第一篇:导师带徒协议书(最新版)2017031600481
导师带徒协议书
主帮带(签名): 副帮带(签名): 转岗职工(签名): 工 种: 协议期限: 年 月 日 至 年 月 日
一、导师带徒目标 培养目标:经过导师带徒培养新入职职工的上岗资格,能够掌握本岗位基本技术操作技能,取得上岗资格,达到独立操作能力。
二、导师与徒弟的职责:
1、导师职责:传技能,带作风,帮思想,保安全(1)负责徒弟的日常管理,要关心、爱护徒弟。
(2)负责徒弟的安全生产,矿规矿纪教育和监督工作,如果徒弟出现“三违”或安全事故,师傅要负连带责任。
(3)协议期满,师傅要保证让徒弟具有本岗位独立操作能力。
(4)切实把一技之长传授给徒弟,在传授业务和技术的同时,也把优良的作风、吃苦耐劳的精神,职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、徒弟职责:尊重导师,虚心学习,刻苦钻研,认真实践(1)要严格遵守矿井、区队和班组的各项劳动纪律、规章制度。(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。(3)要尊重师傅,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。
(4)协议期满,要学会本岗位应知应会,达到本岗独立操作能力。达不到要求者,继续安排培训,直至达到上岗要求。
本协议一式四份,经导师和新员工双方签字后生效,导师和新员工各执一份,区队存档一份,培训中心存档一份。
年 月 日
第二篇:导师带徒协议书
附件2:
导师带徒协议书
根据公司有关要求,学员 到 工作,由 担任其导师,负责培养考核。双方本着自愿的原则签订本协议,并共同遵守本协议所列条款。协议如下:
一、协议期限
自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、导师的责任与权力
(一)导师的责任
1、教导新员工遵守企业的各项规章制度。
2、将自己的工作经验、管理技能、业务知识毫无保留的传授给新员工。
3、帮助指导新员工购买业务书籍,督促其加强业务学习。
4、言传身教,使新员工树立起良好的职业道德、扎实的工作作风。
5、注意帮助新员工积累一定的社会实践经验。
6、从工作、生活等各个方面关心新员工,使其感受到企业的温暖。
7、及时上报带徒过程中遇到的问题及新分学生的合理要求。
8、做好相关的教育培训记录。
9、指导老师将对新员工的每月在工作中的表现作出认真的评价,并报人力资源部。
(二)导师的权利
1、要求学员按学习计划和内容进行学习和对学员进行批评指正,并及时解答学员在学习过程中提出的问题。
2、要求学员定期汇报学习进展情况。
三、学员的权利与责任
(一)学员的责任
1、要认真学习导师的专长和工作经验,勤问、勤记、勤思、勤练,尽快掌握专业技术知识、技能,不断提高独立分析和解决问题的能力。
2、要认真学习导师良好的职业操守,严格遵守各项规章制度。加强安全和职业健康意识,避免出现安全事故。
3、尊重导师,主动汇报思想、工作、学习、生活情况,完成导师布置的工作、学习任务。主动帮助导师分忧解难,多做一些力所能及的事务工作。
(二)学员的权利
1、对导师的培训计划和学习内容提出合理化建议及改进意见。
2、要求导师按月下达学习计划。
四、其他
导师与学员自协议签订之日起,缔结师徒关系,履行双方职责。双方在所在单位见证本协议的签定,并予以支持和帮助落实。
本协议一式四份,导师、学员双方各执一份、所在单位(总部部门/项目部)一份、人力资源部备案一份。
导师: 学员:
年 月 日 年 月 日 项目经理:
年 月 日
第三篇:导师带徒协议书
******有限公司 “导师带徒”协议书
“导师带徒”是推动公司达成“量产电子级多晶硅产品”目标的需要。为进一步规范导师带徒工作,使得不流于形式,真正在生产中发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,为培养各专业岗位技能人才搭建平台。结合《昆明冶研新材料股份有限公司“师带徒”管理办法》,特制定本协议。双方经充分协商,自愿签订本协议书,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。
一、师傅条件和职责
(一)师傅条件
1、具有良好的品行,群众认可、组织认可,作风正派,能团结同事。
2、具备一定的理论知识和过硬的实践经验,业务精通。
3、进厂工作年限不低于3年,原则上由班组长及班组内骨干作为从师人员。如工作年限较低,但荣获省级及以上的技术状元或技术能手,可适当考虑作为从师人员,也可“一对多”地进行结对帮带。
(二)师傅职责
1、师傅要本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,根据徒弟具体情况制定明确的培养目标、周密的传授计划、合理的培养措施。
2、认真负责,细心指导。要胸怀宽广,真心带徒,将自己掌握的业务技能和经验毫无保留地传授给徒弟,同时引导、带领徒弟围绕节能降本、提质增效等方面开展技改创新等活动,鼓励、支持徒弟的创新意识。
3、负责指导和解答徒弟在技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患,培养徒弟独立分析、解决问题的能力。在工作中要带领徒弟认真落实“岗位双述”安全工作,坚持安全文明生产,争当安全生产模范。
4、帮思想、带作风、提技能,关心爱护徒弟,经常进行思想教育,培养徒弟的爱岗敬业精神,带领徒弟学习企业文化,对徒弟的错误、缺点耐心教育。同时,要对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录,保证各阶段考核合格。
二、徒弟条件和职责
(一)徒弟条件
1、原则上为公司2014年进厂新员工、岗位调动的员工以及重点关键岗位上技能确实需要提高的员工。
2、肯学习钻研,有责任感,有上进心,有拜师学艺意愿的公司员工。
(二)徒弟职责
1、严格遵守公司的各项规章制度和工艺要求,安心本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同事,在生活、工作中要尊重师傅,服从师傅的安排。
2、认真钻研工艺、设备知识,努力学习并严格按有关技术规范和操作规程进行操作,虚心向师傅请教技术上的疑难问题。
3、利用所学加以运用,要通过学习,达到技术进步,思想有提高,作风转变好,安全无事故,保证复产的顺利。
4、学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及活动委员会。
三、考核与奖励
师带徒不能流于形式。复产期间,各分厂(部门)要以“师带徒”为重要培训手段,将复产、技改作为帮带重点,理论与实践相结合,促进知识和技术双提升。要营造出“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,进一步提高员工技能水平,满足公司发展需求。
1、为保证“师带徒”工作扎实有效的开展,学徒期徒弟要认真做好工作笔记,师徒所在分厂或部门要认真抓好协议内容的落实,真正发挥协议书的约束作用。委员会将不定期对师徒履行协议情况进行检查,工作笔记将作为考核依据之一。
2、学徒期满后,委员会将根据日常检查情况,对徒弟理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度等进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。当月考核徒弟不合格者(80分以下),师傅不得享受当月津贴;考核徒弟不合格者应延长培养期(其延长期不超过三个月),并在一定范围内进行通报。延长期间师傅不享受津贴待遇。延长期满考核仍不合格的,予以相应的惩罚,并取消师傅资格。
3、学徒期间,公司团委、工会以及组织人力资源部等相关人员组成的检查小组,将根据协议的进度要求,实行季度考核以及综合考核,填写评价意见,并交由委员会根据评价结果进行表彰。
四、监督检查
本合同一式两份,活动管理委员会、分厂(部门)各持一份。协议期内主要由各分厂(部门)监督检查合同的执行情况。本协议自双方签订后生效,以学徒期为限,期满自动失效。
五、起止时间
年 月 日至 年 月 日
六、双方签字
师傅: 徒弟:
年 月 日 年 月 日
七、鉴证部门
年 月 日 年 月 日 年 月 日(盖 章)(盖 章)(盖 章)
第四篇:导师带徒协议书
“导师带徒”协议书
按照《新疆雁池新型建材有限公司导师带徒活动方案》的有关要求,学员
同志在(岗位)见习期间,由
同志担任导师,负责学员在此期间的培养考核。为进一步明确双方的责任义务,特签订如下协议:
一、导师带徒期自 年 月 日至 年 月 日止。
二、导师作为学员见习期间的培养责任人,对新学员的培养负有直接管理责任,各单位导师带徒工作领导小组定期对导师的工作进行考核,并依据考核结果发放导师津贴。
三、导师与学员自签订协议之日起,缔结师徒关系,履行双方职责。
四、导师的职责
1、带头实践企业文化,出色完成本职工作,为人师表,以身作则,率先垂范,注重学员企业价值观体系、思想政治和职业道德素质的教育;
2、根据学员情况制定培养计划,每季度对学员的思想状况、工作态度、工作表现和工作业绩进行总结评价,填写《“导师带徒”学员鉴定表》,并提出下一步的培养计划,帮助学员确立今后在企业的职业生涯发展规划;
3、关注学员的思想及生活状况,帮助学员尽快适应新环境,安心工作,结合工作时间有针对性地将自己的技能毫无保留地传授给学员,帮助学员解决工作中遇到的问题;
4、及时发现并纠正学员在工作中违反安全、质量及操作规范的行为,培养学员的安全、质量及规范意识。
五、学员的职责
1、积极践行企业文化,提高思想政治和职业道德素质,努力培养锻炼;
2、形成优良的工作作风,遵守企业规章制度;
3、努力学习理论知识、业务技能和典型经验,不断进行知识的更新和储备,增强学习能力和创新能力;
4、热爱企业、热爱本职工作,增强事业心和责任感,积极钻研业务,主动承担工作,不断提升工作能力;
5、提高安全、质量及规范操作意识,接收导师的指导和考核,培养独立解决问题的能力;
6、尊重导师,虚心求教,用心用脑,勤学苦练,密切配合导师完成培养计划,尽快适应专业岗位的要求,在实践中成长、成熟。
六、在导师带徒期内,由于导师或学员工作变动等原因,致使本协议无法继续履行的,本协议自行中止。
七、本协议一式三份,经导师和学员双方签字后生效,由导师和学员各执一份,交导师带徒工作领导小组办公室一份备案。
导师(签字): 学员(签字):
****年**月**日
年 月 日
第五篇:导师带徒协议书
“导师带徒”责任书
学员
同志在学习期(入职公司工作一年内),由
同志担任导师,负责学员在此期间的培养考核。为进一步明确双方的责任义务,特签订如下责任书:
一、导师带徒期自 年 月 日至 年 月 日止。
二、导师作为学员见习期间的培养责任人,对新学员的培养负有直接管理责任,领导将定期对各导师带徒工作的成效进行考核,并依据考核结果发放导师津贴。
三、导师与学员自签订责任书之日起,缔结师徒关系,履行双方职责。
四、导师的职责
1、带头实践企业文化,出色完成本职工作,为人师表,以身作则,率先垂范,注重学员企业价值观体系、思想政治和职业道德素质的教育;
2、对新进大学生和青年技工的学习、工作、生活提供尽可能的提供帮助,帮助其树立起积极向上的生活与工作态度,尽快消除陌生感、投入到正常的工作状态。
3、耐心细致地传授专业知识,带领徒弟深入基层实践,引导徒弟将理论运用到实际工作中去。
4、对徒弟的思想状况及学习情况进行跟踪了解,并向领导及人力资源部进行定期或不定期的反馈。
5、根据学员情况制定培养计划,每月、季度对学员的思想状况、工作态度、工作表现和工作业绩进行总结评价,并提出下一步的培养计划,帮助学员确立今后在企业的职业生涯发展规划。
6、关注学员的思想及生活状况,帮助学员尽快适应新环境,安心工作,结合工作时间有针对性地将自己的技能毫无保留地传授给学员,帮助学员解决工作中遇到的问题;使徒弟在规定的时间内达到预定的技术水平。
7、及时发现并纠正学员在工作中违反纪律、安全、质量及操作规范的行为,培养学员的纪律、安全、质量及规范意识。
五、学员的职责
1、学习中要积极主动、勤学多问,尽快熟悉掌握业务有关知识,基本了解工作内容。
2、积极践行企业文化,提高思想政治和职业道德素质,努力培养锻炼;
3、形成优良的工作作风,遵守企业规章制度;
4、努力学习理论知识、业务技能和典型经验,不断进行知识的更新和储备,增强学习能力和创新能力;
5、热爱企业、热爱本职工作,增强事业心和责任感,积极钻研业务,主动承担工作,不断提升工作能力;
6、提高专业操作意识,接受导师的指导和考核,培养独立解决问题的能力;
7、尊重导师,虚心求教,用心用脑,勤学苦练,密切配合导师完成培养计划,尽快适应专业岗位的要求,在实践中成长、成熟。
六、在导师带徒期内,由于导师或学员工作变动等原因,致使本责任书无法继续履行的,本责任书自行中止。
七、责任期满,导师完成培养工作成果,由公司考核(做为年终项目分红的考核指标之一),导师考核通过,奖励贰仟元,考核不通过则做相应处罚。
导师(签字): 学员(签字):
****年**月**日 年 月 日