2018年对外经济贸易硕士论文格式

第一篇：2018年对外经济贸易硕士论文格式

基于人工智能的快论文排版系统研究

学位类型：工学硕士 论文作者：快论文 学 号：20135091612 培养学院：信息学院 专业名称：计算机 指导教师：***教授

2017年6 月

I

Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence

II

学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉及的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。

特此声明

学位论文作者签名：年月日

III

摘要

快论文（www.xiexiebang.com）是一款专业的毕业论文在线排版系统，上传论文草稿，选定学校模板，点击一键排版，只需几分钟就可完成论文排版，免费下载预览，满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板，均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范，基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。

据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范，大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。

基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，充分考虑其个性需求，设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。

快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求，分别构建了属于各高校自己的定制模板，更准确，更便捷，是国内最大的毕业论文排版平台。

关键词：快论文；专业排版；质量可靠；价格优惠；值得信赖

IV

Abstract www.xiexiebang.com is a professional online system for paper typesetting.Uploading your draft, choose the template of your school, then click the instant typesetting button.It only takes a few minutes to complete paper typesetting, You can download the previews for free.If you are satisfied,then pay for it.Our platform has collected thesis templates of 617 universities of the county,which full fill the latest official specification and cover all kinds of colleges and universities.Kuai65 based on the technology of artificial intelligence.It avoid the wrong operations which happenned when people manual typesetting or the mistakes due to visual fatigue.Compared

with

traditional

way

of

artificial typesetting,www.xiexiebang.com has more reliable quality and faster speed with lower price.To achieve the concept of humanized desigh and help students improve the efficiency and quality of thesis writing ,we did reserch on the habits of people’s operation habit, and then made this system powerful,easy to operate,also with simple interface to full fill the requirement of the indivisual graduations.Kuai65 is the nation's largest thesis typesettting platform, custom more accurate, more convenient template according to all the official requirements of different colleges and universities.Keywords:Kuai65;Professional typesetting;Reliable quality;Price concessions;Trustworthy

V

目录

摘要...........................................................................................................IV Abstract.......................................................................................................V 第1章绪论.................................................................................................1

1.1 快论文的选题背景...........................................................................................1

1.2 国内外研究现状...............................................................................................1 1.3 创新点和技术路线...........................................................................................2 1.4 本章小结...........................................................................................................3

第2章快论文一键排版的基本原理.........................................................4

2.1 快论文一键排版概述.......................................................................................4 2.2 智能排版的准确性分析...................................................................................4 2.3 快论文排版的快速性分析...............................................................................4 2.4 本章小结...........................................................................................................5

第3章基于人工智能的快论文排版系统设计.........................................6

3.1 快论文排版系统的设计方案...........................................................................6 3.2 快论文平台的功能介绍...................................................................................6 3.3 本章小结...........................................................................................................8

第4章快论文平台的人性化设计.............................................................9

4.1 模板选择界面的设计.......................................................................................9 4.2 论文编辑界面的设计.......................................................................................9 4.3 本章小结.........................................................................................................10

第5章系统应用实例...............................................................................11

5.1 快论文系统的使用方法.................................................................................11

5.1.1 注册........................................................................................................................11

5.1.2 创建论文................................................................................................................11 5.1.3 导入论文................................................................................................................12 5.1.4 生成论文下载.........................................................................................................13

5.2 本章小结.........................................................................................................13

结论...........................................................................................................14 致谢...........................................................................................................15

VI 参考文献...................................................................................................16

VII

第1章绪论.1.1 快论文的选题背景

大学生毕业设计工作每年在各个高校有条不紊地进行着，有关调查数据显示，每年有近95%的毕业生论文在排版布局上都存在或多或少的问题，诸如封面格式，摘要格式，页眉页码，标题格式，参考文献等方面不符合所在高校的规范，论文排版已然成为了大学生最大的难题。在毕业设计中，很大一部分毕业生都是第一次自己写学术论文，他们对于WORD等排版软件使用并不熟练，更不具备几千甚至几万字论文的排版能力。据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对捉摸不透的论文撰写规范，大多数同学苦于论文排版的各种格式要求，排了一遍又一遍，还是在排版格式方面错误多多。

1.2 国内外研究现状

当今有两大类论文编辑工具比较常用，一类是类似于Microsoft word的所见即所得的文本类编辑器；另一类是类似于LaTex的标记性文本编辑器。在国外，论文的格式也有着近乎苛刻的要求，每个学校都有自己的论文格式。也有相关的排版工具被广泛使用。

LaTeX由美国计算机学家莱斯利·兰伯特（Leslie Lamport）在20世纪80年代初期开发，利用这种格式，即使使用者没有排版和程序设计的知识也可以充分发挥由TeX所提供的强大功能，能在几天，甚至几小时内生成很多具有书籍质量的印刷品。GNU texmac是集编辑、排版、结构化处理于一体的文档综合处理平台。最初由法国数学工作者 Joris van der Hoeven 设计开发，它拥有便捷的文本编辑界面和 TeX 一样美观的最终排版效果，几乎是真正的所见即所得，编辑时可见排版后的文本，对用户极为友好。

虽然这几款国外的排版工具为论文排版、公式编辑等带来了极大的便利，但由于语言、文字兼容等方面的原因，对于国内普通的用户来说想要熟练使用，仍然存在一定的困难，对于已经有一定相关基础而想要进一步提升的用户来说也并非易事。

以LaTex为例，LaTeX自从八十年代初问世以来，也在不断的发展。最初的正式版本为2.09，在经过几年的发展之后，许多新的功能，机制被引入到LaTeX中。在享受这些新功能带来的便利的同时，它所伴随的副作用也开始显现,这就是不兼容性。标准的LaTeX 2.09引入了“新字体选择框架”(NFSS)的LaTeX、SLiTEX，AMS-LaTeX等等，相互之间并不兼容.这给使用者和维护者都带来很大的麻烦。

图1-1 LaTex Editor界面

在国内，除了某些高校的个别专业博士论文要求采用Tex作为学术论文排版工具外，大多数的高校仍然使用Word作为论文排版的主要工具。Word看起来简单，但是对于非专业人员来说，想要排出简洁优美的论文版式仍然很难。

1.3 创新点和技术路线

本系统是为了方便各高校的学生排版毕业论文而开发的系统，所以设计原则要符合论文的整体原则。在划分模块的过程中，将绝大多数文字类功能与内容放在一起作为向导模块，它不仅符合一般人排版论文的习惯，而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作，根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。当论文的文字都录入到系统之后，图片处理模块和表格处理模块就开始发生作用，用户可以在这些工作都完成之后借助预览模块来预览已经编辑好的论文，并且根据实际的需要进行修改，当用户对预览效果满意之后，可以通过PDF模块的下载功能，将生成好的PDF格式论文免费下载到本地。用户预览排版结果，满意后再选择支付，充分体现了我们人性化的设计原则。1.4 本章小结

毕业论文排版涉及几十项格式设置操作，对于不熟悉规范的大学生来说是一件非常艰巨的任务。快论文排版系统在对排版涉及的格式做充分研究分析的基础上，通过人工智能技术把一些复杂的格式编辑整合简化为一键操作，达到快速完成论文排版的目的。第2章快论文一键排版的基本原理

2.1 快论文一键排版概述

一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写，不用关心格式问题。在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置，瞬间完成通常需要用户花费数天时间，也未必能完全正确的排版工作，大大减轻了论文撰写的压力，同时也节省了反复修改格式导致的打印费，极大程度上降低了传统论文排版方式不可避免的高成本，低效率的缺点。

2.2 智能排版的准确性分析

一篇普通的本科毕业论文大约一万字，一篇硕士毕业论文三至五万字，通篇排版完，会涉及到十几种字体。一方面，传统的人工手动排版论文，由于受人力的局限，存在视觉疲劳、误操作等不可避免的人为误差。譬如，在第一章设置好正文字体后，在设置三级、四级标题或图文标题时，不小心又把后续的正文字体设成了标题字体；后面发现错误，修改设置的时候，又可能带入新的误操作，原本简单的操作，却需要反复修改，平添了不少工作量。另一方面，由于大多数毕业生都是第一次长篇大论地撰写论文，第一次阅读论文的撰写规范，对规范的理解往往不到位，不准确，操作起来容易走入自以为是的误区。快论文平台的模板是由有多年经验的专业的论文编辑工作者严格按照各校的论文撰写规范所制作，系统设置字体、间距、样式等，一旦设定就肯定正确，不存在误操作，非常规范。

2.3 快论文排版的快速性分析

据统计，由于对论文格式要求不熟悉，对一些不常用的word设置功能项需要现学习，大学生在毕业论文排版上通常需要花费三天~两周的时间，即便是对排版要求非常熟练，word操作也非常娴熟的论文编辑工作者排版一篇硕士论文也至少需要两个小时。而快论文平台，导入论文、调整修改、导出论文几分钟完成排版。2.4 本章小结

基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。如表2-1所示，孰优孰劣，一目了然。

表2-1 各种排版方式的比较

排版方式 准确性平均所需时间平均花费 学生自己排版

低 7天 0

找专业人士排版

中 2天 100元

快论文排版 高 10分钟 35元 第3章基于人工智能的快论文排版系统设计

3.1 快论文排版系统的设计方案

B/S结构即浏览器和服务器结构，随着互联网的不断发展，B/S结构已经逐渐的提到了C/S结构。在这种结构下，用语的使用界面通过浏览器来实现，很少的功能与逻辑部分出现在前台客户机上，而是把几乎所有的逻辑运算或者复杂的功能放在服务器端实现，这样可以减轻客户端的压力，只要用户能够运行浏览器就能使用到网页上的所有功能。

在程序的维护更新方面，只需要跟新服务器端的配置，无需更新客户端，这样能够减少运营维护费用，降低系统开发成本。

本系统用浏览器通过Web Server同数据库进行数据交互，这样就打打简化了客户端电脑的符合，减轻了系统维护与升级的成本以及工作量，降低了用户的总体成本。

如果本系统采用C/S结构，将会在每个客户机上安装一个庞大的系统运行环境安装包，出于用户体验和成本考虑，综合上述的优点，本系统采用B/S结构进行程序的开发与设计。

PHP是当下流行的一种动态网页编辑语言，PHP是英文超文本预处理语言HypertextPreprocessor的缩写，它是一种嵌入到HTML中执行的脚本语言，它运行速度快。安全性高、函数丰富、跨平台的特点。比起其他的动态网页编写语言，PHP速度快得多，而且他还有支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。综合和考虑后本系统使用PHP代码编写。

3.2 快论文平台的功能介绍

快论文平台围绕毕业论文的撰写过程提供了丰富的辅助功能，如规范论文结构、内容写作提示、一键排版、翻译帮助、文献排序等。

规范论文结构。用户在平台按照向导创建论文后，平台自动生成标准的论文结构，包括封面、中英文摘要、目录、章节、结论、参考文献、研究成果、致谢、原创性声明、个人简历、附录等，帮助用户清晰地勾勒出论文的骨架，基本满足了一般毕业论文的要求，用户只需在对应的部分填入相应的内容即可。

内容写作提示。在用户初次进入每一个章节时，系统都给出了对应部分的写作提示，譬如，用户创建完成论文后，点击摘要，摘要页会提示如何撰写论文摘要，以及摘要应该包含的内容，对该部分的写作要求详尽而实用，仿佛一个贴心的导师，适时地给予指导。

一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写，不用关心格式问题。在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置，如图3-1所示。瞬间完成通常需要用户花费数天时间，也未必能完全正确的排版工作，大大减轻了论文撰写的压力，同时也节省了反复修改格式导致的打印费。

图3-1 一键排版后的论文

对于之前未能在快论文平台写作论文的用户，也可以将已有的论文草稿，成品或半成品均可，直接导入到平台。花几分钟时间对论文内容进行确认和调整后，快速实现论文结构的规范化和格式的标准化。一般论文通常都会要求有英文题目和英文摘要，快论文平台在常用工具里也提供了权威的在线翻译软件。用户可以将需要翻译的内容复制粘贴进翻译软件里，完成在线翻译。后期平台在对翻译软件进行统计分析后，会选定一到两个最适合论文专业术语翻译的软件，直接嵌入系统，实现直接翻译。

传统上，在论文撰写接近尾声的时候，论文中对参考文献的引用也是一项较艰巨的任务，需要一个个找到对应的点插入引用。而如果文献插入完成后，如果文中某处需要新增一个文献引用时，从新插入处到文末的引用都需要更新，这是很让作者头疼的事。下一版中，快论文平台会解决这个难题，只要是在平台上插入的文献，会实时自动更新排序。

此外，平台的所有数据均存储在云端，方便随时随地存取、检索和传递。用户既可以将论文留在平台，由平台免费保管一年，也可以下载到本地或个人云盘自行存档，或者由学校档案馆统一下载到本地服务器进行备案。

3.3 本章小结

本章详细介绍了快论文一键排版的特色功能，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，我们充分考虑其个性需求，在系统中插入了文档导入、翻译帮助、电子存档以及文献排序的实用功能，使快论文成为一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，第4章快论文平台的人性化设计

模板设置与论文正文部分是系统设计中最关键也是最复杂的部分，由于纯文本中章、节、条、款的层次并不直观，所以在页面中的设计要充分考虑这个问题，不然用户在输入大量文字时，容易造成文章结构混乱。本系统通过章节标题和正文内容分开的形式来解决这个问题，标题和内容的分离不仅让用户感觉更加的直观，系统也更加清楚用户输入的是论文的哪个章节，以此来实现论文的层次结构。

4.1 模板选择界面的设计

面对全国数百所不同大学的不同模板，如图所示，我们细心地为用户按省份以及学位类型分类，免去了传统论文排版中用户自己盲目查找与设置的过程，极大地节约了时间，方便用户的查找与使用，更充分体现了我们的“用户至上”人性化设计原则。

图4-1 模板选择界面

4.2 论文编辑界面的设计

论文编辑界面默认显示的是论文首页即论文封面，封面和目录是不可编辑的，系统会自动生成目录与学校官方要求准确对应的封面。论文编辑界面的上面是工具栏，列出了论文编辑会用到的功能选项；左边是导航栏，可点击进入对应章节进行编辑，所见即所得。

4.3 本章小结

用户的需求呈多样化，单调的设计难以维系不同层次的用户需求，在本项目开发的需求分析阶段，我们对在校大学生的排版习惯进行了全面、详细的问卷调查，在充分了解调查数据的基础之上，快论文系统的设计理念也由以“人的共性为本”向“人的个性为本”转化，设计出来一套界面简洁、使用简单的系统。这种对用户使用心理和使用情感的关心是对人性关怀的具体体现，也正我们对“以人为本”设计理念的肯定与完善。

第5章系统应用实例

5.1 快论文系统的使用方法

5.1.1 注册

从浏览器地址栏直接输入网址：www.xiexiebang.com；或者在百度搜索：快论文，点击排名第一的“快论文-专业的论文排版神器”进入快论文平台，如图5-1所示。

图5-1 快论文首页

点击首页右上角的免费注册，进入注册页面，可以用手机号完成注册；也可以用第三方账号，QQ或微博账号登录，如果电脑已经登录了QQ或微博，可以选择快速登录，点击“授权并登录”即可进入系统，也可以点击账号密码登陆，手动输入已有的QQ或微博账号密码登录进入系统。5.1.2 创建论文

登录后，进入系统的个人中心，里面会显示您所编辑过的论文。点击空白页面的“+”进入创建论文页面，选择对应学校模板，填写论文的基本信息，包括论文题目、作者、导师等相关信息，填写完成后，点击下一步，如图5-2所示。

图5-2 创建论文界面

5.1.3 导入论文

如果已有论文草稿，可上传论文草稿，如果没有则选择“跳过”直接进入论文编辑界面，如图5-3所示。

图5-3 导入论文界面

点击上传论文后，将进入论文上传状态的界面，如果上传论文失败，可选择重新导入，或与管理员在线联系。如果上传成功，可以点击生成论文，完成排版，直接导出排好版的论文；如果内容还需编辑，则点击编辑论文进入论文编辑界面，默认显示的是论文首页即论文封面，系统会自动生成准确的目录和封面。论文编辑界面的上面是工具栏，列出了论文编辑会用到的功能选项；左边是导航栏，可点击进入对应章节进行编辑。5.1.4 生成论文下载

在对论文内容进行检查确认后，点击工具栏上的【生成论文】按钮，可立即完成论文排版，生成标准格式的论文文档，如图5-4所示，可先下载免费预览的pdf，确认无误后再根据电脑系统里的word版本选择相应的文档下载。

图5-4 排版后的论文下载界面

5.2 本章小结

本章详细说明了快论文自动排版系统的使用方法，在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置。整个系统的使用流程不仅符合一般人排版论文的习惯，而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作，根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。

结论

实验表明，倡导“快心遂意，价值共享”的快论文平台是一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，一方面，构建了一个专为论文写作而订制的编辑平台，提供丰富的写作辅助功能，如论文基本架构、文献插入辅助、各章内容提示、在线申请指导等；另一方面，平台凭借独家首创的论文在线生成技术提供一键排版功能，与360的一键杀毒、一键提速如出一辙，将复杂的格式设置整合到一起，一键完成排版，将学生从繁琐的格式编辑中解放出来，将有限的时间集中用于最有价值的内容创作上，提高论文写作效率，同时提升论文质量。作为一个Web端的功能性系统，这种网页与功能工具相结合的形式随着网络的普及和服务器技术的完善以及服务器运算性能的增强必定会成为主流的开发形式。

致谢

能够加入到“快论文”项目的开发中, 成为开发小组中的一员，我感到非常幸运。本设计的完成是在我们的导师潘峰老师的细心指导下进行的。在每次设计遇到问题时老师不辞辛苦的讲解才使得我的设计顺利的进行。从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的修改的整个过程中，花费了潘老师很多的宝贵时间和精力，在此向导师表示衷心地感谢!导师严谨的治学态度，开拓进取的精神和高度的责任心都将使我受益终生。

在项目开发过程中一边是老师的悉心指导, 一边是与小组成员之间的讨论与理解, 几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能, 已经能够比较熟练的掌握基本的工作方法和一些技巧, 而且能够独立完成一些模块的开发。通过实践, 我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在实际的开发工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术, 面对技术难题我总是直接面对, 没有逃避, 也因此自学了好多新的技术, 大大提高了自己的自学能力, 也加深了对自己工作要负责的信念。

在这个温馨的开发团队中, 我加强了自己的团结精神和集体感,通过这个项目不仅学习到了很多技术，也了解了整个项目的大体流程, 从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面, 使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发, 加深了软件开发概念的理解。

在这里，我还要感谢和我同一设计小组的几位同学，是你们在我平时设计中和我一起探讨问题，并指出我设计上的误区，使我能及时的发现问题把设计顺利的进行下去，没有你们的帮助我不可能这样顺利地结稿，在此表示深深的谢意。

参考文献

[1] 任唤麟,张辉.毕业论文格式规范解读及相关问题探讨[J].中国电力教育,2012,11:102-104.[2] 张印.基于VSTO的高校毕业论文格式化处理软件的设计与实现[D].北京邮电大学,2012.[3] 郑根创.论文自动排版系统的设计与实现[D].华南理工大学,2012.[4] 任林涛.PDF格式中文科技论文的有效信息提取方法及分类研究[D].吉林大学,2011.[5] 陈瑜,丘文辉.浅议我国高校研究生学位论文格式规范[J].中国研究生,2015,07:48-51.[6] 骆正茂.高职院校毕业论文格式排版系统开发[J].硅谷,2010,18:84-85.[7] 戴德宝.Word环境下论文格式模板制作[J].电脑知识与技术,2009,07:1703-1704.[8] 刘兴兵,余功茂.英语论文APA格式评介[J].郧阳师范高等专科学校学报,2007,02:75-82.[9] 冯晓云,朱平盛.科技论文的构成与编写格式[J].山东气象,2005,03:12-15.[10] 季金奎.浅谈学生毕业论文格式排版的问题与对策[J].福建电脑,2016,08:155+159.

第二篇：2014年4月对外经济贸易情况（推荐）

2014年4月对外经济贸易情况

一、关于对外贸易情况

1-4月全国累计进出口总值8.1万亿元，同比(下同)下降3.1 %。其中出口4.16万亿元，下降4.8%；进口3.94万亿元，下降1.2%；贸易顺差2154亿元，下降42.9%。

按美元计，1-4月，全国进出口13243.2亿美元，下降0.5%。其中，出口6797.8亿美元，下降2.3%；进口6445.2亿美元，增长1.4%；贸易顺差352.4亿美元，下降41.4%。1-4月外贸运行主要呈以下特点：

一是对欧盟、美国、日本贸易保持增势。1-4月，在主要贸易伙伴双边贸易中，我与欧盟和美国双边贸易分别增长8.5%和2.4%，增速分别比第一季度提高

2.2和1.5个百分点；对日贸易增长1.6%，比第一季度回落1个百分点。此外，与香港和台湾贸易总值分别下降33.1%和18.8%。新兴经济体中，与东盟双边贸易额保持1.2%的增速，金砖国家中除与南非贸易额下降31.4%外，对巴西、俄罗斯和印度贸易额分别增长8%、0.7%和2.6%。

二是东部地区进出口降幅收窄，中西部地区出口活跃。1-4月，东部地区11省市进出口总值69364亿元人民币，下降5.5%，比第一季度收窄0.7个百分点，占全国进出口总值的85.6%。中、西部地区出口快速增长，其中重庆、广西、陕西、云南、甘肃、内蒙古、宁夏出口增速分别保持了62.2%、36.6%、40.9%、40.6%、73.6%、29.7%、62.6%的较高增速。

三是一般贸易比重增加，加工贸易比重减少。1-4月，我国一般贸易进出口

4.46万亿元人民币，增长6.4%，占同期我国进出口总值的55.1%，较上年同期增加4.9个百分点；同期，我国加工贸易进出口2.55万亿元人民币，下降6.5%，占31.5%，较上年同期减少1.1个百分点。

四是机电产品出口下降，但降幅收窄。1-4月，机电产品出口2.36万亿元人民币，下降7.7%，比第一季度收窄1.1个百分点，占同期出口总额的56.8%。

五是主要大宗商品进口量增加，进口均价普遍下跌。1-4月原油、铁矿砂及其精矿、未锻轧铜及铜材、大豆、煤及褐煤、铜矿砂及其精矿进口量分别增加11.5%、20.7%、41.1%、41.2%、2.3%、22.2%，平均价格分别下降4.4%、11.2%、11.8%、8.1%、15.2%、7.3%。(2014-05-16 10:27:10)

二、关于吸收外资情况

2014年1-4月，外商投资新设立企业6661家，同比下降0.4%；实际使用外资金额403亿美元(折合2478.9亿元人民币)，同比增长5.0%(未含银行、证券、保险领域数据，下同).4月当月，外商投资新设立企业1874家，同比增长0.5%；实际使用外资金额87亿美元(折合535.89亿元人民币)，同比增长3.4%。1-4月吸收外资有以下特点：

(一)服务业实际使用外资保持增长，农、林、牧、渔业增速较高。2014年1-4月，服务业实际使用外资金额225亿美元，同比增长19.1%，在全国总量中的比重为55.8%；其中分销服务业、运输服务业实际使用外资规模较大，分别为27.5亿美元、16.3亿美元。农、林、牧、渔业实际使用外资金额5亿美元，同比增长19.2%，在全国总量中的比重为1.2%。制造业实际使用外资金额145亿美元，同比下降11.4%，在全国总量中的比重为35.9%；其中通信设备、计算机等电子设备制造业实际使用外资规模较大，为24.3亿美元，增长8.8%。

(二)主要国家/地区对华投资总体保持稳定增长态势。2014年1-4月，实际投入外资金额排名前十位的国家/地区合计投入378亿美元，占全国实际使用外资金额的93.8%；同比增长7.4%，高于全国增幅2.4个百分点。前十位国家/地区依次为：香港(278亿美元)、新加坡(20亿美元)、台湾省(20亿美元)、韩国(18亿美元)、日本(16亿美元)、美国(12亿美元)、德国(6亿美元)、英国(3亿美元)、法国(3亿美元)和百慕大(2亿美元)。其中，韩国同比增幅较高，为138.5%；日本同比下降46.8%，美国同比下降11.4%。

(三)中部地区实际使用外资增长较快。2014年1-4月，东部地区实际使用外资金额328亿美元，同比增长2.4%；中部地区实际使用外资43亿美元，同比增长33.6%；西部地区实际使用外资32亿美元，增长2.7%。(2014-05-16 10:30:17)

三、关于对外投资和经济合作情况

对外直接投资。2014年1-4月，我国境内投资者共对全球139个国家和地区的2352家境外企业进行了直接投资，累计实现非金融类对外直接投资(下同)256.9亿美元(折合1574.3亿元人民币)，同比下降12.9%。截至今年4月底，我国累计非金融类对外直接投资5514亿美元(折合33789亿元人民币).1-4月，我国内地对中国香港、东盟、欧盟、澳大利亚、美国、俄罗斯、日本等七个主要经济体的投资达170.9亿美元，占我国同期对外直接投资总额的66.5%。其中对中国香港和澳大利亚的投资分别下降41%和0.7%；对美国投资17亿美元，增长173.3%，比重增加了4.5个百分点；对东盟和欧盟分别投资15.8亿美元和7亿美元，分别增长5.7%和2.2%；由于上年同期基数较小，对俄罗斯和日本的投资出现了238.5%和204.3%的高增长。

2014年1-4月，地方企业对外直接投资125.1亿美元，同比增长55.2%，占同期对外直接投资总额的48.7%，较上年比重增加21.4个百分点。

对外承包工程。2014年1-4月，我国对外承包工程业务完成营业额363.9亿美元(折合2229.9亿元人民币)，同比增长3.6%，新签合同额437.8亿美元(折合2682.8亿元人民币)，同比下降10.2%。新签合同额在5000万美元以上的项目177

个(上年同期208个，减少31个)，合计338.8亿美元，占新签合同总额的77.4%。其中上亿美元的项目100个，同比减少19个。

截至4月底，对外承包工程业务累计签订合同额1.2万亿美元，完成营业额8291亿美元。

对外劳务合作。2014年1-4月，我国对外劳务合作派出各类劳务人员15.1万人，较去年同期增加0.7万人，其中承包工程项下派出7.5万人，劳务合作项下派出7.6万人。4月末在外各类劳务人员90.2万人，较去年同期增加6万人。截至4月底，对外劳务合作业务累计派出各类人员707万人。(2014-05-16 10:34:00)

四、关于服务外包情况

据商务部服务贸易司统计，2014年1-4月我国共签订服务外包合同51462份，合同金额337.8亿美元，同比增长69%；执行金额164.7亿美元，同比增长46%。其中，承接国际服务外包合同金额229.5亿美元，同比增长58.9%；执行金额148.5亿美元，同比增长40.6%。

美国、欧盟、中国香港和日本是主要发包市场。2014年1-4月我国承接美国、欧盟、中国香港和日本的离岸服务外包执行金额分别为36亿美元、21.7亿美元、21.1亿美元和15.2亿美元，占执行总额的24.2%、14.6%、14.2%和10.2%。

示范城市产业集聚作用突出。2014年1-4月，21个服务外包示范城市签订离岸服务外包合同金额211.7亿美元，同比增长61.9%；执行金额135.1亿美元，同比增长43%。离岸合同金额和执行金额分别占全国的92.3%和91%，示范城市产业集聚和引导作用突出。

服务外包就业规模稳步扩大。2014年1-4月，我国服务外包新增从业人员22.9万人。截止2014年4月末，我国共有服务外包企业25706家，从业人员559万人，其中大学(含大专)以上学历372.1万人，占从业人员总数66.6%。

信息技术外包(ITO)占主导地位。2014年1-4月，我国承接离岸信息技术外包(ITO)、知识流程外包(KPO)和业务流程外包(BPO)执行金额占比分别为54.6%、30.9%和14.5%，信息技术外包(ITO)仍占主导地位。医药与生物技术研发和测试、产品技术研发、工业设计等知识流程外包业务增长迅速。(2014-05-16 10:36:26)

第三篇：关于湖南对外经济贸易职业学院

附件13：

关于湖南对外经济贸易职业学院

人才培养工作水平评估工作报告

湖南省教育厅：

受你厅的委托，赴湖南对外经济贸易职业学院人才培养工作水平评估专家组按照教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》(教高厅„2004‟16号)、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高„2006‟16号)、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发„2004‟16号）等文件的要求，于2008年11月17日至20日对学院人才培养工作进行了现场考察。

评估专家组进校前，认真审阅了学院自评材料，并派秘书对教师和学生进行了问卷调查。在考察期间，评估专家组听取了学院院长屈孝初同志关于学院人才培养工作情况的汇报；实地考察了学院的主要办学条件，以及校外实训基地湖南粮油进出口集团；查阅了学院相关佐证材料；随机听了14门理论和实践课程；分别对院级领导、院机关中层干部、系部负责人、理论和实训教师以及学生共31人次进行了访谈；分别召开了部分教师及学生参加的4个座谈会；召开了以“ 诚 ”为主题的学生专题研讨会；对30名学生进行了计算机应用基本技能测试；重点剖析了国际经济与贸易和计算机网络技术两个专业，其间听取了专业负责人的汇报，查阅了教学计划、教学大纲、教师教案等相关原始资料，查阅了学生作业、实习报告、毕业设计和毕业论文、试卷及试卷分析等资料。对国际经济与贸易专业的20名学生进行了职业技能测试；专家组本着实事求是的态度，多层次、多方位、多渠道地收集数据和信息，力求深入、全面地了解学院的办学现状。专家组全体成员经过充分认真讨论，形成了如下考察意见。

一、总体印象

湖南对外经济贸易职业学院是2003年经湖南省人民政府批准组建的高职学院，由湖南省商务厅主办主管。学院成立以来，在湖南省商务厅和教育厅的领导和支持下，学院党政领导班子带领全院教职员工积极挖掘两个老校办学历史长、文化底蕴深、内贸与外贸互补的优势,齐心协力，努力拼搏，办学取得了较好的成效。

学院按照教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》（教高厅„2004‟16号）精神,认真贯彻落实以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的方针，全面发动全院师生员工，认真开展评建工作，成立了迎评工作领导小组及评建办公室，广泛发动、精心组织，结合学院自身特点和实际情况，逐项开展对照检查、认真整改、加紧建设，使迎评促建工作真正落到实处，评建成效显著。国家商务部对评建工作高度重视，把学院确定为“中部崛起商务人才培养培训基地”, 并从商务部中西部外经贸发展基金中划拨5000万元，作为学院新校－2－

区建设资金。湖南省商务厅在学院征地、建设和校企合作等方面给予了大力政策支持，并划拨300万元作为评建工作专项经费。通过评建，有力地促进了学院的改革和发展。

二、主要成绩

l、办学定位准确，思路清晰。学院树立了“以国际视野办学，育双高创业人才”的办学理念；坚持立足商务行业，面向湖南，辐射全国。提出了“坚持以学生就业为导向，以教学工作为中心，以专业建设为龙头，以双师结构师资队伍建设为重点，以改革创新为动力，坚持校企合作、工学结合的人才培养模式，深化教育教学改革，突出外贸职业教育的办学特点，面向商务及相关行业第一线岗位培养高素质、高技能创业型人才”的办学思路。以评建、迁建和专业教学改革为切入点，逐步形成了以国际经济与贸易专业为龙头，商务特色鲜明的专业群，形成了学历教育与职工培训相结合的多种形式办学格局。

2、学院领导班子团结务实、开拓进取，具有很强的凝聚力；中层干部队伍朝气蓬勃、求真务实，精神面貌好；教职员工艰苦创业、爱岗敬业，对学院未来的发展充满信心并有很高的认同感；学生尊师好学、爱校守纪，秩序井然，教风、学风良好，广大教职员工专心致志投入高职教育的发展，学院已形成了干事创业的氛围，呈现出奋发向上、生机勃勃的良好发展势头。

3、学院坚持校企合作，重视学生创业素质的培养。开设创业课程，设立成功创业者讲坛，开展了职业生涯规划教育。学院引 －3－

进长沙将旺电子贸易有限公司等公司群，校企双方相互提供信息服务、技术援助及进行项目开发合作，由学院提供场地和设备，公司负责技术和管理，双方合作创建了有实际业务的仿真外贸公司，仿真公司与真实公司业务同步。在教学中模拟公司经营与管理，融“教、学、做”为一体，在真实和仿真的公司商业氛围中培养学生的创业能力，涌现出了在校学生承包“创业餐厅”、“创业电影院”、“创业茶楼”等许多成功案例，培养了一批创业成功的学生，毕业生自主创业率较高，在以创业促就业的探索中有所创新。

4、学院确立了教学的中心地位，重视提高教学质量。教师的主导作用得到了保证，学院在投入、分配激励等方面向教学及教师的倾斜力度较大，效果较好。学院建立了良好的教学管理体制和运行机制，各项管理制度比较健全，教学规范；适时地按照市场和社会的需求，不断优化培养方案，大力推行“双证”书制。在课程建设、教学方法与手段、教学质量监控体系的建立等方面都取得了初步成果。

5、学院全面推进素质教育，注重职业道德和创新精神的培养。学生管理机构健全，人员队伍结构合理，素质和业务水平较高，学生管理规范，手段先进，信息化管理程度较高；学院以人文素质教育为主要内容，以心理健康教育为重点，以思想政治理论教育为核心，以创业教育活动、大学生能力素质拓展活动、第二课堂活动为载体，实施素质教育方案。学生在专题研讨会、座谈会－4－

及个人访谈过程中表现出了较高的素质。

6、学校办学成效明显，社会声誉较高，新生报到率和毕业生就业率高，用人单位满意。连续四年新生录取投档分数线在全省高职院校中均保持在前10名之内，近三年录取新生平均报到率为87%，毕业生平均就业率达90%以上。多次被湖南省教育厅评为大中专院校毕业生就业先进单位。

三、主要问题与建议

1、进一步转变思想观念。深入学习和贯彻教育部2006年16号文件精神，按照高职教育的要求进行改革，加强内涵建设，进一步提高整体办学水平。

2、进一步加强师资队伍建设。继续加大高水平专业带头人和骨干教师的引进和培养力度；充分发挥来自企业、行业的专家在专业建设和教学中的作用；加强教学团队建设，提升师资队伍的教研教改的能力，提升师资队伍的整体水平，构建核心竞争力。

3、加强学院教学基础设施建设。加快新校区建设，全面改善教学条件。妥善处理规模、质量和效益的关系，充分利用学院内外资源，广泛调动社会力量，拓宽筹措办学经费的渠道。

专家组认为，湖南对外经济贸易职业学院是湖南省商务厅主办的唯一一所职业学院，学校有良好的办学基础，有一个好的领导班子，学院上下有干事业的强烈愿望，在为湖南培养高素质高技能外贸人才方面有着不可替代的地位和广阔的发展前景。专家组希望湖南省商务厅进一步加大对湖南对外经济贸易职业学院投 －5－

入和政策支持的力度，切实推进学院新校区建设，在校企合作等方面继续给予大力支持，为学院的建设与发展创造良好的环境。同时也希望湖南对外经济贸易职业学院发挥自己的优势，全面推进人才培养模式的改革，为服务区域经济和湖南外贸发展做出更大的贡献。

四、评估结论建议

评估专家组成员对学院人才培养工作的整体状态进行了充分的讨论，对评估条目各观测点的情况进行了认真的核实，在各位专家对二级条目计分定等的基础上，形成了专家组的综合评估意见。在15项二级指标中，评估结果为A级13 项、B级 2 项,其中重要指标中A级 7项、B级 1项，另外，经专家组投票通过的特色与创新项目有一个，同时，该校近2年毕业生的就业率排名均处于全省同类院校中的前1/3。根据教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》（试行）中关于定等的标准，湖南对外经济贸易职业学院符合优秀标准的条件，建议将湖南对外经济贸易职业学院人才培养工作水平评估的结论确定为“优秀”。

教育部高职高专院校人才培养工作水平评估

赴湖南对外经济贸易职业学院评估专家组

组长（签名）：吕红军

2008年11月20日

－6－

第四篇：对外经济贸易培训心得体会

对外经济贸易培训心得体会

近几年，榆林市的经济快速发展，各项指标均位于全省前列。在榆林经济大发展的前提下，我公司也以较快的速度成长了起来，走进了对外贸易的国际大市场中。但是由于榆林深处内陆，长时间的经济结构单一，发展不均衡，使得经贸人才极其匮乏。在榆林市市委提出人才强市战略的背景下，榆林市组织部、商务局举办了此次“对外贸易高层次紧缺性人才培训班”我公司以积极的态度参与其中，并获得了不小的收获。

一、对外经济贸易大学培训

（一）、理论培训

在对外经济贸易大学的有力组织下，我们共学习了8门课程共36个课时，我将我感触较深的几门课程的感受阐述如下：

《对外贸易形势分析》能让我们对对外贸易的形势有一个初步的了解，对实际工作中遇到的问题也能提供一些启发。

《国际避税技巧》梁教授用发散的思维让我们对当今国际的经济大环境有了一定程度的了解，用风趣幽默的语言讲述了欧美经济的发展，获益匪浅。《国际贸易实务》由于徐教授20多年的对外贸易的经验，课堂中鉴于我们培训班的具体情况，从最基础的知识讲起，贯穿各种对外贸易中的技巧、实例。简短的6个课时，就让我们对对外贸易的流程及注意的问题有了全面的了解。

《博弈论》应该算最有意思的一堂课，邹教授通过课堂小游戏、大量丰富的实例，以及富有激情的教学，让我们深刻的体会到博弈的魅力，也让我们对公司的管理有了新的思考方向。

《国际经济合作实务》杜教授是最有特色的一位老师，在他的讲课过程中能深深的体会到他对自己工作的热爱以及知识范围的广泛。他应用视频穿插教学，让我们从多角度立体的感受国际经济合作的方式方法，使我们不仅对国际经济合作有了全面的了解，更让我们在公司管理、国际形势分析等多方面获得了更加丰富的技巧。

此外还学习了《国际商务会展管理》、《国际商务谈判》、《报关、海关专题》等课程，都有不小的收获。

（二）、实地考察

2011年4月21日起，我们开始了为期6天的东北三省的考察之旅。在哈尔滨我们参观了龙头企业哈药六厂，农产品的领军人“九三油脂”。在“哈药六厂”感受到异国“法国卢浮宫”的奢华，更看到了高科技纯电子化运作在制药企业中的应用；在“九三油脂”我们看到了大豆深加工的过程，对农产品的深加工有了进一步的认识，对企业未来的发展规划有一定的启发。

在长春，我们放下了繁重的课程、辛苦的考察在“长影世纪城”进行了一天的放松之旅。第二天我们走进“长春一汽”，看到了东北重工业的发展，了解了汽车的生产流程；最后我去了“伪满州国皇宫”再次了解中国的近代屈辱史，更加激发了我积极向上的工作热情。

在沈阳，我们去看“沈阳博物馆”参观各种文化的精髓，去看“大帅府”了解一代枭雄张作霖的一生，找寻其子张学良将军的影子，感慨他与赵氏小姐的温婉的爱情故事。

二、实际工作总结

生动而详尽的课程、辛苦而丰富旅途之后，我对我公司现阶段对外经济贸易方面做了一些总结与思考，现阐述如下：

（一）当前我公司在发展对外经济贸易中存在的问题 建国以来对外经济贸易的快速发展在我国也仅仅只有20多年的历史，虽然已经具有可喜的成绩但是仍然存在很多问题，尤其是在我们的相对较封闭的内陆地区。

1、对外经济合作的市场不够稳定，结构过于单一，科技含量低。从我们企业的角度来讲，对外贸易现阶段仅限于农产品原粮的出口，没有任何深加工，因此受国际大环境的影响非常严重，没有抵御风险的能力。

2、投资管理不力，效益不够理想。对外经济合作企业“一业为主，多种经营”应该说这是一种好的经营战略，但是现在从地区实际情况考虑，再加上企业资金等方面的限制难以做到多种经营。

3、对外贸易人才的缺乏。我们深处内陆地区，对外贸易一直很薄弱，而对外贸易的人才一般都流向沿海城市中。公司想聘请一位对对外贸易人才，甚至是对外贸易专业毕业的大学生都是难上加难，往往要投入很大的财力也不一定能找得到。

（二）、今后企业发展的方向

“积极参与国际经济合作和竞争，充分利用国内外两种资源、两个市场，进一步发展开放型经济，运用我国经济的比较优势，提高竞争能力，更好地与国际经济互接互补”，这句话不仅肯定了外经企业的发展成就，同时也为今后的发展指明了方向。今后我公司将用有力措施克服上述问题，积极参与国际合作与竞争，并努力实现速度和效益的统一。

1、稳定老市场，努力开拓新市场，实施市场多元化战略。丰富企业对外贸易结构，加强产品的深加工，提高其科技含量。优化对外经济合作的结构，努力向科技含量高的业务项目进军。

2、建立现代企业制度，切实加强企业管理，寻找多种融资手段。克服地区弱势发挥地方优势，科学投资，拓展经 营模式，寻找新的融资渠道，加强资金管理，让企业在资金充足的保障下快速发展对外经济贸易。

4、人才方面聘请为辅、培养为主。前期运作时，我公司将高薪聘请对外贸易方面的专业性人才，同时将聘用一批学习或从事过对外贸易及其相关专业的人才，通过学习、派送、培训等方式丰富我公司在对外贸易方面的人才储备。

三、总结：

为期15天培训很快就结束了，此次培训得到榆林市委组织部和经贸大学领导的高度重视，课程安排科学，时间安排紧凑，生活安排周到，考察效果显著。但是短短的15天学习、考察还不能完全解决工作当中的实际问题，回到自己的工作岗位后，我将继续学习，把课堂中学到的内容与自己的实际工作相结合，为公司发展作出应有的贡献。

第五篇：关于湖南对外的经济贸易职业学院

附件13：

关于湖南对外经济贸易职业学院 人才培养工作水平评估工作报告

湖南省教育厅：

受你厅的委托，赴湖南对外经济贸易职业学院人才培养工作水平评估专家组按照教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》(教高厅„2004‟16号)、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高„2006‟16号)、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发„2004‟16号）等文件的要求，于2008年11月17日至20日对学院人才培养工作进行了现场考察。

评估专家组进校前，认真审阅了学院自评材料，并派秘书对教师和学生进行了问卷调查。在考察期间，评估专家组听取了学院院长屈孝初同志关于学院人才培养工作情况的汇报；实地考察了学院的主要办学条件，以及校外实训基地湖南粮油进出口集团；查阅了学院相关佐证材料；随机听了14门理论和实践课程；分别对院级领导、院机关中层干部、系部负责人、理论和实训教师以及学生共31人次进行了访谈；分别召开了部分教师及学生参加的4个座谈会；召开了以“ 诚 ”为主题的学生专题研讨会；对30名学生进行了计算机应用基本技能测试；重点剖析了国际经济与贸易和计算机网络技术两个专业，其间听取了专业负责人的汇报，查阅了教学计划、教学大纲、教师教案等相关原始资料，查阅了学生作业、实习报告、毕业设计和毕业论文、试卷及试卷分析等资料。对国际经济与贸易专业的20名学生进行了职业技能测试；专家组本着实事求是的态度，多层次、多方位、多渠道地收集数据和信息，力求深入、全面地了解学院的办学现状。专家组全体成员经过充分认真讨论，形成了如下考察意见。

一、总体印象

湖南对外经济贸易职业学院是2003年经湖南省人民政府批准组建的高职学院，由湖南省商务厅主办主管。学院成立以来，在湖南省商务厅和教育厅的领导和支持下，学院党政领导班子带领全院教职员工积极挖掘两个老校办学历史长、文化底蕴深、内贸与外贸互补的优势,齐心协力，努力拼搏，办学取得了较好的成效。

学院按照教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》（教高厅„2004‟16号）精神,认真贯彻落实以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的方针，全面发动全院师生员工，认真开展评建工作，成立了迎评工作领导小组及评建办公室，广泛发动、精心组织，结合学院自身特点和实际情况，逐项开展对照检查、认真整改、加紧建设，使迎评促建工作真正落到实处，评建成效显著。国家商务部对评建工作高度重视，把学院确定为“中部崛起商务人才培养培训基地”, 并从商务部中西部外经贸发展基金中划拨5000万元，作为学院新校 －2－区建设资金。湖南省商务厅在学院征地、建设和校企合作等方面给予了大力政策支持，并划拨300万元作为评建工作专项经费。通过评建，有力地促进了学院的改革和发展。

二、主要成绩

l、办学定位准确，思路清晰。学院树立了“以国际视野办学，育双高创业人才”的办学理念；坚持立足商务行业，面向湖南，辐射全国。提出了“坚持以学生就业为导向，以教学工作为中心，以专业建设为龙头，以双师结构师资队伍建设为重点，以改革创新为动力，坚持校企合作、工学结合的人才培养模式，深化教育教学改革，突出外贸职业教育的办学特点，面向商务及相关行业第一线岗位培养高素质、高技能创业型人才”的办学思路。以评建、迁建和专业教学改革为切入点，逐步形成了以国际经济与贸易专业为龙头，商务特色鲜明的专业群，形成了学历教育与职工培训相结合的多种形式办学格局。

2、学院领导班子团结务实、开拓进取，具有很强的凝聚力；中层干部队伍朝气蓬勃、求真务实，精神面貌好；教职员工艰苦创业、爱岗敬业，对学院未来的发展充满信心并有很高的认同感；学生尊师好学、爱校守纪，秩序井然，教风、学风良好，广大教职员工专心致志投入高职教育的发展，学院已形成了干事创业的氛围，呈现出奋发向上、生机勃勃的良好发展势头。

3、学院坚持校企合作，重视学生创业素质的培养。开设创业课程，设立成功创业者讲坛，开展了职业生涯规划教育。学院引

－3－ 进长沙将旺电子贸易有限公司等公司群，校企双方相互提供信息服务、技术援助及进行项目开发合作，由学院提供场地和设备，公司负责技术和管理，双方合作创建了有实际业务的仿真外贸公司，仿真公司与真实公司业务同步。在教学中模拟公司经营与管理，融“教、学、做”为一体，在真实和仿真的公司商业氛围中培养学生的创业能力，涌现出了在校学生承包“创业餐厅”、“创业电影院”、“创业茶楼”等许多成功案例，培养了一批创业成功的学生，毕业生自主创业率较高，在以创业促就业的探索中有所创新。

4、学院确立了教学的中心地位，重视提高教学质量。教师的主导作用得到了保证，学院在投入、分配激励等方面向教学及教师的倾斜力度较大，效果较好。学院建立了良好的教学管理体制和运行机制，各项管理制度比较健全，教学规范；适时地按照市场和社会的需求，不断优化培养方案，大力推行“双证”书制。在课程建设、教学方法与手段、教学质量监控体系的建立等方面都取得了初步成果。

5、学院全面推进素质教育，注重职业道德和创新精神的培养。学生管理机构健全，人员队伍结构合理，素质和业务水平较高，学生管理规范，手段先进，信息化管理程度较高；学院以人文素质教育为主要内容，以心理健康教育为重点，以思想政治理论教育为核心，以创业教育活动、大学生能力素质拓展活动、第二课堂活动为载体，实施素质教育方案。学生在专题研讨会、座谈会 －4－及个人访谈过程中表现出了较高的素质。

6、学校办学成效明显，社会声誉较高，新生报到率和毕业生就业率高，用人单位满意。连续四年新生录取投档分数线在全省高职院校中均保持在前10名之内，近三年录取新生平均报到率为87%，毕业生平均就业率达90%以上。多次被湖南省教育厅评为大中专院校毕业生就业先进单位。

三、主要问题与建议

1、进一步转变思想观念。深入学习和贯彻教育部2006年16号文件精神，按照高职教育的要求进行改革，加强内涵建设，进一步提高整体办学水平。

2、进一步加强师资队伍建设。继续加大高水平专业带头人和骨干教师的引进和培养力度；充分发挥来自企业、行业的专家在专业建设和教学中的作用；加强教学团队建设，提升师资队伍的教研教改的能力，提升师资队伍的整体水平，构建核心竞争力。

3、加强学院教学基础设施建设。加快新校区建设，全面改善教学条件。妥善处理规模、质量和效益的关系，充分利用学院内外资源，广泛调动社会力量，拓宽筹措办学经费的渠道。

专家组认为，湖南对外经济贸易职业学院是湖南省商务厅主办的唯一一所职业学院，学校有良好的办学基础，有一个好的领导班子，学院上下有干事业的强烈愿望，在为湖南培养高素质高技能外贸人才方面有着不可替代的地位和广阔的发展前景。专家组希望湖南省商务厅进一步加大对湖南对外经济贸易职业学院投

－5－ 入和政策支持的力度，切实推进学院新校区建设，在校企合作等方面继续给予大力支持，为学院的建设与发展创造良好的环境。同时也希望湖南对外经济贸易职业学院发挥自己的优势，全面推进人才培养模式的改革，为服务区域经济和湖南外贸发展做出更大的贡献。

四、评估结论建议

评估专家组成员对学院人才培养工作的整体状态进行了充分的讨论，对评估条目各观测点的情况进行了认真的核实，在各位专家对二级条目计分定等的基础上，形成了专家组的综合评估意见。在15项二级指标中，评估结果为A级13 项、B级 2 项,其中重要指标中A级 7项、B级 1项，另外，经专家组投票通过的特色与创新项目有一个，同时，该校近2年毕业生的就业率排名均处于全省同类院校中的前1/3。根据教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》（试行）中关于定等的标准，湖南对外经济贸易职业学院符合优秀标准的条件，建议将湖南对外经济贸易职业学院人才培养工作水平评估的结论确定为“优秀”。

教育部高职高专院校人才培养工作水平评估 赴湖南对外经济贸易职业学院评估专家组 组长（签名）：吕红军 2008年11月20日

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下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给

－7－ 予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

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感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。

开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！）查看更多与本文《高中生开学自我介绍》相关的文章。

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