第一篇:茶艺师国家职业资格证书
茶艺师国家职业资格证书
茶艺师职业资格
茶艺师国家职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。推行职业资格证书制度是提高劳动者素质的重要措施。“就业靠竞争,上岗凭技能”的观念已逐步深入人心。全国每年大约有500多万人参加近千种职业的职业资格考核,累计已有3500万人取得了相应的职业资格证书。
职业资格证书是从事茶艺师职业技能水平的资格凭证,是用人单位录用、使用和确定工资待遇的依据,也是我国公民境外就业、输出劳务法律公正的有效证件(该证书可全国通用,无需年审,终身有效)。
证书等级: 茶艺师职业资格等级共分为五级:初级(国家五级)、中级(国家四级)、高级(国家三级)、技师(国家二级)、高级技师(国家一级)大学本科生经审核可直接报考高级(国家三级)职业资格考试。
考试时间:(1、3、5、7、9、11月考试)
一、申报材料
1、相片:1寸4张、1.5寸4张(彩色、黑白均可)
2、身份证复印件1张(开国家税票复印件多加1张)
3、学历复印件1张
4、原等级资格证书复印件1张
5、填写<<职业资格鉴定申报表>>一式两份并附个人工作简历
二、认证周期:考完试后2-3个月
三、证书:考试合格颁发
<<中华人民共和国 人力资源和社会保障局 国家职业资格证书>> 凡报考资格证书持学生证或就失业证考国家职业资格证书将优惠。
四、证书查询
1、国家人力资源和社会保障部职业技能鉴定指导中心网站可查证书真伪
2、劳动局电话可查证书真伪
五、注意事项
1、国家劳动职业资格证书是国家唯一承认的等级资格证书。
2、国家劳动职业资格证书是由“人力资源和社会保障部”(简称:劳动部)颁发。
3、国家劳动职业资格证书是出国务工唯一指定认证的国家证书。
4、不要相信什么快证书,几天内就能拿到证书,这都是骗人的。
5、报考流程:请您咨询网站客服,或致电咨询
六、报考事项
1、咨询想报考的工种和等级(条件不符合只能降级报考)
2、国家非统考职业资格等级考试报名缴费3天内无条件全额退费,3天后材料上报劳动局职业技能鉴定部门后无法退费
3、如果报考工种十分特殊天津没有多少考生报考在无法安排考场考试的情况下,将与考生协商调剂到别的省市考场进行报考
4、考生不同意调剂将退还全部考试费用和报考材料
茶艺师职业资格
茶艺师国家职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。推行职业资格证书制度是提高劳动者素质的重要措施。“就业靠竞争,上岗凭技能”的观念已逐步深入人心。全国每年大约有500多万人参加近千种职业的职业资格考核,累计已有3500万人取得了相应的职业资格证书。
职业资格证书是从事茶艺师职业技能水平的资格凭证,是用人单位录用、使用和确定工资待遇的依据,也是我国公民境外就业、输出劳务法律公正的有效证件(该证书可全国通用,无需年审,终身有效)。
证书等级: 茶艺师职业资格等级共分为五级:初级(国家五级)、中级(国家四级)、高级(国家三级)、技师(国家二级)、高级技师(国家一级)大学本科生经审核可直接报考高级(国家三级)职业资格考试。
考试时间:(1、3、5、7、9、11月考试)
一、申报材料
1、相片:1寸4张、1.5寸4张(彩色、黑白均可)
2、身份证复印件1张(开国家税票复印件多加1张)
3、学历复印件1张
4、原等级资格证书复印件1张
5、填写<<职业资格鉴定申报表>>一式两份并附个人工作简历
二、认证周期:考完试后2-3个月
三、证书:考试合格颁发
<<中华人民共和国 人力资源和社会保障局 国家职业资格证书>> 凡报考资格证书持学生证或就失业证考国家职业资格证书将优惠。
四、证书查询
1、国家人力资源和社会保障部职业技能鉴定指导中心网站可查证书真伪
2、劳动局电话可查证书真伪
五、注意事项
1、国家劳动职业资格证书是国家唯一承认的等级资格证书。
2、国家劳动职业资格证书是由“人力资源和社会保障部”(简称:劳动部)颁发。
3、国家劳动职业资格证书是出国务工唯一指定认证的国家证书。
4、不要相信什么快证书,几天内就能拿到证书,这都是骗人的。
5、报考流程:请您咨询网站客服,或致电咨询
六、报考事项
1、咨询想报考的工种和等级(条件不符合只能降级报考)
2、国家非统考职业资格等级考试报名缴费3天内无条件全额退费,3天后材料上报劳动局职业技能鉴定部门后无法退费
3、如果报考工种十分特殊天津没有多少考生报考在无法安排考场考试的情况下,将与考生协商调剂到别的省市考场进行报考
4、考生不同意调剂将退还全部考试费用和报考材料
第二篇:茶艺师国家职业标准
茶艺师国家职业标准
1.职业概况
1.1职业名称
茶艺师。
1.2职业定义
在茶艺馆里、茶室、宾馆等场所专职从事茶饮艺术服务的人员。
1.3职业等级
本职业共设五个等级,分别为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境
室内、常温。
1.5职业能力特征
具有较强的语言表达能力,一定的人际交往能力、形体知觉能力,较敏锐的嗅觉、色觉和味觉,有一定的美学鉴赏能力。
1.6基本文化程度
初中毕业。
1.7培训要求
1.7.1培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于160标准学时;中级不少于140学时;高级不少于120标准学时;技师、高级技师不少于100标准学时。
1.7.2培训教师
各等级的培训教师应具备茶艺专业知识和相应的教学经验。培训初级、中级茶艺师的教师应具有本职业高级以上职业资格证书;培训高级茶艺师的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备
满足教学需要的标准教室及实际操作的品茗室。教学培训场地应分别具有讲台、品茗台及必要的教学设备和品茗设备;有实际操作训练所需的茶叶、茶具、装饰物,采光及通风条件良好。
1.8鉴定要求
1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件
——初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
——中级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得经劳动保障行政部门审核认顶的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
——高级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认证的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
——技师(具备以下条件之一者)
培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。
(3)取得本职业高级职业资格证书后的高级技工学校本(职业)专业毕业生,连续从事本职业工作满3年。
——高级技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业技师资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用实际操作、现场问答等方式,由2~3名考评员组成考评小组,考评员按照技能考核规定各自分别打分,取平均分为考核得分。理论知识考核和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师和高级技师鉴定还需进行综合评审。
1.8.4考评人员与考生配备比例
理论知识考试考评员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2考评员;技能操作考核考评员与考生配比为1:3,且不少于3名考评员。综合评审委员不少于5人。
1.8.5鉴定时间
各等级理论知识考试时间不超过120分钟。初、中、高级技能操作考核时间不超过50min,技师、高级技师技能操作考核时间不超过120min;综合评审时间不少于30min。
1.8.6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室内进行。技能操作考核在品茗室进行。品茗室设备及用具应包括:品茗台,泡茶、饮茶主要用具;辅助用品,备水器;备茶器,盛运器,泡茶席;茶室用品,泡茶用水,冲泡用茶及相关用品,茶艺师用品。鉴定场所设备可根据不同等级的考核需要增减。
2.基本要求
2.1职业道德
(1)取得本职业高级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则
(1)热爱专业,忠于职守。
(2)遵纪守法,文明经营。
(3)礼貌待客,热情服务。
(4)真诚守信,一丝不苟。
(5)钻研业务,精益求精。
2.2基础知识
2.2.1茶文化基本知识
(1)中国用茶的源流。
(2)饮茶方法的演变。
(3)茶文化的精神。
(4)中外饮茶风俗。
2.2.2茶叶知识
(1)茶树基本知识。
(2)茶叶种类。
(3)名茶及其产地。
(4)茶叶品质鉴别知识。
(5)茶叶保管方法。
2.2.3茶具知识
(1)茶具的种类及产地。
(2)瓷器茶具。
(3)紫砂茶具。
(4)其他茶具。
2.2.4品茗用水知识
(1)品茶与用水的关系。
(2)品茗用水的分类。
(3)品茗用水的选择方法。
2.2.5茶艺基本知识
(1)品饮要义。
(2)冲泡技巧。
(3)茶点选配。
2.2.6科学饮茶
(1)茶叶主要成分。
(2)科学饮茶常识。
2.2.7食品与茶叶营养卫生
(1)食品与茶叶卫生基础知识。
(2)饮食业食品卫生制度。
2.2.8相关法律、法规知识
(1)劳动法相关知识。
(2)食品卫生法相关知识。
(3)消费者权益保障法相关知识。
(4)公共场所卫生管理条例相关知识。
(5)劳动安全基本知识。
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师及高级技师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。
3.1初级
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、接待
(一)、礼仪
1、能够做到个人仪容仪表整洁大方
2、能够正确使用礼貌服务用语
1、仪容仪表仪态常识
2、语言应用基本常识
(二)、接待
1、能够做好营业环境准备
2、能够做好营业用具准备
3、能够做好茶艺人员准备
4、能够主动、热情地接待客人
1、环境美常识
2、营业用具准备的注意事项
3、茶艺人员准备的基本要求
4、接待程序基本常识
二、准备与演示
(一)、茶艺准备
1、能够识别主要茶叶品类,并根据泡茶要
求准备茶叶品种
2、能够完成泡茶用具的准备工作
3、能够完成泡茶用水的准备工作
4、能够完成冲泡用茶相关用品的准备工具
1、茶叶分类、品种、名称知识
2、茶具的种类和特征
3、泡茶用水的知识
4、茶叶、茶具和水质鉴定知识
(二)茶艺演示
1.能够在茶叶冲泡时选择合适的水质、水量、水温和冲泡器具
2.能够正确演示绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶和花茶的茶艺过程
3.能够介绍茶汤的品饮方法
1、茶艺器具应用知识
2、不同茶艺演示要求及注意事项
三、服务与销售
(一)、茶事服务
1、根据顾客状况和季节不同推荐相应的茶饮
2、能够适时介绍茶的典故、艺文,激发顾客品茗的兴趣
1、人际交流基本技巧
2、有关茶的典故和艺文
(二)、销售
1、能够揣摩顾客心理,适时推荐茶叶与茶具
2、能够正确使用茶单
3、能够熟练使用茶叶茶具的包装
4、能够完成茶艺馆的结账工作
5、能够指导顾客进行茶叶的储存和保管
6、能够指导顾客进行茶具的养护
1、茶叶茶具的包装知识
2、结账的基本程序知识
3、茶具的养护知识
3.2中级
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、接待
(一)礼仪
1、能保持良好的仪容仪表
2、能有效地与顾客沟通
1.服务礼仪中的语言表达艺术
2.服务礼仪中的接待艺术
(二)接待
能够根据顾客特点,进行针对性的接待服务
二、准备与演示
(一)茶艺准备
1、能够识别主要茶叶品级
2、能够识别常用茶具的质量
3、能够正确配置茶艺茶具和布置表演台
1、茶叶质量分级知识
2、茶具质量知识
3、茶艺茶具配备基本知识
(二)茶艺演示
1、能够按照不同茶艺要求,选择和配置相应的音乐、服饰、插花、薰香、茶挂
2、能够担任3种以上茶艺表演的主泡
1、茶艺表演场所布置知识
2、茶艺表演基本知识
三、服务与销售
(一)茶事服务
1、能够介绍清饮法和调饮法的不同特点
2、能够向顾客介绍中国各地名茶、名泉
3、能够解答顾客有关茶艺的问题
1.艺术品茗知识
2.茶的清饮法和调饮法知识
(二)销售
能够根据茶叶、茶具销售情况,提出货品调配建议
货品调配知识
3.3高级
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、接待
(一)礼仪
保持形象自然、得体、高雅,并能正确运用国际礼仪
1、人体美学基本知识及交际原则
2、外宾接待注意事项
3、茶艺专用外语基本知识
(二)接待
能够外语说出主要茶叶、茶具品种的名称,并能用外语对外宾进行简单的问候
二、准备与演示
(一)茶艺准备
1、能够介绍主要名优茶产地及品质特征
2、能够介绍主要瓷器茶具的款式及特点
3、能够介绍紫砂壶主要制作名家及其特色
4、能够正确选用少数民族茶饮的器具、服饰
5、能够准备饮茶的器物
1、茶叶品质知识
2、茶叶产地知识
(二)茶艺演示
1、能够掌握各地风味茶饮和少数民族茶饮的操作(3种以上)
2、能够独立组织茶艺表演并介绍其文化内涵
3、能够配制调饮茶(3种以上)
1、茶艺表演美学特征知识
2、地方风味茶饮和少数民族茶饮基本知识
三、服务与销售
(一)茶事服务
1、能够掌握茶艺消费者需求特点,适时营造和谐的经营气氛
2、能够掌握茶艺消费者的消费
3、能够介绍茶文化旅游事项
1、顾客消费心理学基本知识
2、茶文化旅游基本知识
(二)销售
1、能够根据季节变化、节假日等特点,制定茶艺馆消费品调配计划
2、能够按照茶艺馆要求,参与或初步设计茶事展销活动
茶事展示活动常识
3.4技师
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、茶艺馆布局、设计
(一)茶艺馆设计要求
1、能够提出茶艺馆选址的基本要求
2、能够提出茶艺馆的设计建议
3、能够提出茶艺馆装饰的不同特色
1、茶艺馆选址基本知识
2、茶艺馆设计基本知识
(二)茶艺馆布置
1、根据茶艺馆的风格,布置陈列柜和服务台
2、能够主持茶艺馆的主题设计,布置不同风格的品茗室
1、茶艺馆布置风格基本知识
2、茶艺馆氛围营造基本知识
二、茶艺表演与茶会组织
(一)茶艺表演
1、能够担任仿古茶艺表演的主泡
2、能够掌握一种外国茶艺的表演
3、能够熟练运用一门外语介绍茶艺
4、能够策划组织茶艺表演活动
1、茶艺表演美学特征基本知识
2、茶艺表演器具配套基本知识
3、茶艺表演动作内涵基本知识
4、茶艺专用外语知识
(二)茶会组织
能够设计、组织各类中、小型茶会
茶会基本知识
三、管理与培训
(一)服务管理
1、编制茶艺服务程序
2、能够制定茶艺服务项目
3、能够组织实施茶艺服务
4、能够对茶艺馆的茶叶、茶具进行质量检查
5、能够正确处理顾客投诉
茶艺服务管理知识
(二)茶艺培训
能够制定并实施茶艺人员培训计划
培训计划和教案的编制方法
3.5高级技师
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、茶艺服务
(一)茶饮服务
1、能够根据顾客要求和经营需要设计茶饮
2、能够品评茶叶的等级
1、茶饮创新基本原理
2、茶叶品评基本知识
(二)茶叶保健服务
1、能够掌握茶叶的保健的主要技法
2、能够根据顾客的健康状况和疾病配置保健茶
茶叶保健基本知识
二、茶艺创新
(一)茶艺编制
1、能够根据需要编创不同茶艺表演,并达到茶艺美学要求
2、能够根据茶艺主题,配置新的茶具组合3、能够根据茶艺特色,选配新的茶艺音乐
4、能够根据茶艺需要,安排新的服饰布景
5、能够用文字阐释新编创的茶艺表演的文化内涵
6、能够组织和训练茶艺表演队
1、茶艺表演编创基本原理
2、茶艺队组织训练基本知识
(二)茶会创新
能够设计并组织大型茶会
大型茶会创意设计基本知识
三、管理与培训
(一)技术管理
1、制定茶艺馆经营管理计划
2、能够制订茶艺馆营销计划并组织实施
3、能够进行成本核算,对茶饮合理定价
1、茶艺馆经营管理知识
2、茶艺馆营销基本法则
3、茶艺馆成本核算知识
(二)、人员培训
1、能够独立主持茶艺培训工作并编写培训讲义
2、能够对初、中、高级茶艺师进行培训
3、能够对茶艺技师进行指导
1、培训讲义的编写要求
2、技能培训教学法基本知识
3、茶艺馆人员培训知识
4.比重表
4.1理论知识
项目
初级(%)
中级(%)
高级(%)
技师(%)
高级技师(%)
基本要求
职业道德
基础知识
相关知识
接待
礼仪
—
—
接待
—
—
准备演示
茶艺准备
—
—
茶艺演示
—
—
服务销售
茶事服务
—
—
销售
—
—
茶艺馆布局设计
茶艺馆设计要求
—
—
—
—
茶艺馆布置
—
—
—
—
茶饮服务
茶饮服务
—
—
—
—
茶叶保健服务
—
—
—
—
茶艺表演与茶会组织
茶艺表演
—
—
—
—
茶会组织
—
—
—
—
茶艺创新
茶艺编创
—
—
—
—
茶会创新
—
—
—
—
管理培训
服务管理(技术管理)
—
—
—
茶艺培训(人员培训)
—
—
—
合计
4.2技能操作
项目
初级(%)
中级(%)
高级(%)
技师(%)
高级技师(%)
技能要求
接待
礼仪
—
—
接待
—
—
准备与演示
茶艺准备
—
—
茶艺演示
—
—
服务与销售
茶事服务
—
—
销售
—
—
茶艺馆布局设计
茶艺馆设计要求
—
—
—
—
茶艺馆布置
—
—
—
—
茶饮服务
茶饮服务
—
—
—
—
茶叶保健服务
—
—
—
—
茶艺表演与茶会组织
茶艺表演
—
—
—
—
茶会组织
—
—
—
—
茶艺创新
茶艺编创
—
—
—
—
茶会创新
—
—
—
—
管理与培训
服务管理(技术管理)
—
—
—
茶艺培训(人员培训)
—
—
—
合计
第三篇:国家职业资格证书(
国家职业资格证书制度简介
1、国家职业资格证书制度的概念
职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。职业 资格证书包括执业资格证书和从业资格证书两大类。它是指按照国家制定的《国家职业技能标准》,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价 和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
2、职业资格证书与学历证书有何不同?
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了持证者为适应职业
劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的 经历,是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地 反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及持证者从事该职业所达到的实际工作能力水平。
3、职业资格证书的作用,它有哪些用途?
我国职业资格分别由国家具备职能的部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定 等方式进行评价,对合格者授予国家职业资格证书。职业资格证书是国家对申请人专业(工种)学 识、技能、能力的认可,是求职、任职、独立开业和单位录用的主要依据。职业资格证书是反映劳 动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭不同,职业资格证书与职业劳动的 具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范,以及劳动者从事这种职业所达 到的实际能力水平。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主 要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
4、实施职业资格证书制度的法律依据
《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实 行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。《 职业教育法》第—章第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类 和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度。”这些法律条款确定了国 家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。
5、国家推行职业资格证书制度的意义
开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略 的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。它对于提高劳动者素质,促进劳动力市场的 建设以及深化国有企业改革,促进经济发展都具有重要意义。
6、“双证书”制度
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了劳动者为适应职业 劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的 经历,是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地
反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际上工作能力水平。“双证书”是指学历文凭和职业资格证书制度。“双证书”制度主要面向各类大中专院校,技工学
校,职业高中就业训练中心和职业培训机构的毕(结)业生。目前,我国大部分高校都实行了“双
证书”制度,毕业学生“双证”的比例也是教育部门考核学校的指标之一。根据教育部(教高司函
[2005]79号)规定:全社会所有的大中专及职业高中的毕业生,都必须备“双证”,否则视为不
合格的毕业生。
7、关于就业准入
就业准入是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉 及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得职业 资格证书后,方可就业上岗。
8、关于职业资格、执业资格、从业资格
职业资格是对从事某一职业所必需的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和
执业资格。执业资格是政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业学识、技术和能力的必备标准。执业资格实行注册登记制度,如律师等。从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准。
9、什么是职业技能鉴定?
职业技能鉴定的本质是一种考试,具有考试所有的共性特征。职业技能鉴定是专门以职业技能
为着眼点的考试,是一种具有特定内容、特定手段和特定目的的考试。根据我国的具体情况,可以 将职业技能鉴定定义为:它是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核机构,对劳动者的专 业知识和技能进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。
10、哪些人需要国家职业资格证书?
1、在职人员。到职介机构求职的劳动者到实行准入控制的工种范围内就业时,必须具有国家职业资格证书。用人单位和职业介绍机构发布技术工种人员招聘广告时,必须在应聘人员应具备的条件中注明职业资格要求。
2、新生劳动力。普通高中、职业高中、职业中专、大学应届毕业的新生劳动力,不但要经过职业培训、职业教育,取得毕业证书,还必须取得相应的职业资格证书后才能实行准入控制的技术工种范围内就业。
3、在职人员。对从事技术工种而还没有相应职业资格证书的在岗人员,必须参加职业技能培训,拿到职业资格证书再上岗。
4、转岗人员。对已经有职业资格证书,但是又更换了的在职人员,必须重新参加职业培训,取得现在岗位的职业资格证书再上岗。
5、政策性安置人员。用人单位安排国家政策性安置人员从事技术工种工作的,应当先组织培训,达到相应工种(职业)技能要求后再上岗。
6、下岗职工。下岗职工再就业前都必须进行职业技能培训,拿到职业资格证书才能再就业..
第四篇:国家职业资格证书编码
国家职业资格证书编码
1、为什么采用证书编码 ?
证书编码是完善和规范职业技能鉴定证书核发和管理的有效手段之一,在全国范围内,凡是参加职业技能鉴定的合格者,都有唯一的代码。不仅仅实现区域内证书的查询和管理,更重要是为职业技能鉴定考核信息现代化管理奠定基础,同时也可以防范制作伪证和假证的行为,保证证书的权威性。
2、证书编码是如何组成的?
职业资格证书编码采取16位数字代码,从左至右的含义分别是:
(一)第1、2位为证书核发年份代码,取核发年份的后两位数字;
(二)第3、4位为省级以上劳动保障部门或行业代码,取值见代码表;
(三)第5、6位为发证地市级代码,取值与机构编码第3、4位取值相同;
(四)第7 位为机构识别代码,取值为 0--4,依次表示:0职业技能鉴定(指导)中心;1国家职业技能鉴定所;2地方职业技能鉴定站;3行业特有工种职业技能鉴定站;4工人考核委员会或企业内职业技能鉴定。
(五)第8--10位为鉴定机构序列号,由三位数字(不足三位时在前面加零补足)组成,此序列号与机构编码 6--8 位取值相同;
(六)第11位为证书类别(等级)代码,取值为1--5,依次表示:1中华人民共和国职业资格证书(五级)初级技能;2中华人民共和国职业资格证书(四级)中级技能;3中华人民共和国职业资格证书(三级)高级技能;4中华人民共和国职业资格证书(二级)技师;5中华人民共和国职业资格证书(一级)高级技师。
(七)第12--16位为证书核发顺序编号,按照每实施鉴定的机构各等级从00001---99999依次顺序取值。
3、国家职业资格证书编码示例
1、(地方):***2 00为2000年04为河北省01为地市代码2为地方职业技能鉴定站003为第003鉴定站2为中级技能00032为第32 号证书
2、(行业):***9 01为2001年72为烟草行业00烟草行业没有二级中心,代码取003为特有工种018为第018号鉴定站1为初级技能00099为第99本证书
4、劳动保障部、各省、自治区、直辖市和各行业部委代码表(制网格表)
第五篇:国家秘书职业资格证书
根据《中华人民共和国职业教育法》的规定,我国劳动和社会保障部,1996年在全国推广职业资格证书制度工作,几年来做了大量的实质性的工作。
秘书职业资格证书是1997年劳动保障部推出的第一个全国统考秘书职业资格证书。证书适用范围从事办公室工作、日常事务性工作、协助上司处理工作、为上司决策及实施提供服务的从业人员。秘书资格证书全国统一鉴定由劳动和社会保障部管理,是国内唯一的秘书从业人员资格证书。全国统一教材、试卷、考试时间,证书全国通用。
获取秘书资格证书的申报条件:
五级秘书(具备以下条件之一者):
(1)经五级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
四级秘书(具备以下条件之一者):
(1)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作2年以上,经四级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作3年以上。
(3)连续从事本职业工作4年以上。
(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
三级秘书(具备以下条件之一者):
(1)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经三级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作2年以上。
二级秘书(具备以下条件之一者):
(1)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经二级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作4年以上。
培训教材及教授内容:
(一)秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。
(二)秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。
(三)涉外秘书增加外语考核部分,秘书职业资格二级增加业绩评估范围。