珍爱红领巾

第一篇：珍爱红领巾

“珍爱红领巾，热爱少先队”

主题队日活动方案

息陬镇东陬小学 2010年9月28日

我爱红领巾大队活动方案

息陬镇东陬小学

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。

二、活动时间：少先队建队日——10月13日下午。

三、活动地点：学校操场

四、参与人员：全体师生

五、领导机构：

组长：杜显军 副组长：郭中雷 组员：张秀真、孔凡河、关振印、庞丽

六、活动过程： 预备部分：

1、集合整队，报告人数。

2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项： 正式部分：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”东陬小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、出队旗，唱队歌。

3、辅导员对对队员进行队知识教育。4．红领巾的来历

主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》的故事。主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员郭老师有一个小小的心愿，愿他手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。5．传红领巾

（仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）

6、新队员入队。

A.新队员入场（一年级全班32名新队员）B.请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾C.新队员宣誓 7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为

主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表演《如此行为》略）

主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

8、为红领巾添彩（1）给优秀队员颁奖

主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。

（颁奖：12名优秀队员（2-5年级每班3人）、4名优秀干部、1名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）（2）队员才艺表演

主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。这一方面，我们中队的吴晗、渠亚楠等表现比较突出，请她们为我们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）（3）合唱：《我们是共产主义接班人》

主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）

主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）10．退旗，宣布活动结束，全体退场。

2010年10月13日

东陬小学少先队大队部

第二篇：珍爱红领巾 热爱少先队

“珍爱红领巾 向往共青团”主题队会设计方案白石镇明德小学谢红梅

一、指导思想：

为纪念中国共产主义青年团成立90周年、“五四”运动93周年，教育和引导广大少年儿童继承和弘扬共青团的光荣传统，进一步提高少先队员的综合素质，展示新时期少先队员的风采，培养学生爱国主义情感。让学生通过了解祖国的飞速发展和自己成长中的点滴收获，以队会形式展现孩子们的发现，使少先队员牢记党和人民的殷切希望和重托，争当“四好少年”。展示少先队员积极向上的精神风采，激励广大少先队员学习继承共青团的好传统、好作风，激发他们对共青团的向往之情。

二、队会主题：

“珍爱红领巾 向往共青团”

三、队会目标：

1.学习团省委（扩大会议）精神，弘扬爱国主义精神，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感；用声请并茂的演讲、朗诵，充分表达建团90周年以来，对共青团取得辉煌成绩的赞美之情。

2.展示少先队员积极向上的精神风采，激励广大少先队员学习继承共青团的好传统、好作风，激发他们对共青团的向往之情。

四、队会形式:

主题大队会

五、队会准备：

1.同学搜集共青团资料和照片；

2.同学利用假期准备演讲比赛；

3.准备队歌。

六、队会过程：

1.报告人数。中队长向大队长报告：“报告大队长，我中队应到少先队员____人，实到_____人，报告完毕。

大队长“接受你的报告”。

大队长向大队辅导员报告：“少先队大队应到少先队员___人，实到_____人，《珍爱红领巾 向往共青团》主题中队会一切工作准备就绪，邀请您参加，报告完毕。”大队辅导员：“接受你的报告和邀请，并预祝大队会圆满成功。”

2.全体起立，大队长宣布《珍爱红领巾向往共青团》主题大队会现在开始，出旗，少先队员敬礼。

3.唱队歌。（请坐）

4.大队长致开场辞。

5.主题队会内容：演讲比赛

6.大队辅导员讲话：同学们，这节队会开得很成功。真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现的，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。真正爱国更应该体现在平时的一言一行中。同学们，我们要好好学习，争做四好少年，长大为祖国添砖加瓦，使祖国更加繁荣富强。

7.呼号。

大队辅导员：“举起右拳，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！”。全体少先队员回应：“时刻准备着！”

8.全体起立，退旗，少先队员敬礼。

9.主持人宣布大队“ 珍爱红领巾 向往共青团”主题队会到此结束。

七、队会活动总结：

本次队会，通过让学生们自己去搜集资料，参与队会全过程，用孩子的眼光去寻找发现祖国的发展变化，真切感受到祖国翻天覆地的变化；与此同时，让孩子看到自己成长中的进步，与祖国的繁荣发展是紧紧联系在一起的，从而更加热爱祖国，立志为祖国而发奋学习。

第三篇：珍爱红领巾,热爱少先队（最终版）

珍爱红领巾，热爱少先队

谈起这个话题，大家都会知道红领巾与少先队的含义。红领巾指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾，则少先队是中国少年先锋队的简称。

红领巾佩于胸前，右手敬着队礼，面容庄严肃穆，抬头瞻仰五星红旗，那满含的泪花的凝视里，是作为一个中国少年的骄傲！那激动的泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪！

先驱者的热血染红了领巾，中国迎来了一次巨大的胜利！而先烈们是最佳光荣者！他们抛头颅、洒热血，让中国发生翻天覆的变化，如今已是举世瞩目的国家！这是先烈们的任务！而作为新一代的接班人，我们应该怎样做呢？我认为我们这一代应全面发展，更要拓展德、智、体、美等各个方面。德，指道德；智，指智慧；体，指体魄；美，指审美。要做好发展全面的少先队员，首先就要做好这四点，而要做好这四点，就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石，打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学，互帮互助；课下时，不追逐打闹，不大声喧哗；上课时，认真听讲，积极发言，做一个优秀的少先队员！

今天，未来将由我们焊接，新时代的人物要靠我们完成，那么，就让我们奋发图强，一起努力吧！

河南省荥阳市第五小学六年级:许佳楠

第四篇：珍爱生命 红领巾广播稿

四（1）红领巾广播稿（第十五周）

一、播放开播曲

合：雏鹰展翅任翱翔，实小伴我共成长。老师们，同学们，大家中午好。欢迎收听红领巾广播。

施钇羽：本次广播由四（1）班为您主办。

我是，我是，祝大家午间愉快！

二、新闻天地

甲：身在校园，心系天下。欢迎收听本期的“天—下—大—事”。

我是播音员，下面请听两则国内新闻

1、南非前总统曼德拉去世

南非前总统曼德拉，于当地时间12月5日20点50分逝世，享年95岁。纳尔逊·曼德拉1918年7月18日出生于南非特兰斯凯一个部落酋长家庭。

1994年4月，曼德拉成为南非第一位黑人总统。他最重要的遗产或许是他持之以恒的努力——他一生致力于南非种族和解，与白人群体合作，在南非推翻残酷压抑的种族隔离制度时，他让南非避免了很多人此前预测会发生的流血冲突。

出席曼德拉葬礼的有13个非洲国家以及15个非洲以外国家的元首和政府领导人。联合国、欧盟委员会和非洲联盟等多个国际和地区组织的领导人也将前来参加葬礼。

根据南非政府安排，10日将在约翰内斯堡FNB体育场举行曼德拉官方追悼会。11日至13日，曼德拉的遗体将被临时安放在比勒陀利亚的联邦大厦供民众吊唁。14日，曼德拉的遗体将被运到曼德拉的故乡东开普省。15日，曼德拉所属的腾布部落将为他举行安葬仪式。

我是播音员，下面请听几则校园新闻;

校园新闻——

1、2013年12月6日，我校“做人民满意教师，办人民满意学校”系列活动之一“家长开放日”拉开帷幕。

8:00，受邀参加开放日活动的家长兴致勃勃地走进了孩子们学习和生活的校园，通过参与各项活动体验学生在校生活。孩子们看到自己的爸爸妈妈和自己一

1起上课，格外兴奋，一个个小脸通红，小眼发光，小手直举。孩子们自主学习，大胆展示，合作交流的学习氛围给家长留下了深刻印象。课后，各班家长和老师又坐在一起分享了我校打造生本课堂的一些举措和成绩，家长们畅所欲言，其乐融融。

此次活动得到了各位家长的好评，增强了家校间的双向交流与沟通，拉近了家庭与学校、老师的距离，增进家校教育理解，共同促进学生健康成长。通过全方位的学生学习，活动，娱乐的展示，引导家长形成一个更为全面的育人观，给学校教育管理委员会的家长提供一个写实的感性的学校教育体验，更搭设一个学校、社区、家长密切交流的平台。

2、拒绝邪教 健康成长

为维护校园稳定和谐，近日，我校开展了一系列以“崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”为主题的“校园拒绝邪教”活动。

学校利用校园广播、国旗下讲话、张贴“反邪教”宣传标语等形式，广泛宣传“崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”的思想意识，使全校师生充分了解邪教的基本特征、邪教的严重危害性、邪教与宗教的区别等，明确“实际神”是国家明令禁止的邪教组织；同时还要求学生“小手拉大手”，做一次义务宣讲员，将《拒绝邪教倡议书》带回家，向父母宣传反邪教的相关知识，使反邪教活动延伸到家庭和社会。

拒绝邪教宣传活动的开展，让全校师生更清醒地认识到邪教的反动本质，大家决心用科学知识武装自己，营造一个崇尚科学、和谐文明的校园氛围。

3、2013年12月3日上午，由江苏省广播电视总台优漫卡通卫视组织的“欢乐校园行”活动在扬中市实验小学三楼报告厅隆重举行，全校的小记者参加了活动。“欢乐校园行，快乐转不停”，扬中实小孩子们热情、阳光给优漫卫视的编导们留下了深刻的印象，活动于当晚的5：00在优漫卡通卫视播出。

三、学习之窗

甲：（施钇羽）结束本周的校园新闻，让我们一起走进“科普宣传”。怎样应对雾霾天气

雾霾是由于空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊与雾气混合，而导致视野模糊并导致能见度恶化。雾霾天空气中的有毒颗粒物，是造成心血管疾病的重要原因。

1、雾霾天气少开窗

雾霾天气[2]不主张早晚开窗通风，最好等太阳出来再开窗通风。

2、外出戴口罩

如果外出可以戴上口罩，这样可以有效防止粉尘颗粒进入体内。口罩以棉质口罩最好，因为一些人对无纺布过敏，而棉质口罩一般人都不过敏，而且易清洗。外

出归来，应立即清洗面部及裸露的肌肤。

3、适量补充维生素D

冬季雾多、日照少，由于紫外线照射不足，人体内维生素D生成不足，有些人还会产生精神懒散、情绪低落等现象，必要时可补充一些维生素D。

4、饮食清淡多喝水

雾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物，多饮水，多吃新鲜蔬菜和水果，这样不仅可补充各种维生素和无机盐，还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。

四、雏鹰生活

甲：我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，我们的健康安全，就是家庭的幸福。

乙：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

甲：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

乙：同学们，在校园里，你们是否会看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同

学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上

栏杆，好奇地向下张望„„

甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

乙：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往

往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可

能导致终身残疾或者丧失生命„„

甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什

么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红

灯停。" 上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

甲：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行

车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

乙：上下楼梯靠右行，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉

戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消

防器材。

乙：体育课、活动课要服从老师的安排和指示。不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲：不吸烟，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺负幼小或外

地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学

校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学

时间外出玩耍。发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

甲：学完了《小学生安全守则》，你都记住了吗？

乙：恩，我都记住了。你呢？

甲：恩，我也记住了了。同学们，我想你们也都记住了吧。对了，你们两个有没

有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙：你能给我们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

（乙）生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

（甲）上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

（乙）室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

（甲）室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

（乙）别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

（甲）遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

（乙）这首歌谣真好啊！

（甲）是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。

只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合：希望我们每位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社

会。

五、有奖竞猜

（）中国有着敬老爱老，孝顺父母的传统美德，这样的古诗名言很多，比如“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”“谁言寸草心，报得三春晖。”。请问，这两句名言分别是谁说的？ 下周公布答案。

六、（）最后，请欣赏歌曲《祝你平安》

：时间过得真快，短短的20分钟时间即将过去，又到了和您说再见的时候了。

：每一次相聚都是那么短暂

：每一次怀想都是那么香甜

甲：我是播音员、乙：我是播音员、甲：欢迎您下周同一时间，继续收听红领巾广播

合：再见！

第五篇：3.1珍爱红领巾 热爱少先队

珍爱红领巾 热爱少先队

活动地点：各班教室 活动目的：

通过学习让队员们知道中国少年先锋队的由来，了解少先队队的历程及相关知识，激发队员的爱队、爱国情怀，使队员们经历一次生动、活泼的爱队教育。立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才，做共产主义事业的接班人。活动准备：

1、确定男、女主持人各一名。

2、各小队通过图书、报纸等媒体，分别搜集有关队的知识。

3、节目：小品《珍惜红领巾》

活动过程：

一、各小队整队报告人数。

二、出旗

中队长：珍爱红领巾，热爱少先队主题中队会现在开始。全体立正，出旗，奏乐，敬礼。

三、唱队歌《中国少年先锋队队歌》

请一名女生、一名男生领唱，全体少先队员合唱

中国少年先锋队第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队队歌》。第二首少先队队歌作于1962年，周郁辉词，寄明曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为《我们是共产主义接班人》。1978年被确定为中国少年先锋队队歌。

女：每当我听到这首充满活力的《中国少年先锋队队歌》，我总是感到无比激动。

男：每当我听到这首催人奋进的《中国少年先锋队队歌》，我总是感到热血沸腾。

（男、女）：因为我们是中国少年先锋队的队员。

女：请问那你还记得我们的入队誓词吗？

男：当然记得。

女：现在就让我们一直重温入队誓词。

女：队员们，大家知道我们今天中队主题会的主题是什么吗？（队员齐声回答：珍爱红领巾，热爱红领巾）。

男：是的，为了举办好这次中队主题会，我们准备小品《珍惜红领巾》，表达了对红领巾的热爱。瞧，他们都准备好了。

四、小品《珍惜红领巾》 四至五位同学参演

放学后学校的一角，一位同学把红领巾蒙在眼睛上在玩躲猫猫游戏，一位同学红领巾倒挂在脖子后面，一位同学用红领巾当绳子拎着书包，一位同学的红领巾又破又脏……

一位同学从旁边走出来说：“他们对待红领巾的行为对吗？” 画外音：“红领巾是五星红旗的一角，是用革命鲜血染成的。佩戴红领巾就像戴上一个标志，戴着红领巾要争做好学生、争做好事，不能给红领巾抹黑。这是一个荣誉，需要每个少先队员都来爱护、维护。”

五、了解少先队知识的其他相关知识

1、少先队代表A 介绍少先队的性质： 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。（成立于1949年）理解什么叫预备队。

2、少先队代表B介绍少先队的创立者和领导者

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3、少先队代表C介绍少先队的队旗

1）出示队旗：问我们的队旗上有什么？ 队员答：五角星加火炬的红旗。2）了解队徽

出示队徽图和实物，问队徽与队旗有什么区别？

答：由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

4、少先队代表D绍少先队的队礼

右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。辅导员和正副中队长一一检查和纠正队员的姿势。

5、少先队代表F介绍少先队的呼号以及它的意义。

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

回答：“时刻准备着！”

辅导员与队员演示、训练呼号环节。

6、熟悉队歌歌名和歌词，并反复练唱。

《我们是共产主义接班人》。

7、出示少先队们的作风，让队员讨论、理解并联系实际对照大家做得怎样。

（诚实、勇敢、活泼、团结。）

8、了解队员入队条件以及组织形式

凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。

9、了解“五自”，争做合格的少先队员 “五自”：自学、自理、自护、自强、自律。

10、重温入队誓词，增强使命感

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

六、辅导员讲话

祖国和人民对少先队员寄予了殷切的希望，我们作为建设社会主义和共产主义的预备队，该怎么去积极做好准备呢？

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光将在花园似的母校度过的。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我们今天不仅知道了少先队的一些知识，努力去做一名合格的少先队员的。

我坚信，在今后的日子里你们会更严格地要求自己，你们会一自己的实际行动让胸前的红领巾更红、更艳。愿每一位少先队员努力成为优秀的队员。我们今天是祖国的花朵，明天将成为祖国的栋梁。各位少先队员们，努力吧，奋进吧，祖国的繁荣要靠你们，美好的明天属于你们！

七、呼号

八、退旗。

主持人：退旗、敬礼、音乐。

九、队会结束

主持人：盖州小学中队主题班会到此结束。