第一篇:国旗下讲话发言稿-五四运动五四精神1
国
旗
下
讲
话
稿 ——五四运动,五四精神1
老师们,同学们,大家好!
我今天国旗下讲话的主题是:五四运动,五四精神 上周我们在学习中挥洒了汗水,将来我们即将展现智慧。同学们都知道,学习都是竞赛,有其相似之处:学习比的是方法,是效率,是心理。拿起笔,铺开纸,埋头干,是学习的旋律。素质教育的实行使得这样一句话闻名天下:判断学生能力的唯一标准不再是成绩,但学习的质量,是重要标准。
祖国的明天在我们身上,为中华之崛起而读书!
同学们!今天是我们迈进五月的上学的第一天,不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?那是因为有我们五四的精神,五四运动是一场伟大的爱国运动。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。整整89个春秋过去了,但我们依然不能不频频回首,我们将在以后的学习生活中,充分利用有利时机,积极参加同学们喜爱的活动,以丰富多彩的文化活动我们的情操,提高同学们的精神境界。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的,回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼
搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我衷心祝愿:我们将与全体同学一道,紧密团结,并肩协作,为我校树起一面鲜艳的旗帜建功立业,再创辉煌。最后,祝各位领导身体健康,家庭幸福,青年朋友们学习进步,节日快乐、快乐成长。我的讲话完毕!
第二篇:国旗下讲话五四精神串讲词
升旗仪式主持稿
1919年5月4日,青年学生为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,五四精神随之传扬。5月的鲜花是春天对节日的礼赞。我们和这个节日相拥依旧。99年前的今天,五四精神的血液注入中国青年的身躯。从那以后,每年的今天,都成为一代代中国青年奋勇向前的力量。今天,在最接近中华民族的伟大复兴的时代,我们高举五四精神的红旗,走向新的未来。下面,由我班马邓宇同学带大家一起走近五四,弘扬五四精神!
是的,今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球则国雄于地球。让我们随张杰雯的话语一同让五四精神的旗帜在新实飘扬。
五四,在你伟大的怀抱里,我们吹响前进的号角。在你伟大的怀抱里,我们践行着青春的誓言。同学们,让我们更加紧密地团结在一起,勇于肩负起历史赋予我们的重任。为实现两个100年的奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和年华,以优异的成绩回报祖国。亲爱的同学们,“
”,让我们勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、磨砺。在激情奋斗中绽放青春的光芒,健康、成长、进步,珍惜韶华,潜心读书,做到德智体美全面发展,为祖国施展自己的才华,实现自己的人生价值!
第三篇:国旗下讲话----宏扬五四精神
弘扬五四精神 勇挑历史重担
今天,是一个书写着中国青年光荣的日子,是中国青年的光辉节日。在这阳光灿烂、春风荡漾的欢乐日子里,我们谨代表校团委向全校青年朋友们致以节日的美好祝愿!九十年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。五四以后,在中国共产党的领导下,我国经历了新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的历史阶段,五四精神与不同阶段的奋斗实践相结合,不断被赋予新的内涵,升华到新的境界。而爱国主义始终是五四精神的核心,始终是中国人民在国家独立、民族复兴的征程上高扬的旗帜和不竭的动力。
当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要努力在经济、政治、文化与和谐社会建设中创造一流的业绩。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。中国解决所有问题的关键要靠发展。只有经济大大发展了,经济实力和综合国力大大增强了,中华民族才能立于不败之地,才能雄居于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展作出更大贡献。广大青年要树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的雄心壮志,把爱国之志转化为报效祖国的实际行动,充分发扬开风气之先的优良传统,充分发挥积极性和创造性,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,脚踏实地、艰苦奋斗,开拓进取、锐意创新,用青春、智慧和力量创造出辉煌的业绩。
当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要勤于学习、善于创造、甘于奉献,努力成为能够同世界各民族优秀青年相媲美的一代优秀青年。国家要发展,需要有一大批优秀的人才。21世纪是科学技术日新月异的时代,是一个学习的时代、创新的时代。广大青年要勤于学习,把学习作为终身任务,在继承民族优秀传统文化和学习人类先进文明成果中练就真才实学、掌握过硬本领。要善于创造,努力培养创新意识,不断提高创新能力,以敢于挑战前人、超越前人的勇气积极投身经济社会发展各个领域的创新实践。要甘于奉献,自觉走同人民紧密结合、为祖国奉献青春的成长道路,艰苦创业,在全心全意为人民服务中开辟出事业发展的崭新天地,不负国家的重托和人民的厚望。
当代青年弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要倍加顾全大局、珍视团结、维护稳定,努 力为保持安定团结的大好局面作出应有的贡献。中国的问题,压倒一切的是需要稳定。团结稳定符合国家民族的根本利益,也是当代青年的根本利益所系。广大青年要认清我国当前面临的国际国内形势,从国家、民族的长远和根本利益出发,正确认识看待和处理各种复杂的局势和问题,切实把思想和行动统一到中央的精神上来。要珍惜来之不易的中华民族走向伟大复兴的关键机遇期,珍惜大好的成长成才和创业的环境,刻苦学习、奋发成才,立足本职、创业奉献。要遵守国家的法律,维护法律的尊严,自觉同一切不利于社会稳定的行为作坚决的斗争,以实际行动构筑起维护社会稳定和安定团结大好局面的青春长城。
五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴交响乐曲中一部雄浑的青春篇章。让我们继承五四以来中国青年运动光荣传统,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,在以胡锦涛同志为总书记的党中央的坚强领导下,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的奋斗中唱响更加雄伟壮丽的青春之歌!
第四篇:五四运动及五四精神
五四运动与五四精神之我见
宁
县
五
中
苏春
12009年5月宁
五四运动与五四精神
五四运动发生前,中国正处于北洋军阀统治的黑暗时期。军阀势力利用封建传统思想禁锢人们的头脑,推崇作为封建专制制度精神支柱的孔孟之道,借以维持自己的统治。严酷的现实引发当时先进分子的反思。他们认为,辛亥革命由于忽视了思想文化战线上反对封建主义的斗争,致使革命的成果遭到严重的破坏,因此,为了完成改造社会的历史使命,必须“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄”。于是,作为五四运动的先导,标志中国人民新觉醒的新文化运动便应运而生了。
1915年9月,陈独秀在上海创办了《青年杂志》,标志着新文化运动兴起,北京大学是新文化运动的一个重要阵地。新文化运动的基本口号是民主和科学。提倡民主,就是反对封建专制,要求平等自由,争取实现西方立宪共和制的国家;提倡科学,就是反对迷信和盲从,介绍科学知识,主张以科学的法则来判断一切。中国的启蒙思想家们认为,只有民主和科学才能“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。在新文化运动中,面对辛亥革命以后中国政治和社会的黑暗混乱状况,一些先进的知识分子开始怀疑资产阶级民主共和国的方案对中国是否适合,坚持不懈地继续探求救国救民的新出路。正当此时,俄国发生了震动世界的十月社会主义革命。十月革命的胜利有力地证明,不仅发达国家,就是不发达国家,也是可以走上社会主义道路而获得解放的。它使处于彷徨和苦闷的中国人民看到民族解放的新希望。中国的先进知识分子从十月革命和第一次世界大战后充分暴露的西方资本主义的社会危机中,敏锐地认识到世界历史潮流的深刻变化,开始考虑选择中国革命新的道路。在十月革命的影响下,马克思主义开始在中国传播。民族危机的深重和社会的黑暗,思想文化的启蒙和中国先进分子的新探索,这一切表明,一场新的爱国民主运动正在中国的大地上酝酿着,涌动着。它爆发的直接导火线,则是中国在巴黎和会上外交的失败。巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内,群情激愤,久积在中国人民胸中的怒火,向火山一样爆发出来了5月3日晚,北京大学校园一片沸腾,北大、高师、工专、法政等校学生代表1000多人,聚集在北大法科礼堂,讨论如何拯救祖国、挽回主权等问题。会上作出四条决定:
一、联合各界一致斗争;
二、急电参加巴黎和会的中
国代表,坚持拒签和约;
三、通电各省于5月7日举行示威游行;
四、定于5月4日齐集天安门举行学界大示威。北京学生的爱国运动,得到了各地青年学生和人民群众的同情和支持,学生爱国运动的烈火迅速燃遍全国,发展成为全国性的反帝爱国运动。各行各业的人都参与到这一场声势浩大的反帝救国运动中来。之前所预定的基本目标基本实现。
五四爱国运动促进了中国人民新的觉醒。先进青年更加清楚地看到国家命运,岌岌可危,更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受,他们以救国救民、改造社会为己任,积极探索拯救中国的道路。为此,他们努力着,拼搏着,奋斗着。
五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。
现在我们经常说到五四运动,难免不提五四精神,到底什么是五四精神呢?五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉,并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子,亦被称之为“先进的中国人”。[1] 不同于中国历史上的士大夫或文人群体,现代意义上的知识分子,指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准,借助知识、文化、思想和精神的力量,来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”,体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感,并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上,鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等,都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征,尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征,可以说,正是现代中国知识分子的精神缩影。五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一:
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;二是知识分子与劳动群众的统一;三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。五四精神五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
作为跨世纪的一代人有责任将自己所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。
第五篇:五四国旗下讲话
各位老师,各位同学:大家好!
今天,国旗下讲话的题目是:《弘扬五四精神》。5月4日,又是一年五四青年节。90多年前的今天,正值中华民族生死存亡之际,一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了,它唤醒了沉睡的东方巨龙,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。“五-四”运动改写了中国革命的历史,开创了中国革命的新纪元,从此,中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命,黑暗的旧中国走上了光明的前程。今天我们纪念“五四”运动,就是学习这种“国家兴亡,匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神。
90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。90多年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是 要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。古往今来,形容青少年的话很多,最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段:“少年智则国智,少年网富则国富,少年强则国强,……少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争,是青年的竞争。中国作为泱泱大国,要雄于世界,就是要靠年轻人,这是历史的趋势。
回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
敬敬爱的老师、亲爱的同学:
早上好!我是高二(10)班的----,今天我国旗下讲话的题目是《弘扬五四精神,书写精彩人生》。。相信听了刚才的题目大多数同学都会在这美丽的清晨昏昏欲睡,认为那是我们父辈的事,但是我却无法认同,因为“五四”代表的是90年前那些年轻人沸腾的血液,是一种为国奋不顾身的标志,我们自己的“五四”也该有一腔热血。
但这热血,却不是毫无目的的莽撞,反之,会成为我们身边的定时炸弹。我说的热血当是为祖国效力的满腔热血,对“国家的热爱,为了成为有用之才的热血。“五四”之际,在繁忙的学习中,也许我们真的该自问‘真的爱国吗?’
有一首歌,歌中这样写到:“老师说,祖国是你的母亲;母亲说,长大以后要建设祖国,父亲说,长大以后,要爱祖国。”且不论建设祖国,但看最后一点,我们做到了吗?升旗仪式行注目礼时,多少同学目光迷离;唱国歌时,大声唱出的寥寥无几,如果对我们的国旗都没有表现出应有的尊重,那么,凭什么说热爱祖国?如果有这样的一幕,没有音乐,没有观众,只有细雨飘落,但国旗班的同学就这样迈着整齐的步伐,将国旗送到旗杆下,没有伴奏,他们就自己唱着国歌看着鲜红的旗帜缓缓升起,这才真正是对祖国的尊敬!是一颗颗赤诚的心!
同学们,爱国不仅仅是一句“为中华民族伟大复兴而奋斗”的口号,“五四”更不是一个可以随意忘却的日期,它沾满了90年前为国而战的青年的血液,它凝聚力一个又一个为国奋斗的人的汗水,如此沉重。
未来,在我们手中。如果我们都无法理直气壮地说:“我爱我的祖国”那么在未来,你在某个动荡的国家中受困,谁会不惜一切代价把你迎回祖国?你的公司与国外公司合作时利益受损,谁会为你据理力争保护你的权力?当世界不平静时,谁会保卫你的家园不被践踏?
因为爱祖国,所以在祖国有危难时毫不犹豫挺身而出,因为爱祖国,所以在祖国的尊严受到挑战时奋不顾身,因为爱祖国,所以抛头颅洒热血,90年前那群年轻人已经做过了,但90年时间的消磨,我们当中有的人甚至连国歌都唱不出口,那我们祖国的未来在哪里?又逢“五四”让我们 把一颗对祖国的赤诚之心放在胸膛!就从现在,请大声喊出:“我是中国人,我,为我的祖国而自豪!”