缅怀一二九,共抒爱,国情的演讲稿

第一篇：缅怀一二九,共抒爱,国情的演讲稿

篇一：缅怀一二·九,共抒爱国情

民族之魂，永远的记忆 ——缅怀一二·九，共抒爱国情 学院：针灸推拿学院 班级： 姓名：段 学号：

2012级四班 嘉 杰 1203010402民族之魂，永远的记忆

1935年12月9日，北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立，这就是一二·九运动。

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

多少年过去了，回忆过去革命先辈的热血壮志情怀，也不由得感觉热血沸腾，缅怀那一天的情景，山河咆哮，大地震颤，那是我们遭受蹂躏的民族在苏醒，是我们多灾多难的国家在抗争。

今天，我们缅怀革命先辈，激扬民族正气，民族之魂在我们的心中永垂不朽。

什么是民族之魂？民族之魂很简单，就是一个人对自己的民族的认同感和荣誉感，当我们的民族饱受危机之时，能够挺身而出，而民族的崛起和复兴而奋斗，献上一份自己的力量，这就是认同；当我们的民族强与盛，兴与衰，你都能以他为荣，随时听后他的召唤，这就是荣誉。

鲁迅先生在“三·一八惨案”之后，纪念他的学生刘和珍时说：“„„真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。„„”在那个多灾多难的年代，无数的青年抛头颅，洒热血，只是为了心中美好的信念，他们追求的是什么？仅仅是生活的美好，还是生命的意义，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。他们为了中国的民族魂而坚持，他们便是真正的，难以忘怀的民族魂。鲁迅先生还说：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，便在沉默中灭亡。”多少人在坚持着自己的沉默，是不敢说，还是不愿说，终究，在沉默中，有的人去追求沉默的缘由，想要打破这份沉默，还一个亮亮堂堂的崭新世界，有的人却终究在沉默中消亡，再也没有痕迹。在沉默中爆发的是那些真正的勇士，他们奋然前行，追求那尽管微茫而遥远却依旧散发光辉的希望，最后，那些勇士被人铭记，就算死了，依旧活在人们的心中，那些沉默着终究在野草中化为烂泥。

国家的兴衰取决于在沉默中爆发的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，我们在迷茫中寻找希望，每每想起他们，便感慨如今的幸福，他们的鲜血和勇气换来了如今的幸福，可是，他们已经在历史的车轮中滚滚远去，只留下后人的记忆。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。在面对着中华民族的伟大复兴的历史时刻，我们的民族依旧有着巨大的挑战，依旧有那么多的宵小之辈挑战中华民族的尊严，玩弄手段企图阻挡中华民族的复兴之路，可是，在亿万万中华民族子孙的面前，又有什么能阻挡我们前进的脚步，昂首向前，怀揣着美好的信念，追寻着民族先烈前进的脚步，为中华之崛起而奋斗，不懈的努力。

英勇的一二九运动的英雄们永垂不朽！

伟大的中华民族的民族之魂永垂不朽！篇二：缅怀一二九,共抒爱国情 演 讲 比 赛 系 列 活 动

主办单位:金融会计系团总支学生会 时间：2011年12月4日 四川现代职业学院四川

师范大学航空港校区金融会计系关于纪念一二·九系列活动策划书

为纪念伟大的“一二·九”学生爱国运动76周年。为了展示我院青年学生精神风貌，激励广大青年学生继承和发扬“一二·九”运动精神，以实际行动体现同学们的爱国情缘。四川现代职业学院金融会计系团总支响应院团委组织部的号召，计划于12月5日开展金融会计系纪念“一二·九”运动76周年系列活动。相关事宜安排如下：

一、活动主题：

“ 缅怀‘一二·九’，共抒爱国情”

二、活动意义：

缅怀革命先烈，激发爱国热情，展现青春风采，为努力营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园气氛。增强我院学生的爱国思想，激励我院同学们的爱国热情，展现我院学生的青春活力，促进全院学生爱国素养的提高，推进学院精神文明建设，提高学院办学品味。同时让同学们成为“人人爱国，理智爱国”的新时代新青年。

三、活动口号：

缅怀革命先烈，共抒爱国情怀;你我携手共进，共创和谐“现代”

四、参加对象： 金融会计系全体学生

五、活动地点： 学术报告厅（决赛）

六、活动形式：

以爱国演讲为主，中间穿插爱国诗歌朗诵、互动等节目。

七、活动安排：

（一）开展“ 缅怀‘一二·九’，共抒爱国情”签名活动（附见详表一）活动主题：继承光荣传统 弘扬爱国精神 活动时间：12月1号

责任单位：金融会计系团总支素质拓展小组小组

（二）开展“志愿者活动”（附见详表二）活动主题：弘扬志愿者精神 活动时间:11月20日

责任单位：金融会计系团总支宣传小组

（三）开展“ 缅怀‘一二·九’，共抒爱国情”演讲比赛 活动主题：缅怀革命先烈，共抒爱国情怀 活动时间：12月4号

责任单位：金融会计系团总支学生会

八、前期宣传及准备：

1、召集各班班长、团支书开会。在本班进行宣传，并在11月召 开各班关于“一二·九”的主题班会，并将材料交于我系传媒部处。

2、由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作海报。

3、我系各班利用晚自习、早自习等时间自行开展“五分钟演讲”，并筛选出3--5名报名参加此次比赛，并于11月4日交于素质拓展小组处

4、在系团总支学生会各个部门选出2-3人进行爱国歌曲合唱，并在活动决赛前进行排练。

5、邀请老师对参加决赛的选手进行赛前指导。

九、活动要求：

1、比赛前5分钟未到场的自动取消比赛资格。

2、演讲内容能应该积极向上，并具备大学生的气质。

十、活动时间：

初赛时间：2010年11月7日--2010年11月16日 复赛时间：2010年11月17日--2010年11月22日 活动前指导：2010年11月28--2010年11月30日 抽签时间：2010年11月30日 活动时间：2010年12月4日

十一、活动流程：

1、初赛：

时间：2010年11月7日 星期一中午12：40 地点：致远楼203、204、206 内容：每位参赛选手进行爱国文章的演讲

评分规则：由评委打分，分数前25位的进入复赛

评委：有金融会计系团总支学生会团总支书记团和各个小组组长组成。

2、复赛：

时间：2010年11月17日 星期四 晚上7:00 地点：致远楼203、204 内容：每位参赛选手进行脱稿演讲，并附带ppt评分规则：由评委打分，并选出分数较高的前12位进入决赛 评委：由我系各个部门中，推选一名干部担任。

3、决赛：

时间：2010.12.4 星期日 晚上 6:30 地点：学术报告厅 评委：待定

嘉宾：院领导、各系领导、老师及兄弟系团总支学生会干部等

十二、决赛流程 1、18：45进场

由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场，并按座位坐好，各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序 2、19：00活动正式开始

首先，由主持人进场，并进行开场陈词 3、19：05-19：10 齐唱团歌 全体起立并齐唱共青团团歌 4、19：10-19：15 介绍参加此次活动的老师及评委

由主持人对参加此次活动的老师、评委、嘉宾等人员进行一一介绍 5、19：15-19：50 比赛开始 首先由半数选手进行依次演讲、其余半数选手准备、评委打分、工作人员总分篇三：缅怀一二九,共抒爱国情知识竞答题

1、一二·九运动爆发于（b）年。a、1934b、1935c、1936d、1937

2、一二·九运动最先在（b）发生，然后得到全国各地社会各界的响应和支持。a北京 b北平c天津 d 河北

3、一二·九运动中最流行的口号是：（a）a、“打倒日本帝国主义！”“全国武装起来保卫华北！”。b、“华北危急！中华民族危急！” c、“打倒卖国贼！”“立即向日本宣战！”

4、一二·九运动的性质是（c）

a、反对资产阶级专政b、反对封建军阀c、抗日救国

5、一二·九运动是在（b）的领导下进行。a、全国学联b、中国共产党c、国民党左派

6、在一二·九运动中，赴南京请愿的学生主要是（a）的学生。a、北京大学b、清华大学c、天津南开中学、d、天津南开大学

7、“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了（b）爆发前，广大同学当时所面临的严峻社会形势。a、五四运动 b、一二·九运动c、“九一八”事变 d、“七七”事变

8、毛泽东指出，“一二·九”运动是和（b）的政治意义同样伟大的。a、西安事变b、“五四”运动c、南昌起义、d、“二·七”大罢工

9、伟大的“一二·九”运动成为划分（反动时期）与（革命时期）的一个标志。竞答规则：1、2、3、竞答题分为选择题和填空题两部分。答题的同学须在听到主持人说出“请作答”之后方可举手抢答。答题时间在五秒之内，五秒内不答或者错答则失去答题机会，自动跳至下一题。

4、要求在答题同学作答时场下同学保持安静，不得提醒或者自己直接回答，扰乱现场秩序。、

第二篇：“缅怀一二九，共抒爱国情”团日活动策划书

一 活动主题：缅怀一二九，共抒爱国情

二 活动背景介绍：

75年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行you行示威，高呼：“打倒日bendi国主义！”“停止内战，一致对外！”。回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方法护国爱国。把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。为缅怀“一二·九”，抒发共同的爱国情怀。特拟定本次团组织生活会。

三 活动时间：

xx年12月9日13：40-15:20

四 活动流程：全体起立，奏唱团歌：

《光荣啊，中国共青团！》。主持人至开幕词：

介绍“一二·九”运动背景及其意义。视频展示

通过历史片段回放，让同学们更直观的了解“一二·九”运动。知识竞赛

以寝室为单位进行问题抢答，在娱乐中了解历史，更深入的了解“一二·九”运动的历史背景和发展。调动活动气氛。主题演讲

同学激情演讲，抒发自己的爱国情怀，畅谈心声。合唱《我的中国心》

全体同学共唱《我的中国心》，表达自己对祖国的敬爱。主持人及学生干部做总结。

五 团支部分工

活动统筹安排、资料采集——潘俊薇（团支书）

照片采集、活动意见征集——马雄波（宣传委员）

场地布置、道具准备——陈婉青（组织委员）

六 班委分工

到勤监督，会后卫生——许俪芯（生活委员）

歌曲教唱——各寝室长

七 活动要求

1.会场严禁做与会议无关的事情。

2.按时到会，迟到或不来需请假。

3.活动气氛要活跃。

4.保持会场纪律和场地整洁。

策划书：会展q1041班团支部

xx年11月24日

第三篇：“缅怀一二九、共抒爱国情”主题征文大赛活动策划书

“缅怀一二

九、共抒爱国情”主题征文大赛活动策划书

一、活动主题：“缅怀一二九，共抒爱国情”

二、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

三、活动背景：

华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出“停止内战，一致抗日”的号召，推动了全国救亡运动的高潮发展。1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家，随后学联决定以请愿方式发动一次抗日救国行动。12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗请愿。游行的爱国学生纷纷涌上街头，高呼“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号。表达了全国人民抗日救国的呼声。

“一二九运动”已经七十五周年了，如今祖国正在迅速发展，我们的生活水平不断提高，在文化多元化的社会大背景下，大学生爱国主义逐渐淡薄。

四、活动时间：2010年12月1日----2010年12月9日

五、活动组织单位：交通学院团委记者部

六、活动对象： 交通学院2010级全体同学

七、稿件要求

1、征文体裁、题材不限，紧紧围绕主题,征文题目自拟；

2、字数要求1000字以上3000字以内；

3、稿件请注明作者的真实姓名、系别、班级；

4、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改；（经发现抄袭者取消参赛资格并给于批评）

七、活动流程： 时间 项目内容 备注 12月1日 前期宣传： 联系团委宣传部，绘制展板。

召集大一各班班长、团支书开会并进行活动宣传与安排，分发活动说明书

12月6日稿件收集：

原则上要求电子文档版，应征作品上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在班级、联系方式。每班至少推荐两篇稿件。12月7日至12月8日 征文评比

12月9日 证书奖品发放 优秀作品在逸夫教育大楼二楼大厅展出并向校报推荐。

八、评审办法

1、评审原则和目的:公平、公正、公开;

2、评分细则:(1)基础分部分(70分)语言文字(20分)语言通顺、文字流畅,评委酌情给分;内容充实(20分)积极、进步,内容单薄或没有什么实际内容,当扣分;感情真挚(20分)感情虚拟或表达空洞酌情扣分;文章结构(20分)结构严谨,完整。

(注:各种文学体裁必须符合其本身的创作格式)(2)发展分部分(30分)立意深刻,内容充实,用词用句精炼,有创意,意义深刻,意蕴深厚,能引起读者共鸣,有特别强的感染力,具有很强的启发意义,极具个性的语言和独特的创作个性特征。(3)评分总的标准: 语言的表现力,形象的生动性,文本的完整性,构思的新颖性,情感的真挚性,意蕴的深广性。

九、奖项设置： 此次征文活动设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

十、经费预算

1．宣传费用：展板2张： 15.00元×2=30.00元 证书 6份： 5.00元×6=30.00元

2.其他费用（打印复印，胶水，剪刀等）10元 3.奖品： 一等奖： 1名 总计价值50元奖品

二等奖： 2名 总计价值30元奖品 三等奖： 3名 总计价值30元奖品

十一、活动意义： 本次活动主要是牢记过去，学习先进精神；立足现在，完善自我，展望未来，肩负历史使命。在新的时代里，一二·九运动也赋予了我们新的使命：崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求；“感恩、责任、奉献”成为时代的主题。在此之时，我们缅怀一二·九运动，至此时机，我们倡导一二·九精神。

我们同“12.9”的学生们身处的不同的时代，但是，我们同他们一样，有为中华之崛起而读书的气魄，更有为中华的振兴而拼搏的精神。历史的长河，川流不息，“12.9”运动的光辉业绩将激励我们继续奋斗，去谱写更壮丽的篇章。

第四篇：缅怀一二.九,共抒爱国情活动策划1

团 日 活 动 观 摩 申 请 书

经092-1团支部

2010年11月28日

“缅怀一二•九，共抒爱国情”

——经092-1团日活动策划

一、活动主题：“缅怀一二•九，共抒爱国情”

二、活动时间：12月3日（15周周五下午4：00）

三、活动地点：多媒体教室

四、活动人物：经092-1全班同学

五、活动背景：75年前的 12月9日，１９３５年１２月９日上午１０时，北平各大中学学生３０００余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模示威游行，反对设立冀察政务委员会，反对华北“防共自治运动”，反对日本侵略华北。随后各高校学生罢课，齐集街头，共同声援游行，并组织宣传队奔赴祖国各地，宣扬抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动.如今我们生活在美丽的校园里，在各级领导和老师的关心呵护下，我们刻苦学习，探索新知。经过不懈努力，我们的眼界高远了，觉悟提高了。特别是学校加强大学生思想政治教育方面的有力措施，使我们进一步明白了作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任，也让我们深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫，一种与时俱进的伟大情怀。

我们应当记取隔着75年光阴的一二·九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!

六、活动目的：配合12.9运动的主题，为了更好的加深学生的爱国情怀，让学生充分发挥对爱的认识，弘扬民族精神。通过举办此活动，激发同学们的爱国民族思想，推动同学们应知道对祖国要做出应有的贡献，更深一步懂得珍惜拥有的一切，好好学习，报效祖国。

七、活动流程： 1.准备阶段：

（1）全班同学开班会讨论活动流程，班委根据同学意见商量活动形式。

（2）班长负责借教室，其他应用设备。

（3）团支部成员制作相关PPT，安排节目，准备游戏等，生活委员负责采购所需道具，奖品等。

（4）宣传及组织委员搞好宣传及组织工作，号召大家积极参加本次活动。2.活动阶段：

（1）参加活动同学提前到场，欢迎团日活动观摩老师的到来。（2）主持人宣布活动开始并简要介绍本次活动主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

（3）播放12.9运动的简短视频《救亡之路》，回顾历史，由此引出活动主题。（4）诗歌朗诵

（5）歌曲演唱《精忠报国》（6）话剧表演（12.9运动）（7）游戏环节：数青蛙 游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”，从参与任何一人开始，每人念两个字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”„循环下去，有几只青蛙就扑通几声。说错或者跟不上节奏者受罚。

（8）击鼓传球（知识竞答环节）

规则：将试题装入气球内，以任一同学为起点手中拿球，一人背着大家击鼓，鼓响传球，鼓停球止。球在谁手中，谁就想法把球弄破，拿出试题进行答题，答对即可获得奖品。（9）舞蹈欣赏

（10）全班同学合唱《黄河大合唱》

八、主持人对本次活动做出总结，宣布活动结束。在老师离场后，组织同学有秩序离场。

九、工作安排

①主持人：高峰、李丹丹 ②奖品及道具负责人：陈玮星 ③节目安排：团支部成员

十、注意事项：

1.活动过程中注意教室内公共设施的保护。2.加强游戏过程中的安全保障。3.活动结束后注意将场地卫生打扫干净。4.活动结束后班委负责将借的设备归还。

经092-1团支部 2010年11月28日

第五篇：纪念一二九演讲稿：纪念一二九.点燃爱国情

纪念一二九演讲稿：纪念一二九.点燃爱国情

纪念一二九演讲稿：纪念一二九.点燃爱国情

八十年前的曾经，当嘹亮的呼号响彻天空，当涌动的人群布满街巷，人心为之振奋；八十年后的今天，当尘封的历史再一次翻开，当举国上下纪念着那一觉醒的时刻，我们为之骄傲：不屈的中华人民站起来了！

那个时代的觉醒，让我们为当时中华儿女的刚强而骄傲，也让人无法忘记。但是仅仅回首那时祖辈们的往事，在这个信息大爆炸的时代是绝对不够的。也许正当你沉浸在革命的史迹中的时候，更多的人在关心范冰冰和李晨到底什么时候结婚。当你点开一个又一个历史纪录片，跟你一起做这些的却人少之又少。这是一个让人发笑的调侃，大家往往会介意，在做这些看似没意义的历史回顾的时候，感觉自己好像又错过一条八卦新闻，没做自己的事，浪费时间等等。但是对比一下好好想想吧，韩国、日本人来中国的时候聊天，你会发现他们脑子里的中国历史要比你多好几倍，说得你目瞪口呆。不要无知地认为那只是韩国历史教得多而已。如果你那样想连我都要笑你了。他们是自己就存在着历史意识，让他们在了解透彻本国的历史之后，费劲心思想要挖掘中国的历史。我更不明白为什么这么多中国学生流连于韩国欧巴、日本漫画之间无法自拔，只是一味的看，并不会从中学到什么。而且大多数情况下你只知道人家这个富、那个潮，各种先进，而不知道其实自己几乎“深恶痛绝”的祖国，在相比之下给了我们多好的环境，让我们都得以生存。人比人，羞死人。和他们比比，你会发现其实很多人并没有做到。我想祖国的历史你不能不了解一些。如果一个外国人跟你了解中国的历史，你总不能说你什么都不知道吧？你总不能连抗战的历史、中国的著名景点、中华民族的历史都要让老外去百度以解忧吧？

祖国你不会不爱，因为没有几个人会放肆到去卖国，毕竟这个地方也是你生活了这么多年的，一样让你感受到国家的兴亡荣辱并为之喜怒哀乐，你也许会看到她的很多问题，但你必须知道有人一直在努力填补漏洞。家乡你也许会嫌弃，嫌地方太小，没法施展拳脚，环境不好，人情世故多；其实，告诉你：越大的城市，越不好发展、不好生存，越发达的地方，环境越差、人情世故越多。所以，珍惜我们现在的家乡吧，不管她如何不好，总是你的乡土。离开久了，闻一闻，会想念，会想到家乡的往事，家乡的人，更会忍不住落泪。

既然如此，爱家、爱家乡、爱祖国都不再是多么复杂的问题，我们只要以一颗赤子之心去对待，坦诚真实，我想，这就是做到了爱，真正的、不掺杂质的热爱。

再回首，又展望，穿过层层迷雾，试着用简单的思想去理解，用孩子的眼光去看待，用自由的心灵去热爱，铭记往昔，努力向前去，也不要忘了背后撑着腰的祖国和家乡，记住是她们给了我们资格去用青春去追逐梦想，让生命焕发光彩，更要想着用自己薄弱的光芒去照亮我们的祖国、家乡！