学雷锋,做新时代的教师（精选）

第一篇：学雷锋,做新时代的教师（精选）

学雷锋，做新时代的教师

有这样一个人，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他就是――雷锋。

44年前，这位普通的战士意外离开了人世，我们伟大领袖毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。从此，雷锋精神就像这春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动„„

学习雷锋，就是要学习他的钉子精神。作为一名小学教师，从教十余年，我虚心向年轻教师学习他们把青春扎根于三尺讲台无怨无悔的精神；向老教师学习教学经验，班级管理方法，学习他们执着、认真的工作态度。在上学期，我一共请假2节，从没迟到过一次，没旷过学生一节课，早来盯班，晚走加班研修，常常拖着劳累一天的身体，披星戴月的回家，晚上等孩子睡着了，在继续白天未了的学习工作„„

学习雷锋，就是要学习他勇于奉献的精神，不计较个人得失的品质。作为一名班主任，我感觉自己肩上的责任更大，付出的更多：今年开学第一天，我班张国科同学在寒假里因父母离异，又看电视广告聊城武校好，一门心思的想转学。我了解了情况后，利用中午时间，把孩子托给邻居，及时的去家访，通过长达2个多小时的耐心说服，他的思想终于有了转变，第二天，张国科就来上学了。还有一件事，我们班有两个网迷陈家乐、杨贵宾，从五年级就迷上了上网。为了挽救他两个，我苦口婆心的教育，收集身边的真人真事来说服他们，但是他们依然不思悔改，后来我亲自家访，了解情况，联合家长，限制零钱，思想教育，同学监督，经过我三次与家长交流，多次单独教育，他们终于认识到了错误，不在上网了„„虽然为此，我耽误了好多休息时间，付出了好多心血，但是看到学生的健康成长，我付出点又算得了什么，这，也是作为教师应该做的。付出就有回报已经升入初中的姚可欣每周周日返校时都要到我家坐坐，过平安节时，学生送上大大的红苹果，春节时，学生祝福的短信一个接一个„„我奉献了也收获着„„

学习雷锋，就是学习他强烈的责任心。作为一名老师，应该对每一位学生负责。我班董宝奎在来明德小学前，未参加一次考试，学习成绩极差，我没有对他放弃，给他安排了学习委员做同座辅导功课，每次作业都找个理由表扬几句增加信心，现在，他的书写在我班居中游，成绩也有了提高。孙贺三次生病，我一边领着去医院，一边打电话联系家长„„这样的事例就在我的生活中，举不胜举，我不记得给生病的学生端了几次水，不记得给家长打了多少个电话，不记得和多少位学生谈心，抚摸了多少位犯错的学生的肩头，不记得了„„关心学生，爱护学生，对每个学生负责，是教师的天职。这些事没有伟大，只有平凡，没有谁的要求，只觉得应该有这样的责任心。

人，最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。老师们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！做新时代的雷锋式的教师！

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：做新时代教师

《争做新时代的好老师》演讲稿

尊敬的领导,老师们：大家好!今天，我为大家演讲的题目是《争做新时代的好老师》。说实在话，今天，能参加演讲比赛，我真的感到非常激动，但同时,我也感到深深的不安,因为今天，站在我面前的，是你们，是那么多优秀的老师！而我，只是一个平平凡凡的小学教师。领导们，老师们，我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂，也不可能声泪俱下。不管是平时的工作，还是单纯为了演讲，我有的，只是一颗真心——一颗争做新时代的好老师的真心！

新时代的好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播中国梦的正能量。

新时代的好老师要有道德情操。“正如总书记指出的：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

新时代的好老师要有扎实学识。新时代的好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

老师们，美好的未来在前方迎接着我们，远大的理想在此时孕育，高尚的品行在此时萌发，生命的辉煌在此时奠基。我相信，只要我们努力进取，就一定会成为一名新时代的好老师，就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。

第三篇：学雷锋征文 新时代教师

1963年3月5日，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”在整个中华大地上，掀起了一股学习雷锋精神的暖风。雷锋，象征了一个时代的青春，塑造了时代的精神风貌和道德风尚，也彰显了朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。雷锋曾说：“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”每每想起这句话，我们都感到无限的温暖，他用短暂的生命，将对人民对社会的大爱书写的淋漓尽致。

多少年来，“学雷锋，树新风”的嘹亮口号响彻在我们的学习和日常生活中，雷锋这个响亮的名字陪伴我们走过多年，成为了先进精神文明的表征。无论大街小巷，男女老少，国家领导人还是普通老百姓，雷锋精神一直激励着我们去努力实现生命的价值。

在人生的长河中，我们常常需要做出选择，让人生过的充实而有意义，雷锋在他的生命历程中，选择了爱，用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物，把自己的一颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩中。今天，我们作为光荣地免费师范生，要学习雷锋精神，首先要学会爱。

爱是人性中共同的力量，也是教育中一眼不枯的甘泉。在孩子看来，教师的爱包容着父爱如山般的严厉，也包含着母爱如水般的慈祥。优秀的人民教师，就像一棵大树一样，可以依偎；就像一汪清水一样，可以洁净心灵。这样的爱可以成为支撑每一个学生走好人生路的动力。免费师范生就是未来的人民教师，我们要像雷锋那样热爱他人，既要尊重信任学生，又要关心爱护学生。因为师爱是师德的灵魂，只有充满爱的教育，才能产生无与伦比的神奇而伟大的教育力量。我想，当我们像爱自己的孩子一样，用爱的心态去对待孩子的每一次过失；用爱的心态去对待孩子的每一次进步；用爱的目光去关注孩子的每一个闪光点；用爱的心情去赞许孩子的每一次成功时，我们就赢得了孩子们的心，就获得了教育的主动权。

雷锋的一生，也是奉献的一生。学习雷锋，我们也要学习他利己利人、大公无私的奉献精神，做一名忘我奉献的老师，淡泊名利、志存高远。雷锋精神作为一种道德导向，其是全心全意为人民服务的共产主义精神，教会了我要爱岗敬业、尽职尽责。教师这一职业，没有职位的迅速升迁，也没有收入的迅速猛长，只有长年的与孩子为伴，笑看一个一个孩子的健康成长，再挥手送走一批批长大的学生。教师，是一份注定了清贫、单纯却又崇高的职业。教育乃立国之根本，作为一名师范学校的学生，特别是免费师范生们，我们要像雷锋一样燃烧自己，甘于清贫，乐于奉献，投身到祖国最需要的地方，尽到服务于祖国的基础教育事业的责任，诠释新时期的教师雷锋精神。

学习雷锋，还要学习他刻苦钻研、精益求精的“螺丝钉”精神。我们要尽力搞好教学，做好自己的本职工作，一心一意做科研，苦练教学基本功，不断改进教学方法，把同学们培养成具备“厚基础、宽知识、强能力、高素质”的社会主义高素质人才。要敢做一名有创新精神和科研能力的新型教师，把创新作为推动教学质量提高的灵魂和使命。刻苦钻研业务，结合学科特点，磨练自身的授课本领，真正做到以人为本，把课堂还给学生，让学生做学习的主人。善于研讨和总结，形成自己独特的教学风格，撰写出高质量的教育教学论文，让更多教师享受自己的教育教学成果。也要多加反思，善于发现已有教案、教法中不适应素质教育发展要求的、不适应学生发展要求的内容，敢于“挑刺”，创新教学模式，充开展生动活泼的教学活动，使教学堂堂精彩，以此最大化的调动学生学习的主动性和积极性，达到最好的教育效果。

时下，偶尔也能听到一些不和谐音：有人说，现在是市场经济，雷锋精神已经过时了。我们要坚决反对这种观点。剖析雷锋精神，其内涵十分博大。中央党校社会学系教授谢志强认为，在现代社会中，最应该学习的是雷锋那种踏踏实实做好本职工作的精神；中国青年政治学院教授、院长陆士桢也强调，雷锋精神的实质就是一种乐观、向上、认同时代主流的精神状态，是努力改善个人与社会、他人、团体之间关系的状态。学雷锋就应该学他的这种状态，就是要建立和谐的人际关系，营造温馨的社会环境，让自己做个受时代欢迎的人、受别人尊敬的人。是的，在生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬为人民服务的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。作为一名教育工作者，我们应该立足本岗，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去。以实际行动当好学生的表率，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的让雷锋精神在我们的行动中发扬光大。

时间可以打磨顽石，也可以风干岁月，却不能磨灭精神。人得生命是有限的，但是那些深入灵魂的与心的东西，却要在青年人的身上无限地一脉传承。雷锋精神不一是本泛黄的旧书，在新的时代，它要以新的方式注入我们的灵魂。学习雷锋，我们将用一点一滴的行动来宣誓我们的真诚：在以后的工作中，更加严格要求自己，以更饱满的热情和精力，投入到教育事业中去，努力做一名敬业、勤业、乐业，无愧于党和社会的人民教师。

第四篇：做新时代人民满意教师

做新时代人民满意教师

尊敬的各位领导、同仁：

大家下午好！

十九大报告用高度凝练的语言,概括了改革开放的伟大历史进程,引起了代表们的强烈共鸣,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。作为一名教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:只有**加油干，立足岗位再铸辉煌，做一名让人民满意的优秀教师，才能更好地践行十九大精神。

做新时代人民满意教师，就要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。

有理想信念，这是实现中国梦的思想基础。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，我们要在思想上保持先进性、纯洁性，始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生，让每一名学生树立远大理想，立志报效祖国。

有道德情操，这是教书育人的前提条件。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。反之，老师道德滑坡，学生的思想自然正不了。因此我们全体教师要恪守师德师风承诺，风清气正。

有扎实知识，这是对教师的起码要求。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。因此我们要不断学习，不仅要学习书本的知识，更要研究学习课外的知识，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可。

有仁爱之心，这是教师从事的职业所需。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。十年树木，百年树人，教育是百年大计，我们要热爱教师这个职业，把学生当亲人，努力与学生和谐相处，成为一家人。

同时，作为一名领导干部，更应该立足岗位作贡献，做一名“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的四有干部。坚定教育信仰，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，热爱我们的教师岗位，尊崇我们的教师职业，立德树人。心中装着师生，为全体师生诚心诚意办实事，竭尽全力解难事，坚持不懈做好事。把心思放在想干事上、把责任体现在敢干事上，把目标落实到干好事上，履职尽责。自觉用法规制度约束自己，要敬畏法度、敬畏道德。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。“三尺讲台育桃李、一支粉笔写春秋”，作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任，我们要牢记“教书育人”的使命担当，以党的十九大精神为指引，提升思想政治素养；不忘爱心，让每一位学生都成长；不忘敬畏之心，恪守师德底线，努力争做新时代人民满意教师。

第五篇：不负使命,做新时代教师

不负使命，做新时代教师

郑州十中李 玲

弹指一挥间，上下近百年。今年的7月1日，中国共产党将豪情满怀地迎来她的91岁生日。91年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬间，可对于中华民族来讲却是风雨兼程、披荆斩棘的91年；是历历在目、滴滴震撼的91年；更是沧海桑田，日月变换的91年。91年来，党以她独有的姿态回应着时代的挑战；以她坚忍不拔之志接受着历史的考验，最终她用事实向世人证明了一个真理：没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有社会主义；没有共产党，就没有幸福的今天和明天。

忘不了九十一年前的中国还处于风雨飘摇之中，在半殖民地半封建社会里，四亿同胞倍受凌辱，民不聊生，在中华民族生死存亡之际，中国共产党敢为天下先，像一道曙光划破黑暗的长空，给民族带来了光明。忘不了建国之初我们党依然面临着种种挑战，以毛泽东为首的党中央领导全国各族人民迅速完成“三大改造”，确立了社会主义制度，积极探索社会主义建设的道路，新中国迅速迈入全面发展的正轨；以邓小平为首的共产党人力挽狂澜，带领全国人民走上了建设有中国特色社会主义的道路，实行了改革开放，开辟了社会主义建设的新途径。忘不了跨入新世纪的中国，更是焕发出勃勃生机。以江泽民为首的共产党人高举“三个代表”的伟大旗帜，好歌嘹亮，唱响中国的新世纪；以胡锦涛为首的共产党人又以高标准、高姿态如实践行着“八荣八耻”，为我们中华民族开创了一个又一个辉煌：08年世界奥运会在北京成功召开，三峡工程的改造，西部大开发的实施„„无不让全世界为之震惊，为之动容，中华民族在伟大的中国共产党的领导下显得朝气蓬勃、风采依然。

走进岁月的远方，打开记忆的长卷，党的光辉已经早已普照在我的心田。在党的十八大召开之际，我省党委组织开展了“三讲三提升”活动，即讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象，就是要我们在新世纪，必须坚持一个党员的政治本色，坚持党的先进性！中国共产党是中国工人阶级的先锋队，先进性不仅表现在思想政治方面，而且还表现在工作以及作风方面。虽然时代在变，但是党的政治本色没有变！在党员这个大家庭里，在这次的“三讲三提升”活动中，我们每一名党员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚守党员本色，默默工作，只因深深记得那党旗的银镰上中华儿女的期盼！在这样的号召下，作为一名青年教师，我将在践行此项活动的航船上塑造出奋发有为、昂扬向上的新时代教师形象！为此我倡议身为党员的教师们做到以下三点：

一、讲责任，提升教师素质。

责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。教育界流传这样一句话：“爱自己的孩子

是人，爱别人的孩子是神。”我们虽称不上做神，但我们依然父母般地爱自己的学生，最基本地要求是严格要求自己，做好常规工作，提升教学质量。我们可以从从关心学生的学习、生活做起，组织学生参加的各项活动；同时，不能忘记教学质量的提升，千方百计提高班级的及格率和优秀率，给家长和社会一份满意的答卷。作为一名青年教师还要向更高的业务水平冲刺。教育的未来寄托于青年教师的身上，青年教师兴则教育兴。责任，不是一句空话，可有可无；责任，也不是什么高深之物，无从做起。责任，其实就是一些小事，把这些小事做好了，教师的责任也就尽到了。

二、讲作为，提升水平。正所谓：“德高为师，学高为范。”学识渊博是立足社会之本，新时代的教师在工作中必须不断地提高自己，充实自己，完善自己，阅读专业书籍，了解教育教学理论，熟悉学生的兴趣所在，只有这样，你才能在工作中充满信心，保持持久的时代生命力，才有资格当好一名教师。当然，作为一名新时代的教师，只是学富五车是不行的，还要紧随时代步伐，积极投身于新课程改革的浪潮中，不断更新教学方式和方法，使学生愉快地吸收传授的知识和学习方法。新时代的教师需要以丰富的学识引导人，以创新的手段培养人，一直通过充电学习来完善自我，注重钻研，勇于创新，影响和造就学生，锻炼他们的学习与创新能力，保证教书育人的实效。

三、讲正气，提升形象。讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。那么一名教师没有正气，它则会产生更可怕的结果。这是其特殊的教育工作性质和职业道德要求决定的。教师讲正气，就要树立正气。在市场经济的负效应下，一些西方腐朽的人生观、价值观腐蚀下，也使一些学生的人生观、价值观出现偏移，滋长了拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想，因此，教师要采取有效的方法对学生进行教育。教师要成为人师，首先要树立正确的世界观、人生观和价值观，用自身的浩然正气影响、感染学生。乌申斯基说：教师对学生的影响是“任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不可代替的一种力量。”教师的一言一行、一举一动、爱好习惯、衣着仪表，对学生品德的形成无不起着潜移默化的作用，因此，教师在日常教学实践中，要以文明形象昭示学生，不斥责、讽刺、漫骂、体罚学生，应衣着整洁，举止言谈文明，为人正直，作风正派。

人生需要事业，事业需要成功，成功需要动力，动力需要保持先进性的精神做基础。作为一名经验尚不丰富的共产党员，一名激情澎湃的青年教师，我更要牢记宗旨和使命，力争做一个新时代奋发有为、昂扬向上的共产党员，一个让党和国家放心，让群众信赖的新时代教师！