第一篇:“珍爱红领巾,热爱少先队”主题队日活动方案
“珍爱红领巾,热爱少先队”主题队日活动方案
为深入贯彻落实胡锦涛总书记致少先队建队62周年贺信精神和第六次全国少代会精神,用好建队纪念日的契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好地灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情,为即将召开的山东省第六次少代会营造热烈喜庆的浓厚氛围,制定本方案。
一、活动时间:
10月13日下午1:50
二、活动地点:
主会场:校园里
分会场:各年级教室
三、参加人员:
主会场:六年级少先队员代表;一年级全体辅导员;一年级新队员。
分会场:全体少先队员、全体辅导员
四、前期准备:
1、一年级确定首批加入少先队的同学名单,交大队辅导员老师;(10月11日完成)
2、各辅导员要组织学生唱熟队歌、规范队礼、熟悉誓词和呼号。
3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话;(范红玲)
4、仪式程序的准备(范红玲)
5、相关音乐及音响的准备。(曲立梁)
6、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、旗手、主持人、队歌指挥员。(范红玲)
7、主席台的布置及红领巾的准备、学生队列安排(各年级班主任)。
五、仪式程序:
主会场:
第一项:全体起立、出旗、少先队员行队礼 第二项:唱队歌。
第三项:请王耀亮校长宣读新队员名单。
第四项:授予新队员标志。
请六年级的少先队员代表向新队员授红领巾; 请少先队员代表为一年级辅导员老师敬献红领巾。(放音乐)第五项:宣誓。
请辅导员范老师带领全体少先队员在队旗下宣誓:(请举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。)第六项:授旗。
请王耀亮校长为新中队授旗。
第七项:新队员代表讲话
下面请新队员代表 同学讲话,大家欢迎。
第八项:学校领导讲话。
下面请于校长讲话,大家欢迎。
第九项:呼号。
范:呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
第十项:全体立正,退旗,敬礼!
南张氏小学“珍爱红领巾,热爱少先队”主题活动暨新队员入队仪式到此结束,请按次序退场。
南张氏小学
2011-10-12
第二篇:珍爱红领巾 热爱少先队
“珍爱红领巾 向往共青团”主题队会设计方案白石镇明德小学谢红梅
一、指导思想:
为纪念中国共产主义青年团成立90周年、“五四”运动93周年,教育和引导广大少年儿童继承和弘扬共青团的光荣传统,进一步提高少先队员的综合素质,展示新时期少先队员的风采,培养学生爱国主义情感。让学生通过了解祖国的飞速发展和自己成长中的点滴收获,以队会形式展现孩子们的发现,使少先队员牢记党和人民的殷切希望和重托,争当“四好少年”。展示少先队员积极向上的精神风采,激励广大少先队员学习继承共青团的好传统、好作风,激发他们对共青团的向往之情。
二、队会主题:
“珍爱红领巾 向往共青团”
三、队会目标:
1.学习团省委(扩大会议)精神,弘扬爱国主义精神,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感;用声请并茂的演讲、朗诵,充分表达建团90周年以来,对共青团取得辉煌成绩的赞美之情。
2.展示少先队员积极向上的精神风采,激励广大少先队员学习继承共青团的好传统、好作风,激发他们对共青团的向往之情。
四、队会形式:
主题大队会
五、队会准备:
1.同学搜集共青团资料和照片;
2.同学利用假期准备演讲比赛;
3.准备队歌。
六、队会过程:
1.报告人数。中队长向大队长报告:“报告大队长,我中队应到少先队员____人,实到_____人,报告完毕。
大队长“接受你的报告”。
大队长向大队辅导员报告:“少先队大队应到少先队员___人,实到_____人,《珍爱红领巾 向往共青团》主题中队会一切工作准备就绪,邀请您参加,报告完毕。”大队辅导员:“接受你的报告和邀请,并预祝大队会圆满成功。”
2.全体起立,大队长宣布《珍爱红领巾向往共青团》主题大队会现在开始,出旗,少先队员敬礼。
3.唱队歌。(请坐)
4.大队长致开场辞。
5.主题队会内容:演讲比赛
6.大队辅导员讲话:同学们,这节队会开得很成功。真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现的,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。真正爱国更应该体现在平时的一言一行中。同学们,我们要好好学习,争做四好少年,长大为祖国添砖加瓦,使祖国更加繁荣富强。
7.呼号。
大队辅导员:“举起右拳,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!”。全体少先队员回应:“时刻准备着!”
8.全体起立,退旗,少先队员敬礼。
9.主持人宣布大队“ 珍爱红领巾 向往共青团”主题队会到此结束。
七、队会活动总结:
本次队会,通过让学生们自己去搜集资料,参与队会全过程,用孩子的眼光去寻找发现祖国的发展变化,真切感受到祖国翻天覆地的变化;与此同时,让孩子看到自己成长中的进步,与祖国的繁荣发展是紧紧联系在一起的,从而更加热爱祖国,立志为祖国而发奋学习。
第三篇:3.1珍爱红领巾 热爱少先队
珍爱红领巾 热爱少先队
活动地点:各班教室 活动目的:
通过学习让队员们知道中国少年先锋队的由来,了解少先队队的历程及相关知识,激发队员的爱队、爱国情怀,使队员们经历一次生动、活泼的爱队教育。立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才,做共产主义事业的接班人。活动准备:
1、确定男、女主持人各一名。
2、各小队通过图书、报纸等媒体,分别搜集有关队的知识。
3、节目:小品《珍惜红领巾》
活动过程:
一、各小队整队报告人数。
二、出旗
中队长:珍爱红领巾,热爱少先队主题中队会现在开始。全体立正,出旗,奏乐,敬礼。
三、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
请一名女生、一名男生领唱,全体少先队员合唱
中国少年先锋队第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队队歌》。第二首少先队队歌作于1962年,周郁辉词,寄明曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为《我们是共产主义接班人》。1978年被确定为中国少年先锋队队歌。
女:每当我听到这首充满活力的《中国少年先锋队队歌》,我总是感到无比激动。
男:每当我听到这首催人奋进的《中国少年先锋队队歌》,我总是感到热血沸腾。
(男、女):因为我们是中国少年先锋队的队员。
女:请问那你还记得我们的入队誓词吗?
男:当然记得。
女:现在就让我们一直重温入队誓词。
女:队员们,大家知道我们今天中队主题会的主题是什么吗?(队员齐声回答:珍爱红领巾,热爱红领巾)。
男:是的,为了举办好这次中队主题会,我们准备小品《珍惜红领巾》,表达了对红领巾的热爱。瞧,他们都准备好了。
四、小品《珍惜红领巾》 四至五位同学参演
放学后学校的一角,一位同学把红领巾蒙在眼睛上在玩躲猫猫游戏,一位同学红领巾倒挂在脖子后面,一位同学用红领巾当绳子拎着书包,一位同学的红领巾又破又脏……
一位同学从旁边走出来说:“他们对待红领巾的行为对吗?” 画外音:“红领巾是五星红旗的一角,是用革命鲜血染成的。佩戴红领巾就像戴上一个标志,戴着红领巾要争做好学生、争做好事,不能给红领巾抹黑。这是一个荣誉,需要每个少先队员都来爱护、维护。”
五、了解少先队知识的其他相关知识
1、少先队代表A 介绍少先队的性质: 中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。(成立于1949年)理解什么叫预备队。
2、少先队代表B介绍少先队的创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
3、少先队代表C介绍少先队的队旗
1)出示队旗:问我们的队旗上有什么? 队员答:五角星加火炬的红旗。2)了解队徽
出示队徽图和实物,问队徽与队旗有什么区别?
答:由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
4、少先队代表D绍少先队的队礼
右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。辅导员和正副中队长一一检查和纠正队员的姿势。
5、少先队代表F介绍少先队的呼号以及它的意义。
“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!”
辅导员与队员演示、训练呼号环节。
6、熟悉队歌歌名和歌词,并反复练唱。
《我们是共产主义接班人》。
7、出示少先队们的作风,让队员讨论、理解并联系实际对照大家做得怎样。
(诚实、勇敢、活泼、团结。)
8、了解队员入队条件以及组织形式
凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。
9、了解“五自”,争做合格的少先队员 “五自”:自学、自理、自护、自强、自律。
10、重温入队誓词,增强使命感
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
六、辅导员讲话
祖国和人民对少先队员寄予了殷切的希望,我们作为建设社会主义和共产主义的预备队,该怎么去积极做好准备呢?
同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光将在花园似的母校度过的。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我们今天不仅知道了少先队的一些知识,努力去做一名合格的少先队员的。
我坚信,在今后的日子里你们会更严格地要求自己,你们会一自己的实际行动让胸前的红领巾更红、更艳。愿每一位少先队员努力成为优秀的队员。我们今天是祖国的花朵,明天将成为祖国的栋梁。各位少先队员们,努力吧,奋进吧,祖国的繁荣要靠你们,美好的明天属于你们!
七、呼号
八、退旗。
主持人:退旗、敬礼、音乐。
九、队会结束
主持人:盖州小学中队主题班会到此结束。
第四篇:珍爱红领巾,热爱少先队(最终版)
珍爱红领巾,热爱少先队
谈起这个话题,大家都会知道红领巾与少先队的含义。红领巾指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾,则少先队是中国少年先锋队的简称。
红领巾佩于胸前,右手敬着队礼,面容庄严肃穆,抬头瞻仰五星红旗,那满含的泪花的凝视里,是作为一个中国少年的骄傲!那激动的泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪!
先驱者的热血染红了领巾,中国迎来了一次巨大的胜利!而先烈们是最佳光荣者!他们抛头颅、洒热血,让中国发生翻天覆的变化,如今已是举世瞩目的国家!这是先烈们的任务!而作为新一代的接班人,我们应该怎样做呢?我认为我们这一代应全面发展,更要拓展德、智、体、美等各个方面。德,指道德;智,指智慧;体,指体魄;美,指审美。要做好发展全面的少先队员,首先就要做好这四点,而要做好这四点,就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石,打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学,互帮互助;课下时,不追逐打闹,不大声喧哗;上课时,认真听讲,积极发言,做一个优秀的少先队员!
今天,未来将由我们焊接,新时代的人物要靠我们完成,那么,就让我们奋发图强,一起努力吧!
河南省荥阳市第五小学六年级:许佳楠
第五篇:南张氏小学三举措开展“珍爱红领巾,热爱少先队”主题队日活动总结
南张氏小学三举措开展“珍爱红领巾,热爱少先队”主题队日活动总结
一、营造少先队建队纪念日的氛围。10月13日是少先队建队纪念日。南张氏小学少先大队充分利用学校宣传橱窗、红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地广泛宣传“珍爱红领巾,热爱少先队”主题队日活动,引领队员争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。营造少先队建队纪念日的氛围,提升全体队员珍爱红领巾,热爱少先队的意识。
二、开展“感恩回报”为主题的演讲比赛,庆主题队日。10月10日,南张氏小学少先大队组织6个中队,隆重开展了以“感恩回报”为主题的演讲比赛。队员们精彩的演讲、发自内心的感言,使大家深深地感受到父母无微不至、不求回报的挚爱。学会用一颗感恩的心,来对待自己的父母,对待身边的每一个人。以此引领全体队员走近亲情、感受亲情、体验亲情、歌颂亲情、回报亲情。增强队员们的感恩意识、勤俭节约意识、奋发学习意识和热爱祖国、关爱他人意识。
三、以升旗仪式,开展德育熏陶教育。形式生动的升国旗仪式是少先队重要德育教育基地,以师生在国
旗下演讲、在国旗下重温入队誓词、在国旗下唱响“社会主义好”、“ 少先队队歌”等的系列活动,使学生形成庄严感和崇高感的同时,他们的精神潜移默化的得到净化与升华。激发起爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱校、爱家、爱同学的热情,树立刻苦学习、报效祖国的信念。把“珍爱红领巾,热爱少先队”主题队日活动扎实有效的落到实处。