2018年中考语文模拟试(五)及参考答案

第一篇：2018年中考语文模拟试(五)及参考答案

2018年中考语文模拟试(五)(全卷共6页,三大题,23小题;完卷时间:120分钟;满分:150分)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!

一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)问君何能尔。(陶渊明(饮酒))(2)潮平两岸阔,。(王湾(次北固山下))(3)我寄愁心与明月。(李白(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)，家书抵万金。(杜甫《春望》)（5），风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)（6），病树前头万木春。(刘禹锡《乐天扬州初逢席上见赠》)（7），铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(8)不宜妄自自菲薄,引喻失义。(诸葛亮《出师表》)(9)饭疏食饮水，乐亦在其中矣。不义而富且贵,。(《论语》)(10)《桃花源记》中表现老少安乐自在的句子是：。2.下列文学常识说法不正确的一项是()(2分)A.近体诗是唐代形成的律诗和绝句的通称,其句数、字数、平仄、押韵等有严格规定。B.寓言是用夸张性的故事来寄托意味深长的道理的文学体裁,如(蚊子和师子》。C.《春》、《阿长与<山海经>》、《云南的歌会》都是我国近代著名作家的散文。D.《我的叔叔于勒》的作者高尔基是俄国社会主义现实主义文学的莫基人。3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)此刻,赏这件青花,看那如梦的情事,带着江南的风韵,在一声声的细语中,在一次次的凝móu中,随着青丝的华彩,在釉色的渲染中, 甲(A.描摹B.勾勒)出水墨的留白,打开了华年的相思。看那鬓上的牡丹,带着仕女的妩媚,如含苞的嫣然一笑,展开你初妆的美丽。而这一件细腻、优雅的青花瓷,总会让我们想起那水做的江南,想起了那一弯拱桥,想起了那 乙(A.烟雨蒙蒙 B.和风细雨)的古镇,于是在桥头上就多了身着自底浅蓝花旗袍的一位女子,那可是青花瓷优雅,素洁,含蓄。

(1)根据拼音写汉字或者给加点的字注音。(2分)①凝móu ②细腻 ．(2)为文中甲、乙两处选择符合语境的词语。(只填序号)(2分)甲： 乙：

(3)文中画线句有一处语病,将修改后的句子写在横线上。(2分)

二、阅读(70分)（一)阅读下面这首诗,完成第4-5题。(5分)

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。4.对上面诗歌的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.全诗围绕“望”字着笔,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。B.“齐鲁青未了”一句运用了齐鲁的历史典故来烘托出泰山之高。

C.“割”字写出了泰山以其高度将南北的阳光割断,突出其遮天蔽日的形象。D.颈联两句诗生动地描述了泰山特有的景观,蕴藏着诗人对泰山的热爱。

5.“会当凌绝顶”中的“凌”表达了诗人怎样的思想感情？请用自己的话概括。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成第6-10题。(17分)【甲】公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

(《公输》)【乙】今天下无大小国,皆天之邑也。人无幼长贵贱,皆天之臣也。此以莫不犓①羊牛,豢犬彘,洁为酒醴粢盛,以敬事天。此不为兼而有之、兼而食之邪？天苟兼而有食之,夫奚说以不欲人之相爱相利也？故曰爱人利人者天必福之恶人贼人者天必祸之。曰:杀不辜者,得不祥焉。夫奚说人为其相杀而天与祸乎？是以知天欲人相爱相利,而不欲人相恶相贼也。

(《墨子》)【注】①犓:饲养牲畜。②粢盛:祭器内以供祭祀的谷物。6.用“/”给乙文中画线处断句(断四处)(2分)故日爱人利人者天必福之恶人贼人者天必祸之。7.解释下列加点字词在文中的意思。(4分)(1)再拜()(2)不可谓知类()．．．(3)天苟兼而有食之()(4)而不欲人相恶相贼也()．．8.下列各组语句中的加点字意义相同的一项是()(3分)A.此不为兼而有之 吾从北方闻子为梯 B.将以攻宋 以敬事天 ．．．．C.宋何罪之有 皆天之臣也 D.宋无罪而攻之 学而时习之 ．．．．9.将下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)争而不得,不可谓强。

(2)杀不辜者,得不祥焉。

10.根据文章内容填空。(4分)甲文通过对话的方式体现了了墨子 的精神,乙文则以论述的方式表达达墨子“ ”的思想。(三)阅读下面的文章,完成第1-14题。(19分)

做个阿尔卑斯山上的“山羊人

晴空如洗,阿尔卑斯山的山峦间走来一群体型相当庞大的北山羊,它们是世界上生活海拔最高的哺乳动物。羊群的后面跟着一个戴着头盔、装着假肢的奇形怪状的家伙,他像羊一样四肢着地行走,像羊一样吃草,但是,他的面容和身形暴露了他的身份一一人。他就是“山羊君”一一托马斯。

现年34岁的托马斯是英国伦敦的一名概念设计师。他认为,不是所有人都希望变得超级聪明,觉得即便做个无忧无虑的动物也十分令人向往,于是决定尝试利用科学技术,把自己変成一只山羊。

为了实现这一奇思妙想,托马斯进行了大量系统而又细致的准备工作。他分析山羊的行为,学习它们交流的方式,甚至请来了斯坦福大学的格林·希斯博士为他制作山羊的“四肢”。经过一年的探索,托马斯最终戴上了特殊的假肢,让自己能像山羊一样行动。

2015年6月,托马斯定下了跨越瑞士阿尔卑斯山的目标,并找到了一位同意他与羊群共同生活的牧羊人。托马斯经过几天的适应期后,开始了和山羊一样的行动。

然而,托托马斯很快就发现,像山羊那样生活并没有预期的那样简单。机械四肢让他感到疼痛,崎岖的山路很不好走,他会不断撞上岩石却没有正常用途的手来保护自己。除此之外,他只能同山羊并驾齐驱一公里左右,便只能追着它们的屁股吃灰了。

不过幸运的是每次都能找到大部队。当他找到它们的时候,它们多半是在悠闲地吃草。很多次他累得瘫倒在草地上,除了了睁眼看蓝天之外,身体的其余部位仿佛已不再属于自己。然而这种忘记自己的感觉,神思遐迩间,他感觉心灵得到了彻底的解放,几乎可以与天地沟通。

托马斯面临的最大挑战,是让羊群相信他也是它们中的一员。一次,他千辛万苦终于走到了整个山坡的最高点,情不自禁放声歌唱,却注意到其他山羊停止咀嚼嘴里的草,都在盯着他。托马斯猛然意识他表现出的人类行为模式,引起了羊群的敌意。托马斯不知如何是好,一动也不敢动。过了一会儿，一只和他的关系不错的母山羊走近他,轻轻触碰他的脸颊,由此缓和了紧张的气氛,羊群终于又低下头吃草了。

附近的一个牧羊人目睹了事情的经过,他告诉托马斯羊群已经接纳了他。此时,托马斯终于成功地融入山羊群中。他忘了自己戴着沉重的假肢,像一只真正的羊那样在山坡上漫步、嬉戏。

奇妙而又短暂的经历,让托马斯爱上了这种身心舒展的简单生活。“做一只羊的经历,让我明白该怎样做一个人。”他说。2015年7月,托马斯在伦敦展出了他在这一项目中的摄影作品,他撰写的新书《山羊人:和人类不一样的假期》也即将出版。

“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。”当作为一只山羊的托马斯在阿尔卑斯山麓向上艰难跋涉的时候,寒风中的阳光、饥渴时的水草、疲劳时的休憩,使他无时无刻感恩自然然对生命的馈赠。

也许,当我们放下对过度聪明而复杂的生活的追逐,才能获得最高的自自由和快乐,这也是文明与进化的终极追求。

(摘自《意林)》2017年5月 1.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()(3分)A．托马斯为了能像山羊一样行动做了大量科学而细致的工作。B．在模仿山羊行动的过程中,托马斯虽备感辛苦,心情却很愉悦。C．托马斯认为所有人都十分向往做个无忧无虑的动物。

D．托马斯在体验山羊生活的过程中,时刻感恩自然对生命的馈赠。12.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(6分)(1)“他只能同山羊并驾齐驱一公里左右,便只能追着它们的屁股吃灰了”一句中,加点词有什．．．．么作用?请简要说明。(3分)(2)“他忘了自己戴着沉重的假肢,像一只真正的羊那样在山坡上漫步、嬉戏”一句中,加点词．．的含义是什么?请简要概括。(3分)13.文中画线句子写一只母山羊轻轻触碰托马斯的脸颊的举动,在结构上有什么作用?请简要分析。(4分)14.托马斯所撰写的新书以《山羊人:和人类不一样的假期》为标题,请结合全文简要概述“不 一样”之处。(6分)(四)阅读下面的文章,完成第15-17题。(12分)

搞科研离不开“笨功夫”

①“慧眼”遨游太空、C919飞天、海水稻测产、首艘国产航母下水、“海翼”号深海滑翔……过去的一年中,中国科技发展佳绩频出,许多科研人员在基础研究领域的艰苦付出和坚守让人肃然起敬。事实证明,搞好科研、做好学问需下“笨功夫”。

②时代日新月异,不进步就会落后,不争朝夕就要被淘汰,科技创新更是如此。一国科技进步离不开扎实的基础研究和原始创新能力,如果没有下“笨功夫”的精神和“笨功夫”取得的成就,原始始创新就难以突破。正是有了许多科研工作者孜孜以求,坐得了冷板凳,经得起百般．．．考验,才有取得举世瞩目成就的可能。

③2017年,国产大飞机“三兄弟”运-20、C919、AG600蓝天聚首,殊不知这一成就来自于国内100余家企事业单位、数以万计科研工作者10年的科研攻关,其中许多是需要下“笨功夫”的基础工作；中国战略科学家黄大年孜孜以求,五年磨一剑,完成航空移动平台探测技术装备项目，走完西方发达国家20多年走完的路程；“杂交水稻之父”袁隆平带领团队培育出亩产超一千公斤的超级杂交稻，背后是数十年深入田间、重复重复再重复的基础实验；诺贝尔奖得主、青蒿素发现者屠呦呦87岁高龄仍认为“得奖、出名都是过去的事,我们要好好‘干活’”。

④能下多少“笨功夫”往往决定着成就的高低。发达国家做什么,我们跟着做什么,取得不了新成果；等着别人做了大量基础研究，我们再来做分析和决策,往往只能受制于人。而如果是我们自己踏踏实实、敢啃硬骨,就能够取得先机。

⑤“可以十年不鸣,争取一鸣惊人。”当前,科技创新环境良好,国家科技重大项目、重大工程和重大基础设施建设如雨后春笋。但是也要看到,浮躁风气、功利心也在不同程度侵蚀科研氛围，培养“冷板発坐十年”的科研精神更加不易,更为必要。

⑥对此,作为科研工作者要有清醒认识,掌声和鲜花只代表对过去成绩的肯定,而科研创新永远都是面向未来的奔跑。只有胸怀创新使命,立志长期事业,肯下“笨功夫”,潜心做研究,才能取得骄人的成就，才能增强国家科技创新能力,加速推动从科技大国向科技强国的战略转变。

(摘自新华时评,2018年1月10日)15.下列理解和分析不符合原文意思的一项是()(3分)A.文章开篇以科技发展佳绩的事实引出本文中心论点。

B.第③段列举大飞机“三兄弟”主要是为了证明明我国科研成就举世瞩目。C.第④段论证思路是摆出观点后,先从反面分析再从正面论述。D.第⑥段呼呼科研工作者不要沉湎过去成绩,而是要面向未来。

16.文章第②段加点词“冷板凳”的具体含义是什么?请结合全文简要分析。(3分)17.有人认为文章第⑤段的画线句是多余的,可删除。请简要写出你的观点及理由。(6分)(五)阅读下面的材料,完成第18-20题。(12分)【读诗调查】中学生阅读新诗情况抽样调查统计表。

【新诗教育】

著名诗人王家新说:“诗歌的教育不仅是为为了孩子,也是为了诗歌,更是为了一种语言和文化的未来。”

……

明代大教育家王阳明在其《训蒙大意》中说:“其栽培涵养之方,则宜诱之歌诗以发其志意”……中学生是一个充满想象、浪漫、唯美、希冀的充满勃勃生机的群体,他们拥有对庸常现实的一种先天的超越意识和叛逆精神,与诗歌之间有一种天然的隐秘契合和内在精神的对称性,这也是人所常说的“少年情怀总是诗”的缘故。

(节选自宋成广《现代诗歌的解读理念》,有删改)【现状杂谈】

网友:新诗在教材中的比例微不足道,考试内容涉及新诗的部分很小,作文部分常要求除新诗外文体不限。

赵飞:教师阅读经验、学识素养贫乏,在新诗教学中常常出现“失语”现象。

(《中学新诗教学“失语”现状分析与教学建议》)车日涛:忽视当代中学生的心理情感和生活经历,错误地认为对新诗的教与学只要读懂作者所要表达的意思就算是完成了教学任务。

(《试论中学语文诗歌教学的现状、原因及出路》)【新诗选萃】

①当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依假在别人的情怀/我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下:相信未来。(《相信未来》)②遂翻开那发黄的扉页/命运将它装订得极为拙劣/含着泪我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书。(席慕蓉《青春》)18.下列表述不符合“读诗调査”与“新诗教育”内容的一项是()(3分)A.现在很多中学生不喜欢读新诗。B.以读诗提升自我修养为目的的比例不高。C.中学生与诗歌有天然的契合,不需要特意开展新诗教育。D.中学生接触新诗的途径是以课本为主。

19.阅读“新诗选萃”,简要写一写这两首诗歌分别给你怎样的启发。(3分)20.结合“新诗教育”与“现状杂谈”的内容,请简述如何做好中学生的新诗教育。(6分)(六)名著阅读(5分)21,下列对相关名著的情节叙述错误的一项是()(3分)A.唐僧途径蛇盘山,马匹被鹰愁润中的龙吞食。观音召出恶龙,将其变为白马赐给唐僧当坐骑。B.鲁滨孙离开待了28年的岛屿回到故乡,发现他的父母都还健在,非常开心。C.简·爱辗转找到双目失明的罗切斯特,她选择和他生活在了一起,并拥有了幸福。D.祥子被大兵折磨,他趁着大兵们听到炮声撤走这一机会,带大兵们放弃的骆驼逃走了。22.阅读下面的语段,按要求作答。(2分)众僧都笑将起来道:“师父听了!不是战鼓响,是钱塘江湖信响。”鲁智深听见,吃了一惊,问道：“师父,什么是潮信响?”众僧答:“今朝是八月十五日,合当三更子时潮来。”鲁智深看了,拍掌笑道：“俺师父智真长老,曾嘱咐与我四句偈言,是‘逄夏而擒’,……,‘遇腊而执’,我生擒方腊；今日正应了听潮而圆，见信而寂”,俺想既逢潮信,合当圆寂。”(《水浒传》)请简述“逢夏而擒”的故事情节。

三、作文(60分)23.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)生活中无时无刻不在做选择:坚持与放弃,前进与后退,信任与怀疑,抱怨与感恩……错误的选择,把自己引向失败、痛苦；正确的选择,让自己收获成就、幸福。以“ 的选择”为题,写一篇记叙文或议论文 要求:(1)把题目补充完整,确定立意；符合文体。

(2)不要套作,不得抄袭。(3)不少于600个字。

(4)文中如需出现真实的人名、地名、校名等,用化名代替。2018年中考语文模拟试卷(五)

参考答案

1.(每空1分,共12分,错字、别字、添添字、漏字,该空不得分)(1)心远地自偏(2)风正一帆悬(3)随君直到夜郎西(4)烽火连三月(5)纷纷暮雪下 辕门(6)沉舟侧畔千帆过(7)东风不与周郎便(8)以塞忠谏之路也(9)曲肱而枕之 于我 如浮云(10)黄发垂髫 并怡然自乐

2.(2分)D(简析:《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,法国作家)3.(6分)(1)(2分)①眸 ②ni(2)(2分)甲:B(简析:勾勒,指用线条画出轮廓;描摹,指透过覆在原件上的透明纸按照看 得见的线条或纹路进行描绘。结合文本关键词“留白”,应选选B)乙:A(简析:烟雨蒙蒙,有如雾似烟的那种感觉;和风细雨,意思是温和的风,细小的雨。结 合文本,主要描写记忆里的古镇,故选A(3)(2分)于是在桥头上就多了一位身着白底浅蓝花旗袍的女子。4.(3分)B(简析:“齐鲁”指古代齐鲁两大国的地理位置,未用历史典故)5.(2分)不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心气概和远大抱负。(意意思对即可)6.(2分)故曰/爱人利人者/天必福之/恶人贼人者/天必祸之。7.(4分)(1)两次(2)明白事理(3)喂养,供给食物(4)厌恶

8.(3分)B(A.表示判断,是/制造B.均表示目的,用来C.宾语后置的标志/结构助词, 的D.表示转折,却/表示承接,然后)9.(4分)(1)(2分)争论而达不到目的,这不能称作坚强(2)(2分)杀害无辜的人,会得到不祥的后果。(意思对即可)10.(每点2分,共4分)非攻(或反对战争、反对攻伐等,只说不杀人不得分)相爱相利 【参考译文】现在天下不论大国小国,都是天的国家。人不论长幼贵贱,都是天的的臣民。因此人无不喂牛羊、养猪狗,洁净地准备好酒食祭品,用来诚敬事天。这难道不是全部地拥有和供给人食物?天既然全部地拥有和供给人食物,为何能说天不想要人相爱相利呢?所以说:爱人利人的人,天必定给他降福;相相互厌恶和残害人的人,天必定给他降祸。所以说:杀害无辜的人,会得到不祥的后果。为何说人如果相互残杀,天就降祸于他呢?这是因为天希望人相爱相利,而不希望人相互厌恶和残害。11.(3分)C(简析:并不是所有人都十分向往做个无忧无虑的动物,原文意思是托马斯认为 不是所有人都希望变得超级聪明,觉得即便做个无忧无虑的动物也十分令人向往”)12.(6分)(1)(3分)“只能”这个词反复使用,强调托马斯模仿山羊行动的不便和辛苦。(2)(3分)“真正”一词含义有:托马斯适应了羊的行为模式和交流方式;托马斯被羊群成功 接纳,融人了羊群。(意思对即可)13.(4分)承上启下(或过渡),(1分)承接上文托马斯想变成一只山羊的努力,引出下文成 功融入山羊群的喜说,是情节的转折点。(3分)14.(6分)像山羊那样摆脱物质的枷锁,过简单而快乐的生活;放下对过度聪明而复杂生活 的追逐,去追求自由和快乐;融入自然生活,感恩自然对生命的馈赠。(讲出两点、意思对即可 每点3分)15.(3分)B(简析:第③段列举大飞机“三兄弟”是论证下“笨功夫”的基础工作,才有取得举 世瞩目成就这一观点的)16.(3分)立志长期的基础工作,经得起百般考验,肯下“笨功夫”,潜心做研究。(意思对即 可)17.(6分)不能删除,此句是反面补充论证,既强调某些现实情况,又突出了搞科研下“笨功 夫”的必要性和重要性,使论述更加严密。(意思对即可)18.(3分)C(简析:中学生虽与诗歌有天然的契合,也需要有意识地教育,如“则宜诱之歌诗 以发其志意”)19.(3分)青春难免失败,要相信未来;青春易逝,要知道珍惜。(每点1.5分,意思对即可)20.(6分)增加新诗在教材中的比重,提高其考试的分值;宜诱之歌诗以发其志意;所选的 新诗要与中学生的意识、精神、心理情感和生活经历相契合;增加教师的新诗阅读经验和相关学识素养。(每点2分,能提到三点即可)21.(3分)B(简析:鲁滨孙回到故乡时发现他的父母已去世)22.(2分)在乌龙岭与方腊起义军大战时,鲁智深追杀敌将夏侯成,并在万松林里活捉了他。23.(60分)略(参照中考作文评分标准)

第二篇：语文中考模拟试题(五)

语文中考模拟试题(五)

(总分120分 时间120分钟)

基础知识

一、(单选题，共40分。每题2分)

1.选出红色字注音有两个错误的是一项

［

］

A.褴褛(ｌǚ)

胆怯(ｑｕè)

地穴(ｘｕè)

干涸(ｋū)

B.阴晦(ｈｕèｉ)

狭隘(àｉ)

夭折(ｙāｏ)

恣睢(ｓｕī)

C.庇护(ｐì)

拔篙(ｈāｏ)

眩目(ｘｕàｎ)

仄仄(ｚè)

D.脑髓(ｓｕǐ)

匀称(ｃｈèｎｇ)

憎恶(ｗù)

效率(ｌǜ)

2.没有错别字的是

［

］

A.欧打 涣散 恣情 沓无消息

B.呜咽 锋烟 萧条 谈笑风声

C.阔绰 和煦 聆听 荼毒生灵

D.绽出 虐待 鉴别 虚张生势

3.形声字的形旁和声旁结合方式相同的是

［

］

A.铜 询 氓 汲

B.削 绅 舷 披

C.裹 衷 闷 圈

D.髻 笠 荤 荠

4.红色字字义与“无穷无尽”的“穷”字字义相同的是 ［

］

A.日暮途穷

B.穷凶极恶

C.穷困潦倒

D.穷山恶水

5.与句中划线词是反义词的一项是

［

］

法庭宣布这个案子是李××一手制造的，证据确凿。

A.虚伪

B.虚构

C.虚假

D.虚荣

6.红色词的感情色彩在句中发生了变化的是

［

］

A.周总理那慈祥的面容立即跃入了我的眼帘。

B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

C.我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了。

D.所以，我们管人云亦云的说话叫“鹦鹉学舌”。

7.提主干正确的是

［

］

A.发电机、卷扬机、混凝土搅拌机的吼声，震荡山谷。

B.在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

C.解放战争的炮火正在摧毁旧中国的一切黑暗势力。

D.他的照相至今还挂在我北京寓居的墙上。

8.辨别单句、复句，属于复句的是

［

］

A.从敲打厚墙的声音里，从管分饭的人送饭时候的眼光里，我体会出，他们是在向我祝贺。

B.人类在“足不出户”的时代就能测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样运动。

C.社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。

D.为了制止这种灾难，保卫人民的权利，实现人民的愿望，毛主席要

从延安的同志们修建的飞机场上动身到斗争的最前线去。

9.选出对下列复句第一层层次、关系分析正确的一项是 ［

］

A.这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，防止过度砍伐和任意

放牧，就可以固定下来。

B.敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代的“风流人物”。

C.这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄

跨在江河上，在交通方面发挥作用。

并且坚持真理，D.在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理，结果被愚昧的统治者杀死、烧死，他们的学说、著作也被禁止、焚烧。10.关联词语依次填写正确的是

［

］

松鼠是十分警觉的，()有人稍微在树根上触动一下，它们()从窝里跑

出来，躲在树枝底下，()逃到别的树上去。

A.只有 才 或者

B.只要 就 或者

C.如果 就 并且

D.只要 就 而且

11.下面句子都有语病，括号里的内容是对错误部分的修改，修改正确的 一项是

［

］

A.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位战斗英雄的报告。

(删去“注视着和”)

B.在老师和同学的帮助下，使他逐步认识并改正了自己的缺点。

(删去“在”)

C.既然今天放假，天气又那么好，可是我还是不想去公园。(将

“既然”改为“虽然”)

D.我们必须认真改正，随时发现工作中的缺点。

(将“发现”改为“检查”)

12.不是比喻句的是

［

］

A.没有歌唱就没有生命，就像没有太阳就没有生命一样。

B.毛主席和平日不同，新的布制服，深灰色的盔式帽，整个装束像出门

作客一样。

C.事实就是科学家的空气。

D.那又浓又翠的景色，简直就是一幅青绿山水画。

13.根据语言环境和表达的需要，填入横线上最恰当的是［

］

两个骗子急切的请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。______只

在那两架空织布机上忙忙碌碌，一直搞到深夜。

A.这些东西都被他们装进自己的腰包，B.他们往自己的腰包里装进这些东西，C.他们把这些东西都装进自己的腰包，D.他们怎能不把这些东西都装进自己的腰包？

14.作品、作家和国籍搭配有误的是

［

］

A.《二六七号牢房》──伏契克──捷克斯洛伐克

B.《海燕》──高尔基──苏联

C.《变色龙》──契诃夫──苏联

D.《我的叔叔于勒》──莫泊桑──法国

15.下列说法有错的一项是

［

］

A.记叙、议论、说明三种表达方式在记叙文、说明文、议论文中常常互

相穿插运用。

B.批驳对方的论点有三种方式：①直接批驳对方的论点；②批驳对方的 结论；③批驳对方的论据。

C.写立论性的文章，论点要正确，论据要有说服力，论证要合乎逻辑。

D.戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺

术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

16.诗句与作者搭配有误的是

［

］

A.海内存知己，天涯若比邻。(王勃)B.随风潜入夜，润物细无声。(杜甫)C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(李白)D.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(白居易)

17.与原文完全一致的是

［

］

A.以天下之所畔，攻亲戚之所顺，故君子有不战，战必胜矣。

B.若夫阴雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。

C.刿曰：“食肉者鄙，未能远谋。”乃入见。

D.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

18.下面的文字中，应选填的语句是

［

］

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，______。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

A.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛。

B.风里带来些新翻的泥土气息，混合着青草味儿。

C.园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

D.树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

19.红色的字读音有误的是

［

］

A.桃花流水鳜(ｇｕì)鱼肥

B.学而时习之，不亦说(ｓｈｕō)乎

C.为(ｗéｉ)之，则难者亦易矣

D.婉贞挥刀奋斫(ｚｈｕó)

20.光明中学初一年级3班同学，向全年级同学发出为本市山区同学

捐献课外读物的倡议书。下面是他们的倡议书，其中有3处不当之处。

全校同学们：

为了使我市山区同学能有较多的课外读物，丰富他们的课外阅

读，请你们以大公无私的精神，严格要求自己，每人向山区同学捐

赠一本课外读物。特此发出倡议。

初一(3)班全体同学

1995年5月26日

有位同学列出4项不当之处，其中不应列为“不当之处”的是：

A.正文上面标题位置应加“倡议书”。

B.“请你们以大公无私的精神，严格要求自己”用语不妥当。

C.应加“此致／敬礼”。

D.称谓“全校同学们”应改为“初一年级全体同学”。

阅读>

一、阅读议论文，完成21～25题(14分)

①人是生而知之，还是学而知之呢？②天才是天生就聪明吗？③任何人从无 知到有知，从没有才能到有才能，都要经过努力学习和艰苦实践的过程。④有的 原先智力较弱，才能较差的人，由于后来努力学习和刻苦实践，逐渐认识了事物 发展的规律，就会使智力和才能都得到提高。⑤相反，一些智力和才能获得较早 发展的人，如果骄傲自满，不再勤学苦练，他的智力和才能就会停滞不前甚至倒 退。⑥“小时了了，大未必佳”，这句古话正是说的这个道理。⑦宋代王安石曾 写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个方仲永，小时比较聪明，五岁就会 做满不错的诗，由于后来没有受到教育，没有抓紧学习，十二、三岁时写的诗就 不如以前的好。⑧在他二十岁左右，王安石回乡问起方仲永的情况，得到的回答 是：他已经完全是个平凡的人了。⑨可见我们每个人都应该努力学习和刻苦实践。

21.本段文字的论点是第______句。(2分)

22.本段主要运用的论证方法是(3分)

［

］

A.例证法

B.引证法

C.比喻论证法

23.第⑦⑧句的表达方式是(2分)

［

］

A.描写.B议论

C.抒情

D.记叙

24.本段的结构划分正确的是(3分)

［

］

A.①／②③④／⑤⑥⑦⑧／⑨

B.①②③／④⑤⑥⑦⑧／⑨

C.①②／③④⑤⑥／⑦⑧⑨

D.①②③／④⑤／⑥⑦⑧／⑨

25.分析文中红色词的作用：(4分)

A.“任何”：_______________________________

B.“有的”：_______________________________

二、阅读说明文，完成26—30题(11分)

西方有人想养蜘蛛，(A)取它的丝织东西，(B)代替蚕丝。(C)①只是蜘蛛 饲养不容易，②它要吃昆虫，③专吸食昆虫的汁液；④而且胃口又很好，⑤吃 得又很精细，⑥饲养起来，比采摘桑叶饲蚕费事得多，⑦因此只好作罢了。

26.“听说试验者曾取蛛丝织成手套、袜子等东西。”是这段文字原文中的一句话，它应在A、B、C处的______处。(2分)

27.文中划线的句子有7个分句，分句间语序有些失当，只要将第____分句，放在第______和第______分句之间，语序就合理了。(2分)

28.文中“只好作罢”指的是______。(3分)

A.饲养蜘蛛

B.用蛛丝代替蚕丝

C.饲养蜘蛛取蛛丝代替蚕丝织东西

D.用蛛丝织手套、袜子

29.画线的句子使用的说明方法是______。(2分)

A.分类别

B.作比较

C.举例子

D.打比方

30.文中“专”这个词用得准确，请作简要分析。(2分)

答：_____________________________________________。

三、阅读记叙文，完成31～34题(8分)

很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事使他很伤脑 筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并 宣布：

“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我 的继承人。”

所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。

有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种。但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。

“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么 我种的花不出芽呢？”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆的土换一换，看行不行。”

雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。

国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各 自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为 什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高 兴的影子。

忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花 盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢？” 雄日抽咽着，他把如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉国王，并说，这 可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。

国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声的说：“这就是我的 忠实的儿子。”

“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。

于是，国王说：“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。”

听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤因为______。

31.这个故事的起因是(2分)

［

］

A.国王发给每个孩子一些花种子，让他们培育出最美的花朵。

B.国王深受人们爱戴，他年纪已经很大了，可还没有一个孩子。

C.国王年迈而又无子，想要挑选一个义子作为继承人。

D.国王年迈而又无子，他十分苦恼。

32.这个故事的中心人物是(2分)

［

］

A.国王

B.雄日

C.雄日的母亲

D.手捧鲜花的孩子

33.依据你的理解，补写全文最后一句话(写在下面横线上)。(2分)

_________________________________________________________

34.恰当的归纳了本文中心思想的一项是(2分)［

］

A.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们这样的国王才是贤明的。

B.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们不要一味追求地位与财富。

C.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们要做一个诚实的人。

D.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们做过坏事的人是一定会遭

报应的。

四、阅读文言文，完成35—37题(7分)

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞 忠谏之路也。

35.这段文字中，诸葛亮指出蜀国不利的客观条件是：______，有利的主观条

件是：______。在分析形势的基础上，他向后主提出了建议，就是文中的“______”这六字短语。(3分)

36.选文中“引喻失义”的结果是(2分)

［

］

A.不宜妄自菲薄

B.塞忠谏之路

C.妄自菲薄

D.开张圣听

37.选文中“开张圣听”的目的是(2分)

［

］

A.光先帝遗德

B.恢弘志士之气

C.光先帝遗德，恢弘志士之气

D.不宜妄自菲薄，引喻失义

五、作文(40分)

题目：《掌声》

要求：1.选择一个角度写记叙文，要具体地写出赢得掌声的过程，以及响

起掌声的场景和心理描写

2.字数600～900。

第三篇：中考语文模拟测试 五（精选）

中考语文模拟测试 五

（满分120分，考试时间120分钟）

一、积累与运用（共24分）

没有比节日更能体现一个民族的文化特性了。千百年来，除夕的祝福演绎了举国同庆、万民同乐的社会和谐，清明的祭扫承载了中华民族独特的生命体验，端午的龙舟抒发了平民百姓的豪情壮志，„„节日民俗使中国人生活在一个有情有义的社会。它既是我们悠久历史文化的积淀和再现，也是民族性格、民族文化的集中展示，作为文化中国最突出的“表情”，成为我们文化认同、民族认同的重要标志。

5.四川绵竹地震时，灾区一位受伤学生转院来山东治疗，你和小丽打算前去探望。小丽 准备送他一本《钢铁是怎样炼成的》，并在书的扉页写下了一段赠言：

“这本书会让你感受到主人公保尔的巨大的人格魅力。他在挫折面前表现出的钢铁般的意志和顽强奋斗的精神一定会使你坚强、乐观、振作起来。”

你准备赠送一本《繁星·春水》，也在扉页写上一段赠言：(2分)

6．2月28日，是中国互联网具有特殊意义的日子。这一天下午2时许，温家宝总理在百忙之中来到中国政府网、新华网，走进访谈直播间，亲自上网，与海内外网民在线交流，回答网民提问。

身着休闲装的温家宝总理在两家网站的联合直播间，与全球网民共进行了两个小时的在线交流，总共收到约30万贴的提问和留言，以及数万个手机用户的信息反馈。

①当天红星中学的教室里，师生围坐在一台电脑前，接通了视频通话，只能由一名代表提问，大家把机会一致给了班长王浩，假如你就是王浩，你会和总理说些什么？（2分）

②下面是总理与网友在线交流的几段文字，请根据这几段内容谈谈你对总理的认 识？(3分)

a.“和网友们进行在线交流，对于我来说是第一次。第一次的事情难免有点紧张，但是我总记得母亲常跟我说的一句话：无论是对什么人，要诚实，要用心讲话。”

b.“其实我每天几乎都上网，最长的时间可以达到半个小时到一个小时。我深深感到，我们国家大，需要解决的问题多。也深深感到，做中国的总理难，责任重大。还是那句老话，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。为人民鞠躬尽瘁，死而后已。”

c.“这次在欧洲访问是一次信心之旅，我以为整个访问是成功的，但是最后在剑桥演讲所发生的事情确实是我没有预料到的。当会场出现喧哗，以至发生这种事情的时候，我表现的应该说还是十分镇定。”

“我首先想到是要维护国家的尊严，人的尊严，要维护中国和英国的友谊，要把演讲继续下去而不受干扰。这就是我个人的风格。”

“我有一个信念，就是说即使是危险品，我也不会动一丝一毫。也许有人问，下次遇到这种问题你会怎么处理？我还想告诉大家，我还会这样处理。”

d.“我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福，”

1.给加点字注音，根据拼音填写汉字。（2分）

其实，我们常怀感恩之心——感谢异族他邦对于中华文物的厚爱，感谢国际友人对于中华文物的呵护，感谢国际社会对于中华文物的盛赞，但是，对于商人们的漫天要价，我们不妨shì目以待。对于古董界的待价而沽策略，我们一定要保持一份矜持、一份清醒。我们完全有理由相信，通过法律途径，通过外交手段，通过公平交易，那些流失海外的中华文物一定会以各自合适的方式，踏上回乡之路。shì目以待矜持 2.下面语段中，有三处语病，请任选两处加以改正。（2分）

①读书铸就国家的一个文化根基。②国家的腾飞和富强必然要以知识疑聚力量，而读书是知识的重要来源。③在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。④一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了人们主动吸收各种文化的营养，在潜移默化的滋养中，提升国民素质，营造文明氛围，发展先进文化。

A.第句，应改为B．第句，应改为3.阅读下面这则消息，拟一个恰当的标题。（不超过20字）（2分）

新华网北京３月８日电（记者李宣良）全国人大代表、中国载人航天工程副总指挥、总装备部副部长张建启７日透露，中国已和欧洲签署合作协议，将在神舟八号上为欧洲空间局搭载一个生物实验样品。

“这是中国积极加强载人航天领域国际合作的一个例证。”张建启说，中国的航天事业是高度开放透明的，欢迎并将继续加强与其他国家的合作。

中国发展载人航天，最终目的是要和平利用太空，造福中国和世界人民。“中国的空间站建成后，必将与国际空间站展开合作。”他说，航天员在空间居住时间较长，万一出现意外情况，需要相互展开救援。“美国等国也意识到了这个问题，愿意与我们展开这方面的合作。”

张建启表示，航天领域的国际合作，是任何国家都要走的道路。中国的航天事业从一开始就是开放型的。中国已经在一些国家建立了航天测控站，与这些国家的合作非常好，双方都从中受益匪浅。4.仿写句子。（2分）

7.填空。（5分）

①曹操《观沧海》中描写草木景色的句子是：“②陶渊明《饮酒》中表现人与自然和谐相处的诗句是：“。

③“乘长风书少年意气，济沧海达千古文章”。这幅自勉联是从李白的诗句“，”中获得的灵感。

④陆游在《卜算子 咏梅》中，借“，这句话，表达了对梅花高洁、坚贞品格的赞颂。

⑤ 写出古诗文中体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句。

8.阅读下面一首词，回答问题。（4分）

独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”（选自《贾谊集》）

9．下列句子停顿不正确的一项是（2分）（）A．臣/诚知/不如徐公美C．一国吏民/皆来贺

B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊

D．今/齐地方/千里

10．解释下列加点词的含义。（2分）①宫妇左右莫不私王．③孙叔敖为楚令尹 ．

11．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①期年之后，虽欲言，无可进者。②子独后吊，岂有说乎？

②闻寡人之耳者．

④有一老父衣粗衣冠白冠后来吊．

山中

王维

荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。

①你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色?结合本诗内容略做说明.。

②苏轼曾评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”。“诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现，试作简要分析。

12．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？历史上也有像老父这样的人，请举1例。这两种方法你更赞赏哪一种，为什么？（4分）

（二）（10分）

这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白

二、阅读（共46分）

阅读下面的文字，完成9～26题。

（一）（12分）

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐．公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之．蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人．之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，．．谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子

白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！

沈从文——《云南的歌会》

13.概括这两段的内容。（2分）

14.在对歌的场面中作者对云南女子进行了细致的描绘，文段中运用了哪几种描写手法？表现出云南女子怎样的特点。（3分）

15.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？（2分）

①青线线那个蓝线线，蓝个英英采，生下一个兰花花，实实的爱死人。

②小乖乖来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长海中间？什么长长街前卖嘛？哪样长长妹跟前喽噢来？

16.请另外写出一个出名的地方戏曲名称，并写出著名的曲目。（3分）

（三）海水淡化的困境

①随着近几年淡水资源的不断枯竭和海水淡化成本日益降低，海水淡化工业已经像全球变暖一样炙手可热，让．．．．国内外的科学家、商人都想在这一领域大干一场。据统计，ａ到2006年初，全球已经拥有了12000多座海水淡化厂，有每天制造4000万立方米淡水的能力。ｂ预计到2010年底，这个规模还能增长12％。

②所谓海水淡化，其实是从海水中提取淡水的一项复杂而艰难的技术。反过来讲，海水淡化过程也可以被看做是一个“海水浓缩”的过程。就拿目前比较流行的反渗透处理法为例吧：当海水从半渗透膜通过时，只有像水分子那样小直径的分子可以来去自如，而像盐分子这样的大个分子却只能“吃闭门羹”，被乖乖挡在外面，由此而增加了海水的浓度。科学家们为了保证淡化的质量，防止小孔被过多的盐分子堵住，浓缩的海水需要被及时带走。这就导致海水淡化会产生副产品——“淡化废水”，这种废水既高盐度，又高碱度，并且其中富含重金属，对水下生物会造成很大的破坏。这种环境问题在海水淡化应用最广泛的地区——中东地区就显得更为突出了。因为ｃ该地区拥有世界的50％海水淡化能力，每天能生产l000多万立方米的淡水。由此可以肯定淡化废水的排放量也是惊人的。ｄ仅海湾地区，每秒钟可以生产115立方米的淡水，但是每秒却制造1000立方米的浓缩海水，就快赶上当地最主要的沙特阿拉伯河的径流量每秒1456立方米了。如此发展下去，海水会越来越浓，海洋会越来越稠了。

③淡化废水排放虽然不像化工厂泄露那样见血封喉，但是排放出来的化学物质数量也是十分庞大的。其中，最让人关注的两种物质就是氯和铜。海水淡化厂引入的海水通常需要经过氯气消毒。溶解的残留氯气排放出来大部分会自发地分解和稀释掉。然而相关毒物学研究表明，低浓度的溶解氯气依然是海洋生物的“鹤顶红”。因此美国环境管理局规定，海水中氯的长期观测值应该低于每升7．5微克，短期值也不得超过每升13微克。更为致命的是，氯和水中的氧形成的化合物，结合海洋中的有机物可以形成对身体造成不可逆损害的致癌物。

④和单独的物理化学分析不同，现实中的淡化废水不是简单的毒性叠加，而是一个毒药的“满汉全席”。通过复杂的机理，盐度、碱度、高温和化学属性很有可能相互增强。然而我们对这些潜在的复合毒性还知之甚少，需要更多相关的研究来揭示其中的奥秘。另一方面，海边生态环境对淡化废水的排放也有很大影响。例如，海底的海草、水藻和珊瑚礁能降低海水的流动和海底沉淀物的迁移，从而把废水排放问题转换为局部环境的灾难。因此，淡化废水排放口的位置应该尽量躲开这种海底动植物茂密的地方。

⑤纵使海水淡化困境重重，然而面对日益紧张的淡水资源，海水淡化仍然是我们需要给予考虑的方法之一。目前任何方法都不是万能十全十美的，因地制宜和正确地施用科学，才能够给我们带来我们需要的东西。（选自《百

科知识》2008年第9期有改动）17.解释第①段中加点的成语。(2分)

18.通读全文，说说海水淡化的困境有哪些？（3分）

19.体会第③段中的“鹤顶红”在文中的含义。（2分）

20.划线句都运用了列数字说明，请任选两处分析它在每一句中的表达作用。（2分）

21.本文语言有什么特点，请举例分析。（3分）

（四）（12分）

羞辱是一门选修课

王聃

①近来涉猎了不少名人传记，其中戏剧家曹禺的一则逸闻引发了我的好奇心。

②有一次美国同行阿瑟·米勒应约来京执导新剧本，作为老朋友的曹禺特地邀请他到家做客。午饭前，曹禺突然从书架上拿来一本装帧讲究的册子，上面裱着画家黄永玉写给他的一封信，曹禺逐字逐句地把它念给阿瑟·米勒和在场的朋友们听。这是一封措辞严厉且不讲情面的信，信中这样写到：“我不喜欢你解放后的戏，一个也不喜欢。你的心不在戏剧里，你失去伟大的灵通宝玉，你为势位所误！命题不巩固、不缜密、演绎分析也不够透彻，过去数不尽的精妙休止符、节拍、冷热快慢的安排，那一箩一筐的隽语都消失了„„”

③阿瑟·米勒后来撰文详细描述了自己当时的迷茫：“这信对曹禺的批评，用字不多却相当激烈，还夹杂着明显羞辱的味道。然而曹禺念着信的时候神情激动。我真不明白曹禺恭恭敬敬地把这封信裱在专册里，现在又把它用感激的语气念给我听时，他是怎么想的。”

④阿瑟·米勒不知道的是：这正是曹禺的清醒和真诚。尽管他已经是功成名就的戏剧大家，可他并没有像旁人一样过分爱惜“自己的羽毛”——（）。这种“傻气”的举动，透露的实质是曹禺已经把这种羞辱演绎成了

对艺术缺陷的真切悔悟。这封信对他而言是一笔鞭策自己的珍贵馈赠。

⑤生活永远源源不断地在制造羞辱，这是永恒的命题，比这更重要的是你的态度。

⑥一年前的暑假，我决定参加一家报社的假期实习，接待人员在知晓我普通院校的出身后，毫不留情地把简历丢还给了我：“普通大学学生暂时不在我们的考虑范围之内。”不能放弃，受伤的我一遍遍激励自己。经过努力后我在另一家报社找到了实习的机会。直至现在，我仍然感谢那一次羞辱：是它刺激我用执著战胜了自己内心深深的失

败感。

⑦漫漫人生的过程，或许我们可以把它譬喻为一次又一次课程链接的集合，区别只不过是对这些课程你自身能不能够做出抉择。出生的富贵与否、智力的高低之分、相貌的动人抑或丑陋，这些先天的因素可以命名为“必修课”，因为他无法由我们自身定义与逆转。而其他后天须面对的成长环境或人生际遇，我们可以把它命名为“选修课”——这样的课程你可以在行动中彰显自我的意愿与态度，按自己的方式选择这一门“课程”的完成态度。羞辱 无疑就是人生的一门选修课，选择这门课的完成态度应是:感谢羞辱，从羞辱中提炼出自身的短处与缺陷，用羞辱激励完善自我。

⑧我钦佩那些感谢羞辱的勇敢者，当他们直面羞辱这一门人生选修课时，当他们用人性的执著与追求超越过那些仅停留于羞辱表面的伤害与脆弱时，我看到他们正向另一种能够打动人心的高贵和境界进发。

22．结合具体语境，将“风度与修养”“言谈与举止”“荣誉与名声”中的一个放在第④段中的括号内，最恰当的是：（2分）

23．请写出最能体现作者观点的语句。（2分）

24．请分别用一句话概述文中所举的事例。（2分）

25．作者为什么说“羞辱是一门选修课”？谈谈你的理解。（3分）

26．除了羞辱，人生路上还有很多门选修课，关键看你如何对待它。你在学习生活中遇到过吗？又是怎样面对的？（3分）

三、写作（50 分）

27.看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇文章，文体不限，字数600字左右。

中考语文模拟测试 五 参考答案

一、1、拭jīn(2分)

2、第①句，应改为：“读书铸就一个国家的文化根基”；第②句，应改为：“国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量„„”；第④句，应在“决定了人们”后加“能否”（改对一个得1分，共2分）

3、答案示例：神舟八号将为欧洲空间局搭载生物实验样品（2分）

4、答案示例：中秋的圆月见证了千家万户的浓郁亲情（2分）

5、这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。（2分）

6、① 语言简洁得体，又符合说话者的身份即可。答案略。（2分）② 略，紧扣几段文字内容，言之成理即可。（3分）

7、①树木丛生，百草丰茂②采菊东篱下，悠然见南山。③长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。④零落成泥辗作尘，只有香如故。⑤答案示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。落红不是无情物，化作春泥更护花。（每句1分，共5分；错字漏字均不得分）

8、①.是描写的深秋的景色，从“石出”“天寒”“红叶稀”可以看出。②诗中前两句，寥寥十字，就描绘出典型的深秋景色——清水白石，苍山红叶，色彩鲜明和谐，景物错落有致，很富画意；后两句添写绿树荫浓，翠色欲滴，使得小诗格外清新隽永，情趣盎然，“诗中有画”的艺术特色得到了淋漓尽致的体现。（或综观全诗，溪流，白石，红叶，翠绿；白色，红色，绿色，这所有的一切，醒目而又和谐地搭配在一起，错落有致，富有情趣。正是对这绚丽丰富、多姿多彩的“山景图”的描绘。）（每题2分，共4分）

二、（一）9 D（2分）10 ① 偏爱② 使„„听到 ③ 担任 ④ 穿着（每题0.5分，共2分）11.①满一年之后，即使想要进谏，也没有什么可说的了。②只有您来吊丧，莫不是有什么话要指教吧？（每句2分，共4分）12 ①邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。“老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。（2分）② 如魏征（1分）③ 略

（理由充分，言之成理即可，2分）

（二）13.描绘了山野对歌的场面。（2分）14.四种：外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写。表现出云南女子

活泼、开朗、善歌的特点。（写出描写手法2分，特点1分）15.①“见景生情，即物起兴”的方式。②“提问题方法，等待对方答解”的方式（每题1分）16.示例：安徽黄梅戏，《夫妻双双把家还》《打猪草》《女驸马》（共3分）

（三）17.手一挨近就感觉得热，比喻气焰很盛。（2分）18.对水下生物会造成很大的破坏；可以形成对身体造成不可逆损害的致癌物；增强了海水的毒性；对海边生态环境也有影响。（3分）19.鹤顶红是一种剧毒药，在这里喻指低浓度的溶解氯气毒性极为强烈。（2分）20.答案示例：c句说明“海水淡化产生副产品的问题中东地区显得更为突出”；

d句说明“淡化废水的排放量也是惊人的”。（2分）21.本文注意了说明文语言的准确性，如：“到2006年初，全球已经拥有了12000多座海水淡化厂”中“据统计”，“相关毒物学研究表明”等，同时，文章还注意了说明文语言的生动性，如：“像盐分子这样的大个分子却只能‘吃闭门羹’，被乖乖挡在外面” 和单独的物理化学分析不同，现实中的淡化废水不是简单的毒性叠加，而是一个毒药的‘满汉全席’。（3分）

（四）22．荣誉和名声（2分）23．羞辱无疑是人生的一门选修课，选择这门课的完成态度应是：感谢羞辱，从羞辱中提炼出自身的短处与缺陷，用羞辱激励和完善自我（2分）24．曹禺以批评自己的书信自省 “我”因实习受挫而更加努力（2分）25．依据作者的划分，把无法由我们自身定义与逆转的先天因素命名为“必修课”的话，那么羞辱则是“选修课”。因为羞辱是后天成长环境或人生际遇中所遭遇的，不同的人在处理它时彰显自我的意愿与态度是不同的。（3分）26答案示例：压力； 感谢压力，化压力为动力，用压力来锤炼自我的韧性和挖掘自己的潜能（3分）

三、27.分项分等评分标准

第四篇：2012年语文(人教版)中考模拟试一

人教版中考模拟试题一

一、积累与运用。（20分）

1、下列四个词语中各有一个错别字，请改正后用正楷字抄写。（2分）

遮天弊日浩翰无垠折忠是非通霄达旦

2、给下列加点的字注音。（2分）

A北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹B人类的智慧与大自然的智慧相比实在是．

相形见绌 ．

C万恶不赦的狗，看你死后不下地狱！D高高低低的房屋鳞次栉比。．．

3、下列句中加点成语使用不正确的一项是（）。（2分）

A．综合性学习活动中，同学们绘声绘色地讲“马”的故事。．．．．

B．山水本来就是美丽的，桥在这样的山水天然图画中，真是相得益彰。．．．．

C．一本书的好坏可以见仁见智，但总是有一个客观标准。．．．．

D．在北京奥运会上，我国奥运健儿勇夺51枚金牌，取得空前绝后的好成绩。．．．．

4、选出下列没有语病的一项（）（2分）

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5、提取下边新闻的主要内容。不超过18个字。（2分）

汉江传媒网消息(襄阳日报)本报讯(记者刘文生)记者昨悉，由襄阳籍青年制片人韩轶创意、策划，唐人电影和韩露影视联合拍摄的《诸葛亮与黄月英》在国家电影局正式立项，2011年将投入拍摄。该片预计投入3000万元。据悉，片中诸葛亮由胡歌扮演，黄承彦由黄秋生扮演，庞统由黄渤扮演，黄月英的扮演者将在姚晨、大S、刘亦菲三人中选定。

据了解，剧组主创将于下月中旬“光彩之星襄阳韩露电影周”举办之时来襄阳选外景。光彩工业园将协助影片的拍摄。襄阳斯坦特企业策划公司准备代理衍生商品的开发。

6、名著常识填空（2分）

大人国、小人国的故事我们从小就耳熟能详，不过，色彩只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的———才是其灵魂所在。

7、诗词默写与仿写。（8分）

（1），霜重鼓寒声不起。（2）——————，一夜乡心五处同。（3），客行悲故乡。（4）半亩方塘一鉴开，____________。（5），邀我至田家.(6)___________, 尚思为国戍轮台.（7）结合语境仿写句子，使前后语意连贯。（2分）

生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿。

二、口语交际与综合性学习。（10分）

8、中考复习期间，每天晚上，你复习功课，无论多晚，你妈妈总是陪着。你不想让妈妈这样做，委婉地劝妈妈说：”。（2分）

9、无论你是身处城市，还是呆在农村，我们每个人都生活在一定的社区。关注社区，建设社区，是我们每一个人应尽的义务。班里要开展以下活动，需要你的参与，要努力表现哦！（8分）

（1）假如就是你居住的社区的老年人生活状况开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份简洁的调查计划（提纲）。①②③（3分）

（2）社区是我们的家园。你所在社区还有哪些不文明现象？请列举出两点。（2分）①②

（3）绿化，对于任何一个社区（村组）来说，都是一件不可忽视的大事。假如你所居住的社区（村组）有一些随意践踏草坪，破坏花木的不文明行为，请你以此拟写一条标语作为警示。（1分）

（4）美化社区，让我们行动起来吧，你将为社区做出哪些贡献？（2分）

三、阅读与欣赏。

（一）诗词赏析。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（4分）

[宋]辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

10、辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场，这种情结从词中——————和————————两个细节中可以读出。（2分）

11、这首词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）

（二）文言文阅读。（10分）

（甲）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有穅糟，而欲窃之。此为何若人？”

王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，”此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕

麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔狐狸者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松、文梓、楩、楠、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

（乙）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求

于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤

讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

12、解释下列的词语：（2分）（1）文轩：（2）虽然：（3）面刺：（4）时时：

13、解释下列加点的虚词：（4分）（1）邻有敝舆而欲窃之（2）舍其锦绣．．

（3）皆以美于徐公（4）此所谓战胜于朝廷 ．．

14、翻译句子（2分）（1）臣以王之攻宋也，为与此同类（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏

15请任选一题作答：（2分）

（1）公输和邹忌劝谏的共同点是什么？你更欣赏谁，请简述理由。

（2）公输和邹忌的劝谏为什么会被国君接受？二者的成功劝说对我们今天的人际交往有何启示？

（三）现代文阅读。（26分）

风雨中的菊花（14分）

午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转

回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。

多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为

生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定

这些大人就站在附近观察呢。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃

东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是

白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋

友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”

“不用，你可以写上„献给我最亲爱的人‟，下面再写上„祝妈妈生日快乐!‟”

“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转

身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。

突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放

着。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

16、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）

17、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？（2分）

18、你是如何理解标题“风雨中的菊花”？（3分）

19、品读全文，用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。（共3分，每空不超过2字）

鄙夷——————

20、“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么？（2分）．．．．

21、分析文中划线句子中加点词语的表达效果。（2分）

（四）、小心，涂改液伤着你（12分）

①目前，______。据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80％左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?

②为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。

③为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5—8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。A停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。

④最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。

⑤鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。

22．为第①段的空格处补写一句话，与下文语意连贯。(2分)

23．在第④段中，“合适替代物”是指替代__________的物质。(2分)

24．第③段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4分)

25．从文中画线的A、B两句中任选一句，说说该句中加点词语的表达作用。(2分)

26、本文是一篇

（四）写作（50分）

（一）阅读下面的文字．按要求作文。

一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童

变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。文体不限（诗歌除外）。

（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果必需出现，请用××代替

（二）请从下面材料中自选角度，自拟题目，然后作文。

从前，有一位少年，渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山，求教一位世外高

人。他一心想早日成名，对师父说：“我决心勤学苦练，请问师傅我需要多久才能下山？”师傅答道：“十年。”少年又问：“假若我全力以赴，夜以继日，需要多长时间？”师父说：“这大概需要三十年。”少年大吃一惊，为什么全力以赴反而需要三十年呢？师傅不答。少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修练，争取早日成功。”师父说：“那你就得跟我学七十年。”少年冥思苦想，良久，终于大悟：原来，欲速则不达啊！

人教版中考模拟试题参考答案

1、蔽、瀚、衷、宵、2、[nì]、[chù]、[shè]、[zhì]、3、D、4、D、5、《诸葛亮与黄月英》明年在我市投拍（2分）

6、童话；讽刺

7、（1）半巻红旗临易水（2）共看明月应垂泪（3）晨起动征铎（4）天光云影共徘徊（5）故人具鸡黍(6)僵卧孤村不自哀(7)生命是那断崖上的松，在壁立千仞中展现顽强。生命是那风雨中的鹰，在翱翔搏击中诠释勇猛

8、妈妈，您白天上班已经很累了，不用再陪着我了，您放心，我会认真复习的！早点去休息吧，好吗？

9、（1）示例：①调查老年人的经济状况。②调查老年人的居住状况。③调查老年人的精神状况。

（2）违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象。（3）劝君多走几步路，莫把草坪当马路；小草在成长，请勿打扰。（4）积极参加社区组织的公益劳动；开展绿色环保宣活动；

10、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营（“挑灯看剑，梦回连营”亦可）

11、抒发了作者抗敌报国，建功立业和爱国情感和报国无门，壮志未酬的悲愤。

12、（1）装饰华美的车。（2）虽然如此（3）当面指责（4）不是，有时候

13、（1）代词，指文轩（2）他的（3）认为（4）在14、（1）我认为大王攻打宋国，正和这个害偷窃病的人一样。（2）能在公共场所批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。

1委婉劝说(口头劝说 类比、隐喻、婉谏、设喻说理)○2启发，诱导委婉劝谏，有针对

15、○

性，使人容易接受。充分尊重对方，语言委婉含蓄，晓之以理，动之以情，从而让对方愉快的接受意见。

16、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（3分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）

17、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。（2分）

18、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（3分）

19、难过 惊讶 感动（共3分，每空1分。意思相近即可）

20、小乞丐买花献给过生日的妈妈。（3分）（意思相近即可）

21、（3分）（答案不唯一，符合题意即可）“一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚，对母亲充满了哀思与怀念

22、、涂改液已经成为使用率较高的学生文具(或:很多学生喜欢使用涂改液)(意思对即可.2分)

23、涂改液中的有害化学成分(或:涂改液中的有毒物质.或:涂改液中的卤代烃和苯系物.或:涂改液中的二氯甲烷,三氯乙烷,对二甲苯等物质)(只要围绕涂改液的成分回答即可给分,答成“涂改液”不给

分.2分)

24、说明方法:作比较,举例子,列数字(答出任意两种即可,一种1分.此问2分)说明内容:涂改液的危害程度(“危害”1分,“程度”1分.此问2分)(共4分).25、“逐渐”准确地说明了慢性中毒现象的消失经历了一个过程.“不同程度”准确地说明了不同牌号的涂改液中所含有毒物质的量的不同.(选一句回答,意思对即可.2分)

26、事物说明文；涂改液对人的危害。

第五篇：2018年中考语文模拟试(六)及参考答案

2018年中考语文模拟试卷(六)(全卷共6页,三大题,25小题;完卷时间:120分钟;满分:150分)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!

一、积累与运用(21分)1.古诗文默写。(12分)(1)几处早莺争暖树,。(白居易(钱塘湖春行》)(2)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)春谷持作饭,。(《乐府诗集》)(4)，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)(5)，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(6)，思而不学则殆。(《(论语)十二章)(7)，理还乱,是离愁。(李煜《相见欢》)(8)当李白吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”时,我们看到的是他豪放乐观的心态;当刘禹锡吟出“，”时,我们看到的是他不怕挫折、乐观自信的心态;当陶渊明吟出“，”时,我们看到的是他闲适的心态。

2.下列文化常识表述有误的一项是()(3分)A.《资治通鉴》是我国第一部纪传体通史。

B.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

C.《故乡》是一篇短篇小说,选自《呐喊》,作者是鲁迅先生。D.《海燕》是高尔基作品，《春天的旋律》的结尾部分,原题为《海燕之歌》。3.阅读下面的文段,按要求作答。(6分)一个人在外不管吃什么苦,受什么累,心里念念不忘的,就是“回家”。

那个远方的家,也许,在大山深处,通往家门的路崎岖不平;也许,在城市的一隅,隔着距离看城市的 甲(A.荣华B.繁繁华);也许,那个家在一个普通的不能再普通的小乡村。

想起那条和记忆相连的路,心里的温暖就会 乙(A.泛溢B.泛散)。那条路,也许有风,有 雪,有尘土飞扬,可在每个收拾好行nang准备启程的人心里,那条路上有始终最美的风景。(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)①一隅(行nang(2)给甲、乙两处选择正确的词语填空。(只填序号)(2分)甲乙

(3)文中画线句子有一处语病,将修改之后的句子写在横线上。(2分)

二、阅读(69分)(-)阅读下面的诗歌,完完成第4-5题。(5分)

夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。4.下列对这首诗歌赏析有误的一项是()(2分)A.这是一首七言律诗,情思委婉,清新流畅。

B.归期的希望与未有期的失望,两相对立,悲怆沉痛,笼罩全篇。

C.“共剪西窗烛”中的“共”字极写亲之情态,这句传神地描绘出了一幅良宵美景图。D.后两句中,诗人设想来日重逢谈心的欢悦,为虚写,反礻衬了诗人今夜的孤寂。5.简析诗中“涨”字的妙处。(3分)(二)阅读下面的文言文选段,完成第6一10题。(15分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦顾《爱莲说》)【乙】兰之味,非可通而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所0,故称瑞耳。体兼彩而不极于色令人览之有余,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?

(张大复《梅花草堂集》)注】①氲氲无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。(②瑞:吉,善。6.用“/”给乙文中画线处断句。(断两处)(2分)体兼彩而不极于色令人览之有余。

7.解释下列加点字在句中的意思。(4分)(1)不蔓不枝()(2)亭亭净植()(3)而名之不可()(4)莫能肖也()8.下列加点字意义相同的一项是()(2分)A.可远观而不可亵玩焉 非可逼而取也 B.水陆草木之花 而名之不可 C.纯以情韵胜 何以战

D.不可得而亲 故人不独亲其亲 9.用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(2)其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶? 10.甲文运用了的表现手法,以“莲”为依托,表现了作者 的生活态度;乙文将兰比作文王、孔子、屈原之徒,让我们领悟到兰的 品性。(3分)(三)阅读下面的文章,完成第11-15题。(21分)

父亲的油菜花

曾剑

⑴记得刚上高一那年,春节刚过,年轻轻人都外出打工,乡村静下来。我整日不出屋,坐在床头,等待父亲的脚步声。我常常是从清晨等到深夜,在风吹松枝的瑟瑟声里,慢慢睡去。

⑵父亲每天都出门,与其说是给我借学费,不如说是逃避。他心里清楚,正月里,山里人讲禁忌,不愿拿钱借人。他目光躲闪,一直不敢面对我。偶尔我们目光相撞,我捕捉到的,是他满眼的愧疚。

⑶我眼前浮现出开学时,教室里的情景,交了学费、领到书的同学,满脸喜悦;而我,独在教室一角,鸵鸟一样将头埋在臂弯里。从小学到初中,开学时的状况大都如此,我挺过来了。但现在,我突然对教室充满着惶惑与恐惧。

⑷正月十五的鞭炮响彻山村,炸得我心里一阵慌乱。明天,正月十六,学校将正式上课。拖 至正月十六还不去报到的,往往就自动辍学了。我也决定辍学,到武汉去打工。我这么想,心里就坦然了。夜的黑从头顶压下来,我倒头便睡。

⑸记不清什么时候,父亲喊我起来,说:“走,跟我到有康的小卖店去。”有康是我家转弯抹角的亲戚,论辈分我叫叫他表舅。他在村口的三盆路开了一家小卖店。有康在柜台里的床上半卧。父亲在柜台外那张椅子上坐了,我就站在父亲身边。静坐一会儿,父亲直了直腰,他想说借钱的事。但他扫一眼有康那张倦怠不耐烦的脸,到底没说出来。父亲只说我,说我的学习成绩好,不读书可惜。

⑹父亲一边说着,一边拿眼瞅有康。有康那张脸,并没有因我的成绩好而变得和蔼。父亲就说来杭鸡,说他打算办个养鸡场,先是买来杭鸡蛋,多少天孵出小鸡,多少天小鸡长成大鸡,多少天大鸡下蛋挣钱,同时孵出更多的小鸡。我了解父亲,他怕有康担心他还不起钱,便在借钱之前,用来杭鸡做铺垫。

⑦我到现在也不知来杭鸡是个什么样子,甚至不知道“来杭鸡”三个字,是不是这么写。偶尔有人进来买东西,父亲停下来,等那人走了,他再接着他关于来杭鸡的描述。有康下了床,站起来,不断地打着可欠,还斜眼扫着父亲,这是在下逐客令。父亲站起来,走到有康身边,隔着柜台,微低头,弯腰,膝盖好像也有些弯曲。他仰头看着有康,清了清嗓子,显然是在努力地说服自己,让自己有勇气张口借钱。但有康抢先封住了父亲的嘴。有康说:“现在生意不好做,民国时通往麻城的商道,早就不从这里过,你是知道的。四周的几个垸子,倒是上这里买货,都是赊账,我都快撑不下去了。”我看见亲像被人抽了脊椎骨似的突然矮了下去。

⑻我们走出小卖店,头顶那轮月,已偏向西天。“十五的月亮十六圆。”父亲说。我明白父亲为什么说这句话,他是在暗示我,明天一切都会好起来,但是,我已经不相信明天了。父亲借钱时那个可怜的样子,深深地刺痛了我,我要走了,打工去。

⑨夜在黎明中醒来。我像别别的打工仔一样,一个蛇皮袋,塞着我的铺盖,向镇上走。在那里将坐上去武汉的汽车。

⑽父亲送我,他在前面走。出了村口,他没走大路,选择了一条田间小道。父亲怕碰见熟人。太阳露出瑰丽的光,天似乎是豁然亮了。父亲突然停下来,指着满田的油菜说:“你看,咱家油菜花开了。”我扫了一眼,眼前一片碧绿。父亲说:“你仔细看。”我顺着他的手指,果然看见一株金黄色的油菜花,就在离我们几步远的地方。父亲说:“要不,你还是上学去吧,这油莱花都开了,太阳一晒,三两天就全开了。过些日子,天暖和了,就会结籽,籽饱满了,熟了,就是钱,够你交学费的。”

⑾父亲是在同我商量,更像是在乞求。他一直低着头,不正视我,只看着那朵金黄色的油菜花。我摇头。但在那一刻,我看见满山的矮松、碧绿的油菜、还有万録丛中这朵金黄色的油菜花。村子像一幅以绿为主色调的油画,美得令我心动。

⑿我感到天地陡地一亮。阳光洒在油菜花上,这么多天,心里的阴霾,被那一片金黄驱得无影无踪。晨露沾在油莱花上,晶莹别透。有一滴露珠,被松崔的鸣叫震落,似乎滑进了心心田。我感到它的清凉。我的眼前,幻现出漫山遍野的油菜花,心里陡起一股希望,像金黄色的火苗在燃烧。我的腿软了下来,似乎已无力近向小镇。我放下蛇皮袋,坐在田埂上,低头,拔着田埂上的野草。眼泪悄然流出来,滴落在我的手背上,滴落在野草上,滴落在拔去野草的新鲜泥土上。

⒀父亲提起蛇皮袋,将我拽起来。我们转身,沿着相反的方向,朝着学校走。高中三年苦读,成就了我的军校梦。如今,我成为一名军旅作家,而父亲,依然在山里。他老了,七十多岁了。我们不让他种田,父亲说,水田是弄不动了,早田还是要种的。

⒁父亲只种油菜。

(选自大别山飞鹰的博客)1.用自己的语言简要概括文章的主要内容。(4分)12.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(6分)(1)我常常是从清晨等到深夜,在风吹松枝的瑟瑟声里,慢慢睡去。(赏析加点词语的表达效果)(3分)(2)父亲站起来,走到有康身边,隔着柜台,微低头,弯腰,膝盖好像也有些弯曲。(从人物描写 的角度进行赏析)(3分)13.文中写道:“我放下蛇皮袋,坐在田埂上,低头,拔着田埂上的野草。”结合语境,写出“我”此时的心理活动。(4分)14.对“父亲向有康借钱”描写详尽,下列对其分析不正确的一项是()(3分)A.充分表现了父亲痛苦绝望的心情。

B.用具体的情节,体现父亲为“我”筹学费的艰难。

C.为下文写“父亲的油菜花”给“我”带来希望做铺垫。D.更能突出有康不顾亲戚情分,自私冷漠的形象。15.文章的最后一段能否删掉?为什么?(4分)(四)阅读下面的文章,完成第16-一19题。(13分)

略说分寸感 王子潇

①最近,一款名为“跳一跳”的微信小游戏悄然流行起来。游戏画面极简,玩法也十分简单一一让“小人儿”从一个物体跳到另一个物体,通过触屏的时间长短来控制起跳物的弹性,顺利跳到下一处则游戏继续;“不幸”掉落,则游戏终止。完成跳跃的次数越多,落点越接近降落物的中心处,分值也就越高

②这款朴素至极的游戏迅速“火”起,原因自是众多。于我而言,这款游戏的魅力,不只其带给我的休闲与放松,更在于它让我从游戏过程中体验到有关“分寸拿捏”的趣味一一按的时间太短,跳不到下一个“箱子”;按的时间太长,反倒容易跳过。想获得更高积分,就要力争跳到“把心”处,这便要求手下的分寸感更精准无比。一次次跳跃的完成,也是一次次分寸拿捏的考验。这款游戏的魅力,很大程度上,正是分寸感带来的乐趣。

③仔细想来,分寸之事,似乎蕴于万物之中。月盈则亏,水满则溢;不至沸点水不开,行百里者半九十。竭泽而渔则明年无鱼,为山九仞却可能功亏一簧。火候不到或尺度失据,都会引来成效未满或过犹不及的遗憾。不久前有关“油腻”中年和“佛系”青年的热议话题,本质上也是关于分寸拿捏的思考一欲望过量、心态膨胀自是“油腻”萌生之肇始,但只看“病症”不看中年负担之重、奋斗之艰,未免是另一种“有失分寸”的偏颇之见;心态平和、不急不躁的处事观念确有可取之处,但失掉青年朝气、放奔进取之心甚至形成消极的人生态度,反例倒陷入另一番失当的心境。大到自然万物、社社会百态到人情拿捏、琐事处理,分寸感都扮演着微妙且重要的角色。

④只不过,人人皆知分寸重要,实践起来却往往知易行难,甚至常常因错误的理解引来另一番“失度”的行为。譬如,有些人将为人的分寸感理解为圆滑世故的“会做人”,凡事讲求相安无事,对谁都是一团和气,发现问题也要“视若无睹”,唯恐伤了“情面”,得罪他人,恰若《不成问题的问题》里的了务源,只求“你好我好大家好”,就是不把责任感放在心上。这样的人,于事业上是慵懒无为、逃避责任,腐蚀高效务实的社会肌理;于生活里易虚与委蛇、心口不ー,污染正直敢当的现实风气。

⑤有些人将知分寸看作懂“规矩”,认为不懂“规矩”便是不明事理、不知分寸的表现。诚然,规矩要守,万事有度,没有规矩不成方圆。只是,如何正确理解“规矩”二字,结果往往千 差万别。分寸不是陈规,更不是桎梏。守规矩、知分寸不等于因循守旧、墨守成规,更不是束缚思想想、缺少创新动力的个人借口

⑥当年安徽小岗村十八户居民包产到户,在多少人看来是“不合规矩”“不知分寸”的莽撞之举。如今中国尽享改革开放的红利,回头想来不禁为当年小岗村敢为人先之举赞叹不已。

⑦分寸之重,贵在精准。精准于尺度拿捏,更要精准于理解正确。做人通情理但守原则,做事讲法度但肯创新,这般的分寸才不会失准,这样的“功夫”值得我们继续修行。

(选自2018年1月29日《人民日报》,有删改)16.本文阐述的主要观点是什么?用简洁的语言概括。(3分)17.文章第①段有什么作用?(3分)18.结合本文的观点,对下面材料中人物的做法给予简单评价。(4分)【链接材料】2018年1月5日,G1747次列车在合肥站准备开车时,旅客罗某以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。由于罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,扰乱了铁路车站、列车的正常秩序,违反了《铁路安全管理条例》第77条规定,依据该条例第95条规定,公安机关责令罗某认错改正,并对罗某处以2000元罚款。

19.下列列对本文的理解正确的一项是()(3分)A.文章第③段主要运用了举例论证和比喻论证。

B.一些人凡事讲求相安无事,对谁都是一团和气就是“分寸”。

C.“知分寸”和“创新”之间并不完全矛盾,两者在一定的情况下是可以调和的。D.文章第⑦段总结全文,但是作者呼吁读者修炼分寸之“功夫”,多此一举。(五)阅读下面的材料,完成第20-22题。(10分)【材料一】中国的剪纸起源于汉。从题材上分,有人物、动物、景物及花卉、组字;从色彩上分,有单色、彩色、套色、衬色、拼色等若干种;从形式上分,有剪纸、刻纸、撕纸、烫纸和几种形式相结合等,多姿多彩。

【材料二】民间剪纸的题材很广泛,分别有风俗习惯、实际生活题材剪纸,如喂鸡、养猪、牧羊、放牛、骑驴赶车走娘家和抱胖娃娃;也有植物,如梅、兰、竹、菊、牡丹,还有各种瓜果、蔬莱等;吉庆寓意的题材剪纸,如桃子象征长寿、牡丹象征富贵等;戏曲人物和传说故事剪纸,这类题材的剪纸图案主要是根据一些民间传说和神话故事为基本内容;还有一类是风景名胜题材剪纸,如祖国名山大川文物古迹、古典建筑等。

【材料三】12006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化产名录。《新闻晚报》曾报道,有调查显示:尽管七成90后受访者表示不了解剪纸,但65%以上的人表示对剪纸“感兴趣,愿意尝试”且“苦于没有渠道”。

20.材料一分别从剪纸的起源四个方面对剪纸做了概括性介绍。(3分)21.根据材米料二,写出下列四幅图的题材类型。(4分)A.B.C.D.22.阅读材料三,请你为当前民间剪纸的传承提出三点建议。(3分)(六)名著阅读(5分)23.判断题。(正确的画“√“,错误的画“X”)(2分)(1)《水許传》中的卢俊义原来是富商,后被入云龙和李逵乔装打扮诓上了梁山。()(2)《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,被誉为“生活教科书”。()24.阅读下面的文段,回答问题。(3分)那沙僧搬下行李,跑进所房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放开衣兜道:“兄弟,你看这个是甚的东西?””沙僧见了道:“是A。”行者道:“好可!你倒认得,你曾在那里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做参帘大将,扶侍鸾典赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见,却却未曾吃哥哥,可与我些儿尝尝? 语段中的“A”是。这件事情导致的劫难是。最终,此劫难是(人物)帮忙化解的

三、作文(60分)25.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)伴着天真和稚气,带着新奇和梦想,同学们走进了初中。转眼间,三年的初中岁月悄然从指尖流过。一路走来,再回首逝去的日子,同学们是否发现自己变了呢? 以“一路走来,我变了”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:(1)不套作,不抄袭。

(2)不少于600个字。

(3)文中如需出现真实的人名、地名、校名等,用化名代替。2018年中考语文模拟试卷(六)

参考答案

1.(每空1分,共12分,错字、别字、添字、漏字,该空不得分)(])谁家新燕啄春泥(2)大庇天下寒士俱欢颜(3)采葵持作羹(4)闲来垂钓碧溪上

(5)山重水复疑无路(6)学而不思则罔(7)剪不断 别是一般滋味在心头(8)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 采菊东篱下 悠然见南山

2.(3分)A(简析:《资治通鉴》是一部编年体史书;我国第一部纪传体史书是《史记》)3.(6分)(1)(2分)①yú ②囊

(2)(2分)甲:B(“荣华”意为“开花”,引申指人之显贵,如富贵荣华;“繁华”意为“繁荣热闹”,与“城市”相对应)；乙:A(简析:“泛滥”的本意是“江河湖泊的水溢出”,在此形容“情感的浓郁”;“泛散”意为分散而不紧凑”,不符合语境)(3)(2分)那条路上始终有最美的风景。4.(2分)A(简析:这是一首七言绝句)5.(3分)“涨”字原意为“(水位)升高”,(1分)在此既写出了巴山水注秋池的夜雨景象,又 流露出作者羁旅之愁与不得归之苦,(1分)从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。(1分)6.(2分)体兼彩/而不极于色/令人览之有余。

7.(4分)(1)生枝蔓(2)立,树立(3)说出,表达(4)酷似;相似 8.(2分)C(简析:C.都是“凭借”之意A.表示转折,却/表示顺承B.的/代词,它 D.亲近/以……亲)9.(4分)(1)(2分)我唯独喜欢莲花从淤泥里生长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过却不显得妖媚。(2)(2分)(兰花)恐怕就是周文王、孔夫子、屈原大夫的同类,不可以亲近,但是又不能远离 的吧? 10.(3分)托物言志 不随波逐流(不与世俗同流合污)高洁

【参考译文】兰花的香气,不是近距离可以闻嗅品赏的;是在似有似无,忽远忽近,时断时续之间,纯粹以情韵取胜,弥漫飘忽,没有一定的地方,所以被看作吉祥的芳草。兰花兼有各种颜色,但它的色彩素淡清纯、含蓄温润,绝不是姹紫嫣红、艳丽炫目的,使人能够得到无穷的视觉愉悦和心灵的感受,却又难以用语言来表达;兰花的形态意趣,即使是善于绘画的人,也只能凭自己的体会来描绘兰花的形状,不能与兰花的神韵相同同。兰花恐怕就是周文王、孔夫子、屈原大夫的同类,不可以亵玩,但又是不可疏远的吧? 11.(4分)“我”因为家境贫寒交不起学费,无法按时报名,(1分)在父亲多次借钱无果的情况下打算外出打工,(1分)而父亲的油菜花重新燃起了“我”的希望,(1分)“我”最后返回了学校。(1分)12.(6分)(1)(3分)“常常”意为“经常”;“瑟瑟”是拟声词;“慢慢”是“逐渐”的意思。(1分)这三个叠词(1分)韵律十足地写出了“我”等待父亲借钱归来的漫长和心情的抑郁。(1分)(2)(3分)运用动作描写,(1分)“站”“走”“微低”“弯”等一系列动词,生动传神地写出了父 亲在向有康借钱时的卑微,(1分)表达了“我”对父亲的疼惜之情。(1分)13.(4分)示例:这么多天来,父亲为我东奔西走,受尽冷眼和煎熬。如今到了这个地步,父亲依然挂念我的前途,劝我回到学校。倘若我就这么草率地外出打工,我如何对得起这么多年为我受苦受累的父亲。是的,油菜花熟了,就有钱了,我再熬一熬,再熬一熬。我要报答父亲,我要回到学校去。(符合人物当时的心理状态,酌情给分)14.(3分)D(简析:这个部分主要表现对象是“父亲”,而非“有康”)15.(4分)不能删去。(1分)结构上,照应了文章的标题,使文章结构完整;(1分)内容上,含蓄地表达了父亲对油菜花在家境艰难之时发挥巨大作用的感恩之情,(1分)同时也强烈地表达了“我”对父亲无私奉献的感激和赞美之情。(1分)16.(3分)人应该精准地拿捏分寸。(做人应该知分寸)17.(3分)列举了当下流行的微信小游戏引出论题,激发读者的阅读兴趣;(1分)并作为事实论据,(1分)具体有力地证明文章的中心论点,使论证更具有说服力。(1分)18.(4分)示例一:罗某的行为是有失分寸的。罗某不遵守规定,自私的行为不但损害了他人的利益更是给自己带来了不良的后果,与文章“做人应该精准拿捏分寸”的观点是完全不相符的,是不可取的。

示例二:罗某的行为是没有分寸感的体现。本文论述了“做人应该精准拿捏分寸”的观点 知分寸”即为“做事讲法度”,但是罗某却因为要等待丈夫而导致一整车人的利益甚至更多的人的利益受到损害,违法了法律,是一种失度的行为。(言之有理,酌情给分)19.(3分)C(简析:第(③段主要运用的论证方法是举例论证、对比论证,所以选项A错误;文章第④段提及“凡事讲求相安无事,对谁都是一团和气”在“事业上是慵懒无为、逃避责任,腐蚀高效务实的社会肌理;于生活里易虚与委蛇、心口不一,污染正直敢当的现实风气”,所以选项B错误;文章最后一段作者的呼吁,提升了本文的意义,不是多此一举,所以选项D错误)20.(3分)题材 色彩 形式

21.(4分)A.吉庆寓意 B.实际生活 C.风景名胜 D.传说故事

22.(3分)示例:①社会应该借助多种媒体,宣传剪纸艺术,提提升公众对剪纸艺术的了解。②政府应该组织有关剪纸的讲座,向市民科普剪纸知识,激发市民对剪纸的兴趣。③)政府出资支持民间剪纸艺人创办培训基地,或者政府创办剪纸培训基地,培养剪纸传承人。④政府采用多种方式(例如:给予一定的或者较高额度的经济补助)鼓励年轻人投入剪纸艺术领域。⑤学校开展剪纸课程,扩大剪纸的影响力,培养剪纸艺术的传承人。(每点1分,言之有理即可得分)23.(2分)(1)×(简析:是吴用和李逵乔装打扮诓卢俊义上了梁山)(2)√

24.(每空1分,共3分)人参果 孙悟空推倒了人参果树,唐僧师徒四人被镇元大仙困在五 庄观 观音菩萨 25.(60分)略(参照中考作文评分标准)