2018中公农商行招聘考试备考指导:笔试中出现的这些科目你该如何准备?

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第一篇:2018中公农商行招聘考试备考指导:笔试中出现的这些科目你该如何准备?

农信社历年都是毕业生求职的热点所在,但每年农信社招聘时间、方式上的不确定性,又给众多考生的备考带来了很大的难度。尤其招聘中最重要的环节--笔试,其范围之广,题型题量变化性之大,让很多有意向报考农信社的考生在备考时深觉无从下手。

但不做好未雨绸缪之准备,又哪能收获水到渠成的结果呢?笔试难?中公金融人就来从难处下手,抽丝剥茧,帮助各位考生决胜起点!下面重庆中公金融人结合各地农信社多年考情,为大家将考查较多的笔试科目进行如下归纳:

1、行测

行测是公务员及银行考试中的必考科目,近年来,越来越多的农信社招聘考试中也加入了行测内容。而一些农信社,如:江西、四川、青海、河北邯郸等,行测更是其主要考查方面。

农信社笔试中考查的行测一般可分为言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析四类,不同的考试会对各板块有不同的侧重,也有部分农信社只考查其中的一个或两个方面,建议考生多了解各农信社的历年考情,以便做有针对性的备考。

对于行测的复习,了解题型构成、熟悉解题方法是备考的关键所在。行测题目的规律性较强,考生在复习中要注意掌握各个题型中高频考点的解题方法,多加运用,重庆中公金融人建议基础薄弱的考生选择一些行测的专项班次进行学习,这样可以更加系统的理解行测的答题技巧。特点。

而除此之外,多多练习,把握做题节奏也是复习行测时需要注意的一个方面。考试中经常有学生做不完题导致成绩较低的情况出现,针对这种现象,考生要做到以下两点:一是在练习中提高做题速度,掌控答题节奏,先易后难,在遇到难题时及时放弃,不要耽误考试进度;二则是在答题中注意使用较为便捷快速的答题方法,例如在资料分析中,考生可以先读问题,将信息带入文段中搜索答案,在数量关系题中,部分问题则可以使用排除法,不必循规蹈矩计算出正确答案。

只要掌握了答题技巧,重庆中公金融人相信各位考生一定能够攻克行测难关。

2、公基与专业知识

公基与专业知识几乎是农信社考试的必考内容,不过在题量及比例上会有所不同。(1)公基一般分为法律、时事政治、人文历史科技常识、公文写作、管理以及市场营销等内容。对于公基知识,考生一定要做到的是在平时多加积累,以丰富自身的知识储备。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”固然可以让我们对于既定的知识有深入的体会,然而丰富的知识积累却可以让我们收获更多、更宽广的信息,特别在公基知识的考查上无形中拥有更深厚、充实的准备。

(2)专业知识一般分为经济、金融、财会、计算机以及英语等内容。农信社的考试通常会针对考生专业对此类内容进行考查,具代表性的如海南、湖南等农信社:针对不同专业的考生,这些农信社会设置了经济金融、财会、计算机、法律、英语、管理等多个类型的考卷。中公金融人提醒大家:要想在专业知识上取得较好的分数,就要在复习中注重对重要概念以及专业术语的记忆和理解,最后结合试题融会贯通。

不过也有很多农信社在试卷中涉及多个方面的专业知识,这对非对口专业的考生来讲有一定的难度,跟随专业的老师一起学习相对来讲是更有效率的选择。对此考生可以根据自身情况,选择一些11的培训机构,在短时间内进行冲刺学习。

3、写作或申论

写作主要考查的是公文写作和材料写作。公文写作字数较少,主要考查点在于对格式等方面的考查;材料写作则要求考生根据材料作文,内容层次要求更高。

也有农信社按照正规的申论形式考查考生的写作能力,这就要求考生在平时对社会热点多加关注,准备充分。写作能力较差的考生可以多阅读一些范文、例文,学习一些较为优秀的写作方式,举一反三,则可事半功倍。

4、其他科目

(1)语文、数学等内容。此方面内容主要考查的是学生的基本功,不过对考情充分了解之后,考生也可以在短时间内进行突破。

(2)农信社从业知识及常识。此内容考查考生对于农信社的了解程度,考生最好在备考过程中经常登录农信社的网站,关注农信社相关新闻信息,以做到知已知彼,百战不殆。

其实无论何种科目的备考,考生最应做到的都是理解与反复的练习,在理解中将知识印入大脑,在练习中将知识巩固入心。重庆中公金融人相信:只要有心去做,你就一定可以收获成功!

第二篇:2018年安徽农商行校园招聘笔试备考指导

www.jinrongren.net/ncxys 2018年安徽农商行校园招聘笔试备考指导

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安徽农商行用社简介

安徽全省农商银行是全国首家全面完成农村信用社改制的农村商业银行系统,也是目前省内唯一资产规模突破10000亿元的银行金融机构,存贷款市场份额已经连续多年位居全省银行同业之首。2018安徽农商行校园招聘报名时间自即日起至2017年11月10日止。根据往年时间推算,预计在报名截止日2017年11月10日之后一个月左右进行笔试。

安徽农商行校园招聘条件

安徽农商行校园招聘条件主要为学历要求、专业要求、年龄要求、等方面。

1、统招全日制2018年应届毕业生,并能在2018年7月底前顺利取得本科及以上毕业证和相应学位。

专业要求每个单位都不一样,具体以公告为准,大概包括应用数学、统计学、运筹学、计量经济学、计算机类等相关专业。

2、本科须通过国家英语四级(成绩425分及以上),硕士研究生及以上学历须通过国家英语六级(成绩425分及以上)。

3、本科生24周岁以下(即1993年10月1日以后出生),研究生27周岁以下(即1990年10月1日以后出生)。

4、身体健康,性格坚毅,脚踏实地,勇于挑战自我,具有良好的人际沟通与协调能力,无不良行为记录。

5、在校期间各科成绩优异,获得过校级及以上“三好学生”或其他荣誉,曾在大学校园学生会或其他进步社团服务,熟悉报考农商银行当地经济社会风土人情,并能安心接受基层锻炼者优先考虑。

6、除上述基本条件外,其它具体条件以各招聘单位招聘简章要求为准。

www.jinrongren.net/ncxys 安徽农商行校园招聘笔试

安徽农商行校园招聘笔试一般主要以选择为主,其中试题以行测为主。

安徽农商行校园招聘笔试一般为行测(含性格测试,上机考试,时长60分钟)+面试(半结版权所有 翻印必究

构化+无领导,两轮,重点在面试上)。

安徽农商行校园招聘笔试备考指导

一、单选题

1.干净、整洁、低能源消耗、是全世界都需要的东西,所以我从不怀疑“城市车”概念的________性,我们不是在________让“城市车”概念成真,而是必须努力让它实现。

填入划横线处最恰当的一项是: A.超前

梦想

C.科学

期待

B.可行

尝试

D.实用

研究

2.传媒业界认为:中国杂志业存在巨大发展空间的根本原因在于正在________的中产阶级及他们多元化的生活方式将________大量细分杂志。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.崛起

催生

C.聚集

分化

B.觉醒

派生 D.裂变

衍生

3.文字可将一个人思考之所得传诸他人,于是不仅可以________,而且可以利用他人的思考为出发点。文字的发展成为传至远方与后世的书籍,书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中________,手执一卷可以上对邃古的哲人,远对绝域的学者,而仿佛亲聆其以言词________毕生思考的心得。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.群策群力

任意索求

显露

B.集思广益

予取予求

吐露 C.传承文明

随心所欲

倾诉

D.取长补短

无厌求取

诉说

4.①风格的形成也意味着艺术的成熟,风格越强烈,给人的印象越深刻

②但冰冻三尺非一日之寒,风格的形成不是一件容易的事,更不能刻意设计而得 ③颜柳欧赵,苏黄米蔡,风格鲜明,流传千古

④它是个人漫长的艺术探索历程,有时甚至要付出一生的精力 ⑤书法有个性,能形成自己的风格,几乎是每一位书法家的追求

www.jinrongren.net/ncxys ⑥古人云:“学书初谓未及,中则过之,后乃通会,通会之际,人书俱老。” 将以上6个句子重新排列,语序正确的是: A.③⑤④②①⑥

C.⑥⑤④③①②

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B.⑤③①②④⑥ D.⑥③⑤①④②

5.下列各句中,没有语病的一项是:

A.大家还指出,国务院批评石油部主要领导在成绩面前骄傲自满,是造成“重庆井喷”事故的原因之一。

B.我们的报纸、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象,增强使用文字的规范意识。

C.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的,免于承担责任。

D.新能源以及可再生能源的研制与开发,将越来越提到各国的议事日程上,因为它关系到人类走出人口剧增、环境恶化和未来发展的重要出路。

6.一件可能使人感到吃惊的事实是,目前不但世界粮食产量的增长速度超过了人口的增长速度,而且同世界上人均收入的增长速度相比,粮食增长速度也是较快的,甚至其他商品价格的增长速度也比不上粮食的增长速度。尽管如此,今天在全世界仍有很多人口得不到充足的粮食。据估计,由于缺粮而面临饥饿的人口有3.4到7.3亿之多,他们尤其集中在南亚和非洲撒哈拉以南的地区。

这段文字想要说明的问题是:

A.世界粮食产量的增长速度超过了人口的增长速度

B.尽管世界粮食生产充足,但仍有很多人口得不到充足的粮食 C.其他产品价格的增长速度比不上粮食的增长速度 D.因缺粮而面临饥饿的人口有3.4到7.3亿之多

7.据统计,800自1978年以来的20多年中,中国制定了包括宪法在内的400多部法律、多部行政法规,有力地规范和指引着社会生活的发展方向。作为从书本上的法律走向行动中的司法,也是努力按照依法审判的要求,高度重视制定法在社会生活中的贯彻落实。然而,现实的司法实践告诉我们,在有些情况下,依法审判的结果往往并没有得到当事人和社会公众的普遍认同,“案结事不了”的现象仍然存在。造成这一状况的原因是多方面的。其中,不能忽视的是,社会生活中调整人们行为、形成社会秩序的不仅仅是法律,还有世代相传、约定俗成的民俗习惯。它们坚韧地存在于人们的思想当中,并规范着人们的行为,指导着人们的生活。在一定意义上,民俗习惯更为人们所依归。

最能表达这段文字主题的一项是: A.制定法在规范社会生活中的突出地位

B.与民俗习惯相比,制定法在规范社会生活中具有更加突出的作用 C.民俗习惯在规范社会生活中具有至高无上的地位

www.jinrongren.net/ncxys D.在一定意义上,民俗习惯更为深刻地影响和规范着人们的行为

8.中国哲学认为,圣人不是不问世务的人,而且还是“内圣外王”的。内圣,是就其修养的成就说;外王,是就其在社会上的功用说。然而,圣人不一定有机会成为实际政治的领袖。就实际的政治说,他大概一定是没有机会的。所谓“内圣外王”,只是说,有极高的精神成就的人,按道理说可以为王,而且最宜于为王,至于实际上他有机会为王与否,那是另版权所有 翻印必究 外一回事,亦是无关宏旨的。

以下说法,不合文意的是:

A.虽然没有机会成为实际政治的领袖,圣人依然会积极投身于世务 B.修养极高的人没有机会成为实际政治的领袖是因为不能够完美地处理世务 C.修养极高的人一定适合成为实际政治的领袖 D.中国哲学讨论内圣外王,更关注于内圣 9.1,2,4,7,13,24,()A.44

B.45

C.46

D.47 10.3,5,67,213,()A.412

11.B.515

C.376

D.634 32111,,,()4322431A.B.73 C.4 D.512.某县政府需要对境内长45公里的公路进行水泥硬化,有三个公司参与竞标。如果独立完成此项工程,甲公司需要2年6个月,乙公司需要3年4个月,丙公司需要2年1个月。通过竞标,丙公司取得了该工程的施工权,丙公司在开工5个月后因资金问题退出了此项工程。为了加快工程进度,该县政府决定由甲、乙两家公司共同完成剩余工程。那么这条公路完成的时间为()个月。

A.21.5

B.18.7

C.16.5

D.13.7

13.李某和王某分别居住在A、B两座城市,一天,他们相约开车外出旅游,8小时后到C城汇合。5小时后,李某的车出现故障。30分钟后,李某将车修好,继续上路。为了能准时与王某见面,李某需要把车速提高到原来的()倍。

A.1.0625

B.1.1

C.1.2

D.1.25 14.某电影院有30排座位,后一排比前一排多2个座位,第30排有80个座位。这个电影院第1排有()个座位。

A.22

B.24

C.26

D.28

15.一种溶液,蒸发掉一定量的水后,溶液的浓度为20%,再蒸发同样多的水后,溶液的浓度为30%,第三次蒸发同样多的水后,再加入第一次蒸发前相同量的溶液,那么此时溶液的浓度为()。

www.jinrongren.net/ncxys A.24%

B.30%

C.32%

D.60%

16.某部队A连将要参加国庆阅兵式,连长和指导员走在队列的前面,其他战士刚好可以排成一个正方形队列。根据上级指示,阅兵式开始前需要从原队列中减少一行和一列的战士作为阅兵式后备人员和连队留守人员,减少的人员为21人。那么A连参加国庆阅兵式的共有()人。版权所有 翻印必究

A.100

17.B.102

C.121

D.123

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19.教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪,而是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。

根据以上定义,下列属于教唆犯的是:

A.林某在一次闲聊中,对刘某说自己特想杀掉丁某。于是,刘某就出面雇用马某将丁某杀害

B.郑某生病,请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题。于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上,后被坟主拔掉。后来郑某又生病,怀疑又是那个坟在作怪,便决定杀死坟主,为自己消灾。于是郑某将坟主骗至坟边,用菜刀将其杀死

C.在计算机课上,谈到学校的计算机安全系统,老师随意对学生说,这个设计非常完美,如果谁能进入这个安全系统,厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统,并迫使它瘫痪

D.王某指使自己的儿子(14岁)和邻居家孩子豆豆(15岁)偷盗电线及其他输电设备,然后转卖。被人发现后,王某全然不理,继续让儿子和豆豆偷盗电线,致使线路短路,造成多个村庄停电,并使输电线路处于危险状态

20.器官移植分为:①自体移植,指移植物取自受者自身;②同系移植,指移植物取自遗传基因与受者完全相同或基本相似的供者;③同种移植,指移植物取自同种但遗传基因有差异的另一个体;④异种移植,指移植物取自异种动物。

根据以上定义,同卵双生姐妹之间的肾移植属于: A.自体移植

C.同种移植

B.同系移植 D.异种移植

21.有调查发现,某地区法院今年上半年受理的各种诉讼案件比去年同期有明显上升。从以上的事例中,我们可以得出如下结论: A.该地区的人愈来愈喜欢诉讼 B.该地区的人法律意识越来越强 C.该地区今年的社会治安不及去年

D.该地区的人生活压力大,越来越容易被激怒

www.jinrongren.net/ncxys 22.球队的主要队员的平均薪水很高,因为他们代表了这一职业的精华,是每年这一国家成千上万球员中最好的。他们的薪水不能与一般的商人、医生或律师相比,必须与商业巨头、最好的外科医生和主要的律师事务所的合伙人相比。

作者要说明的观点是:

版权所有 翻印必究 A.球员所需的技术与高薪水的商人、医生和律师所需的相同

B.在市场经济中,任何货物或服务所应付的价格都是由市场供求关系决定的 C.与其他高技术的职业相比,球员的薪水并不过分高

D.寻求最大报酬的球员与商人、医生、律师有着同样的经济上的动机

23.在A国,比较复杂的民事审判往往超过陪审团的理解力。结果,陪审团对此作出的决定经常是错误的。因此,有人建议,涉及较复杂的民事审判由法官而不是陪审团来决定,这将提高司法部门的服务质量。

上述建议依据下列哪项假设?

A.即使涉及到不复杂的民事审判,陪审团的决定也常常出现差错

B.法官在决定复杂民事审判的时候,对那些审判的复杂性,比陪审团的人员有更好的理解

C.大多数民事审判的复杂性超过了陪审团的理解力

D.在A国以外一些具有相同法系的国家也早就有类似的提议,并有付诸实施的记录 24.手指:手 A.春天:刮风 C.头发:梳子

B.树叶:树 D.运动:流汗

25.雨雪天气:减速慢行 A.喝酒过量:酒精中毒 C.工作劳累:早点休息

B.加班加点:完成任务 D.消化不良:日渐消瘦

答案解析

一、单选题

1.【答案】B。解析:本题的突破点在第一空,这里应填一个表示“城市车”概念性质的词语。“超前性”意为超越目前正常条件的,即具有未来性、预见性,由“全世界都需要”并不能推出概念很超前,排除A。“科学性”意为经得起推敲,符合客观规律,由“全世界都需要”并不能推出概念很科学,排除C。“实用性”意为有实际使用价值,一般针对的是具体事物,“城市车”作为一个概念不具有使用价值,只有当其实现以后才具有实用性,排除D项。B项的“可行性”意为行得通,可操作,因为全世界都需要,所以“可行”,B项当选。

www.jinrongren.net/ncxys 2.【答案】A。解析:第一空,句意表达的是中产阶级的数量和规模不断地增长和壮大,“聚集”和“裂变”用在此处与句意不符,排除C、D。第二空,“派生”比喻从主要事物的演变、延伸中分化、产生出来。“催生”是指因为某些原因而形成某种状态。句意是指中产阶级促使大量细分杂志的出现,“催生”符合句意。故答案为A。

版权所有 翻印必究 3.【答案】B。解析:先看第二空,“随心所欲”与“无厌求取”均为贬义词,与语境不符,排除C、D。再由“亲聆”可知,第三空要填入一个表“说”的词语,“吐露”显然比“显露”更合适。因此本题选B。

4.【答案】B。解析:①②句谈论的中心为“风格的形成”,②句是对前句的转折,故①②应紧密相连且顺序为①②,排除A、D。⑥句说的是学习书法的三个阶段,指出等书法达到老练成熟的程度,人也到老年了。与④句“有时甚至要付出一生的精力”对应,⑥句应在④句后,故本题答案为B。

5.【答案】C。解析:A项不合逻辑,造成事故的原因应是石油部主要领导在成绩面前骄傲自满,而非国务院批评石油部主要领导。B项概念并列不当,“报纸”、“杂志”均属于出版物的范畴,与“一切出版物”不能并列。D项宾语缺失,可在“环境恶化”后加上“的困境”作为“走出”的宾语中心语。

6.【答案】B。解析:文段首先说明世界粮食产量的增长速度超过了人口的增长速度,接着用“尽管如此”作转折指出全世界仍有很多人得不到充足的粮食,并列举出面临饥饿的人口数据,由此可知,文段意在说明的问题是转折词之后的内容,故A、C两项不是文段想要说明的问题,D项是作为一个论据出现的,均可排除。本题正确答案为B。

7.【答案】D。解析:材料以我国法律的制定和执行的进步状况为引子,重点讲述了在A、B两项的论述主题是我国社会生活中民俗习惯对人们行为的影响和规范作用。“制定法”,与文段不符,排除。C项“至高无上的地位”在文段中找不到依据,排除。故本题答案为D。8.【答案】C。解析:此题要特别注意作者的态度倾向。“中国哲学认为„„然而„„”这是对“内圣外王”现实性的第一次否定,“就实际的政治说,他大概一定是没有机会的”是对其的第二次否定。“所谓„只是说„按道理说„„至于实际上„„”则是对其的再一次否定。因此,作者的用意是对“内圣外王”现实性的否定,也就是说,修养极高的人并不适合成为实际政治的领袖。故C项的说法是与作者的态度完全相反的。本题答案选C。

9.【答案】A。解析:三项和数列。前三项之和等于后一项,所以,7+13+24=(44)。10.【答案】B。解析:各项依次为03+3、23-

3、43+3、63-

3、(83+3)=(515)。其中底数0、2、4、6、(8)是连续偶数。

11.【答案】A。解析:间隔组合数列。奇数项是公差为为1的等差数列,偶数项是公差41111的等差数列。下一项为()。

2636

www.jinrongren.net/ncxys 12.【答案】B。解析:甲公司需要2年6个月即30个月完成,故每个月完成总工程的乙公司需要3年4个月即40个月完成,故每个月完成总工程的1;301;丙公司需要2年1个401111月即25个月完成,故每个月完成总工程的。故完成这条公路需要(1-×5)÷(+)

25253040版权所有 翻印必究

+5≈18.7个月。

13.【答案】C。解析:出现事故时,李某还有8-5=3小时车程,由于修车花了30分钟,即0.5个小时,因此他需要在剩下的2.5小时内完成以前3小时的车程,因此现在的车速应为原来的3÷2.5=1.2倍。

14.【答案】A。解析:这30排构成尾项是80,公差为2的等差数列,因此首项为80-2×(30-1)=22,即第1排有22个座位。

15.【答案】A。解析:第三次蒸发同样多的水后,再加入第一次蒸发前相同量的溶液,相当于2份溶液蒸发了3次同样多的水,即每份溶液蒸发了1.5次同样多的水。由于蒸发1次得到溶液的浓度为20%,蒸发2次得到溶液的浓度为30%,因此所得溶液浓度应在20%与30%之间,只有A项符合。

16.【答案】B。解析:减少一行和一列的人员为21人,说明原来方阵每边人数为(21+1)÷2=11人,现在方阵每边人数为11-1=10人,加上连长和指导员,现在A连参加国庆阅兵式的有102+2=102人。

17.【答案】C。解析:题干各图形都由8条线段组成。

18.【答案】C。解析:第1个图形和第2个图形叠加得到第3个图形,并遵循“黑+黑=白,白+白=白,黑+白=黑”的规律。

19.【答案】A。解析:教唆犯的定义要点是:①本人不亲自实施犯罪;②故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪。A项中林某并不是教唆犯,但刘某为教唆犯;B项中郑某是自己产生的犯罪意图,不符合①、②;C项中老师只是随意说说,不符合②;D项也不符合定义。

20.【答案】B。解析:根据题干,同卵双生姐妹之间的肾移植不属于自体移植,也不属于异种移植,首先排除A、D两项。关键是区分“同系移植”与“同种移植”,即供者与受者的“遗传基因与受者完全相同或基本相似”,还是“遗传基因有差异”。因为同卵双生姐妹之间的遗传基因是完全相同或基本相似的,所以是同系移植。

21.【答案】B。解析:结论型题目,本题可以采用排除法。仅根据某地区法院“各类诉讼案件”同比增加无法判断该地区人的喜好如何、生活压力是否大等问题,故排除A和D;关于C项,题干比较的是某地区法院“今年上半年”和“去年上半年”受理诉讼案件的情况,无法得出某地区全年治安情况的结论,且诉讼案件增加也并一定全部都是因为治安不好

www.jinrongren.net/ncxys 导致的,还有可能是社会经济发展造成商业经济纠纷增加或其他原因,显然不准确,故排除C。

22.【答案】C。解析:A、B、D三项在材料中没有提到,作者用带有强烈感情色彩的语句说明核心球员的薪水和其他行业的核心人物的薪水比起来,还是少的。题干中所阐述的C项符合这个意思,故选C。主要内容就是球员高薪的合理性,在四个选项中,只有版权所有 翻印必究

23.【答案】B。解析:前提型题目。有人建议由法官来决定民事审判,他的依据是陪审团对比较复杂的民事审判理解能力不强。为保证该项建议的正确性,就要确保法官对比较复杂的民事审判的理解力超过陪审团人员,所以,应选择B。

24.【答案】B。解析:“手指”是“手”的一部分;“树叶”是“树”的一部分。25.【答案】C。解析:“雨雪天气”车辆要“减速慢行”,“工作劳累”的人要“早点休息”。

第三篇:中公教育2014教师招聘笔试指导

中公教育——给人改变未来的力量

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中公教育2014教师招聘笔试指导

青海教师考试网将于第一时间提供青海省教师考试报名时间、考试时间、职位表等相关信息。为帮助广大考生备考青海省教师考试,青海教师考试网特此整理教师考试考试资讯、资料辅导、考试题库、备考动态等知识汇总。

一、笔试备考方法

(一)按最新考试大纲的要求备考

俗话说:“考场如战场”,“知己知彼者,百战不殆”。首先我们要了解教师招聘考试到底考什么,我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么,我们才可以很好的应对。教师招聘考试大纲是考试的“指南针”,大纲里面蕴含着出题者透露给大家的试题信息,摸清出题者的意图才能占得先机。通过大纲,考生可以了解教师招聘考试的方向和内容,增强对考试的整体理解和宏观把握。

(二)研习教师招聘考试历年真题

真题是你所要参加考试的最标准的蓝本,务必重视历年真题的重要性。

根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等,发现自己的弱点所在,为自己在今后的复习当中掌握好侧重点做好准备工作。从真题中发现规律,仔细分析每一题的命题特点、设置的陷阱、梳理解题的思路、汇总解题多种方法,在对真题的研习过程中,由纲到目,由表及里,将知识点与题目联系起来。这样复习才能高效,取得事半功倍的效果。

(三)制定学习计划,贵在坚持

明日复明日,明日何其多?如果没有一个长远而周密的计划,最终会一无所获。所以,考生复习要有周密的计划,好好利用考前几个月的时间。提前制定一个周密复习计划,整体把握备考全过程,对时间分配、课程分配、复习进度等有一个宏观的把握,尽量做到周密、实用、高效。注意要一心投入复习计划中,千万不要“欠账”,绝对不要拖到“明天”。

学习的过程都是单调而苦闷的,需要反复的记忆和巩固,这个过程贵在坚持。在这个过程中,考生要坚持以下原则:

1.要积极主动,心态是积极的,行动是主动的。

2.要以终为始,目标为通过考试,其他都应为此目标让路,向前推每一个能实现目标该做的事情。

3.先易后难,分解疑点、难点,各个击破。

4.要相信“有方法,但没有捷径”,多看、多做、多总结。

二、笔试应试技巧

有些人平时表现十分出色,但在考试时总是发挥不出应有的水平。这种情况与缺乏正确的应考技能不无关系。在考试时注意以下几个方面会有助于自己真实水平的发挥:

(一)注意考场要求,把握考试时间

考试时具有良好的时间感非常重要,考场中有严格的程序安排和规则要求,应试者一定要在考前了解相关要求,并在考试中严格执行,否则会影响考试成绩。

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另外,应试者要注意在考试前进行统筹安排的问题。如果丝毫没有计划和安排,在考试中遇到因时间紧、答不完题而造成心慌意乱的情绪就很正常了。应试者应根据自身的特点对答题的先后顺序和每一题大概所需的时间作出预先的时间分配,如果超过了这一时间却无法很快做出答案。

(二)先做会做的题

从多年的经验和教师招聘考试的特点来看,做题坚持先易后难的原则可以保证成功率。千万不要在难题上花太多的时间,先保证把会做的题目做完,否则得不偿失。遇到难题时,在上面划一个记号,而后跳过它们,若答完所有题尚有时间可以再思考这些题目。如果一定要坚持把一道难题做出来而因此耽误了大量时间,这在考试中是非常不可取的,会导致剩下的大部分试题无法做完;反过来,如果先将容易的题做完,在剩余的时间内回头做较难的题,会大大提高分数。

(三)重视直觉和第一反应

当面对有些难以抉择或者很难区分选项的试题时,应该重视直觉和第一反应,避免狐疑多虑、犹豫不决。事实上,考试过程中往往会遇到这样的情况:针对一个问题,想到了好几种可能情况,觉得几种答案都对但又只能选一种,考生往往会犹豫不决,最后只有瞎猜一个答案。在这种情形下,建议考生采纳先入为主的方案,重视并适当应用直觉。直觉是以过去的体验和知识积累为基础而产生的,故有一定的正确性,它比随意瞎猜更加有效。

总之,整张试卷题目难易有别、难易交替。“有难有易,难易交错”是主要特点,这点是绝对的,但题目难易又是相对的。因为每位应试者由于个性知识特点和能力差异,面对每种题型和每道考题难易不是绝对的。应试者可根据考题难易分布规律,结合自身特点,掌握好适于自己的个性化的答题原则(先易后难),解题的方法(先快后慢),答题的重点(先分值高后分值低),控制好答题时间,有选择有针对地答题,达到提高答题速度、质量,在有限时间内争取拿高分,最大化提高考试质量。

文章来源:中公青海公务员考试网(http://qh.offcn.com)

第四篇:2018年凉山农商行招聘考试笔试不让自己的备考状态缩水

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2018年凉山农商行招聘考试笔试不让自己的备考状态缩水

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2018凉山州农村商业银行招聘暂未发布出来,7-8月正是备考的黄金时期,我们不是一直落后别人,我们正努力追赶别人,不要给自己过多的说辞,不要给自己过多的借口,承让自己与别人存在的差距,如何找到这种差距,首先要确定接下来你做掉的这些模拟题到底对自己能起多大的作用,有些模拟题是能助你差距的,比如以下模拟题:

1、小周为公司采购40 支铅笔,40 支圆珠笔,甲超市铅笔0.2 元一支,买4 送1,圆珠笔0.6 元一支,乙超市铅笔0.15 元一支,圆珠笔0.7 元一支,买2 送1,小周在这两家超市中采购物品,至少需要花费()元。A.20.4 B.24.8 C.20.3 D.24.9

2、商场的自动扶梯匀速由下往上运行,一个孩子匀速由下往上走完自动扶梯需要30 秒,由上往下走则需要50 秒,那么孩子的速度是扶梯的()倍。 A.5 B.4 C.6 D.3

3、A、B、C、D 四个箱子装有不同数量的钉子,已知A、B 箱子装的钉子之和与C、D箱子装的钉子数量相同,A、C 箱子的钉子数量之和与D 箱子的钉子数相同,A 与D 总数大于B 与C,根据以上描述可以断定四个箱子中钉子数由小到大排列序为:()A.C、A、D、B B.A、C、B、D C.C、A、B、D D.A、C、D、B

4、一种溶液,蒸发掉一定量的水后,溶液的浓度变为10%,再蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度变为12%,第三次蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度将变为多少?()

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A.14% B.17% C.16% 版权所有 翻印必究 D.15%

5、某公司甲乙两个营业部共有50人,其中32人为男性,已知甲营业部的男女比例为5:3,乙营业部的男女比例为2:1,问甲营业部有多少名女职员?()A.18 B.16 C.12 D.9

1、B解析:甲超市铅笔实际每支0.4×4÷5=0.16>0.15,故铅笔在乙超市购买;乙超市圆珠笔实际每支0.7×2÷3=0.47 元<0.6 元,40÷3=39……1,圆珠笔在乙超市买39 支,在甲超市买1 支。需要花费0.15×40+39÷3×2×0.7+0.6=24.8。

2、B

3、C解析:由题干条件可知:①A+B=C+D;②A+C=D;③A+D>B+C。①+③整理可得A>C,排除B、D;③-①整理可得D>B,排除A 项。故答案选C。

4、D设溶液量 A,第一次蒸发水 B,所求X,有:(A-B)*10%=(A-2B)*12%=(A-3B)*X,解得X=15%。

5、C 在做每一题的时候,你是否通过了思考,你是否用时很短,你是否用到了草稿纸,有演算过吗?做完以后,对照一下参考答案,你的准确率是高还是低,就决定了你与那些复习得好的人的差距。

做题是很方便,但忘记题也同样简单,是什么擦除了你的逻辑思维能力,重要的是能够通过图形来考察的那些题你都能分析出来,这就需要你起码通过二三个月的整理,方便你随时查阅,与知识融合在一起的逻辑才是强大的逻辑,基础不好的话就要花费很大的苦工,不想把自己的命运交在别人的手上,那就得从这个暑假期间,好好找一找自己与别人的差距,心中有数之后,才有刻苦学习下去的动力,要找就要通过什么方式呢?那就是通过比赛,通过与别人的切磋,但这之前

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还需要你多掌握尽可能多的知识,才有这个实力,别人才愿意与你比试。要好好感受与别人的差距,就先得有基础,没有基础,只会一试之下败得一败涂地。认清自己,重新审视别人,不急于求成,没有比较就没有伤害,让别人带动自己转动起来,花同样的时间,做不一样的事情,勇往直前,向的梦想与目标前进!

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第五篇:2014吉林省教师招聘考试:中公权威指导信息技术教学评价

2014吉林省教师招聘考试:中公权威指导信息技

术教学评价

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回顾我国中小学信息技术普及教育二十余年的历史,谈起教学评价只是近几年的事。而随着国家基础教育课程改革的浪潮,围绕信息技术教学评价的各种研究也逐渐多起来,诊断性评价、形成性评价、终结性评价、电子学习档案、评价量规、自评、互评等一系列评价方法和评价方式常常被人们应用在信息技术教学的研究中。

然而,在新课标下这些评价方法如何在实际教学中应用实施,何时选择何种方式进行教学评价却是大多数一线教师十分困惑的问题。中公讲师于霞撰写本文就信息技术教学评价方法的实施及评价方式的作用和选择进行概述。

教学是有目标的。新课标下的信息技术教学要求我们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度提升学生的综合信息素养。因此,信息技术教学评价的目的就是要从这三个维度去检验教学是否达到了预期的目标和效果。

传统的教学评价过分强调了对学生的选拔与甄别作用。在新课标的教学评价中我们要以促进学生学习为原则,应运灵活多样的评价方式激发学生的学习兴趣,鼓励学生去创新实践,引导学生学会学习。

一、评价方法及实施

如果按照评价的时间和作用来分,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价。诊断性评价是指在某项教学活动开始之前,为了使教学计划更有效的实施而进行的预测性、测定性的评价,或者是对评价对象现状和存在问题的鉴定,其主要目的是为了了解评价对象的基础和情况,看他们是否具备了进行某项教学活动的条件;形成性评价是指在教学过程中测定评价对象对某一具体教学内容的掌握程度,指出没有掌握的内容和学习过程中存在的问题,促进学生掌握所学内容;而终结性评价则是当某一项教学活动告一段落时,对最终的成果做出判断。它是以预先设定的教学目标为基准,对评价对象达到目标的程度进行评价。给学生评定成绩,为学生具有某种能力或资格作证明。

如果按照参与评价的主体来分,教学评价又可以分为自我评价和他人评价。自我评价就是评价者根据确定的评价标准对自己进行评价。开展自我评价,使评价对象积极反省自己,约束自己在学习活动的行为;他人评价即是由被评价者之外的其他人对评价对象进行评价,它的客观性和公正性比较强。

二、把诊断性评价用于教学的分层

高中信息技术教学不同于其它学科,由于初中小学开课的不统一以及教学内容的不衔接,造成高中入学学生信息技术水平的极大差异。针对这一点,我们可以通过调查表、访谈、作品设计等方式诊断了解每一位同学的情况,从而制定切实可行的教学方案。

例如:对每年入学的新生都要做以下几个有针对性的诊断性评价:通过“信息技术水平调查表”了解学生对信息技术的掌握程度;通过完成以“我的感受与希望”为主题的电子作品了解学生对通用应用软件的掌握程度;通过“网上搜索技巧”了解学生对网络应用的程度。根据这些评价、和学生的意愿进行分层教学。

三、把形成性评价用于平时作业管理

在各种评价方法中,形成性评价对学生的学习起着重要的作用,它致力于引导学生掌握所学内容,激励学生去学生,并发现学习过程中的错误,从而及时采取因人施教的补救措施。这是信息技术教学过程中的一个重要环节。

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