信息系统集成新项目经理培训考试与软考的区别

第一篇：信息系统集成新项目经理培训考试与软考的区别

信息系统集成新项目经理培训考试与软考的区别

近来很多企业及要参加软考的学员咨询武汉好地科技发展有限公司询问新项目经理培训考试与软件之间的区别，我们就这个问题专业走访了高级项目经理刘坤山，就咨询的问题总一个详细的解答。

一、系统集成新项目经理培训考试

1、这个培训考试是经中国电子联合会（简称：中电联）许可委托中软总公司计算机培训中心组织开展的项目经理备案培训及考试，目的是为了降低企业申报系统集成没有项目经理的问题而开展的有针对性的活动；

2、参加培训考试的项目经理人员或高级项目经理必须符合中电联备案项目经理毕业学历、工作年限、社保证明、完成系统集成项目业绩的前提下，而且提交符合要求资料经过审核通过后才能参加培训；

3、完成培训后通过中电联组织的考试，才能取得系统集成项目经理证书；

4、系统集成新项目经理培训考试通过率在80-90%左右，通过与否视学员提交的备案资料及学习考勤以及考试成绩而定；

5、中电联委托的培训考试为不定期举行，与软考培训没有任何关联。

二、软考

1、软考为全国统一组织的考试，每年两批，每年5月份、11月份各一批考试；

2、软考培训为市场化行为，参加考试的学员可以自愿参加社会化考前培训，并不代表培训后通过率就高；

3、软考分多种科目考试，学员必须通过其中两类系统集成项目管理工程师或信息系统项目管理师考试才能备案系统集成项目经理或高级项目经理；

4、软考全国通过率在15%左右；

5、软考通过后获得资格证书，对于评职称及找工作是非常有利的。而且拿到资格证书并符合中电联项目经理备案的要求，毕业学历、工作年限、社保证明、完成系统集成项目业绩才能取得系统集成项目经理证书。

基于以上分析，我们总结出二者的区别与共同点：

1、取得项目经理证书的渠道和途径是不同的；

2、中电联委托的培训考试中间没有资格证书，只有系统集成项目经理证书；

3、软考每年只有两次机会，新项目经理培训考试为不定期举行，机会相对更多；

4、两种渠道和途径最后都殊途同归，都能取得系统集成项目经理证书，用于企业申报系统集成资质。

第二篇：2014软考系统集成项目管理工程师[考前纸条]考试必备

风险管理

风险管理规划---风险识别 –风险定性分析----风险定量分析------应对计划编制----风险监控

风险管理计划的内容------------方法论，角色与职责，预算，计时法，风险分类，风险概率和影响的定义，概率和影响的矩阵，修改的利害关系承受度，汇报格式，跟踪

风险识别的方法----德尔菲技术 头脑风暴法SWOT分析法检查表 图解技术，定性风险分析的方法---风险概率与影响评估概率和影响矩阵风险分类 风险紧迫性评估

定量风险分析的方法---期望货币值（EMV）。计算分析因子，计划评审技术蒙特卡洛分析风险灵敏

度分析决策树分析，建模与仿真

消极风险的应对策略 –规避 减轻转移 接受积极风险的应对策略----分享 提高开拓接受

风险监控的具体方法---风险再评估，风险审计，技术绩效衡量，储备金分析，状态审查会，变差

和趋势分析风险预警管理

SV=EV-PVCPI=EV÷ACCV=EV-ACSPI=EV÷PVBAC完工总预算ETC =剩余工作估算EAC =最可能的项目整体估算值基于非典型的偏差计算 ETC=BAC-EV典型 ETC=(BAC-EV)/CPIEAC= ETC + ACEAC = AC +(BAC-EV)/CPI

项目启动

项目启动的步骤： 1制定项目章程 2制定项目范围说明书

项目启动依据： 1 合同 2 项目工作说明书 3组织的和环境的因素 4组织过程资产

项目章程的内容： 1项目干系人的需求和期望提出的要求2 项目必须满足的业务需求和产品需求 3项目的目的和项目立项的理由 4授权项目经理及项目经理的权限级别，5组织的，外部的环境的假设 6组织的外部的环境的约束 7概要预算8 论证项目的业务方案，包括投资回收率9项目干系人的影响 10组织职能部门的参与 11概要的里程碑进度计划

项目立项

建设方立项管理的内容： 1 立项建议书的编写，2立项建议书的申报 3立项建议书的审批 4项目可行性研究(初步可行性研究，详细可行性研究，项目论证，项目评估)5项目可行性研究报告的编写，提交和获得批准6 项目招标

承建方项目立项的内容和补助：1项目识别（从市场需求中，政策导向中，技术发展中寻求机会）2项目论证3投标

项目可行性研究报告具有预见性，公正性，可靠行，科学性的特点，一般包含以下内容：

投资必要性 技术可行性财务可行性 组织可行性 经济可行性组织可行性 社会可行性风险因素及对策

项目范围管理

编制范围管理计划---范围定义-创建工作分解结构---范围确认（范围核实）---范围控制

范围说明书包含的内容如下： 1 项目的目标 2 产品或 项目的范围描述 3项目的可交付物4 项目的验收标准5项目的约束条件 6项目的假定 7项目的边界

分解工作结构应把握的原则： 1在各个层次上保持项目的完整性，避免遗漏必要的组成部分 2 一个工作单元从属于某个上层单元，避免交叉从属3 相同层次的工作单元 应有相同的性质4工作单元应能分开不同的责任者和工作内容5便于项目管理进行计划和控制的管理需要6最底层工作应有可比性，可管理行，是可定量检查的7 应包括项目管理工作，包括分包出去的工作

范围变更产生的原因： 1项目外部环境发生了变化 2项目范围的计划编制不周密详细，有一定的错误和遗漏 3项目实施组织本身发生了变化 4市场上出现了或是设计人员提出了新技术新方案5客户对项目或者产品的要求发生了变化

变更控制的焦点问题是：1 确定范围变更是否已经发生 2 对造成范围变更的因素施加影响，以确保这些变更得到一致的认可 3 当范围变更发生时，对实际的变更进行管理

项目进度管理

活动定义—活动排序 –活动资源估算—活动历时估算 –制定进度表 –进度控制

重要的检查点是里程碑，重要的需要客户确认的里程碑，就是基线。

活动历时估算的工具和技术 ： 专家判断，类比估算，三点估算（PERT），参数估算，后备分析 进度压缩的工具 1 赶工 赶工并非总能产生可行的方案，反而会增加费用快速跟进 这种进度压缩技术 通常同时进行按先后顺序的阶段或活动，其结果是以增加费用为

代价换取时间，并因缩短项目进度时间而增加风险

制定进度计划采用的主要技术和工具 ： 1进度网络分析2关键路线 法3 进度压缩4假设情景分析 5资源平衡 6关键链法7项目管理软件8应用日历等

通常可以用以下方法缩短活动的工期 ：1指派经验丰富的人去完成或者帮助完成工作 2投入更多的资源加速活动进程3 减小活动范围或者降低活动要求 4通过改进方法或者提高生产效率 5赶工6快速跟进对进度变更的控制 ： 1判断项目进度的当前状态 2 对造成项目进度变更的因素施加影响 3 查明进度是否已经改变4在实际变更出现时管理实际的变更

项目成本管理

制定成本管理计划---成本估算 –成本预算 –成本控制

造成项目成本失控的原因有： 1对工程项目认识不足2 组织制度不健全3防范问题 4技术的制约项目的应急储备是已知的未知，纳入项目成本基准中，项目经理使用需要授权才行，而管理储备是未知的未知，可能会不用，但是都是属于应付项目风险的考虑，如果管理储备需要用时，需要授权且用后需对项目基线进行变更。

成本估算的步骤： 1 识别并分析成本的构成科目 2根据识别的成本构成科目，估算每一科目的成本大小分析成本估算结构，找出各种可以相互替代的成本，协调各种成本之间的比例关系

成本估算的工具和技术：1类比估算2确定资源费率 3 自下而上估算 4 参数估算 5项目管理软件 6供应商投标分析 7准备金分析8质量成本

项目成本预算的步骤 ： 1将项目总成本分摊到项目工作分解结构的各个工作包2 将各个工作包成本再分配到该工作包所包含的各项活动上3 确定各项成本预算的时间计划与项目成本预算计划

项目成本预算的特征 ：约束性 控制性 计划性

项目成本预算应遵循的原则 : 1 项目成本预算应以项目需求为基础 2项目成本预算要与项目目标相联

系，必须同时考虑项目质量目标和进度目标3 项目成本预算要切实可行4项目成本预算应当留有弹性 项目成本预算的工具与技术：1成本汇总 2 准备金分析3 参数估算4资金限制平衡

项目成本控制的主要内容：1对造成成本基准变更的因素施加影响 2 确保变更请求获得同意3 当变更发生时，管理这些实际的变更，4保证潜在的成本超支不超过授权的项目阶段资金和总体资金5监督成本执行，找出 与成本基准的偏差6正确记录所有的与成本基准的偏差 7 防止错误的，不恰当的变更纳入项目的成本或者资源使用报告中8就审定的变更，通知项目干系人 9采取措施，将预期的成本超支控制在可接受的范围内

项目质量管理

质量管理的基本原则 –1以使用为核心的多元要求2 系统工程 3职工参与管理 4管理层和一把手重视 5 保护消费者权益6面向国际市场

质量管理的流程---1建立质量标准体系 2对项目实施进行质量监控3 将实际与标准对照4纠偏纠错ISO质量管理管理的9大原则 – 以顾客为中心领导作用，全员参与，过程方法，持续改进，基于事实的决策方法，与供方互利的关系，管理的系统方法

全面质量管理的4个核心特征-----全员参与，全过程，全面方法，全面结果质量管理

质量计划的方法和技术----1效益成本分析2基准比较3 流程图4实验设计5质量成本分析6 质量功能展开7过程决策程序图法

质量保证的工具和技术---过程分析项目质量管理通用方法项目质量审计

质量控制的技术 和方法---测试检查 统计抽样六西格玛因果图流程图直方图检查表散点图排列图控制图相互关系图 亲和图树状图矩阵图过程决策程序图活动网络图

质量控制过程的基本步骤---1选择控制对象2为控制对象选择质量标准或者目标 3 制定实施计划，确定保证措施4 按计划执行 5对项目实施情况进行跟踪，检查，并将检测的结果与计划或者标准比较6 发现并分析偏差，7 根据偏差采取相应对策，质量保证活动的基本内容-----1制定质量标准2 制定质量控制流程3 提出质量保证所采用的方法和技术4建立质量保证体系

成功的项目团队的特点： 1团队的目标明确2 团队的组织结构清晰，岗位明确 3 有成文或者习惯的工作流程和方法，而且流程简明有效 4有共同制定并遵守的组织纪律5协同工作，也就是一个成员的工作需要依赖与另一个成员的结果，善于总结和交流，5项目经理对团队成员有明确的考核和评价标准，工作结果公开公正，赏罚分明

项目团队建设的阶段-----形成阶段，震荡阶段，规范阶段，发挥阶段，结束阶段

项目沟通管理

影响有效沟通的因素：1 沟通双方的物理距离 2 沟通的环境因素 3 缺乏清晰的沟通渠道 4 复杂的组织结构 5 复杂的技术术语 6 有害的态度

有效沟通应遵循的基本原则-----沟通内外有别沟通的升级原则沟通应采用不同的沟通风格非

正式的沟通有利于关系的协调

沟通管理计划的内容：----1项目干系人的沟通要求 2 对要发布信息的描述 3 信息接收的组织和个人 4

传达信息所需的技术和方法 5 沟通频率，如每周沟通 6 上报过程，对下层无法解决的问题，确定问题上报的时间要求和管理链 7 随项目的进展对沟通管理计划更新与细化的方法8通用词语表绩效报告的内容----1项目的进展和调整情况2 项目的完成情况3项目总投入，资金到位情况 4项目主

要效益情况5财务制度执行情况6 项目团队各职能团队的绩效7项目执行中存在的问题和改进措施8预测9项目资金实际支出情况10 变更请求

形成绩效报告的主要步骤如下---收集依据资料项目绩效评审

项目合同管理

合同管理的内容------合同签订管理，合同履行管理，合同变更管理，合同档案管理

合同违约的四种承担方式---继续履行赔偿损失采取补救措施，支付违约金或定金

合同谈判要注意如下三个问题------1谈判要制定切合实际的谈判目标，2 要抓住实质问题3 营造一个平等协商的氛围

合同管理的重要作用----1合同确定了信息系统实施和管理的主要目标，是合同双方在工程中各种经济活动的一句2 合同规定了双方的经济关系，包括实施过程中的经济责任，经济利益和权利 3 合同是监理的基本依据，利用合同可以对工程进度，质量，成本实施控制

合同管理的工具和技术===== 1买方主持的绩效审核，2检验和审计 3 绩效报告 4 支付系统 5 索赔管理6自动的工具系统

合同索赔事件处理的原则------1索赔必须以合同为依据 2 必须注意资料的积累3 及时，合理地处理索

赔4加强索赔的前瞻性

变更管理

变更常见的原因如下---1产品范围 定义的过失与疏忽2项目范围定义的过失与疏忽3 增值变更 4

应对风险的紧急计划 或者回避计划5项目执行过程与项目基准 要求不一致带来的被动调整 6外部事件

变更管理的基本原则----首先建立项目基准，变更流程和变更控制委员会 包括以下内容;1 基准管理 2明

确组织分工，3 建立变更控制流程4 完整体现变更的影响5妥善保存变更产生相关文档

变更管理的工作程序-----提出或者接受变更申请，变更的初审变更方案的论证变更控制委员会审

查，发出变更通知并开始实施变更变更实施的监控变更效果的评估判断发生变更后的项目

是否已经纳入正常轨道

第三篇：2018上半年计算机软件考试(软考)系统集成项目管理工程师考试要求专题

2018上半年计算机软件考试（软考）系统集成项目管理工

程师考试要求

2018软考系统集成项目管理工程师的朋友们有一些还不知道系统集成项目管理工程师的考试要求和能力要求，今天柚子课堂就给大家普及一下，有需要的赶紧mark哦，毕竟系统集成项目管理师的教材那么厚，我们总要知道考哪些是重要，哪些是非重要的对不对？

系统集成项目管理工程师考试要求：

1、掌握计算机软件、网络和信息系统集成知识

2、掌握系统集成项目管理知识、方法和工具

3、熟悉信息化知识

4、熟悉系统集成有关的法律法规、标准、规范

5、熟悉系统集成项目管理工程师职业道德要求

6、了解信息安全知识与安全管理体系

7、了解信息系统工程监理知识

8、了解信息系统服务管理、软件过程改进等相关体系

9、熟练阅读和正确理解相关领域的英文资料

考试要求其实看起来没有那么多对不对，真要这么想你就大错特错了，真正的知识点可是不少呢，所以还是希望大家留有充足的备考时间。下面可以看下系统集成项目管理工程师的能力目标，也就是你怎样才算合格。系统集成项目管理师能力目标： 通过本考试的合格人员能够掌握：

1、系统集成项目管理的知识体系；具备管理系统集成项目的能力；

2、能根据需求组织制定可行的项目管理计划；

3、能够组织项目实施，对项目进行监控并能根据实际情况及时做出调整，系统地监督项目实施过程的绩效，保证项目在一定的约束条件下达到既定的项目目标；

4、能分析和评估项目管理计划和成果；

5、能对项目进行风险管理，制定并适时执行风险应对措施；

6、能协调系统集成项目所涉及的相关单位和人员；具有工程师的实际工作能力和业务水平。

看到没有，系统集成项目管理工程师的能力目标还是很高的，我们每个考试的人都可以看看哈。柚子课堂今天的分享就到这里啦！

第四篇：2010年11月软考系统集成项目管理工程师考试下午试题

2010年11月软考系统集成项目管理工程师考试下午试题

试题一（15分）

阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】

某信息系统集成公司（承建方）成功中标当地政府某部门（建设方）办公场所的一信息系统软件升级改造项目。项目自2月初开始，工期1年。承建方项目经理制定了相应的进度计划，将项目工期分为四个阶段：需求分析阶段计划8月底结束；设计阶段计划9月底结束；编码阶段计划11月底结束；安装、测试、调试和运行阶段计划次年2月初结束。

当年2月底，建设方通知承建方，6月至8月这3个月期间因某种原因，无法配合项目实施。经双方沟通后达成一致，项目仍按原合同约定的工期执行。

由于该项目的按时完成对承建方非常重要，在双方就合同达成一致后，承建方领导立刻对项目经理做出指示：(1)招聘新人，加快需求分析的进度，赶在6月之前完成需求分析；(2)6月至8月期间在本单位内部完成系统设计工作。

项目经理虽有不同意见，但还是根据领导的指示立即修改了进度管理计划并招募了新人，要求项目组按新计划执行，但项目进展缓慢。直到n月底项目组才刚刚完成需求分析和初步设计。【问题1】（3分）

除案例中描写的具体事项外，承建方项目经理在进度管理方面可以采取哪些措施？

供选择答案（将正确选项的字母填入答题纸对应栏内）：

A.开发抛弃型原型B.绩效评估C.偏差分析

D.编写项目进度报告E.确认项目范围F.发布新版项目章程 【问题2】（6分）

（1)基于你的经验，请指出承建方领导的指示中可能存在的风险，并简要叙述进行变更的主要步骤。

(2)请简述承建方项目经理得到领导指示之后，如何控制相关变更。【问题3】（6分）

针对项目现状，请简述项目经理可以采用的进度压缩技术，并分析利弊。试题二（15分）

阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】

某项目经理将其负责的系统集成项目进行了工作分解，并对每个工作单元进行了成本估算，得到其计划成本。各任务同时开工，开工5天后项目经理对进度情况进行了考核，如下表所示：

【问题1】（6分）

请计算该项目在第5天末的PV, EV值，并写出计算过程。【问题2】（5分）

请从进度和成本两方面评价此项目的执行绩效如何，并说明依据。【问题3】（2分）

为了解决目前出现的问题，项目经理可以采取哪些措施？ 【问题4】（2分）

如果要求任务戊按期完成，项目经理采取赶工措施，那么任务戊的剩余日平均工作量是原计划日平均工作量的多少倍？

试题三（15分）

阅读下列说明，回答问题1至问题4,将解答或相应的编号填入答题纸的对应栏内。【说明】

某市石油销售公司计划实施全市的加油卡联网收费系统项目。该石油销售公司选择了系统集成商M作为项目的承包方，M公司经石油销售公司同意，将系统中加油机具改造控制模块的设计和生产分包给专业从事自动控制设备生产的H公司。同时，M公司任命了有过项目管理经验的小刘作为此项目的项目经理。

小刘经过详细的需求调研，开始着手制定项目计划，在此过程中，他仔细考虑了项目中可能遇到的风险，整理出一张风险列表。经过分析整理，得到排在前三位的风险如下：

1、项目进度要求严格，现有人员的技能可能无法实现进度要求；

2、现有项目人员中有人员流动的风险；

3、分包商可能不能按期交付机具控制模块，从而造成项目进度延误。

针对发现的风险，小刘在做进度计划的时候特意留出了20%的提前量，以防上述风险发生，并且将风险管理作为一项内容写进了项目管理计划。项目管理计划制定完成后，小刘通知了项目组成员，召开了第一次项目会议，将任务布置给大家。随后，大家按分配给自己的任务开展了工作。

第四个月底，项目经理小刘发现H公司尚未生产出联调所需要的机具样品。H公司于10天后提交了样品，但在联调测试过程中发现了较多的问题，H公司不得不多次返工。项目还没有进入大规模的安装实施阶段，20%的进度提前量就己经被用掉了，此时，项目一旦发生任何问题就可能直接影响最终交工日期。【问题1】（4分）

请从整体管理和风险管理的角度指出该项目的管理存在哪些问题。【问题】（3分）

项目经理小刘为了防范风险发生，预留了20%的进度提前量，在风险管理中这叫做__(1)__。

在风险管理的各项活动中，头脑风暴法可以用来进行__(2)__，风险概率及影响矩阵可用来进行__(3)__。【问题3】（2分）

针对“项目进度要求严格，现有人员的技能可能无法实现进度要求”这条风险，请提出你的应对措施。【问题4】（6分）

针对“分包商可能不能按期交付机具控制模块，从而造成项目进度延误，这条风险，结合案例，分别按避免、转移、减轻和应急响应四种策略提出具体应对措施。试题四（15分）

阅读下列说明，回答问题1至问题3.将解答或相应的编号填入答题纸的对应栏内。【说明】

某公司为当地一家书店开发图书资料垂直搜索引擎产品，双方详细约定了合同条款，包括合同金额、产品验收标准等。此项目是该公司独立承担的一个小型项目，项目经理小张兼任项目技术负责人。项目进行到设计阶段后，由于小张从未参与过垂直搜索引擎的产品开发，产品设计方案经过两次评审后仍未能通过。公司决定将小张从该项目组调离，由小李接任该项目的项目经理兼技术负责人。

小李仔细查阅了小张组织撰写的项目范围说明书和产品设计方案后，进行了修改。小李将原定从头开发的方案，修改为通过学习和重用开源代码来实现的方案。小李还相应地修改了小张组织编写的项目范围说明书，将其中按照项目生命周期分解得到的大型分级目录列表形式的WBS改为按照主要可交付物分解的树形结构图形式，减少了WBS的层次。小李提出的设计方案和项目范围说明书，得到了项目干系人的认可，通过了评审。【问题1】（5分）

结合本案例，判断下列选项的正误（填写在答题纸的对应栏内，正确的选项填写“√”,错误的选项填写“×”)(1)项目范围控制需要按照项目整体变更控制过程来处理。（）

(2）项目范围说明书通过了评审，标志着完成了项目范围确认工作。（）(3）小李修改了项目范围说明书，但原有的项目范围管理计划不需要变更。（）(4）小李编写的项目范围说明书中应该包括产品验收标准等重要合同条款。（）(5）通过评审后，新项目范围说明书将成为该项目的范围基准。（）【问题2】(4分）

请简述小李组织编写的项目范围说明书中WBS的表示形式与小张组织编写的范围说明书中WBS的表示形式各自的优缺点及适用场合。【问题3】（6分）

结合项目现状，请简述在项目后续工作中小李应如何做好范围控制工作。试题五（15分）

阅读下列说明，回答问题1至问题3,将解答或相应的编号填入答题纸的对应栏内。【说明】

某公司的质量管理体系中的配置管理程序文件中有如下规定：

1,由变更控制委员会(CCB）制定项目的配置管理计划；

2,由配置管理员（CMO）创建配置管理环境；

3、由CCB审核变更计划；

4,项目中配置基线的变更经过变更申请、变更评估、变更实施后便可发布；

5, CCB组成人员不少于一人，主席由项目经理担任。

公司的项目均严格按照程序文件的规定执行。在项目经理的一次例行检查中，发现项目软件产品的一个基线版本（版本号V1.3)的两个相关联的源代码文件仍有遗留错误，便向CMO提出变更申请。CMO批准后，项目经理指定上述源代码文件的开发人员甲、乙修改错误。甲修改第一个文件后将版本号定为V1.4，直接在项目组内发布。次日，乙修改第二个文件后将版本号定为V2.3，也在项目组内发布。【问题1】（6分）

请结合案例，分析该公司的配置管理程序文件的规定及实际变更执行过程存在哪些问题？ 【问题2】（3分）

请为案例中的每项工作职责指派一个你认为最合适的负责角色。（在答题纸相应的单元格中画“√”，每一列最多只能有一个单元格画“√”，多画、错画“√”不得分）

【问题3】（6分）

请就配置管理，判断以下概念的正确性（在答题纸对应栏内，正确的画“√”，错误的画“X”）：(1)配置识别、变更控制、状态报告、配置审计是软件配置管理包含的主要活动。（）(2）CCB必须是常设机构，实际工作中需要设定专职人员。（）(3）基线是软件生存期各个开发阶段末尾的特定点，不同于里程碑。（）(4）动态配置库用于管理基线和控制基线的变更。（）(5）版本管理是对项目中配置项基线的变更控制。（）(6）配置项审计一包括功能配置审计和物理配置审计。（）

第五篇：201国考与事业单位考试的区别

2014年上半年各省公务员考试的“硝烟”已经渐渐散去，2015国家公务员考试的脚步又悄悄近了。对于许多刚走出象牙塔的应届毕业生来说，每年种类繁多的公职类招录考试总是让人眼花缭乱应接不暇。俗话说，知己知彼才能百战不殆，既然决定要走公职这条路，多了解相关考试的知识对自身肯定是百利而无一害的。那么，接下来中公教育专家就为大家介绍四种与应届考生联系较为紧密的公职考试，帮助考生了解它们各自的特点，以及它们与国家公务员考试的区别。

这四种类型考试分别是：事业单位考试、选调生考试、大学生村官和三支一扶考试。在了解它们之前，我们首先来重温一下国家公务员及国家公务员考试的定义。

国家公务员，即依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

国家公务员考试，指中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。国考招录公告一般于每年的10月中上旬发布，报名时间一般为10月中旬到下旬。考试时间一般是11月最后一个星期天或12月的第一个星期天。考试科目为行测与申论，申论分省级以上和副省及以下两类。

国考大家都最熟悉不过，不多赘述，下面中公教育专家给考生介绍另外四种公职类考试中.公教育版权。

一、其他类型公职考试介绍

(一)事业单位考试

事业单位，是指国家为了社会公益目的(企业是以盈利为目的，要发营业执照，事业单位不需要)，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育(学校)、科技(科研)、文化(媒体)、卫生(医院)等活动的社会服务组织。简单来说就是四个字：科教文卫。

事业单位有多种分类方法。一般是按照其收入来源分类，大体可以分为“全额拨款”、“参公(即参照公务员)”、“财政补贴”、“自收自支”四类。

从事业单位考试来说，一般分为综合类、教育类和医疗类。教育类和医疗类大家肯定都清楚，综合类一般指的就是这两类之外的单位。综合类、教育类和医疗类在考试内容上有较大的不同。

事业单位招考比较分散，并非国家统一招考或省份统一招考，很多都是某一县市甚至是某一部门进行招考，在正规度上目前还比不上公务员考试，但是必须要说的是事业单位招考也越来越正规化，越来越公开、公正、公平，甚至形成了一些统考的趋势。有些是省级统考，比如浙江，陕西和福建教师招聘是全省统考的。有些是部门统考，比如交通运输部直属海事系统事业单位、国家海洋局事业单位就是按照部门在全国范围内统考的。

一般而言，事业单位考试的基本流程从发布招聘信息开始，再到报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检和考核、公示和聘用等等，与公务员考试流程基本相似。

事业单位综合类岗位笔试科目一般为《公共基础知识》、《行政职业能力测验》、《申论》(单科出现频率较低)，或加上相关岗位所需知识;

教育类岗位或考查教育基础理论知识，以及相关学科专业知识等;中.公教育版权 卫生类岗位或考查医学基础知识，以及工作内容所要求的专业知识等;

需要注意的是，教育类和卫生类岗位也可在与综合类岗位考试相同公共科目的基础上，再依据岗位性质，有针对性考查，考查内容一般不超出上述范围。

(二)选调生考试

选调生是各省市区党委组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科及其以上的毕业生、选拔具有2年以上基层工作经历的大学生‘村官’到基层工作，并作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养的简称，也叫“优大生”、“调干生”，经过考试直接录用为公务员。这些毕业生将直接进入地方基层党政部门工作。

选调生的报考流程为：发布招考简章、通知，报名，考试，考察，体检，录用，分配派遣，档案转递，职位工作安排。

选调生笔试科目基本和国家公务员录用考试科目相同。大部分省市考查《行测》和《申论》两科，也有部分省市考查《综合知识》和《申论》。

(三)大学生村官考试

大学生村官，是指到农村(含社区)担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专及以上学历的应届或往届大学毕业生。工作多为社区(村)事务。

大学生村官的招录与公务员考试招录程序类似，需要通过个人报名、资格审查、考试考察、体检公示等流程。各省发布招录公告时间不一。

笔试科目有：行政职业能力测验和公共基础知识，二者均为客观性试题;申论，主观性试题。

面试和专业科目考试由招录机关确定考试方式和题型。

(四)“三支一扶”

“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。“三支一扶”招募工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，在专业上以农村基层急需的农业、林业、水利、医学、教育、经济类为重点，同时优先招募家庭经济困难的毕业生，优先安排高学历毕业生，优先安排已考取研究生的毕业生，优先安排回生源地的毕业生。

“三支一扶”招募工作按以下程序进行：制定计划、组织招募、确定人选、培训上岗中.公教育版权。

“三支一扶”笔试科目为《职业能力测试》和《综合知识》，《职业能力测试》主要考查考生的数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等能力。《综合知识》考试内容主要包括政治常识、党的建设、法律知识、乡镇行政管理、乡镇经济管理、乡镇机关公文写作、省情等。

面试和专业科目考试由招录机关确定考试方式和题型。

二、国家公务员与这几类公职人员的区别

(一)事业单位与公务员的相同点和区别

二者都属于公职单位。公职单位和企业的差别是比较明显的：公职单位是以社会公益为目的，企业以营利为目的;公职人员待遇往往和财政挂钩，企业是自收自支;公职人员带有编制，而企业没有。

公务员是行政编制，主要是管理人才;事业单位是事业编制，主要是专业人才。

行政编走的是级别(比如有国家级、省部级、厅局级、县处级、乡科级、股所级)，而事业编走的是职称(正高级、副高级、中级、助理级、技术员)。

(二)选调生与公务员的相同点和区别

选调生也属于公务员系统，录用后直接为公务员编制。但其与普通公务员还是有一定区别的。

1.报名条件不同

选调生的报名条件除符合一般国家公务员的报名条件外，还要求是政治素质好，有志于从事党政工作并有发展潜力的优秀学生。主要选调本科生、研究生中的共产党员、优秀学生干部和三好学生。

2.培养目标不同

选调生的培养方向主要是党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选;公务员一般招考的是非领导职务国家公务人员。

3.选拔程序不同

选调生的选拔采取本人自愿报名、院校党组织推荐、组织(人事)部门考试考核相结合的办法;而公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，不需要院校党组织推荐。

4.培养管理的措施不同

选调生到基层工作采取岗位培训、脱产轮训等多种形式，选调生在基层工作期间，至少要脱产培训一次，时间一般不少于3个月;而公务员主要采取岗位培训的形式，在工作初期一般不安排脱产培训。

5.管理使用有所差别

选调生是省委组织部的后备干部，放到基层锻炼，人事权归省委组织部管辖，委托接收单位考评。调动范围是全省建有党组织的各级党政机关、事业单位、人民社团，可以理解成一种特殊的干部身份。

而公务员是针对具体职能的职位，人事权一般归该单位人事机构或上级单位人事机构或人事厅管辖。一般只要有人事权的单位都有管辖权。调动范围取决于人事归属单位，在该单位人事管理范围内调动。

6.发展前景有所差别

选调生是省、市、县委组织部掌握的后备干部，而招考录用的公务员，是普通的机关工作人员。选调生提拔速度比公务员快得多，一般本科毕业定科员，硕士定副科，博士定正科。我国干部队伍中，许多年轻有为的领导干部都是选调生出身。所以，组织部门一直把选调生工作视为优秀年轻干部的“源头工程”。

(三)大学生村官、“三支一扶”人员与公务员的区别

大学生村官、“三支一扶”人员是国家为了鼓励引导高校毕业生面向城乡基层、中西部地区以及民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业而制定的招录计划，二者均为签约就业，不属于公务员范畴，没有编制。服务期满考核合格后均享有一定的考录公务员政策优惠。虽然都是面向基层的职位，但大学生村官与“三支一扶”人员有以下区别：

1.开展工作的主要目的不同

大学生村官工作主要是为了培养锻炼新农村建设骨干力量和党政干部后备人才;“三支一扶”计划主要是通过开展支农、支教、支医和扶贫工作，促进农村基层社会事业发展。

2.牵头单位及实施主体不同

大学生村官工作于2008年3月在全国部署开展，由中组部牵头，省区市组织、人事部门组织实施;“三支一扶”计划于2006年部署开展，由人力资源和社会保障部牵头，省区市人事、教育部门组织实施。

3.“入口”条件及程序不同

大学生村官要求是全日制普通高校专科学历以上毕业生，重点是本科以上学历和中共党员、学生干部，程序是个人报名、资格审查、考试考察、体检公示等;“三支一扶”计划要求是普通高校应届毕业生，招聘程序是公开招募、自愿报名、组织选拔;

4.报酬待遇及经费来源不同

大学生村官工作生活补贴比照从高校毕业生中新录用乡镇公务员试用期满后的工资水平，办理医疗、养老、人身意外伤害等保险，经费由中央和地方财政共同承担;“三支一扶”计划的待遇各地差距较大，办理医疗、人身意外伤害保险，经费由地方财政安排。

5.聘用期限及期满“出口”不同

大学生村官聘用期为3年，期满后的“出口”是鼓励留任村干部、择优选拔基层领导干部和公务员、扶持自主创业、引导另行择业、继续学习深造。“三支一扶”计划总的原则是自愿服务、期满自主择业，服务期为2年，期满后事业单位拿出一定职位专门聘用，报考研究生、公务员加分、优先录用。

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