红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格

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第一篇:红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格

大兴中心小学红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生四操纪律;行为规范;课间纪律;室内外、清洁区卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。

3、计分方法:100分为满分,班级“提醒”或“警告”-1分(计分时,对于特别好,特别差的现象分别做好原因记录)

4、各项常规检查评比要求: 常规检查打分项目: 教室(15分):

1、教室内外地面中午是否干净,尘土较多的扣1分,有纸屑等垃圾,每件(块)扣1分,未及时打扫的,班级本周卫生打扫视为不合格;

2、课桌凳摆放不整齐扣2分;扫除工具、书架、讲桌等物品未按规定摆放的扣2分。

清洁区(15分):

1、是否有果皮、纸屑、包装袋、枯枝树叶等垃圾,每件(块)扣1分,超过5件(块)以上扣5分,并且作为当天清洁区打扫最差班级,进行曝光;

2、清洁区清扫是否及时,不及时的扣5分,并作为重点管理班级;一周之内超过2次打扫不及时的,本周清洁区打扫视为不合格;

3、清扫后,是否留有垃圾未倒,是否存在卫生死角,发现一处扣5分;

四操(25分)早操、大课间、课间操、眼睛保健操:

1、各班在进行曲结束前在指定地点集结站队,无说话现象。(违者扣2 分)

2、各班出操不得无故缺席。(违者扣2 分)

3、解散、集合时,要快、静、齐。((违者扣2 分))

4、队列及体操队形整齐、横竖行成线。((违者扣2 分))

5、做操动作规范、准确、合拍、到位,动作认真充分、优美有力。(不合格的扣2—5分)

6、正副班主任跟班做操。((违者每人扣1 分))

7、按顺序退场,听从指挥,队伍精神饱满,要快、静、齐。(违者扣2 分)

8、学生必须佩戴红领巾。(违者每人扣1分)

放学路队(10分):

1.在路队行进中无喧哗、打闹现象。(违者扣2 分)2.正副班主任护送路队。(违者每人扣2 分)

3.路队长带路队旗、手持路队旗时不要做不文明动作。(违者扣2 分)4.出现散队现象的扣3分。

5、单独行走没接在路队后面的一人次扣1分

6、学生必须佩戴红领巾、小黄帽。(违者每人扣1分)

就餐就寝(10分)

1、学生必须按时整队入食堂、宿舍,队伍要在本班教室外整好队,由护导教师带队,要求队列整齐有序,不得追打喧哗,追打喧哗每人次扣1分,未排队全班扣5分。

2、打饭时要有秩序,不得随意插队或推拉拥挤,违者每人次扣1分。

3、就餐时不得大声喧哗,不得随意下位更不得追跑打闹,违者每人次扣1-2分。

4、不准将饭菜吐在地面上,违者每人次扣1分。

5、按时就寝,不得喧哗,不得早起。违者每人次扣1分。

文明礼仪(10分):

如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑,损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象,扣班级分1分/人;如果违反校规校纪严重者(比如有家长或其他人向学校反映情况),造成不良影响,扣班级分5分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

课间纪律(15分):

课间学生无大声喧哗、追逐打闹现象。严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。发现1例扣3分。

奖励及整改措施(所有班级评比分纳入年级组考核):

(1)、每周评选一次“文明年级”,“文明班级”授予得分最高的一、二两名。(每周一公布上一周检查评比结果,升旗仪式升年级组组旗)

(2)、连续四次获得“文明年级”的年级,奖励为实施行为规范示范年级组,发奖状。(3)、年级组内有连续三次给予“警告”的班级,由该年级主任带领全年级师生进行整改,少先队大队委配合校本部督促并跟踪记录整改情况。

注:

值周同学:每天早晨7:00前到达校门口值日。佩带好标志,站在校门两侧,向老师敬礼问好,维护校门口次序和卫生和安全。

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由三~六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容:检查学生行为习惯;班级的四操纪律;环境卫生;放学路队;就餐就寝。

四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一

起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

行为习惯岗职责:

1、检查学生进入校门口吃零食的现象。

2、检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、检查在厕所入厕时,不能按照规定进入用大便入坑、小便入池现象。

4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、单杠、双杠、肋木、篮球架等)、攀折花木等现象。

6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。四操、集会监督岗:

1、检查四操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、检查四操时各班的出勤人数。

3、检查四操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。

4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 环境卫生监督岗

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的卫生区是否清洁

检查时的纪律

1)必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。2)值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。

3)值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。

5)检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。

6)每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好大黑板。

另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。

第二篇:红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格

西关小学红领巾监督岗检查细则(试行)

“ 百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人翁意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,学校少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下:

一、“红领巾”监督岗的组成:

1、大队辅导员;

2、各中队辅导员;

3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。

二、红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律;行为规范;课间纪律;室内外卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。

三、各项常规检查评比要求: 计分方法:100分为满分,(计分时,对于特别好,特别差的现象分别做好原因记录)。

常规检查打分项目:

1、集会(10分):举行升旗仪式,准时集合进场,做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满,严肃庄重,队礼规范;队伍在行进中,队列整齐,精神饱满。其他集会时,队伍集合迅速,行进中保持队形,不拥挤,不吵闹,上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”,对违纪行为视其情节扣除1-10分。

2、早读(10分):在早读时间如有人说话、追逐打闹、乱吼乱叫等与早读无关的行为发生的每人次扣0.5分、5人以上扣2分;连续3次以上早读组织差的班级由值周教师给班级发出“提醒”;未组织早读的班级扣5分,连续两次未早读的班级由值周领导给班级发出“提醒”;

3、按时到校(5分):遵守作息时间,每天按时上学。迟到一人减0.5分(特殊原因迟到除外),一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。

4、卫生情况(共计20分)(1).室内外卫生(10分):教室内外干净、整洁,室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁,保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,无痰迹,墙上无污迹,桌凳、清洁卫生工具摆放一条线),每日早上

检查前一日的清洁打扫情况。发现有1张纸屑扣0.5分,垃圾未清理扣5分,讲台凌乱扣5分,座位不整齐扣5分,黑板未擦扣2分,劳动工具摆放不整齐扣5分。

(2).卫生包干区(10分):能保持包干区清洁得10分,否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣0.5分。

对以上的两块卫生项目,每周将以学校安排的大扫除为依托,进行的一次彻底大检查,对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光

5、两操情况(20分):两操动作规范分别得10分,共20分。

(1).做广播操要做到“快、齐、静”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按情节扣1—10分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣0.5分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣5分。

(2).做眼保健操时,做到,不讲话,不东张西望,不随便下座位。出现声音嘈杂,乱走动,按揉穴位不正确,酌情扣1—10分;

6、行为规范(10分):如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑,损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象,扣班级分1分/人;如果违反校规校纪严重者(比如有家长或其他人向学校反映情况),造成不良影响,扣班级分5分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

7、红领巾佩戴(5分):文明监督岗的同学在学校大门口值日,如发现一位同学未佩带红领巾,扣班级分0.5分,并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣班级分1分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

8、课间纪律(10分):课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作。在校园内互相追逐打闹的现象,在检查表上作好记录。发现1例扣1分。若出现打架斗殴事件,队员所在中队本周的守纪评分为0分,情节严重者取消所在中队的年终评优资格。

9、放学路队.(5分):放学队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象,扣1分/次,情节严重者扣3分/次。

10、推普情况(5分):能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得5分。课间对话没有使用普通话,扣5分,讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—5分。

四、奖励及整改措施:

对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人,为该中队进行加分奖励,具体如下:

(1)突出的好人好事视其具体情况给予1-10分的加分;

(2)对为中队争得荣誉的个人,视其荣誉的不同级别分别给予10-30分的加分;

(3)其他一些表现,可视其程度给予适当加分。(4)、每周根据值周员和红领巾监督岗的检查评分情况,评选一次“文明

班级”和“卫生优秀班级”授予流动红旗。(每周星期一国旗下讲话将对各年级“文明班级”、“卫生优秀班级”颁发流动红旗);

(5)、连续四次获得“文明班”和“卫生优秀班”的班级,将授予“行为规范示范班级”并颁发奖状;

(6)、给予“警告”的班级,由该班班主任带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况;

注:值周同学:每天早晨7:00前到达校门口值日。佩带好标志,站在校门两侧,向老师敬礼问好,维护校门口秩序和卫生和安全。

五、操作办法:

1、检查评比内容,由“红领巾监督岗”和值日老师结合起来检查,检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载,并及时公布在学校检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,该班级本周的查检评比为0分,并进行全校通报批评,出现两次者,取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计,作为学年末优秀中队评选依据之一。

2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”在平时不定时检查;“两操情况”、“推普情况”、“课间纪律”在课间时间检查。

3、每周检查的总分在每周一升旗仪式上向全体教师及学生公布,该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。

4、对在检查的过程中,被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者,加倍扣除该生所在中队的分值,出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者,在核实情况后,该生所在班级该项得分为0,殴打监督员的,该中队本周量化评分为0分,情节严重者,取消该中队年终评优资格。

5、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次),取消该中队在年终评优资格。

6、“红领巾”监督员上岗要求:根据作息时间,红领巾监督员在校门口迎接师生入校,杜绝骑车进校园现象,并对队员标志的佩戴情况进行检查。

课间:“红领巾”监督员检查学生上下楼梯秩序、排队及课间活动情况,杜绝违纪现象。

监督员要按时上岗,佩戴值勤标志,衣着整洁,举止文明。监督员要做好记录及时反映情况,处理问题。

六、检查要求

1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。

2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳,说话语气要委婉,检查要认真,公正、公平,不打人情分。

3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查。

4、“红领巾”监督员要严格按《细则》中的内容进行检查,并及时做好记录。

5、“红领巾”监督员要及时填表,并于下午放学后,将当天的检查记录及底单一起上交大队部或值日辅导员,6、值日的辅导员,要及时向队员讲解有关检查要求,并及时在每天的检查表上签字。

7、“红领巾”值日监督员要严格遵守学校的各项规定。

8、大队部将不定时检查值日监督员是否及时到位,是否认真等情况。

9、中队辅导员对扣分有异议,找值日辅导员或大队部交涉,请不要随便责难监督员,以免挫伤积极性,对出现的责难情况,将酌情扣除该中队量化评分1-20分。

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由三~六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。(五六年级学习任务重,以三、四年级为主)

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容:检查学生行为习惯;班级的两操纪律;卫生、路队。

四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

行为习惯岗职责:

1、检查在学校门口买零食的现象。

2、检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、检查在厕所入厕时,不能按照规定大便入坑、小便入池现象。

4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、篮球架等)、攀折花木等现象。

6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会监督岗:

1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、检查两操时各班的出勤人数。(可临时先不查)

3、检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。

4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 卫生监督岗

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的卫生区是否清洁

检查时的纪律

1)必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。2)值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。

3)值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。

4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。5)检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。

6)每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好检查表。

另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。

第三篇:红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格

茹家庄小学红领巾监督岗

检查细则(试行)

“ 百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人翁意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,学校少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下:

一、“红领巾”监督岗的组成:

1、大队辅导员;

2、各中队辅导员;

3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。

二、红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律;行为规范;课间纪律;室内外卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。

三、各项常规检查评比要求:

计分方法:100分为满分,(计分时,对于特别好,特别差的现

象分别做好原因记录)。

常规检查打分项目:

1、集会(10分):举行升旗仪式,准时集合进场,做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满,严肃庄重,队礼规范;队伍在行进中,队列整齐,精神饱满。其他集会时,队伍集合迅速,行进中保持队形,不拥挤,不吵闹,上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”,对违纪行为视其情节扣除1-10分。

2、早读(10分):在早读时间如有人说话、追逐打闹、乱吼乱叫等与早读无关的行为发生的每人次扣0.5分、5人以上扣2分;连续3次以上早读组织差的班级由值周教师给班级发出“提醒”;未组织早读的班级扣5分,连续两次未早读的班级由值周领导给班级发出“提醒”;

3、按时到校(5分):遵守作息时间,每天按时上学。迟到一人减0.5分(特殊原因迟到除外),一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。

4、卫生情况(共计20分)

(1).室内外卫生(10分):教室内外干净、整洁,室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁,保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,无痰迹,墙上无污迹,桌凳、清洁卫生工具摆放一条线),每日早上检查前一日的清洁打扫情况。发现有1张纸屑扣0.5分,垃圾未清理扣5分,讲台凌乱扣5分,座位不整齐扣5分,黑板未擦扣2分,劳动工具摆放不整齐扣5分。

(2).卫生包干区(10分):能保持包干区清洁得10分,否则

按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣0.5分。

对以上的两块卫生项目,每周将以学校安排的大扫除为依托,进行的一次彻底大检查,对做的不认真、不彻底的的个人及班级曝光

5、两操情况(20分):两操动作规范分别得10分,共20分。(1).做广播操要做到“快、齐、静”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按情节扣1—10分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣0.5分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣5分。

(2).做眼保健操时,做到,不讲话,不东张西望,不随便下座位。出现声音嘈杂,乱走动,按揉穴位不正确,酌情扣1—10分;

6、行为规范(10分):如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑,损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象,扣班级分1分/人;如果违反校规校纪严重者(比如有家长或其他人向学校反映情况),造成不良影响,扣班级分5分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

7、课间纪律(10分):课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作。在校园内互相追逐打闹的现象,在检查表上作好记录。发现1例扣1分。若出现打架斗殴事件,队员所在中队本周的守纪评分为0分,情节严重者取消所在中队的年终评优资格。

8、放学路队.(10分):放学队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象,扣1分/次,情节严重者扣3分/次。

9、推普情况(5分):能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得5分。课间对话没有使用普通话,扣5分,讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—5分。

四、奖励及整改措施:

对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人,为该中队进行加分奖励,具体如下:

(1)突出的好人好事视其具体情况给予1-10分的加分;(2)对为中队争得荣誉的个人,视其荣誉的不同级别分别给予10-30分的加分;

(3)其他一些表现,可视其程度给予适当加分。

(4)、每周根据值周员和红领巾监督岗的检查评分情况,评选一次“文明班级”和“卫生优秀班级”授予流动红旗。(每周星期一国旗下讲话将对各年级“文明班级”、“卫生优秀班级”颁发流动红旗);

(5)、连续四次获得“文明班”和“卫生优秀班”的班级,将授予“行为规范示范班级”并颁发奖状;

(6)、给予“警告”的班级,由该班班主任带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况;

五、操作办法:

1、检查评比内容,由“红领巾监督岗”和值日老师结合起来检查,检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载,并及时公布在学校检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,该班级本周的查检评比为0分,并进行全校通报批评,出现两次者,取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计,作为学年末优秀中队评选依据之一。

2、“班级卫生”、“包干区卫生”在平时不定时检查;“两操

情况”、“推普情况”、“课间纪律”在课间时间检查。

3、每周检查的总分在每周一升旗仪式上向全体教师及学生公布,该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。

4、对在检查的过程中,被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者,加倍扣除该生所在中队的分值,出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者,在核实情况后,该生所在班级该项得分为0,殴打监督员的,该中队本周量化评分为0分,情节严重者,取消该中队年终评优资格。

5、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次),取消该中队在年终评优资格。

6、“红领巾”监督员上岗要求:根据作息时间,红领巾监督员在校门口迎接师生入校,杜绝骑车进校园现象,并对队员标志的佩戴情况进行检查。

课间:“红领巾”监督员检查学生在校园活动的秩序、排队及课间活动情况,杜绝违纪现象。

监督员要按时上岗,佩戴值勤标志,衣着整洁,举止文明。监督员要做好记录及时反映情况,处理问题。

六、检查要求

1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。

2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳,说话语气要委婉,检查要认真,公正、公平,不打人情分。

3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查。

4、“红领巾”监督员要严格按《细则》中的内容进行检查,并及时做好记录。

5、“红领巾”监督员要及时填表,并于下午放学后,将当天的检查记录及底单一起上交值日辅导员,6、值日的辅导员,要及时向队员讲解有关检查要求,并及时在每天的检查表上签字。

7、“红领巾”值日监督员要严格遵守学校的各项规定。

8、德育处将不定时检查值日监督员是否及时到位,是否认真等情况。

9、班主任对扣分有异议,找辅导员交涉,请不要随便责难监督员,以免挫伤积极性,对出现的责难情况,将酌情扣除该中队量化评分1-20分。

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由三~六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。(五六年级学习任务重,以三、四年级为主)

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容:检查学生行为习惯;班级的两操纪律;卫生、路队。

四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

行为习惯岗职责:

1、检查在学校门口买零食的现象。

2、检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、检查在厕所入厕时,不能按照规定大便入坑、小便入池现象。

4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、篮球架等)、攀折花木等现象。

6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会监督岗:

1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、检查两操时各班的出勤人数。(可临时先不查)

3、检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。

4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 卫生监督岗

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的卫生区是否清洁

检查时的纪律

1)

必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。2)

值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。3)

值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。

4)

检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。5)

检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。

6)

每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好检查表。另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。

第四篇:红领巾监督岗职责、评分细则

童寺小学红领巾监督岗检查细则

1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生按时到校、红领巾校卡佩戴、校服穿着、早操、眼保健操、清洁卫生保持、纪律方面的常规执行情况。

3、计分方法:100分为满分,班级“提醒”或“警告”-1分

(计分时,对于特别好,特别差的现象分别做好原因记录)

4、各项常规检查评比要求: 常规检查打分项目:

1、按时到校(10分):遵守作息时间,每天按时上学。迟到一人扣1分(特殊原因迟到除外),一天内5人以上扣5分。

2、红领巾、校卡佩戴(10分):主要在早晨在学校大门口和升旗仪式等集会时检查。如发现一位同学未佩带红领巾、校卡扣班级扣1分,并在当天文明监督本里记下该同学的班级、姓名,如有5名及以上同学扣5分,同时提醒这些同学注意以后自觉佩带。

3、校服穿着(10分):主要是在升旗仪式等要求穿校服的集会上检查,如一人未穿扣1分,五人及以上扣5分,并在检查表上对应班级做好人数和扣分记录。(注:在升旗时,不要忘记检查教室里面是否还有没有到操场的同学,如有直接扣5分,特殊情况除外)

3、早操(20分):按运动员进行曲出场、退场,行进途中队伍整齐,做操队列整齐、态度认真,动作标准、到位、有力,节奏感强。不整齐、不标准班级扣2分。

2、眼保健操(20分):做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操,动作标准,穴位准确,力度适中。一人不做扣1分,五人以上未做扣5分。

4、清洁卫生保持(15分):主要上下午检查眼保健操的同时检查各班清洁卫生保持,教室内外干净、整洁,地面无果皮纸屑,教室内东西摆放整齐,桌面干净整齐,垃圾筐已清理等情况。发现地面不干净扣1分,垃圾未清理扣1分,讲台凌乱扣1分,座位不整齐扣1分,劳动工具摆放不整齐扣1分。

7、纪律(15分):主要检查集会和午自习纪律,学生大声喧哗、追逐打闹的扣5分,5以上同学讲话的扣2分。

5、评比方法:

每周评比一次,高段(五六年级)之间评比,中段(三四年级)之间评比,低段(一二年级)之间评比,等次分为“合格”,“良”,“不合格”三等,评为“合格”的,班主任加3分,“良”加1分,“不合格的”扣1分。

低段6个班:每周评2个“合格”班级,2个“良”班级,2个“不合格”班级。

中段8个班:每周评3个“合格”班级,3个“良”班级,2个“不合格”班级

高段7个班:每周评3个“合格”班级,2个“良”班级,2个“不合格”班级

注:值周同学:每天早晨7:30到8:10在校门口值日。佩带好标志,站在校门两侧,向老师敬礼问好,维护校门口次序卫生和安全。

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由四~五年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容:学生按时到校、红领巾校卡佩戴、校服穿着、早操、眼保健操、清洁卫生保持、纪律方面

四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

两操、集会监督岗:

1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、检查两操时各班的出勤人数。(可临时先不查)

3、检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。

4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的卫生区是否清洁

检查时的纪律

1)必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。2)值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。

3)值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。

5)检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。

6)每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好大黑板。

另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。

第五篇:红领巾监督岗评分细则

红领巾监督岗检查细则

一、检查人员: “红领巾监督岗”的监督员,由三至六年级各班的代表组成,本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

二、检查内容:“红领巾监督岗”主要检查班级卫生、两操、文明礼仪三方面的常规执行情况。

三、计分方法:100分为满分。班级“提醒”或“警告”达两次,取消该周文明班级的评选资格,计入正副班主任绩效考核。

(计分时,对于特别差的现象分别做好原因记录)

四、各项常规检查评比要求:

(一)常规检查打分项目:

1、班级卫生:每日早上检查前一日的清洁打扫情况,教室内外干净、整洁,地面无果皮纸屑,教室内东西摆放整齐,桌面干净整齐,黑板干净,垃圾筐已清理。卫生区无果皮纸屑等垃圾。

⑴、教室地面:发现有1张纸屑“教室地面”项扣1分,直至5分扣完;

⑵、走廊地面:在各班级门前走廊上每发现一片垃圾,“走廊地面”项扣1分,直至5分扣完;

⑶、桌椅摆放不整齐,每发现一组,“桌椅书柜”项扣1分;书柜凌乱,扣1分; ⑷、“讲台黑板”项:讲台凌乱扣2分,黑板前一天的笔记没有擦扣2分(黑板角每日一诗类型不扣分),早读时黑板槽有粉笔头扣1分;

⑸、劳动工具摆放不整齐,每一个扣1分,直至“劳动工具”项5分扣完;

⑹、“垃圾清理”项:垃圾筐和簸箕早读课检查时未清理各扣2分。

2、两操:

⑴、广播体操:课间操时学生在班主任带领下,出场、退场,行进途中队伍整齐,做操队列整齐、态度认真,动作标准、到位、有力,节奏感强,发现一人队伍行进中打闹喧哗扣1分,五人以上扣5分。做操时不做、乱做、讲话、打架者,一人扣1分,五人以上直接扣5分。班主任如不带队行进,扣2分。如班级9点40前没到操场,扣5分;没有做操,10分扣完(学校安排的特殊活动除外,班主任需要提前告知大队部);

⑵、眼保健操:做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操,动作标准,穴位准确,力度适中。一人不做扣1分,直至10分扣完。上午第三节课或者下午第二节课在室外或者功能室上课的班级,眼保健操不扣分(11月13号开始实施)。

3、文明礼仪:

⑴、标志佩戴:文明监督岗的同学进教室巡视,如发现一位同学未佩带红领巾,扣班级分1分,并在当天文明监督表的备注栏里注明人数,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣班级分1分/人; ⑵、迟到早退:遵守作息时间,每天按时上学。迟到一人减1分(特殊原因迟到除外);

⑶、路队情况:放学排路队做到“快、静、齐”,各班按顺序排队离校,打闹喧哗者,每发现1人扣1分,班级整体混乱吵闹扣5分,无班主任带领,扣2分。

⑷、早读情况:学生7点50应按时早读,如发现有学生讲话、打闹,每人扣一分,如达到10人以上不在读书,10分扣完。早读时可以齐读或自读

⑸、课间纪律:如发现某班课间有同学吵架、打闹、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里损坏学校公物等违反校规校纪现象,扣该班级1分/人;如果违反校规校纪严重者(比如有家长或其他人向学校反映情况),造成不良影响,扣班级分5分,并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

(二)午餐午休:

1、午餐:打饭排队学生无插队、追逐打闹现象。严重的追闹及插队现象,午餐值日老师在检查表上作好记录,该学生所在班级文明礼仪一项扣1分。

2、午休:午休时自习,保持教室安静,如发现破环自习秩序和卫生者,扣该生所在班级文明礼仪分1分。

五、奖励及整改措施:

1、每周评选一次“文明班级”,授予流动红旗,“文明班级”授予年级得分最高的班级。(每周公布各年级“文明班级”,升旗仪式颁发流动红旗)

2、连续四次获得“文明班级”的班级,奖励为实施行为规范示范班级,发奖状。

3、给予“警告”的班级,由该班班主任带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况。班级“提醒”或“警告”达两次,取消该周文明班级的评选资格,计入班主任绩效考核。

注:

值勤同学:每天早晨7:30前到达学校值日。7点50进班级检查。

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗执勤干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由三至六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容:检查学生文明礼仪、班级的两操纪律、卫生。

四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,对当天的执勤生进行考评(是否在岗巡视检查、是否认真填写检查表)并做好值日表交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。

红领巾监督岗内容与实施方法

一、文明礼仪监督内容:

1、检查在学校门口买零食的现象。

2、检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、检查在厕所入厕时,不文明现象。

4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、篮球、健身器材等)、攀折花木、践踏草坪等现象。

6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。

两操、集会监督内容:

1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、检查两操时各班的出勤人数。(可临时先不查)

3、检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。

4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律

卫生监督内容:

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐等。

2、检查各班的卫生区是否清洁

检查时的纪律:

1)必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。

2)值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。

3)值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。

4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。

5)检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。

6)每天放学前填写好值日表,向大队部汇报。

另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值勤情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。

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