雷锋精神总结

第一篇：雷锋精神总结

水城县玉舍镇玉舍小学2018年春季学期

学习雷锋

活

动

总

结

玉舍小学少先队 2018年3月12日

水城县玉舍镇玉舍小学2018年春季学期

“学习雷锋精神”活动总结

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。也是我校的学雷锋活动月。在月初，少先队辅导员作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了。相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各班紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下：

一、利用周一“国旗下的讲话”。向全体师生进行“ 知雷锋故事，学雷锋做人”活动的动员组织召开少先队干部会议，号召他们积极组织参加学雷锋活动。以学雷锋活动为契机，号召班级学生干部要带头遵守校纪校规，爱护学校，关心身边同学，积极帮助在学习生活上困难的同学，发扬队干部的奉献精神。加大宣传力度，利用黑板报、宣传专刊等宣传工具，大力宣传雷锋精神。

二、立足于校园做好事，净化、美化校园为了使学校的环境更加的整洁美观，学生们都积极参加义务劳动，学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动。

三、结合三八妇女节为母亲做一件力所能及的事，使学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大

四、在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话。“雷锋在我心中”的主题黑板报。雷锋事迹为主题的宣传窗展栏。校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里。

五、通过活动，加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

2018年3月12日

水城县玉舍镇玉舍小学

第二篇：学习雷锋精神总结

从舍身拦惊马救群众的解放军战士刘英俊，到长期扶助孤老、救危济困的“八十年代新雷锋”朱伯儒，从坚守“爱心之路”的深圳义工丛飞，到把雷锋道路作为人生选择的“当代雷锋”郭明义，在波澜壮阔的时代行进中，雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容，它体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党全心全意为人民服务的先进本色，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月，荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。虽然雷锋同志离开了我们，但是雷锋精神作为中华民族必须具备的高尚精神永远为人们学习着。雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。弘扬雷锋精神，正是时代发展的必然要求、人民群众的强烈呼唤、文明进步的坚实阶梯。党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动，要求推动学习活动常态化，正是党中央科学分析社会思想道德建设新形势、顺应人民群众新期待提出的一项重要任务，是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的一项重大举措。

千帆竞渡，百舸争流，学雷锋活动正在火热地开展着。随着时代发展，每一时代阶段形成了具有时代特色的雷锋精神，学习雷锋的重点也随之发展变化。雷锋牺牲时的上个世纪60年代，中国经济发展遇到困难，学习雷锋精神侧重于团结一致共渡难关，那时学习雷锋政治性强，甚至口号都是‘做毛主席的好战士’。十一届三中全会后，中国开始进入改革开放历史阶段，雷锋精神更加人性化与平

民化，中国的经济发展需要人们立足本职岗位，爱岗敬业，艰苦奋斗，这一时期

学习雷锋精神更多地则重学习他热爱祖国、无私奉献的品质。

几十年来，雷锋精神有力促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主

义建设和改革事业的发展。站在新的历史起点上，以“当代雷锋”郭明义为榜样，大力弘扬雷锋精神，必将不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟

大工程。

大力弘扬雷锋精神，是推进改革发展的需要。科学发展、社会和谐，是发展

中国特色社会主义的基本要求。当前，国际国内形势继续发生深刻变化，我国改

革发展进入关键阶段。一方面，我国经济继续保持平稳较快发展，各项事业不断

推进，中国特色社会主义生机勃勃；另一方面，社会利益关系更加复杂，各种社

会矛盾明显增多，发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。在这种情况

下推动科学发展、促进社会和谐，要求在全社会掀起以郭明义为榜样、大力弘扬

雷锋精神的热潮，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度

地凝聚各方面的智慧和力量，形成开拓创新、攻坚克难的强大合力。

大力弘扬雷锋精神，是建设社会主义核心价值体系的需要。建设社会主义核

心价值体系，是加强社会主义思想文化建设的一项重大战略任务。雷锋精神继承

了中华民族传统美德和中国革命伟大精神，体现了社会主义核心价值体系的内在要求。随着世界多极化、经济全球化深入发展和全球思想文化交流交融交锋不断

增强，意识形态领域的情况更加复杂；随着我国经济体制深刻变革、社会结构深

刻变动、利益格局深刻调整，人们的思想观念深刻变化，社会意识日益多样化。

在这种情况下推进社会主义核心价值体系建设，面对的困难很多，需要解决的问

题很多。以郭明义为榜样，大力弘扬雷锋精神，有利于巩固马克思主义的指导地

位，推进用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民；有利于用中国特色

社会主义共同理想凝聚力量，引导人们更加自觉地投身改革开放和社会主义现代

化建设；有利于用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

鼓舞斗志，增强中华民族的凝聚力和全国人民的创造力；有利于用社会主义荣辱

观引领风尚，提高全社会的道德水平。

大力弘扬雷锋精神，是保持和发展党的先进性的需要。先进性是马克思主义

政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党在90年的奋斗历程中，正是由于始终保持和不断发展先进性，才赢得了广大人民群众的拥护和支持，从而不断发展壮大，成为中国革命、建设和改革事业的坚强领导核

心。党的先进性不是一劳永逸、一成不变的，保持和发展党的先进性是一个永恒

课题。近年来，中央提出深入开展创先争优活动、建设马克思主义学习型政党，一个重要目的就是进一步弘扬党的优良传统，更好地保持和发展党的先进性。郭

明义作为创先争优、好学真用的先进典型，是保持党的先进性、发挥党员先锋模

范作用的表率。在新形势下，以郭明义为榜样，大力弘扬雷锋精神，有利于激励

各级党组织和广大党员学先进、赶先进、争先进，以实际行动保持和发展党的先

进性，以良好形象赢得人民群众的信任和拥护，从而使我们党始终走在时代前列，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

作为海事大学的一员，我们要把雷锋精神熔铸在“学汇百川，德济四海”的校训中，与时俱进，做到把传统的民族精神具体的历史的统一，这也是马克思主义哲学的精髓之一。今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

第三篇：雷锋精神大讨论总结

一、活动主题

雷锋精神大讨论

二、活动要求

积极学习雷锋精神，开展学雷锋活动。

三、活动内容

组织展开“雷锋精神大讨论”主题班会。学习雷锋精神的内涵。

雷锋精神内涵之

一、奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二：“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

雷锋精神是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。

重温《学习雷锋好榜样》经典歌曲。

四、活动目的让同学们更了解雷锋及雷锋精神。时时不忘雷锋，长期形成学雷锋的氛围。改变自己的行为举止，意识到文明的可贵。只要我们文明了一分，社会也就文明了一分。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

今天，校园开展学雷锋活动，我在这里向全体同学提出“弘扬雷锋精神，树立远大理想”的倡议。希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

五、活动感想。

有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

五十年来，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，五十年来，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好

第四篇：学习雷锋精神总结

学习雷锋精神,大学生在行动

活动总结

艺术学院一分钱基金会

二〇一三年三月二十二日

学习雷锋精神,大学生在行动

一年一度的雷锋月又到了，这一天并不是很重要，很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生，应该行动起来，发扬雷锋精神。我院一分钱基金会于2013年3月21日星期四晚上7点40在厚德楼A202举办共120了历时1个半小时的电影《弘扬雷锋精神》的活动。

这次我们为同生们提供了了解雷锋精神的电影，弘扬雷锋精神，建设精神文明，加强同学责任意识,让同学们认识到雷锋精神可以体现在我们身边，教育同学们要热爱我们的祖国，把雷锋精神发扬光大，为了祖国的未来更好的去奉献，创建美好的未来，让雷锋精神传承下去。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐,雷锋精神正是通过每一个普通的人来发扬光大.作为一名当代大学生,我们应该发挥我们的作用,身先士卒,从生活中的点滴小事来体现和发扬雷锋精神,此活动的目的在于使同学们认识到雷锋精神是无处不在的，无事不有的。它可以是一件极不起眼的小事就可以反映的出，这样的小事，我们都可以做得到,并不一定要做一下子引起人们关注的事情，或是极能表现自己的事情才能反映雷锋精神的,雷锋精神不是三月里来四月里走的,学雷锋，做好事是不分时间和区域的。

通过本次向大家播发雷锋事迹电影，一方面增强同学们学习雷

锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，雷锋是我们值得敬佩的人，我们要学习他积极进取，乐于助人，勤奋好学的精神。从而加强同学们之间的交流与合作，增强同学们的人际关系。为我院的爱心事业发展贡献自己的力量, 创建良好的环境，另一方面利用三月学雷锋活动月，激发学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来，丰富同学们的课外活动，让爱心继续传递下去。

这次活动得到了同学们的支持，同学们都积极得来观看电影，现场很热烈气氛也很好，同学们观看过程中都很认真，有一些同学在很认真的做笔记，开展的很顺利，也很成功。这次活动也有很多不足之处，如：同学们到场秩序混乱，以至于到点了也没有安静下来，电影开始前的声音不是很大，导致后面的同学听的不是很清楚，以后会注意到这个问题，提前调好。我们今后在工作中一定加紧注意，积极改正，相信我们可以把活动的质量做到更好，接下来我们还需不断努力，不断完善。

艺术学院

一分钱基金会

二〇一三年三月二十二日

第五篇：团课总结雷锋精神

团课总结

为纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词五十五周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，提升同学们的人文修养，促进同学们政治思想觉悟的不断提高，传承雷锋艰苦朴素的优良作风，强化大家对学雷锋精神的认识与理解。根据上级安排,结合我系实际情况，在全系各班中开展了以 “向雷锋同志学习”的主题演讲活动。现简要总结如下：

主题：向雷锋同志学习地点：睿智楼304

一、参与人员：15级电子商务一班全体同学

二、主持人：吕杏

三、内容：

彭美娟：通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

王传敏：同学们分析原因，认为主要是社会人群把学生们的学雷锋活动看作是一种工具性行为。他们感觉学生们学雷锋不是出于真心去帮助别人，而是为了赢得社会舆论的表扬，为了争创班级荣誉，其功利目的太鲜明，不值得提倡，甚至不应该展开。尤其，当同学们以完成任务的心态去做好事，那么被帮助的人并不会真正得到心灵的慰藉，也不会体会到被帮助的温暖，反而觉得自己是在被人利用，成为了帮别人获得荣誉的棋子而已，如此，就极容易导致被帮助者和社会人士对学雷锋活动的抗拒，这一点很值得学生们对自己的学雷锋活动进行反思。事实上，学雷锋是为了让自己成为一个像雷锋一样受人爱戴，被人尊敬的人，而不是让我们以学雷锋为手段去达到某种个人被表扬或者赢得集体荣誉的目的。我们只有像雷锋一样，出于责任和爱心而不是出于获得荣誉去帮助别人，我们在能够成为受人欢迎和尊敬的雷锋式少年。

吕杏：一定程度上有争荣誉的心理，然而，他们也并没有像外界人说的那样，纯粹把被帮助的人当做了争取荣誉的工具，在他们看来，首先是看到了别人有需要帮助的情况，才会向别人伸出援助之手，切实的帮人解决问题，然后才会想到为班级争荣誉的事，帮助别人和为班级争荣誉并不冲出，我们并不会为了争取班级荣誉而做伤害别人的事，因此，好人好事要继续坚持做下去，只要我们自己摆正了心态，的的确确是出于帮助有需要的人而做好事，那么社会人士不理解，我们也要坚持学雷锋，因为社会上有很多需要帮助的人，只怕你没有这个热心去帮，不怕你放下舆论的争议去帮助更多的人。

五、总结：

通过本次学雷锋主题活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋高尚的风格。作为大学生的我们，要用心关爱，学会感恩，努力增强自身的社会实践能力和服务社会的意识，让无私奉献精神更好的传承下去，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，在平凡的工作中为社会主义新时代的伟大工程奉献自己的力量。

信息技术系15级电子商务一班

2018年3月22日