第一篇:珍惜生命和自由,做一个守法公民
珍惜生命和自由,做一个守法公民
老师们、同学们:
大家好!咱们是校友,我是86年从茅村中学高中毕业,而后考入江苏公安专科学校分配到铜山县公安局工作的,十多年的警察生涯,有不少体会和感受。下面我结合咱们镇近年来发生的一些案件给大家谈谈,希望能给校友们一些警示。
我觉得大家都能认可这样的话,生命是珍贵的。因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有两个含义:一是活着。活着才能体会到大千世界的美好,才能体会到家庭人伦之间的亲情,才能体会到朋友同学之间的友爱。活着才有意义,才能享受生活。有个名人说过:如果有更好的生活我就等着,没有也行,我就这样活着。而我以为更好的生活,就是更好的活着,市场上的鲜鱼5元钱一斤,死了只卖1元多点。活螃蟹每斤20元钱,死了一文不值。这比喻不一定恰当,但起码说明还是活着好。二是活的要有质量,要有价值,要自由自在地活着。监狱里的囚犯,虽然活着,但被关在铁笼里,被人看押着强制劳动改造,用赵本山的话说是活的憋屈。那种活法是对生命的浪费,不算真正的活着。
怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字守法。这也是我今天要谈的主要话题。
围绕守法两个字我着重强调以下三个问题:
一、什么是法
守法必须学法、懂法、知法,什么是法呢?法是这样定义的:法是统治阶级意志的体现,是由国家制定或认可的,并靠国家强制力来保证实施的行为规则的总和。简单的说,法就是规则、规矩。我们每一个人都要遵守一定的行为准则,没有规矩不成方圆。法这个字在古代写作,它是由三个字构成的水、去,水指水平如镜,象征法律象水一样公平。读音为zhi是古代传说中的一种独角兽,生性耿直,见到不公平的人就用角去顶。所以 下面有个去字,这是古人对法的理解。
其实,法有广义和狭义之分,广义上的法是指人们的一切行为准则、规范。它不仅包括国家的法律、法规,而且包括单位制定的规章制度,如值班制度、请销假制度、学生守则等等,从广义上讲这都是法.。
法又分为成文法和非成文法。凡是列成条款,见诸于文字的就叫成文法。
在公元前18世纪,古巴比伦王朝汉谟拉比统治时期(公元前1792-前1750年)编篡了一部法典,史称<<汉谟拉比法典>>。据说它是人类社会最早的成文法典,这部法典用楔形文字雕刻在一个2.25米高的石柱上,现在仍存于世。法典详细规范了国王、奴隶主与自由民、奴隶之间的阶级关系,还规定保护孤寡等。它不仅体现了历史的进步,而且堪称人类社会法制领域的开先河之作。
<<汉谟拉比法典>>是古巴比伦对人类的杰出的贡献,它是饮誉世界的两河文明的重要组成部分。谈到两河流域,就不能不谈到伊拉克。伊拉克位于底格里斯河和幼发拉底河流域,那里孕育了璀璨夺目的巴比伦文化,曾与古代中华文明、印度文明和埃及文明比肩齐辉。提到伊拉克,我就多说几句,现在伊拉克上空战争阴云密布,美英等国的战机正在那里狂轰烂炸,目前在伊拉克能感受到的是死亡鲜血和废墟以及伊拉克人民誓死捍卫自己家园的决心和勇气!我们国家虽然没有进行反战游行,这也是国家决策理性的表现,但是我们每一个人都应当非常关注伊拉克战事,我觉得这场战争是对人类文明的践踏和蹂躏,我们应当反对战争!以色列前总理拉宾讲过这么一段话:“相信我,二万或四万示威者的呐喊,远不如一个失去儿子的母亲流下的眼泪更令我震撼„„我是一个经历过‘一将功成万骨枯’的人,所以我要寻求和平的出路。”但拉宾这样的人总是太少了;和平也总是那么艰难。今天的中东,拉宾为之献身的和平事业已陷入了困境;伊拉克战事茫茫看不到希望,尸体每天都在堆积。杜甫当年曾高歌问天:“安得壮士挽天河,洗尽甲兵长不用?”让人失望的是:千百年来,却依然甲兵常用,武器更新,杀人如麻。
话题扯远了,刚才提到的古巴比伦的<<汉谟拉比法典>>是古代的成文法。另外,大家知道的<<中华人民共和国宪法>>、<<中华人民共和国刑法>><<中华人民共和国婚姻法>><<中华人民共和国水资源法>> 等等很多印成书的也都是成文法。此外还有一些约定俗成的东西,也属于法的范畴。如<<红楼梦>>中贾宝玉不好好念书,贪玩,被他爹贾政揍的不能动,说是动家法,家法也是法,这个法就不是成文法。再如大多数学生的家长都要求自己的孩子放学及时回家,不要在外面贪玩等,这些不成文的规矩也可以算是广义上的法
狭义上的法,是指国家的法律、法规。通俗地说就是一些专家把人们都要遵守的行为准则收集起来,加以总结提高,再一条条写出来,经过人民代表大会认可,然后由国家领导人签发执行,这就是法。如江泽民主席于1994年5月12日签发执行的《中华人民共和国治安管理处罚条理》,1997年3月4日签发执行的<<中华人民共和国刑法>>,就是例子。还有,关于行车走路方面制定的规则就叫《道路交通管理条例》。我们大家知道,走路、骑自行车,包括开汽车都靠右行驶。而在有的国家是左行制,这也未尝不可。世界上90%的国家实行右行制,世界上五个人口最多的国家美、俄、中是右行;印度和印尼是左行。另外,日本、英国、泰国、澳大利亚、巴基斯坦也是左行制,过去有一个大人物讲,大家都靠右行驶,那左边谁走?当然这是
二、为什么要守法。
其实这个问题很简单,因为违法是要付出代价的,无论是违反广义的法,还狭义上的法,谁违反了谁就得承担责任。刚才举了晚上放学要及时回家的例子,如果你违反了它,第一天晚上放学没按时回来,可能父母要责怪一通,若第二天到吃晚饭了你还没回来,说不定得挨揍,这就是你违反家法应付出的代价。
学生守则以及其它校规校纪,违反了也要受到相应的处罚,轻者受到批评,屡教不改可能要受处分,甚至开除学籍,这也是不遵守规则应该付出的代价。就是玩游戏,也要遵守游戏规则,比方说打篮球,不遵守规则就是犯规,连续犯规就有黄牌警告,再犯就会被罚下球场。
以上违反的法是广义的法,不是我们能常所说的违法犯罪。我们通常所说的违法是指违反狭义上的法,是指违反国家的法律、法规,特别指《中华人民共和国刑法》。如果违反了这个法,触犯刑律,就要构成犯罪。为此付出的代价不是受处分,挨顿揍就能完事的,那是要做牢,甚至被枪毙的。
我们国家从炎帝、黄帝开始至今,有着五千年辉煌灿烂的文化。有这样的说法,先秦看西安、明清看北京、两汉看徐州。西安的临潼兵马俑,北京的故宫,特别是天安门城楼更凝聚了中国人民的智慧。同学们以后考上北京的各大院校就有机会到北京天安门广场,看看庄严的升国旗仪式,看看雄伟的天安门,心里会情不自禁地充满自豪与崇敬。两汉看徐州呢,徐州有汉代三绝:汉墓、汉兵马俑、汉画像石。这汉代三绝在我们茅村都有具体的体现。茅村汉画像石馆离我们仅仅咫尺之遥,洞山汉墓也离我们不远。但是偏偏有那么一伙人面对厚重的两汉文化垂涎欲滴,他们信奉要想富 盗古墓,一夜变成万元户的信条,在2000年初,洞山村一伙人打听到,没有院墙的尹小腊家的院子里就有一座汉墓。以赵焕金、闫涛、张峰为首的七八个人主动找到尹小腊,要给他家拉院墙,安铁门,但条件是允许他们晚上在他家挖墓。尹这才知道他家院子里原来有座汉墓,但他们无偿的给尹家拉院墙、装铁门,尹自然求之不得,便满口答应下来。他们挖呀挖挖呀挖,挖了一天又一天,终于挖出了许多汉代文物。但是他们看到这些破破烂烂的东西便随手扔了。闫涛
张峰他们把挖出的玉器等文物带到徐州花鸟市场问价格,人家哄他说这个只值几十块钱,后来,他们就将这些汉代文物卖了60元。案件破获后,赵焕金、闫涛分别以盗掘古墓葬罪被判行有期徒刑三年。后来我说:你看哪值哪不值,为了区区60元钱,要用三年青春好时光去换取。这起案件的最后一个在逃犯是洞山村的王伟。前一段时间,王伟被抓获后,他说我在外跑了两年,每天都担惊害怕,看到警车就心虚,我知道迟早会有今天。我当时对王伟说:王伟,我们和你无冤无仇,不是我们要抓你,而国家法律要抓你,这也是你违法应该付出的代价。王伟说:我不怪你们,这是我应该受到的惩罚,等我出狱后一定好好
98年8月份,家住徐庄的北京航空航天大学毕业生毕业后在家待分配。一天晚上,几个高中同学给他接风。酒后竟然随他们一起盗窃生猪,被刑事拘留。他父母含薪茹苦十几年才把他培养成人,考上北航,多了不起的事。但他却因犯罪走进了监狱。他的行为不只是让他的父母流泪,而是让他的父母在心里流血。多少朋友、同学为他扼腕叹息,他自己也悔恨不已,但这是自作自受。去年的4月2日在茅村镇洞山村洞山南港发生一起杀人未遂案件,案情是这样的:2002年4月2日晚,洞山港港长李福久收到一个特殊礼物,经中国矿业大学和中国人民解放军工程兵指挥学院数名爆破专家研究分析,这个特殊礼物是具备遥控、爆炸、燃烧功能的剧烈土炸弹,警方认定这是一起预谋已久的故意杀人案。是谁要置李港长于死地?我们投入大量警力进行排查,但苦于没有足够的证据,此案一直悬而未决。2002年11月8日,张金放以及他的两个淮北朋友,一个名叫侯超远,37岁,系淮北市煤矿下岗工人;另一个名叫袁猛,26岁,系淮北市电信局的正式职工,被我们茅村派出所刑事拘留。这两个朋友是张金放在任九龙分港港长时结交下的,该二人性格粗旷,敢说敢做,能为朋友两肋插刀,很讲哥们义气。红楼梦里有这样一句话:机关算尽太聪明反误了卿卿性命。也应验了这么一句古话:害人者终害己。官山村李伟本不该胡作非为,可他偏偏今天请这个吃饭,明天请那个喝酒,没钱怎么办?抢!这是一条快速发财致富的捷径,2000年8月21日夜11时许,官山村的李伟和叶台村的王诗虎、王东风来到茅村收费站北边去龙庄的东西路上,拦住一辆绕卡的客货车,把驾驶员打了一顿后,抢走500元现金,这还不罢休,他们把驾驶员架起来扔进路边的沟里,随后,他们三人吹着口哨,打着响指,准备到秦洪桥南面的飞机雕塑跟前的夜市喝两盅。我们接到110指令后,迅速出击将三名犯罪嫌疑人当场抓获,后来,主犯李伟被判处有期徒刑12年,王诗虎、王东风分别被处以7年和8年的有期徒刑。
2003年6月3日上午10时许,梅庄村的一位妇女刚干完活回家,发现家门大敞,进屋一看,一个高个子男人正在翻东西,这位女同志跑出去大喊:抓贼呀。这时,姓叶的邻居跑过来,歹徒随手从饭桌上操起一把菜刀,把那名姓叶的同志左额砍伤后又疯狂叫嚣:谁拦我就砍死谁!然后夺路而逃。接到110的指令后,我们和交警三中队宋队长都赶到了现场,当时我拿了一把手枪,我想,如果他再反抗,我就可以开枪射击。看到围观群众很多,我就发动群众:男同志都拿一根棍或一把铁锨守住各路口,女同志呢,都拿一块石头站在外围,我带领民警挨户去搜索,很多群众和我们一起挨家挨户去找,最后从厕所里将犯罪嫌疑人抓获。经审查,该男青年姓宗,三堡镇人。他准备偷一点东西,没想到被发现了。他虽然没偷成东西,但这是明显的盗窃转抢案件。后来,他被铜山县人民法院判处有期徒刑10年。他当时26岁,他付出的代价是10年的人生岁月。
三、怎样守法
要守法,必须学法、知法、懂法,这个不要我多讲,同学们都能理解。我要重点强调的是:守法必须从以下几个方面做起。
首先,守法必须先学做人。古人说:修身、齐家、治国、平天下。这是说干大事者必须从“修身”开始,其实“修身”是人的根本,是做人的前提。所谓“修身”就是要学做人,做个好人,做个思想品德高尚的人。刘少奇写过一本书,叫《论共产党员修养》,那实际上就是讲共产党员应该做个什么样的人,怎样做才算是共产党人。目前,教育领域正在抓素质教育,过去讲德智体全面发展。全面发展也好,素质教育也罢,都把学生的思想品德放在了重要位置,要求学生品行要好。品行不端的人,你就别指望他会守法。我给大家讲个案例。这事发生在2000年的冬天。一天早上我们的民警抓住盗割裸铝线的刘海青,他家住港南小区。原来市区经常说铜山县的不法分子到徐州市骚扰,我说,今天我们可抓住一个市里的了。刘海青说:我没有什么本事,除了能偷点东西。你们要把我关进监狱,那才好呢,我才有饭吃呢。你们要放了我,那我还得偷我说,你这个人怎么这样?放了你你还偷?真是令人气愤!„„2001年6月28日晚他在收费站北边路西的那片坟地里盗割通信电缆被抓获,当时我总觉得这人面熟,原来他就是保外就医的刘海青。同学们,象刘海青这样品行不端的人,他怎么能会自觉地守法。后来他的一个什么亲戚把他的两个女儿刘冰、刘柳送到派出所,说:你们把孩子的爹逮起来了,孩子就得你们养!说完扬长而去。两个小孩吃住在派出所,她俩在我们的花园里埋了好几粒黄豆,小姐妹俩每天都用矿泉水瓶灌水去浇,几天后,发出了嫩芽,小姐妹还是每天浇水。。徐州电视台社会大观节目组来采访时还专门采录了这个镜头。。9月份到了,学校开学了,小学中心校的李兵主任积极协调,找到官山小学的李校长,小姐妹的上学问题才得以解决。父亲犯罪,母亲远嫁他乡,扔下两个孤苦伶仃的孩子,令人一掬同情之泪。没有了家的温暖,孩子能否健康成长,应该画一个大大的?现在小刘冰、刘柳都在徐州福利院生活,我真心祝愿她们俩好好学习,做一个懂事守法的好孩子,千万别学他爹!
做人要品行端正、待人谦和,人与人之间应该充满温情和友爱。那些在桌子上划三八线或者互相之间连铅笔、橡皮也不愿借的同学,是不是该想一想,当你帮助了别人,别人也同样会向你伸出热情的手。人敬我一尺,我敬人一丈。待人谦和,既尊重了别人,也会受到别人的尊重。有一件事发生在去年的一天夜里,秦洪桥卡点的民警在执行一项任务时,拦下了一辆汽车。这时汽车里下来一位小伙子,态度很不好,民警一看也很生气。这时从车又下来一位老人,穿着解放军将军的制服,他来到民警跟前啪的一个立正,并敬了个军礼说:民警同志,对不起,他态度不好请原谅,我有事要到北京去。民警一看是一位将军,就向这位将军敬了一个礼说,首长,你有什么事要我帮助吗?没有,随后民警摆出一个标准的放行手势,并说了一句,那请您走好。后来那个民警给我说这件事时,使我就感
我再给大家讲个故事。这时又想起冯玉祥的一件趣事:
抗战时期,冯玉祥居住在重庆市郊的歌乐山,当地多为高级军政长官的住宅,普通老百姓不敢担任保长,冯玉祥毛遂自荐当了保长。他热心服务,颇得居民好评。有一天,某部队一连士兵进驻该地,连长找来保长办官差,借用民房,借桌椅用具,因不满意而横加指责。
冯玉祥身穿粗布裤褂,头上缠一块白布,这是四川农民的标准装束,他见连长发火,便弯腰深深一鞠躬,道:大人,辛苦了!这个地方住了许多当官的,差事实在不好办,临时驻防,将就一点就是了。
连长一听,大怒道:要你来教训我!你这个保长架子可不小!冯玉祥微笑回答:不敢,我从前也当过兵,从来不愿打扰老百姓。连长问:你还干过什么?
排长 连长也干过,营长 团长也干过。
那位连长起立,略显客气说:你还干过什么?
冯玉祥不慌不忙,仍然微笑说:师长、军长也干过,还干过几天总司令。
连长细看这个大块头,突然如梦初醒,双脚一并:你是冯副委员长?部下该死,请副委员长处分!
冯玉祥再一鞠躬:大人请坐!在军委会我是副委员长,在这里我是保长,理应侍侯大人。几句话说得这位连长诚惶诚恐,无地自容,匆匆退出。我这样想:人与人之间,上至帝王将相,下至平民百姓,都应该和睦相处,哪怕是陌生人,更不要说是同学了。其次,守法必须从小事做起。
有句古话大家可能知道,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来。当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:我可以进来吗?经理说可以,他才进去。几天后,他被意外地聘用了。工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:您聘我时看中我的什么优点呀?经理说:说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进房时敲了门。敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象。
我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的休养和素质。
大家知道行车走路要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,不能随意横穿马路。这些都不是大事,但我们必须自觉地遵守。一来违规要受到惩罚;再说这样也容易引发交通事故。在新加坡,随地吐痰要罚款伍千元,闯红灯罚款一万。北京市规定白天闯红灯罚款二百元;晚上哪怕深夜没有任何行人和车辆的十字路口,闯红灯罚款五百元。大家知道过铁路道口时要一慢二看三通过,宁停十分不抢一秒,前一段时间,蔡丘村的三个人图省事图方便,去电厂干活时,不走南边立交桥,偏偏横穿钢轨。当时两个人骑自行车,一个人骑人力三轮车,两个骑自行车的把车子架过钢轨后,帮着骑三轮车的架车,这时来了一列火车,三个全部遇难,这是十分惨痛的教训,而且铁路部门只象征性地补偿了几百块钱的安葬费。不闯红灯算不上大事,只要稍加留意就能做到,但蔡丘村的三个人却为自己的错误行为付出了生命的代价。
第四,守法要从小做起。
守法,要从小做起。有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。
我们在坐的同学最大也就二十岁出头。作为学生,从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家,去独自面对世界了。我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害;还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,他们探索未知世界的欲望是强烈的,但是非观念却十分淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不少青少年便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课、逃学。
有这样一个故事:在纽约市一所中学任教的保罗博士曾给他的学生上过一堂难忘的课。这个班多数学生都为过去的成绩感到不安。他们总是在交完考卷后充满了忧虑,担心自己不能及格,以致影响了下一阶段的学习。一天,保罗在实验室里讲课,他先把一瓶牛奶放在桌上,沉默不语。学生们不明白这瓶牛奶和所学的课程有什么关系,只是静静地坐着,望着老师。保罗忽然站了起来,一巴掌把那瓶牛奶打翻在水糟中,同时大声喊了一句:不要为打翻的牛奶哭泣!然后他叫学生们围到水槽前仔细看一看:我希望你们永远记住这个道理,牛奶已经淌光了,不论你怎么样后悔和抱怨,都没有办法取回一滴,我们现在所能做到的,就是把它忘记,然后注意下一件事。不要为打翻的牛奶哭泣。要想发挥自己的潜能,取得事业的成功,必须勇于忘却过去的不幸,重新开始新的生活。这次考试没考好不要紧,下一次努力,不要沉湎于这次失败的懊恼之中,我们要相信太阳每天都是新的,我们大家都要记住从小时候做起,做一个听话守法的好公民。
有一位小伙子叫刘光苏,他14岁时母亲改嫁,从四川来到任庄。因他小时就有盗窃的恶习,来到任庄后恶习不改,多次在公共汽车上盗窃他人财物,他伙同别人拦路抢劫强奸,将出租车司机杀害后将车开走,在刚满18周岁时候,政府给他算了总帐,最后数罪并罚,判处死刑。他被枪毙后令许多人为之反思,年纪轻轻就大肆盗窃抢劫,破案后才知道,他从小就偷,先去偷铅笔橡皮,后偷钱,偷不成就抢,抢不成就杀。先小偷小摸,后来发展到盗窃抢劫犯罪,以致于最后被判处极刑。刘光苏被枪毙时,他母亲哭了,小时候粉嘟嘟的小手,如今沾满了鲜血和罪恶。有道是:人之初,性本善。人生下不是一下子就变坏的,总有个过程,先是跟不三不四的人交往,干了一、二次坏事,老师同学都不知道,慢慢便走上犯罪道路。没有哪一个人一上来就敢抢银行、抢汽车的。目前,青少年犯罪有这样的特点,低龄化而且团伙作案较多,作案方式成人化,并且以盗窃抢劫犯罪居首。总结起来不外乎主观和客观两个方面因素。有位学者这样说,青少年犯罪主要受整个社会环境、家庭和学校以及不良文化的影响,青少年正处在内在欲望强烈自我约束较差的生理阶段,外部环境的混乱给他们造成心理冲击,有的家庭父母经常吵架,感情不和甚至离婚,或者溺爱或者家庭十分困难等等都对青少年产生很大影响。有的学生星期
六、星期天上网玩游戏,去结交一些品行不良的人,去抽烟去喝酒、去打架等等。有的老师说:学校教育5天还不如周六周日在家两天,甚至发出5+2=0的感叹,所以我觉得中学生要远离不健康的书刊、VCD;远离电子海洛因——网吧和游戏机。
前一段时间,大山村有一户被盗现金三百多元,我到现场一看,同时被盗的还有一些食品等,并且在这家的院墙边发现一些小孩的足迹。后来我们到大山村唯一的一家游戏机房,把收款登记簿拿来查找,发现有两个小孩,一个月就花费200多元。最后查证,就是他们作的案。去年6月份有几个学生因为上网吧、玩游戏,就去偷家里的钱,偷别人的钱。到后来发展到几个小孩合伙去抢别的同学的钱,先是翻口袋,翻书包,不达目的便威吓让明天把钱送来,抢来的钱呢,一是吃、喝、买东西,再就是上网。去年4月27日中午两个14岁的小孩,一个住大庄姓岳,一个住梅庄姓孙,在茅村星辰超市门口盗窃一辆自行车被现场抓获。他俩每人戴一副墨镜,很酷。经审查交代墨镜是买的,钱是卖手机得来的。原来前一天他俩在大庄见一辆汽车停在路边未锁车门,遂上车将手机盗走。本来价值近千元的手机最后被他们慷慨地以20元卖了,然后花20元买两副墨镜。他俩交待那天准备偷一辆自行车换啤酒喝,没想到啤酒没喝成反而被带上了手铐。以上例子都是咱们茅村发生的事,说不定有的同学对犯罪嫌疑人也熟悉,但他们触犯了法律,必须要负法律责任,要付出代价。我国法律规定未满14周岁的小孩犯罪不负刑事责任,但可以责令其家长或监护人加以管教,这也体现国家对青少年的关心和爱护。
2001年6月13日上午,家住官山村的张龙杠到派出所报案称:他的通讯电器修理部夜里被盗,丢失手机3部,传呼机6部,电话机16部及其它物品,总价值7000余元,接警后我们迅速勘察现场,了解案情。6月16日我们发现当时被盗的金卡快捷通号码被人使用,据此破获了涉及生活区柳泉
青山泉 茅村的盗窃案件十余起,总价值数万元,团伙成员4人,都是梅庄的,年龄都在20多岁。目前,他们都在监狱服刑。
上星期四下午,我们抓获了一个叫王林的小伙子,他住在贾汪,今年才22岁,身高1。78,长的眉清目秀的,见到他时,怎么也难把他和小偷联系在一起。他和另外两个人在柳泉至徐州的公共汽车上扒窃一部手机,当时一个人掩护,一个人下手偷,另一个人坐在驾驶员旁边的发动机盖上,面对乘客,只要得手,就逼迫驾驶员停车,然后下车逃跑。他们逃跑途中被抓获。经网上比对,该王于2000年9月18日伙同他人在徐州到连云港的依维柯汽车上盗窃现金两万元后潜逃,昨天上午,王林已被邳州市刑警大队押回。他这才是叫贼心不该改,等待他的将是漫漫的铁窗生涯。
作为学生,我觉得首要任务是要认真学习,刻苦学习,学会学习,学会思维,学会动脑,取得好成绩,这是我们最大的目标,当我们年轻的时候,我们还不懂得去珍惜生命,珍惜自由,珍惜我们的学习生活,而当我们懂得去珍惜的时候,我们已不再年轻。记得有首歌里形容人生就象爬大山,爬山必然有坎坷,而正因为有坎坷,才有如歌的人生!可以这样说:未来的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人,让我们把握今天,从现在做起,从小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一个学法懂法、知法 守法的好学生、好公民。
我的讲话完了,谢谢老师和同学们。
第二篇:做一个学法守法的公民
学法、懂法、做一个守法的公民
一、我们应懂得哪些法律常识:
1、法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字,左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把它拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
2、法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
3、法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法
律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
今天,我主要讲一下与大家的健康和安全息息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好的生活。
据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊,其中中小学生占了2万左右。真是动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故,车祸中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。
幼儿、小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?首先,我们都来反省一下我们自己或身边小朋友的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。我们每天都往返于幼儿园和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,我们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有小朋友追追打打?是不是还有人骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?是不是还有人骑电动车横冲直撞?
朋友们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
二、横过马路:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
三、各行其道:道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
四、集体外出:我们集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道,应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
队伍横过车行道时,应走人行横道。在有信号灯的地方,要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道,要在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多,应在人行道上或路边耐心等候,不要随便乱穿,更不要在车辆临近时急穿,安全横过道路。
五、乘车:乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
六、避让转弯车辆:当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。现代汽车的转向,都是依
靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能过美好的生活,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
最后,祝愿大家身体健康,万事如意,谢谢大家!
闵行区嘉臣爱伊幼儿园
2012年8月
第三篇:做一个知法守法的好公民
做一个知法守法的好公民
尊敬的各位老师,亲爱的同学们 :大家好!
我演讲的题目是《做一个知法守法的好公民》。
每个公民都应该学习社会主义法律知识。可是有人认为学法是一件可有可无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活、学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的许多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。也就是说,一个好公民必须是一个知法、懂法、守法的公民。
知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,民族的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉遵纪守法。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。
为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。
15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在少管所给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事(骗人的事)特别有吸引力,特别刺激,因此我做出了诈骗的事而受到法律制裁。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小张也知道一些法律知识的话,这样的惨剧就不会发生了。
离我们生活最近的法律我想就是交通法了。刚开学时公安派出所的警察叔叔给我们上了一堂生动的法制课,主要讲交通法律法规以及交通安全方面
第四篇:守法公民
守法公民
高三(2)班
授课教师:巴玛仁增
教学目标:
[情感、态度与价值观] 1.感受我国实施依法治国的重要意义,增强法制观念
2.增强学生守法意识,学会用法律来规范自己的言行,做守法公民 [知识与能力] 1.知道依法治国的含义、本质及基本要求
2.了解法治与德治的关系,懂得在推进依法治国的,同时,必须大力加强社会主义精神文明建设。
3.理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性 4.了解公民学法、守法与依法维权的关系 5.理解维护未成年人合法权益的必要性 教学重点:
知道依法治国的含义、本质及基本要求 教学难点:
了解法治与德治的关系,懂得在推进依法治国的同时,必须大力加强社会主义精神文明建设 教学过程:
一、师生问好,导入新授
“要使我们的生活变得更加美好,自己希望生活在什么样的社会之中?”学生设想生活的美好,教师要注意对学生的引导,谈出希望生活在经济繁荣、民主完备、精神生活充裕等的社会中,教师进一步引导,生活在这样美好的社会中需要由什么来保证实施?让学生明确我们要用法律来治理国家,走依法治国之路。从而导入新课。
俗话说:“家有家规,国有国法”,大到国家的治理,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约束。
依法治国的提出:1997年党的十五大明确把“依法治国,建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略。1999年3月,把“依法治国”正式写入宪法。
二、新授 1.生活离不开法
例举:比照两幅照片,谈感想。(注意联系学生自己的生活实际,结合七年级第五单元《遵纪守法》内容,说明遵守家规、校规、公共场所活动规矩的重要性)(1)什么是依法治国?
就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。理解:
第一:依法治国的本质:崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威;(结合八年级第五单元《与法同行》中的《神圣的宪法》内容及P77页的画面,让学生得出结论:宪法是国家的根本大法,指出实行依法治国,最根本的<核心>就是依宪治国。)第二:依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
第三:人民当家作主和依法治国的根本保证:党的领导。
第四:依法治国不是一蹴而就的事,而是一项长期艰巨的系统工程。(十五大以来的成绩和当前的现状)
(2)依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法究。建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。(有法可依)国家行政机关必须依法行政,依法办事;司法机关必须公正司法,严格执法。(有法必依的关键)公民在法律面前人人平等,任何公民都必须严格遵守宪法和法律,任何违法行为都必须承担法律责任,受到法律追究。(有法必依)
执法必严是实现依法治国的根本要求和必要保障。(引用张居正的话说明依法行事比立法更难)
(3)依法治国的重要性:(为什么要依法治国?)
第一:市场经济本质上是法制经济。依法治国,是发展社会主义市场经济的客观需要。
案例:阜阳伪劣奶粉案牵涉者已有1人被逮捕,5人被刑事拘留。有关部门对阜阳劣质婴儿奶粉事件涉及的11个省区市劣质奶粉案件查处工作进行了督查。共查处劣质奶粉生产企业49家、窝点1家、不合格奶粉生产企业3家,其中阜阳劣质婴儿奶粉事件涉案企业12家。在查清事实,分清责任的基础上,依据有关法律法规和程序对有关地方政府和监管部门的97名责任人员作出了处理。查处劣质婴儿奶粉、严惩涉案有关人员对社会主义市场经济有什么作用? 案例:2004年5月29日下午,某市扫黄打非办在市影剧院门前举办集中销毁非法音像制品现场会,销毁非法音像制品、电子出版物10万多张。非法音像制品、出版物有什么危害?怎样才能制止非法音像制品、出版物的蔓延? 第二:社会和谐,国家长治久安,是人民群众的最高利益。实行依法治国,才能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民群众的经济、政治、文化利益,从根本上实现人民当家作主。2.道德和法律紧相连
探究:《被告山杠爷》的思考。说明山杠爷是法盲,法治观念差,不懂得加强道德建设也必须依法办事。村民也是法盲,必须开展普法教育。(1)法律和道德的关系:
法律和道德都是维护社会秩序,规范人们思想和行为的重要手段。它们相互联系、相互补充。
法律是道德的保障,道德是法律的基础。(2)法治和德治的关系:
犹如车之两轮,鸟之双翼,相互联系,相互促进。
法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
在推进依法治国的同时,必须大力加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质。
三、总结全课,布置作业
第五篇:做一个知法、懂法、守法的好公民(模版)
做一个知法、懂法、守法的好公民
2014-06-05
朗朗乾坤大道,多少风华正茂之青年,前途大好之高官在法治的道路上越走越远,越走越偏踏上一条不归路!学校防微杜渐,防患于未然,2014年4月18日组织我们部分领导、学生干部进永川监狱开展警示教育活动,教育我们做一名知法、懂法、守法的好公民!
在狱警的引导参观下,我们了解了监狱的一般管理,生活条件,学习、改造方式。看到明确的立功减刑公示,心理辅导信箱,摆放整齐的洗漱用品,平整的被褥,半军事化的管理,学习、娱乐场所,成人自考安排……可以看出监狱不只是监押服刑人员,更重要的是对其进行教育改造和培养,使其能改过自新,从新做人。
一道道防护门,一面面高墙铁网,一把把铁锁铁链,一幅幅脚镣手铐让我感受的是束缚,那些服刑人员与外界格格不入的面目表情也就不言而明了。“一日两餐,两天一次荤,一次一两肉”的伙食安排,五天劳动,一天学习,一天休息的“五加一加一”的日程安排让我感到外面生活的美好与幸福。听到两位因受贿而受刑的心声,让我感到知法、懂法、坚守法律底线的重要!
高山低谷的过山车玩的不是刺激,而是悔恨。两名服刑人员从原本的高学历、高能力、高权利坠入罪恶的深渊让我们感到惋惜,也让我们警醒!他们让我知道自以为是,居功自傲是抵触法律与道德的点火器;膨胀的欲望,无谓的攀比是跨越法律的牵引力;不懂回头,心存侥幸是犯罪的变速器;我行我素,无所畏惧是走向监狱的油门线。点燃居功自傲,洴发攀比欲望,挂上侥幸档,加大无所畏惧油门的车只能在不归路上驶向罪恶的深渊。
现实的警示教育影响深刻而深远。作为一名学生干部,此次警示教育于我的思考颇多。不仅自己要以法律为准绳严格规范言行举止、作风做派、思想精神,养成正确的世界观和价值观,杜绝不良作风、习气,更要扩大宣传,树立典型,同广大同学们一起学法、懂法、守法,纠正不良思想和作风,为降低青年犯罪率做贡献。
我们不仅要在大事上不违法,还得在小事上守住德。学法、知法、守法从学校出发,从一言一行体现。从爱护花草,保护教学、公共设施设备,遵守班规校纪、交通秩序践行。多看法制教育案例学法、知法、懂法。以案例教育敲响法制警钟,培养对法律的敬畏心,敏锐感。
我们要在法治的康庄大道自评、自检、自律,依据法律道德不断修正,限行限速,让我们的理想爱车驶向未来星光大道!
工商管理ZK1202吴祥虎
(警示教育征文比赛一等奖)