第一篇：国旗下讲话：做阳光青少年 为学校增光添彩
国旗下讲话：做阳光青少年 为学校增光添彩
老师们、同学们：
大家早晨好！
一百多年前，著名思想家梁启超就曾振聋发聩地发出呼吁：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”他明确地把振兴中华的责任交给了我们在座青少年。
作为风华正茂的我们，理当“激扬文字，挥斥方遒”，理当“会当凌绝顶，一览众山小”，理当“数风流人物，还看今朝”。作为我们正在校园里求学上进的莘莘学子来说，更为关键的，是立足自我，做一名阳光少年。
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名志存高远的学生。
如果把人生当做一盘棋，那么人生的结局就有这盘棋的格局决定。要想赢得人生这盘棋局，就必须有运筹帷幄的方略，有决胜千里的气势。纵观古今，历览群雄，唯有志存高远方能成就一番大事业。有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒；有越王勾践卧薪尝胆，三千铁甲吞强吴的感叹；有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞！这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们，唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩，谱写振策宇内的壮丽诗篇。
远大的志向，能指导你们前进的方向，时刻为你们照亮前进的道路；能给你们勇气和力量，克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种，能使你们的人生充满光明、焕发光彩，进而在人生的漫漫长途中，开辟一片自我的天空，创造一份属于自己的辉煌！
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名刻苦求知的学生。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。勤奋反映了一种自强不息的精神，是一切事业成功的基本因素。做任何事情，要想有所作为，有所成就，都需要付出辛勤劳动。鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂人为天才的人说：“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”我国历史上杰出的诗人白居易，5岁时就学习作诗，9岁已通晓音韵，真可以说是作诗的天才。可白居易对于诗歌创作，从来不敢懈怠。他白天学赋，夜间读书，又挤
时间写诗，以至口舌生疮，手肘长茧也不肯休息。
因而，我们应该勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于奋进，用辛勤的汗水去攀登科学的高峰，去遨游知识的大海，去摘取智慧的硕果！
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名坚持不懈的学生。
人生是一场长远的竞赛，一场意志力及梦想坚持的竞赛。人生就是一场马拉松，没有跑道，没有终点，我们必须经历路上的风雨考验，坚守奔跑的过程便是人生的冠军。坚持是一个意志的体现，是一种品质；坚持是一种积极向上生活的态度，是获得成功的一种方式。我们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔就是这方面的凯模。他八岁开始体育运动生涯开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳，日复一日，年复一年。这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说是何等的枯燥、乏味。但是刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练成就了刘翔。在雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。
人生之路长漫漫，有许多坎坷需要我们去踏平，有许多荆棘需要我们去斩除，面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，我们要像骑士一样去战斗，永远都不要低下高傲的头颅。
同学们，阳光是灿烂的。那么，在阳光下沐浴的我们，也应该是灿烂的。我们应该从身边的细节抓起，时时刻刻用实际行动来约束自己的言行，养成良好的行为习惯，争做一名志存高远的阳光少年，争做一名刻苦勤奋的阳光少年，争做一名坚持不懈的阳光少年。我想，在不久的将来，我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪！(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)
国旗下讲话：养成好习惯，为幸福人生奠基；
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。新学期、新希望、新要求，同学们，面对五星红旗，你在想什么呢？九月份，是学校行为规范教育月，目前，政教处下发并要求各班认真组织学习《万店中心学校学生行为规范具体要求》。所以今天我在国旗下讲话的题目是：养成好习惯，为幸福人生奠基。
首先我们先来分享几个小故事。
曾经，有人向一位诺贝尔奖的获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然；”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。
有一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。
一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的’金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯决定命运。
确实，良好的行为习惯会影响人的一生。同学们，你能否坚持做到这些看似细微的事情呢？在平时，你是否重视自己良好行为习惯的养成？
早上起来，你能不能将校服穿戴整齐，按时到教室而不迟到？吃完早餐，你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋，而是将垃圾收拾好放到垃圾箱里？校园里，你能不能做到讲话文明，不起哄，不说脏话粗话？自习课的时候，你能不能自觉地完成作业，不说小话，不与周围的同学打闹？同学们，也许你们会大声地回答说：“我能，这有什么难的”，但是，你能不能坚持，一个星期、一个学期、一年„„，在老师和同学都看不见的角落，你都能坚持做到呢？
习惯并不是一天两天的行为，但没有一天天的积累，却成不了习惯。其实在我们身边，就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同
学。每天清晨，教室里，有的同学早早就坐在座位上自觉地读书；走廊里，有的同学在认真地打扫卫生。课间，同学见到老师主动打招呼；当看到老师手中捧着一大叠作业，能主动上前帮忙；在自己不小心做错了事后，能主动承认错误并道歉；在同学不小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声：没关系。离开教室之前，有同学见到个别同学的椅子没有移放好，能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时，关上门了，还不忘按一下窗的玻璃，看看窗户是否关实。这些同学的行为表现看似简单却多么值得我们去学习！我相信，咱们学校会有更多的同学加入到这批同学的行列中，用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。
良好的行为习惯是做人成功的关键，但习惯具有很强惯性，要在短时间内改变是很难的，因此，要养成良好的行为习惯，首先要有养成良好行为习惯的强烈意识和愿望；其次，要从点滴的小事做起，从现在做起，从自我做起。汇报。
第二篇：国旗下讲话：做阳光青少年 为学校增光添彩
老师们、同学们：
大家早晨好！
一百多年前，著名思想家梁启超就曾振聋发聩地发出呼吁：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”他明确地把振兴中华的责任交给了我们在座青少年。
作为风华正茂的我们，理当“激扬文字，挥斥方遒”，理当“会当凌绝顶，一览众山小”，理当“数风流人物，还看今朝”。作为我们正在校园里求学上进的莘莘学子来说，更为关键的，是立足自我，做一名阳光少年。
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名志存高远的学生。
如果把人生当做一盘棋，那么人生的结局就有这盘棋的格局决定。要想赢得人生这盘棋局，就必须有运筹帷幄的方略，有决胜千里的气势。纵观古今，历览群雄，唯有志存高远方能成就一番大事业。有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒；有越王勾践卧薪尝胆，三千铁甲吞强吴的感叹；有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞！这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们，唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩，谱写振策宇内的壮丽诗篇。
远大的志向，能指导你们前进的方向，时刻为你们照亮前进的道路；能给你们勇气和力量，克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种，能使你们的人生充满光明、焕发光彩，进而在人生的漫漫长途中，开辟一片自我的天空，创造一份属于自己的辉煌！
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名刻苦求知的学生。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。勤奋反映了一种自强不息的精神，是一切事业成功的基本因素。做任何事情，要想有所作为，有所成就，都需要付出辛勤劳动。鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂人为天才的人说：“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”我国历史上杰出的诗人白居易，5岁时就学习作诗，9岁已通晓音韵，真可以说是作诗的天才。可白居易对于诗歌创作，从来不敢懈怠。他白天学赋，夜间读书，又挤时间写诗，以至口舌生疮，手肘长茧也不肯休息。
因而，我们应该勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于奋进，用辛勤的汗水去攀登科学的高峰，去遨游知识的大海，去摘取智慧的硕果！
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名坚持不懈的学生。
人生是一场长远的竞赛，一场意志力及梦想坚持的竞赛。人生就是一场马拉松，没有跑道，没有终点，我们必须经历路上的风雨考验，坚守奔跑的过程便是人生的冠军。坚持是一个意志的体现，是一种品质；坚持是一种积极向上生活的态度，是获得成功的一种方式。我们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔就是这方面的凯模。他八岁开始体育运动生涯开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳，日复一日，年复一年。这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说是何等的枯燥、乏味。但是刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练成就了刘翔。在雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。
人生之路长漫漫，有许多坎坷需要我们去踏平，有许多荆棘需要我们去斩除，面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，我们要像骑士一样去战斗，永远都不要低下高傲的头颅。
同学们，阳光是灿烂的。那么，在阳光下沐浴的我们，也应该是灿烂的。我们应该从身边的细节抓起，时时刻刻用实际行动来约束自己的言行，养成良好的行为习惯，争做一名志存高远的阳光少年，争做一名刻苦勤奋的阳光少年，争做一名坚持不懈的阳光少年。我想，在不久的将来，我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪！
第三篇：国旗下讲话：为母校增光添彩
国旗下讲话：为母校增光添彩
国旗下讲话：为母校增光添彩
亲爱的老师、同学们：
大家早晨好！
金秋九月，大地流金。这是一个收获的季节，也是一个令人激动的季节。在这个美好的季节里，我们全校四千多名师生员工共同迎来了**中学新学期的到来！
时至今日，**中学经历了六年的嬗变。六年来，**中学书写了一个又一个教育教学奇迹。我们秉承“育有理想教师，办有特色学校，培养具有鲜明个性的现代中国人”的办学理念，打造出了“特色小学、金牌初中、精品高中”三块响当当的教育品牌。学校先后荣获国家教育部“艺术教育成果”特等奖、市“文明单位”、市“管理规范化学校”、市“语言文字规范化学校”等几十项荣誉称号。我相信，**中学的每一位师生员工都会为之感到骄傲，为之感到自豪！
年来，**中学描绘出了一幅幅精彩的画卷。我们高瞻远瞩、励精图治、锐意进取，各项事业的发展更是蒸蒸日上、日新月异。在小学毕业生水平调研考试中，小学部综合评比优秀率、平均分全县第一；在中招考试中，我校无数莘莘学子被重点高中录取，把全县中考综合素质评定先进单位等六项殊荣尽揽无余；在全国普通高考中，我校累计有四百多人被全国各类高等院校录取，尤其今年我校**同学更是以635分的优异成绩位居全县前三十名。在这里，我可以毫不夸张地说，只要送给我们一份信任，我们必将还给你们一份惊喜！
六年来，**中学奏响了一曲曲追求卓越的主旋律。我们全校师生员工精诚团结，求实奋进，不断创新，实现了教育教学一次又一次的腾飞！我们深化课堂改革以谋求课堂活力，从而让所有师生迸发出激情四射的活力！我们用雨露般的爱心滋润幼小的心灵，从而为孩子们一生的发展奠定了牢固的基石！如今，**中学已经成为一座让社会瞩目、让家长信服、让学生向往的教育圣地！
忆往昔峥嵘岁月，看今朝风光旖旎。新的学年，既是新的起点，也是新的挑战，我希望每一位**中学的师生都以崭新的精神状态去承担新的使命，迎接新的挑战，以自己的实际行动再次为母校增光添彩。为此，我提出以下三点希望和建议：
一要志存高远。北宋大文学家苏轼指出：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”立了志向的人，才能奋发图强；有了志向的人，才会有旺盛的活力。愚公移山，经过子子孙孙寒来暑往的努力，终获成功；苏洵27岁方发愤读书，终于名列唐宋八大家之一；张海迪身残志坚，学会了多门外语，成为当代青年人的楷模。同学们，为家庭，你们有一份责任。为自己，你们也有一份责任。这份沉甸甸的责任，时刻在督促着我们心怀天下，奋斗不息。今天，**中学为你们提供了一个施展才华、获取成功的平台，我们就一定要在这里积淀智慧，追逐梦想，扬帆远航！
二要努力拼搏。同学们，如果我问你们，人生最大的幸福是什么？你们的答案可能会有许许多多。但我要告诉你们：人生最大的幸福就是努力与拼搏。也许你们会觉得，整天面对无数的习题，老师的督促，这哪里是幸福?！同学们，我们一定要记住，人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子，可苦后总会带来无尽的甘甜。今天，就让我们从认真上好每一节课开始，从细心做好每一道习题开始，从不玩网络游戏开始。只要播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。我衷心地希望同学们，在遂平中学这段充满彩色幻想的时光里，朝气蓬勃，积极向上，只争朝夕，创造一个又一个前行道路上的奇迹！
三要富有爱心。俗话说：智者乐水，仁者爱人。今年，我们学校把建设和谐校园作为德育建设的有效载体。而和谐校园的形成，首先要求每一位同学常持感恩之心，常守圣人之礼，常行君子之事，使第一位同学都能在潜移默化中感受文化的熏陶，实现人格的升华，实现真、善、美的统一，实现人的和谐发展与学校和谐发展的统一。我希望每位同学从热爱学校做起，从讲究语言文明做起，从少扔一片纸屑、捡起一块果皮做起，做一个举止文明的优秀学生。希望全校师生都能树起“爱”的校魂：爱祖国，忠贞不渝；爱学校，细致入微；爱学习，勤奋有为；爱他人，宽容合作；爱自己，乐观负责；爱老师，文明礼貌；爱长辈，尊敬孝顺；爱同学，友好相处；爱公物，勤俭节约；爱生命，自尊自强。这样，**中学就会成为一片处处洋溢着欢声笑语的乐园，一座充满和谐温馨的美好家园！
同学们，新学年的钟声已经敲响，新的起跑线正在我们的脚下不断延伸。我真诚地希望：明天，所有从**中学走出去的学生，都能用自己杰出的才能造福社会。明天，所有从**中学走出去的学生，都将以自己高雅的品味赢得众人的赞许！明天，所有从**中学走出去的学生都能用自己的勇气和智慧，都能把**中学这四个金灿灿的大字牢牢在刻在每个人的心中！
谢谢大家！
第四篇：国旗下讲话 我为美丽校园增光添彩
我为美丽校园增光添彩
尊敬的领导老师们，亲爱的同学们：大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《我为美丽校园增光添彩》。上周我们学校顺利完成校址搬迁，新校园为我们提供了更加优越的学习、生活环境。在这里，教学楼、实验楼、宿舍楼、餐厅、操场等设施焕然一新。看到这样完善的设施与优美的环境，你想过它们是在什么情况下完成的吗？为了使每个细节臻于完美，我们敬爱的赵校长、王校长夜以继日的研究着；为了使学校布局更加合理，他们每天连续几个小时走在学校各个地方；为了使学校顺利搬迁，他们又亲自监督每一项工作的实施，生怕有一丝疏漏。他们和工作人员一起默默付出着，辛勤劳作着。
现在，请允许我代表学校全体师生，向我们敬爱的赵校长、王校长鞠一躬：你们辛苦了！感谢学校、集团及公司为我们所做的一切，点滴铸成辉煌！也向所有为我们新校付出努力的工作人员鞠一躬：你们辛苦了!感谢你们的付出，执着成就新气象！当然，刚搬入新校，同学们也可以看到，很多地方还在修建完善中，很多地方也会出现一些小的问题，但我也知道，我和同学们都有一颗宽容、体谅的心，理解和支持学校的工作。
搬入新校，你打算以怎样的形象来回报我们的新校？
同学们，峡山双语的学子应该懂得爱护新家、呵护新家的。
一进校门，音乐喷泉就给了我们不少惊喜，清澈的泉水加上变幻的色彩，你舍得让它有瑕疵吗？所以，同学们，请不要把这里当成嬉戏玩水的地方，也不要随意往里面丢弃垃圾。让我们漫步在树荫下静静欣赏，也让更多人来欣赏这个独一无二的地方。走在校园，树荫为我们遮阳，花花草草装扮着校园，你会迫不及待地想到处走走，到处看看，有同学说：“咦，那棵小树怎么在挂吊瓶啊？”是的，它们和我们一样，刚搬来新校不久，还不太适应，那你舍得去摇晃有些虚弱的小树吗？路边上，小草刚长出不久，你舍得去踩踏它们吗？看着园丁们劳碌的身影，你舍得破坏他们的劳动成果吗？我想同学们一定不愿看到破坏校园的行为。
我们常说，一屋不扫，何以扫天下。我们的“小屋”有宿舍、有教室。来校之前，老师和部分同学已经帮我们打扫了一遍，那么我们有没有保持住这份整洁，或者让它们更整洁呢？想一想，自己的东西有没有整理好？有没有将卫生工具放在统一的位置？看到同学随手扔垃圾有没有及时提醒他?同时我们也要防患于未然，请不要在墙上信手涂鸦，也不要在桌椅上随意刻画，更不要让珍贵的水源浪费在不好的习惯下。
同学们，文明是一种的意识，但更是一种行动，希望同学们心里有意识，身上有行动，为我们美丽的校园做自己的一份贡献！
同学们，峡山双语的学子是懂得自我管理的。
来到新校，我们不能再像以前老校那样随意，现在你的一举一动都可能给别人带来很大的影响，比如你用力推板凳、大声喧哗，都会给本班和其它的班级带来刺耳的噪音。因此，为了给其他同学一个安静的学习环境，也为了保护我们的公共物品，需要我们做的有很多，但请用心做好每件事。同时，上下楼梯时靠右走，不挤不闹，谦让低年级的同学；打饭时有秩序，不争不抢，和同学一起愉快进餐；去超市买东西时，合理开销，成为懂得理财的人。讲文明，懂礼仪，会利用，处处体现我们峡山双语学子的良好风范！
同学们，峡山双语的学子是懂得利用资源和时间的。
看到这样美丽的校园，舒适的学习环境，你是不是有抑制不住的兴奋？你是不是急切地想与同学和家人分享你的快乐？同学们，先不要着急，我们是不是可以将这种兴奋转化成学习的动力，充分合理地利用学校提供的资源，助力我们学习。利用好成长日记和学习档案，做好每天每周的计划和总结，让学习有计划有步骤的进行。学习之余，我们可以利用新校为我们提供的整洁宽敞高端大气的篮球场、足球场、羽毛球场等体育设施尽情地放松舒缓我们的心情，享受运动带来的快乐，为更高效的学习做好准备。
新的校区，新的起点，必将播撒新的希望。让我们在新的学校里，携起手来，遵守学校常规，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。最后，祝各位老师在新校区身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！
第五篇：为学校增光添彩,从我做起
仪征市实验小学第五周国旗下讲话稿 2014.3.17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：为学校增光添彩，从我做起。
同学们，当你每天步入这崭新和谐、设施完善的校园时，当你听到我们学校取得一项又一项的荣誉时，作为实小的一员，我们一定为学校的蓬勃发展，为学校取得的成就而感到自豪和骄傲。校兴我荣，校衰我耻，作为实验小学的一分子，我们也有义务为学校增光添彩。
为学校增光添彩，要求我们把行动落实到每一次的活动中，每一件具体的工作中，甚至每一件生活的小事上。只有这样，我们的学校才会更加美好！
首先我们是班集体中的一分子，班级就像一个家庭，我们每个人都应该为班集体争光添彩。在班级中，同学之间团结互助，班级中的事情，比如擦黑板、打扫卫生、收发本子，布置黑板报、教室文化等，所有的事务我们都应该自觉主动去做，先集体后个人，不能“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。
其次，学校是我们共同的大家庭。为学校添光彩，可以从身边的日常小事做起。只要从身边的点滴做起，就足以体现你对这个大家庭的爱。爱是遇见老师主动问好，是同学见面时的微笑，是你弯下腰捡起身边的一张废纸，是拿起抹布擦掉窗上的污渍；爱是你一页页整洁的作业，是你刻苦学习，在比赛中获奖，是你们一双双求知的眼睛；爱是你们文明游戏时的身影，是你们文明就餐的行动，是你们一次次地为学校争得荣誉。
第三，为学校添光彩，我们要努力做一名坚持不懈的学生。面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，我们要勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于奋进，用辛勤的汗水去攀登科学的高峰，去遨游知识的大海，去摘取智慧的硕果！
当然，这仅仅是为学校增光添彩的一部分。当我们走出学校，踏上社会时，我们仿佛化身为一张张实小的“名片”，你们正用自己的一言一行向社会展示着实验小学的风貌，也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对我们学校的美好印象，比如：有同学在住宅小区里随意损坏公物，这时，你想到班级、学校了吗？有同学在公共场所大喊大叫，在好玩的同时，你想到了班级、集体的荣誉了吗？
作为美丽实小的一分子，我们有责任、有义务为学校增光添彩，把学校增光添彩倾注在求知若渴、勤学苦练的探索中，把学校增光添彩融汇于关心集体、无私奉献的行动中。让我们从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，做一个品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的好少年，我想，在不久的将来，我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪！
谢谢！
李胜凯
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