崇文学校2016年文明校园创建活动计划

第一篇：崇文学校2016年文明校园创建活动计划

崇文学校2016年文明校园创建活动计划

为进一步实施《公民道德建设实施纲要》，深入贯彻执行张家界市永定区关于开展“创建文明校园”活动的文件精神，实现学校持续、快速、健康发展，我校根据《中小学文明校园标准》，在全校范围内扎扎实实开展创建创建文明校园活动，特制定本计划。

一、指导思想

以社会主义价值观为指南，以构建文明校园、追求和谐教育为目标，坚持科学发展观，积极推进素质教育，大力营造安全文明和谐的育人环境，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，培养学生德智体美劳全面发展。

二、成立创建机构

组

长：龙家雪

（负责全面创建）

副 组 长：廖赤军

（创建协调)

李林 屈湘庸（具体实施）

组

员： 张世民 童红缨 宋莎 各班班主任

把“文明校园”的创建工作作为长期的任务，抓紧抓好。同时，加强领导，在人力、财力上大力支持，保持创建活动各项工作落到实处。

三、加大宣传力度，营造创建氛围。

学校围绕“文明校园”创建主题，充分利用校园之声广播、宣传橱窗、主题班会、电影晚会、演讲比赛、知识征文等宣传阵地和活动方式营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。学校政教处和团委充分发挥处室职能，充分调动师生参与创建活动的积极性，号召全体师生创造文明校园从我做起，从小事做起，将着力点放在依法执教、文明执教、文明习惯和养成教育上。

四、在教师中开展“文明从教”活动。

一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌语，说文明话。

二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。

三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料，不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与赌博、色情、迷信邪教等活动，衣着整洁得体，严于律己，作风正派，以身作则，做文明人。

2、在学生中开展“文明言行与我同行”系列教育活动。一是教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“生态文明卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明言行标兵”。三是教育学生加强自律，崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，积极参加健康的娱乐活动，绿色上网，争做“科学文明使者”。四是教育学生勤俭节约，从身边做起，不乱花钱，节水节电，不浪费笔墨、纸张等，争做“节约资源能手”。五是教育学生勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好习惯，争做学校的好学生，家长的好孩子，社会的好公民。六是在学生中开展“学会感恩，共建和谐”主题教育，通过具体的活动，增强学生爱祖国、爱人民、爱社会的高尚情操，学会感恩，升华亲情、友情、爱国之情。

3、抓好校园文化建设，营造学生健康成长的活动环境。我校以创建“文明校园”、“绿色校园”、“园林式单位”为契机，不断优化育人环境。

一是美化、绿化、硬化校园。学校绿地不多，但尽可能的利用绿地开展树木花卉种植，办公室及教学楼不能绿化的就布置盆栽植物。二是进一步完善学校设施，学校改造陈旧电网线路，改造给排水系统，给教室安装风扇，办公室配置空调。

三是营造校园文化氛围。学校墙壁文化氛围浓郁，从迎门创文标语到教学楼上巨大的社会主义核心价值观24字，从综合楼的“让优秀成为习惯，让快乐伴随成长”到教室的最新《中小学生守则》无不显示文化魅力和校本精神，让校园充满诗意和哲理。

4、狠抓校园卫生工作，健全卫生管理制度，优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角；强化食堂饮食安全，要求师生文明用餐，节约用餐，为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。

5、进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育，杜绝各类安全事故发生。

五、创建要求

1、开展文明校园创建，要与精神文明建设活动紧密结合起来，同 步进行，通过精神文明建设的深入开展，促进文明校园创建的健康发展。

2、开展文明校园创建，优化育人环境，是提高管理水平的一个重要方面，是创建特色农村学校的基础性工作，广大教师要增强政治意识，干实事，树新风，要着眼全局，从小事做起，为学生做 出表率，为文明校园创建做出贡献。

3、在创建文明校园工作中，各部门科室要做到每一项工作开始有计划，工作过程有记录，工作结束有总结。同时注意收集广大师生员工对创建文明校园的意见和建议，及时反馈给校领导，以促进创建文明校园工作顺利进行。

4、在文明校园创建中，校领导要走近师生，做好本部门职工的思想工作，掌握师生的思想动态、工作情况和存在的问题，遇事及时处理解决，要组织师生员工认真学习有关文件精神，宣传文明校园创建的意义和要求，激发大家自觉搞好本部门工作的积极性、主动性、创建性，群策群力，全力以赴搞好这项工作。

崇文学校

2016年3月

第二篇：学校文明校园创建活动实施方案

冉店中学创建市级文明城市活动实施方案

文明校园创建活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性 工程，是教育战线精神文明建设的重要载体。我校一直把校园精神文明建设暨文明校园创建活动作为首要工作来抓，为了把校园精神文明建设进一步引向深入，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明校园创建活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局，围绕学校中心工作，以思想道德建设为重点，以文明校园创建和巩固为载体，把校园精神文明建设引向深入，为进一步深化学校各项改革，推动学校各项事业发展，维护学校稳定提供强大精神动力和思想保证。

二、基本内容：

文明校园创建活动内容包括思想道德教育、校园文化、校园环境、行业树新风等五个方面，涵盖了学校精神文明建设的各个方面。

三、创建目标

通过理论学习和创建活动，使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐；使师生员工的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高，形成广大师生员工文明礼貌，举止规范，爱岗敬 业，纪律严明，尊师爱校的良好风尚；使校园文化建设注重多样化发 展；通过创建活动使校园成为一个健康明快、布局合理、特色鲜明的育人园地；进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神，抓住机遇，加快 发展，推动学校工作上质量、上水平，为建设精品式农村学校而努力。

四、主要任务

（一）用科学的理论武装人认真学习领会十八大精神，“三个代表”重要思想和科学发展观，把理论武装工作进一步引向深入。积极推进十八大精神“进教材、进课堂，进师生员工头脑”，组织领导干部和教职工学习政治、教育、法律、科技等方面的理论知识，全面提高师生员工的理论素养和综合素质，教师的学习要按照学校的统一安排在有计划、有组织的学习的基础上，通过组织主题讨论等形式，进一步促进广大教师对十八大精神的全面理解和准确把握，对学生进行理论和时事政策教育。要坚持理论联系实际的学风，切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力，把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。

（二）加强思想道德建设进一步加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。按照十八大精神对广大教师进行以“三查三进三解”为重点的社会主义道德教育，进一步深化对师生员工的道德教育。按照《教育法》、《教师法》的有关条文，修订和完善《教师职业道德规范》、《学生行为规范》、八荣八耻的社会主义荣辱观以及其他各级各类人员的职业道德规范，并提出考核要求，明确奖罚标准。要以深入开展各项活动为载体，内强素质，外树形象。在学生中广泛深入的开展“爱我校园”活动，规范学生行为，使说文明话、办文明事、做文明人成为每个学生的自觉行动。要通过座谈会、演讲赛、故事会等形式，把

道德教育引向深入。要增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性，通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式，了解师生员工的思想状况，根据不同特点，做好思想政治工作，通过思想政治工作，道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、学风建设。

（三）搞好校园文化建设工作创建高水平的校园文化，是学校工作的重要组成部分。要制订校园文化建设计划；通过开展丰富多彩的校园文化活动，如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的知识竞赛，组建学生科技、艺术、体育兴趣小组等，丰富师生员工的业余文化生活，提高学生的艺术修养，培养学生的个性品德；积极组织开展经常性的文娱活动，通过外出参观，开展演讲活动、文艺演出等积极、文明、健康的活动，寓思想教育于校园文化活动之中。

（四）继续完善校园环境建设、搞好校园稳定工作。环境育人是文明校园创建活动的基础性工作。校园环境要坚持建设与管理并举、创建与巩固并重的原则，将硬件建设与软件建设结合起来，在节约财力、优化环境结构、提高资源使用效益的前提下，净化、美化、绿化、优化校园环境，杜绝校园脏、乱、差现象。要注重人文环境建设。塑造一个高雅清新、设施齐备、布局合理、富于特色的校园环境，为师生工作、学习、生活创造良好条件。文明校园创建活动要围绕服务和服从于学校改革和发展的大局。要加强对师生员工维护学校稳定重要性的教育，继续健全和完善学校稳定及安全工作责任制。要加强和完善内部管理，处理好与师生密切相关的学习、工作、生活等切身利益问题。采取多种方式帮助解决好经济困难学生的实际问题，使他们能够

轻松愉快的投入到工作和学习当中，为学校事业的发展多做贡献。

（五）健全德育工作网络，提高德育工作的实效性。

1、建章立制，规范运行，构建系统化、全方位的培训体系。加强班主任队伍的建设，加强班主任工作责任制，要深入研究德育工作面临的新情况、新问题，探究德育工作的新形式、新途径，不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教育渗透到每一期培训班。

2、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展民族精神主题教育，弘扬中华民族的传统美德，要将民族精神教育渗透到日常的教育活动中。

（六）坚持以人为本，营造奋发向上的人文环境。

1、坚持以人为本，关心人、帮助人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正体现以人为本的原则，切实关心教职工的工作、学习、生活等，让教职工真正感受到学校的关心和帮助，让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要采取措施关心教职工的事业发展、学术研究，使每个人的事业心和理想追求融入学校的整体发展目标，融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难，通过改进工作作风，通过改善办学条件，通过学校事业的蓬勃发展，用感情凝聚人心，用条件留住人才，用事业鼓舞士气，以形象催人奋进，从而发扬主人翁精神，以饱满的热情参与学院的建设。

2、要正确地把握教职工的思想现状，针对教职工的思想问题着力做好解疑释惑，开展经常性的谈心，做深入细致的思想工作。积极

引导广大教师参与改革，增强其竞争意识、忧患意识和效益意识，从而集中广大教师的智慧和创造力，完成党和人民赋予我们的历史使命。

3、要加强校园文化建设，充分发挥文化宣传阵地的作用，用先进的文化来引领全体教师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活跃校园文化，形成处处有文化、事事蕴教育的积极进取、奋发向上的和谐校园、温磬校园。

（七）加强校园环境建设和校园综合治理。

1、做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁，校舍窗明几净，无尘灰；教室、走廊无痰迹，墙壁无污迹，厕所无污垢；校园内无瓜果壳废纸等杂物；教师办公室整洁有序，富有文化气息；校门口整齐有序，无摊贩。继续实行卫生责任区制度，形成人人关心环境的局面。

2、争取校园绿化、美化。校园内绿化达到市绿化标准；花草树木品种搭配合理，布局优美。

3、确保校园安全。继续落实校园安全责任制，认真开展安全教育活动，创造“安全、稳定、健康”的文明校园环境。

（八）发挥工会作用，协力推进创建工作。关爱教师，多为教职工办实事，努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操。开展文明处室的创建活动，使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作，充分发挥女教工在文明创建中的作用。

五、领导机构及措施

1、为了保证文明校园创建工作的顺利进行，学校成立文明校园创建工作领导小组，负责总体安排，指导文明校园创建工作，研究有关重要问题；

2、学校文明校园创建领导小组建立例会制度，听取汇报，研究问题，部署工作；各处室也要定期开会，对创建工作进行研究、部署、检查、落实。

3、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，及时通报情况，发现问题立即研究解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的批评、处罚。

文明校园创建活动领导机构：

组长：李俊昌

副组长：李遇春杨勇杨建锋

成员：赵振龙车宁赵小虎任晓春

精神文明建设是一项系统工程，需要大家共同努力。目前，我校面临新的机遇和挑战，要实现学校新的发展目标，全体教职工必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去，投入到教学工作中去，齐抓共管，形成合力。全体共产党员尤其是党员干部，要自觉学习贯彻 “三个代表” 重要思想，在学校精神文明建设中起表率作用，把我校精神文明建设不断推上新的台阶。

冉店中学

2012年4月

第三篇：文明校园创建活动

文明校园创建活动计划

创建文明单位是我校精神文明建设的重要工作，也是我校全体教职员工的共同心愿，在市政府和市教育局的领导下，认真全面落实党的教育方针，以全面提高教育教学质量为中心，加强管理，认真落实德育工作的首要地位，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，开展丰富有效地活动，促进学校精神文明建设。

根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神为指导，以科学发展观为统领，以践行社会主义核心价值体系为根本，以提高我校师生综合素质为重点，以加强德育工作为核心，坚持党的基本理论、基本路线，坚持思想政治教育工作为主线，扎实开展创建“省级文明学校”活动，全面提高全校教职工及学生的整体素质，为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。

二、基本目标：

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组： 组长：马铁栓 成员：全体教师

四、创建措施

（1）加强师德建设。学校每学期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，制订了九年制学校德育量化考核办法，杜绝“三乱”。举行师德研讨会、论文评比、读书心得活动，教师采用自评、互评、生评、家长测评、校评办法，进行师德评定，评出师德标兵，奖励模范教师，模范班主任，弘扬正气。

（2）提高教师业务能力。积极组织教师参加阳光师训、高效课堂研讨。在校组织教师进行信息技术培训、新课程培训、经常开展校本研修、课题研究。现校教师小学专科以上达100%。（3）管理的精细化，使得教学质量稳步推进，优质高效。学校狠抓常规管理，以高效课堂为抓手，管理精细化，“严”字上下功夫，“实”字上花力气，“质”字上做文章，确保了教学质量的提升。

首先，不定期进行作业教案的检查，并把结果纳入教师考评，领导、组长“推门听课”深入教室，科任教师按时辅导，及时进行单元复习测评。

其次，充分利用现有的教学资源，加强实验教学，多媒体教学，设立兴趣小组，配备指导教师，开齐开足各类课程，开展健康、法制、国防、禁毒教育，抓写字教学，课外国学诵读，美文欣赏，各类综合实践活动。

再次，积极开展“阳光体育”活动，抓好“一课”、“三操”、“两活动”，举行了体操、跳绳、比赛，小型运动会，拔河比赛，乒乓球、羽毛球、篮球班级赛，举办了读书活动，成立了校鼓号队，腰鼓队，引导学生做手工、搞制作，培养学生动手操作能力和热爱科学的兴趣，做到形式多样，丰富多彩。

加强领导对伍建设。吸收业务能力强、有责任感、讲奉献的青年教师进入校委会，分工负责、团结协作。校委会搞决策，校长办公会议抓落实，分工明确、责任到人。充分发挥教导、政工、总务、党团、少队、工会的职能，使各项工作落到实处。学校建立了比较完整的教师工作月考评办法，期末绩效考评办法，班主任工作月考评办法及奖励制度。健全完善了考勤、例会、签到、值周、升旗、教学常规、财务、财产、两灶管理、安全、学生纪律、卫生、日常行为养成、学生评议反馈等方面的制度和要求。学校成立了考评领导小组，不定期抽查和定期检查相结合，逐项考评。执行制度上充分体现从严治校的理念，全面反映以人为本的思想。多年来实行星期天例会点到，星期一升旗，早操签到，缺误课登记，班务工作日检查，周小结，月考核。领导值班，值周检查，教师工作考评等从未间断，始终如一。规范科学的制度管理有力的保证了各项工作的顺利进行，促进了良好学风、教风、班风、校风的形成。

（4）认真做好校园内各个区域的绿化、美化工作。

认真落实学校卫生制度，做到卫生责任到位，窗明几净，墙壁、地面清洁卫生，物品摆放整齐有序，使校容校貌整洁亮丽，做到净、齐、美。二是规范学校板报管理，配置宣传橱窗，建立学校网站，加强校园文化阵地建设，使校园文化、宣传舆论、教育教学、休闲娱乐等各种场所成为建设和传播精神文明的阵地。三是进一步加大教学投入力度，改善办学条件。

（5）以活动为载体，坚持开展丰富多彩、形式多样的创建活动。创建文明学校，必须全方位地开展活动，狠抓目标细化工程，狠抓活动载体。把开展内容广泛、形式多样的创建活动，作为创建文明学校的有效载体和重要措施，注重素质教育，重视校园文化建设，开展形式多样的系列教育活动，促进校园文化建设和精神文明建设。继续举办校园文化艺术节和校园趣味运动会，加强学生体质与素质的提高。开通校园广播，建设校园网站，既浓郁学校文化氛围，又加大了对学校的宣传报道。

展望新的一年，任重而道远。面对新形势、新机遇、新挑战，我们要增强忧患意识，进一步坚定信心，理清创建思路，突出重点，讲究实效，促进文明学校上层次，努力谱写大涨村小学新篇章！

文明校园创建活动计划

定州市大涨村小学

2015年9月

第四篇：学校安全文明校园创建活动实施方案

x县特殊教育学校

2013年安全文明校园创建活动实施方案为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，结合我校实际，制定我校安全文明校园创建活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理，治理和建设相结合，切实维护学校正常教育、教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建目标

通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高；实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高；使学校育人环境进一步改善。

三、创建活动的主要内容：

㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组下设办公室，由同志兼任办公室主任，负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。

安全自查、督查、检查员，由组成，负责“安 1

全文明校园”创建的全面督查。

㈡、健全制度，严格要求，把安全工作抓实

1、强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织领导，明确校长为第一责任人，确立抓安全的分管领导，聘请法制副校长。

2、健全责任网络。层层签订责任状，使安全责任“横向到边，纵向到底”，不留空白。制订好安全工作评价方案，落实好安全工作奖惩制度。

3、健全安全制度。各种制度齐全并张贴公示，执行制度检查有记载。

4、强化安全检查。自查专班每月进行一次安全检查，建好隐患记录。

5、及时安全整改。对安全隐患能及时整改或制订限期整改措施。

6、规范安全档案。设立安全档案专柜，要资料齐全，整理规范。

7、严格安全教育。安全教育要做到有教学计划，有课时安排，有活动，有照片，有活动总结。

8、切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》，杜绝发生食物中毒事故。

9、抓好道路交通管理。及时向职能部门报告上学和放假时间，并请求维护好交通秩序。特殊时间和重点地段安排老师护送，做好重点安排。

10、确保电教、监控设备安全。按规定选配电教管理员，适时搞好维护，填写好运行记录。

11、确保校舍安全。建好校舍台帐，校门、围墙、楼梯、人行通道、床铺等符合标准，搞好危房监测。

12、搞好防病防疫工作。重视传染病防治工作，若出现疫情采取得力措施。垃圾要按指定地点堆放，处理及时，厕所清扫干净。

13、管理好危化物品。按规定管理好危化物品，预防发生药物中毒。

14、抓好消防安全。消防设施达到规定标准，保管完好，并定期维护，供水、供电、燃气设施符合标准，并教育师生不违规使用。

15、抓好校园周边治理。严格门卫管理，主动争取有关部门抓好周边环境整治。

16规范师生行为。要求教师认真遵守师德职业道德规范，学生严格遵守中学生日常行为规范。

17、注重社会形象。搞好校风校容校貎建设；用创新思维抓安全，力求安全工作经验得以推广。

18、确保工作绩效。要求广大师生掌握必备的安全知识，具备自我救护能力，确保学校无重大安全隐患，学校全年无安全事故。㈢、健全安全责任网络，务求“安全文明校园”创建达标创建内容创建部门领导 及直接责任人

A党建、校园文化党支部副校长室

B平安校园创建副校长室综治办

C师德建设校长室教导处

D学生文明行为习惯教导处

E卫生校园学生会

（注：由一级指标的创建领导和直接责任人牵头，督促落实二级指标的各项要求，并负责整理相关档案材料交校综治办。）

㈣、强化创建工作责任，明确创建工作要求

（1）要克服麻痹、松懈、厌战情绪，消除“安全检查过多，整改过频，时间过长，要求过高，方式过繁”的糊涂认识，坚持标准，实事求是，狠抓落实，实行责任追究，按规定的时间完成自查评估。

（2）在自查评估时，对于发现的安全隐患要限期整改；或专题报告上级部门，并同时采取预防措施，防止出现安全事故。

（3）实行“一票否决”制度。x县特殊教育学校

2013年2月24日

第五篇：文明校园创建活动工作总结

文明校园创建活动工作总结

一、领导班子建设

1、学校党政领导对文明校园创建活动认识到位，高度重视。学校“双文明建设领导小组”专门负责和协调文明校园的创建活动，各项工作责任到人，职责明确。学校不断加大对精神文明建设的资金投入，每年都要投入大量资金用于购买磁带、光盘、图书、宣传图片及运动会、文艺汇演等各种活动的奖励。做到了人力、物力和财力的落实。

2、坚持“两手抓，两手都要硬”，把文明校园的创建活动纳入了学校的总体规划，实行目标管理。我们同市教育局签订的目标责任书和向教职工签订的目标责任书中都有精神文明建设的专项内容。坚持每年组织两次以上文明校园创建活动的专题会议，坚持精神文明建设行政例会上的工作汇报制度，对文明校园创建活动不定期地进行检查、评比。对暴露出的问题及时分析、讨论和解决。

3、狠抓领导作风建设。学校充分发挥党支部的政治核心作用和监督作用，按照“三个代表”的要求，结合“两个务必”作风教育活动和“两个条例”的学习活动，狠抓领导作风建设。按照上级有关规定和要求多次召开民主生活会，广泛征求群众意见，认真开展批评和自我批评。有侧重点的组织实施对党政领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核工作。领导班子内部组织生活健全，民主集中制落到了实处，教代会、工会、学生会的参与和监督作用得到了充分发挥。

二、思想道德建设

1、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

学校认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》，根据中宣部、教育部联合下发的《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，制定了《关于开展弘扬和培育民族精神月活动的安排意见》，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。暑假期间，安排学生阅读5 本爱国主义图书，学唱爱国主义歌曲，进行献爱心和社会实践活动。在学生中广泛开展了“阅读一本爱国主义书籍”、“召开一次主题班会”、“举行一次以爱国主义和民族精神为主题的国旗下讲话”、“举行一次以爱国主义和民族精神为主题的报告会”等主题教育。在日常教学中，要求教师授课必须有思想教育方面的内容；在初中年级开设了“黄河奇石欣赏课”，激发学生爱祖国、爱家乡的的情感；在国庆前夕，组织了全校学生广播操比赛和田径运动会，号召全校师生学习奥运健儿为国争光、拼搏向上的精神，培养团队意识。

2、结合“诚信育人”师德师风教育活动，在教师中广泛开展师德建设主题教育，加强教师职业道德建设。通过查摆问题、完善机制、建立师德档案等措施，引导教师热爱学生、言传身教、教书育人、为人师表，以高尚的情操塑造德、智、体全面发展的合格人才。

3、以“三管九不”市民行为规范为主要内容，加强社会公德教育。学校将“三管九不”市民行为规范印发各处室、年级组、各班，并结合学校实际，把文明市民教育活动纳入学校的日常工作和课堂教学之中，利用课堂教学、主题班会和家长会积极向学生和家长宣传市民基本规范。每学年至少举办两次家长学校，每学期组织一次全校学生的行为规范达标考核活动。培养师生“文明城市，人人有责”的意识，号召全校师生从一点一滴做起，争做文明市民。

4、积极参加“学雷锋、树新风、讲奉献”为民便民活动和市、区组织的精神文明建设活动。学校多次组织学生到学雷锋基地省荣誉军人疗养院，安宁福利院，三路车崔家庄广场等地打扫卫生，义务劳动。持久深入地开展向雷锋学习的活动，教育学生从小树立“为人民服务”的思想，努力培养学生对社会、对学校、对他人的责任感和爱心。保质保量完成了市、区、乡、街道交办的各项工作任务。

三、高度重视校园环境建设，不断优化育人环境。学校认真开展卫生健康教育活动，积极宣传卫生、健康知识，开设健康教育课，设有宣传栏及标语牌20余幅。教育普及率达95%以上。

学校爱卫会，绿化、美化、净化综合委员会负责学校的卫生工作，按照《学校卫生工作条例》，坚持学校卫生每周五的综合检查制度和每月综合评比一次的工作制度，将检查结果及时通报，并纳入班级考核。在师生中养成了讲卫生、自觉保持校园清洁的良好卫生习惯。学校门前卫生、教学楼、楼道、楼梯每天有专人清扫、检查，垃圾定点收集并及时清运，对教室的布置、卫生用品的摆放等有具体、明确的要求。对校园的绿化、美化、净化、教育化工作进行全面规划，绿化面积达1017平方米。达到了可绿化面积的95%以上。校园环境干净整洁，为全校师生营造了优美的学习、工作和生活环境。

四、大力加强法制建设，依法治校，依法执教，学校法制化管理水平不断提高。

1、学校把法律知识的学习作为政治理论学习的一个重要内容，坚持开展法律学习和培训活动。组织教职工认真学习教育法律法规。增强法律意识，提高依法从教，依法治学的能力。组织全体教师参加了安宁区干部普法考试，98%以上的老师考试成绩都达到了优良以上。

2、充分发挥社会、家庭、学校等各方面的作用，积极构筑“三位一体”的法制教育网络，加强青少年的法制教育。

学校把法制教育列入正常教学计划，按照学生不同年龄层次的需求因材施教。做到了计划、课时、教材、师资的“四落实”。

学校充分发挥法制副校长的作用，利用家长会和家长学校，适时地向家长宣传法律知识，提高家长的法律素质和依法办事能力，为正确教育子女提供法律帮助和指导。

3、牢固树立“安全第一”的思想，高度重视和加强学生的安全教育和校内外的治安管理工作。

学校安全领导小组负责和协调学校的安全工作。有计划的对全校师生员工进行安全教育，组织培训安全管理人员。我们利用广播、宣传栏、主题班会等手段组织全校师生认真学习有关的法律法规及学校 的规章制度。每学期组织开展一次安全教育主题班会，提高全校师生的安全意识。加强校内外的治安管理，坚持24小时人员值班，学校领导夜间轮流值班。后勤人员定人定岗每天查巡校园。学生自行车专人看管。每天中午、下午放学时，学校值周领导、学生在校门口值班巡查。

学校教职工和学生普法受教育率达100%。学校未出现一例贩毒吸毒、卖淫嫖娼、封建迷信、非法婚姻、火灾事故、参加邪教组织的人和事。

五、双拥共建成绩突出

我校有“双拥”小组负责学校的双拥共建工作。签定了警民共建协议书，在警方子女上学、文艺演出，校方军训、校园周边环境治理等多方面加强合作，取得了很好的效果。2000年，学校聘请安宁检察院葛长勇同志为我校法制副校长，每年来校作报告2—3次，经常性地向学校提供法律咨询和帮助。学校派专任教师指导和帮助警队文艺演出，为警方子女来我校学习提供便利。在各方的共同努力下，各项优抚政策得到了充分落实，军地关系融洽，共建成效显著。

六、文化建设健康活跃

学校阅览室、图书室等各种文化娱乐场所定期开放。作用发挥良好。

学校结合实际，积极开展喜闻乐见的文体活动。先后组织了越野赛、卡拉OK比赛、演讲比赛、初、高一新生军训、“五一”全校师生文艺演出、广播操比赛、田径运动会等大型文体活动，群众参与率达100%。丰富了广大师生的校园文化生活，创造了良好的校园文化氛围。

七、深入宣传、依法管理、计生工作成效显著。

学校计划生育工作实行一把手亲自抓，办公室负责落实，校医任计划生育专干。通过观看录像、张贴标语等形式，经常开展优生、优育、优教宣传活动。每年签订计划生育工作目标责任书，并按责任书的要求完成了各项目标指标。计划生育政策深入人心，计划生育工作成效显著。

八、从严治学，规范管理，教育教学成绩卓越。

学校实行校长负责制，紧紧围绕教育质量这个根本，不断强化学校管理，深化机制改革，优化办学环境，致力于校风建设、队伍建设和条件建设，谋求教育教学质量的全面提高，谋求办学环境和实效的跨越式发展，教育教学取得了较好的成绩，曾获市级标准化学校、市委市政府命名的“市级文明单位”、市级双文明建设模范单位、省市级体育优秀传统项目学校等荣誉称号。

学校按照新一轮课程改革的要求，深化课堂教学改革，稳步推进素质教育，不断加强教育科研工作，积极鼓励和支持全校师生加强“校本教研”，努力探索和总结适合学校自身发展的教育教学新方法。近年来，我校教师共出版专著20多本，论文200多篇。学校大力加强教师队伍建设，努力提高教师的教学能力和业务水平，师资力量雄厚。我校教师多次在省、市、区组织的各项教学竞赛中获奖。学校现有特级教师1人，省、市、区级教学骨干31人，兰州市教学新秀13人，省、市级教学能手4人。