第一篇:推荐一本好书的发言稿
推荐一本好书的发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是六年级五班的郝书瑶,有人说,一本好书就像一杯好茶,要细细地品,慢慢地读,才能领悟到这杯“茶”的精华。否则,智慧就糟蹋了这杯好茶。今天,我向大家推荐一本书——《羊脂球》。
《羊脂球》这本书的作者是伊·德·莫泊桑。19世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家。人称“短篇小说巨匠”,与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。他曾写过很多小说,如: 《项链》,《我的叔叔于勒》,《一个女雇工的故事》等,其中我最喜欢的就是《羊脂球》。他的短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无穷。
这本书一共分为42个故事分别是:《父亲》、《夜晚》、《初雪》、《圣诞之夜》、《魔鬼》、《劈柴》等,其中我最喜欢的是:《父亲》、《初雪》。《玛罗卡》、和《圣诞之夜》。
他讲述了这样的一个故事:普法战争期间,一辆法国马车在离开敌战区时,被一名普鲁士军官扣留。军官要求车上一个绰号叫羊脂球的妓女陪他过夜,否则马车就不能通过。羊脂球出于爱国心断然拒绝,可是和他同车有身份的乘客为了各自私利,逼她为了大家而牺牲自己,羊脂球出于无奈而作了让步。可当第二天早上马车出发时,那些昨天还苦苦哀求的乘客们突然换了一副嘴脸,个个疏远她,不屑与她讲话。由于匆忙地出发,这次羊脂球忘了准备食物,而在漫长的路途中,那些她曾经帮助过的人,一个个都无视她的存在。她觉得自己被这些自私自利见风使舵的人出卖了,十分地悲痛。
在《羊脂球》这本书中分为上等人和下等人,其中有10名乘客是上等人,他们分别是: 鸟先生和鸟太太(商人)卡雷—拉马东先生和他年轻的太太(议员政客)贝尔.德.布雷维尔伯爵夫妇(贵族)民主主义者科尔尼德和两个修女,下等人是:妓女“羊脂球”。
而上等人的做法却是:在普鲁士侵略者面前卑躬屈膝、贪生怕死、出卖同胞。
下等人的做法是:被世人视为最下贱的“社会耻辱”的妓女羊脂球却能舍己为人,表现出强烈的爱国气节和民族尊严。
这篇小说反映的是普法战争时期,法国的腐败资产阶级的丑陋,资本统治下的人,能拥有权力、金钱、地位,都是血腥堆积出来的。他们就像是血吸虫,如马克思所说“上上下下都滴着肮脏的血”,也正是这种丑恶的灵魂给他们带来了财富。羊脂球向人们展示了人性的善与恶,社会各阶级之间的相互利用和冷漠,贵族阶级与平民阶级的差异,贵族阶级的丑恶,给还沉睡在资本主义阶级美梦里的人们以警醒。
我忍不住要站在羊脂球,一个妓女的角度上来思考这件事。要知道,羊脂球不仅起到了让旅伴平安到达目的地的作用,还为他们提供了食物。在天寒地冻之时,当车上的人们都在饥饿边缘徘徊时,是羊脂球慷慨地献出了自己大提篮内的食物。这下,那些自认清高人立刻换了嘴脸,口气也变得非常亲切,他们的目的再清楚不过,只是为了占有羊脂球的食物,达到裹腹的目的。在这里,作者让我们清楚地看到这些平日作威作福的“上等人”,也会像饥饿的乞丐突然获得食物那样,露出狼吞虎咽的丑陋形象。
同学们,听了我的介绍,你们喜欢这本书吗?如果喜欢那就赶快来读一读吧,请记住这本书的名字——《羊脂球》。谢谢大家!
第二篇:推荐一本好书发言稿
各位领导、各位老师、各位文化战线的朋友们:
大家上午好,我是来自xx市文联的xx。
今天我为大家推荐的好书是《辛弃疾信州词与信州生活》,这本书是xx师院的汲军教授、应子康副教授撰写的一部二十二万字的学术著作,2010年是作为辛弃疾诞辰870周年敬奉的寿礼。
此书梳理了辛弃疾在xx创作的词和外任中词作内容有关xx的词作共计465首,考证了辛弃疾的家庭与家族,他的交游生活、山水寺院游观生活,以及他的俳谐词创作,全面再现了800多年前南宋时期一代文豪辛弃疾的真实生活。让我们了解到辛弃疾不仅是一位壮声英慨、沉郁苍凉的政治家,更是一位有血有肉、可亲可爱的性情文人。
我推荐此书的理由和感受从以下三点阐述:
一、作者通过详实的资料和田野考察,为我们梳理出南宋时期的xx是xx文脉的真正开始,是xx文化的第一次大繁荣时期。
以茶山寺为例,梳理出自唐代陆羽开始就在此煮茶、种茶,撰写《茶经》,之后至宋代有吕本中、曾几等文人学者寓居于此、在此交流讲学,对xx当地文化影响深远;同时北方大族、中原文士的迁入,如韩元吉、赵蕃、汪应辰等,还有像韩元吉女婿吕祖谦,这样的大学者往来于xx与金华之间交游讲学,尤其是他邀请了朱熹、陆氏兄弟这样著名的大学者在铅山鹅湖举行了中国学术思想史上著名的“鹅湖之会”,成为中国学术界学术自由、平等交流的典范。正是这些文化的有生力量不断注入和撞击,才形成了信州(也就是今日xx)在南宋时期星光熠熠的形象。
二、辛弃疾山水寺院游观生活的诗词创作有近四十首,可谓xx山水的一幅文化地图。
无论是带湖、鹅湖,西岩、南岩、博山寺、黄沙岭,还是灵山,都留下了词人许多脍炙人口的优美诗句。如:“带湖吾最爱,千丈翠奁开”,《西江月·夜行黄沙道中》:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾对xx自然山水的寻访和发现,不仅是在景物的自然景观,更是挖掘了景物的深层内涵,我就以《沁园春••灵山齐庵赋》为例解读:
叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。正惊湍直下,跳珠倒溅;小桥横截,缺月初弓。老合投闲,天教多事,检校长身十万松。吾庐小,在龙蛇影外,风雨声中。
上阕从灵山的远景写起,重叠的群峰,山势好比万马奔腾一般。再写近景:“正惊湍直下,跳珠倒溅;小桥横截,缺月初弓。”飞瀑直泻,水珠倒溅,还有一弯新月般的小桥,茂密的松树,这些都是词人对自然景观的描写。
争先见面重重,看爽气朝来三数峰。似谢家子弟,衣冠磊落;相如庭户,车骑雍容。我觉其间,雄深雅健,如对文章太史公。新堤路,问偃湖何日,烟水蒙蒙?
下阕用典颇多,尤其是“看爽气”这里用了东晋王子猷的典故,后面用了东晋谢安家族的子弟,汉武帝时期司马相如出行四川临邛时车马非常威武,太史公写得《史记》文风雄深雅健的典故,这些都是词人对xx山水文化的再创造、再加工。其实辛词就是我们灵山旅游文化宣传的最好广告词,这一点对我们xx建设生态旅游文化城市具有借鉴的意义。
三、我自己的一点意外小发现与大家分享。
xx“宜居宜业宜游”的城市文化发展定位竟然与辛词的“宜醉宜游宜睡”不谋而合,可见文化是有传承的,而辛弃疾作为我们xx文脉的一部分,无疑是浓墨重彩的一笔。
如今我们现代人都觉得自己活的不畅快,最后,我朗诵辛词《清平乐•村居》来结尾,以表达我们的愿望。:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”
第三篇:如何推荐一本好书
如何推荐一本好书
我向大家推荐的一本书是《彩虹色的花》,是波兰作家麦克·格雷涅茨(GREGNIEC, Michael)写的,主要作品有《为什么伤心?》《你在哪儿?》《小卡车,我等你》《泰迪熊,阳光闪闪》《神奇的围巾》等。这一本书主要是讲早春的一天,雪 还没有化掉,在原野上突然开了一朵 彩虹 色的 花。终于能见到太阳了,她十分高兴,由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。蚂蚁、蜥蜴、老鼠……小动物抱有着心事一个接一个地过来。花儿每次很慷慨地把自己的花瓣送给他们。随着季节的变换,彩虹色 的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世,却给大家留下一片温情。冬去春来……生命可以轮回,乐于助人的精神则存留其中,给读者留下无穷的意味。
《彩虹色的花》是一本值得大家一看的书。它是一本风格极其独特的作品。厚重的纹理,大块的色彩,都给这本书带来一种原始粗犷的美,但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事:一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,最后,自己却被覆盖在白雪下面,可是,它的希望和梦想还在继续,当春天来到时,新的花朵又在 阳光 下绽放开来……这本精装书,最让我难忘的就是那彩虹色的环衬,那色彩是如此地动人,几乎包含了你所能想象的一切,生命、阳光、爱、梦幻……
第四篇:推荐一本好书
“推荐一本好书”主题班会
初一三班
1、通过活动,明确读书的目的,提高学生读书的自觉性。
2、通过活动,让学生体验读书的乐趣,感受好书的无穷魅力。
3、通过活动,营建书香氛围,让阅读引领学生健康成长打好学生的人生底色,走向成功之路。
4、通过活动,让学生理解读书、做人的道理,摆脱狭隘学习的束缚,明确自身的人生价值,懂得什么样的人生才是最有价值的,从而努力塑造完善的人格。活动准备:
1、通过讨论,让学生明确召开主题班会的意义。
2、学生收集读书的名人名言。
3、学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿。
4、指导主持人写好主持词,练习主持。统计报名参与的同学。
5、制作表格,展示部分学生的阅读书目。
活动过程:
1.活动导入。.书是人类进步的阶梯,是千千万万中华儿女智慧的结晶。古人也曾有过“读万卷书,行万里路”的诗句,可见,书籍无论是在遥远的古代还是现代,都给予人们深刻的影响。与书为友,可以陶冶人的情操,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的知识。
随着年龄的增长,我们的视野进一步扩大,自主意识逐步提高,有很多同学开始自主地阅读课外书籍。为帮助同学进一步掌握正确的读书方法,养成良好的读书习惯,我们班举行了“与好书交朋友”的主题班会。
2.畅谈读书体会。
同学们,你们从这个月的读书中获得了什么乐趣呢?
A.请听***同学为我们做《我读书,我快乐》的演讲。
B.请三位学生交流自己的读书体会。
3.展示同学阅读书目。
由图书管理员介绍屏幕上展出的同学们的阅读书目,同学们读的书真多呀,少的是十几本,多的是几十本,请这几个学生依次上台介绍各自喜欢的一本书。
4.读书名言赠送。
名人发奋读书的故事真是举不胜举,是好书使他们成为了一个不平凡的人。如果问起这些名人成功的秘诀,他们都会深有感触地概括出一句话,这些话流传至今便成了名人名言。
A.交流读书名言。
B.我们班也有几位同学也把自己的读书感受写成了一句话,让我们来听听。
C.互赠读书名言书签。
1.主持人总结。读书是一件非常美妙的事情,让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!让我们在好书的陪伴下,快快长大。我们的心情是那么欢快,那么喜悦,因为是读书让生活充满了七彩的阳光。
2.班主任老师总结。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点”。阅读好书不仅能扩大学生的阅读量,提高阅读能力,而且能够拓宽语文学习和应用的范围和空间,真正做到让学生在学习语文知识的同时,享受到语文给他们带来的无穷乐趣,达到真正课程的整合。
反思:整节班会课围绕着“推荐一本好书”这一主题而展开,整节班会课弥漫着浓郁的书香气。同学们也各抒己见,说出自己对读书的看法和见解,均体会到读书的乐趣与重要性。班级图书角的设立为同学们提供了一个广阔的阅读平台,很多同学都能够充分利用图书角的资源,在课余时间广泛阅读,与好书交朋友,更重要的是大大地丰富了自己的课外知识,开阔了自己的视野,从一个更高的角度思考问题。
“看书”可以修身养性,陶冶情操,提高人生精神境界。一纸豪迈,高唱“大江东去,浪逃尽”的苏轼开创了“豪放派”的显先河,是当之无愧的“精神贵族”,帘卷西风,“人比黄花瘦”的李易安编织着“温婉”一族的羞涩与怅然;“明月松间照,清泉石上流”。诉说王维“入禅式的境界”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的谭嗣同大唱“苛利国家生死以,岂因福祸避趋之。”,唱出了爱国的热忱之心……浩荡的历史长河中,古人用精神激起了朵朵浪花,你只需徜徉其中,便可感同身受。可见开卷有益。
高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有,有“五柳先生”那“不求甚解”读法的;也有朱光潜倡导的“字字推敲,咬文嚼字”读法的;更有王国维所谓的三种读书境界……看好书既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。
第五篇:推荐一本好书
推荐一本好书
作者:美国 雷夫•艾斯奎斯
推荐理由:这是一个普通而又令人感动的故事,这也是一本值得每一位关心孩子成长的父母和教育同行用心品读的教育书。
雷夫•艾斯奎斯,一位美国的传奇教师,他三省其身、教育更育人,他结合理论,创新了简单而有效的教育方法,他设立的“终身阅读”、“生活中的数学”、“以运动为本”等课程不仅可以在课堂上立刻实践,在家庭教育中也同样实用。
此外,与铁腕管理相反,他提倡的是“没有害怕的教育”和彼此信任;与“小红花”奖励不同,他反复强调知识本身就是最好的奖品„„优质的教学成绩,谦逊有礼、诚实善良的学生,这样的成就,追溯其根源是雷夫老师运用了“道德发展六阶段”理论:我不想惹麻烦——我想要奖赏——我想取悦某人——我要遵守规则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖。近25年的教育实践,雷夫老师深信:着力于孩子的品格培养,激发孩子对自身的高要求才是成就孩子一生的根本。
第56号教室感动了整个美国,而且还被拍成纪录片,雷夫老师的这本《第56号教室的奇迹》也成为美国最热门的教育畅销书之一,但他仍然坚守在这间不断创造奇迹的第56号教室。