第一篇：测量放样实训报告
测量放样实训报告
一、实训目的：
练习用全站仪配钢尺测设建筑物的平面位置。
二、实训任务：
根据基础平面图，1：1放样出图纸平面上的点位。作为施工依据。
三、实训基本原理简述 ：
建筑物平面位置的测设采用全站仪主菜单下前方交会法进行。分为一二级控制点，首级控制点用全站仪放样测出，其余二级点由极坐标法测出。
四、实训过程：
1、设站。>在控制点上摆设仪器，对中整平。>设置测站参数，输入测站坐标，仪器高。
2、定向。>望远镜瞄准后视方向。>设置后视参数，输入后视坐标
>完成后视后，可直接测量一下后视点坐标，作为校核。
3、放样。>输入放样点的坐标，确认后仪器会显示距离及角度参数。>按显示屏提示转动望远镜，当水平角偏差为0时固定。
>指示跑棱镜者走到视线方向，按仪器给出的距离，估计他应该去到的位置。>测量一次。仪器会显示距离的差值，一般负数表示往仪器方向移动，正数则往相反方向移动。
>再测量一次。重复这个步骤，直到距离差值符合要求为止。
五、仪器及设备 ：
苏州一光全站仪一套，棱镜一套，5M钢尺一把，记号贴若干，直尺一把。
六、精度要求：
坐标检测误差不得超过±5MM。
七、心得：
这次学习过程中发现，全站仪的智能运算大大缩短了计算的时间，比起用手算来说，全站仪的作用还是挺强大的，而且大大提高了工程上的效率，所以在施工单位多见是全站仪。在摆正上比起水准仪复杂点，但比经纬仪来说要的时间短。刚开始测量时感觉有点生疏，接触了就慢慢熟悉了，有一句话说得好，熟能生巧，像这种技术活我想还是那句话：铁杵磨成针，熟能生巧，一切在于多操作
八、人员任务分配：
一级控制点A,B,C,D由尤文祥观测，李若宸辅助。张天怡，朱媛媛架设棱镜，拉尺定点。
一级控制点E、F由李若宸观测并测设三个二级控制点，朱媛媛辅助。张天怡，尤文祥拉尺定点。
六个二级控制点由朱媛媛观测，张天怡辅助。李若宸，尤文祥拉尺定点。六个二级控制点由张天怡观测，尤文祥辅助。朱媛媛，李若宸拉尺定点。剩余点位和画轴线由尤文祥完成。
放样实训报告编写：李若宸
组员：李若宸；尤文祥；朱媛媛；张天怡。
第二篇：工程测量放样实训经验总结
工程测量放样实训经验总结
我们这次测量放样课程实习，目的就是要以实际生产工作的氛围和环境来锻炼提高自身的职业综合素养，所以从这次工作中说开去，总结经验，触类旁通。下面来说说这次的经验体会和总结：
一、要认真熟悉图纸，图纸是所有工作的出发点，我们的测量数据、附加要求都来自图纸上。不能要工作了才临时看一下图纸，应该在工作之前做好准备、熟悉图纸内容，注意附加要求，提前计算各类数据。这样才能有全局意识，才能较快地进行放样工作、提高效率、灵活应对可能出现的各种问题。由此说开，以后的工作中，我们更应还要认真熟悉建筑总平面图、建筑定位图、结构图，尤其是核对轴线和施工现场是否一致。
二、要和设计方、业主、施工方、监理方保持联系，在这里就是和指导老师保持联系。如果我们遇到一些图纸上有披漏或者经研究后有不合规范的地方，应及时和他们联系，保证数据的准确性和可靠性。如果说作为测量员沟通层级不够的话，应和项目经理或者技术负责人取得联系，保证及早和设计单位联系。
三、放样成果要由多人校核，通过多种方式和方法来校核，这是结合沉降观测规范中“同设备、同方法、同人员”的思路反向延伸发展而来的。使用不同的方法和不同的人员，可以发现一些主观因素造成的误差，如视力的不确定性、对中和瞄准精度要求的差异和行为习惯，这点在实际工作中还是明显的，有的同学瞄准棱镜时，并不能清晰看清照准部十字丝或者对焦清晰程度不一致，虽然有20mmm的限差要求；有些同学并不在意仪器使用过程中受到温度和脚架触碰因素造成的气泡偏离。虽然都能满足限差，但重点不在于满足这次的结果，而是要培养出一种科学严谨的观测操作规范和行为态度，保证在各种环境下、各种要求中做到标准操作。多人检核就是让大家对照标出来的坐标是否一致，不仅要检查坐标、还要有角度、距高这两个数据来做参考，三管齐下确保准确。
四、步步审核，步步核算。测量的误差会累积，如果不进行分段核算。就有一次，仪器被路人碰撞，可能比较轻微所以声音不大，但缺乏核算机制，导致所放样的“房子”前后歪斜的严重后果，以至于全部返工。这样造成的时间、人力、物力的损失在校园实习中问题不大，但在生产工作中会带来不可估量的严重后果，更会影响个人前程。
五、必须有强烈的工作热情和高度的责任心。个别组在工作过程中都是嘻嘻哈哈的，虽然没有奖惩机制，但实习作为一种态度和技术的养成过程，如果一味地不重视，这必将会形成一种没有约束的习惯，而这种习惯将会贯穿于今后工作的始终，所以必须在没有强力约束的条件下自我约束，这样才能养成责任心雏形，并在后面的工作中不断发展完善，这将为我们在今后的工作中不断锐意进取、奋勇前行提供强大的精神原动力！
第三篇：施工放样实训报告
施工放样—点的平面位置和高程测设
姓名：刘苏红 班级：工管10-1 学号：10044030104
一、实验目的：
1、掌握用经纬仪和极坐标法进行点的平面位置和建筑物轴线的放样。
2、掌握用水准仪进行高程放样。
二、实验仪器和工具：
经纬仪一架，水准仪一架，水准尺两把，钢卷尺一卷，花杆两个，测钎三根，木桩四根，铁钉四个，斧头一把
三、实验步骤：
放样数据如下图：
（一）点的平面位置放样步骤：
1、选场地。先对草坪大致考察，目估要放样的四个点的位置，保证放样过程中通视。
2、选点。选择a点，用皮尺往返丈量30米，相对误差1/3000，打下木桩，作为点b的标记。a、b两点作为控制点。将丈量数据记录相应表格内。根据图中数据β1，s1，β2，s2,按极坐标用经纬仪放样，放出建筑物轴线12。
3、放样的具体方法：
一人在a点安装经纬仪，盘左瞄准b点，调零，顺时针转过270o，固定。
在此视线方向上丈量s1=15米得1′点，插入测钎；再以盘右位置逆时针转过90 o,固定，用同样的方法，得1点，插入测钎。量出1′与1的平均位置得1点，打下木桩，标定出1点的位置。
另外一个人在b点安装经纬仪，用上述同样的方法，盘左、盘右分别瞄准a点，转动?2，丈量s2，得到2′与2，然后量出平均位置作为2点，用木桩标定。
用皮尺丈量1、2点之间的水平距离，进行检核。
（二）建筑物设计高程的放样： 放样数据如下：
假设he=9.500米，设计高程ha=hb=h1=h2=h=9.600米
1、在四边形外找一点e，必须满足与其他四个点通视。假设he=9.500米。
2、一个人后视e点水准尺读数a，根据b1=b2=ba=bb=he+a-h计算出各点的前视读数b值，填入实验报告。
3、前视1点贴靠在木桩的水准尺，另一个人将水准尺贴靠桩边慢慢上下移动直至水准尺的读数为b1，在水准尺底端贴木桩画一条红线，此线即为1点的设计高程。用同样的方法标记出
2、a、b点的设计高程位置。
4、将水准仪安置于1、2、a、b组成的四边形内部，使仪器距1、2、a、b点的距离大致相等），记录水准尺的读数b1′、b2′、ba′、bb′，将读数记入表格。校核四点的高程位置是否相等。两点间的高差误差小于3mm。
四、实验数据记录与处理：
距离丈量记录表
日期:2012-05-02 天气：多云 班级：工管10-1 组别：第一组 日期：2012-04-21 记录者：刘运俊 1、2距离校核数据记录
日期:2012-05-02 天气：多云
班级：工管10-1 组别：第一组 日期：2012-05-02 记录者：刘运俊
水准测量手簿
仪器号：226 日期:2012-05-02 天气：多云
班级：工管10-1 组别：第一组 日期：2012-05-02 记录者：刘运俊
高程校核数据记录 班级：工管10-1 组别：第一组 日期：2012-05-02 记录者：刘运俊篇二：建筑工程放样实习报告
建筑放样
实习报告
专业：测绘工程
班级：测绘一班
姓名：陈恒厅
指导教师：刘绍棠
一、前言
建筑工程施工测量贯穿于整个建筑施工的垒过程，放样方法和精度对建筑工程质量和工进度都起着十分重要的作用．建立合适的控制网，选择合适的放样方法，使测量快速准确．而测量放样成果必须做到准确无误，放线一旦有误，必然导致开挖、打桩等与设计不符，造成经济损失。本文试图在所有不同建筑物建设的共性中，找出测量放样精度一般通用的要求，从而达到统一的精度标准。1）测量放样的质量，关系到工程施工的精度、速度和效益，关系到企业的信誉、生存与发展，必须十分重视。2)施工测量人员在接受放样任务以前，应先学习有关规范和本标准。以对工程极端负责的精神，做好测量准备。3)施工测量开始前，应仔细校阅设计图中的尺寸、高程，熟悉图纸，了解规范、标准及合同文件中的有关规定，绘制放样草图，选择正确作业方法，制订切实可行实施方案。4)所有观测数据，应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。记录数字中尾数读错不得更改，应划去重测，对取用的已知资料，均应由两人独立进行百分之百的检查、核对，确认无误后，方可提供使用。5)所有观测放样手薄，必须保持完整。不得缺页、空页。6)施工测量成果（包括观测记薄、放样单、放样记载手簿）图表（包括地形图、断面图、放样图、各种控制计算资料），应统一编号，妥善保管，分类归档。7)现场作业时，必须遵守有关安全技术操作规程，注意人身和仪器安全，禁止冒险作业。
8)测绘仪器、工具，应精心爱护，妥善保管，按计量法规定及时检定，检查、校正和修理
二、放样精度总的要求
各种不同建筑物在施工的内容上都普遍呈现出有规律的工序：
第一道工序：地基（土、石方）的开挖。无论何种建筑工程的设计，都是要求主体工程建筑在稳定的土（岩）基础上的，而在未建设前长期暴露在大气中的大地表层，都会是风化柔软的，必须予以清除。如公（铁）路的路基，楼房（厂房）的基础，大坝、大堤、桥墩位的基础等；有的则为开辟通道，如大江船闸、道路的隧洞、地铁、导流洞等，所有这些都是建设工程一开工就要进行开挖工作的第一道工序，显然这道工序是施工机械与土石打交道，对测量放样的精度要求是不高的。
第二道工序：混凝土浇注。在所有的建筑物中，混凝土结构物在总的工程中所占的份额总是比较大的，属工程的主体，建成后的工程形象均反映在混凝土结构物上（有些楼群及工程厂房采用砖砌结构，也属这道工序之列），因此在测量放样的度上应予以关注。
第三道工序：机电设备与金属结构的安装。第一道工序是建筑物发挥工程设计功能的重要部分，有时为了预埋件，这道工序往往与第二道工序交叉进行，即浇注第一期的混凝土后即安装部分机体，而后再浇注二期（或三期）混凝土。机电设备与金属结构物，在相关厂家加工制成品时，结构是严密的，因此在安装时要求测量放样的精度是很高的，应特别予以重视。
三、建筑工程总定位放样的方法
直线段定位放线。直线段定位放线在公路线型中应该说是最简单、最好放的。在地形平坦地段用经纬仪定向，钢尺量距。起伏较大地段在直缓点或缓直点设站定向，用测距仪量距
完成。
曲线定位放样。圆曲线与其它线型主要连接形式有：直线与圆曲线、回旋曲线与圆曲线、圆曲线和圆曲线。一般设计院提供逐桩坐标包括：zy、yz、gq、qz和20m整桩号坐标，一般情况下可以满足中线控制要求，有些情况下为了更好地控制填、挖方路基或构筑物，施工时需要加密中线坐标。因此。在放线中应用圆曲线公式计算坐标。
四、放样中的校核条件
施工放样的成果通常是即刻（或数小时后）交付使用，往往不能等待再去检查成果的正确性。这就要求放样作业人员在作业中处处要有自我校核条件．以便及时发现错误。及时纠正。现把校核条件归纳如下：
主要轴线点的放样。应用单三角形法（有三角和的检查）、三点前方交会法（两组坐标校核）、三边测距交会法等，严禁用二点测角交会法测定轴线点位。工程轮廓点的放样：用测角前方交会定点。必须用三个方向，第三方向作为校核；用测角后方交会定点，必须观测四个已知方向。由四组坐标作为校核条件；不论采用什么方法放样建筑物轮廓点。都应在放样定点后．在现场丈量相邻轮廓点的间距，并与理论值比较，以便发现粗差；采用光电测距极坐标法放样定点时．如现场只需放样一个点时．亦应设计另一点的放样数据，在现场同时测放第二点。以便丈量两点间的设计间距以作校核；如果是规则图形的精密放样点。应该在施工现场检查放样点相互之间的几何关系；当采用光电测距仪放样三角高程时，必须进行往返观测。用水准仪放样高程时也应如此。用方向法（包括极坐标法）放样：仪器在测站定向时．必须后视两个已知方向．以观察方位角的符合情况。在比较简单、精度要求不高的放样中。一般应做到：水平角观测一测回。在需要高程或作倾斜改正时，天顶距应至少观测一测回，杜绝在放样中只作半测回无校核条件的做法。
五、在放样工作中如何进行现场平差
一般工程放样的平差工作都是在现场进行的，因此，常将这类在现场消除测量误差的方法统称为现场平差。如在测放一个方向线时，采用正、倒镜定点．而后在现场取两方向线的中点作为最后方向值等方法。
在所有建筑领域中，对测量放样的精度要求具有严密性和松散性两个方面的特性。严密性指工程建筑物必须保持其构件严密的相互关系，即在放样中具有较大误差时。则会有损于工程质量。松散性指松散的建筑部位，彼此间联系松驰。这类工程部位，虽在设计图纸上有三维尺寸的规定，但在施工时．可予以不同程度的伸缩，因其放样后果对工程建设的影响远比严密性的部位要宽松得多。
以上特性为现场平差提供了有效方法：在放样工作中采取适当的措施．使严密区段保证严密性。以满足建筑标准要求，而将由于控制测量所带来的误差平摊于工程部位松散的区段中，使它对工程质量不产生任何影响．从而达到现场平差的目的。它和一般平差任务不同之处是：误差并未消除．不过是将其挤放于一个对工程质量不产生影响的区段，而将其“吸收”罢了。可采用以下平差手段达到这一目的。
对严密部位。一般采用本身主轴线为基本控制去进行放样。即不论控制网布设的精度如何，一旦利用其测设主轴线后，该工程部位就以该轴线为基础了．这样就保证了建筑物的相对严密性； 所有轴线的测设。应在主轴线的基准上进行，以避免再由控制网测设．而将控制网本身的测设误差带人严密区段；
在施工过程中，所有轴线的测设定位，应具有一次性，切忌反复变更造成轴系的混乱。
这样做的结果是：严密区
段保持了其相对严密关系．而控制网的测设误差就被挤到松散区段了。
六、在放样后做好复测工作
测量复测（检查测量）是保证建筑工程质量必不可少的一项工作。复测的目的是检查建筑物（构筑物）平面位置和高程数据是否符合设计要求。以往发生的施工测量事故，大都是忽视复测工作所造成的。复测的内容主要包括以下几个方面：
设计图纸的复核。施工测量人员要对设计图纸上的尺寸进行全面的校核。校对总平面上的建筑物坐标和相关数据．检查平面图和基础图的轴线位置、标高尺寸和符号等是否相符，分段长度是否等于各段长度的总和。矩形建筑物的两对边尺寸是否一致。局部尺寸变更后，是否给其他尺寸带来影响。
建筑物定位的复测。建筑物定位后．要根据定位控制桩或龙门桩，复测建筑物角点坐标、平面几何尺寸、标高与设计图纸上的数据是否吻合，是否满足工程精度要求。建筑物的方向是否正确．有无颠倒现象，有没有因现场运输车辆将桩碰动，造成位置偏移等现象。发现问题要及时纠正。
水准点高程的复测。施工现场引进水准点后．要进行复测并应往返观测两次。测设 水准点时，一定要校核好图纸上每个数据。防止用错高程而造成整栋建筑物高程降低或升高的严重后果。
原始观测记录的复核。对外业实测记录．回到室内应换另外一名测量员进行全面复核。可用加法还原检查法，利用校对公式或采取其他方法查原始计算项目，发现错误及时解决。
七、收获体会
在实习中，我在项目部测量科的前辈的热心指导下，积极参与测量科的相关工作，注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识，探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作，既紧张，又新奇，收获颇多。通过实习，使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。
回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对测量这工作的开展有了进一步的了解，分析了各种不同的施工放样的特点、方式。7.3 经验教训
1)展点很重要，展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度；
实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。
总之：通过这次实际的测量顶岗实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，识图能力的显著提升，施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。
八、结束语
测量放样是一项富有技术性的工作，而放样工作的相对性，则贯穿于整个建设工程的放样过程中所有检查验收的规程中，对某些物体要求的高精度，大量是针对在相对附近轴线而言的，因此，只要掌握好各种轴线（中心线）的放样精度，就会比较容易地达到相关的精度
要求。实习只有短短的一个月,同事问我是否喜欢这样的工作，我回答说:不存在喜欢或讨厌。但这样的工作可以对所有人进行检验：知识、动手能力、最重要的是让我们尝到与人相处与人合作的酸甜与苦辣。于是，磨痛有痕，当我要走的时候，他们道：小子，你可要快点回来，我们等着你啊！此时此刻，心里不禁有恻动的情．在此，我借此机会感谢在我实习期间，在工作上、生活上，关心我的、指导我的各位前辈。祝：您们身体健康！工作顺利！测量顶岗实习结束了，我们的生命旅途上又多打了一个烙印。篇三：施工放样实训报告
施工/放样实训任务报告
课题名称 施工/放样实训 专 业 12级工程造价7班 姓
名 张勤 指导教师 包世辉 6 月 3 日至 6 月 7 日共 5 天
施工放样实习报告
实习名称：脚手架搭建、砌墙
实习目的：
1、掌握极坐标的方法放样。
2、培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算,绘各方面的能力。
3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4、充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。实习任务：
把理论与实际相结合，用理论来指导实践。通过实训来检验自己到底掌握了多少，是否把课本上的知识都掌握了，从中发现自己的不足，并加以改善。实习内容：
我的主要学习的内容有：
砌砖，墙角构造柱的砌筑和钢筋的放置，还有窗户的留置。在实训期间我们砌筑了长2.5米，高1.2米墙体，窗户为 80*80 厘中37体墙。时线、盘角、立皮数杆、挂线，勾缝等。我们 还学习了怎样拆砖。
砌砖时采用“三一”砌砖法，及一块砖、一铲灰、一揉压。
米，其基础为墙，墙为 24 砌砖的候的放摆砖、实训体会：
一、砌砖
1、砌砖收获：目标要明确，心态要良好，行动要积极。收获会丰盈是我此次培训的收获，具体总计如下：
通过这次实训我学到了很多，这些知识是我在书本上无法学到的。在老师的细心指导下我学会了场地抄平、放线、摆砖、盘角、立皮数杆、挂线、勾缝等施工技术。我懂得了一顺一丁的砌筑方法和“三一”砌砖法。砌的砖不能出现通缝，要相互错开。要使其错开就要利
用好半砖。砌筑前要先放线定位。砌筑用的砖要先浇水湿润，且拌制的砂浆不能太湿也不能太干。通过这几天的实训让我对施工技术这门课有了更深入的了解，也让我意识到了团队合作的重要性。我懂得了要想学知识，就要积极，不懂就要问。不要觉得自己多做了是吃亏了，我的付出就是我的收获，我付出了越多我收获的也就越多。我们团队虽然是女生多，但我们的进度并不比男生慢，因为我们团结，我们工作更积极，更努力。
2、不足： 我们没实战经操作的过程中方不懂。我们掌握好施工技操作。在砌筑 验，在实际有很多的地没有完全的术，盲目的的时候我们
出现了很多的问题，比如：弹轴线的时候，把线弹得不够齐，误差很大，导致砌筑的时候墙体的尺寸不符合标准；还有选的砖棱角不够整齐，有弯曲，有裂纹，砌筑的时候一敲就裂了，导致出现了很多的断砖，还有我们砌筑的墙体砂浆不够饱满。我们在盘角时选用的砖棱角不够整齐，导致挂线时线挂不好，一是线没拉紧，二是线的两头没挂号，最终至使砌筑的墙体不直，出现了凹拱现象。我想是因为我们没有充分的应用吊垂的缘故。3．对实训的建议：
实训的分组男女分配一定要合理，男女(转载于:施工放样实训报告)分工要明细。因为操作错误，导致材料没有得到充分的利用，出现了材料大量的浪费现象，所以不能盲目操作，要有方法有技巧。不能盲目的与其他组比进度，而鲁莽行动。不懂的地方要多问老师。
4、总结
总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。我们完美的完成了这次实训的任务，并且从中学到了很多的知识，对课本有了更新的认识。我非常的感谢学校给予了我锻炼自己的机会，也非常的感谢实训老师对我的教导。在这-5-篇四：缓和曲线施工放样实习报告
缓和曲线施工放样实习报告
一、实习目的
1、理解和消化《工程测量学》课堂教学中缓和曲线放样的内容，巩固和加深课堂所学的理论知识；
2、熟练掌握缓和曲线放样的流程，培养学生的动手能力；
3、学习全站仪的使用
4、培养学生进行测量的组织能力，提高其独立分析问题和解决问题的能力；
5、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德。
二、实习的任务和要求
1、实习的任务
掌握缓和曲线曲线要素和主点里程的计算，曲线放样数据的计算，几种曲线放样的方法
2、实习要求
（1）能够独立进行曲线放样的主要步骤和掌握各环节之间的联系和作用；
（2）能够掌握道路放样的外业工作和外业工作期间的内业工作；（3）每个作业小组提交一份实习报告，每人提交一份实习报告。
三、实习地点
西南科技大学校内
四、实习时间 2013年5月4日
五、实习具体内容
1、放样数据的计算
2、放样过程
（1）偏角法放样
主点测设 1）zh点（或hz点）、qz点hy（yh）点的测设方法：
置镜jd：a、后视直线ⅰ的zd点，在视线上钢尺量取183.03m得zh点；再量取123.045m得hy点在切线上的垂足1,打桩钉小钉； b、后视直线ⅱ的zd点，在视线上钢尺量取183.03m得hz点；再量取123.045m得yh点在切线上的垂足2,打桩钉小钉； c、后视直线ⅰ的zd点，定出75°41′50″的方向线，钢尺量取19.45m定出qz点，打桩钉小钉。置镜 1点（2点）：
后视切线方向（精确测量直角）钢尺丈量1m，打桩钉小钉，定出hy点（或yh点）。
细部点放样：缓和曲线部分 zh ：后视jd，配盘0?0?00?，先拨角δ0，核对hy点是否在视线方向上。
拨角δ1，以起点（zh）量取10米弦长与视线相交,定出曲线点1点
拨角δ2，以1点为圆心，10米弦长为半径与视线相交,定出曲线点2点。同理得3 ?? n点
拨角δn，以n-1点为圆心，10米弦长为半径与视线相交,定出曲线点n（hy）。
并检核是否落在主点（hy）上。
圆曲线部分：
在hy(yh)点置镜瞄准zh(hz)点：（图11-j2）
正拨圆曲线：将水平盘配置成：180 °-b0 转动照准部, 即可按圆曲线上曲线点的偏角（正、反拨值）测设相应的曲线点,直到qz。
（1）置镜于zy点上,后视jd点方向，度盘配为0°00′00″；
（2）转动照准部“正拨”偏角 δ1(=23′15″）;在视线上用钢尺量出弦长6.76m,插一测钎,定出曲线点1；
（3）转动照准部, “正拨”偏角 δ2（=1°32′00″）；同时用钢尺自曲线点1起量,以20m分划处与准望远镜视线相交,在交点处插一测钎，定出曲线点2；
（4）拔去1点的测钎,在地面点1处打入一板桩，桩上用红油漆写明其里程。
（5）同法,继续前进定出曲线点3、4??，一直测设到曲中（qz）点。
检查:
六、心得体会
通过本次实习，巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握熟悉了水准仪、全站仪的基本操作，还有学会了施工放样，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，培养了我们的计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。这些知识往往是我们在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、基础的知识，从而积累了很多实践经验。
一次测量实习要圆满地完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的团结协作才能让实习快速而高效地完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了小组成员之间的感情。近年来，我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展，并且其需求也越来越大，这对于从事道路的工来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为。?qz?? 4篇五：建筑测量放样毕业实习报告
目 录
1概述.......................................................1 1.1实习单位简介..........................................1 1.2实习岗位..............................................1 1.3实习任务完成情况......................................1 2顶岗实习的主要内容.........................................1 2.1 工程概况..............................................1 2.2准备工作..............................................2 2.3施工放样..............................................3 2.4基础施工测量..........................................9 2.5垂直度测量...........................................11 2.6误差处理.............................................11 2.7复测工作.............................................12 3总结......................................................12 4致谢......................................................14 5参考文献..................................................15 职业岗位综合技能实习
—鸡西市福田区梅林住宅楼施工放样 1概述
1.1实习单位简介
中国煤炭国际经济技术合作总公司是1985年经国务院批准成立的，以工程总承包和对外经贸为双重主业的国有大型企业。公司在建设大型工程的长期实践中积累了丰富的经验，现为国家公路总承包一级资质和房屋建筑工程总承包一级资质，并获国际iso9001质量体系认证，公司作为全国煤炭行业对外开放的重要窗口，承担着国内外一些重点工程建设。公司在道路、桥梁、工业与民用建筑、市政、房地产开发以及外经贸等各行业成绩卓著，施工足迹遍及黑龙江、辽宁、吉林、内蒙古、河北、湖北、江西、广东等十几个省市自治区，并延伸到俄罗斯、印度尼西亚、柬埔寨、菲律宾、孟加拉等一些国家和地区，公司以雄厚的实力和较高的社会信誉，赢得了海内外的一致赞誉。1.2实习岗位
主要做工程建设过程中测量放线和建筑物沉降的工作，对于建筑行业来说，测量是最基础，最关键的步骤，这是一个非常细致的工作，这个环节一旦出现差错，那对后面进一步施工的影响就大了，这个工作看起来不起眼，但是很重要，它是建筑施工的基础性工作,是保证工程顺利进行的第一道关口。1.3实习任务完成情况
通过本次实习，结合具体工程项目，我比较全面的掌握了控制测量、工程放样、垂直度测量、建筑标高测量、变形监测；并且在施工放样过程中，加深了对全站仪的使用知识学习，并进行实际的放样工作，顺利的完成了本次建筑工程放样工作。2顶岗实习的主要内容 2.1 工程概况
本工程地处鸡西市福田区梅林梅坳一路九号，总建筑面积89003.09（m2），地下室面积30675.34（m2），地上面积58327.75（m2），地上16层、地下2层，建筑高度78.80（m），合理使用年限50年，结构类型采用钢筋混凝土框架剪力墙结构，抗震设防烈度7度，建筑耐火等级一级，人防工程等级常六，核六，防化丙级，基础类型冲孔灌注桩基础、墩基础、独立基础等。
放样是测量工作者把报告的待建建筑物的位臵和形状在实地标定出
来，在建筑工程测量中也叫定位。如果报告人员已经给了各建筑物的主要角点坐标，或者给定了一些特征点坐标以及建筑物的形状和大小，测量人员找到与报告同一坐标系的控制点，进行控制测量，将坐标系统引到待建建筑物的场地附近，采用全站仪的放样功能，很容易测出待建建筑物的实地位臵。测量放样负责人逐一将标注数据与记录结果对比，验证标注数据和所放样点位无误。2.2准备工作 1）阅读报告图纸，校算建筑物轮廓控制点数据和标注尺寸，记录审图结果。选定测量放样方法并计算放样数据或编写测量放样计算程序、绘制放样草图并由第二者独立校核准备仪器和工具，使用的仪器必须在有效的检定周期内。给仪器充电，检查仪器常规设臵：如单位、坐标方式、补偿方式、棱镜类型、棱镜常数、温度、气压等。使用有内存的全站仪时，可以提前将控制点（包括拟用的测站点、检查点）和放样点的坐标数据输入仪器内存并检查。2）控制测量
控制测量是施工的基础，对建筑物的控制测量一般布设成方格网形式，为了便于施工，其坐标系采用建筑坐标系，坐标轴平行于建筑物的主轴线。工程控制网的布设，一般遵循从整体到局部、分级布网、逐级控制的原则。工程定位控制测量。针对本工程的实际情况，作为高层建筑的施工测量应注意以下几点：
（1）施工方格控制网必须经初定、精测和检测三步进行，（2）根据总平面图报告坐标，为确保控制网的正确，必须由总坐标系统结合建筑物规划红线引入定位。
（3）根据施工现场及周围环境条件，选择适当地方按一次埋设、多种用途、长期使用的原则埋设首级控制点、组成一个完全能满足施工放样及沉降观测需要的永久性施工控制网。控制点按要求进行技术处理、控制点所处位臵要保证今后不被占用且障碍较少、以使对控制点进行使用和保护。控制点既作平面控制之用，又作标高控制之用。
（4）工程开始前，根据工程结构情况，利用首级控制点，放出二级控制点作为施工的二级控制，并进行联测复核。该控制点既可用于细部点的放样，同时又可用作对工程上各结点的复合检测。
（5）利用全站仪对所有控制点进行精确测定，使其坐标与高程统一为一个系统，便于今后使用。
（6）利用配套计算机对所有观测值进行严密平差，保证整个控制精
度完全能够符合国家工程测量技术规范和工程报告要求。平差成果存入计算机内存，需要时可以随时调用。
（7）随着施工的进展，考虑到各种因素可能造成的影响，经常对所有控制点作必要的检测。
（8）本工程测量依据为鸡西市测绘院提供的。在建筑施工场地上，平面控制网布设一个通过塔楼中心的十字轴线加密网，点1~点4为轴线的端点，1~7为加密点，如图1所示：十字轴 线与塔楼建筑零轴线相重合。
图1 现场平面控制网图 2.3施工放样
放样是测量工作者把报告的待建建筑物的位臵和形状在实地标定出来，在建筑工程测量中也叫定位。如果报告人员已经给了各建筑物的主要角点坐标，或者给定了一些特征点坐标以及建筑物的形状和大小，测量人员找到与报告同一坐标系的控制点，进行控制测量，将坐标系统引到待建建筑物的场地附近，采用全站仪的放样功能，很容易测出待建建筑物的实地位臵。测量放样负责人逐一将标注数据与记录结果对比，验证标注数据和所放样点位无误。1）准备工作
阅读报告图纸，校算建筑物轮廓控制点数据和标注尺寸，记录审图结果。选定测量放样方法并计算放样数据或编写测量放样计算程序、绘制放样草图并由第二者独立校核准备仪器和工具，使用的仪器必须在有效的检定周期内。给仪器充电，检查仪器常规设臵：如单位、坐标方式、补偿方式、棱镜类型、棱镜常数、温度、气压等。使用有内存的全站仪时，可以提前将控制点（包括拟用的测站点、检查点）和放样点的坐标数据输入仪器内存并检查。2）全站仪放样使用说明
放样点：只知道图纸上坐标，而不知道现场位臵，需要把坐标所对应的位臵在现场标定出来的点就是放样点。
全站仪坐标表示跟图纸坐标对应关系：n(北坐标)—x，e（东坐标）--y，z（天顶方向坐标）—标高。测
站点和后视点必须满足的条件：知道两个点的现场位臵和坐标，两点之间必须相互看得见。
全站仪的两个最基本的功能：放样和数据采集。
放样：已知现场两个点的位臵和坐标：把知道坐标而不知道现场位臵的点在现场的位臵标定出来的工作就是放样。3）放样的具体操作步骤：
（1）在测站点上安臵仪器，对中、整平。
（2）按电源键开机。屏幕显示垂直角过零。
（3）动望远镜，屏幕显示v，hr，进入角度测量界面。（4）按s.o键，进入放样程序，屏幕提示：选择一个文件。
（5）按f3选择跳过，屏幕进入坐标放样1/2菜单。
（6）按f1选择输入测站点，屏幕显示测站点。
（7）按f3选择坐标，屏幕进入测站点的n,e,z坐标输入界面。（8）按f1输入，进入集体坐标输入状态，在输入位臵显示----，再按数字键输入具体坐标。每输完一个坐标后按f4回车确认输入。重复此项操作依次输入n,e,z的坐标值。当输入完z数据并回车后，屏幕显示输入仪器高。
（9）按f1输入，进入具体数据输入状态，在输入位臵显示----，再按数字键输入具体仪高值。完成后按f4回车，仪器确认对点器所对坐标值，屏幕返回坐标放样1/2菜单。
（10）按f2输入后视点，屏幕显示后视点界面。
（11）按f3坐标，屏幕进入后视点的n,e坐标输入界面。
（12）按f1输入，分别输入后视点的n,e坐标（方法同第8步），然后按f4回车，屏幕显示照准后视点。此时，松开水平和垂直制动螺旋，转动仪器，精确瞄准后视点。（当测站点仪器望远镜与后视点棱镜杆尖满足互相通视，尽可能照准后视点棱镜杆尖位臵，使测量结果更精确。
第四篇：测量放样报告
测量放样报告
一．实习目的和意义：
工程测量是工程测量技术专业的必修专业课。通过实习，掌握工程测量的基本概念、技术方法和技术手段。通过完成具体的测量任务，实践并掌握施工测量、道路测量、曲线测设土地平整等工程测量的技术方法和作业流程。通过实习，在实践的基础上，使我们的动手能力、解决实际问题的能力及进行工程测量的能力得到提高
二．实习的主要内容和要求：
这次实习的内容是放样，根据一直点的坐标通过全站仪把具体点位在实际场地中标记出来，这些已知点是我们小组在上次测量实习中测得的。首先和其他测量工作一样先架仪器，紧接着就是调平。这一步我相信大家都很熟悉了。然后就和以前的测量步骤不一样了，首先是根据已知点的坐标把仪器把仪器转到相应的方向然后拿水准尺的同学站到全站仪的前方根据多次提示和移动最终站到一直点的横坐标上，利用相同的方法再找到纵坐标。最后描点。这样就把一个已知点放样到了实际场地中。通过相同的方法把其他的已知点放到实际场地中。
三、实习心得：
通过这次的实习让我初步知道了放样的基本步骤和基本知识，让我体会到了测量工作中的乐趣，但是我知道我还要继续学习，我懂的仅仅只是皮毛只有通过不断的实习才能学到更多。实践是大学生活的第二课堂,是知识创新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学
生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。为此，学院安排我们进行了这次生产实习，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后顶岗实习打下坚实的基础。
**建筑***班**号**
第五篇：测量实训报告
测量实训报告
10工管（1）班学号：
工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，实训使我们巩固了以前课堂上所学到的知识并且对以前的零碎的测量知识有了综合应用的机会。使我们对控制测量和地形图测绘过程的整体有了良好的了解及怎样放样也有了一定的掌握，对仪器的操作也更加娴熟了。
这次的实训使我收获了很多，比如我通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并能快速的架好仪器进行测量工作；较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的基本方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对照，将我的测量知识和测量水平提高了不少，同时在这实训中让我再次认识到实训的团队精神的重要性：每人的一个粗心，一个大意，都可能直接使我们一个上午的工作甚至一天的工作都白费，如果我们都毕业了在工作单位还是这样的大意，这样会直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无发弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完，但靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，这次测量实训培养了我们小组的分工协作能力，对于我这个组长，安排成员，组织能力，都能提升，增进了大家感情。虽然有的时候我们会因为一些实训中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但是大家最终的想法还是一致的，都是想把这次实训完成的更加完美。在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。
总的来说，希望建筑工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对建筑工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。为我们以后出去工作打下了良好的基础。
点击咨询 