决定孩子一生的36种关键能力13：自我保护能力——培养孩子珍惜生命的意识 5招让孩子增强自我保护能力

第一篇：决定孩子一生的36种关键能力13：自我保护能力——培养孩子珍惜生命的意识 5招让孩子增强自我保护能力

让孩子学会自我保护

孩子在成长过程中，常常有遭遇危险的可能性。父母要在危险发生之前，给孩子做好预警，教育孩子规避各种危险，安全、顺利地成长。

【亲子现场】

案例1：

姜亮是在爸爸30多岁的时候出生的，所以爸爸对他很宠爱。在他家的附近有条小河，孩子们经常在夏天的时候去玩，姜亮的爸爸怕孩子有危险，从来都不让他下河。即使孩子再三要求，他也不肯让孩子去。

有一天，爸爸在电视上看到一则报道：某个地方，有的孩子因为不会游泳，在洪水来临的时候不幸被淹死了。这时，爸爸才意识到要帮助孩子学会游泳，也要让孩子掌握基本的自救常识。

爸爸亲自带他去河里，手把手地教他游泳，还给他讲了如何应付水中的各种突发情况。在爸爸的教育下，姜亮很快学会了游泳，并且过了一段时间，他就可以和伙伴们一起玩耍了，在安全问题上从来没有出现过差错。

案例2：

欢欢今年刚上幼儿园，是个很喜欢帮妈妈做家务的孩子，但因为不懂得安全常识，出现过不少安全问题，可是欢欢的妈妈没有意识到这个问题。

这天欢欢要帮妈妈洗衣服，妈妈当时忙着做其他的事情，也就没有顾上她，让她自己去做了。欢欢之前看过妈妈洗衣服，但是没有注意到很多细节的处理。

她把衣服放进洗衣机，放好洗衣粉，就用湿手去按开关，突然被电电着了，吓得她摸着自己麻麻的手，不知道该怎么做。

还有一次，她用手去接热水器上的热水洗手，结果把手给烫红了。其实，如果妈妈事先教给她怎么注意安全，就不会发生这些事情了。

【专家剖析】

据统计，因窒息、溺水、车祸、跌落、中毒等意外伤害引起的死亡，占我国孩子总死亡人数的50%左右。因此，加强对孩子的安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力，减少意外伤害，是非常必要的。父母要教给孩子正确的安全知识，让孩子学会自我保护，这是父母义不容辞的责任和义务。

当今社会，安全事故频繁，安全隐患众多，父母教给孩子安全知识，既让他保护了自己的安全，也保证了别人的安全。但很多父母却采取了不当的方式。

有的父母对自己的独生子女疼爱有加，时刻担心他们的安全问题，不但上学放学要亲自去接送，放学后还不允许孩子出门和小伙伴玩，家用电器、炉具等一律不让孩子接触。父母这样的做法，只是保证了孩子在自己视线范围之内的安全，无法保证孩子不在父母身边时的安全，所以从根本上来说，父母的这些举措不会起到理想的教育效果。

要想让孩子安全地成长，最重要的还是要教孩子学会保护自己，自觉树立安全意识。教他能处理各种突发事件，学会珍惜自己的生命。懂得自我保护的孩子，即使父母不在身边，也可以很好地使自己不受到伤害。他们可以分辨社会上哪些现象是安全的，哪些是不安全的，遇到对自己不利的情况，也会及时想办法解决。

现在社会中有很多不适合孩子接触的东西，会影响孩子的价值观和世界观。孩子要在父母的教育下，明白什么是好的，什么是危险的，提高辨别是非的能力。

此外，对于时有发生的拐卖儿童的案件，父母应该提前告诉孩子这些社会现象的存在，让孩子学会判断，孩子知道了骗子、坏人常用的方法和技巧，就可以提高警惕，遇到类似情况可以正确应对或是及时寻求他人的帮助。

5招让孩子增强自我保护能力

方法一：让孩子掌握基本的安全知识

有一个8岁的孩子，看到灯泡会亮，就自己找来了一个灯泡，用金属丝去接电源，结果触电而死。如果这个孩子事先懂得了用电安全，就不会出现这样的悲剧了。

因而，父母应该把基本的安全知识教给孩子，如家用电器的使用和安全注意事项；煤气炉具的安全使用方法；化学物品、药品的正确使用；上学和放学路上要和同学结伴走；不要随便吃陌生人给的食物；注意保护身体，不能让危害的情况使身体受伤等。

孩子天生好奇、好动，心智处于发展阶段，对意外伤害事件缺乏足够的警惕性和预见性，父母帮助孩子掌握基本的安全知识，就是从根本上保护孩子。

方法二：教给孩子发生意外时的应急措施

让孩子懂得应急措施是非常必要的，比如遇到意外，要学会打报警电话，如110、119、120等；懂得一些基本的医学常识，如急救的方法；万一被坏人强行带走，要懂得找机会逃脱等。危险和意外是时时存在的，如果不给孩子讲清楚，那么孩子在遇到危险和意外的时候会束手无策，不能及时化解危险。父母要从身边的小事入手，教孩子掌握基本的应急措施。

舟舟是个勇敢的孩子，放学后经常自己回家。回家的路上要经过一个胡同，以前从来没有出现过什么状况，所以父母也没有意识到会有危险存在。但是舟舟平时看书时，学到了一些回家路上应该注意的安全知识。

这天在回家的路上，他被几个小混混勒索，让他交出自己的钱，但是看舟舟身上的钱很少，就要求他给家里打电话拿钱，才能放他走。舟舟灵机一动，说自己有银行卡，可以去银行取钱，那些人相信了舟舟。舟舟在窗口办理业务的时候，抓住机会给工作人员写了张纸条：“那几个人是坏人，帮我打110。”舟舟对他们说要等待办理，于是他们在一边等着。没过多久，几个警察进来了，舟舟顺利地脱险了。

孩子自幼生活在父母的保护之中，很少接触外界的各种危险，但孩子总是会长大的，总有一天会离开父母的怀抱，自己生活和学习，独自面对各种意外，并且，有些意外父母也是措手不及的，父母应该教孩子一些发生意外时的应急措施，这比时刻在孩子身边呵护更能有效地帮助孩子。

父母可以教给孩子简单的医疗常识，如身体受伤时的处理。受伤的种类很多，有划伤、烫伤、骨折、脱臼等。划伤一定要先止血；烫伤一定要注意用冷水降温，并保证伤口的清洁。对于骨折和脱臼的情况，不要随便动，而要等专业医生进行处理。

方法三：让孩子掌握交通安全知识

据报道，每年英国都有40000多孩子在交通事故中受伤，其中，17%的小孩不足5岁，此外还有35%的孩子年龄为5岁～9岁。其实，如果父母及时教给孩子交通安全知识，很多交通事故都是可以避免的。

在孩子小时候进行室外活动时，父母就要让孩子知道躲避汽车，不要在马路中间玩，不要任意横穿马路，要告诉孩子面对前面和后面的车辆时如何躲避。比如，当汽车从后面开来的时候，妈妈不要表现出惊慌，而要沉着地牵着孩子的手，避到近侧的路边。过路口时，要让孩子记住走人行横道，看红绿灯等。

秦斌今年上初二，是个很调皮的孩子。他上学放学都要骑自行车，他喜欢和很多同学一起排一个很宽的自行车队，形成很壮观的场面，路上的车辆给他们让路，从来没有出现过意外。

可是这天，前面一个孩子的自行车碰到了一块石头，车子不慎倒地，后面的自行车就像多米诺骨牌一样，都被带倒了，每个孩子身上都受了伤，秦斌的门牙竟然被磕掉了，左手也不幸骨折。

爸爸了解情况后，虽然很心疼，但他抓住机会教育孩子，让秦斌真正意识到遵守交通规则的重要性。

父母还可以利用图片和儿歌等形式，教给孩子最基本的交通标志和规则：红灯停，绿灯行，不要逆行等。孩子看动画片时出现一些关于交通方面的画面，一定要特意为孩子强调交通安全的重要性。要对孩子反复强调，培养孩子遵守交通规则的安全意识，这样才会尽量避免出现交通事故。

据统计，中国每年发生在自行车上的交通事故就达27000次以上，其中三分之一发生在低于15岁的孩子身上，而实际人数可能会超过这个比例。所以，父母还要教育骑自行车的孩子，应该与其他车辆保持适当的间距，这样即使出现事故，也不会出现严重的事故。父母还要提醒孩子经常检查车况。

方法四：让孩子掌握家庭安全知识

家庭生活是美好的，但是生活中也处处隐藏着危险。孩子60%的安全事故是发生在家庭周围，比如有的孩子从楼梯上摔下来，还有的孩子触电身亡等，如果父母有安全意识，就不会发生这样的事情了。

父母如果有家庭安全意识，能够预想到家庭生活中经常出现的问题，告诉孩子如何避免这些问题，那么孩子遇到的危险和意外就会减少。一般家庭中都有很多家用电器，有很多开关、插座，这都潜伏着一定的危险性，所以父母要经常教育孩子，在不了解使用方法前，不要乱动电器。父母还要教孩子学会使用天然气，以防天然气中毒和爆炸等危险。

周日的早晨，晨晨的妈妈在电脑上查资料，突然记起厨房里煤气上面的水壶。她让晨晨去看看，估计快开了，孩子听话地去了，可是没几分钟就着急地跑过来，让妈妈去看看。妈妈跑过去一看，只见厨房的窗户已经打开了，煤气的火已经灭了，阀门也已经被关上了。

晨晨说自己进来的时候，水壶里溢出的水已经把火浇灭了，她马上将阀门关闭，打开窗户，妈妈不禁对她竖起了大拇指。晨晨脸上露出了骄傲的笑容，妈妈也暗自庆幸，多亏平时在安全方面对孩子教育得到位，否则孩子也不会从容地面对了。

此外，父母要经常给孩子讲解家庭安全用电常识，增强孩子的自我保护能力。父母要保证家用电器的接线正确，将电源插头、插座布置在孩子接触不到的地方，不要让孩子用湿手去触摸带电的家用电器，不要用湿布擦拭使用中的家用电器，修理家电时必须先切断电源，发现家用电器出现问题，不要私自拆卸，而要请专业人士修理。

父母平时做家务时，要一点一滴地教给孩子有关水、火、电的安全知识，让孩子对安全有所了解，遇到紧急情况，孩子同样能发出警告，及时解决；也可以对孩子讲故事、做游戏等，让孩子在父母形象的教育中掌握家庭安全知识，更好地保护自己。

另外，还要让孩子保证饮食安全。变质、腐烂的食物不要吃，注意各种食物之间的不同搭配，根据孩子不同的年龄段，制定有针对性的安全饮食措施等。

方法五：让孩子掌握公共场所安全知识

父母还要让孩子学会在公共场所的自我保护。父母要教给孩子，在公共场合遇到陌生人送给他玩具或是给他食物时，要保持警惕，予以拒绝，不要轻易相信陌生人的话。

父母要告诉孩子，在公共场合遇到外来威胁、受到伤害时，要首先找警察，假如附近找不到警察，在公园、商场、电影院等都会有保安，可以向他们求助，并且要记住犯罪者的性别、面貌特征等，说明事情发生时的具体情况。

如果还在商场和父母走丢时，要让孩子原地等待，不要自己没有目的地去找父母，更不应该离开商场；如果等一段时间，父母还没有回来，就要向商场工作人员求救，千万不要跟着陌生人离开商场。

父母要教给孩子性保护知识。据调查，对孩子进行性犯罪的嫌疑人中，90%是孩子之前认识的，父母要特别提醒女孩，不要跟陌生的异性去陌生的地方，更不要单独外宿。

父母还要告诫孩子，一些危险的公共场合是不能去的，如：铁路、公路旁、高压塔下、变压器下、水深的河、湖、工厂废弃的仓库、建筑工地等。

第二篇：培养孩子自我保护能力

如何在家庭教育中对儿童进行自我保护能力的培养

[内容提要]自我保护能力是一个人适应社会综合能力的体现，包括生活自理能力、自我防范能力、自我救护能力、自我调整能力和自我发展能力等。作为青少年，在人生漫长的成长历程中，首先就要学会最基本的自我保护能力。本文主要从四个方面，以家庭教育为主对现代孩子自我保护能力的培养进行了详细的阐述：首先家长们应改变过度保护观念，为孩子们创设良好的生活环境；第二结合生活环境，培养孩子良好的行为习惯，提高自我保护意识；第三学习自我保护知识，抓住生活情景进行教育，增强自我保护意识；第四家庭与学校齐心协力，共同来提高孩子的自我保护能力。

[关键字]自我保护能力家庭教育灌输实践锻炼安全防御思想基础应变能力萌芽状态任重道远

自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本的能力 ,它包括生活自理能力、自我防范能力、自我救护能力、自我调整能力和自我发展能力等。自我保护能力是孩子独立生活的可靠保障 ,它有助于孩子尽快摆脱成人的庇护，成为一个独立自主的有生存能力的个体。然而当前社会上有许多年轻的家长对自己的孩子倾注了全身心的爱 ,寸步不离地保护孩子，唯恐孩子“闯祸”或遭遇不测。但世事总是不尽人意，有些情况的发生却是家长无法预测的，因此最明智的做法就是平时注重培养孩子的自我保护意识和能力，以避免意外事故的发生。那么,在家庭教育中 ,我们应如何培养孩子的自我保护能力呢？1

首先，应改变过度保护观念，创设良好的生活环境。

自我保护能力必须在实践活动中才能发展和提高，健康和安全不能靠被动地等待，让孩子主动地获得，消极的保护只会产生许多不良后果，我们大人应改变“以保代教”的观念，即在关注孩子、保护孩子的同时应该多给孩子灌输必要的安全知识，提高其自我保护能力，只有把安全的“金钥匙”教给孩子，创造条件，让孩子们在摸，爬，滚，打中锻练自已，学会保护自已，才能提高孩子自我保护能力，减少意外事故的发生。

作为孩子的家长不能成为孩子解决问题的“包办者”。在平时的生活中，要适宜地，耐心地给孩子们讲解一些必要的安全常识，让他们早知道一些应该防范的危险隐患，不能在危险一触即发时才愰然大悟或者唠唠叨叨，要让孩子真正懂得并掌握解决问题的办法，多给他们一些实践锻炼的机会。

安全教育的内容渗透在生活中的点点滴滴。从幼儿园开始，我们就让孩子们接受了正规的幼儿园学习：学习排队，学习分享，学习合作，学习各种各样的安全标识以及遇到紧急危险时应采取的保护措施；现在的孩子别看年纪小，一些日常急救电话倒背如流，父母联系方式，家庭住址也是耳熟能详，所有这些力所能及的自我保护措施都是在平时的学习和生活中不断培养和积累起来的。我有时很佩服我儿子，他的法制道德观念比我还强，“不准闯红灯”“不能说脏话”“不要乱扔水果皮”„„这一切应该源于良好的生活学习环境和正确的媒体广告宣传吧。

其次，结合生活环境，培养孩子良好的行为习惯，提高自我保护意识。

对于生活在现代城市的孩子们，面临的社会问题也越来越多，危险无处不在：用电，电子产品的使用，食品的饮用，住高楼，上英特网等等，所有的一切都或多或少的存在一定的安全隐患。作为家长，虽然现代生活节奏加快，大家都很忙碌，但也并不能放松对孩子们进行安全的教育和督促。我们在平时的生活中，只需要一点点时间，一点点耐心的关爱提醒，一个个文明的行动，就可以为孩子们建立起安全防御的堡垒。比如：周末去超市为家人挑选食物，当看到心仪的物品时，先要查看保质期及饮食说明；购完物品要排队付款；遇到小麻烦要采取文明的合法的方式予以解决问题；为孩子挑选玩具，回到家，小心的打开包装，先阅读一下使用说明再进行拆装可以大大节省时间；饭前便后要洗手的卫生习惯等一些日常良好行为习惯，从身边的小事做起，把身边活生生的事例作为安全教育的内容渗透到孩子们的心中，让生活的规范合理化，来改变孩子们的不良陋习，为孩子们养成良好的行为习惯，也为他们的自我保护意识奠定坚实的思想基础。

再次，学习自我保护知识，抓住生活情景进行教育，增强自我保护意识。

学习知识无处不在。只要你是一个有心人，肯定可以学到很多让人意想不到的本领。学习不光光是书本知识，平时的家庭生活学校生活都可以是学习的好范本。在书本中，我们学到的是一些中规中矩的道理与要求，在实际生活中，一些矛盾与危险都将变成现实的障碍，我们平时也常给孩子购买一些有思考性，知识性，趣味性的教育杂志给孩子阅读，他在书中学到了不少解决问题和保护自已的方法和做法。有时遇到周围熟悉的人发生了困难或危险时，也会在家讨论一番，让他发表自已的看法及处理的方法，最后大家一起得出一个最好的结论。因此在遇到困难时，孩子随着年龄的增长，通过自已的分析判断，也越来越是解决问题的高手。吃点苦，受点痛，让孩子茁壮成长起来，对于他们自我保护的能力提高也起到了积极的推动作用。

在日常生活中，遇到一些安全事例，可以随机进行教育，在给孩子提出问题，分析问题，解决问题的同时也教会了孩子自我保护的方法和应变能力，让孩子学会把危险行为消灭在萌芽状态，才能真正做到自我保护。

最后，家庭与学校齐心协力，共同来提高孩子的自我保护能力。孩子现在入学了，在学校不光受到老师的科学知识教育，同时也受到老师极大的安全保护。随着年龄的增长，孩子们的个性也越来越鲜明，日常的安全工作也变得越来越任重道远，单单依靠学校进行安全教育是远远不够的。因此家庭教育与学校教育紧密结合，提高家长的安全意识，指导家长的教育行为来引导孩子成为很好的途径。学校可以通过家长会，家长学校向家长宣传培养孩子自我保护能力对孩子健康成长的重要意义，家长之间也可以通过讨论发言的形式，把一些好的行为习惯和方法介绍给其他家长，让家长指导孩子正确使用家里的电器，器械等，并提醒家长有意识地锻炼孩子，在家处理一些力所能及的事，以达到家园教育的一致性，提高孩子的自我保护能力。让

孩子们在健康的环境中成长成熟。有了大家的支持和配合，我们的安全教育就能取得事半功倍的效果。因此，使家庭教育与学校教育形成合力是培养孩子自我保护能力的关键。

行为习惯的养成不是一朝一夕，一两次教育就能奏效的，培养孩子的自我保护能力是一项非常长久且艰巨的任务，做为我们家长必须细心，耐心地引导、支持孩子，增强孩子们的安全意识，为孩子们提供安全的活动环境，促进他们健康快乐的成长。对孩子进行自我保护能力的培养目的是为了让孩子得到更加安全广阔的发展空间，我们不仅要教授给孩子安全知识，让孩子知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，知道在征服危险的过程中怎样才能有效的保护自已，这才是真正了“安全教育”，才能使孩子们真正的自我保护起来！强大起来！

[参考文献]：

1.《把孩子培养成财富》 卢勤 著 漓江出版社 2006年12月第1版

2.《帮孩子成为赢家》 邵梅 著 知识出版社 2006年10月第1版

第三篇：加强孩子自我保护能力的方法（推荐）

加强孩子自我保护能力的方法

自我保护能力，是人保全生命受侵害的基本能力，这种能力贯穿人生始终。

具有自我保护的能力，才会使自己尽可能少地免受侵害。自我保护，首先要有安全意识，这需要父母在孩子很小的时候就教孩子进行辨别、认知，以帮助孩子认识生活中存在哪些对自己可能造成伤害的因素。

这些都需要父母及时对孩子进行讲解、教导，以提高孩子的警惕心、避免不心要的伤害，从而提高孩子的自我保护能力。

方法一：父母尽早地对孩子进行安全意识灌输

孩子只有认识到哪些是安全的、可行的，哪些是危险的、不能动的东西，孩子才会避免去接触哪些不能动的东西，才会应该停就停，才会避免受到伤害。父母在给孩子讲解安全意识的同时，也有必要带着孩子亲身去感受，这样孩子的安全意识才会深刻。方法二：教孩子遇到突发事件时沉着冷静

生活中有很多不能预料的事件，教孩子遇到突发事件要沉着应变，学会自我保护，脱离危险。在平时生活中，父母要注意教导孩子遇事不能慌张，见机行事才能保护自己。方法三：教会孩子应对生活中意外的技巧

增长孩子自我保护能力，父母要从日常小事入手，多想想生活中可能发生的意外，提前教会孩子处理这些意外的技巧，孩子遇到时才会从容面对。

方法四：让孩子注意交通安全

父母要重视孩子交通安全，教给孩子一些有关的交通知识，如正确的出行方式，不要逆行，不要闯红灯，不要在马路上与同学嬉戏，以免孩子发生意外，提高孩子自我保护的能力。

第四篇：如何培养孩子的自我保护能力

如何培养孩子的自我保护能力

最近，常常听到的就是哪里的女大学生又失踪了，一夕之间，女大学生似乎成为了懦弱，没有自我保护意识，危险的一个团体。可事实上，女大学生在年龄上来说其实已经不小了。那是什么原因造成了这个群体意外频频发生呢？究其原因，是自我保护意识不够强。

自我保护意识怎么增强，怎么培养？这其实不是一朝一夕所能做到的。所以，在孩子小时候，不管男孩女孩，都要对孩子进行自我保护意识培养。

1、培养孩子健康的体魄，强壮的孩子自我保护能力强。

平时我们可以看到，一些体质弱、性格内向的孩子活动时常会摔倒、碰撞，或出现意外，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子却总是安然无恙。这是因为体弱的孩子平时不爱活动，遇到危险时头脑和身体反应慢，灵活性和协调能力差，容易受到伤害；而那些顽皮、健壮的孩子由于经常活动．身体有了一定的灵敏度，遇到危险时能快速进行自救，因而受伤害的可能性就小。平时，家长应多带孩子进行体育锻炼，以加强孩子的体质和身体的协调能力。如每天清晨坚持带着孩子跑步、带孩子去爬山野营，还可以和孩子做一些打球和跳绳等体育活动。

2．教会孩子一些自我保护的常识。

许多父母都是双职工，孩子常常自己一人在家，因此家长要教给孩子一些家庭中经常发生的事故的预防和保护措施。

•着火：教育孩子在家里不能随便玩火。用炉火或煤气灶要按操作规程使用，父母应该把具体的使用方法仔细地教给孩子，同时教给孩子预防煤气中毒的常识；教育孩子在做饭、烧水时要注意时间，怕忘记可用闹钟提醒。家里应预备一些灭火器材，并教孩子如何使用。告诉孩子，一旦发现火情要及时关闭电源、煤气灶阀门，同时打开门窗，呼唤邻居、行人帮助灭火，也可迅速拨119报警。

•防盗：如果孩子一人在家，最好把防盗门从里面反锁上。要告诉孩子，如果有人叫门不能轻易开门，应先问清是谁。是亲朋好友，可以开门迎进来；是陌生人或仅仅似曾相识的人，不能开防盗门，应委婉拒绝。

•父母要教育孩子严格遵守交通规则，可以用实际的事例让孩子意识到不遵守交通规则的危害性。让其骑自行车时做到不逆行，不抢行，不闯红灯，不骑快车，不与同学比赛，不拉手搭肩，不骑车带人，经常检查车闸灵不灵。

•教育孩子上学放学、外出办事尽量走大路，少走僻静小路。如走僻静小路，最好结伴而行。如遇坏人打劫，尽快避开，跑向人多的地方，同时大声呼救。

•教会孩子防骗的常识。社会上有一些不法分子专门骗孩子的钱，诱惑孩子走歪门邪道，甚至拐卖孩子。比如，有的骗子诱惑孩子赌博，有的用讲故事的方法散布封建迷信或淫乱思想，有的向孩子兜售摇头丸、迷幻药等毒品，有的在孩子单独行动时，以认识孩子父母或亲友、带孩子出去玩儿等为由拐骗孩子……家长要给孩子分析这些社会现象，告诉孩子这些坏人的真实面目。教育孩子在遇到这类事时，一定要先动脑子想一想，绝不能跟陌生人到任何地方去。如果是认识的人也表示要回家告诉爸爸妈妈，要是有人强迫就大声呼救。回家以后要跟家长说清楚，还要向老师汇报。

3、培养孩子灵活机智的应变能力。

日常生活中，父母也可以为孩子创设一些情景，来培养孩子具有灵活机智的应变能力。这些应变能力一般表现为：周围环境的变、突如其来的事件等，教孩子要在这些环境中能够提高警惕，灵活机智地应变。如：玩耍时不小心摔倒了应马上请求他人的帮助；遇陌生人答话，大声叫爸爸妈妈；在超市、公园等地方和父母走散了，可找那里的叔叔、阿姨或警察帮忙等。总之，父母应为人为地创设一些问题情境，引导孩子想出各种自救方法从而使孩子掌握一些基本的应变能力。

第五篇：提高孩子的自我保护意识和保护能力

提高孩子的自我保护意识和保护能力

帮助孩子树立强烈的安全保护意识，学会警惕那些可能导致危险的人和物，牢记“安全第一”的宗旨；

不轻信除父母、老师、医生等外的其他陌生人；不要单独在偏辟、危险的地方如郊外、河边、游泳池等地方玩耍；遇到危险或困难打家长、老师或110电话求救；不要给陌生人开门；告诉孩子自己是弱势群体，不可单独或贸然跟歹待搏斗；不要在外面乱吃食物；懂得一些简单的防火、防电、地震、闪电知识，熟悉110、120、119等急救电话；不要轻易在网上把自己或家里的真实信息告诉任何人；自觉抵制黄色、暴力、反动的网络信息