第一篇:2018年泰安市中考语文试题、答案
2018年泰安市中考语文试题、答案
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第1卷1至6页,第Ⅱ卷6至8页。满分120分,考试时间120分钟。注意事项:
1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第I卷(选择题 共40分)
一、(12分,每小题2分)1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是()
A.大殿廊下,鸣钟击磬(pán),乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松...柏枝,烟雾缭(liáo)绕。.B.计程车像饥蝗(huáng)拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦燥恼怒的喇叭声里,...那一片清荫(yīn)不再有用处。.C.如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐...(chǎn)证另一物,可令读律师之案卷(juàn)。.D.在众目睽睽(kuí)之下决不能就此作罢,遭人哂(shěn)笑。他把扩音机紧靠住洞口,..把音量开到最大限度,振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来。.2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是()
A.那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。..B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。....C.那些屏总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够轻巧,色彩又觉伧俗。...D.再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的细节。....3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是()
A.①夸父与日逐走(跑)。(《夸父逐日》). ②香远益清,亭亭净植(立)。(《爱莲说》).B.①虽乘奔(飞奔的马)御风不以疾也。(《三峡》). ②肉食者鄙(目光短浅),未能远谋。(《曹刿论战》)C.①自康乐以来,未复有能与(和)其奇者。(《答谢中书书》). ②余立侍左右,援(引、提出)疑质理。(《送东阳马生序》).D.①下车引(拉)之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期》). ②野芳发而幽香,佳木秀(繁茂)而繁阴。(《醉翁亭记》).4.下列句子没有语病的一项是()
A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。
B.从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,面罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。
C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。D.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗担的运动提供了证据。5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。
B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。” 6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()
A.古人用”阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。
B.“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官的活动和精神面貌。
D.《格列佛游记》的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森,斯威夫特。
二、(8分,每小题2分)阅读下面的文字,完成7-10题。
大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。①声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾的清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。②就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早光了,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。7.下列对选文内容概括最准确的一项是()
A.盛况空前的村寨传歌 C.以歌会友的村寨聚会
B.婉转动听的村寨漫歌 D.避疫免灾的“金满斗会”
8.下列对选文画线句子①理解错误的一项是()
A.运用比喻的修辞手法,表现歌声让作者陶醉。B.表现歌声的舒缓自如,婉转动听。
C.歌声与阵阵松涛和鸣,张弛有度,震撼人心。D.突出了男女老幼合唱歌声的和谐之美。9.下列对选文画线句子②理解最准确的一项是()
A.老人虽年过七十,但仍身体健壮、精神矍铄。B.把老人唱的歌比作“歌库”,表现歌唱内容的丰富。C.重点表现老人本色当行,吹奏的曲调多样,技艺高超。D.样样在行热情传歌的老人维系了歌会的世代相传。10.下列对选文分析理解错误的一项是()
A.从选文看,歌会的“热闹”表现在参加的人多范围广、歌唱的内容丰富、持续时间长等方面。
B.选文所写的云南歌会古老淳朴、场面热烈,表现出鲜明的民族特色和浓郁的民间文化气息。
C.选文重在写人物,尤其是写了参加歌会的妇女光鲜的服饰,以此来衬托她们的歌声之美。
D.选文运用全局描绘和细部刻画相结合的写法,表现作者对云南歌会的热爱和赞美之情。
三、(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1~13题。
①日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。
②天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。1871年,英国科学家瑞利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射,要比长波光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。由于日落日出的时候,阳光所穿透的大气层增厚,而黄、红色光穿透能力最大,所以此时太阳看起来深黄、殷红。一般来进,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多,因此,落日颜色又不同于旭日。
③由于地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就在天空中呈现出蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶,随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。
④太阳扁的幻觉,不只出现在日落,太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化,所以,当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高度和宽度之比为26.5:32,观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。
⑤最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。但实际上,在大气层外天文学家用各种仪器观测,包括用照相机拍照,已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。
11.下列对人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因,判断错误的一项是()
A.颜色深黄、股红一光线散射和波光长短原理 B.暗弧上的亮弧一高层大气密度大,光散射弱 C.四方天空出现述人的紫光一人眼的叠合效应 D.接近地平线时太阳变扁了—光线折射原理
12.下列选项中的说明方法在选文④⑤段中运用到的一项是()
①作比较 ②分类别
③打比方
④下定义
⑤列数字
⑥作诠释
A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③⑤⑥ 13.下列对选文的理解与分析错误的一项是()
A.选文②④段画波浪线句中“一般来讲”和“不只”的运用体现了说明文语言的准确性。B.选文重在介绍日落时产生的一些自然现象。文中提及的奇异现象大都是幻觉,而夕阳本身并没有任何变化。
C.选文部分的说明顺序体现科学原理的复杂与简单,故说明时从颜色及与颜色有关的暗弧、亮弧,说到太阳的外形和大小。
D.那些司空见惯、习以为常的现象可能蕴含着深刻的科学道理,选文部分给了我们这样的启示。
四、(8分,每小题2分)阅读下面的文字,完成14-17题。
①子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐.而欲窃之;舍其梁肉,邻有糠糟而欲窃之—一此为何若人?”
②王曰:“必为有窃疾矣。”
③子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝與也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳌鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓鞭楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。” .④王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
⑤于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。.公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。
⑥公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” ⑦子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” ⑧楚王问其故。
⑨子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘.等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
⑩楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
14.下列对句中加点的虚词解释错误的一项是()
A.今有人于此。
.
于:介词,在。之:结构助词,的。以:介词,用。乃:副词,就 B.臣以王吏之攻宋也。.C.以牒为械。.D.乃可攻也。.
15.下列句子的翻译正确的一项是()
A.“舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之。”译文:(这个人)抛掉自己华丽的车子,(看到)邻人有破车子便想去偷。
B.“荆之地方五千里,宋之地方五百里。”译文:楚国的地方有五千里,宋国的地方有五百里。
C.“公输盘为我为云梯,必取宋。“译文:公输盘因为我制造了云梯,那(我)就一定要攻打宋国。
D.“在宋城上而待楚寇矣。“译文:(我的弟子)(已)在宋国城墙上等待楚国的敌人了。16.下列对人物语言的理解错误的一项是()
A.“臣以王吏之攻宋也,为与此同类。“(墨子类推出打算攻宋的楚王与“有窃疾”者无异,目的是规劝楚王放弃攻宋。)B.“吾知所以距子矣,吾不言。”(公输盘说这句话,是承认自己演练失败,已心服口服,无话可说。)C.“公输子之意不过欲杀臣。“(墨子道出了公输盘的阴暗打算,“不过”有“公输盘的本事也就如此”之意,有轻奢视味道。)D.“善哉。吾请无攻宋矣。”(“好啦。我不攻打宋国了。“表明楚王在机智多谋无所畏惧的墨子面前,决定不再攻打宋国。)17.下列对选文内容理解分析错误的一项是()
A.选文第①段,墨子把一个想偷邻居家东西的人摆到楚王面前,诱使楚王说出自己“必为有窃疾矣。”
B.选文第③段,墨子采用夸张的手法,连用三个对比,极言楚宋的差距,既满足楚王的虚荣心,又指出攻打宋国是愚的行为。
C.选文第⑨段句式长短交错,语气时缓时急,既从容又有威慑力,充分说明了墨子为应对楚国攻宋做了周密的安排。
D.选文生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张,凭借高超的辩论技巧和应变能力止楚攻宋的故事。
五、(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成18-20题
渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。18.下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是()
A.衡阳雁去 B.四面边声
C.长烟落日
D.孤城紧闭
19.下列对词的赏析错误的一项是()
A.词人思念万里之外的家乡,却没有办法回去,“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之情? B.“燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故,这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。
C.“人不寐,将军白发征夫泪”,在悲怆的情调中,鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。
D.全词意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,感情真挚深沉,语言质朴凝练,读来真切感人。20.下列诗句中与“羌管悠悠霜满地“使用的表现手法相同的一项是()
A.宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》)B.田家少闲月,五月人倍忙。(白居易《观刈麦》)C.无为在绞路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)D.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
第Ⅱ卷(表述题 共80分)
六、(10分)
21.补写出下列名篇名句的空缺部分。(4分)(1)子夏曰:“,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》十二章)(2),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)若夫日出而林霏开,,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)22.根据提示,完成题目。(3分)请从“诗意 初心
排徊
芳菲
润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超50字)23.阅读下面的文字,按要求做题。(3分)中国皮影的表演方式繁多,一般都需要多人进行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是独特,一台戏最多需要两个人,即一人伴奏、一人操织影人表演,必要时一个人演出一台戏,这就是皮影界的古老绝活:“十不闲”。所谓“十不闲”指在皮影戏表演时,同一时间内一个人脚上伴奏,手里操作,口中歌唱,把全身都调动起来,一个人身兼数职,独自完成一整台戏的演出,这就需要表演者有相当厚的表演功底。大汶口文化的流风余韵、东夷殷商文化的交融,齐鲁文化的传承,在泰山演绎流变,形成了泰山民俗的基因,形成了泰山民俗率真昌明的特点,天神、地祇、人鬼的祭祀,使泰山民俗具有了神秘莫测的特点。从自然造化到灵气之源,从地理大山到心灵神山,从灵石崇拜到石敢当信仰,从巡狩柴望到封禅大典,体现了礼俗杂糅的泰山山石崇拜民俗。所有这些,都为泰山皮影的成长提供了肥沃的土壤。
请用简练的语言概括泰山皮影的主要特点(不超20字):
七、(14分)阅读下面的文字,完成24-26题
广汉①为人强力,天性精于吏职。见吏民,或夜不寝至旦。尤善为钩距②,以得事情。.钩距者,设预知马贾,则先问狗,已问羊,又问牛,然后及马,参伍其贾③,以类相准,则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之,它人效者莫能及也。郡中盗贼,闾里轻侠,其根株窟穴所在,及吏受取请求铢两之奸④,皆知之。长安少年数人会穷里⑤空舍谋共劫人,坐语未讫,广汉使吏捕治,具服。富人苏回为郎,二人劫之。有顷,广汉将吏到家,自立庭.下,使长安丞龚奢叩堂户晓贼,曰:“京兆尹赵君谢两卿,无得杀质,此宿卫臣也。释质,来手,得善相遇,幸逢赦令,或时解脱。”二人惊愕,又素闻广汉名,即开户出,下堂叩头,广..汉跪谢曰:“幸全活郎,甚厚!”送狱,敕吏谨遇,给酒肉。至冬当出死,豫⑥为调⑦棺,给敛葬具,告语之,皆曰:“死无所恨!”
(选自《汉书·赵广汉传》)【注】①广汉:即赵广汉,字子都,西汉时期涿郡蠡吾县人。②钩距:辗转推问,得出实情。③参伍其贾:反复比较其价钱。参,同“三”。④铢两之奸:数目很少的贪污受贿。铢,一两的二十四分之一。⑤穷里:隐蔽的里巷。⑥豫:事先准备。⑦调:治办,办理。24.解释下列句中加点的词。(4分)(1)或夜不寝至旦。.(2)广汉将史到家。.(3)又素闻广汉名。.(4)即开户出。.25.将文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)(1)唯广汉至精能行之,它人效者莫能及也。(3分)
(2)广汉跪谢曰:“幸全活郎,甚厚!”(3分)26.选文表现了赵广汉的哪些特点?(4分)
八、(16分)阅读下面的文字,完成27~30题。
天马①雄风 周涛
①有一次我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨,那雨来势之快,可以使悠然在睛空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落;雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野一瞬间打得烟尘滚滚。就在那场短暂暴雨的吆打下,我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了,好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原愿野上汇聚了,小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面!争先恐后,前呼后应,被头散发,淋满尽致!有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,忙乱得像临危不惧、收拾残局的大将;小马驹跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮,欢儿,一下子变得老练了许多;牧人在不可收拾的湖水中被裹挟,他大喊大叫,却毫无声响,他的喊声像一块小石片扔进奔腾喧露的大河。
②雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点,悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅,划出一条条不规则的曲线,扭住、缠住漫天雨网,和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切,得在飞速移动中展现,几分钟后,马群消失,暴雨停歇,你再也看不见了。
③我久久地站在那里,发愣、发痴、发呆。我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我终身受用不尽……
④马就是这样,它奔放有力却不让人畏惧,毫无凶暴之相;它优美柔顺却不任人随意欺凌,并不懦弱。我说它是进取精神的象征,是崇高感情的化身,是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在什么时候当过马”,因为托尔斯泰不仅爱马、写马,并且坚信“这匹马能思考并且是有感情的”。它们和历史上的那些伟大人物、民族英雄一起被铸成铜像屹立在最醒目的地方。
⑤过去我只认为,只有《静静的顿河》才是马的史诗;离开伊犁之后,我不这么看了。瞧瞧我们伊犁的天马吧,这些被古人称之为骐骥、称之为汗血宝马的英气勃勃的后裔们,日出而撒欢,日入而哀鸣。它们好像水远是这样散漫而又有所期待,这样原始而又有感知,这样不假雕饰而又优美,这样我行我素而又不会被世界所淘汰。成吉思汗的铁骑作为一个兵种已经消失,六根棍马车作为一种代步工具已被洶汰,但是马却不会被什么新鲜玩意儿所取代,它有它的价值。
⑥牛从挽用变为食用,仍然是实用物;毛驴和骆驼将会成为动物园里的展览品,因为它们只会越来越稀少;而马,车辆只是在实用意义上取代了它,解放了它,它从实用物进化为一种艺术品的时候恰恰开始了。
⑦值得自豪的是我们中国有好马。从秦始皇的兵马俑、铜车马到唐太宗的六骏,从马踏飞燕的奇妙构想到大宛汗血宝马的美妙传说,从关云长的赤兔马到朱德总司令的长征坐骑……纵览马的历史,还会发现它和我们民族的历史紧密相连着。这也难怪,骏马与武士与英雄本有着难以割舍的亲缘关系呢,彼此作用的相互发挥、彼此气质的相互补益,曾创造出多少叱咤风云的壮美形象?纵使有一天马终于脱离了征战这一辉煌事业,人们也随时会从军人的身上发现马的神韵和遗风的。我们有多少关于马的故事啊,我们是十分爱马的民族。至今,如同我们的一切美好传统都像黄河之水似的遗传下来那样,我们的历代名马的筋骨、血脉、气韵、精神也都遗传下来了。那种“龙马精神”就在伊犁的天马身上——
此马非凡马 房星是本星; 向前敲瘦骨,犹自带铜声。
⑧我想,即便我一直固执地对不爱马的人怀一点偏见,恐怕也是可以得到谅解了吧。
(选文有删改)【注】①天马:新疆伊犁盛产的良种马。
27.选文第③段画线句子中“将使我终身受用不尽”的是什么?(4分)28.理解选文第⑤段画线句子的含意。(4分)29.从文章构思的角度简述选文第⑦段画线句子的作用。(4分)30.赏析选文第①段画线句子的语言特色。(4分)
九、作文(40分)31.阅读下面的文字,按要求作文。
①好好学习,天天向上
——毛泽东(1951年9月为少年儿童题词)②不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。
——鲁迅《不满》
③少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?请选择其中的1-2句,作为写作的立意点,写一篇文章。要求:①自选角度、自定立意、自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“xxx”代替。
泰安市2018年初中学业水平考试 语文试题(A)参考答案及评分说明 第Ⅰ卷(选择题 共40分)【答案】
一、1.C
二、7.A
三、11.B
四、14.B
五、18.A 2.B 8.C 12.D 15.A 19.C 3.C 9.D 13.B 16.B 20.D
17.A 4.B 10.C
5.D
6.A 【评分】共40分,每题2分。
第Ⅱ卷(表述题 共80分)
六、(10分)21.【答案】(1)博学而笃志(2)沉舟侧畔千帆过(3)云归而岩穴瞑/晦明变化者
【评分】每空1分,共4分;出现错别字该题不得分。
22.【答案】示例一:我行走在充满诗意的校园,漫步在春草芳菲的小径,徘徊在流光溢彩的长廊,不时想起一幕幕难忘的场景。示例二:读书让我的人生充满诗意,因为文字的芳香润泽了我的生命,让我不再彷徨,不再犹豫,不再徘徊。
【评分】共3分;符合要求,意思对即可。
23.【答案】以表演者人少著称,多取材于泰山民俗文化。
【评分】共3分。意思对即可。
七、(14分)24.【答案】(1)有时(2)带领(3)向来,一向(4)门
【评分】共4分,每词1分;意思对即可。
25.【答案】(1)只有广汉精通并行之有效,其他模仿的人没有一个能赶得上他。(2)广汉跪拜答谢说:“幸亏(你们)保全了苏回让他活了下来,(我)会很好地厚待你们。”
【评分】共6分,每句3分。意思对即可。26.【答案】精于吏职/聪明机智/雷厉风行/言而有信
【评分】共4分,每条1分;意思对即可。【参考译文】 赵广汉为人强干有勇力,天性擅长处理政事。接见属吏和百姓有时竟彻夜不眠、通宵达旦。特别善于用“钧距法”查明事实真相。所谓钩距,就是假设你想得知马的价格,就先打听狗的价格,然后问羊价,再问牛价,最后问马价,把各个种类进行比较验证,相互参照其价格,那么就会知道马价的贵贱而不会失真了。这个方法只有广汉精通并行之有效,其他模仿的人没有一个能赶得上他。广汉对郡中盗贼和乡里小混混聚集盘璐之所都明了于心,甚至是属吏中极轻微的贪污之事都了如指掌。长安曾经有几个年轻人聚集在一个偏僻里巷的一所空屋里谋划着一起去劫人钱财,刚坐在一起还没商量完,广汉就派人把他们构捕归案,全都俯首认罪。富人苏回在宫中做郎官,被两个人劫持了。过了一会儿,广汉带领捕吏来到苏回家,站在院子里,让长安丞龚奢敲门告诉劫匪说:“京兆尹赵某奉告两位,不要杀害人质,这是宫中值班的护卫。请释放人质,束手就擒,还可以得到宽大处理,如果有幸遇皇帝赦令,或许可以免脱罪行。”两个劫匪非常震惊,又一向听闻广汉威名,当即开门自首,到厅堂阶下叩头请罪,广汉也跪拜答谢说:“幸亏(你们)保全了苏回让他活了下来,(我)会很好地厚待你们。”收监至狱中,下令狱吏给以厚待,置办酒肉。到冬天要斩首时,广汉预先给他们准备好棺材殓具,并把实情告诉他们,二人都说:“我们死而无憾!”
八、(16分)27.【答案】(1)雄浑的气势(2)奔腾的力量(3)进取的精神(4)崇高的感情(5)力与美的巧妙结合
【评分】每条1分,答出任意4条给满分。意思对即可。
28.【答案】天马日常状态是“日出而撒欢,日入面哀鸣”,看似散漫、原始、不加雕饰和我行我素;但它们始终知道自己是英雄的后商,始终期待着能像祖先一样驰骋疆场,在奔腾中展示雄浑壮阔的力量和神采飞扬的生命气息。
【评分】共4分,意思对即可。
29.【答案】由上文单纯写天马过渡到写”马文化”,并为下文写“龙马精神”作铺垫。
【评分】共4分,意思对即可。
30.【答案】(1)多用短句,营造紧张激越的气氛。例句如:争先恐后,前呼后应,披头散发,淋滴尽致!(2)善用修辞,使语言生动形象,传情达意更为准确。比喻句如:马,这不肯安分的生灵……山洪奔泻似的在这原野上汇聚了。拟人句如:小马驹跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮,撒欢儿,一下子变得老练了许多。
【评分】共4分,有分析有举例,意思对即可。
九、(40分)31.【评分】从表达、内容、书面三个方面综合评分。可分为四类卷。综合评分表:
第二篇:2008年泰安市中考思想品德试题
2008年泰安市中考思想品德试题
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.2007年10月15日至21日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行。胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为《,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
2.2007年10月24日,我国自主研制的第一颗“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功升空。
A.月球探测卫星B.人造地球卫星C.气象卫星D.空间探测卫星
3.2007年9月1日,由国家发展和改革委员会同中宣部等17部门组织的“全民行动”系列活动启动仪式在北京人民大会堂举行。
A.迎接奥运B.法制宣传C.安全教育D.节能减排
4.2008年1月8日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会,荣获2007国家最高科学技术奖。
A.闵恩泽吴征镒B.钱学森闵恩泽C.李振声袁隆平D.刘东声王永志
5.2008年3月29日,全国未成年人“”道德实践活动在河南省郑州市启动,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联号召全国未成年人“做一个的人”。
A.孝敬父母、休验亲情有爱心B.学做家务、热爱学习有理想
C.爱学习、爱劳动、爱科学有文化D.知荣辱、树新风、我行动有道德
6.“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”。这句名言告诉我们
A.只要学习,就能成为一个高尚的人B.学习可以增长才干
C.学习可以提高品德修养D.只有学习,才能适应社会发展的要求
7.“所有成功的大门都是虚掩着的。不过,虚掩着的大门不会自动打开请你入内,而是要靠你的双手用力才能把它推开。”这段格言给我们的启示是
A.只要付出努力,就能获得成功B.任何理想的实现都需要艰苦奋斗
C.成功的关键在于良好的机遇D.个人努力是取得成功的惟一条件
8.中学生王某平时无心学习,迷恋网吧,曾因小偷小摸受到学校的处分。但他不思悔改,后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤,结果受到刑法处罚。这则案例警示我们
①加强对青少年的法制教育是学校的中心工作②只有防微杜渐,才能防患于未然③预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起④不良行为如果不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
9.下列做法有助于解决右边这组漫画所反映问题的有
①家长或者其他监护人要加强对未成年人的教育和监督②学校要加强对未成年人的教育,引导其健康文明上网③国家要加强执法,规范网络经营行为④未成年人要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
10.“龟兔赛跑新传”:陆地上,兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸,结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是
①良好的合作能创造竞争中的双赢②合作与竞争是对立的③要学会在竞争中合作④合作是一种力量,也是一笔财富A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.自2007年起,黑龙江省建立高考考生诚信档案,所有违规考生情况被如实记录到其诚信电子档案中,并且无论今后哪年再参加高考,这一污点都将永远记入到违规失信的档案中。之所以要求学生讲诚信,这是因为①诚实守信是为人之本②诚信是金,是与他人合作交往的通行证③不讲诚信的行为会受到法律的制裁④这是建设诚信社会,弘扬中华民族传统美德的需要
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
12.在城市养犬管理专项整治中,一市民认为:“养不养犬、如何养犬,是我自己的事,他人无权过问。”该市民没有认识到①公民的权利和义务是密不可分的②公民在行使权利时,必须遵守宪法和法律的规定③公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务④公民要先履行义务,后享有权利
A.①②④B.①③C.①②③D.①④
13.原国家食品药品监督管理局局长郑筱萸在职期间,受贿数额特别巨大,使国家和人民的利益遭受重大损失,被依法判处死刑。这表明
①国家对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁②法律对全体社会成员具有普遍约束力③建设社会主义法治国家的目标已实现④我国实施依法治国基本方略
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
认真分析右边图表,回答14-15题。
14.通过对数据的比较分析,你得出的结论是
A.我国国民经济快速发展,经济实力不断提升B.我国已进入世界发达国家行列
C.我国已跨越了社会主义初级阶段D.全面建设小康社会的目标已经实现
15.我国国内生产总值持续、快速增长的原因有
①坚持党的基本路线不动摇②我国的基本经济制度充满了生机和活力③国家大力实施科教兴国战略和人才强国战略④世界经济全球化,国际竞争日趋消亡
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
“2007《感动中国》人物”陈晓兰,是上海一名理疗科医生。近年来,她一直从事医疗器械行业的打假,在她的努力下,10多种假冒伪劣医疗器械和药品被取缔,促使国家医疗主管部门先后出台多个相关法规性文件,维护了消费者的合法权益。据此回答16-17题。
16.陈晓兰的行为之所以能感动中国。是因为
①她具有强烈的责任意识,是一个高度负责任的人②她实施了正义行为,弘扬了社会正气③她以一个医生的良知,坚决维护了公民的生命健康权④她具有强烈的正义感,勇于同非正义行为作斗争
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
17.假冒伪劣医疗器械和药品,侵犯了消费者的①人身安全权②自主选择权③知悉真实情况权④公平交易权
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
18.国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这启示我们,要增强我国的综合国力,在激烈的国际竞争中取胜,最关键的是
A独立自主、自力更生,关起门来一心一意搞建设B扩大对外开放,积极参与国际科技文化交流
C.以经济建设为中心,大力发展生产力D.坚持对外开放的基本国策
19.2008年3月5日至18日,第十一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。会议经过表决,通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议等,会议通过无记名投票方式,选举产生了新一届国家领导人。这表明
A.全国人大代表具有最高决定权B人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权
C.人民代表大会是我国的根本政治制度D全国人大是我国的最高国家权力机关
20.2007年10月3日,朝核问题第六轮六方会谈第二阶段会议在北京闭幕,会议制定并通过了《落实共同声明第二阶段行动》共同文件。中国政府积极斡旋,做了大量工作,成功地扮演了“舵手”角色。这表明①和平与发展是当今时代的主题②中国在国际事务中发挥着日益重要的作用③中国是维护世界和平与地区稳定的重要力量④中国奉行独立自主的和平外交政策,为解决国际争端作出了积极贡献
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
二、非选择题(共30分)
21.近年来,泰安市委、市政府认真贯彻党和国家的方针政策,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。如:免除义务教育学杂费,解决上学难、上学贵的问题;建设经济适用住房和完善廉租住房租金补贴制度,解决城市低收入家庭住房困难问题;取消农业税,增加农民种粮补贴,解决农民增收问题等,切实把人民群众的利益放在第一位,努力使全市人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
运用所学知识,谈谈你对市委、市政府采取多种措施解决民生问题的认识。(6分)
22.举世瞩目的北京奥运圣火以“和谐之旅”为主题,以“点燃激情,传递梦想”为口号,从2008年4月1日开始了境外接力传递,在传递过程中,遭到了极少数“藏独”分子的干扰和破坏。4月7日,奥运圣火在法国巴黎塞纳河畔传递过程中,不断有“藏独”分子扑向坐在轮椅上的残疾女孩——火炬手金晶,甚至有暴徒直接攻击她柔弱的身躯,试图抢走她手中的“祥云”火炬。但金晶毫不畏惧,死死护住火炬,用脸上灿烂的笑容和残弱的身体捍卫了圣火的尊严,完成了圣火传递任务。金晶的这一举动让无数中国人为之感动,被网友们誉为“最美丽的火炬手”、“中国最坚强最勇敢的女孩!”。
金晶身上展现的优秀品质对你在做人方面有何启示?(5分)
23.2008年5月12日下午14点28分,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。面对突如其来的重大灾难,党中央迅速作出反应,部署救灾工作。胡锦涛、温家宝等党和国家领导人亲临抗震救灾第一线,慰问受灾群众,指导救灾工作,并强调指出,要把灾区人民群众的生命安全放在救灾工作的第一位,尽最大努力营救每一个生命,同时还要切实注意救援人员本身的安全。参与救援的部队官兵,视人民如父母,视灾民如亲人,不顾疲劳和生命安危,日夜奋战在抗震救灾第一线,用实际行动诠释了“舍小家,顾大家”的崇高情怀。全国人民在党中央的坚强领导下,万众一心,众志成城,与灾区人民一道,抗震救灾,重建家园。
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)上述材料体现了思想品德课哪些观点?(7分)
(2)“大灾见大爱,危难见真情”。面对灾难,作为中学生的你做了什么?(2分)
24.在学习了初中思想品德九年级第八课《走可持续发展之路》后,某初中学校的6名同学组成探究小组,围绕“废旧电池回收和处理的现状与对策”课题开展研究性学习活动,对废旧电池回收和处理现状进行了调查。通过调查了解到以下情况:
第一,废旧电池污染严重,1节一号电池烂在地里,会使1平方米的土壤永久污染;1粒纽扣电池可使600吨水无法饮用。
第二,中国每年消耗电池70多亿只,其中中学生群体是电池消耗大户。
第三,目前废旧电池回收率不到2%,有近80%的人认为废旧电池回收活动“与自己无关”,有87%的人将废旧电池与生活垃圾一起丢弃。
第四,目前收集来的废旧电池主要由环保部门集中填埋,但填埋并不能彻底控制废旧电池的污染。
第五,提取废旧电池中的有用材料加以再利用,具有可观的经济效益,但企业对处理废旧电池却没有积极性。因为,进口处理废旧电池的机器价格昂贵,回收的废旧电池又太少,远远不能满足机器的生产力,会导致生产设备闲置,亏本运营。
假如你现在加入该探究小组,请继续探究以下问题。
(1)运用所学思想品德课的有关知识,就调查中“废旧电池的回收和处理”方面存在的问题,向政府有关部门提出建议。
(2)针对废旧电池的回收和处理,为本校同学设计一个行动方案,并简要说明实施该行动方案的意义。
思想品德试题(A)参考答案及评分标准
一、选择题(每小题1分,共20分)
CADADCBBACBCBABAACDD
二、非选择题(共30分)
21.(本题满分共6分)
①市委、市政府采取多种措施解决民生问题,是贯彻“三个代表”重要思想的要求,是落实科学发展观的体现;(2分)
②有利于维护社会公平,保持社会稳定,促进社会的和谐发展;(2分)
③有利于实现共同富裕,促进全面小康社会建设。(2分)
22.(本题满分共5分)
①国家利益高于一切,要以实际行动维护国家的荣誉和民族的尊严,做一个热爱祖国的人;(2分)
②明辨是非善恶,敢于同非正义行为作斗争,做一个有正义感的人;(1分)③增强责任意识,承担起自己的责任,做一个对自己行为负责的人;(1分)④直面挫折,不畏不惧,在生活中磨炼自己,做一个意志坚强的人。(1分)
23.(本题满分共9分)
(1)①中国共产党是带领人民团结奋进的坚强领导核心,是我们的领路人;(2 ②民族精神是中华民族的精神支撑,对内具有凝聚和动员民族力量的作用;(2分)③共产党代表中国最广大人民的根本利益,是“三个代表”思想的践行者;(1分)④人生的价值在于创造和奉献、生命的价值靠行动实现;(1分)
⑤人最宝贵的是生命,要珍惜爱护我们的生命。(1分)
(2)积极捐款、捐物,向灾区人民献爱心;走向社会,积极参加有关部门组织的募捐活动等。(2分)
24.(本题满分共10分)
(1)①坚持科学发展观,走可持续发展之路,重视废旧电池回收再利用。(2分)
②加强宣传教育,增强人们的环保意识和资源节约意识,引导有关企业和消费者的行为,搞好废旧电池的回收、处理和再利用(2分)
③制定并严格执行有关法规,规范废旧电池的回收和处理,加强管理和监督1分)④加大环保投资,推进科技创新,彻底控制废旧电池的污染。
(2)①方案:发放宣传材料,使同学们了解废旧电池的危害性,增强环境保护意识;设一个废旧电池回收箱,并将回收的电池送环保部门。(2分)
②意义:有助于培养保护环境、节约资源的意识和习惯,为国家的可持续发展作出贡献。(2分)
第三篇:2009安徽中考语文试题及答案
2009安徽中考语文试题及答案
2009-09-01 16:55:19| 分类: 中考专题 | 标签: |字号大中小 订阅 2009年安徽省中考语文科试题 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。①,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)②,死于安乐。(《孟子?告子下》)③海内存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)④长风破浪会有时。(李白《行路难》)⑤,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)⑥,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)(2)默写杜牧的《赤壁》.或韩愈的《早春呈水部张十八员外》。2.阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。
(9分)伫立旷野,苍qi6ng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。伫()立 苍qi6ng()yùn()含 亘()古(2)文中“ ”一词中有错别字,这个词的正确写法是“ ”。(3)“听雨危楼”中,“危”的意思是 ;“独步林蹊”中,“步”的意思是。(4)这段描写,主要运用了、拟人的修辞方法,表达了对天地灵气和人间性情的赞美。3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)
(1)罗曼?罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成,这三位名人是:德国音乐家,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家。(2)《格列佛游记》中,格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么? 4.校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会,下面是活动过程中的一些问题,需要你去解决。
(12分)(1)请你以“文明”二字开头,拟一条宣传标语。要求:①紧扣座谈会的主题;②运用比喻的修辞方法;③不超过20个字。
(2)座谈会前,你班同学准备了—一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字,请你根据提示和要求作些修改。[A]千百年来,文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断提升我们自身的道德修养,[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。①[A)句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你把它改为几个较短的句子。(在不改变原意的前提下,可以增删少量字词)②[B]句中有词语搭配不当的毛病,可将“ ”一词改为“ ”。③联系前后句看,[C]句的句式不够协调,请你对[C]句作适当调整。(3)5月3日上午,学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会,但杨老师不在,学生会主席请你代为转告。当天下午,你是怎样对杨老师说的?
二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。[一](22分)枫叶礼赞 孟超 我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是《艮好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯
花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,那恰是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!(选自《名家咏物100篇》,有改动)5.从上文看,枫叶有哪些特征?(4分)6.作者写秋冬之交的萝卜,引用《董西厢》中的警句,各有什么用意?(6分)7.从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。(6分)8.作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)9.本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)【二】(18分)红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海榄雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风干浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,因其树皮中含有一种称为“单子”的化学物质而显红色,故称为“红树林”。红树林与其他类型的树林相比,有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境,叶片上有排盐孔,能把吸入体内的海水盐分有效排出,其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外,红树林扎根于海底淤泥,通气不良,所以大多发育有突出地面的呼吸根,形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式,种子在母树上孕育,待成熟后,先在母树上萌发成芽,然后随同果实一起坠海,数小时内即可扎根成长为独立 植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根,这些支柱根多在树干基部生出,逐渐下伸,插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力,它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存,其树叶、树枝是鱼虾的食物,鸟类又以鱼虾为食物,淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多种、平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克,所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。可作鞣(r6u)料和染料;有些红树植物木质坚硬,耐腐蚀,是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药,能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中,可防御海风,抵制海浪侵袭,保护农田和村镇,被誉为“天然的海防卫士”。同时,红树林根系发达,枝叶繁茂,还可以大量吸收海洋中的污染物,净化海水。另外,红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。由于红树林的生长环境特殊,所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种,大致可分为两类:东方型,分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸,种类较为丰富;西方型,分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸,种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种,主要分布在海南、广东和福建沿海,以海南岛最为丰富,其面积占全国的70%以上。(节选自苏宗祺《最具生命力的四大海洋生态系统》)10.第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容?(3分)11.根据第二段内容,概括红树林的生物特点。(4分)12.依据第三段文字,简要说明红树林与海底土壤之间的关系。13.文章在谈到红树林的作用时,先后介绍了红树林的、、生态学研究价值、。(3分)14.第四段画线的句子用丁哪些说明方法?有什么作用?(4分)【三】(15分)鱼我所欲也(节选)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。15.解释下列加点词语在文中的意思。
(4分)(1)故不为苟得也 苟:(2)如使人之所欲莫甚于生 如使:(3)所恶有甚于死者 恶:(4)留取丹心照汗青 汗青: 16.翻译下列句子。
(4分)(1)二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。(2)非独贤者有是心也。17.诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/”把这一处停顿标示出来。(1)是故所欲有甚于生者(2)山河破碎风飘絮 18.请摘录原文中的语句,填写下表。(5分)篇目 体现中心(或主旨)的句子 共同的追求 《鱼我所欲也》 《过零丁洋》
三、写作(55分)19.请以“师生之间”为题,写一篇文章。(55分)【提示与要求】(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
语文试题参考答案及评分标准
一、(35分)1.(10分)(1)①一鼓作气②生于忧患中③天涯若比邻 ④直挂云帆济沧海
⑤几处早莺争暖树 ⑥但愿人长久(共6分。每空1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分)(2)《赤壁》:折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。《早春呈水部张十八员外》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分)2.(9分)(1)zhù 穹 蕴 gèn(共4分,各占1分)(2)漂散 顠散(1分)(3)高的,高耸的。
行,走。
(共2分,各占1分)(4)排比(2分)3.(4分)(1)贝多芬
列夫·托尔斯泰(或:托尔斯泰)(共2分,每空1分)(2)到达小人国的原因;船在海上遇风暴被毁,格列佛被风浪卷到了小人国所在的岛上。到达大人国的原因:航海途中下船寻找淡水,格列佛登上了大人国所在的岛屿。(共2分,各占1分。意思对即可)4.(12分)(1)示例一:文明像灯塔,为我们的人生航船指明方向。示例二:文明是滋养我成长的甘泉。示例三:文明,人生旅途的路标。(共3分,三个要求各占1分,答案不限于此,符合要求即可)(2)①示例一:千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展,它有无穷的魅力,有不竭的动力,有强大的感召力。示例二:文明具有无穷的挽力人,具有不竭的动力,具有强大的感召力,千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展。(共2分。答案不限于此,不改变句子原意且符合要求即可)②创立 营造(2分)③坚决纠正以往存在的不良行为(2分)(3)示例一:杨老师,上午学生会主席来找您,刚好您不在,他请您明天下午两点到第一议室参加“我与文明同行”的座谈会。
示例二:杨老师,上午学生会主席让我转告您:请您明天下午两点到第一会议室参加座谈会,会议主题是“我与文明同行”。(共3分,谁让“我”转告、转告的内容、表达得体,各占1分。答案不限于此,符合要求即可)
二、(55分)[一](22分)5.(4分)红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。(两个特征各占2分。意思对即可)6.(6分)(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。(2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。(各占3分。意思对即可)7.(6分)运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。
(三个要点各占2分。意思对即可)8.(3分)象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
(意思对即可)9.(3分)先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。(三层意思各占1分。意思对即可)[二](18分)10.(3分)解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。(三个方面内容各占1分。意思对即可)11.(4分)叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;以“胎生”方式繁殖;有密集的支柱根。(四个特点各占1分。如果只答“有排盐孔”、“有呼吸根”,该小点不得分。意思对即可)12.(4分)红树林从海底土壤中吸收养料而生存,红树植物的遗体又可被微生物分解成无机物归还到土壤中。(各占2分。意思对即可)13.(3分)经济价值 环保价值 旅游观赏价值(每空1分)14.(4分)说明方法:举例子、列数字、引用等。作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。(两问各占2分。第一问答出两种说明方法即可得2分;第二问答出一层意思即可得2分。意思对即可)[三](15分)
15.(4分)(1)茍且(2)假如,假使(3)厌恶(4)史册。
(各占1分)16.(4分)(1)(如果二者不能够同时得以,(那么就)舍弃鱼而选取熊牚。(2)不仅仅贤人有这样的心(或:本心)。(每句2分。意思对即可)17.(2分)(1)是故/所欲有甚于生者(2)山河破碎/风飘絮(各占1分)18.(5分)共同的追篇 目 体现中心(或主旨)的句子 求 《鱼我所欲二者不可得兼,舍生而取义者也。
舍生而取也》 义 《过零丁洋》 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(中心句子各占2分,共同追求占1分)
三、19.(55分)说明:(1)文章基本切题,中心基本明确,内容具体,如果表达十分突出,可加3~5分。(2)文章不足600字,每少50字酌情扣1~2分。
评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分。(2)两人所评的同一篇作文的得分,相差在5分以内的,最后得分取两人所评之分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。卷面书写(5分)朴实简约,难度适中 ——09年安徽省中考语文试题简析 09年安徽省中考语文试题依然沿袭了去年的试题风格,稳中求变,试题简约,难度适中,没有在内容上追求时尚,也没有在题型上凸显新奇。首先,注重了基础知识和能力的考查。“语文积累与综合运用”中的字音、字形、词义、修辞手法和古诗文默写的考查,学生普遍感觉做起来较轻松,拿不准的字词还可以查所带的《新华字典》,默写内容也都是古诗文中的名句。值得一提的是今年仍沿袭了去年的全诗默写,求诗的完整性,而选择式更多了一份人文关怀。名著阅读的考查较细,如果不是真正了解《格列佛游记》的内容,第二小题就无从下手了,可见,平时要重视阅读,读整本的书。考前猜测创新力度最大的综合运用部分也以朴素的面目呈现,语境设计为举行“座谈会”,题目为拟宣传标语、修改发言稿、进行口语表述等,如果平时基础知识训练到位,就会少失分。
其次,阅读题更注重考查学生对文章内容的理解和概括能力,即信息的筛选和整合能力。这方面的考查题有第5、8、9、10、11、12、13题,共24分,占现代文阅读题总分值的60%。尤其是第二篇说明文的阅读几乎全是考查这方面能力。第6、7、14题考查了文章的表现手法和表达效果。在回答内容概括题时,最容易出现问题的是概括得不够全面和准确,容易丢掉得分点,尤其是散文的阅读题。学生必须透彻理解文章内容,找准关键词,进行解答。文言文阅读首次出现了诗文的比较阅读,但都是课内的重点篇目,学生自然会很熟悉,解答起来应该较顺利。第三,作文命题也给人“返璞归真”之感,《师生之间》这样的题目很朴素,这也是学生日常生活中最主要的交际关系之一,因此这样的题目没有审题障碍,学生应该不会离题,而且有话可说。但因为题材太熟悉了,就像我们写父母一样可能会流于平淡或俗套。如果对身边的事物缺少真切的观察和感悟,要写出自己的真情实感,并打动阅卷者并非易事。基于以上分析,我们在今后的教与学中应该注重以下内容:(1)夯实基础,注重基础知识和基本技能的培养与训练。近年来,我省中考语文开放性试题有所减少,指向性较明的阅读题有所增加。前几年开放性试题在试卷中频频出现,而且几乎每个阅读题的最后一大题都是这样的题目。这类题目分值大,改卷时赋分的灵活性和主观性也大,让广大学生望而生畏,考后自己心里也一点底都没有。这类题目的导向作用表现为,广大教师在课堂上也更热中于“拓展”“发散”“感悟”,这样飘忽的结果往往是学生学得越来越糊涂,甚至连一点是非都没有。今年的三个阅读题最后一题均无这样的开放题,由此可见,教师在日常的教学中,仍应注重于基础知识和基本技能的掌握与培养,教学时紧扣文本,尽量少些“空对空”的“清谈”。这体现了语文教学的一种回归。(2)注重文本内容的整体感知和语言的品味。鉴于传统的语文教学面面俱到、肢解课文的弊端,新课程十分强调整体感知。而且我们读一篇文章总体来讲要掌握三个方面的内容,即这篇文章写了什么、怎么写的、为什么写,也就是文章的内容、表现形式、主旨等。而作为语文学科来说,我个人认为更应该注重于怎么写的问题。如文章的表现形式、结构、语言等。尤其是赏析句子,品味语言作为一种语言鉴赏题成为一种趋势。要让学生知道从修辞手法、从语言效果、从刻画形象、从表达作者或人物情感等角度来赏析语言,体会语言的美感,并能积累和运用语言。今年阅读题的考查仍以感知内容整合信息为主,语言品味题与去年相比有所增加,但仍觉得少了些。(3)回答问题应力求准确、全面,要注意答案文字的简练与语言表达的规范。今年中考现代文阅读选文中没有前几年中考阅读题中的《阳光是一种语言》《我寻求挫败》《晨》这样一些对初中生来说艰深的选文,两篇选文都没有什么隐晦的语言,高深的道理,文本阅读难度有所降低,题目设计也不偏怪,学生答起来好象很有信心。丢分的原因往往是答题不全面严密、语言不规范。(4)作文训练应贴近学生生活,注重表达真情实感。受某些“新概念作文”的影响,学生习作越来越注重语言的华丽与形式的创新,有些学生作文甚至是如梦呓般叫人不知所云的所谓“美文”。这样下去,可能连基本的记叙、说明、议论等表达能力都丧失了。近年来,我省中考作文题一直走“学生生活路线”,发挥了良好的导向作用。
第四篇:2012临沂市中考语文试题及答案
2012年山东省临沂市语文中考试题及答案
1.答题前,考生务必先将姓名、座号、准考证号填写清楚,做到准确无误。
2.使用答题纸答题,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.使用纯蓝或蓝黑墨水书写,按照题号顺序在答题纸上作答,要写清题号,不按题号顺序答题的答案 无效。
4.严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。
一、卷面书写(共4分)
1.腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会!
二、积累运用(共22分)
2.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是()(2分)A.缄(xián)默
迸(bâng)发
苗圃(pǔ)
津(jīn)津有味 B.哀号(háo)
溃(kuì)退
忐(tǎn)忑
长吁(yū)短叹 C.哺(bǔ)育
诘(jiã)问
蓬蒿(gāo)
歇(xiē)斯底里 D.亢(kàng)奋 啜(chuò)泣
沉湎(miǎn)随声附和(hâ)3.下列词语中没有错字的一项是()(2分)A.凛冽
繁衍
不可名状
心旷神怡 B.笑柄
迁徙
长途跋涉
莫衷一事 C.许诺
恻隐
通霄达旦
一拍即合 D.安祥
涟漪
盛气凌人
妙笔生花
4.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)
A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。
B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真实相得益彰啊。
D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。5.下列各句中有语病的一项是()(2分)
A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震,北京地区也有震感。C.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
6.补写下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。(8分)①《马说》的作者
是唐代文学家、诗人,“唐宋八大家”之一,我们曾学习过他的诗歌《早春呈水部张十八员外》《左迁至蓝关示侄孙湘》等。
②中国现代文学史上著名的女作家冰心,以宣扬“爱的哲学”著称,《繁星》
就是她描写母爱、童真、自然的诗歌代表。
③明月别枝惊鹊,(辛弃疾《西江月》)④海日生残夜,(王湾《次北固山下》)⑤人生自古谁无死,(文天祥《过零丁洋》)
⑥
,对影成三人。(李白《月下独酌》)
⑦生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼。(孟子《鱼我所欲也》)
⑧不以物喜,不以己悲;
,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)7.你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天,请你以同学的名义给小华妈妈打电话,说明情况并转告校医的建议。(注意表达要简明得体,字数不超50字)
8.参照例句,仿写句子。
例句:自立是骨,没有了自立,人生就疲软了。仿句:自信的。
自强是
。
三、阅读理解(44分)
(一)阅读下面一首唐诗,完成9题
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。9.诗人描写了哪些景物?创设了怎样的意境?
(二)阅读下面文言文,完成10—13题
五柳先生传
[晋]陶渊明 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
10.解释下列句中加点的词语。(2分)①好读书,不求甚解;
②亲旧知其如此,或置酒而招之。
11.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树,因以为号焉。”中的“以”意思和用法相同的一项是()(2分)
A.不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)B.家贫,无从致书以观。(《送东阳马生序》)C.历历在目,以亿万计。(《山市》)D.固国不以山溪之险。(《得道者多助,失道者寡助》)12.吧下列句子翻译成现代汉语。(4分)①每有会意,便欣然忘食。②环堵萧然,不蔽风日。
13.五柳先生“衔觞赋诗,以乐其志”,他的“志”是什么?请用文中的语句回答。(2分)
(三)阅读下面的文字,完成14—17题(13分)
天外飞来准晶体
巴雅尔
2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者—以色列科学家谢西曼,他于1982年首次 在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中,原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊,小范围内看不出规则模式,但大范围可以体现出规则的,可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点,但导电导热能力却很差,容易像非晶体的玻璃那样破裂。
自然界中形成的准晶体是在2008年发现的,在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内,意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面,最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定,发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似,换句话说,这块岩石可能来自地球之外!该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。
含有准晶体的陨石是如何形成的?这依然是个谜,太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质,但这块陨石中的铝的形式很古怪,不可能是在小行星带的环境中产生的,在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式,既然陨石来自地球之外,那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测,也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件,在极端的环境中产生了这种陨石。
这块陨石告诉我们,罕见的准晶体其实可以在自然界中产生,并且在几十亿年中保持稳定。
14.准晶体有什么突出特征?(4分)
15.第一段主要使用了什么说明方法?它有什么作用?(3分)16.第二段画线句中的“很可能”能否删去?为什么?(3分)17.下列说法或推断不符合原文意思的是一项是()(3分)A.因为首次发现并在实验室中合成出了准晶体,科学家谢西曼获得了2011年诺贝尔化学奖。
B.在自然界中也发现了含有准晶体的岩石,不过这块岩石可能来自地球之外。C.对于含有准晶体的陨石形成的原因,科学家们已有了明确的研究定论。D.罕见的准晶体可以在自然界中产生,并且很长时间内保持稳定。
(四)阅读下面文字,完成18—21题(17分)
流泪的蓑衣
余君才
那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。
它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。
多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它 3 是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。
蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。
生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。
一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。
但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。
ww w.xkb1.com(选自2012年第3期《散文选刊》)
18.品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?(3分)
19.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析。(4分)20.根据文章内容概括回答。(6分)①父亲是一个怎样的人?
②第三段中“。它,好像被父亲遗忘了”,父亲是否无情地忘记了蓑衣?
21.文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)(4分)
四、写作表达(50分)
22.倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方„„
听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤„„ 倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!请以“倾听”为话题,写一篇文章。提示与要求:
①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
语文参考答案及评分标准
一、卷面书写(4分)
1.(4分)本题视试卷书写规范、美观及卷面整洁情况酌情赋分。满分4分,最低1分。
二、积累运用(22分)
2.(2分)D(A“缄”应读“jiān”B“吁”应读“xū”C“蒿”应读“hāo”)3.(2分)A(B“莫衷一事”的“事”应为“是”,C“通霄达旦”是“霄”应为“宵”,D“安祥”的“祥”应为“详”)
4.(2分)C(A“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能显出好处,本句中是一方帮助另一方,使其取得成功。)
5.(2分)B(“大约”和“左右”意思重复,应去掉其中一个。)6.(8分)①韩愈②《春水》③清风夜半鸣蝉④江春入旧年⑤留取丹心照汗青⑥举杯邀明月⑦舍生而取义者也⑧居庙堂之高则忧其民(每空1分)
7.(3分)阿姨,你好。我是小华的同学。有件事需要告诉您,小华的脚扭伤了,医生治疗后建议回家休养两天,请您来接她一下。(称谓得体1分,内容完整1分,表达通顺1分)
8.(3分)示例:自信是血,没有了自信,人生就干瘪了。
自信是筋,没有了自强,人生就萎缩了。(句式一致1分,内容恰当1分,答好一句得2分,两句得3分)
三、阅读理解(44分)
(一)(共4分)诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物,创设了静谧、幽美、空寂的意境。(景物2分,答对两处1分,答对三处2分,意境2分)
(二)10.(2分)①好:爱好。(1分)②或:有的人(1分)
11.(2分)C(A介词,因为。B连词,表示目的。C 介词,用,D介词,凭借)12.(4分)①每每对书中的内容有所领会,便高兴得忘记了吃饭。(2分,“会意”翻译正确1分,其他意思基本对且通顺1分)②房屋简陋,里面空空荡荡的,不能遮挡风吹日晒。(2分,一句1分)
13.(2分)“不慕荣利”,或“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”(1分);“忘怀得失”(1分)
(三)14.(4分)①结构很特殊②有固定的熔点,但导电导热能力很差,易破碎。(每要点2分;摘录原文语句“而准晶体的结构„„破裂”的可得4分)
15.(3分)作比较(1分)突出了说明对象的特征,给人留下更深刻的印象。(2分)16.(3分)不能删。(1分)“很可能”表示推测,删后就变成了肯定,语意表达就不够准确了。(2分)
17.(3分)C(文中写到“这依然是个谜”)
18.(3分)①从久远的古代就倍受重视;②是农忙时劳动的功臣,经常感受着父亲的温暖(若答“与父亲相依为命,为他遮风挡雨”也可以。)(答对一点得2分,答对两点得3分)
19.(4分)①自古至今倍受重视的喜悦自豪;②与父亲相依为命的苦涩;③感受父亲温暖的感动;④被闲置的无趣和寂寞;⑤被遗忘的失望与伤心(答对4个要点即可得满分)
20.(6分)①是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人(说明:从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意;从父亲生活艰辛但从不抱怨,怀念故土但不表露看出他感情深沉)(3分,每个要点1分)②没有忘记(1分)因为:①父亲多年在农村劳作,与蓑衣接下了深厚的感情;②文末,了解父亲的“我”断定父亲不会忘记;③修缮房屋预示着父亲将来还要回老家,那时自然会看、会想、会披蓑衣的。(2分,答对两点即可得满分)
21.(4分)①使用拟人的修辞手法,形象生动;②蓑衣竟会流泪,题目新颖富有悬念,能激发阅读兴趣;③起到了贯穿全文的线索作用。(答对两点即可得满分)
四、写作表达(50分)22.(50分)评分标准
从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分:
一类卷:45-50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基础分上下浮动。
二类卷:38-44分。中心明确。内容具体:语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端 5 正,错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。
三类卷:30-37分。中心明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误在10个以下。以34分为基准分上下浮动。
四类卷:21-29分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。
五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字迹难看,不易辩认,错字多,不会使用标点。
说明:
1.在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到下列要求之一者;(1)深刻(2)丰富(3)有文采(4)有创新,在所给分数的基础上再加2-5分,但合计总分最多50分。
2.阅读老师2人一组,独立评阅考生作文。在各自给出考生作文分数后,取其平均分[凡0.5分均计1分,二人所给分数相差5分以上(含5分)时由阅卷组长协调评议确定出应得分数)记入试卷统分表。
第五篇:2013河北省中考语文试题及答案.
2013年河北省毕业生升学文化课考试
语 文 试 卷
注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第 一 部 分
(1~6题24分)
1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(共4分)
傍晚时分,到达昆明。天正下着蒙蒙细雨,整个春城犹如披上了轻纱,显得格外妩媚。..我们到达宾馆时,热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵,主人便情不自禁地谈起了西山,.激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后,我迫不急待地推开了临街的窗子,只见远处的街灯发出柔和的光,重峦迭嶂的西山隐约可见,四周笼罩在一片温馨之中。啊,多么令人陶醉的春城之夜!
(1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。(2分)
①用音序检字法查“媚”:先查音序,再查音节。②用部首检字法符“暄”:先查部首,再查 画。(2)上面这段文字中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
① 应改为 ② 应改为
2.在下面的横线上填写相应的句了。(6分)
(1)惜秦皇汉武,;唐宗宋祖。(毛泽东《沁园春 雪》)(2)复自贫妇人。(诸葛亮《出师表》),左臂悬敝筐。(白居易《观刈麦》)
(3)臣本布衣,躬耕于南阳 3.下列句子中,加着重号,的成语使用不正确的一项是(3分)„„„„„„„【 】 ... A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我 们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。.... B.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的 ....所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。
C.今年4月20日,四川芦山发生了强烈地震,房片倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。.... D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理山相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来柳暗花明的一天。....4.依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是(3分)„„„„„【 】
吕型伟先生说:‚教育是事业,事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在
于求真②教育是艺术,艺术的生命在于创新③奉献,就是不能照顾个人的利害得失④求 真,就是敢于坚持真理⑤创新,就是敢于独立思考⑥
┏━━━┳━━━┳━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━━━━┓ ┃ ┃ ① ┃ ② ┃ ③ ┃ ④ ┃ ⑤ ┃ ⑥ ┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ A ┃。┃。┃ ; ┃。┃。┃ ”。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ B ┃ ; ┃ ; ┃。┃ ; ┃ ; ┃ ”。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ C ┃。┃。┃ ; ┃。┃。┃。” ┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ D ┃ ; ┃ ; ┃。┃ ; ┃ ; ┃。” ┃ ┗━━━┻━━━┻━━━┻━━━━┻━━━┻━━━━┻━━━━━┛
5.下列两则广告语都有语病,请提出修改意见。(共4分)
(1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。(2分)
修改意见:(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境要求。(2分)
修改意见: 6.根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。(共 4分)(l)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。(2分)
(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句了。(2分)
例句:鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳
第 二 部 分
(7~23题 46分)
一、阅读下面这首元曲,回答7~9题。(6分)
天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
7.这首元曲的作者是____(人名)。(1分)
8.下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是(2分)„【 】 .. A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
B.乡书何处达?归雁洛阳边。C.海内存知己,天涯若比邻。D.烽火连三月,家书抵万金。
9.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)
二、阅读下面的文言文,回答10~14题。(14分)
(一)廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
10.用朱自清《春》中的句子描述加线句子所写的景物。(l分)11.这段文字描写的内容是什么?蕴涵了作者怎样的情感?(4分)
(二)我辈作文,必几经删润,而后文成。闻欧阳文忠作《昼锦堂记》,原稿首两句是:‚仕宦至将相,富贵归故乡。‛再四改订,最后乃添两‚而‛字。作《醉翁亭记》,原稿处有数十字。粘之卧内,到后来又只得‚环滁皆山也‛五字。其平生为文,皆是如此,甚至有不存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟视,辄去十余字。旬日以后,至万无可去,而后脱稿示人。此皆后学所当取法也。
①删润:删改和润色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代进士。④辄:总是。⑤脱稿:(著作)写完
12.下列句子中,加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是(2分)【 】
例句:富贵而归故乡
A.杂然而前陈者(《醉翁亭记》). B.乃记之而去(《小石潭记》). C.然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》). D.鸣之而不能通其意(《马说》).13.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
每一文成,必粘稿于壁,逐目熟视,辄去十余字。
14.“此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么?(3分)
三、阅读下面的说明文,回答15~18题。(11分)
中国第五大发明——汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以土的历 史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。
⑤③
④②
① 3
它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国‚第五大发明‛。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,‚中国由黑龙江到云南,汉字全通。‛‚中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。‛‚西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。‛可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字‚发挥威力‛的新时代。15.根据第①段文字,就内容方面提出一个有思考价值的问题。(2分)16.选文第②段引用安子介先生的话意在说明什么?(3分)
17.根据选文第④段,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。(3分)
18.依照下面示例,从“尘、畎、诽”中任选一个,说出这个字引发了你怎样的想象和联想。(3分)
示例:“悟”左面是“心”,右面是“吾”,合在一起就是“我经过思考而有所领会”。
四、阅读下面的记叙文,回答19~23题。(15分)
雪一化就有路了
每年下第一场雪时,我总会想起多年前一个雪天的经历。
那时我初涉文坛,很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非,对我说三道四时,我异常激愤,心里顿时对此人充满了恼恨。
我决心要去当面质问她,为什么要这样伤害我。
很快便有了一个机会。我出差去外地,恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,义正辞严地声讨她,然后拂袖而去。
那天,从清晨开始,天空就阴沉沉的。风变得湿暖,闷得人透不过气来。火车晚点,到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时,空中已飘起了雪花。
我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走,去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。
雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌,4
也看不见门牌号码。
就在那个时候,我看见街边有-间简陋的平房,窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。
门开了,灯光的暗影中,站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条,眯着眼将纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我,说:‚那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!‛不容我谢绝,她已经迈出门槛,踩在了雪地里。
‚这大雪天儿出门,一定有要紧事吧?‛她回过头大声说道。我含糊地应了一声。
‚你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友?‛她放慢了脚步,怕打着肩上的雪花,等着我。
我心里咯噔了一下。
亲戚?朋友?……我沉默着,无言以对。我如何对她实言相告,自己其实是去找一个‚仇人‛兴师问罪的!
就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中,她之所以要伤害我,也许是随波逐流,也许是由于无知,也许是出于一时的利益之需——她也许真的是一个需要救治而不是斥责的‚病人‛呢!.. 脚底突然在一个雪窝里滑了一下,老大娘一把将我扶住。
‚这该死的雪,真讨厌……‛我忍不住嘟哝着。
‚不碍事,不碍事,就快到了。‛她说,‚前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。‛
‚大娘,请回吧,这回我认得路了……‛我说着,声音忽然喑哑了。
她又重复指点了一遍,便转身往回走。刚走几步,又回过头,大声说:‚不碍事,明天太阳出来,雪一化,就有路了!‛
那个苍老的声音,被纷纷扬扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。
我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的肩头,任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量……
雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交给阳光去处理吧,雪不能永远覆盖道路,有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤,但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。
那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿,轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎,心也随之释然了,然后慢慢地朝火车站方向走去。19.通读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(3分)激愤恼恨→ → → 20.选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么?(3分)21.结合具体语境,分析选文中加线句子的表达效果。(3分)
22.根据选文内容,补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。(3分)23.从那个风雪之夜的经历中,“我”得到了怎样的人生启迪?(3分)
第 三 部 分
(24题 50分)
24.根据所给开头续写作文。(50分)
要求:①题目自拟,文体自定;②与开头衔接自然连贯;③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。
题目:
开头:语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
答案:
第一部分(1-6题,24分)1.(4分)
(1)①M mei(或:mèi)② 日 九(或:9)(每小题1分,共2分)(2)①急 及②迭 叠(每小题1分,共2分)2.(6分)
(1)略输文采 稍逊风骚(2)抱子在其旁 右手秉遗穗
(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(每空1分,有错该空不给分)3.(3分)C 4.(3分)D 5.(4分)(1)把“使”改为“是”(或:去掉“的重要原因”)(2)“静电”之后加上“的作用”(或:“的功能”)(每空2分,将改正后的句子写下来也可给满分)6.(4分)
(1)美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴,玉帝便派二郎神等将其擒住,被太上老君投入八卦炉中,经过了七七四十九天的烧炼,炼得了“火眼金睛”。(2分,故事情节正确、语句通顺,即可得满分)
(2)示例一:孙行者智调芭蕉扇 示例二:猪八戒大战流沙河
示例三:孙悟空三打白骨精
(2分,内容概括准确、符合例句形式,即可得满分)第二部分(7-23题,46分)
一、(6分)
7.马致远 8.C 9示例:点明了游子思乡的特定时间;渲染了悲凉氛围;同时使全曲情景交融,浑然一体。(答出一点给2分,答出两点给3分,言之成理即可)
二、14分
10.(1分)山朗润起来了
11.(4分)描写满井明媚的早春景色;蕴含了作者欣喜愉悦的感情。(每问2分,意思对即可)12.(2分)B 13.(4分)每写完一篇文章,一定把它粘贴在墙壁上,天天仔细阅读,每次总会删除十多个字。(每句1分,意思对即可)
14.(3分)作文,必几经删润,而后成文。(可用自己的话表述,意思对即可得满分)
三、11分 15.(2分)
示例一:为什么汉字堪称中国“第五大发明”
示例二:世界上古文字相继成为历史陈迹,为什么唯独汉字独存?
示例三:“汉字已有3500年以上的历史”与“它承载了中国五千年文明”是否矛盾?(所提出的问题有思考价值,即可得满分)
16.(3分)说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。(意思对即可得满分)
17.(3分)不适合;西方学者的主张是针对“单脑文字”提出来的,而汉字是“复脑文字”,已经具有开发大脑左、右半球的作用,所以不适合使用汉字的中国人。
18.(3分)示例:“尘”上面是“小”,下面是“土”,合在一起就是“细小的土”。“吠”左面是“口”,右面是 “犬”,合在一起就是“狗叫”。“诽”左面是 “言”,右面是“非”,合在一起就是“言非其实”。
四、15分
19.(3分)胆怯怀疑 怀疑动摇平静释然
20.(3分)这里是指搬弄是非、给|“我”造成心灵伤害的人,但也是可以原谅的人。21.(3分)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了大雪纷飞的情景,烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情,同时也为下文情节发展做了铺垫。
22.示例一:夜深了,大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白,在路灯的映照下,发出柔和的光。夜是那样的宁静,空气也变得温润而清新了。
示例二:雪慢慢地小了,雪片儿像春天的落花,飘落在我的脸上,我似乎闻到了一丝淡淡的花香。
23.世上常有误解和诽谤,充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。非仅仅由象形字直接演化过 7
来的字如此,如‚日‛‚月‛等。会意字也是如此,如‚休息‛的‚休‛字,由‚人‛和‚木‛两部分组成,就是‚人‛靠着‚树‛歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如‚文盲‛的‚盲‛字,声旁‚亡‛既表音也表意,‚盲‛就是‚亡‛了‚目‛。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。
④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的‚单脑文字‛,而汉字是大脑左、右两半球并用的‚复脑文字‛;拼音文字认知中‚语音编码‛方式起主要作用,而汉字认知中则是利用‚多重编码‛方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。
⑤与中华文明共存共荣的古老汉字