第一篇:2018年湖南省普通高中学业水平考试语文试题
2018年湖南省普通高中学业水平考试
语文
本试题卷6道大题,22道小题,共7页。时量120分钟,满分100分
一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1~3题。
陆羽为什么能够写成《茶经》 慧楠
陆能够写成《茶经》,首先是与当时的时代环境分不开的。唐代是我国茶叶生产和饮茶风习大发展的时代。唐以前,我国产茶地区和饮茶风俗主要是在南方。到了唐玄宗开元年间,北方饮茶随着佛教禅宗的兴起而盛行起来,北方盛行饮茶的风气极大地促进了南方茶叶生产和南北茶叶贸易的迅速发展。当时,茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平都是相当高的。唐代茶叶经济的繁荣,是陆羽能够写出《茶经》的社会基础。
另外,唐代儒、释、道三家融合为《茶经》的产生注入了文化基因。晋代左思《魏都赋》中有“壹八方而混同,极风采之异观”一句,可以说是对唐文化海纳百川的生动写照。在唐代,茶成为沟通儒、释、道三家的媒介。儒家以茶修德,道家以茶修心,佛家以茶修性,都是通过茶净化思想,纯洁心灵。具体而言,儒家主张在饮茶中沟通思想,创造和谐气氛,增进友情;且各家茶文化精神都是以儒家的“中庸”为前提的。佛教强调“禅茶一味”,以茶助禅,以茶礼佛,在从茶中体味苦寂的同时,也在茶道中注入佛理禅机,有助于茶人的修身养性。道家学说则为茶道注入了“天人合一”的哲学思想,在为茶道树立灵魂的同时,还提供了崇尚自然崇尚朴素和重生、贵生、养生的思想。陆羽的《茶经》正是吸收了儒、释、道三家的思想精华,他创立的答道以“中和”为本,是中国儒、释、道三家优秀文化思想的集结。
再有,唐代文人士子对茶的推崇,并由此形成的茶文化圈为陆羽《茶经》的写作提供了文化土壤。唐代文人常常以茶会友,以茶传道,以茶兴艺,使茶饮习俗在文人生活中的地位大大提高,使茶的文化内涵更加深厚。文人学士深得茶之益处:可以清醒头脑,增强思维能力,易来灵感,于是他们争相讴歌茶事。像孟浩然、王昌龄、李白、元稹、白居易等人,都留下了许多脍炙人口的茶诗,内容包括了名答、答人、煎茶、饮茶,茶具,采茶、制茶等各个方面。可以说唐代文人品茶,已经超越口腹的满足,而上升到从审美的角度来品不赏茶的色、香、味、形,强调的是心灵感受,追求天人合一的最高境界。而这种境界正是陆羽所追求并体现于《茶经》中的。
除了外部因素外,陆羽的人生经历,也是他能够出出《茶经》的一个重要因素。据记载,陆羽本是一个弃婴,后被龙盖寺智积禅师收养。其间他常汲井烹茶,又服侍师父与宾客品茶斗茗,通过耳濡目染,学到了许多茶事,并熟悉了烹茶技艺,自己也逐渐成为一个嗜茶的人。后来,他得到了竟陵太守的赏识,被介绍到天门西北火门山跟邹夫子学习。这期间,他经常为老师煮茗烹茶。二十岁左右,他借机出游,先后游历了襄、荆、峡州等茶区,考察了当地的茶叶生产。安史之乱爆发后,他遍历长江中下游和淮河流域,考察、搜集了有关茶叶生产和其他茶事的资料。公元760年,陆羽在盛产名茶的湖州苕溪结庐隐居,并以此地为据点,每年都背着采制茶叶的工具前往湖、苏、常、润、杭、越等州的深山中采制春茶,向茶农学习经验,考察茶叶生产。他随时将游历考察时 的见闻记录下来,同时在实践中丰富自己的茶叶知识和制茶烹茶技能,这无疑为他写作《茶经》莫定了坚实的基础。
为了总结茶叶生产和制茶、烹茶的相关技术经验,以及满足茶叶生产者和消费者的需要,陆羽决心总结自己半生的饮茶实践和茶学知识写出一部茶学专著,于是就有了我们目前看到的《茶经》。
1.下列对陆羽写成《茶经》的原因的表述,不正确的一项是 ...A.唐代茶叶经济的繁荣以及饮茶风习的盛行,是陆羽能够写出《茶经》的社会基础。
B.唐代文化海纳百川,儒、释、道三家的融合,为《茶经》的产生注入了文化基因。
C.唐代文人士子对茶的推崇并由此形成的茶文化圈为《茶经》的写作提供了文化土壤。
D.陆羽一生经历丰富,许多活动与茶相关,这是他能够写作《茶经》的另一外部因素。
2.下列有关茶文化的阐述,不正确的一项是 ...A.儒家讲求以茶修德,主张在饮茶中沟通思想,创造和谐气氛,增进友情。B.佛家讲求以茶修性,纯洁心灵,强调“禅茶一味”,以茶助禅,以茶礼佛。C.道家学说为茶道树立灵魂,在体味苦寂的同时注入了“天人合一”的思想。D.唐代文人讲求以茶会友、以茶传道、以茶兴艺,文人学士也用茶清醒头脑。3.下列说法与原文意思不相符的一项是 ...A.唐玄亲开元年间,茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平当时在世界上是最高的。
B.唐代文人品茶超越了口腹的满足,强调的是心灵感受,追求天人合一的最高境界。
C.孟浩然,李白、白居易等文人学士深得茶之益处,都留下了许多脍炙人口的茶诗。
D.陆羽在湖州苕溪结庐隐居期间,在实践中丰富了自己的茶叶知识和制茶烹茶技能。
二.文言文阅读(12分。选择题8分,每小题2分:翻译题4分)阅读下面的文言文段,完成4-8题
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣,”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍也。” 项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰;“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿 寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
4.下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A.素善留侯张良 善:交好 .B,籍吏民,封府库 籍:户籍 .C.且日不可不蚤自来谢项王 谢:道歉 .D.然不自意能先入关破秦 意:料想 .
5.下列选项中加点词的意义和用法,相同的一组是 A.谁为大王为此计者 为天下笑者,何也 ..B.项伯杀人,臣活之 我见相如,必辱之 ..C.不如因善遇之 侍者因此觉知 ..D.得复见将军于此 月出于东山之上 ..
6.下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是 A.沛公奉厄酒为寿,约为婚姻 ..B.备他盗之出入与非常也 ..C.日夜望将军至,岂敢反乎 ..D.将军战河北,臣战河南 ..
7.下列对文段中人物的分析,不正确的一项是 ...A,项伯在获悉军情以后,为报恩而私见张良,泄露军情,保护刘邦,还以为是在成全项羽有度量的美名。可见他不是内奸。
B.刘邦得知项羽要进攻时,虚心向张良请教,并将自己的错误推到别人头上,还趁机拉拢项伯为他所用。可见其善于应变。
C.张良深刻了解刘邦的性格,说出见解时,能够审时度势,提出问题,启发刘邦醒悟而采纳自已的建议,可见其足智多谋。
D.项羽听到项伯说沛公不敢暾背叛时,就答应项伯“善遇之”,第二天与刘邦见面时直言是曹无伤告密。可见其政治上幼稚。8.请把上面文言文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)沛公曰:“孰与君少长?(2分)译文
君为我呼入,吾得兄事之.(2分 译文
三、诗文默写和古代诗歌鉴贯(10分)
9.默写出下列空缺处的文字,(任选三题,每空1分,共6分)(1)不见复关,________________。既见复关,________________
(2)______________,鸡鸣桑树颠,户庭无尘杂,________________(3)回首向来萧瑟处,________________,________________(4)骐骥一跃,________________,驽马十驾,________________
10.阅读下面的宋诗,完成题目,(4分)
咏柳 曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。注】①解把:解得,懂得,②飞花:柳絮。
这首诗巧用________________的修辞手法,借物抒情,以物明理,借描写柳树来讽刺________________的人。
四、现代文(文学类)阅读(15分)阅读下面的文章,完成11~14题
生命是美丽的 李永康
举目远眺,没有绿色,天是黄的,地是黄的,路两边的蒿草是焦黑的。
尽管来这个地方之前,我有充分的心理准备,可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡村孩子们上课。书上好多外面世界的精彩,他们闻所未闻。一些新鲜的词汇,我往往旁征博引,设喻举例讲得口干舌燥,他们却是一脸陌生。
有一天上自然课讲到鱼,我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别,他们一个个都摇头。他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀!我和学校领导商量,买几条回来做活体解剖,校领导露出一脸难色。我只好借了辆自行车,利用星期天骑了三十多里路,到一个小镇上自掏腰包买了几条回来。
那节课,同学们高兴得像过节一样,我却流下了热泪。
听当地的老师讲,这里的学生有个最大的缺点,就是上课爱迟到。但开学两个月来,我教的班还未发现过这样的现象。为此,我非常得意。我当年读初中的时候,不喜欢哪位老师的课,就常常采取这种极端的行为来“报复”。虽然最终受伤害的是我,可我当时就是不明白。现在我也为人师表了,如果我的学生这样对待我,我又作何感想呢?
世界上的事就是怪,不想发生的事偏发生了。我把那位迟到的学生带到办公室了解情况。原来他家离学校有二十多里路,他如果要准时到校的话,早晨五点钟就得起床,还要摸黑走上十几里山路。夏天还可以对付,可眼下是深冬一一寒风刺骨。我要求他住校。他说他回家和父母说说。第二天,他却没来上课。我非常着急,找了个与他家相隔几个山头的同学去通知他,他还是没来。我在当地老乡的带领下,来到了他家。忽然间,“家徒四壁”这个成语从我的记忆深处冒了出来。面对他的父母,我哽咽着对他说,老师不要求你住校,只要你每天坚持来上课就行。离开他家的时候,他父母默默地把我送过好几道山梁。
出乎意料的是,家访的第二天,他居然背着被褥来到学校。我心里非常激动。可没过几天,他又不来上课了。
我再次来到他家里。他父母告诉我,说他小时候常患病,身体弱,有尿床的坏毛病,他怕在学校尿床被同学笑话。
我问他想不想走出大山。
他说,想。
我说,要走出大山就得好好读书。
他抹眼泪点点头。
我说,相信老师,老师会帮助你的
这个冬天,每天早晨等上课铃声响过后,我和另一位老师轮流着去查他的被褥。如果是湿的,我们就悄悄地拿到自己的寝室里烘干。
做这些工作,我们既是在尽责任,更是凭良知。坦率地说,我心里也有过埋怨:这个学生从来就没有当面向我说过半个“谢”字,想到这一点我就脸红一一我是不是太自私、太虛荣、太渴望回报了呢?
一件事净化了我的灵塊。
我知道山村孩子的渴求,他们需要知识,更需要做人的道理。
课外活动时,我尝试着给他们读一些脍炙人口的诗篇:“风雨沉沉的夜里/前面一片荒郊/走尽荒郊/便是人们的道/呀,黑暗里歧路万千/叫我怎样走好/上常!/快给我些光明吧/让我好向前跑/上帝说:光明/我没处给你找/你要光明,自己去造!”
一双双纯洁晶亮的眼晴盯着我。我又声情并茂地朗读着穆旦的《理想》:“没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄/没有理想的人像是流水/为什么听不见它的歌唱/原来它被现实的泥沙/逐渐淤塞,变成污浊的池塘„,”
下课后,同学们都围过来,要我把诗集借给他们传抄。我既高兴又担心。
我看了他们摘抄的诗,有的抄了顾城的《一代人》,有的摘录了惠特曼的《我自己之歌》,有的摘了穆旦的《森林之魅》。我心里充滿了喜悦。
那尿床的学生却写了这样一句话:老师,你让我懂得了这样一个道理:生命是美丽的!
霎时,我的眼泪夺眶而出。
1.请说说文章画横线句中“我却流下了热泪”的原因。(3分)
12.请简要分析开头一段景物描写的作用。(4分)
13.面对“这个地方”落后的教育现状,“我”做了哪些事情?请简要概括。(4分)
14.文章的后半部分引用了两首诗,这样安排有何妙处?(4分)
五、语言文字运用与表达(17分。选择题10分,每小题2分;20题4分;21题3分)
15.下列词语中加点字的注音,不正确的一项是 A.袅娜(nà)嗟叹(jiē)颓废(tuí)游目骋怀(pìn)....B.自诩(xǔ)铸造(zhù)喋血(dié)皮开肉绽(zhàn)....C.尺牍(dú)呼啸(xiào)俨然(yǎn)战战兢兢(jīng)....D.棘手(jí)天堑(qiàn)商榷(què)模棱两可(1éng)....16.下列词语中有错别字的一项是
A.荡漾 峥嵘 四合院 目不暇接 B.羞涩 笼罩 伪君子 风云变幻 C.默契 彤云 吊角楼 将功渎罪 D.蛊惑 迄今 钓鱼台 丰功伟绩 17.下列加点的成语使用不正确的一项是
A.作为最大的发展中国家、世界第二大经济体,中国的重要性不言而喻,中....国与国际社会的互动已变得空前紧密,正走近世界舞台中心。B.读书其实也像一次旅行,你如果走马观花,那么,看到的相应也就难免粗....浅;你如果放慢速度,从容欣赏,就会有更丰富的收获。
C.缅甸新任总统表示,中国、缅甸是邻国,传统友谊源远流长,在“一带一....路”的倡议下,两国各领域的关系有了更进一步发展。
D.关于动物的游戏,目前就有演习说、自娱说、学习说和锻炼说等,哪一种说法更有道理呢?研究者们纷纷人云亦云,各执己见。....18.下列句子中有语病的一项是
A.经过将近40年左右改革开放的洗礼,中国的面貌焕然一新,尽显生机活力,开始重振大国的风采。
B.高价奢华的生日聚会,早已远离了孩子们一起玩耍的简单快乐,已经演变成世俗的攀比和无聊的展示。
C.我们国家有56个民族,每个民族都有自己的发展历史和美丽传说,他们共同组成了中华民族大家庭。
D.实现文化精准扶贫,需要在“精确识别、精确帮扶、精确管理”的基础上,做到因地制宜、因人施策。
19.下列依次填入画横线处的句子,最恰当的一项是 时间对每个人都是公正的。人人____________,人人又___________。历史无情,岁月不饶人。老人的日子是_______________,年轻人的时间______________。不过,正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年.①不断丧失时间 ②去日苦长,来日苦短
③不断拥有时间 ④当然比老年富有得多,经得起透支和挥霍 A.①④③② B.①③④② C.③②④① D.③0②④
20.下列文段中有三处推理不符合逻辑,请仿照①的句式,说明另外两处。(4分)
名言俗语常能给人以生活的启迪。“吃一堑,长一智”,是说经受过一次挫折,就会增长一份智慧,因此,没有经历过挫折的人就不能增长智慧;“失败是成功之母”,是说从失败中可以吸取经验教训,走向成功,因此,没有经历失败就不能获得成功;“忠言逆耳利于行”,是说诚恳逆耳的言辞常对人有益,因此,生活中对人有益的言辞一定是刺耳难听的。常咏名言俗语,感悟生活哲理。①没有经历过挫折的人不一定不能增长智慧。② ③
21.名著阅读(3分)
阅读下面的文字,完成题目。
翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是“杀人可恕,情理难容'!”陆虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。以上文字节选自《 》(著作),叙写的是林冲被“逼上梁山”的情节,请联系原著,写出两个能够体现林冲性格特点的词语________、_______.六、写作(40分
22.以“生活需要________”为题写一篇文章。要求:
①先将题目补充完整,然后作文; ②除诗歌外,文体不限; ①不少于700字;
④不得透露个人相关信息。
2018年湖南省普通高中学业水平考试 语文试题参考答案
1D 2C 3A 4B 5B 6C 7A 15A 16C 17D 18A 19D 8.(1)沛公说:“他(项伯)跟你相比谁小谁大?(2)你替我请他进来,我要用对待兄长的礼节待奉他
9、(1)泣涕连连 载笑载言(2)狗吠深巷中 虛室有余闲
(3)归去 也无风雨也无晴(4)不能十步 功在不舍
10.拟人(或“比喻”)趋炎附势、得势便张狂。
11.①为孩子们的纯真而高兴落泪 ②为自己辛勤付出收到效果而欣慰落泪③为孩子们生活的艰苦而同情落泪 ④为孩子们知识的贫乏而心酸落泪 12.①(从内容看)突出乡村生活环境的恶劣 ②(从结构看)为后文写我的付出和奉献作铺垫;③(从艺术效果看)以荒凉的景物,烘托人物心情。13.①认真讲课,课堂上旁征博引、设喻举例。②借自行车到小镇上自费买鱼供教学之用。③两次远道家访。④给“有尿床的坏毛病”的同学烘被褥。⑤课外活动,给学生读诗,告诉学生做人的道理
14.①丰富内涵。两首诗含意深远,让学生开阔了视野,懂得了做人的道理,使文章内活更加丰富 ②深化主旨。生命是美丽的,应树立理想,明确方向,寻找光明,走出困境,让生命绽放出美丽的光彩,③增加詩情。两首诗 诗情浓郁,增加了叙述性文章的诗意。20 ②没有经历失败不一定不能获得成功。
③生活中对人有益的言辞不一定是刺耳难听的 21 水浒(或“水浒传”,或“忠义水浒传”)
示例:
安分守己,忍辱负重,随遇而安,正直善良,侠肝义胆,刚猛激烈,嫉恶如仇,反抗黑暗,崇尚正义,细心镇密等
第二篇:山西省普通高中信息技术学业水平考试试题
山西省普通高中信息技术学业水平考试试题
1.[单选题 1 分]利用互联网,进行继续教育培训,是信息技术在(D)方面的应用。
A、金融和商业
B、工业生产
C、农业机械化
D、远程教育
2.[单选题 1 分]以下不属于数据库系统(DBS)组成的是(D)
A、数据库集合 B、用户
C、数据库管理系统及相关软件
D、操作系统
3.[单选题 1 分]知道信息所在网页的地址可以快速地检索该信息的方法是(B)。
A、直接访问网页
B、使用搜索引擎查找
C、通过BBS获取
D、用QQ交流
4.[单选题 1 分]某地发生了自然灾害,小秦想通过捐款奉献自己的一片爱心。他通过网络获取了一些捐款账号,可信度较高的是(A)
A、中国红十字会总会网站发布的账号
B、在网络上通过搜索引擎搜索到的账号
C、网友通过QQ发布的账号
D、来历不明的电子邮件中的账号
5.[单选题 1 分]智能机器人“Asimo”能根据播放的背景音乐节奏跳起舞来,这个过程体现了人工智能中的(C)。
A、指纹识别技术
B、文字识别技术
C、模式识别技术
D、在线翻译技术
6.[单选题 1 分]我国对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是(A)。
A、《计算机软件保护条例》
B、《中华人民共和国技术合同法》
C、《计算机软件著作权登记》
D、《中华人民共和国著作权法》
7.[单选题 1 分]在驾校,学员在仿真汽车上模拟驾驶汽车。这里主要使用了(D)。
A、网络技术
B、智能技术
C、多媒体技术
D、虚拟技术
8.[单选题 1 分]在Access中,(C)类型的字段可以在添加新记录时自动生成有规律的数字。
A、文本
B、数字
C、自动编号
D、备注
9.[单选题 1 分]在报纸上发布汽车销售广告,其信息载体是(D)。
A、文字、语言
B、文字、声音
C、声音、图像
D、文字、图像
10.[单选题 1 分]我们通常用英文字母缩写CAD来表示(B)
A、计算机辅助教学
B、计算机辅助设计
C、计算机辅助管理
D、计算机辅助学习
11.[单选题 1 分]动听的音乐在计算机中是以(D)的形式保存。
A、声波
B、声响
C、频率
D、文件
12.[单选题 1 分]关于在Word中设置页眉、页脚,下列说法错误的是(C)
A、在页眉、页脚中可以插入任何字体的文字
B、在页眉、页脚中不能插入图片对象
C、页眉、页脚的宽度可以设置
D、处理页眉、页脚中的对象时,正文内容暂时不能修改。
13.[单选题 1 分]在计算机系统中,用(A)形式存储用户信息。
A、文件
B、文本
C、文稿
D、文书
14.[单选题 1 分]在PowerPoint中,如果要从幻灯片的一段文字链接到另外一个Word文档,这时需要设置的选项是(D)
A、设置放映方式
B、幻灯片切换
C、自定义动画
D、超链接
15.[单选题 1 分]用下列参数采集的波形声音,质量最好的是(D)。
A、单声道、8位量化位数、22.05KHZ采样频率
B、单声道、16位量化位数、22.05KHZ采样频率
C、双声道、8位量化位数、44.1KHZ采样频率
D、双声道、16位量化位数、44.1KHZ采样频率
16.[单选题 1 分]光明中学艺术节就要开幕了,李明同学准备了10分钟的舞蹈节目,他想将伴奏音乐保存在U盘中。U盘大约需要有多大的存储空间(D)。(伴奏音乐的采样频率是44.1KHz,双声道立体声,量化位数为16位, 数字化后未进行任何压缩)
A、5M
B、50M
C、1.5G
D、100M
17.[单选题 1 分]Photoshop中(C)工具可以创建多种颜色间的逐渐混合。
A、魔棒
B、磁性套索
C、渐变工具
D、椭圆选框
18.[单选题 1 分]下列关于虚拟现实的说法不正确的是(C)。
A、虚拟现实系统既要有硬件平台的支持,也需要软件系统的支持
B、虚拟现实是一种新的人机界面形式,它为用户提供一种沉浸和多感觉通道的体验
C、只要软件做得好,人眼通过普通的显示器,便能够感受到虚拟现实的三维真实画面
D、虚拟现实通过计算机能生成逼真的具有视听等感觉的三维环境
19.[单选题 1 分]关于位图的显示特征,下面说法正确的是(D)。
A、位图在计算机屏幕上无论放大或缩小,都不会改变清晰度
B、位图信息的保存与分辨率无关
C、位图的分辨率越高,颜色之间的混合就越不平滑
D、位图的大小和质量取决于图像中像素点的多少
20.[单选题 1 分]在Authorware中,关于移动图标的错误说法是(C)。
A、移动图标能使得文字或者图片等由开始点移动到结束点
B、移动图标能设置指向固定区域内某点的移动
C、移动图标只能移动文字
D、移动图标可以在指定的路径上移动
21.[单选题 1 分]在Flash环境中,用绘图工具直接绘制的图形都是(A)。
A、位图
B、矢量图
C、遮罩图
D、背景图
22.[单选题 1 分]对于他人创作的视频文件的获取和使用,正确的说法是(B)。
A、网上下载的视频没有版权问题
B、从DVD上截取视频也需要注意版权问题
C、从DVD上是无法截取视频的
D、可以随意从网上下载视频并用在自己的作品中
23.[单选题 1 分]一段图像分辨率为352×288像素,24位量化位数,播放速度为25帧/秒共10分钟的视频,如果没有经过压缩,则存储容量大约为(C)。
A、42GB
B、435MB
C、4350MB
D、42000B
24.[单选题 1 分]多媒体技术是计算机技术和社会需求的产物。多媒体技术诞生于(C)。
A、20世纪60年代
B、20世纪70年代
C、20世纪80年代
D、20世纪90年代
25.[单选题 1 分]我们使用的《多媒体技术应用》教材封面,在设计时采用的分辨率可能(D)。
A、不低于72 Dpi
B、不低于100 Dpi
C、不低于300 Dpi
D、不低于600 Dpi
26.[单选题 1 分]在Flash中不能通过时间轴面板左侧的图层显示区中的按钮直接创建的图层类型是(B)。
A、引导层
B、遮罩层
C、普通层
D、以上都不是
27.[单选题 1 分]关于超链接,下列说法不正确的是(B)。
A、在多媒体作品中,可用文本设置超链接
B、超文本结构是一种线性和顺序结构
C、在多媒体作品中,按钮中的文本可以建立超链接
D、通过超链接可以实现程序间的交互跳转
28.[单选题 1 分]
在Flash的舞台中,两个对象被选中后的样式如图所示,则对象的类型分别为()。
A、组合对象、元件
B、元件、图形对象
C、元件、组合对象
D、组合对象、图形对象
29.[单选题 1 分]关于Authorware多媒体作品的发布,下列说法正确的是(D)。
A、将多媒体作品打包的目的是为了控制作品的大小
B、经打包的作品不可以脱离环境在光盘中浏览
C、发布到网上的Authorware作品可以让所有用户直接浏览
D、将多媒体作品打包后,运行时不再需要Authorware软件支持
30.[单选题 1 分]采样和量化是声音数字化的两个基本环节,以下正确的是(B)。
A、44kHz是量化位数
B、16bit是量化位数
C、8bit比16bit质量高
D、16bit是采样频率
31.[多选题 2 分]计算机病毒的特点有(ABCD)。
A、隐蔽性
B、潜伏性
C、传染性
D、破坏性
32.[多选题 2 分]在Excel中,下列表示是同一列单元格的选项是(BCD)。
A、A2
B、B3
C、B6
D、B9
33.[多选题 2 分]下列不属于文本信息加工的是(BC)
A、制作一份电子报刊
B、对照片进行处理
C、剪辑一段声音
D、写一篇社会实践调查报告
34.[多选题 2 分]下列选项中属于信息犯罪的是(BD)
A、在网上免费下载共享软件
B、利用黑客手段攻击某政府网站
C、为防泄密而给秘密资料加密
D、传播计算机病毒
35.[多选题 2 分]计算机病毒传播的常见途径有(BD)。
A、主板
B、U盘
C、内存
D、网络
36.[多选题 2 分]适合用计算机矢量图形处理软件编辑加工的有(AB)。
A、表示线框型的图画
B、工程制图
C、人物照片
D、美术字
37.[多选题 2 分]适合用计算机图像处理软件编辑加工的有(ACD)。
A、数码照片
B、工程制图
C、写真喷绘
D、平面广告设计
38.[多选题 2 分]多媒体作品打包是指(CD)。
A、将作品的文件存储到同一文件夹里
B、将作品变小
C、将作品制作成脱离创作环境而独立运行的文件
D、将作品制作成能独立运行的可执行文件
39.[多选题 2 分]在Authorware中,擦除图标的作用是(ACD)。
A、可擦除文字
B、可擦除图片
C、设置擦除的方式
D、用来清除显示图标中的对象,产生消失效果
40.[多选题 2 分](AC)软件可以将位图转换为矢量图。
A、CorelDRAW
B、Photoshop
C、Illustrator
D、ACDSee
41.[判断题 1 分]网络传播的匿名性、交互性和开放性,使网民能在虚拟世界里畅所欲言,自由地表达个人的意愿。因此青少年也可以在网上可以发布任何言论。
正确
错误
42.[判断题 1 分]在线图书馆、网上商城一般都是用专门的网络数据库来管理和访问的。
正确
错误
43.[判断题 1 分]网络信息资源的最佳组织方式,是数据库方式与超媒体方式相结合,这也是网络信息资源组织方式的发展趋势。()
正确
错误
44.[判断题 1 分]在Word中,通常五号字要比四号字大。()
正确
错误
45.[判断题 1 分]信息技术对人们的生活与学习产生的影响是积极的,是没有消极影响的。
正确
错误
46.[判断题 1 分]只有Ulead Cool 3D软件能生成三维全景图。()
正确
错误
47.[判断题 1 分]将模拟图像转换为数字图像的过程,包括采样、量化、编码三个步骤。()
正确
错误
48.[判断题 1 分]在Authorware中利用“移动图标”可使文字产生动画效果。()
正确
错误
49.[判断题 1 分]从CD上获取声音文件可以利用GoldWave或其他软件通过抓取CD音轨的方法得到。()
正确
错误
50.[判断题 1 分]视频具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交待事物的发展过程。()
正确
错误
51.[WORD 12 分]
启动Word,打开C:MyExam伦敦奥运会.doc,完成以下操作后,保存文件退出Word程序。
(1)设置正文文字格式为宋体,三号,行间距为固定值24磅;
(2)在正文中插入图片C:MyExam伦敦.jpg,设置版式为紧密型;
(3)插入页眉,页眉内容为“伦敦奥运会”,对齐方式为居中。
52.[EXCEL 12 分]
2005年以来我国成品油零售价历次调整情况存放在“成品油调价.xls”中。请打开C:MyExam成品油调价.xls,进行如下操作:
1.将标题行单元格(A1:E1)合并,行高设置为45。
2.将单元格(A6:A40)的列宽设置为24,格式设置为“2001年3月14日”(注意不是*2001年3月14日)的样式。
3.在单元格A41中填入“累计调整价”的字样。用函数SUM计算出累计调整价,结果分别填入到单元格(B41:D41)中。
4.在本工作表内添加图表:图表类型为“折线图”,子图表类型设置为“折线图”;数据区域为单元格(A16:A40)和(C16:C40);其余一律保持默认。
5.保存并关闭该文件,然后提交。
53.[多媒体设计与制作 16 分]
打开C:MyExam图片处理1a.psd,进行如下操作;
1.选择图层1,设置“图层混合模式”为“滤色”。
2.选择图层0,在“图层菜单”选择“新调整图层/(色彩平衡)”,点击“好”,在弹出的对话框中,选择“色彩平衡/中间调”;在“色阶”的3个参数框中从左至右一次输入:26、100、60,点“好”退出。
3.选择图层3,在“图层菜单”选择“新调整图层/(色阶)”,在弹出的对话框中,选中“与前一图层编组”,点击“好”,在弹出的对话框中,在“输入色阶”的3个参数框中从左至右一次输入:0、1.00、179,点“好”退出。
4.其余参数不变。
5.保存操作结果。
注意:请不要更改图层现有位置
临县三中 刘永锋
第三篇:山东省普通高中学业水平考试语文试题(2014-2015)讲解
山东省2014年12月普通高中学业水平考试语文真题
(含详细答案解析)
第一卷(共30分)
一、(12分,每小题30分)
1.下面词语中加点的字,读音完全相同的一组是()A.域名
输送
不言而喻
长吁短叹 ....B.档案
荡漾
长歌当哭
安步当车 ....C.鞭挞
脱俗
开疆拓土
唾手可得 ....D.损失
熏染
殒身不恤
屡建奇勋 ....答案:B 解析:A.yù/ shū/ yù/ xū;B.都读dàng;C.tà/tuō/tuò/tuò;D.sǔn/xūn/yǔn/lǚ 2.下面词语中没有错别字的一组是()A.寒喧
袅娜
流水账
随声附和 B.瞻养
温馨
双轨制
提纲挈领
C.黯然
菲薄
狮子坐
义愤填赝 D.百舸
桀骜
触摸屏
蔚然成风 答案:D 解析:A.寒暄;B.瞻仰或赡养;C.狮子座、义愤填膺 3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是()A.读书,要学会欣赏那些美轮美奂的文字,品味字里行间流露出的深厚意蕴,感受作品的艺....术魅力。
B.参加人才交流会的求职者人流如潮,然而高学历人才凤毛麟角,多家用人单位招聘不到专....业对口的博士。
C.“秀我精彩互动文艺晚会”给观众带来了全新视听体验,每当一个节目结束时,全场就爆发出如雷贯耳的掌声。....D.为了促销,电视生产商纷纷打起了“绿色环保”的旗号,专家提醒,环保电视市场鱼龙混...杂,购买时须认清“中国环境标志”。.答案:B 解析:A.美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。B.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或物。C.如雷贯耳:像雷声传入耳朵,形容名声很大。D.鱼龙混杂:形容好人和坏人混在一起。
4.下列句子句意明确、没有语病的一项是()
A.在个人修养上,孟子提出了“善养浩然之气说”“尚友说”等等,无不对健康人格的培育起指导或借鉴的作用。
B.建设生态文明,就是要坚持在发展中保护,在保护中发展,积极探索代价小、效益好、可持续的环境。
C.实施了几十年的铁路“人身意外伤害强制保险”之所以为人诟病的原因,是它违反了保险法、合同法等诸多法律。
D.在这件事情上,到底是谁剥夺了我们的知情权?是媒体还是有关职能部门?答案是肯定的。答案:A 解析:B.成分残缺,缺少“探索”的宾主,可在最后加“发展策略”。C.句式杂糅,“之所以”和“的原因”先用其一。D.表意不明,到底是谁剥夺了我们的知情权,依然没有说清楚。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。竹子与中国诗画
青青翠竹古往今来吸引了无数文人墨客,他们面对竹子有感而发,创作了数以千计的有关竹子的神话、诗歌、书画,形成了中国竹文化的一个重要组成部分。《诗经》中就有大量竹诗,直接提及的有5首,出现7次;间接提及的有几十首之多。如《诗·卫风·淇奥》曰:“瞻彼淇奥,绿竹猗猗。”历史上对《诗经》中上述有关竹的记载有不同看法,但事实上指竹子是确凿无疑的。《诗经》编成于春秋时期,此后很多朝代的典籍中都有竹诗画记载。
在叙述竹诗画时,我们不可不提到几个动人的爱竹故事。据《太平御览》记载,晋代大书法家王徽之曾“暂寄人空宅住,使令种竹。或问暂住何烦尔?啸咏良久,直指竹曰:‘何可一日无此君!’”宋代苏东坡对竹子的评价也很高,他在一首《于潜僧绿筠轩》中说:“可使食无肉,不可使居无竹。无肉使人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可医。”清代杰出艺术家“扬州八怪””之一的郑板桥,特别喜爱和擅长画竹,他题于竹画的诗也数以百计,丰富多彩,独领风骚。他在《竹石》图的画眉上题诗曰:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万难还坚劲,任尔东南西北风。”高度赞扬竹子不畏逆境、蒸蒸日上的秉性。我国传统的绘画艺术自古就重视画竹,这不是偶然的,竹子高尚的精神风貌和特殊的审美价值,不但被艺术家所推崇,而且激发艺了术家的创作灵感。画竹艺术在我国传统绘画艺术中具有相当的地位,历朝画竹名家各有特色,在绘画实践中形成了多种流派。
唐代画竹已经盛行,中唐时期,竹已成为专门的绘画题材。这一时期画竹十分传神而逼真,因此白居易曾在《画笔歌》中称赞“举头忽看不似画,低耳静听疑有声”。
宋代画竹更具成就,画竹名家层出不穷。文同开创了“湖州竹派”,被后世尊为墨竹绘画的鼻祖。除文同外,还有大诗人苏东坡以及他的次子苏过。苏东坡对画竹颇有心得,在《文与可画画筼筜谷偃竹记》一文中有“画竹必先得成竹于胸中”的名名。他那幅被称为奇作的《墨竹图》,画出了竹子“富潇洒之姿,逼檀栾之秀,疑风可动,不笋而成””的内在风韵。元代的柯九思、高克恭,明代的王绂、夏昶,清代的石涛、郑板桥,都是一代画竹新风的画竹大家,对画竹技法和理论的发展以及完善作出了重要的贡献。特别是清代,“扬州八怪”的异军突起又为画竹开创了前所未有的局面。我国绘画的传统要求是真实地反映自然景物的客观形态,郑板桥画竹则不但表现了客观对象的天然特征,而且表现了作者的人格、思想和对社会的态度,难怪他在《题画竹六十九则》中赞美竹子是“竹君子、石大人、千岁友、四时春”。
时至今日,中国的画竹艺术仍保持长盛不衰的势头,当是中国特有的文化现象。5.下面有关“竹文化”的表述,不正确的一项是()
A.无数文人骚客面对翠竹有感而发,创作了数以千计的有关竹子的神话、诗歌、书画、丰富了竹文化的内容。
B.《诗经》中直接或间接地提及了竹子的诗有几十首之多,这可以看作是我国早期竹文化的体现。
C.晋代王徽之、宋代的苏东坡、清代的郑板桥,他们动人的爱竹故事,也是中国竹文化不可或缺的内容。
D.为了彰显创作主旨,也为了诗画相映成趣,所有竹画作者均有画必题诗。郑板桥的《竹石》图便是典型的一例。答案:C 解析:由第一自然段中“数以千计的有关竹子的神话、诗歌、书画,形成了中国竹文化的一个重要组成部分”得知,和竹相关的神话、诗歌、书画为竹文化的组成部分,而C项中爱竹故事则不属“竹文化”的范畴。
6.对竹画艺术发展的表述,不正确的一项是()
A.唐朝时不仅竹子成为专门的绘画题材,而且画竹的技艺非常高超,竹画传神逼真。B.北宋竹画家层出不穷,“湖州竹派”的文同、苏东坡、石涛都取得了很高的成就。C.元、明、清三代许多竹画名家,都对画竹技法和理论的发展完善作出了重要的贡献。D.“扬州八怪”是清代画竹名家中的杰出代表,他们共同开创了画竹前所未有的局面。答案:B 解析:由倒数第二自然段可知,石涛是清朝的。7.下列表述,不符合原文意思的一项是()
A.不仅成书于春秋时期的《诗经》多次写到竹子,此后许多朝代的典籍中也都对竹诗画有记载。
B.我国传统的绘画艺术自古就重视画竹,这和竹子高尚的精神风貌和特殊的审美价值有关。C.苏轼在《文与可画画筼筜谷偃竹记》一文中说“画竹必先得成竹于胸”,其中《墨竹图》 深得画竹之妙。
D.郑板桥画竹不再追求真实地反映自然景物的客观形态,而是注重表现作者的人格、思想和对社会的态度。答案:D 解析:由文章倒数第二自然最后“郑板桥画竹则不但表现了客观对象的天然特征,而且表现了作者的人格、思想和对社会的态度”这一句话可知,郑板桥画竹既真实在反映自然景物的客观形态,也注重表现作者的人格、思想和对社会的态度。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8~10题。
江革字次翁,齐国临淄人也。少失父,独与母居。遭天下乱,盗贼并起,革负母逃难,备经.阻险,常采拾以为养。数遇贼,或劫欲将去,革辄涕泣求哀,言有老母,辞气愿款,有足感动人者。贼以是不忍犯之,或乃指避兵之方,遂得俱全于难。革转客下邳,穷贫裸跣,行佣..以供母,便身之物,莫不必给。
建武末年,与母归乡里。每至岁时,县当案比,革以母老,不欲摇动,自在辕中挽车,不用牛马,由是乡里称之曰“江巨孝”。太守尝备礼召,革以母老不应。及母终,至性殆灭,尝.寝伏冢庐,服竟,不忍除。郡守遣丞掾释服,因请以为吏。永平初,举孝廉为郎,补楚太仆。月余,自劾去。楚王英驰遣官属追之,遂不肯还。复使中.傅赠送,辞不受。后数应三公命,辄去。.肃宗甚崇礼之,迁五官中郎将。每朝会,帝常使虎贲扶侍,及进拜,恒目礼焉。时有疾不会,辄太官送醪膳,恩宠有殊。于是京师贵戚卫尉马廖、侍中窦宪慕其行,各奉书致礼,革无所.报受。帝闻而益善之。后上书乞骸骨,转拜谏议大夫,赐告归,因谢病称笃。.
(选自《后汉书·列传第二十九》)
注释:①案比:清查户口时挨个审视年龄相貌。②虎贲:皇宫卫队将领。8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.革负母逃难
负:背负 .B.举孝廉为朗
举:推举 .C.复使中傅赠送,辞不受
辞:推辞 .D.各奉书致礼
书:书籍 .答案:D 解析:书:书信。
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.贼以是不忍犯之
项伯乃夜驰之沛公军 ..B.遂得俱全于难
以其无礼于晋 ..C.革以母老不应
臣以供养无主,辞不赴命
..D.帝闻而益善之
是故燕虽小国而后亡 ..答案:C 解析:A代词,他/动词,到、往。B介词,在/介词,对。C介词,因。D连词,表承接/连词,表转折。
10.下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是()A.江革逃难中多次遇贼,但他的孝行感动了贼人,贼人不忍心伤害他们,所以母子得以保全。B.江革服母丧期满,不忍心除去丧服,郡守派丞掾替他脱掉丧服,并请他出来做官。
C.永平初年,江革出任楚国太仆的官职,一个多月后,因为犯事而被别人弹劾,离职回到家乡。
D.汉肃宗对江革崇敬礼遇,在江革有病不能上朝时,派官员给他送去酒菜,表示特殊的恩宠。答案:C 解析:C项,原文为“月余,自劾去”,是自动弃官而去的。【参考译文】
江革,字次翁,齐国临淄人。他年少时失去了父亲,独自与母亲同住。正遇上天下大乱,盗贼到处出现,江革背着母亲逃难,历尽了险阻,常常靠着采集养活母亲。他多次遇到贼兵,有时贼兵想劫持他走,江革就痛哭哀求,说有老母靠他养活,语气非常诚恳,足以感动他人。贼人因此不忍心伤害他,有的竟然给他指出躲避贼兵的方法,于是他与母亲在危难中得到保全。江革辗转客居到下邳县,因穷困而光着脚,为他人做工来供养母亲,(母亲)所需要的随身之物,没有不设法供给的。
建武末年,江革与母回到乡里。每到年终,县里举行面试,江革怕车子晃动而伤害到自己的老母亲,自己在辕中拉车,不用牛马,从此乡里称他叫“江大孝子”。太守曾准备礼物请他,江革因母亲年老没有去应召。等到母亲死后,他曾经伏在坟庐旁睡觉,守孝期满,仍不忍心除去丧服。郡守派丞掾替他除去丧服,便请他做官。永平初年,江革被举为孝廉,补授楚太仆。一月有余,自动弃官而走。楚王英派人快马追他,不肯回去。又使中傅赠送财物,(江革)辞谢不肯接受。后来几次应三公的命令,才去。
肃宗很崇敬礼遇他,升他为五官中郎将。每逢朝会,帝常派虎贲搀扶侍奉他,等他进拜时,常常盯住他。这时江革有病不能朝会,皇上就派太官送酒菜给他,让他受到很特殊的恩宠。于是京师贵戚卫尉马廖、侍中窦宪羡慕江革的品行,各送信和礼物给他,江革不回信,也不受礼物。皇上听了更加称赞他。后来江革上书请求告老还乡,朝廷转拜他为谏议大夫,赐他告假回家,于是以病重为由辞官。第二卷(共70分)四(16分)
11.阅读下面的文言短文,然后用斜线给画线的部分断句。(限3处,3分)君子之学必好问,问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。答案:问与学/相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。12.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)
若使烛之武见秦君,师必退。(《烛之武退秦师》)答案:如果派烛之武会见秦王,秦国的军队一定会退的。
13.补写出一下列名篇名句中的空缺部分。(任选5小题,10分)(1)是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》)(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》)
(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
(6)是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!(范仲淹《岳阳楼记》)五(14分)
阅读下面的文章,完成14-17题。桐花祭 蒋勋
台湾每年四月会有一个桐花祭。桐花的种类有很多。台湾有一种很高的桐木叫油桐。日本统治台湾的时候种了很多油桐,因为可以榨油,同时木材很轻,又可以做木屐。后来不太用桐油,也不太用桐木做木屐了,所以漫山遍野都是当年种下来荒废的一片一片的桐花林。桐花到四月会开花,如果你四五月份有机会去台湾的话,会发现高速公路两旁的山上全是白花花的一片,整座山都白了。所有人都会震撼于那片白色。我们说那是美,不是善。是美,好漂亮。现在桐花祭变成了日本樱花祭一样的节日。大家喜欢在这个季节到桐树林中走走,也规划出了很多小路。桐花很特别,它开了以后就会大片大片地飘落,比日本的樱花飘得还快。如果站在一棵桐花树底下,几分钟不动,身上就会全是桐花,地上也全是桐花。
有一次我在桐树林那边走,有个妈妈带着一个五岁的小男孩也在那里。小男孩在地上玩,妈妈在跟别人聊天,距离比较远。过了一会儿,妈妈就听到小男孩“妈妈、妈妈”这样大叫,好像急得不得了,不知道该怎么办。妈妈就看他,小男孩就说:“妈妈,妈妈,这样„„”他讲不出话来。其实是他在玩的时候,花全落在周边,后来他站起来想到妈妈那里去,可是不知道该怎么办。因为要到妈妈那里就要踩地上的花,而这个五岁的小男孩觉得不能踩,因为每一朵花都好漂亮。只好一直叫“妈妈”。妈妈说:“笨蛋,过来。”我们注意,有时候大人稍微不小心就会忽略孩子的善意跟美意。当这个妈妈第三次说“笨蛋,你过来啊”时,我过去问她:“你儿子几岁了?”她说5岁了。我说:“真了不起,如果他5岁舍不得去踩一朵花,我相信他一生都不会随便去伤害生命。”善和美其实是联系在一起的,而5岁的孩子身上,会有那个本能。我相信他说不出理由,他完全讲不出来,可是他的行为里有。他舍不得踩烂一个东西,毁坏一个东西。有时候,我觉得,我要跟这些年轻的生命学更多的东西,因为在成长的过程中,在世俗里,我们经历了太多人与人之间权谋的争斗,慢慢会失去对人最单纯的善和美的信念。古语说:大仁者不失其赤子之心。我们在追求知识,追求学问,越来越变成一个大人,可是必须要不断地回到儿童的原点,才能够保有赤子之心。
④桐花的故事还没有讲完。后来我就跟这个孩子、跟妈妈聊了起来。我问他们:知道桐花为什么会一直飘吗?他们说不知道,这花好奇怪,这么盛放、这么漂亮,还没有枯萎就掉落了。我知道桐花是雌雄同体的,一棵树上有雌花也有雄花,它们在树上传花粉。开花是为了授粉。雌花受粉以后,会结成一个油桐果。要结成油桐果就需要很多的养分,可树上的养分是不够的。所以伟大的雄花就会飘落,离开树,把所有的养分都留给雌花。我觉得这是男性最应该骄傲的一件事情。很多人在欣赏桐花祭的时候,看到花的飘零,看到的是花的美,说不出背后的自然知识。可是我们在看的时候,被震动、被感动了。
⑤这是生命非常动人的地方,为了完成繁衍,为了下一代的成长,它是可以让自己如此飘零的。仁也许就是这种东西,也许就是生命中如此强韧的力量。生命一定要传递下去,在任何困境当中,它都必须被祝福、扩大和繁衍。(选自蒋勋《美,看不见的竟争力》)14.文中主要写了桐花的哪些特点?(3分)答案:美丽;乐于奉献;甘于牺牲。
解析:从桐花的外在层面和内在层面两方面回答。
15.在第段中,作者为什么说“善和美其实是联系在一起的”?(3分)答案:桐花的美引发了5岁男孩的善意和美意,舍不得踩踏桐花。解析:在原文中找出“美”和“善”具体代表的是什么。
16.随着知识和学问的增长,我们会逐渐变成大人,作者为什么说“必须要不断地回到儿童的原点,才能够保有赤子之心”?(4分)
答案:因为在成长的过程中,在世俗里,我们经历了太多人与人之间权谋的争斗,慢慢会失去对人最单纯的善和美的信念。解析:联系上文找答案。
17.作者在看到桐花飘零的时候,是什么使自己“被震动、被感动”了?(4分)
答案:是因为桐花的美,桐花为了种群的扩大繁衍,选择飘零的牺牲精神震动感动了我们。解析:本题和14题有内在联系,也是从桐花的外在和内在两个层面思考作答。六(40分)
18.以“美的瞬间”为话题写一篇文章,文体不限,不少于700字。
写作指导:此文写成记叙文较好把握。通过记叙生活中的一个瞬间片断,具体来展现感动你的那份“美”。这“美”需要你有一双发现美的眼睛去观察、去思考。如一位同学弯腰拾起了地上的一个矿泉水瓶并默默地放入了垃圾筒中,如你的父亲或母亲送你去上学时你已走远了他或她还在原地遥望,如你回答对了一个问题时老师用赞许的目光对你的注视,等等。具体写作时要交待出记叙文的六要素,文中要有细节、动作、外貌、心理等描写。只要发乎真情,定能写出出彩的作文。
山东省2015年12月普通高中学业水平考试
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7题。满分100分。考试限定用时120分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(共30分)
注意事项:
1、第Ⅰ卷共10道题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2、每小题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑,如需改动,用橡皮残干净后,再选涂其他答案标号,答案不涂答题卡上、只打在试卷上无效。
一、(12分,每小题3分)
1、下列句子中加点字的读音不正确的一项是()
A.尼采就自诩(xǔ)过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。
B.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病。
C.不识相的留梦炎仍然摇唇鼓舌,聒(guō)噪不已。D.李小二道:“只要提(tí)防他便了,岂不闻古人言:吃饭防噎,走路防跌。”
2、依次填入下列句子中横线处的词语,书写全部正确的一向是:(1)况且始终微笑着____的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?(2)____,忽必烈也称得上是一代枭雄,他不仅识得弯弓射大雕,还尽懂得治理天下。
(3)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人___的酷暑就不会过去。
A.和蔼 凭心而论 义奋填膺 B.和蔼平心而论 义愤填膺 C.和霭 凭心而论 义愤填膺 D.和霭平心而论 义奋填膺 3.依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是()(1)叶子本是肩并肩密密地挨着,这便__有了一道凝碧的波痕。(2)这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样__不可。(3)我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这____的祥林嫂,被人们弃在尘芥中的……
A.宛如 斤斤计较 百无聊赖 B.宛然 斤斤计较 百无一用 C.宛然 锱铢必较 百无聊赖 D.宛如 锱铢必较 百无一用 4.下列各句中,没有语病的一项是:
A.深化财税体制改革不是政策上的修修补补,更不是扬汤止沸,而是一场关系国家治理现代化的深刻改革。
B.荞麦能改善微循环,增强免疫力,可用于对高血压、高血脂、冠心病、中风等疾病的治疗具有辅助作用。
C.一家网站的调查表明,我国约百分之六十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。
D.今后5年内,国际能源机构认为,国际石油价格总体趋势应该是上涨的,目前的油价回落只是暂时现象。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。
柔情之柳 徐斌 在我国民间,柳树一直被视为降除瘟疫的象征。战国名医扁鹊用柳叶熬膏治疗疔疮脓肿,三国神医华佗用柳枝治疗骨折。世界各国的外科手术刀,也模仿柳叶形状制成,国际上统称“柳叶刀”。古典小说中南海观音的形象就是一手托净水瓶,一手拿柳枝,为人间播撒雨露,祛病消灾。
“无心插柳柳成荫”。柳树的生命力不但为人们所赞颂,而且在我国的传统文化中柳树还一直被看做是柔情的象征。“春风杨柳千万条”。漫游郊野,绿树那轻盈婆娑的风姿,展示着仪态万千、欣欣向荣的春天气息,把大千世界装扮得妩媚动人。无怪乎柳树成为历代文人墨客吟诗赋常选的对象,《诗经》中就有“昔我往矣,杨柳依依”的佳句。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不如细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”贺知章在《咏柳》诗中运用拟人手法,形象地该画出杨柳柔长的枝条、嫩绿的新叶在春风吹拂中的迷人姿态。白居易在《杨柳枝》中唱道:“依依袅袅复青青,勾引春风无限情。白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。”诗人把绿柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景图。
柳丝柔长,风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳表达依依不舍之情,如雍裕之的《江柳》:“袅袅古堤边,青青一树烟。若为丝不断,留取系郎船。诗中女主人公不仅没有折柳赠别,倒希望柳丝绵绵不断,以便把情人的船儿系住,永不分离。
在众多植物中,杨柳抽丝发芽是较早的,因而常为敏感的诗人捕来作为报春的多情使者。如王维的《田园乐》:“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。”诗中碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中,与粉红色的桃花仙映成趣,构成一幅阳春三月、生机盎然的景象。柳枝纤细苗条,柳叶瘦长微翘,这些都与美女的身材、眉毛特征相吻合,古人多以杨柳来描摹美女,“依旧桃花面,频低柳叶眉”,以柳叶喻女子漂亮的眉毛,极有特点,以至于成了人们赞美女子容貌的习惯用语。
春风杨柳美景,又是恋人们谈情说爱的最佳去处,明月作证,杨柳为媒,杨柳自然也就成了爱情的象征。如欧阳修的《生查子.元夕》:“月上柳梢头,人约黄昏后。”写出了一对情人约会时的甜美,表达了对自由爱情生活的向往。难怪婉约派词人柳永在酒醒后,发出了“杨柳岸晓风残月”的千古喟叹。
柳絮飘忽不定,正如剪不断、理还乱的愁绪,因此杨柳还是古代文人笔下的闲愁象征。“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,贺铸在《青玉案》中用烟草、飞絮、梅雨来状写多而不断、缠缠绵绵的闲愁,可谓惟妙惟肖,令人叫绝。
5.下列关于“柳”的象征意义的表述,不正确的一项是()A.南海观音手拿柳枝为人间祛病消灾,因此柳树被古人视为降除瘟疫的象征。
B.柳树姿态轻盈迷人,在我国传统文化中,它一直被看做柔情的象征。
C.恋人们常选择春风杨柳之所谈情说爱,杨柳往往被认为是爱情的象征。
D.柳絮飘呼不定,在古代文人的笔下,杨柳还常常是闲愁的象征。
6.下列对于文人引用诗句的分析,不恰当的一项是()A.白居易《杨柳枝》把绿柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景图。
B.“依旧桃花面,频低柳叶眉”,表明柳叶、柳枝成为古人赞美女子容貌的习惯用语。
C.王维《田园乐》中碧绿的柳丝与粉红的桃花仙映成趣,描绘出生机盎然的阳春景色。D.“月上柳梢头,人约黄昏后”,明月为证,杨柳为媒,表达了对自由爱情生活的向往。
7.下列表述,不符合原文意思的一项是()
A.柳叶、柳枝可用来治疗脓疮、骨折等病症,外科手术刀也是模仿柳叶的形状制成的。
B.柳树因生命力旺盛而成为历代文人吟诗作赋常选的对象,最早可查的文献是《诗经》。
C.柳丝柔长、风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳表达对送别对象的依依不舍之情。
D.杨柳在春天抽丝发芽较早,故诗人在描摹春天景色时,常常用杨柳作为报春使者。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8-10题。孔子在卫,冉求言于季孙曰:“国有圣人而不能用,欲以求治,是犹却步而欲求及前人,不可得已。今孔子在卫,卫将用之。己有才而以资邻国,难以言智也,请以重币迎之。”季孙以告哀公,公从之。
孔子既至,舍哀公馆焉。公自阼阶①,孔子宾阶,升堂立侍。公曰:“夫子之服,其儒服与?”
孔子对曰:“丘少居鲁,衣逢掖②之衣。长居宋,冠章甫之冠。丘闻之,君子之学也博,其服以乡,丘未知其为儒服也。”
公曰:“敢问儒行?”
孔子曰:“略言之,则不能终其物;悉数之,则留仆未可以对。” 哀公命席,孔子侍坐,曰:“儒有席上之珍以待聘,夙夜强学以待问,怀忠信以待举,力行以待取。其自立有如此者。
“儒有衣冠中,动作慎,其大让如慢,小让如伪。大则如威,小则如愧。难进而易退,粥粥若③无能也。其容貌有如此者。“儒有居处齐难,其起坐恭敬,言必诚信,行必忠正。道涂不争险易之利,冬夏不争阴阳之和。爱其死以有待也,养其身以有为也。其备预有如此者。
“儒有不宝金玉而忠信以为宝,不祈土地,而仁义以为土地,不求多积而多文以为富。难得而易禄也,易禄而难畜也。非时不见,不亦难得乎?非义不合,不亦难畜乎?先劳而后禄,不亦易禄乎?其近人情有如此者。
(选自《孔子家语〃 儒行解第五》)
【注】①阼(zuò)阶:东面的台阶,主人所立之处。②逢掖:逢,宽大。掖,同“腋”。③粥(yù)粥:卑谦的样子。
8.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.欲以求治 治:社会安定 B.哀公馆焉 馆:馆舍 C. 怀忠信以待举 举:任用
D.道涂不争险易之利 涂:通“途”,道路 9.下面对画线句子的理解,不正确的一项是()
A.己有才而以资邻国,难以言智也—自己有才能却去帮助别的国家,很难说得上是明智的举动。
B.悉数之,则留仆未可以对—要全部细说它,就需要讲到侍御的人换班也难以讲完全。
C.爱其死以有待也,养其身以有为也—爱惜自己的生命以等待时机的到来,保养自己的身体以期待有所作为。
D.儒有不宝金玉,而忠信以为宝—有的儒者不把金玉当做珍宝,而把忠诚守信当作珍宝。
10、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.孔子在卫国,他的学生冉有劝鲁哀公用厚礼把他从卫国迎回鲁国。B.哀公起初让孔子站着陪侍,后来安排座位,表示对孔子态度的变化。
C.有的儒者能从讲求信用、行为不偏不倚、忠诚正派等方面要求自己。
D.哀公询问儒者的行为,孔子从修身自立、外在形象等方面做了回答。
四.(16分)11.阅读下面文短文,然后用(/)给画线部分断句.(限3处,3分)昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“宜燔。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁烹燔半焉已而索雁则凌空远矣。
(刘元卿《应谐录》)
12.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)以她事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
13.补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选5个小题,10分)(1)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,______,不义而富且贵,__________.”(《论语.述而》)(2)故不积跬步,_________;不积小流,___________。(《荀子.劝学》)(3)_________,响穷彭蠡之滨;________,声断衡阳之浦。(王勃《腾王阁序》)(4)风急天高猿啸哀,__________。无边落木萧萧下,_____________。(杜甫《登高》)(5)________?往事知多少。___________,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)
(6)东篱把酒黄昏后,____________。莫道不销魂,帘卷西风,________。(李清照《醉花阴.重阳》)
五、(14分)阅读下面的文字,完成14-17题。
画师 卢群
斗龙画师宋传侠,幼时就善写竹。他的墨竹作品,无论枯竹新篁,还是丛竹单枝,都极富变化,极有神韵。他的一位亲戚,见他对竹情有独钟,就拿出珍藏多年的板桥真迹——《墨竹图》,他一下子就被迷住,直至陪同的父亲多次催促,方依依不舍地离开。
此后,宋传侠又央求亲戚让他饱了几次眼福。每次,宋传侠都会在《墨竹图》前伫立良久,认真观赏,仔细揣摩,恨不能将其枝枝叶叶全部镌刻进心中。为了达到板桥“心中有竹”的境界,他还在屋前栽植了竹子。每有空闲,便与竹丛为伴,看竹笋破土,听竹叶婆娑,观竹节拔高,闻竹林摇曳。天长日久,笔下的竹子,竟也有了板桥遗风。
板桥的祖籍兴化,距斗龙不过百里。这里的人们,十分崇尚板桥的人品和画作。宋传侠出名后,就有商贩寻上门来,愿意高价收购他临摹的板桥作品,前提必须冠上板桥名号。宋传侠听罢正色道,板桥在我心中无人可比,我岂能为了铜臭欺世盗名。来人见他冥顽不化,连连哀叹可惜,可惜。
宋传侠的“冥顽”让乡人很是感动,从那个时候起,他的作品开始紧俏起来,成为有识之士竞相收藏的佳品。
宋传侠青年时到日本留过学,结识了几位日本友人。其中一位名叫竹山,是传侠的房东;忽一日,竹山来访,传侠喜出望外;画罢竹子,传侠又饱蘸墨汁,在画作的右上角,用俊秀;传侠题跋时,竹山在旁连连提醒,传侠君,请在“兄弟;这个??行吗?传侠面有难色;怎么不行?君善写墨竹,弟酷爱墨竹,题跋“墨竹兄弟;传侠欣然应允,大笔一挥,“黑竹”二字便横空出世;质疑,传侠先声夺人,“墨”即“黑”,“黑”即“墨;后有人问起此事,宋传侠笑笑说,我与竹山虽然私交很深,但他毕竟是个日本人,我怎能将大唐之土馈赠给一个异邦人?!
三九年秋天,日本鬼子攻进了斗龙镇,烧杀抢掠,无恶不作,把一个好端端的鱼米之乡,折腾得满目疮痍,民不聊生。
一日,鬼子队长宫本一郎笑眯眯地来到宋传侠家中,未成开口先行了个九十度的大礼。宋传侠知道,宫本是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。开场白后,宫本果然话题一转,说裕仁天皇即将四十华诞,恭请大师即刻绘就一幅墨竹,作为天皇寿诞礼品。宋传侠说应该应该,只是给天皇的寿礼马虎不得,须精心准备才是。宫本见宋传侠一口应承,高兴极了,连声说幺西幺西。
半个月后,当宫本如约而来时,宋传侠的《竹魂》已然完成。四尺宣纸上,一枝崖竹凌空悬挂,竹竿如劲弓满引,欲屈还伸;竹叶似怒剑横施,将吞骤吐。综观全图,竿、节、枝、叶笔笔相应,一气呵成。更有那题跋“竹魂”,笔锋犀利遒劲,与墨竹相互村托,相得益彰,使得整个画面,越发气势逼人。宫本乃一介武夫,哪里见过如此震慑人心的作品,直惊得目瞪口呆,啧啧称奇。宋
传侠却指着画作中的留白说,太君,那些不过是些雕虫小技,真正的亮点在这里,为了给天皇一个惊喜,我用米汤写了一句贺词,这句贺词需用碘化钾才能显示。言罢拿出一瓶药水,用笔饱蘸后涂向留白处。药水所到之处,飘逸的小篆一笔一划显示出来,宫本定睛一看,竟是“天皇万岁”。幺西幺西!宫本手舞足蹈,大喜过望,不料将一旁的墨汁泼洒到画作上。惊惶间,宋传侠连忙说不碍事,我重画一幅便是。再说,掩藏的祝福须在天皇面前显现才会妙趣横生。宫本翘起大拇指说,幺西幺西,还请宋君多多费力。
裕仁生日那天,宋传侠的《竹魂》如期呈上。祝寿的官员听说画作中藏有玄机,一个个把脖子抻成了长颈鹿。谁知涂上药水,现出的竟是“还我河山”四个大字。刚劲有力的魏碑,一笔笔一划划,似匕首如投枪,直刺裕仁心窝。消息传到斗龙镇,正企盼着升官嘉奖的宫本大惊失色。宫本自知罪责难逃,临死前还想拉个垫底。谁知待他气汹汹地扑来时,宋府早已人去屋空,唯有那一丛竹子,在替主人守护着家园。(原文有改动)
14.文章开头对郑板桥的画作与为人的介绍,在小说中有什么作用?(3分)
15.简要赏析文中画横线的句子。(3分)
一枝崖竹凌空悬挂,竹竿如劲弓满引,欲屈还伸;竹叶似怒剑横施,将吞骤吐。
16.结合全文简要概括宋传侠这一人物的主要特点。(4分)17.小说最后,当宫本气汹汹地扑到宋府时,宋府早已人去屋空,“唯有那一丛竹子,在替主人守护着家园”。作者这样的结尾,有着怎样的用意?(4分)
六、(40分)
18.根据第五大题阅读材料,以“《画师》读后”为题写一篇文章,不少于700字。
答案:1.D 2.B 3.C 4.A 5 A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A 11.社伯请剖雁/烹燔半焉/已而索雁/则凌空远矣。
12.用土地侍奉秦国,犹如抱着柴火救火,柴火不断,火就不灭。13.(1)乐亦在其中矣 于我如浮云(2)无以至千里 无以成江海(3)渔舟唱晚 雁阵惊寒
(4)渚清沙白鸟飞回 不尽长江滚滚来(5)春花秋月何时了 小楼昨夜又东风(6)有暗香盈袖 人比黄花瘦 14.①内容上,丰富了文章内容,为下文写宋传侠画竹作铺垫 ②体现宋传侠爱画竹,崇尚板桥人品画作,自己也不为钱而盗名的品质。
15.①运用比喻的手法
②将竹竿比作劲弓将引,竹叶比作怒剑横施 ③生动形象地写出了竹子逼真生动
④表现了作者对宋传侠画技的赞美
16.①画技高超 ②不慕钱财 ③爱国 ④聪明机智 17.结构上,照应开头,使结构严谨 内容上,体现宋传侠爱竹,升华主旨 情感上,表现宋传侠的爱国情感,高尚的品格
第四篇:普通高中信息技术学业水平考试
普通高中信息技术学业水平考试
1.[单选题 1 分]以下(C)项所述不是信息。
A、通知:今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛
B、全班的期中考试成绩
C、2012年5月16日《成都商报》
D、教育部公布的2012年高考改革方案
2.[单选题 1 分]电子计算机技术和(D)技术的应用,使信息的存储、处理和传递能力得到惊人的提高。
A、多媒体
B、广播
C、电视
D、现代通讯
3.[单选题 1 分]学校教务处建立电子学籍档案,需要每位学生提供一张数字照片。使用下列哪种工具获取最方便、快捷?(B)
A、电视机
B、数码相机
C、普通光学相机
D、扫描仪
4.[单选题 1 分]刘涛老师的教学课件使用了一段视频文件,它可能是下列选项中的哪一个文件。(B)
A、资料.jpg
B、资料.mpg
C、资料.mp3
D、资料.html
5.[单选题 1
分]2012年雅西高速全线通车,在雅西高速建设中使用了多项中国高速公路建设中的创新技术,请问,小明想具体的了解这些创新技术的相关知识,最权威的方式是(C)。
A、通过百度搜索
B、通过google搜索
C、通过四川省交通厅网站雅西高速专栏查看
D、通过走访当地民众了解
6.[单选题 1 分]
在Word中“文件”菜单底部通常会列出下列选项中的哪一项。(A)
A、最近操作过的Word文档
B、曾经操作过的所有Word文档
C、存储在“我的文档”中的Word文档
D、存储在C盘上的Word文档
7.[单选题 1 分]在文字处理软件中,移动文本可以用(A)操作来完成。
A、″剪切″和″粘贴″
B、″剪切″和″复制"
C、″复制″和″粘贴″
D、″复制″和″格式刷″
8.[单选题 1 分]电子报刊制作的一般过程包括几个步骤,首先是“确定主题”,其次是“收集与选择素材”,然后是下列选项中的哪一项。(A)
A、设计版面
B、制作作品
C、评价修改
D、以上说法都不对
9.[单选题 1 分]在Excel表格中,D5单元格位于(B)。
A、第4行第5列
B、第5行第4列
C、第4行第4列
D、第5行第5列
10.[单选题 1 分]信息技术给人们带来积极影响的有下列选项中的哪一项。(D)
A、信息泛滥
B、信息污染
C、信息犯罪
D、计算机辅助学习
11.[单选题 1 分]在浏览网页时把自己喜爱并且经常浏览的网站地址,存放在浏览器的(D)。
A、工具栏
B、存储器
C、记录本
D、收藏夹
12.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项是正确的。(C)
A、未经允许,更改公用计算机设置
B、未经允许,删除他人计算机上的文件资料
C、更改自己计算机的设置
D、未经允许,删除、修改或增加计算机网络信息功能
13.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项不能进行信息的发布与交流。(C)
A、在会议中演示作品
B、发送电子邮件传递信息
C、将信息保存在本地硬盘
D、在网站中发布信息
14.[单选题 1 分]使用数据库管理系统不能存放的是下列选项中的哪一项。(A)
A、实物
B、图形信息
C、文字信息
D、声音信息
15.[单选题 1 分]为验证编写的程序是否正确,应对程序进行下列选项中的哪一项操作。(D)
A、分析问题
B、设计算法
C、编写程序
D、调试运行
16.[单选题 1 分]计算机网络一般按网络规模进行分类,以下不属于此分类范畴的是哪一项。(D)
A、局域网
B、城域网
C、广域网
D、有线电视网
17.[单选题 1 分]下列关于搜索引擎的描述中,正确的是(C)。
A、只能按关键字进行查询
B、只能按分类目录进行查询
C、既能按关键字查询,又能按分类目录查询
D、既不能按关键字查询又不能按分类目录查询
18.[单选题 1 分]关于电子邮件,下列选项中的哪一项是不正确的。(D)
A、可以自动回复邮件
B、能够以附件的形式发送文件
C、电子邮件地址中的@后面是邮件服务器域名
D、每一次只能给一个收件人发送邮件
19.[单选题 1 分]下列属于网页动画制作的软件是(C)。
A、画图
B、Word
C、Flash
D、Photoshop
20.[单选题 1 分]Internet上的www.xiexiebang.com)想请好友陈彬(chengbin@scjks.net)在谷歌上搜索、下载一张“玫瑰花”的图片,并把该图片发到自己的邮箱。陈彬应进行如下的操作过程:(1)打开IE浏览器,在地址栏中输入http://www.xiexiebang.com,登录谷歌网站。(2)在网站中点击“图片”分类,并在搜索栏中输入(①),单击“搜索”按钮。(3)右击需要下载的图片,在弹出的快捷菜单里,选择(②),将该图片保存到计算机。(4)登录自己的邮箱,在“收件人”栏填上邮箱地址(③),“主题”栏填上“玫瑰花图”,并单击(④)链接,找到该图片并将它添加到邮件里,点击“发送”按钮。
37.[单选题 3 分]
1、下面哪项是①处最恰当的选项(C)。
A、玫瑰花图
B、玫瑰花图片
C、玫瑰花
D、图 玫瑰花
38.[单选题 3 分]
2、下面哪项是②处正确的选项(B)。
A、添加到收藏夹„
B、图片另存为„
C、目标另存为„
D、保存为背景
39.[单选题 3 分]
3、下面哪项是③处正确的选项(C)。
A、chengbin@scjks.net
B、chengbin@sohu.com
C、lijie@sohu.com
D、lijie @scjks.net
40.[单选题 3 分]
4、下面哪项是④处正确的选项(A)。
A、添加附件
B、添加邮件
C、添加文件
D、添加主题
41.[WORD 12 分]
启动Word,打开C:MyExam伦敦奥运会.doc文件,完成以下操作后,存盘退出Word程序。
(1)将文章标题字体设置为黑体,字号设置为二号,颜色设置为红色,并将标题居中;
(2)设置页眉为“2012伦敦奥运会”;
(3)在文章末尾插入C:MyExam伦敦.jpg图片,并设置图片版式为“四周型”。
42.[EXCEL 12 分]
使用excel打开文件“C:MyExamexcel.xls”进行如下操作,完成操作后请保存并退出文件。
(1)将标题行行高设置为20;
(2)使用公式计算每位职工的平均工资,保留2位小数;
(3)按平均工资由低到高进行排序。
阅读以下材料,完成43-46题
1.李老师家里不能上网,但网络运营商提供了一些数据,IP地址:192.168.6.78,子网掩码:255.255.255.0,默认网关:192.168.6.1,DNS服务器地址:61.139.2.69。请你帮助他进行TCP/IP属性设置,以便能正常上网。
1、在Windows
XP中打开“开始”菜单,选择(①),双击“网络连接”图标,再双击“本地连接”图标;
2、在“本地连接的属性”对话框中双击(②)选项;
3、在弹出的对话框中选择(③);
4、最后得到正确的结果是(④)。
43.[单选题 3 分]下面哪个选项是①处正确的选项。(A)
A、控制面板
B、所有程序
C、打印机和传真
D、搜索(S)
44.[单选题 3 分]下面哪个选项是②处正确的选项。(D)
A、Microsoft网络客户端
B、Microsoft网络的文件和打印机共享
C、Qos数据包计划程序
D、Internet协议(TCP/IP)
45.[单选题 3 分]下面哪个选项是③处正确的选项。(C)
A、自动获得IP地址和自动获得DNS服务器地址
B、自动获得IP地址和使用下面的DNS服务器地址
C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服务器地址
D、使用下面的IP地址和自动获得DNS服务器地址
46.[单选题 3 分]下面哪个选项是④处正确的选项。(D)
A、B、C、D、
第五篇:普通高中信息技术学业水平考试
普通高中信息技术学业水平考试
1.[单选题 1 分]《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说:在赤壁之战时,蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书,交给曹操,结果曹操将蔡瑁、张允二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领,最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有()。A、共享性 B、时效性 C、真伪性
D、价值相对性
2.[单选题 1 分]第三次信息技术革命是下列选项中的哪一项。()A、语言的产生和应用
B、印刷术和造纸术的发明与应用 C、文字的发明与使用
D、计算机和现代通信技术的应用
3.[单选题 1 分]知道信息所在网页的地址可以快速地检索该信息的方法是()。A、直接访问网页
B、使用搜索引擎查找 C、通过BBS获取 D、用QQ交流
4.[单选题 1 分]电视剧《中国远征军》在计算机中是以下列选项中的哪一种形式存储的。()A、文件 B、声响 C、声波 D、符号
5.[单选题 1 分]我们鉴别信息可以从信息的来源、信息的时效性和()等几个方面来进行。
A、共享性 B、多样性
C、信息的价值取向 D、信息内容
6.[单选题 1 分] 在Word中“文件”菜单底部通常会列出下列选项中的哪一项。()A、最近操作过的Word文档
B、曾经操作过的所有Word文档
C、存储在“我的文档”中的Word文档 D、存储在C盘上的Word文档
7.[单选题 1 分]在Word的菜单中,经常有一些命令是暗淡的,这表示()。A、应用程序本身有问题 B、系统运行出故障
C、这些命令在当前状态下有特殊效果 D、这些命令在当前状态中暂时不起作用
8.[单选题 1 分]电子报刊制作的一般过程包括几个步骤,首先是“确定主题”,其次是“收集与选择素材”,然后是下列选项中的哪一项。()A、设计版面 B、制作作品 C、评价修改
D、以上说法都不对
9.[单选题 1 分]在Excel中,下列选项中的哪一项是减少小数位数的按钮。()A、B、C、D、10.[单选题 1 分]信息技术给人们带来积极影响的有下列选项中的哪一项。()A、信息泛滥 B、信息污染 C、信息犯罪
D、计算机辅助学习
11.[单选题 1 分]在浏览网页时把自己喜爱并且经常浏览的网站地址,存放在浏览器的()。
A、工具栏 B、存储器 C、记录本 D、收藏夹
12.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项是正确的。()A、未经允许,更改公用计算机设置
B、未经允许,删除他人计算机上的文件资料 C、更改自己计算机的设置
D、未经允许,删除、修改或增加计算机网络信息功能
13.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项不能进行信息的发布与交流。()A、在会议中演示作品
B、发送电子邮件传递信息 C、将信息保存在本地硬盘 D、在网站中发布信息
14.[单选题 1 分]关于计算机病毒,下列说法中正确的是()A、病毒是由软盘表面粘有灰尘造成的
B、病毒常存储在数据文件或系统中,不具有隐蔽性和潜伏性 C、病毒具有传染性
D、病毒对计算机会造成或轻或重的损害,但制造病毒的人并不构成犯罪
15.[单选题 1 分]关系数据库中的数据关系可以用下列选项中的哪一项来表示。()A、数据流 B、数据表 C、数据项 D、数据源
16.[单选题 1 分]下面不是Internet提供的服务是()。A、www.xiexiebang.com(1)打开IE浏览器,在地址栏中输入http://www.xiexiebang.com D、xiaojiang@126.com 40.[单选题 3 分]下面哪项是④处正确的选项()。A、添加主题 B、添加文件 C、添加附件 D、添加邮件
41.[WORD 12 分] 启动Word,打开C:MyExam伦敦奥运会.doc文件,完成以下操作后,存盘退出Word程序。
(1)将文章标题字体设置为黑体,字号设置为二号,颜色设置为红色,并将标题居中;(2)设置页眉为“2012伦敦奥运会”;
(3)在文章末尾插入C:MyExam伦敦.jpg图片,并设置图片版式为“四周型”。42.[EXCEL 12 分] 使用excel打开文件“C:MyExamexcel.xls”进行如下操作,完成操作后请保存并退出文件。
(1)将标题所在单元格区域“A1:H1”合并居中,垂直对齐设为“靠下”;(2)使用函数计算每个同学的总分;(3)按总分由高到低进行排序。阅读以下材料,完成43-46题
1.李老师家里不能上网,但网络运营商提供了一些数据,IP地址:192.168.6.78,子网掩码:255.255.255.0,默认网关:192.168.6.1,DNS服务器地址:61.139.2.69。请你帮助他进行TCP/IP属性设置,以便能正常上网。
1、在Windows XP中打开“开始”菜单,选择(①),双击“网络连接”图标,再双击“本地连接”图标;
2、在“本地连接的属性”对话框中双击(②)选项;
3、在弹出的对话框中选择(③);
4、最后得到正确的结果是(④)。
43.[单选题 3 分]下面哪个选项是①处正确的选项。()A、控制面板 B、所有程序
C、打印机和传真 D、搜索(S)44.[单选题 3 分]下面哪个选项是②处正确的选项。()A、Microsoft网络客户端
B、Microsoft网络的文件和打印机共享 C、Qos数据包计划程序 D、Internet协议(TCP/IP)45.[单选题 3 分]下面哪个选项是③处正确的选项。()A、自动获得IP地址和自动获得DNS服务器地址 B、自动获得IP地址和使用下面的DNS服务器地址 C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服务器地址 D、使用下面的IP地址和自动获得DNS服务器地址
46.[单选题 3 分]下面哪个选项是④处正确的选项。()A、CB、、D、