规定教材。将健康、环境教育列入教学计划，保证学年课时12节以上。严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案。

2、学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、等多种形式向学生和家长宣传不同内容的健康、环境知识。

3、学校对学生进行全方位的检查。从班级安全管理、班级文明，两操、卫生管理、班级德育常规管理、班级文化氛围、班级环保工作等多方面对班级进行综合性考评，做到一天一评比，一周一公布，每周各年级段评出一个“优秀班级”、“环保班级”并授旗。

4、开展内容丰富的环保专题活动，培养学生保护环境的意识。通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、“全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷、”“小手牵大手”创文进万家等专题活动的开展，不仅提高了师生环境素养，拓展了环境教育的内涵，而且把环境教育推到了社会，推到家庭。如从学生环保征文中可以看到，孩子以独特的眼光和视角，表达了对现在环境现状的忧虑；对破坏环境行为的愤慨；呼吁社会和家庭要重视环保；对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展，让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。

5、我校在课堂主渠道中进行创文、创绿教育的同时，还开展了创文、创绿实践教育活动，使创文、创绿教育活动成为课堂教育的有力补充。11月22日中午，我校开展了“我是环保小卫士”户外义务捡垃圾及清除小广告环保实践活动。通过这次捡垃圾环保活动，不仅锻炼了孩子吃苦耐劳的精神，也在活动中增强了他们的社会实践能力和环保意识，可谓一举两得。

四、制定规章制度，保证创模顺利进行

为确保创文、创绿工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《控烟制度》等，学校制定了详细的创文、创绿计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、采取有力措施，保证工作开展

1、我校以创文、创绿为契机，努力实施素质教育，全方位，多角度地提高办学水平，努力营造代表学校发展的校园文化氛围，校园走廊文化、专栏等图文并茂，形式多样，内容涵盖了学校办学理念的各个方面，图文与绿化交相辉映，突显了本校独特的校园文化气息。我校良好的校园环境，反映了全校师生已养成了良好的环保行为习惯，具有了较高的环保意识，这为最终实现“承长征精神 育四有新人”办学理念打下了良好基础。

2、由学校牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾。少先队每周评比颁发“优秀班级”、“环保班级”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作，督促存在问题的个人整改。

五、拓展创建工作内涵，提升学校办学品位。

我校以创文、创绿为契机，努力实施素质教育，全方位，多角度地提高办学水平，努力营造代表学校发展的校园文化氛围，校园走廊文化、专栏等图文并茂，形式多样，内容涵盖了学校办学理念的各个方面，图文与绿化交相辉映，突显了本校独特的校园文化气息。我校良好的校园环境，反映了全校师生已养成了良好的环保行为习惯，具有了较高的环保意识，这为最终实现“承长征精神 育四有新人”办学理念打下了良好基础。

六、存在问题与努力方面

虽然我们在创建中取得了一些成绩，但也清醒看到学校在发展中还有许多问题，如，学校心理咨询工作、环境教育的形式与内容统一、学校的环境教育在推动社区和家庭环保的作用、环境教育在现行课程体制下的开展等方面，都需要提高和完善。

今后我们将继续努力，在继续深化创文、创绿创建的内涵上下功夫，使师生与环境、教师与学生、学校与社会的关系更加和谐，不断丰富创建的内容，拓展创建的形式，让创文、创绿创建与学校其它工作进一步融合，以取得更好的教育和行动效果。

第四篇：南白长征希望小学活动简报(长征故事进校园)2017.06.13

承长征精神 做红色少年

——之长征希望学校

为讲好长征故事，传承红色基因，做红色传人，着力培育小学生南白长征希望小学 2017年6月13日 的红色文化自觉和自信，走好红色遵义新时期教育改革和转型发展的新长征，学校积极开展“承长征精神 做红色少年之长征希望学校”主题班会。

本次班会以红军长征为内容展开，红三军团三营营长张震因在土城战役中受伤，到达遵义后，被部队安排在南白后坝街上养伤，得到当地老乡的热情照顾，伤好后归队。为感谢当年后坝老乡的照顾之情，七十多年后，张震将军捐款三十万余元，在当地各级政府的大力支持下，重新修建后坝小学，并将后坝小学命名为长征希望学校，老将军亲自题写校名。

本次主题班会，旨在教育学生勿忘历史，勿忘革命先辈。通过学习，学生深深体会到，当年革命先辈为了人民能够当家作主、过上幸福生活，舍生忘死，勇往直前。革命胜利后，仍不忘初心，以实际行动感恩人民，关心子孙后代的幸福成长，让长征精神在在孩子们心中生根发芽，成为新时期社会主义建设的红色传人。

德育主任李云霞为学生讲长征故事

廖世宪老师为学生讲长征故事

郑继雄老师为学生讲长征故事

第五篇：修文县六桶中学文明如厕宣传教育活动简报(2018、9、13)

简 报

修文县六桶中学 2018年10月8日

文明如厕

从我做起

为了推进我校文明进程，培养学生良好的文明行为习惯，修文县六桶中学于2018年9月积极开展“文明如厕”教育活动，狠抓落实，取得了不错的效果。

此次活动由学校德育处牵头，利用各种国旗下讲话、学生集会、大课间对学生进行宣传教育；其次，各班主任利用每周一班会课对学生进行“文明如厕 从我做起”的主题班会教育；第三，在校园醒目位置和厕所张贴“文明如厕”宣传标语和图画进行宣传教育。

通过近一个月的宣传教育，学生文明如厕习惯得以加强，学校文明进程又进了一步，为学校文明的推进起到了积极作用。

（宋韬 供稿）

附图如下

学校校长曹龙利用集会时间对学生进行“文明如厕”礼仪教育 课间操组织学生进行文明礼仪教育

在厕所醒目处张贴“文明如厕”海报 在厕所醒目处张贴“文明如厕”海报