2017-2018学年广东省湛江市普通高中下学期高二语文3月月考试题 05 Word版

第一篇：2017-2018学年广东省湛江市普通高中下学期高二语文3月月考试题 05 Word版

下学期高二语文3月月考试题05

第Ⅰ卷

阅读题 甲

必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

宰予的挑战

《论语》里，宰予因“昼寝”挨夫子骂而出名。不过睡了个午觉，孔子生气，说说弟子是可以的，但老人家的话说得实在有点过了。什么“朽木不可雕也”，什么“粪土之墙不可圬也”，一向温柔敦厚的夫子，突然变成“毒舌”，说了许多狠话，令人难解。不就是睡了个午觉吗，至于如此发飚吗？当时孔子不会被什么事气糊涂了吧？

其实，孔子对宰予的不满，郁积了很久。孔门之中，宰予是唯一敢在思想上挑战夫子的弟子。

宰予最初的挑战，是在课堂上关于“井有仁焉”的辩论。他提了一个刁钻的问题：要是有人落井，跳下去救，必一起死，是仁；不跳下去，见死不救，是不仁。这井该不该跳？

这是一个逻辑的陷阱。宰予想看看夫子会不会往下跳。

孔子一下子被问住，深思熟虑了好一会儿，才慢慢说：“何为其然也？”为什么一定要这样呢？可以想想别的办法救嘛，不一定非要跳井呀！君子可以被别人欺骗，但不能自己犯傻呀！

孔子没有直接回答宰予的问题。他没有往“井”里跳，而是从井边绕了过去。宰予的另一次挑战，是关于儒家“守丧三年”的礼制。宰予感到三年丧期太长，专门去问孔子，还发挥说：“君子三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩。”

这次，孔子回答得很直接：“于汝安乎？”这是问宰予：不“守丧三年”，你安心吗？孔子认为孩子出生三年后，才能离开父母的怀抱。父母离世，子女为父母守丧三年，是天经地义之事。不想，宰予却回答：安心。孔子只好说：“安则为之。”宰予走后，孔子感叹说：“予之不仁也！”对他的印象变得更差了。

宰予说的是事理，孔子讲的是情理，各有各自的理。平心而论，宰予的主张更实际一些，但他一副“吾爱吾师，吾更爱真理”的样子，很难让夫子高兴。

再后来，宰予居然怀疑起三皇五帝们的“神话”了。他问孔子：听说黄帝活了三百岁，黄帝到底是人呢，还是非人？他怎么可以活三百岁呢？这个问题有点科技含量，不好回答，气得孔子说：“予非其人也！”意思说，宰予根本不是能讨论这个问题的人！

《史记·仲尼弟子列传》形容宰予“利口辩辞”。的确，宰予的能言善辩，不在子贡之下。孔子开始很欣赏他，后来却承认自己“以言取人，失之宰予”，并得出人生的一大教训：对人，要“听其言而观其行”。

孔门之中，像宰予这样的异端，绝无仅有。孔子虽不喜欢他，却从没有要将他逐出孔门之意。有意思的是，《论语》也详细记录了宰予的一次次诘难和夫子对他日益增加的不满，而没有像今人那样，努力将不喜欢的人和事从历史中抹去。

宰予的结局并不好。据《史记》记载，他后为齐国大夫，卷入内乱，终被“夷其族”。——像多数异端人物一样，宰予的命运，并不令人意外。

（选自《青年博览》作者钱宁）

1.对“宰予说的是事理，孔子讲的是情理，各有各自的理”这句话的理解不正确的一项是（）（3分）

A.宰予说的事理是：三年丧期太长，因为他觉得：君子三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩。

B.孔子说的情理是：孩子出生三年后，才能离开父母的怀抱；父母离世，子女按情分应为父母守丧三年。

C.宰予的观点和孔子的观点虽然矛盾，但支撑他们各自观点的理由都是充分的，没有谁是谁非之分。

D.宰予和孔子的看法虽各有道理，但宰予否定了老师的观点，这也暴露出他平时对孔子也怀有不满。

2.下列各项中，列出了“孔子对宰予的不满”的几个方面，不正确的一项是（）（3分）A.在关于“井有仁焉”的辩论上，宰予提出了一个刁钻的问题。

B.父母离世后，宰予认为子女不应为父母守丧三年，自己这样做也会安心的。C.宰予敢于怀疑三皇五帝们的“神话”；且宰予能言善辩，不在子贡之下。D.宰予白天睡觉，孔子说他“朽木不可雕也”，“粪土之墙不可圬也”。3.下列表述符合原文意思的一项是（）（3分）

A.君子可以被别人欺骗，但不能自己犯傻，这是说我不会上你宰予的当，去直接回答那个问题。B.宰予认为“守丧三年”则礼坏乐崩，所以孔子同意了宰予的这种说法，并说“安则为之”。C.宰予能言善辩，可与子贡比肩，孔子开始很欣赏他，后来对他的不满情绪却日益增加。D.孔子虽然从感情上不喜欢他，但从理性上认同宰予，所以从没有要将他逐出孔门之意。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题

冯 唐 传

冯唐者，其大父赵人。父徙代。汉兴，徙安陵。唐以孝著，事文帝。文帝辇过，问唐曰：“父老何自为郎?家安在？”唐具以实对。文帝曰：“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤，战于巨鹿下。今吾每饭，意未尝不在巨鹿也。父知之乎?”唐对曰：“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上曰：“何以?”唐曰：“臣大父在赵时，为官率将，善李牧。臣父故为代相，善赵将李齐，知其为人也。”上曰：“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉!”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也?”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂①，曰：‘阃②以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。’军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，北逐单于，破东胡，西抑强秦，南支韩、魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符③。终日力战，斩首捕虏，上功幕府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守。而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。

七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，求贤良，举冯唐。唐时年九十余，不能复为

官，乃以唐子冯遂为郎。

太史公曰：冯公之论将率，有味哉!有味哉!语曰：“不知其人，视其友”。君之所称诵，可著廊庙。《书》曰：“不偏不党，王道荡荡；不党不偏，王道便便。”冯公近之矣。【注】①毂：gǔ 车轮的中心部分。②阃：kūn 郭门的门坎。这里指朝廷以内。③尺籍伍符：指军法制度。

4、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）．．．A．为官率将，善李牧 善：友善 ．B．主中尉及郡国车士 主：主要 ．C．是以兵破士北 北：败北 ．D．独无间处乎? 间：私下 ．5．下列各组句子中，表现冯唐“不偏不党”的一组是()（3分）．．．．．．．．．．①尚不如廉颇、李牧之为将也 ②唐具以实对 ③陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也 ④鄙人不知忌讳 ⑤其赏不行而吏奉法必用 ⑥乃以唐子冯遂为郎 A．② ④ ⑥ B．① ③ ⑤ C．① ② ⑤ ⑥ D.② ③ ④ ⑤ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一组是()（3分）．．．． A．冯唐敢于直言，曾当众让文帝难堪过。

B.冯唐侍奉过文帝、景帝、武帝，九十余岁才罢官不做。C．冯唐据理陈辞，终于让文帝赦免了魏尚。D．冯唐以孝著名，为人正直，不偏不党。

7．把文言文材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，北逐单于，破东胡。（5分）

②且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵。（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面两首诗，完成8-9题。

过分水岭 温庭筠

溪水无情似有情，入山三日得同行

岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。

再宿武关 李涉

远别秦城万里游，乱山高下出商州。关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。

8、两首诗都运用了什么表现手法来写“溪水”？请指出两首诗中通过溪水所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（5分）

9、有人认为，“溪水无情似有情”中的“似”字改成“却”字更好，你是否同意这一观点，请结合诗的具体内容简要赏析。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10、补出下列名篇名句中的空缺部分（6分）

（1）

，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）

（2）引壶觞以自酌。（陶渊明《归去来兮辞》）（3）登东皋以舒啸。（陶渊明《归去来兮辞》）

（4）。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）（5）山原旷其盈视。（王勃《滕王阁序》）

乙 选考题

★

请考生从以下第三、第四大题中选定一大题作答。注意：作答时必须在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）

偷来一片冬日阳光

罗 艳

苏菲的脸渐渐融入了起居室冬日的灰暗中。她在丈夫乔为他们结婚40周年纪念所买的扶手椅上打盹儿。屋子里温暖而宁静,窗外静静地飘着雪。

一点一刻,邮差转个角来到艾伦大街上。他今天来晚了,并非因为这雪天,而是因为今天是情人节,邮件比往常多很多。

一辆花店货车驶入艾伦大街。透过玻璃窗,苏菲眼盯着货车。货车行驶缓慢,停下两次,又开始行驶了。接着,司机在隔壁梅森太太家门前停了下来。谁会给梅森太太送花呢?苏菲默想着,是她在威斯康星州的女儿还是她弟弟?不,她弟弟病得很严重,应该是她女儿吧,她女儿真孝顺啊。

鲜花令苏菲想起了乔。好一会儿,痛苦的回忆填满了苏菲的脑海。明天是15日,乔去世已经8个月了。

送花人敲起梅森太太家的前门,他手拿一只长长的白绿色相间的盒子和一个签字板。似乎没人应门。当然了,今天是星期五,梅森太太每个星期五下午都会去教堂。送花人四周看了看,接着往苏菲家走来。

苏菲忙从椅上起身,站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。敲第三下后,她来到前厅。

“谁啊?”她说着,从打开的门缝里打量着门外。“下午好,夫人。”送花人大声说,“您可以帮您的邻居签收一下吗?”

“好的。”苏菲答道,将门完全打开。“您希望我将这个放在哪儿?”送花人跨入室内时,很有礼貌地问道。

“请放在厨房吧,放餐桌上。”在苏菲眼里,这人太高大了,她都看不清他绿色的帽子和大胡子之间的那张脸。还好,他马上就离开了。他一走,她又锁上了门。

这盒子足有厨房餐桌那么长。苏菲凑近盒子,弯腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店,一应俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹没了苏菲。她闭上眼睛,舒缓呼吸,想象着黄色的玫瑰。乔就老选黄玫瑰。“送给我的阳光。”他会一边说,一边呈上超大的花束。他会爽朗地大声笑,亲吻她的额头,然后牵起她的手,对她唱道:“你是我的阳光。”

梅森太太敲苏菲的前门时,正值下午五点整。苏菲仍在餐桌旁,鲜花盒打开着,她将玫瑰放在腿上,轻轻摇着,抚摸着娇嫩的黄色花瓣。梅森太太又敲了敲门,但苏菲没听见。不久,邻居就离开了。

过了一会儿,苏菲起身,把花放在餐桌上,两颊羞红。她拖过一张梯子,站上去,从厨房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯给花瓶灌上水,轻轻地将玫瑰和枝叶插入瓶中,将花瓶搬到起居室。

走到起居室中间时,苏菲笑了。她轻轻一转身,开始倾斜着身子,慢慢转起小圈来。她轻轻地、优雅地绕着起居室转着,转到厨房里,转到大厅里,又转回来。她跳啊跳啊,跳到双膝酸软才罢。然后,她倒进摇椅里,睡着了。

下午六点一刻,苏菲被响声惊醒了。这次是有人在敲后门,是梅森太太。

“你好,苏菲。”梅森太太招呼道,“你好吗?我刚才敲过门。你没来开门,我有点担心。是不是在睡觉?”她一边说个不停,一边将靴子上的雪蹭到门口脚垫上,走进来。“我真讨厌下雪,你呢?广播说这雪到午夜要下到6英寸呢。不过你知道。广播不可信的。还记得去年冬季,他们预报说要下4英寸吗?结果下了21英寸呢。21英寸啊,他们还说今年冬天会很暖和。哈,我可觉得这天很冷。你知道不,我上个月的油费都达到263美元了?就我这个小房子。”

苏菲漫不经心地听着。她忽然记起玫瑰花,脸因为羞愧涨了个通红。空空的鲜花盒子就在她身后的餐桌上。她该跟梅森太太怎么解释呢? “我都不知道还能付得起多久的账单了。如果艾尔弗雷德——上帝保佑他——能像你们家乔瑟夫那样勤俭就好了。乔瑟夫,噢,上帝啊。我差点忘了玫瑰花。”

苏菲的两颊烧得通红。她结结巴巴地想道歉,让到一边让梅森太太看到空盒子。“噢,太好了。”梅森太太不等苏菲开口,“你把玫瑰花插起来了。你应该看到卡片了吧。希望你看到乔瑟夫的笔迹不要太吃惊。乔瑟夫要我在他去世后的第一年给你送玫瑰花,正是他让我这么做的。他不想打扰你。‘玫瑰信托’,我想他是这么称呼这个安排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你们家乔瑟夫,多么好的一个人啊……”

苏菲已经什么都听不进去了。她拾起之前未曾看到的那个白色小信封,心怦怦地跳。信封一直躺在鲜花盒子边。她用颤抖的双手取出卡片。

“送给我的阳光。”卡片上写道,“我全心地爱着你。想起我时一定要快乐。爱你的,乔。”

《微型小说选刊》

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）

A．老年妇女苏菲的丈夫乔去年刚去世，小说讲述了她在丈夫走后的第一个情人节里发生的故事。B．看到邮差给梅森太太送花，引起了她的猜想，这既使情节发展增加了波澜，也为下文做了铺垫。

C．当送花人敲苏菲家的门时，她用“颤抖”的双手捋了捋头发，这说明她对邮差的意外造访感到恐慌。

D．梅森太太第一次敲门时怕打扰苏菲睡觉，没敢用力，也因为苏菲年纪大了，她竟然没有听见。

E．从一点一刻到五点整，从五点整到六点一刻，作者如此详细地交待时间，是突出时间线索。（2）小说并未正面描写苏菲的丈夫乔瑟夫，但这一人物形象却非常鲜明，请简要概括这个人物的形象特点。（6分）

（3将别人的花插在自家的花瓶里，情不自禁地在起居室里跳舞，这些看似不合常情的细节在文中有什么作用？（6分）

（4）小说的题目是“偷来一片冬日阳光”，你觉得这个题目贴切吗？请作解析。如果不恰当，如何调换？请说明理由。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12、阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

严文井：一口柔和的井

林天宏

严文井爱猫。有人问过严文井，喜爱小动物和写童话，两者之间有什么关系。他回答道：“没有孩子，没有孩子的眼睛和心灵，没有美丽的幻想，没有浪漫的精神……则一定不会有童话。”

柔和，是严文井最爱用的一个词，在他的作品中频频出现：“我的心是柔和的”、“妻看着我，目光渐渐转向柔和”、“我们的心很柔和，还要继续保持柔和”。

他的代表作《啊，你盼望的那个原野》，写给他去世的爱人，他们在投奔延安的路上相遇，然后相爱，直到她生命的尽头。时至今日，还有读者感叹：“奇怪，一个老头，怎么能写出那么唯美、感性的文字？”于是，便有文学评论家把这个“童话爷爷”比喻成“一口井”，“那种流淌出的柔和的美感，好像是底色，铺陈在他作品的字里行间”。

但在那个“以阶级斗争为纲”的年代里，这样的“资产阶级情调”，无疑不合时宜。尽管长期担任作协的领导，但在旁人眼中，严文井似乎属于“刻意被权力边缘化的角色”。“文革”中，他的一次检讨竟这样开头：“春天，我看见一个穿红衣的少女骑着自行车从林阴道上过来，我感受到一种诗意和美……”作家阎纲回忆，“5·16”之后，他被打成现行反革命，白天干活儿，晚上接受批斗。一天夜里，他经过严文井床头，蚊帐中突然伸出一只手来，塞给他几颗水果糖，使得他“原本绝望的心，顿生出强烈的感激”。

许多人劝严文井也写写那段岁月的回忆，他却拒绝了，因为“不好说”，而且“会伤害许多人”。他宁愿用一幅自画像来解剖自己，并郑重地盖上了自己的印章，分赠给同事和朋友。于是，这幅嘴和脸都扭曲了的自画像，被人视为“他和他同时代的知识分子的精神肖像”。

严文井留世的最后一篇文章，是一篇不到300字的散文。向他约稿的编辑回忆，严文井反复修改，整整写了一年零八个月。他用这样的笔调写道：“我本来就很贫乏，干过许多错事。但我的心是柔和的，不久前我还看见了归来的燕子。”

2005年，严文井离世。一个前去他家采访的记者惊讶地发现，这个中国儿童文学泰斗的家，只是一套不到70平方米的“陋室”。除了老旧的单人床和书桌，剩余的空间都被书本占满。屋内能见着的唯一光亮，就是窗外的一棵绿树。树下，埋着他亲手安葬的爱猫。（选自2007年12月12日《中国青年报》，有改动）

注：严文井（1915-2005），湖北武昌人，散文家，儿童文学家。（1）、下列对本文的理解和分析，最恰当的两项是（）（5分）A．本文借用“一口井”的比喻，赞美了严文井的作品。

B.严文井“刻意被权力边缘化”，既写了他在文革中被夺权，又写出了他主动远离权力，和恶势力正面交锋，表现了文人应有的气节。

C.留世的最后一篇文章写到“归来的燕子”，表现了这位老人在生命的尽头，仍保持着浪漫精神和乐观态度。

D.结尾写到树下埋着严文井的爱猫，与开头相照应，又含蓄蕴藉，言有尽而意无穷。E．留世的最后一篇文章反复修改，整整写了一年零八个月，能反映出严文井的“柔和”。（2）、为什么文学评论家把这个“童话爷爷”比喻成“一口井”？（6分）（3）、为什么严文井要画那幅自画像？（6分）

（4）、有人问严文井喜爱小动物和写童话之间的关系，严文井好像并没有回答二者之间的关系，你怎样理解这一回答？（8分）

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用（20分）

13、下面加点的成语，使用恰当的一项是（）（3分）

A．他的毕业设计终于完成了，但是大家对此评价并不高，认为实在是差强人意，有很多需要．．．．修改的地方。

B．此次，冯小刚把影片中最重要的角色给了古志鑫，其他人反而成了举重若轻的角色。．．．．C．由于这家企业管理松散，工人责任心不强，工作没有积极性，上班迟到早退现在已经蔚然．．成风。．．D．高三期间，适当记忆一些典型例题是十分必要的，这样，解题时就可以对号入座，举一反．．．三，从而迅速做出正确的判断。．

14、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A．这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化运动向前发展。

B．在初中教学中，由于淡化语法知识，使不少学生对于基本的句子成分印象不深，导致在高考备考阶段对这一知识板块需要重新抓牢夯实。

C．他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。

D．不管气候条件和地理环境极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地达到顶峰，实现了对生命极限的又一次挑战。

15.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）（3分）①趣味是一个比喻，由口舌感觉引申出来的。②文学的修养可以说就是趣味的修养。③趣味对于文学的重要于此可知。

④辨别一种作品的趣味就是评判，玩索一种作品的趣味就是欣赏，把自己在人生自然或艺术中所领略到的趣味表现出来就是创造。

⑤它是一件极寻常的事，却也是一件极难的事。

⑥文学作品在艺术价值上有高低的分别，鉴别出这高低而特有所好，特有所恶，这就是普通所谓趣味。

A．⑤①⑥②④③

B．⑥④③②①⑤

C．③⑥①⑤④②

D．⑥②③①④⑤ 16.英国《太阳报》以“什么样的人最快乐?”为题，举办了一次有奖征答活动，结果从应征的八万多封来信中评出了四个最佳答案：

①作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；

②正在用沙子筑城堡的儿童；

③为婴儿洗澡的母亲；

④千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。请用一句话概括这四种人的共同特点。（5分）

答： 17.在下面语段的横线处填上适当的句子，使上下文语意连贯，句式一致。（6分）

游子千层底里缝不尽的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟里埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的 冬季没有结束的日期；，。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。

六、写作（60分）

18.阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

“石头怎么才能漂浮在水面上？”这是海尔集团的首席执行官张瑞敏在一次高管会议上向大家提出的问题。

回答是各种各样的。

有人说，从石头本身入手，把石头掏空了，减轻自身重量。

有人说，可以借助一些工具，例如在石头下面放一块木板，利用木板的浮力。还有人说，我们不妨换个环境，把石头和水放到月球上去。……

张瑞敏的答案是，给石头足够的速度，用打水漂的方法让石头在水面漂起来。其实这些答案都对。人生中往往有一些目标看上去不可能实现，但细想起来，我们往往会有很多方法来实现它。

要求：①选好一个角度，确立立意；②联系生活体验与认识；③明确文体；④自拟标题；⑤不要脱离材料内容及含意的范围作文；⑥不要套作，不得抄袭。

参考答案

我认为他已经回答了问题

① 喜爱小动物是孩子的天性。

② 只有永葆童心，拥有孩子一样的眼睛、心灵、幻想和浪漫，才能写出童话。③)作者的回答巧妙揭示了两者的关系，是他可贵的童趣和柔和的美感的写照。

（观点2分，每点理由2分，言之成理即可。有观点无理由分析则不得分。）

使得到像廉颇、李牧那样的将才，也不懂得任用的。“文帝很高兴，当天就令冯唐拿着符节去赦免了魏尚的罪，再度任命他为云中郡守。并且任命冯唐为车骑都尉，统领中尉和郡国的车战的士兵。

过了七年，景帝即位，任命冯唐为楚相，后又免了他的官。后来武帝即位，访求贤良之士，乡里推举冯唐。当时冯唐已九十多岁，不能再做官了，于是任用他的儿子冯遂为郎。

太史公说：冯唐议论将帅，真有意思呀!有人说：”不了解这个人，只要看看他的朋友就差不多知道了。"冯唐的言论，实在值得标著于朝廷之上。《书经》说：“不要有所偏私，不要袒护同党，君王的道路才会平坦；不要袒护同党，不要有所偏私，君王的道路才会通达。”冯唐差不多可以做到了。

第二篇：高二语文6月月考试题

福建省永春县第一中学2015-2016学年高二语文6月月考试题

一、现代文阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

西汉和东汉各历时约两百年，中间经过新莽的中断15年，如果视为一个朝代，则它连亘4个多世纪，为上承秦始皇下迄满清两千年来帝祚最长的一个朝代。中国的人口，经过东汉的休养生息，渐渐恢复到西汉原状。官方的统计，常有讹漏，至汉亡时仲长统估计，应逾千万户。则两汉在正常状态下，人口总数应当是5000万到6000万之间，公元前及公元后并无显著的差别。

以疆域及兵力威势之所及而言，则两汉间的变动亦少。汉武帝在朝鲜半岛开拓的立足点，东汉也能大概维持。汉武帝还要竭全国之力伐匈奴。这游牧民族在王莽后永远的分为南北，给东汉窦宪一个绝好的机会。他在公元89年的北征，出塞三千里，他的部下更追逐五千里，以致于北单于“不知所终”。西汉既有张骞之通西域，东汉则有班超打破他的纪录。只是东汉有一个边疆问题，其棘手的程度，为西汉所无，此即青海草原地区的羌人。这些藏族游牧民族，没有统一的组织，各部落时合时分。草原地带既无法占领，东汉的移民实边也极耗费。招羌人内属不仅无实效且有后患，汉亡之前董卓的拥兵自重，即靠羌人编成的部队撑腰。

在当时人看来，两汉实际上只是一个朝代。光武帝刘秀，出自汉文景帝的苗裔，也是汉高祖刘邦的九世孙。他在洛阳重建太庙之后，只奉祀西汉的君主到元帝为止。因为对光武讲，其后各帝均为同辈和晚辈。光武更将篡权吕后的灵位撤去，而代之以文帝生母薄太后的灵主。因之他自己更是公元前建国以来从父系母系上讲都是名正言顺一脉相传的继承人。

最近几十年来的考古所得，已给我们一个体会汉朝日常生活的机会。汉朝一般人的思想，认为生与死没有绝大的差别。阴冥虽有蛇鬼妖孽，生人也要对死者祭祀供献，却用不着洗罪感恩皈依超度。因为如此，所以汉代坟墓里缺乏我们今日认为有宗教性的标帜与装潢，却有以日常生活为题材的镌刻。可以说汉朝四百多年内，文化生活已有长足的进步。在多方面讲，中等以上住户的生活，较之近世纪，已无显著差别。中外学者一致将这成就归功于两汉的重农政策。看来，中国的初期统一，以淳朴雷同的法制加于广大的地区，不是完全没有好处。同时在这种原始的重农政策之下，东汉与西汉，也确实有承前接后的联系。若非如此，则其人口与版图，就甚难如此互相凑合。

从现代的眼光看来，西汉帝国仍在草创时代，各种统治办法离不开一种试验性质。东汉则在帝国的粗胚胎稳定之后，由于立法不能展开，因而也没有创制机会。君权既要保持各地方的对称与均衡，就无从分割，也不能根据实况合理化。这情形曾引起仲长统说，三公都是虚设，到头仍是寡头政治。同时官僚机构的组织，由上至下，只用刑法做主宰，没有民法的支持。法律既不能相次展开，1 民间经济发达到某种程度，政府在技能上无力处理社会所产生之各种繁复问题。严格讲来，东汉或后汉只有起首的三个君主有所作为；此即光武帝刘秀的“中兴”，明帝刘庄的用严刑峻法巩固其帝国与章帝刘坦的重申儒家宗旨。这样看来，东汉的历史没有写得好，也不足为怪。一个国家的法制逾400年没有实质的改进，其行政不能表现活跃与生机，只好说是时势所必然。

（节选自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》）

1．下列理解中，不能说明两汉基本上可以视为一个朝代的一项是（）（3分）

A．经过东汉的休养生息，人口数量渐渐恢复到西汉原状。虽然官方的统计，常有讹漏，但是据仲长统的估计，汉亡时人口应逾千万户。

B．汉武帝在朝鲜半岛开拓的立足点，东汉能够大概维持，而东汉与匈奴的关系与西汉变化不大，仍需武力讨伐和出使西域。

C．东汉有一个棘手的边疆问题，青海草原地区的羌人过着游牧的生活，无统一组织，各部落时合时分，该地区无法占领，也难以移民。

D．东汉光武帝刘秀在洛阳重建太庙之后，只奉祀西汉的君主到元帝为止，而将吕后的灵位撤去，代之以文帝生母薄太后的灵主。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．在羌人区域无法占领也不易移民实边的情况下，汉朝招羌人内属，也会带来后患，董卓就曾依靠羌人拥兵自重，威胁汉朝的生存。

B．汉代坟墓里缺乏宗教性的标帜与装潢，是因为当时一般人虽然也相信阴间地府之类的说法，但没有罪恶感，所以不需要举行宗教式的仪式。

C．仲长统认为，三公都是虚设，国家仍是寡头政治，这是他根据当时君权无从分割、也不能根据实况合理化而得出的结论。

D．两汉法制逾400年没有实质改进，其行政不能表现活跃与生机，表现在东汉就是只有起首的三个君主有所作为，这是时势所必然。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A．从东汉光武帝刘秀的出身和他在太庙的奉祀情况来看，他是公元前建国以来从父系母系上讲都是名正言顺一脉相传的继承人。

B．两汉的疆域及兵力威势相差不大，汉武帝竭全国之力伐匈奴，东汉曾击退匈奴数千里，致北单于“不知所终”，东汉出使西域也曾有过破纪录的表现。

C．中国的初期统一，以淳朴雷同的法制加于广大的地区，两汉的重农政策既体现出这一特点，也促进了许多住户生活水平的提高，这说明这种统治政策很好，两汉一直贯彻这一政策是英明的。D．由于东汉法律只重刑法，没有民法的支持，当民间经济发达到某种程度、社会产生各种繁复问题时，政府在技能上就无力处理。

二、古代诗文阅读（41分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4~7题。

陶璜，字世英，丹阳秣陵人也，仕吴历显位。孙皓时，交阯太守孙谞贪暴，为百姓所患。南中监．军霍弋又遣杨稷与毛炅、董元等自蜀出交阯，破吴军于古城，斩大都督修则、交州刺史刘俊。吴遣．虞汜为监军，薛珝为威南将军、大都督，璜为苍梧太守，距稷，战于分水。璜败，退保合浦，亡其二将。珝怒谓璜曰：“若自表讨贼，而丧二帅，其责安在？”璜曰：“下官不得行意，诸军不相顺，．．故致败耳。”珝怒，欲引军还。璜夜以数百兵袭董元，获其宝物，船载而归，珝乃谢之，以璜领交州，为前部督。璜从海道出于不意，径至交阯，元距之。诸 将 将 战 璜 疑 断 墙 内 有 伏 兵 列 长 戟 于 其 后 兵 才 接 元 伪 退 璜 追 之 伏 兵 果 出 长 戟 逆 之 大 破 元 等元有勇将解系同在城内，璜诱其弟象，使为书与系，又使象乘璜轺车，鼓吹导从而行。元等曰：“象尚若此，系必去志。”乃就杀之。珝、璜遂陷交阯。吴因用璜为交州刺史。初，霍弋之遣稷、炅等，与之誓曰：“若贼围城未百日而降者，家属诛；若过百日救兵不至，吾受其罪。”稷等守未百日，粮尽，乞降，璜不许，给其粮使守。诸将并谏，璜曰：“霍弋已死，不能救稷等必矣，可须其日满，然后受降，使彼得无罪，我受有义，内训百姓，外怀邻国，不亦可乎！”稷等期讫粮尽，救兵不至，乃纳之。皓既降晋，手书遣璜息融敕璜归顺。璜流涕数日，遣使送印绶诣洛阳。帝诏复其本职，封宛陵侯，改为冠军将．．．军。在南三十年，威恩著于殊俗。及卒，举州号哭，如丧慈亲。

（节选自《晋书·陶璜传》）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A．诸将将战璜∕疑断墙内有伏兵∕列长戟于其后∕兵才接∕元伪退∕璜追之∕伏兵果出∕长戟逆之∕大破元等∕

B．诸将将战∕璜疑断墙内有伏兵∕列长戟于其后∕兵才接∕元伪退∕璜追之∕伏兵果出∕长戟逆之∕大破元等∕

C．诸将将战璜∕疑断墙内有伏兵∕列长戟于其后∕兵才接∕元伪退∕璜追之∕伏兵果出长戟∕逆之∕大破元等∕

D．诸将将战∕璜疑断墙内有伏兵∕/列长戟于其后∕兵才接∕元伪退∕璜追之∕伏兵果出长戟∕逆之∕大破元等∕

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．监军指监督军队的官员，一般为临时差遣，代表朝廷协理军务，督察将帅。B．表示古代臣下向帝王上书陈情言事的文体，“自表”指自己上表呈请。C．敕是自上命下之词，特指古代帝王的诏书，用于任官封爵和告诫臣僚。D．洛阳是西晋都城，因地处洛河之南而得名，是华夏文明的发源地之一。6．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）（3分）

A．陶璜自表讨贼，出师不利。晋军出兵交趾，在古城打败吴军，陶璜与虞汜、薛珝等领兵抵抗，因为内部不团结，致使陶璜首战损兵折将。

B．陶璜善用谋略，屡破敌军。他率兵夜袭董元，缴获珍宝；识破伏兵，打败董元；用离间计，致使董元杀掉部将解系，终于攻陷交趾。

C．陶璜心存仁义，收降杨稷。杨稷军队粮草耗尽，请求投降，陶璜出于多方考虑，提供粮食让他们坚守满一百天后，才接受他们投降。

D．陶璜被迫归晋，仍获重用。孙皓降晋，亲笔写信给陶璜，让他归顺，陶璜痛哭流泪，无奈归附；晋帝因孙皓保荐，恢复陶璜官职，予以重用。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）使彼得无罪，我受有义，内训百姓，外怀邻国，不亦可乎！（5分）

（2）在南三十年，威恩著于殊俗。及卒，举州号哭，如丧慈亲。（5分）

（二）古代文化常识（4分）

8．《范进中举》一文中，范进“中举”是参加了（）（2分）

A．乡试

B．会试

C．院试

D．殿试

9．先秦和秦汉文学中常出现“关”和“山”，如“关中”、“山东”等。这里“关”和“山”分别指哪那道关和哪座山（）（2分）

A．山海关和泰山

B．雁门关和太行山 C．玉门关和贺兰山

D．函谷关和崤山

（三）古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首宋诗，完成10—11题。

客

意① 陆

游

山行曳杖水拏舟，走遍茫茫禹画州②。蝴蝶梦③魂常是客，芭蕉④身世不禁秋。早因食少妨高卧，晚忆茶甘作远游。龙焙⑤一尝端⑥可去，无心更为荔枝留。

【注】①作者在建安任“茶史”（一说任“提举福建路常平茶事”）时写下此诗。②禹画州：指九州（中国）。③蝴蝶梦：庄周梦蝶，表示人生变幻莫测。④笆蕉：常常象征愁苦。⑤龙焙：名茶，福建盛产茶。⑥端：确实。

10．本诗运用了对比和衬托手法，请简要分析。（5分）

11．如何理解诗题“客意”的含意？请简要分析。（5分）

（四）名篇名句默写（8分）12．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：。

（2）苏轼的《赤壁赋》中“，”两句，运用对比的修辞手法来慨叹生命短促、外物永恒。

（3）《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是：。（4），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（5），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

三、文本阅读（25分）

阅读下面的文字，完成文后各题。（25分）

杨 绛

杨绛先生102岁了。

一百多年过去了，岁月的风尘难掩她的风华，多年前，钱钟书便给了她一个最高的评价：“最贤的妻，最才的女”，现在，她是这个喧嚣躁动的时代一个温润的慰藉，让人看到，“活着真有希望，可以那么好。”

1911年，杨绛生于无锡一个有名的知识分子家庭，原名杨季康，小时候，在父亲的引导下，她开始迷恋书里的世界，中英文的都拿来啃，读书迅速成为她最大的爱好。一次父亲问她：“阿季，三 天不让你看书，你怎么样？”她说：“不好过。”“一星期不让你看呢？”她答：“一星期都白活了。”说完父女会心对笑。

1935年钱钟书考取了中英庚款留学奖学金，杨绛毫不犹豫中断清华学业，陪丈夫远赴英法游学。满腹经纶的大才子在生活上却出奇地笨手笨脚，学习之余，杨绛几乎揽下生活里的一切杂事。钱的母亲感慨这位儿媳，“笔杆摇得，锅铲握得，在家什么粗活都干，真是上得厅堂，下得厨房，入水能游，出水能跳，钟书痴人痴福。”

1937年，上海沦陷，第二年，两人携女回国。钱钟书从昆明回上海后想写《围城》，杨绛甘做“灶下婢”，辅佐夫君全力搞创作。杨绛在清华没能拿到硕士学位，后陪钱钟书西方游学，也未攻读任何学位，但她一路旁听，一路自修，坐拥书城，遍读乔叟以降的英国文学，还不时和丈夫展开读书竞赛。闲时，尝试写了部四幕剧《称心如意》，不料一鸣惊人，她所署的笔名“杨绛”也就此叫开。此后，杨绛又接连创作了喜剧《弄真成假》《游戏人间》和悲剧《风絮》，讽刺幽默，流畅俏皮，颇有英式戏剧的风格。1945年，夏衍看了杨绛的剧作，顿觉耳目一新，说：“你们都捧钱钟书，我却要捧杨绛！”

1958年，47岁的杨绛，利用大会小会间隙，开始自学西班牙语，决心从原文翻译《堂吉诃德》。译稿历经 “九死一生”，终得出版。1978年10月，邓小平将其翻译的《堂吉诃德》作为国礼赠送给西班牙国王和王后。1986年10月，西班牙国王专门奖给75岁的杨绛一枚“智慧国王阿方索十世十字勋章”，以表彰她的杰出贡献。

1966年，钱钟书和杨绛都成了“牛鬼神蛇”，被整得苦不堪言，杨绛还被人剃了“阴阳头”。她连夜赶做了个假发套，第二天照常出门买菜。群众分给她的任务是清洗厕所，污垢重重的女厕所被她擦得焕然一新，毫无秽气，进来的女同志都大吃一惊。杨绛特意把便池帽擦得一尘不染，闲时就坐在上面掏出书看，倒也无人打扰。

1969年，他们被下放至干校，安排杨绛种菜，这年她已年近六十了。杨绛白天看管菜园，她就利用这个时间，坐在小马扎上，用膝盖当写字台，看书或写东西。而与杨绛一同下放的同伴回忆，“你看不出她忧郁或悲愤，总是笑嘻嘻的。”在此期间，钱钟书仍写出了宏大精深的《管锥篇》，而杨绛也完成了译著巅峰之作——八卷本的《堂吉诃德》。从干校回来八年后，杨绛动笔写了《干校六记》，名字仿自沈复的《浮生六记》。这本书自1981年出版以来在国内外引起极大反响，胡乔木很喜欢，曾对它下了十六字考语：“怨而不怒，哀而不伤，缠绵悱恻，句句真话。”赞赏杨绛文字朴实简白，笔调冷峻，无一句呼天抢地的控诉，无一句阴郁深重的怨恨，就这么淡淡地道来一个年代的荒谬与残酷。女儿钱瑗一语道破：“妈妈的散文像清茶，一道道加水，还是芳香沁人。爸爸的散文像咖啡加洋酒，浓烈、刺激，喝完就完了。” 写于1980年的《洗澡》，是杨绛迄今为止惟一一部长篇小说。这部18万字的小说被施蛰存誉为“半部《红楼梦》加上半部《儒林外史》”。

从1994年开始，钱钟书住进医院，缠绵病榻，全靠杨绛一人悉心照料。1997年，被杨绛称为“我平生唯一杰作”的爱女钱瑗去世。一年后，钱钟书临终，一眼未合好，杨绛附他耳边说：“你放心，有我呐！”内心之沉稳和强大，令人肃然起敬。“钟书逃走了，我也想逃走，但是逃到哪里去呢？我压根儿不能逃，得留在人世间，打扫现场，尽我应尽的责任。”

2003年，《我们仨》出版问世，这本书写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀念，感动了无数中国人。而时隔四年，96岁高龄的杨绛又意想不到地推出一本散文集《走到人生边上》，探讨人生的价值和灵魂的去向，被评论家称赞：“九十六岁的文字，竟具有初生婴儿的纯真和美丽。”走到人生的边上，她愈战愈勇，唯愿“死者如生，生者无愧”——钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与中外文笔记，多达7万余页，也被杨绛接手过来，陆续整理得井井有条：2003年出版了3卷《容安馆札记》，178册外文笔记，20卷的《钱钟书手稿集·中文笔记》也将面世。这位百岁老人的意志和精力，让所有人惊叹！

钱钟书去世后，杨绛以全家三人的名义，将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。杨绛与钱钟书一样，出了名的不喜过生日，九十岁寿辰时，她就为逃避打扰，专门躲进清华大学招待所住了几日“避寿”。她早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗，写下自己的心语：“我和谁都不争、和谁争我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。”

13．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）

A．杨绛出身于书香门第，自小喜欢读书，性格沉稳而刚强，在小说、戏剧、散文、翻译几方面都取得了非凡的成就，创造了一个美丽的文学神话。

B．《干校六记》写一个时代的荒谬与残酷，胡乔木的评价和钱瑗“芳香沁人”的说法截然相反，可见，仁者见仁智者见智。

C．因为惧怕造反派的迫害，杨绛把社科院污垢重重的女厕所擦得焕然一新，毫无秽气，因此争取到了造反派的同情。

D．杨绛翻译《堂吉诃德》长达20多年，期间历尽劫难最终收获成功，证明了逆境成才，苦难是人生的财富。

E．本文撷取杨绛人生的若干片断，描写她宠辱不惊、淡泊豁达、坚强从容的个性和潜心学问、与世无争、关爱亲人的事迹。在展现人性美好的同时也暗含对丑恶与野蛮的批判。14．在人品方面，杨绛一生有哪些令人肃然起敬的地方，请分条陈述。（6分）15．杨绛一生“好读书”体现在哪里？（6分）

16．作者说，100多岁的杨绛是这个喧嚣躁动的时代一个温润的慰藉，让人看到，“活着真有希望，可以那么好。”请结合文本和现实，谈谈你对这句话的理解。（8分）

四、语言文字运用（15分）

17．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）

①公众人物广受关注，其言行对社会起着示范作用，所以更应该，努力做道德风尚的引领者和社会进步的推动者。

②领导干部学习贯彻党的群众路线，不能停留在口头宣传上，而应

，在实际工作中认真落实。

③在淮阳东北与日军作战的时候，张将军，奋勇杀敌，带领部队挺近敌后，取得了战斗的胜利。

A．以身作则

身先士卒

身体力行

B．以身作则

身体力行

身先士卒 C．身先士卒

身体力行

以身作则

D．身先士卒

以身作则

身体力行 18．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．海昏侯墓的发掘是中国迄今发现的保存最好的西汉列侯墓园，墓中数量众多的文物可能需要几代人去整理研究。

B．机器人“阿尔法狗”在围棋比赛中打败韩国高手，这让很多人担心今后人工智能的发展是否会威胁到人类的生存。

C．在万众瞩目的告别赛上，38岁的科比用单场独得60分的神奇表现，为自己的篮球职业生涯画上一个完美的句号。

D．喜剧小品风趣幽默、短小精悍，能生动鲜活地反映现实生活，是深受广大群众所喜爱的一种艺术形式。

19．填入下面的一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）（3分）

海洋中的微藻对有毒物质具有强大的吸收、吸附和降解作用。有趣的是，利用死藻体吸附重金属离子比活藻体更为简便、经济和高效。这主要是因为，利用活藻体吸附处理重金属废水时，需要供给它们一定的养分，而这些养分有可能导致水中的有机污染物含量增加，也增大了金属回收的难 度。

，吸附能力明显增加，更适于作为工业重金属废水的高效“清洁剂”。

A．死藻体则不存在这个缺陷，而且其细胞壁的破坏使细胞内与金属离子接触面加大 B．死藻体细胞壁的破坏使细胞内与金属离子接触面加大，所以不存在活藻体这个缺陷 C．这个缺陷不存在于死藻体，因为死藻体细胞壁的破坏使细胞内与金属离子接触面加大 D．细胞壁的破坏使死藻体细胞内与金属离子接触面加大，因此这个缺陷不存在于活藻体 20．下图为我校校标，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。（6分）

五、写作（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800的作文。

文艺影片《百鸟朝凤》上映期间因为排片量少导致票房低迷，随后因为著名制片人方励跪求排片，《百鸟朝凤》一跃成为热门话题，电影票房也出现大逆转，截至5月26日已拿下了6966万的票房，甚至逆袭了多部新上映的电影。方励跪求排片也引发热议，有人认为此举丢文化人尊严，这一跪不高明；也有人认为男儿膝下有黄金，这一跪很伟大。

对方励此举你有什么看法？请表明自己的态度，阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。永春一中高二年级月考语文科参考答案（2016.06）

1．C（这个问题为“西汉所无”）

2．B（“没有罪恶感，所以不需要举行宗教式的仪式”没有依据）

3．C（原文是“不是完全没有好处”，还说“一个国家的法制逾400年没有实质的改进，其行政不能表现活跃与生机”）

4．B（众将领将要出战，陶璜怀疑断墙内有伏兵，在自己的部队后面布置了长戟兵。双方军队刚刚交战，董元假装败退，陶璜追击他，伏兵果然冲了出来，陶璜的长戟兵出来迎击，大败董元等人。）

5． D（山南水北为阳，洛阳应在洛河之北。）6．D（“孙皓保荐”属无中生有。）

7．（1）让他们（投降了）能够无没有罪责，我接受他们的投降才有仁义，（这样做）对内教育百姓，对外安抚邻国，不是很好吗！

（2）陶璜在南方三十年，威名恩德显扬于偏远的地方（或风俗不同的地方），到他去世时，全州百姓悲痛大哭，如同死了父母。

参考译文：

陶璜，字世英，是丹阳秣陵人，在吴国曾历任显要官职。孙皓时，交趾太守孙谞贪婪残暴，成为百姓的祸害。南中建军霍弋派杨稷与毛炅、董元等人从蜀地出兵到交趾去，在古城打败吴军，斩杀大都督修则、交州刺史刘俊。吴派遣虞汜为监军，薛珝为威南将军、大都督，璜为苍梧太守，来抵挡杨稷，在分水交战。陶璜战败，退兵保卫合浦，损失两名战将。薛珝大怒，地对陶璜说：“你自己上表请求讨伐贼人，却损失了两名将帅，这个责任在谁呢？”陶璜说：“下官不能按自己的意志行事，各军相互不团结，所以导致失败罢了。”薛珝更加气愤，想领兵返回。陶璜连夜带几百名士兵偷袭董元，缴获他的宝物，用船载了回来，薛珝于是向陶璜道歉，让他兼管交州之事，任前部督。陶璜从海路，出其不意径直到了交趾，董元进行抵抗。众将领即将出战，陶璜怀疑断墙内有伏兵，就在后面布列手持长戟的士兵。双方军队刚刚交战，董元假装败退，陶璜追击他，伏兵果然冲了出来，陶璜的长戟兵出来迎击，大败董元等人。董元有名勇将叫解系也在城内，陶璜引诱他的弟弟解象，让他写信给解系，又让解象乘坐陶璜的轻便小车，乐队随他出行。董元等人说：“解象尚且这样，解系一定会有离去的心思。”于是马上杀了解系。薛珝、陶璜于是攻陷了交趾。吴于是任命陶璜当交州刺史。当初，霍弋派遣杨稷、毛炅等人与吴兵作战，向他们发誓说：“如果敌人围城不满一百天就投降的，家属要被诛杀；如果过了一百天救兵还没到，我自己承担这件事的罪责。”杨稷等人守了不到 一百天，粮食已经吃光，请求投降，陶璜不答应，提供粮草让他继续坚守。众将领都来劝谏，陶璜说：“霍弋已经死了，肯定是不能救杨稷等人了。可以等到他们守满一百天，然后接受他们的投降，让他们（投降了）能够无罪，我接受他们的投降才有仁义，这样对内教育百姓，对外安抚邻国，不是很好吗！”杨稷等人等日期到而粮食吃完，救兵还没到，陶璜就接受了他们的投降。孙皓归降晋朝后，写亲笔信派陶璜的儿子陶融敕令陶璜归降。陶璜流泪痛哭了几天，派遣使者送交印绶到洛阳。皇帝下诏恢复他原来所任的官职，封为宛陵侯，改为冠军将军。陶璜在南方三十年，威名恩德显扬于偏远的地方，到他去世时，全州百姓悲痛大哭，如同死了父母。

8．A【童生试】也叫“童试”；明代由提学官主持、清代由各省学政主持的地方科举考试，包括县试、府试和院试三个阶段，院试合格后取得生员(秀才)资格（东汉时避光武帝刘秀讳，而称秀才为茂才）。第一名叫案首。

【乡试】明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试，因在秋八月举行，故又称秋闱(闱，考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜，（桂榜）正榜所取的叫举人，第一名叫解(jiè)元。【会试】明清两代每三年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。（杏榜）

【殿试】是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。实际上皇帝有时委派大臣主管殿试，并不亲自策问。录取分为三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花；二甲若干名，赐“进士出身“的称号；三甲若干名，赐”同进士出身“的称号。

二、三甲第一名皆称传胪，一、二、三甲统称进士。（金榜）

9．D 10．用少年时满怀壮志，食不甘味，心事重重与晚年品茶留香，逍遥自在作对比；（2分）建安的荔枝虽鲜美，但诗人觉得品尝完龙焙茶后即可离去，无心再品尝荔枝，用荔枝衬托龙焙茶味之极美。（3分）（言之有理可酌情给分）

11．作者不能在前线建功立业，而在远离沙场的客地任闲职，表达了无法实现抱负的苦闷；（2分）作者一生漂泊天涯，作客他乡，无处安身，深感人生变幻莫测。（3分）

【赏析】本诗写于作者第二次入闽时期。作者是背负着“颓放”和“结党”的罪名来到建安的，他内心的愤懑、抑郁可想而知。前两联回忆自己半生宦海浮沉，漂泊异乡。有时曳杖山行，有时艰难行船，辗转劳顿，几乎走遍茫茫九州。久客漂泊，人生虚幻迷离好似蝴蝶梦魂，身世苍凉，逢秋更觉凄苦，好似愁苦的芭蕉。对于自己的半生漂泊，他在《别建安》中说的更为形象：“三十年来云水僧，常挑钵袋系行縢。” 颈联承上启下，上句承前两联，回忆早年经历：食不甘味因忧心国事，故而妨害了隐居，此句的理解应该知人论世，陆游一生主战，主张收复中原。或献计于朝廷，或亲临抗金前线，“早岁那知世事艰”，早年踊跃抗金，即使屡遭打击，仍无退意而隐居；下句启下联：晚年想念茶叶的甘味而进行远游（指从蜀地远游到闽）。陆游嗜茶，写了300余首茶诗。他第二次入闽初到建安时，碰上雪天，写了一首《建安雪》：建溪官茶天下绝，香味欲全须小雪。雪飞一片茶不忧，何况蔽空如舞鸥。银瓶铜碾春风里，不枉年来行万里。从渠荔子腴玉肤，自古难兼熊掌鱼。在这首诗里，作者对建安的茶赞不绝口，“不枉年来行万里”，喝了建安的茶，也不枉自己行程万里，从四川到福建。“从渠荔子腴玉肤，自古难兼熊掌鱼”，福建不但盛产名茶，也盛产荔枝，为了喝茶，荔枝也可以舍弃，鱼与熊掌难以兼得。

尾联写自己一旦品尝了龙焙茶，确实可以离开了，无心再为了美味的荔枝而淹留此地。作者用宁愿舍弃美味的荔枝来衬托龙焙茶的甘美，一旦得偿所愿，即使离开也不再留恋。读到这里，我们好像觉得诗人的感情由前两联的抑郁、悲苦突然由于茶的出现而消解，而变得洒脱起来。事实上，当不是这样。饮茶正如饮酒，可以助人排遣心中苦闷，甚至逃避现实。正如陆游在《送范舍人还朝》中所说“平生嗜酒不为味．聊欲醉中遗万事．酒醒客散独凄然，枕上屡挥忧国泪”。陆游晚年被投闲置散，壮志难酬。他的“作远游”，他的“龙焙一尝”，故作逍遥和洒脱，实际上是无奈的违心之言。面对冰冷的抗金现实，他无力改变，无事可做，除了通过嗜茶来排遣，只能空悲切。尾联既有思乡之念，又有年华已老，酬志无望的无奈和愤激。这种正话反说的表达方法也见于南宋刘克庄的《满江红》：金甲雕戈，记当日、辕门初立。磨盾鼻、一挥千纸，龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。有谁怜、猿臂故将军，无功级。

平戎策，从军什。零落尽，慵收拾。把茶经香传，时时温习。生怕客谈榆塞事，且教儿咏花间集。叹臣之壮也不如人，今何及。词的下片以嬉笑写愤激，故作旷达，内心的不平之气、悲愤之情以闲淡委婉的口吻出之。

原试题：本诗运用了对比和衬托手法，请简要分析。

原答案对比分析部分：用少年时满怀壮志，食不甘味，心事重重与晚年品茶留香，逍遥自在作对比。这个分析看到了诗句表层的对比，忽略了深层的对比。事实上，作者晚年与早年一样满怀壮志，忧心国事，只是故作逍遥。深层次的对比是：早年的对抗金抱有希望与晚年的投闲置散、心灰意冷作对比。颈联除了运用了对比的手法，其实还运用了曲笔的手法。

12．（1）金戈铁马 气吞万里如虎（2）哀吾生之须臾 羡长江之无穷（3）惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁（4）折戟沉沙铁未销（5）何当共剪西窗烛

13． AE（B．“胡乔木的评价和钱瑗“芳香沁人”的说法截然相反”错，两人说法异曲同工。C．“惧 怕造反派的迫害，因此争取到了造反派的同情。”错 D．“证明了逆境成才”错，蒙难之前已经是人才。）

14、答案要点

①作为妻子，在工作、生活上全力支持丈夫，甘做“灶下婢”，辅佐钱钟书完成杰作，尽到了贤妻的责任。

②在重大的磨难面前，乐观豁达，坚强自尊，以柔弱之躯展示了人性的高贵与美好。

③晚年，面对女儿和丈夫的离世，内心罕见地沉稳和强大，以百岁高龄，勤耕不辍，仍然有重要著作问世。

④在如今喧嚣躁动的时代淡泊宁静、不慕名利，将大笔的稿费和版税捐赠母校。（答出任意三点即可）

15、①小时候，她开始迷恋书里的世界，中英文的都拿来啃，读书迅速成为她最大的爱好。②陪钱钟书游学西方，她坐拥书城，遍读乔叟以降的英国文学，还不时和丈夫展开读书竞赛。③利用大会小会间隙，开始自学西班牙语。

④文革期间，社科院女厕所被她擦得焕然一新，毫无秽气，还特意把便池帽擦得一尘不染，闲时就坐在上面掏出书看。

⑤在干校时期，杨绛白天看管菜园，她就利用这个时间，坐在小马扎上，用膝盖当写字台，看书或写东西。（答出1点得2分，答出2-3点得4分，答出4-5点得6分）

16、①这句话是对杨绛一生的崇高评价。杨绛的一生，不论是作为女儿、妻子、母亲还是剧作家、小说家、散文家、翻译家，每一个角色都堪称完美，足以垂范后世。

②当今时代喧嚣躁动，人很容易失去平衡、失去自我，而杨先生百年如一日淡泊宁静、坚守心灵一方净土，不受各种诱惑，在贫瘠的土壤上开出丰硕的花朵，令人肃然起敬，高山仰止。

③杨绛在她的生命的各个阶段都活出了精彩，尤其是在蒙受灾难时，也没有失去内心的追求，乐观豁达的气质，坚定从容的风范，一如既往的快乐，人性的高贵、力量、美好在她身上一览无余。④在期颐之年，仍然大有作为，让人不禁为生命的无限潜能而惊叹，从而对自己的生命充满期许，所以产生“活着真有希望，可以那么好”的憧憬。（每点2分）

17．B 以身作则：以自己的行为做出榜样。

身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。比喻领导带头，走在群众前面。身体力行：多用来表示努力实践，亲身体验。18．C（A中前半句的主语是“发掘”但是搭配的宾语是“最好的西汉列侯墓园”，应该改成“发掘的 海昏侯墓”；B中后半句出现了“是否”这种双面词，导致句意不明，“担心”后面应该加的是肯定的语气，可以改成“担心今后人工只能的发展会威胁到人类的生存”；D中“深受”后面不宜搭配“所喜爱的……”，可改成“深受广大群众喜爱的”或者“是广大群众所喜爱的”。）

19．A（从分句可看出横线处语句的主语应该是“死藻体”，因此应该选A。B的主语是“破坏”；C的主语是“缺陷”；D的主语是“破坏”）

20．标志由梅峰和梅花的形状组合而成，中间花蕊由数字“1”和永春的拼音第一个字母“Y”和“C”组成。校标设计体现“永春一中”及前身“梅峰书院”校名，梅花及“1”又象征着永春一中学子凌霜斗雪，不趋荣利的品格追求和勇争第一的求学精神。

五、作文（略）

第三篇：四川省井研中学2017-2018学年高二语文下学期4月月考试题

四川省井研中学2017-2018学年高二语文下学期4月月考试题

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分，考试时间150分钟。注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

第I卷 阅读题(共70分）

一、现代文阅读(35分）

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分）

普通话，规范着才是美丽的 陈光磊 国家通用语言普通话的推广是与时俱进的：1955年，国家提倡推广普通话，提出的方针是“重点推行，逐步普及”；1957年，这个方针增补为“大力提倡，重点推行，逐步普及”；1992年，推普方针调整为“大力推行，积极普及，逐步提高”，新世纪大体还是延续着这个方针。现在，国家通用语言普通话的“大力推行”与“规范使用”要更加有力、更加深化地结合起来、融通起来，要日益注重和不断提升普通话使用的规范性、标准性和审美性。首先要逐步提高教师、播音员、主持人、演员等职业语言工作者的普通话水平。他们普通话水平的提高，既可以有效地引领全社会普通话水平的提高，又可以有效地带动更广泛的普及。这就要把普通话测试进行得更有成效，其要求应有所提高，比如有些省市考虑把对教师的普通话水平的要求提高一个等级，或者对青年教师的普通话水平要求相应提高一个等级，如此等等。同时，普通话水平测试也要向更多职业岗位和社会阶层扩展，尤其是对公务员和服务行业更要提高要求。普通话的推广要在普及基础上逐步提高，衡量其水平的根本指标就在于合乎普通话规范标准的程度。现在已经研制和颁布的国家通用语言文字和少数民族语言文字的规范标准已有200多项。但是，其中不少常用的、重要的规范标准在社会上的知晓率和执行度并不高，甚至是极低的。普通话水平的提高就在于对普通话能自觉地、有效地加以“规范使用”。而普通话使用的规范，有着两个层面：一是语言本体结构的规范，即普通话的语音、词汇、语法等结构规律的呈现；二是语言社会使用的规范，即语言交际的伦理原则、礼貌原则、情境适应等修辞语用规则的显示。普通话的规范使用，是形成和实现社会语言生活和谐的必要条件，是人们语言素养和语言能力的体现和表征。大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，这是当今我国语言文字事业建设的总纲。在这个总纲的指引下，国家通用语言普通话的推广应该在普及的基础上逐步提高、在提高的引导下积极普及。让我们致力于普通话的“大力推广”和“规范使用”，有效地提高普通话水平，使祖国的语言更加丰富、更加精致、更加优美。（摘自《光明日报》2017年09月10日12版，有删节）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）()A．作为我国通用语言的普通话已经基本普及，现在到了规范使用，进一步提高的阶段。B．教师、演员等是职业语言工作者，他们的普通话水平决定了全社会普通话水平。C．普通话要在普及的基础上提高，关键在于提高合乎普通话规范标准的程度。D．规范使用普通话，既要遵循语音、词汇、语法等结构规律，又要符合修辞语用规则。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）A．文章从人员、认识和行动等不同层面，逐层深入地阐述了提高普通话水平的方法。B．文章立论的前提是推广通话的要求与目标与时俱进，新时代应有更高的标准。C．文章从历史发展的角度，强调了如今国家大力推广普通话还要进一步做到规范使用。D．结尾总结全文，揭示语言文字事业建设的总纲和推广普通话的途径，提出努力目标。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A．要有效提高普通话水平，就要致力于普通话的“大力推行”与“规范使用”的结合。B．要提高职业语言工作者普通话水平，就要提高普通话测试等级并更有效执行其要求。C．规范使用普通话，就能提高人们语言素养和语言能力，实现社会语言生活的和谐。D．普通话的推广应该是“普及”“提高”相辅相成，互相促进，使祖国的语言更美好。(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4〜6题。

斗士的风格 谢柏梁

窦娥敢于在法场上叱咤风云，骂地恨天：

没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。

有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也，做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。

这是对天地鬼神及全部现存社会秩序的怀疑、指责和否定，这是对一切作为麻醉人民的精神鸦片的宗教、信仰的诅咒。为什么天地分不清好人恶人？为什么神鬼也欺软怕硬？为什么日月也顺水推舟、落井下石？该不该取消你们这些日月、天地和鬼神的资格？此时的窦娥，哪里是一位含冤负屈、悲苦无告的弱女子，她分明是一位评点江山、指斥天地、浩然正气布满乾坤的“复仇女神”。她要求半星热血不染尘，殷红的鲜血都只在旗枪素练上绽开红花；她命令六月天下大雪，那洁白的瑞雪便纷纷扬扬，包裹了她洁白的身体；她要楚州地面亢旱三年，以证明她的盖世奇冤，楚州大地果然就乖乖地裂开了干渴的大口。应该说，窦娥对天地的怀疑和指责，更多地是体现着关汉卿奇才大略却又悲苦郁闷、借题发挥的愤怒哲学，这和屈原《离骚》、《天问》的精神是相通的。

关汉卿又借窦娥之口，否定了作为国家机器主要部分的衙门：“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉！痛杀我娇姿弱体闭泉台，早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮！”

则窦娥之冤，并不是偶然的个别的现象，而只是历史冤河的一星浪花。窦娥的愤怒不仅是对元代统治者政权的愤怒，而是对古往今来一切黑暗无道的封建统治的控诉。

这就使得关汉卿的深刻思想触及到了全部剥削社会的本质部分。而且关汉卿的伟大之处不仅在于提出问题，让观众们从精神上去评判和平反冤狱，而是让剧中人自己为自己裁判，自己为自己雪冤。过去常有人认为《窦娥冤》中最后出现的“清官断案”是削弱了作品的战斗性，但其实窦娥只不过是假“清官”之手，说出自己要说的话，做出自己要做的事，她是破冤案的幕后指挥，又是幕前大打出手的中心人物。她支配着包括父亲在内的全部出场人，也支配着全体观众的心理。没有窦天章，也会有张天章、李天章来实现她复仇的愿望。在这里，关汉卿的意志、窦娥的意志与人民的意志以及窦天章们为实现这个意志而行动的过程都是一致的。

4．下面对文章有关内容的评析，不恰当的两项是（4分）（）

A．“诗言志”，同样，戏剧也能反映作者的内在思想，关汉卿借窦娥挞伐了他所憎恨的社会。

B．司马迁说屈原忧愁幽思而作《离骚》，关汉卿也是发自内心悲苦郁闷之情而著《窦娥冤》。

C．窦娥对天地鬼神以及人间的现存制度不但表现出清醒的认识，而且做出了实际的抗争。D．“支配着观众的心理”意即窦娥的形象以及她的性格发展在观众的心理上产生了的极大共鸣。

E．作者高度评价了关汉卿所塑造的窦娥形象，赞其无私无畏的批判精神，具有鲜明的追求个性解放的精神。

5．分析标题“斗士的风格”的含义。（6分）

答：______________________________________________________________ 6．赏析划线句“则窦娥之冤，并不是偶然的个别的现象，而只是历史冤河的一星浪花”在文中的作用是：（4分）

答：_____________________________________________________________

(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7〜9题。

材料一：

在北大今年录取的4380名本科新生中，农村学生占700余名，这也意味着，每6名新生中，几乎就有1名是农村寒门学子。而寒门学子人数创新高，得益于北大持续推进的“筑梦计划”。事实上，不仅是北大，国内著名高校，均将高等教育的阳光，洒向了广袤的农村大地。无论是北大的“筑梦计划”，还是清华的“自强计划”、复旦的“腾飞计划”等，名校均提高了招收农村学生比例，并向农村贫困生倾斜，让人们看到了高等教育走近农村、走向公平的希望。每个孩子都有权利接受优秀教育，都有权利享受发达的教育资源，农村孩子尤其是贫困孩子起点低、条件苦、上升通道较为狭窄，为此，在各方面多照顾他们一下，很有必要。当然，在分数上倾斜并非唯一渠道。彻底改变寒门难出贵子的状况，更应该在均衡教育资源上做文章。如果贫困农村不配置优质资源，比如优秀教师不愿意下沉，比如基本的教学硬件不具备，即便名校大幅度降分，受益的也只能是极少数农村孩子。

（摘编自《促进教育公平，“筑梦计划”助“寒门”学子脱颖而出》）

材料二：

《中国青年报》两会调查.材料三：

2013年秋季学期起，友成基金会与北京人大附中合作开展了双师教学试验，探索通过互联网把城市优质教学资源送到贫困地区的乡村学校中去。所谓双师教学，就是每个乡村试验班有两位教师，一位是人大附中远程授课的教师，一位是乡村学校的现场教师。广西百色田东县的上法中学是全国首批13个试点学校之一，一段时间的效果证明，双师教学的效果很好，从考试成绩来看，在上法中学初一年级的六个班中，试验班学生的期末考试平均成绩比其他班高出了41.2分。学生精神面貌也有了很大改观。乡村教师也成为受益者。等于每天都在接受人大附中教师的“培训”，不但学到了好的教学方法，还提升了教育理念。可以说，互联网+教育扶贫可以从根本上解决贫困地区缺乏优质教师的问题，而且不仅是给孩子们带来了好的教育，更重要的是把贫困地区的教师水平整体提高了，而且可复制、成本非常低。

（摘编自汤敏《把慕课推广到贫困地区是中国解决教育不公的创新》）

材料四：

作为一种以网络为介质的教学方式，在线教育最大的优势就在于能突破时间和空间的限制，让每个人获得适合自己的学习资源。因此，在线教育开始承担起传播教学资源的责任，也被认为是解决教育资源配置新的突破口。目前，随着移动互联网的普及和发展，在线教育已经成为一个热门领域。今年被认为是全面深化教育改革的关键之年。教育部2015年教育工作要点提到，要加快推进教育信息化，完善国家教育资源云服务体系，继续加大优质数字教育资源开发和应用力度，探索在线开放课程应用带动机制。

（摘编自诸葛亚寒《在线教育织一张教育公平的网》）

7.下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（）(3分)A.当前教育领域有很多问题让老百姓非常关注，不过不同身份的人所关注的内容可能是不一样的。

B.老百姓认为，当前教育不公平最主要的问题是城乡之间和东西部之间在教育资源分配上不均匀。

C.教育不公平的原因很多，其中核心问题还是教育制度的不完善，对贫困地区的教育投入不充足。

D.要深化招生制度的改革，取消不健全的加分制度，缩小各地高考分数差异，完善自主招生制度。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（）（5分）

A.“筑梦计划”“自强计划”“腾飞计划”的实行，只是对当前招生政策的一种的补救而并不能从根本上解决教育公平的问题。

B.农村学生如果在基础教育阶段实现了教育公平，就会在高等教育上实现教育公平，毕业后就能享受到和城市学生一样的社会资源。

C.学生“减负”是当前教育领域一个突出问题，城里学生除了上课还要上各类辅导班，比农村学生负担重，这也是一种不公平。

D.从广西百色田东县的上法中学一个年级的教学实践可以得出，“慕课”将来可以成为解决“教育公平”问题的一个重要措施。

E.在四则材料中，材料二通过调查分析了教育公平问题产生的原因、困境，其它三则材料提出了解决教育公平问题的根本措施。

9.面对当前“教育公平”的困境，政府可以采取哪些措施来解决问题，试结合材料内容谈谈你的看法。（4分）

答：

二、古代诗文阅读(35分）

(一)文言文阅读(本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10〜13题。

王守仁①，字伯安，余姚人。年十五，访客居庸、山海关，纵观山川形胜。弱冠举乡试，．．学大进。顾益好言兵，且善射。登弘治十二年进士，寻授刑部主事。正德元年冬，刘瑾②逮．．南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。瑾诛，守仁移庐陵知县。入觐，迁南京刑部主事。

兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史，巡抚南赣。当是时，南中盗贼蜂起。守仁至，亲率锐卒屯上杭。佯退师，出不意捣之，连破四十余寨，俘斩七千有奇。疏言权轻无以令将士请给旗牌提督军务得便宜从事明年七月进兵大庾凡破巢八十有四俘斩六千有奇。

十四年六月,命戡福建叛军。行至丰城而宁王宸濠反,知县顾佖以告。守仁急趋吉安,与伍文定征调兵食,治器械舟楫，传檄暴宸濠罪,俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔,宁王袭下九江、南康，薄安庆。或请救安庆，守仁曰：不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。众曰善。宸濠果自安庆还兵。乙卯遇于黄家渡。明日，宸濠方晨朝其群臣，官军奄．．至。以小舟载薪，乘风纵火，焚其副舟。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。时已丁父忧，屡疏辞爵，乞录诸臣功，咸报寝。守仁已病甚，疏乞骸骨，举郧阳巡抚林．．．富自代，不俟命竟归。行至南安，卒，年五十七。

守仁天资异敏。年十七谒上饶娄谅，与论朱子格物大旨。游九华归,筑室阳明洞中，数年无所得。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰“道在是矣。”学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。节选自《明史·王守仁传》)【注】①王守仁:世称阳明先生，明代著名的思想家、哲学家、文学家和军事家。②刘瑾:明朝武宗时权宦，专擅朝政，后被判以凌迟。

10.下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是（）(3分)A.疏言权轻/无以令/将士请给旗牌/提督军务/得便宜从事/明年七月进兵大庾/凡破巢八十有四

B.疏言权轻无/以令将士/请给旗牌提督/军务得便宜/从事明年七月进兵/大庾凡破巢八十有四

C.疏言权轻/无以令将士/请给旗牌/提督军务/得便宜从事/明年七月进兵大庾/凡破巢八十有四

D.疏言权轻/无以令将士/请给旗牌提督/军务得便宜/从事明年七月进兵/大庾凡破巢八十有四

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）(3分)A.乡试每三年举行一次，多在八月举行，故又称为秋试。乡试考中了后就称为解元。B.刑部是明清时期主管全国刑罚政令及审核刑名的机构，是吏户礼兵刑工六部之一。C.乙卯为干支之一，古代常用干支来纪年月日，此处为纪日，乙卯日的后一天是丙辰日。D.丁父忧指古代官员之父死去，官员须停职家居守孝二十七个月的制度。母去世亦同此。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）(3分)A.王守仁刚直不阿，不惧权贵。刘瑾逮捕给事中御史戴铣等二十多人，王守仁不惧刘瑾上奏章救人，惹怒刘瑾，被当廷杖打，又被贬龙场。

B.王守仁智勇双全.身先士卒。南州盗贼蜂拥而起，王守仁亲自率领精锐部队驻扎在上杭，佯装撤兵，出其不意，直捣敌巢，大获全胜。

C.王守仁通晓军事，指挥若定。朱宸濠叛乱，形势危急，王守仁调兵遣将，烧毁叛军的副舟，迫使朱宸濠的船搁浅，官军就在此船上活捉了宁王。

D.王守仁聪明好学，勤于思考。他十七岁就与人谈论朱熹格物致知之学的大意，后在龙场悟到格物致知之学当从“心”，世间于是有阳明学。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。

(2)守仁已病甚，疏乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代，不俟命竟归。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，8分）阅读下面这两首元曲，完成14〜15题。

【双调】驻马听

白 朴

（一）裂石穿云，玉管宜横清更洁。霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪。人静也，一声吹落江楼月。

（二）白雪阳春，一曲西风几断肠。花朝月夜，个中唯有杜韦娘。前声起彻绕危梁，后声并至银河上。韵悠扬，小楼一夜人来往。

14.下面对两曲的语句解释不正确的一项是（）（4分）

A、（一）曲“裂石穿云，玉管宜横清更洁”状写了吹奏的曲声高扬，曲调的清丽雅正。B、（一）曲“凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪”交代了演奏的地点是凤凰台，时间是黄昏开始时，且还说明了当时外面正是雪花飞舞。

C、（二）曲“白雪阳春，一曲西风几断肠”赞美所唱歌很高雅，唱得感情真切，使听众非常感动。

D、（二）曲“前声起彻绕危梁，后声并至银河上”两句，前句写歌声韵味悠长，后句写歌声激越高昂。

15.下面对两支曲子的艺术特色分析不恰当的是（）（4分）

A、（一）曲为了状写笛（或箫）声悠扬动听，运用了比喻和夸张手法，（二）曲在这一点上与

（一）曲同。

B、（一）曲中间几句写暮云、梅花和鹧鸪，其实是间接地写乐曲声，作者采用了侧面烘托的写法。

C、（二）曲中间几句写歌者，写不同的歌声，是直接写演唱的，作者采用的是正面描写的方法。

D、古人强调诗词曲各有其艺术特色，要求“ 诗庄、词媚、曲俗”，这两支曲子正是以“俗”见长的佳作。(三)名篇名句默写(本题共1题，8分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（8分）

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中的“________，________”与《短歌行》中的“何以解忧？唯有杜康”都是作者无可奈何的精神苦闷的反映。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借历史影射现实，描绘国家的耻辱随着时间的流逝而渐渐地被人们淡忘的两句是：“____________，________________。”（3）李清照的《声声慢》中的“，”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。身世之痛，家国之痛，孤独之病等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。

（4）《雨霖铃》（柳永）中的“。”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。

第Ⅱ卷 表达题(共80分）

三、语言文字运用（20分）

17.下列各句加点成语的使用，全都正确的一项是（）（3分）

①党的十九大是凝心聚力、振奋人心、万众期待的盛会，会上，各位与会代表推心置腹，提．．．．出了许多有利于国家发展的好建议。

②但人们谁会想到，他们为了争那么一点无聊的名声，竟然肯如此钩心斗角，无所不至呢！．．．．③此文打着科学的幌子，实际上宣传的是封建迷信，这样一篇不刊之论，竟然公开刊登在一．．．．家省级大报上，真是令人费解。

④在第十三届全运会赛程过半时，我省运动健儿已经夺取10枚金牌，消息传来，整个省城几乎万人空巷，人们纷纷走上街头，欢欣庆祝。．．．．⑤县长在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上大放厥词，总结回顾了改革开放近40年来，我县反．．．．贫困斗争取得的重大成就和成功经验。

⑥依格宣布停止制作象《灰姑娘2：梦想成真》这样狗尾续貂的低劣作品，这些作品对迪士尼．．．．来说就好比《料理鼠王》中那些速冻食品一样。A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．当前，苹果公司、通用电气等企业已经首开软性制造的先河，中国应当抓住制造业软性变革的历史机遇和制造业的转型升级，为中国经济持续增长打开更广阔的空间。B．各国领导人决心把厦门会晤为新起点，共同打造更紧密、更广泛、更全面的战略伙伴关系，开创金砖合作第二个“金色十年”。

C．“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”新的时代条件下，文艺作品既要铸就有趣的“灵魂”，做到有意义；更要打造好看的“皮囊”，做到有意思。

D．接待特朗普时，习近平应询向他介绍了中国经济社会发展现状和刚刚闭幕的中共十九大重要成果，并表示将按照中共十九大作出的战略部署，推动形成全面开放新格局。19.下列各句中，所引诗词符合语境的一项是（）（3分）

A.“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”在异城他乡忙于追逐梦想的游子们，又怎么能够体会到母亲在故乡的牵挂和守望呢？

B.“花甲喜循环，风霜变老颜。”李明激动地说，“感谢大家百忙之中来参加我奶奶的古稀寿宴，让我们一起祝福奶奶：生日快乐！”

C.鲁迅作品中表现出的人格精神深深地影响着众多读者，可有些人却哗众取宠，写文章诋毁先生，真是“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。

D.我县干部在扶贫工作中顾全大局，舍小家为大家，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，他们这种润物无声、默默奉献的精神让人感动。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16字。（6分）

①▲，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，由此来带动中亚、西亚、南亚以及东南亚的发展，并且辐射到非洲，通过海陆两条线推动形成欧亚非大陆的经济整合。根据“一带一路”走向，陆上以沿线中心城市为支撑，共同打造国际经济合作走廊； ②▲，共同建设通畅安全高效的运输大通道。“一带一路”建设是沿线各国开放合作的宏大经济愿景，需各国携手努力，朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。▲，就一定能够谱写建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的新篇章，让沿线各国人民共享“一带一路”共建成果。① ② ③ 21．“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后对这一论点加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论，最终驳倒对方论点。请阅读下列“示例”中用“归谬法”反驳相关观点的文段，仿照文段中划线的两句话，在“仿写”文段中的横线上补写两个句子，反驳相关观点。（5分）【示例】

观点：核电站有微量的放射性，所以核电站是不应该存在的。

归谬：如果说“核电站因为有微量放射性就不应该存在”是对的，①那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不应该存在。②可是，大自然怎么能不存在呢？所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。

【仿写】

观点：许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的。

归谬：如果说“许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的”是对的，①。② ？所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作，就说上大学是没用的。

四、写作(60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

①我们朝着实现全面建成小康社会目标又迈进了一大步。②我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩！③千千万万普通人最伟大。④幸福都是奋斗出来的。⑤九层之台，起于累土。⑥不驰于空想、不骛于虚声。⑦逢山开路，遇水架桥。⑧将改革进行到底。⑨我们伟大的发展成就由人民创造，应该由人民共享。⑩以造福人民为最大政绩。上面是引述习近平在2018年新年贺词中的话，有人评论这十句话最让人心潮澎湃，豪情激荡，干劲冲天。读了上面十句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，鲜明文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

参考答案

一、现代文阅读（35分）

（一）（本题共3小题，9分）

1.（3分）D【解析】A“已经基本普及”没有依据；B“决定了全社会普通话的水平”错，应是他们能带动整个社会普通话水平的提高；C、“提高合乎普通话水平规范标准的程度”是衡量普通话水平的指标，而不是“提高普通话水平”关键。

2.（3分）A【解析】“逐层深入”的说法有误。

3.（3分）C【解析】原文说“普通话的规范使用，是形成和实现社会语言生活和谐的必要条件”，C项将二者表述成了充分条件。

（二）（本题共3小题，14分）

4．C E（C项“清醒的认识”拔高，E项“无私无畏”和“追求个性解放的精神”不当）（4分）

5.窦娥负屈含冤敢于指斥天地，是一个斗士；关汉卿借窦娥之口表达了对元朝黑暗统治的愤怒批判，是一个斗士；高明而有风格的斗士要善于把自己的愿望和人民的意志协同起来。（6分）

5，语言和内容方面，使用比喻手法，形象生动地指出古往今来一切黑暗无道的封建统治所造成的冤狱之多；结构和主旨方面，引出下文对斗士风格要保持战斗性和与人民意志协调性的议论。（4分）

（三）（本题共3小题，12分）

7.C 从材料二提供的调查结果来看，教育不公平的原因主要表现在“社会权力和财富分配不均”上。（3分）

8.A D B项“就会在高等教育上实现教育公平，毕业后就能享受到和城市学生一样的社会资源”说法绝对化；C项“比农村学生负担重，这也是一种不公平”无中生有；E项“其它三则材料提出了解决教育公平问题的根本措施”错，并没有提出解决问题的根本措施。（5分）

9.①缩小城乡教育资源和中西部地区教育资源的差距，这就要求政府在教育上有更多的投入，改善农村和西部地区的教育教学硬件，提高农村和西部地区的教师待遇，防止人才流失。②整合优质的教育资源，利用互联网的优势，通过在线教育的方式，让农村和西部地区的孩子能享受到与城 市孩子们一样的优质教育资源，从而改变他们的学习方式，提高他们的学习效率，增长他们的课外知识。（4分）

二、古代诗文阅读（35分）

10.C(3 分)11.A(3分。乡试考中的称举人，俗称孝廉,第一名称解元。)12.C(3分。“官军就在此船上活捉了宁王”不对。原文意思是朱宸濠的船搁浅了，仓促地换了条船逃跑,王冕率领的士兵追上去抓住了他。)13.(10 分)(1)(守仁)准备作战器械和舟船,传布讨贼檄文公布朱宸濠的罪状，让太守县令各自率领官吏士兵救援 皇帝。(画线处各1分,大意1分,共5分)(2)守仁病得很重，上疏祈求告老还乡，举荐郧阳巡抚林富取代 自己,不等皇命下达，就返家去了。(画线处各1分,大意1分,共5 分)14.B（4分）15.D（4分）

16.人生如梦，一尊还酹江月 佛狸祠下 一片神鸦社鼓

这次第，怎一个愁字了得 执手相看泪眼，竟无语凝噎（8分）

三、语言文字运用（20分）

17.C（3分）①推心置腹：把赤诚的心交给人家，比喻真心待人；或形容两人及数人关系特别好，无话不说，赤诚相待，如同亲兄弟姐妹。它重在强调待人真诚，且所涉及的对象一般是个人或较少的人。句中说的是“各位与会代表”，对象不当，可以改为“畅所欲言”。畅所欲言：畅快地把要说的话都说出来。②钩心斗角：原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。③不刊之论：指正确的、不可修改的言论。此处望文生义。⑤大放厥词：原指极力铺陈辞藻，现多指夸夸其谈，大发议论（含贬义）。此处感情色彩用错。④万人空巷：成千上万的人拥向某处（参加盛典或观看热闹），使里巷空阔冷落；多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。⑥狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）

18．D（3分）（A搭配不当，在“制造业的转型升级”前加“推动”。B句式杂糅，将“把”改为“以”。C项语序不当。“既要…有意思，更要…有意义”。)19.C（3分）（A.“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”不能用于亲情；B.花甲与古稀矛盾；D.“零落成泥碾作尘，只有香如故”其意为梅花志节高尚，操守如故，就算沦落到化泥作尘的地步，还香气依旧，用在此处不妥。）

20.(1)“一带一路”贯穿亚欧非大陆(2)海上以重点港口为节点(3)只要沿线

各国和衷共济、相向而行（每空2分共6分，意思相近，句式相近即可）

21．归谬：①那么许多人生病就医后没能治好病，所以生病就医是没用的。（3分）②可是，生病怎么能不就医呢？（2分）（其他答案言之有理合例也得分）

四、写作（60分）

22．（60分）

[评分标准]参见2017年高考作文评分标准。【参考译文】

王守仁，字伯安，余姚人。王守仁十五岁时，曾到居庸关、山海关访问客人，放眼观览山川壮美。二十岁乡试考中，学业大有长进。只是更加喜欢谈论军事，并且擅长射箭。弘治十二年考中进士。不久授官刑部主事。正德元年冬天，刘瑾逮捕了南京给事中御史戴铣等二十多人。守仁上奏章营救，刘瑾大怒，当廷杖打王守仁四十下，又把他贬到贵州的龙场做驿丞。刘瑾被诛杀，守仁调到庐陵做知县。（守仁）入宫朝见皇帝，升任南京刑部主事。

兵部尚书王琼一向以为守仁是个奇才。十一年八月（因为他的推荐）守仁被提拔为右佥都御史，巡抚南赣。正当此时，南中地带盗贼蜂拥而起。守仁到来，亲自率领精锐部队驻扎在上杭，又佯装撤兵，出其不意直捣敌人营寨，俘虏、杀伤七千多敌人。守仁上疏说手中权轻，不能用来命令将士，请求赐予军旗牌令，提调监督军中事务，以便能方便做事。第二年七月进兵大庾。一共攻破敌巢八十四座，俘获、斩首六千多人。

正德十四年六月，受命平定福建叛军。行走到丰城时，宁王朱宸濠造反，知县顾佖把这个消息告诉他。守仁紧急赶到吉安，和伍文定征集调动兵马粮草，准备作战器械和舟船，传布讨贼檄文公布朱宸濠的罪状，让太守县令各自率领官吏士兵救皇帝之难。七月初一，宁王的军队攻下九江和南康，逼近安庆。有人请求救援安庆，守仁说：“不能这样。现在九江、南康已经被叛贼把守，如果我们越过南昌和他们在江上相持，两个郡的军队断绝我们的后路，这样我们就腹背受敌了。不如直接攻打南昌。叛军听到南昌被攻破，一定解除安庆的围困来回救。我们在湖中迎面袭击他们，没有不胜利的。”众人说“好”。朱宸濠果然从安庆回兵，乙卯日两军在黄家渡遭遇。第二天早晨，朱宸濠正在召见他的群臣，官军突然杀到。官军用小船装满柴草，趁着风势点火，烧了叛军的副舟。朱宸濠的船搁浅了，仓促之间换船逃跑，王冕率领的士兵追上去抓住了他。（守仁）一共用了三十五天平定了叛贼。

当时他已经遭遇父丧，屡次上疏辞去爵位，请求记录其他诸位大臣的功劳，这些请求都没有回复。守仁（后来）病得很厉害，上书请求告老回乡，推荐勋阳巡抚林富代替自己，不等朝廷的批复就回去了。走到南安就病死了，终年五十七岁。

王守仁天资异常聪敏。十七岁时拜访上饶人娄谅，和他讨论朱子推究事理的主要意思。游览九华山回来，在阳明洞中筑室研究学问，数年之后没有什么收获。被贬龙场，地处偏僻没书可看，每天推演以前观察过的事物。（王守仁）忽然领悟到穷究事物原理、获得知识的道理，应当求助于自己的内心，不应当求助于外在事物，他感叹说：“道理就在这里呢。”当世学者聚集在一起跟从他，所以社会上有“阳明学”的称法。

第四篇：广东省江门市2017_2018学年高二政治10月月考试题(含解析)

2017-2018学年第一学期第一次考试高二年级政治试题

一、选择题(共16小题，在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题3分，共48分)1.下列属于文化现象的是（）

A.2016年“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了1207亿元的成交新纪录

B.2017年9月4日，国家主席习近平在厦门会见来华出席金砖国家会议的南非总统祖马 C.2017年10月4日，央视成功举办中秋晚会

D.2017年10月7日人民币对美元汇率中间价为6.6369 【答案】C 【解析】

【详解】本题主要考查的是文化的含义的知识。文化是相对于经济政治而言的全部精神现象和精神活动。“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了2539.7亿元的成交新纪录、人民币对美元汇率中间价为6.6369都是经济现象，故排除选项AD。习近平主席在厦门会见来华出席金砖国家会议的南非总统祖马属于政治现象，故排除选项B。故本题答案选C。

【点睛】文化生活中所讲的文化，既不是指广义文化，也不是指狭义文化。而是发展中国特色社会主义文化中的文化，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。准确把握此概念，应特别注意以下三点：

(1)文化是人类社会特有的而不是自然所具有的；(2)文化在本质上是精神的范畴；

(3)文化的外延包括意识形态两部分和非意识形态两部分，前者具有鲜明的阶级性，而后者没有。

2.近期，在厦门举办的金砖国家文化节“文明相融、民心相通”为主题，目的在于促进民心相通、实民意基础，为金砖国家之间的经济政治交流和其他各方面的合作奠定人文基础。可见（）

A.文化与经济、政治相互交融 B.经济政治发展对文化有促进的一面 C.文化已是经济、政治的基础 D.文化是综合国力竞争的决定性因素 【答案】A 【解析】

【详解】本题主要考查的是文化与经济政治的关系的知识，根据材料可知，在厦门举办的金

砖国家文化节，目的在于促进民心相通、实民意基础，为金砖国家之间的经济政治交流和其他各方面的合作奠定人文基础，这强调的是文化对经济政治的作用，故选项A正确。选项B强调的是经济政治对文化的作用，与题意不符合，故排除。选项C说法粗我，因为经济政治是文化的基础，故排除。选项D说法错误，综合国力是以经济和科技为基础的，故排除。故本题答案选A。

3.一年一度的“双十一”，原本是大龄单身青年自嘲的“光棍节”，自2009年被电商成功运作成了网络购物狂欢节。2016年“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了1207亿元的成交新纪录。这表明（）

A.科学技术在现代经济的总体格局中的作用越来越重要 B.电商能充分利用人们的消费心理，激发人的非理性购物 C.“互联网＋”时代已经彻底改变了人们的消费习惯和消费方式 D.文化生产力在现代经济发展过程中发挥着决定性作用 【答案】A 【解析】

“双十一”的全球疯狂购物狂欢创成交新纪录，表明文化与经济相互交融，科学技术在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。A项符合题意；网络购物狂欢节并非都是非理性购物，B项说法错误；“互联网+”时代正在改变人们的消费习惯和消费方式，但并不是彻底改变，C项说法错误；人是生产力中最具决定性的力量，科技是第一生产力，D项说法错误；正确选项为A。

4.在社会转型的背景下，经济发展会放慢，而文化往往会“逆势上扬”，人们会通过文化消费来缓解压力，抚慰心灵。因此我们不能仅从经济利润角度来衡量文化的作用。这说明（）①文化对社会发展具有促进作用

②文化发展具有相对独立性 ③文化越来越成为经济发展的重要支撑

④优秀文化可以增强人的精神力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】

本题主要考查的是文化的相对独立性、文化塑造人生的知识。选项①没有看到文化的两重性，优秀文化对社会发展起促进作用；选项③表述正确，但与题意不符。选项②④说法正确且符合题意，故本题答案选D。

【点睛】辩证分析文化的“塑造”作用

文化对人的影响，包括有利影响和不利影响。文化塑造人生，强调的是向上的、先进的、优秀的、文化的积极塑造作用，它丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。然而落后的、腐朽的文化也会对人的发展产生阻碍作用。在对于这个问题的理解上，我们可将其与教材第四单元的“走进文化生活”以及“先进文化的建设”结合起来，分析自觉抵制落后文化和腐朽文化以及推动社会主义文化大发展大繁荣的原因和意义。

5.随着中华诗文经典诵读工程的推进，古诗文诵读在全国范围内如火如荼地开展着。有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”，更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调（）①古诗文对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 ②古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色 ③古诗文应成为展现中国传统文化的重要标志 ④古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】D 【解析】

题目中，有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”，更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色，古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展；故②④入选。①选项与题意不符，排除。③错误，在中国传统文化中，传统建筑被称为凝固的艺术，也是展现中国传统文化重要标志。选D。

6.“讨厌”“烦人”“气死我了”这样的话是中国女生词汇库中的“常规武器”，而西方女生会非常谨慎地使用这些词语，因为对西方人来说，这些词是十分严肃的。这类现象表明（）A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 B.不同的文化背景形成不同的文化印记 C.交往方式中的文化影响取决于文化环境 D.不同的思维方式决定人们的认识和实践活动 【答案】B 【解析】

中国和西方对同一个词语的使用有所不同，是因其含义的理解和适用场合有很大的差别，表明不同的文化背景形成不同的文化印记。B项符合题意；材料不体现文化对人潜移默化的影响，A项与题意不符；交往方式中的文化受到文化环境的影响，但并不取决于文化环境，C项说法错误；不同的思维方式影响而不是决定人们的认识和实践活动，D项说法错误；正确选项为B。7.近年来，中哈人文交流更加紧密。哈萨克斯坦歌手迪马希在中国家喻户晓，《舌尖上的中国》、《温州一家人》等中国优秀影视剧走进万千哈萨克斯坦民众家庭。这表明（）①文化既是民族的又是世界的 ②尊重文化多样性应认同其他民族文化 ③当今世界各国文化日渐趋同

④文化交流的过程就是文化传播的过程 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【解析】

中国人通过歌手迪马了解希哈萨克斯坦，哈萨克斯坦民众通过《舌尖上的中国》、《温州一家人》等中国优秀影视剧了解中国。中哈文化交流活动表明文化交流的过程就是文化传播的过程，文化既是民族的又是世界的。①④项符合题意；尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，也要尊重其他民族的文化。②项说法错误；当今世界各国文化交流日益频繁。但仍然保留特色，③项说法错误；正确选项为C。

【点睛】承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

8.国家存在三个层次：三流国家输出产品，二流国家输出标准和规则，一流国家输出文化和核心价值。中国高铁的快速发展和成功运行，使得我们推销中国高铁特别有底气。材料告诉我们，在我国高铁输出中应该()①坚持平等互利的原则 ②嵌入中国标准和规则，注入中国文化和核心价值 ③打造高铁国家符号，提高国家软实力

④将中国文化和核心价值融入其中，进行文化渗透 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】C 【解析】

试题分析：一流国家输出文化和核心价值。中国高铁的快速发展和成功运行，使得我们推销中国高铁特别有底气。材料告诉我们，在我国高铁输出中应该嵌入中国标准和规则，注入中国文化和核心价值；打造高铁国家符号，提高国家软实力。②③正确且适合题意；①说法正确但在材料中未体现，应排除；④说法错误，错在“文化渗透”；故本题答案选C。考点：本题考查文化在综合国力竞争中的地位和作用。

9.非物质文化遗产的传承在当下面临两大危机，一是有些技艺失去实用空间、缺少利益回馈，二是有些传承人不愿意开放共享和改革创新。面对危机，可以采取的措施是（）①建立退出机制，摒弃失去实用价值的非物质文化遗产 ②建设和完善非物质文化遗产传承人权益保障机制 ③通过创新性开发、创造性转化推动非物质文化遗产保护 ④要求传承人服从大局，无偿开放共享非物质文化遗产 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】

摒弃失去实用价值的非物质文化遗产观点错误，①不选；投资缺少利益回馈，这说明可以通过建设和完善非物质文化遗产传承人权益保障机制来应对此危机，②正确；技艺传承人不愿意开放共享和改革创新，这说明可以通过创新性开发、创造性转化推动非物质文化遗产保护来应对此危机，③正确；无偿开放共享非物质文化遗产观点不正确，④不选，故本题答案应为B。

10.“如果全世界都吃汉堡包，那将是人类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭；品茶并不妨碍尝试咖啡，喝咖啡也不妨碍品茶的韵味。”对这句话理解不正确的是（）

A.维护文化多样性，有利于人类社会的进步和发展 B.只有保持文化多样性，世界才会更加丰富多彩 C.维护文化多样性，是各民族文化得以生存和延续的条件

D.文化多样性对于人类社会，就像生物多样性对于维持生态平衡必不可少 【答案】C 【解析】

【详解】本题主要考查的是文化多样性的知识。本题是逆向选择题，要求选择不正确的，选项C说法不符合题，因为上述材料强调的是文化的多样性有利于促进世界文化的繁荣，而选项C强调的是维护文化的多样性对各民族文化发展的意义，故当选。选项ABD均是对材料正确的解读，故本题答案选C。

11.“低头族”，反映了以手机等电子终端为载体的读者阅读方式和获取信息的方式的变化，传统的报纸、刊物和书籍等为读者提供有价值有营养的内容日渐萎缩。这意味着（）①科学技术的进步极大地变革了文化传播方式

②手机式阅读必定会逐步取代传统的阅读方式 ③要全面看待大众传媒给文化生活带来的影响 ④阅读方式的变化对人的思想产生深刻的影响 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】C 【解析】

本题以“低头族”为情景，考查科技进步对文化的影响，考査考生获取信息辩证看待问题的能力。以手机等电子终端为载体的读者阅读方式和获取信息的方式的变化，反映了科学技术的进步极大地变革了文化传播方式，故①符合题意；手机式阅读和传统的阅读方式各有其特点，不一定会取代传统阅读，故②是绝对化观点；传统的报纸、刊物和书籍等为读者提供有价值有营养的内容日渐蒌缩，并没有说明大众传媒传播文化功能的减少，要全面看待大众传媒给文化生活带来的影响，故③符合题意；阅读方式的变化对人的思想产生深刻的影响在材料中没有体现，④观点不符合题意。故答案选C。

12.有人说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”通过乡愁，我们可以感悟到（）

①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园 ②留存于民族心理中的传统文化具有历久弥新、生生不息的品质 ③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达 ④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归与导航 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

试题分析：：①③选项观点正确且符合题意，通过乡愁，我们可以感悟到积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园，故入选。②选项观点与题意不符，题中的乡愁属于传统文化，但题中乡愁与历久弥新、生生不息无关，故排除。④选项观点与题意不符，题中没有涉及呼唤传统文化的回归与导航，故排除。本题答案选B。考点：本题考查文化的特点、传统文化具有鲜明的民族性。

13.国际社会普遍认为绘本是最适合幼儿阅读的图书。利用中国绘本讲好“中国故事”，要根据现代儿童的阅读习惯和审美需要，创新绘本的内容和形式，以高品质的作品发挥绘本应

有的审美引导与文化传播功能。材料表明（）①绘本创作要顺应时代发展，体现时代精神

②创新是绘本富有生机和活力的重要保证 ③重视传统绘本的继承是实现绘本发展的前提 ④立足于人们的需要是绘本创作的根本途径 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】

根据现代儿童的阅读习惯和审美需要来创新绘本的内容和形式，这表明绘本创作要顺应时代发展，体现时代精神，也表明创新是绘本富有生机和活力的重要保证，①②正确；材料没有强调重视传统绘本的继承是实现绘本发展的前提，③不选；立足于社会实践是绘本创作的根本途径，④错误，故本题答案应为A。

【点睛】文化创新的根基是传统文化；文化创新的基础和根本途径是社会实践。文化创新的主体是人民群众，文化创新要以满足人民群众的精神文化需求为根本出发点。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。

14.2017年2月8日，在中央电视台“感动中国”颁奖晚会上，当主持人敬一丹深情宣读对救火英雄王锋的颁奖辞时，台下无数观众用掌声与泪水向这位平民英雄致敬。多年来，“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼，思想得到净化。这说明()A.文化能够促进人的全面发展 B.文化对人的影响是深远持久的 C.文化能够丰富人的精神世界 D.优秀文化能够增强人的精神力量 【答案】D 【解析】

优秀文化能增强人的精神力量，优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。题中“先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼，思想得到净化”，体现了优秀文化能够增强人的精神力量，答案D正确；材料没有体现文化对人影响的特点，B不符合题意；AC表述错误，应是优秀文化。

15.大型政论专题片《将改革进行到底》在央视播出后，在国内外引发收看热潮和强烈共鸣。该片高度浓缩了总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，进一步坚

定了改革的信心和决心。这在一定程度上显示出大众传媒（）

①文化传递、沟通、共享的功能

②能够最大程度地超越时空的局限 ③是传承、创造文化的能动性活动

④使文化传播的途径发生根本变革 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【解析】

材料反映出大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能，它能最大程度地超越时空的局限，①②正确；教育是传承、创造文化的能动性活动，③错误；材料没有体现出大众传媒使文化传播途径发生根本性的变革，④不选，故本题答案选择A。

【点睛】关于传媒的几个知识点串联：

1、大众传媒是现代文化交流与传播的重要手段。

2、大众传媒能最大程度地跨越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。

3、新媒体的出现，不代表旧媒体的消失。

4、现代科技发展促进了传媒的发展，使人们的文化生活色彩斑斓。

5、大众传媒的发展，使人们的文化生活出现可喜变化，但传媒的商业性也引发了令人忧虑的现象。

16.近年来，我国不断深化考试招生制度改革。考试招生制度是国家基本教育制度，是人才培养的枢纽环节，关系到国家发展大计。招生制度改革的进一步完善，有助于促进教育公平。下列对教育认识正确的是（）A.教育是一种间接的文化传播方式 B.教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径 C.教育具有选择、传递和创造文化的功 D.教育是年轻学生实现人生价值的最好途径 【答案】C 【解析】

【详解】本题主要考查的是教育的作用的知识。信息B说法错误，因为实现中华民族伟大复兴的根本途径是大力发展生产，故排除。选项D说法错误，年轻学生实现人生价值的根本途径是积极参与为人民服务的伟大实践，故排除。选项AC都是教育在文化传播、传承中作用的体现，故本题答案选AC。

【点睛】教育在文化生活中的作用总结：文化与经济相互交融。发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来也重要；教育是影响文化发展的重要因素。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响；建设社会主义精神文明，必须办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。

17.阅读材料，回答问题。

华人春节有派“红包”的习惯。华人喜爱红色，因为红色象征活力、愉快与好运。派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱，也叫压岁钱。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁钱的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。（1）春节派“红包”是属于传统文化的哪一表现形式？（2）上述材料体现了传统文化的哪些基本特征？ 【答案】（1）传统习俗。

（2）①传统文化具有鲜明的民族性。春节送红包是中华民族特有的活动形式。

②相对稳定性。这一习俗到今天仍然盛行，但随着时代的发展压岁钱又赋予了新的内容。【解析】

【详解】本题以春节发红包的习俗为话题设题考查，主要考查的是传统文化的继承、传统文化的特点的知识。

（1）本题比较简单，要求考生春节派“红包”是属于传统文化的哪一表现形式，属于简答题。考生根据所学可知，传统文化在现实生活中的继承，有很多的表现，主要有传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等。其中春节发红包是属于传统习俗的继承。

（2）本题要求考生分析说明上述材料体现了传统文化的基本特征，属于体现类的解答题。过年发红包，一直流行了很多年，但是发红包的方式也在不断的变化，这体现了传统文化的相对稳定性；过年发红包是华人的习俗，这体现的是鲜明的民族性。

【点睛】本知识点的考情分析：高考中对传统文化的考查主要从传统文化的特点和作用上切入，需要特别注意两点：①传统文化具有相对稳定性，这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”。②传统文化的作用具有双重性，所以对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。18.阅读材料，回答下列问题。

2017年5月，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，139个国家，70多个国际组织都

派出了高规格的代表团出席论坛。有关人士指出，共建“一带一路”，其创意起源于古丝绸之路，在继承丝绸之路精神的同时，赋予其全新的更加丰富的现代内涵和外延。

国家主席习近平指出，“一带一路”由中国首创，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同受益的“交响乐”。一带一路建设坚持共商、共建、共享的原则，当前和今后一段时间，沿线国家要打造战略对接，密切政策沟通；深化项目合作，促进设施联通；扩大产业投资，实现贸易畅通；加强金融合作，促进资金融通；增强民生投入，深化民心相通。将丝绸之路建成一条和平、繁荣、开放、创新和文明之路。

民心相通是五个相通的社会基础。“一带一路”沿线各国不仅经济发展、自然地理大不相同，而且社会历史、人文宗教也截然迥异，对“一带一路”建设构成巨大的挑战。

结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，分析说明沿线国家怎样才能做到民心相通。

【答案】①要坚持各民族文化一律平等的原则，尊重彼此文化差异，理解彼此文化个性，推动沿线国家间文化交流。

②要在认同本民族文化的同时，尊重对方文化，相互借鉴，求同存异。③要加强经贸往来，在经贸合作中增进彼此了解。

④要运用现代信息技术创新文化内容形式、传播手段，在提高文化吸引力的基础上加大本民族文化的对外辐射和传播。

⑤要加强教育和人文交流，促进文化传播。【解析】

本题要求结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，分析说明沿线国家怎样才能做到民心相通。

沿线国家要做到民心相通，就必须尊重文化的多样性，要坚持各民族文化一律平等的原则，尊重彼此文化差异，理解彼此文化个性，推动沿线国家间文化交流。在经贸合作中增进彼此了解，加强教育和人文交流，相互借鉴，求同存异，促进不同文化的传播。同时借助于现代信息技术和大众传媒，大胆创新，加大本民族文化的对外辐射和传播。

19.阅读材料，回答下列问题。

材料一 2017年开始，国产院线电影80%都处于亏损状态，无法盈利。整个国产电影市场中，基本就没有出现叫好又叫座的电影，有的票房不错，但口碑不行，有的票房不行，口碑更不好，沦为所谓的“垃圾电影”。有导演吐槽说：“中国电影现在让观众吐槽垃圾遍地，一定

和大批的垃圾观众有关系。如果不去捧这个场就没有生存的空间，制片人也就不去制作垃圾电影了。”

材料二 电影《战狼2》票房总收入目前已突破50亿元，给已经沉迷了大半年的国产电影市场带来一丝曙光。相关专家分析，《战狼2》的成功得益于：有一个精益求精、认真较真的导演；故事彰显爱国主义情怀，充满正能量，暗合当前时代背景和观众情感需求；三是上映时间恰到好处，避开了引进的大片，故能独占鳌头，迅速冲击票房。但最终还是取决于影片自身的质量、品质和气质．实现了社会效益与经济效益的双丰收。

材料三 总书记在文艺工作座谈会上强调，在文艺创作方面，存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象，电影业显然并不例外。当前，电影作品要实现从数量到质量的跨越，从“高原”到“高峰”的迈进，就需要深化电影产业供给侧改革，打造更加繁荣、公平、有序的电影环境。在尊重市场规律和艺术规律的前提下，提高原创能力，发扬工匠精神，在与国际领先的艺术经验接轨的同时，消除自主创新乏力的尴尬，中国电影市场才能迎来真正的“拐点”。

（1）结合三则材料，用《文化生活》第五课的知识分析国产电影怎样才能“实现从数量到质量的跨越，从高原到高峰的迈进”。

（2）结合材料存在的问题，请你从《文化生活》角度就如何繁荣国产院线电影提出两条具体建议。

【答案】（1）①立足实践，立足于中国特色社会主义的实践；

②发挥人民群众在文化创新中的主体作用，着眼于人民群众的精神文化需求； ③继承优秀的传统文化，推陈出新，革故鼎新。④吸收外来文化的有益成分，面向世界、博采众长；

⑤在文化创作过程中，必须坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”，同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

（2）答案示例：①充分挖掘优秀传统文化的内涵，彰显爱国主义，充满正能量。②适应大众对文化的需求变化，不断创新文化类的制作模式。【解析】

【详解】本题以我国近年来国产电影的发展情况以及新热播的电影《战狼2》为话题，从文化生活设题考查，主要考查的是文化创新的知识。

（1）本题要求考生结合三则材料，用《文化生活》第五课的知识分析国产电影怎样才能“实现从数量到质量的跨越，从高原到高峰的迈进”，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是第五课的知识，即文化创新的知识，因此考生可以从文化创新的根本途径、基本途径、文化创新的主体、文化创新的内容以及必须克服的错误倾向等角度进行分析说明即可。

（2）本题比较开放，要求考生结合材料存在的问题，从《文化生活》角度就如何繁荣国产院线电影提出两条具体建议，属于开放式的措施建议类解答题。考生在解答时，要注意的是材料中所反映的问题是我国电影产业有数量没质量，因此考生依然可以文化创新的角度进行提出合理话建议。

【点睛】分清文化创新的源泉、动力、主体、根基、渊源。(1)文化创新的源泉和动力——社会实践。(2)文化创新的主体——人民群众。(3)文化创新的根基——传统文化。

(4)文化创新的渊源——传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果。

第五篇：四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高二语文下学期4月月考试题

绵阳南山中学高2016届2015年4月

月考语文试题

一、古代诗文阅读。（总共42分）

（一）阅读下面的文言文，完成1-5题。（21分）

徐文长传

【明】袁宏道

徐渭，字文长，为山阴诸生，声名籍甚。薛公蕙校越时，奇其才，有国士之目。然数奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，客诸幕。文长每见，则葛衣乌巾，纵谈天下事。胡公大喜。是时，公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿，属文长作表。表上，永陵喜。公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。

文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议，然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。

文长视一世事无可当意者，然意不偶。文长既已不得志于有司，遂乃放浪渠糵，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山奔海立，沙起雷行，风鸣树偃，幽谷大都，人鱼花鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气，英雄失路,托足无门之悲。故其为诗，如嗔如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，羁人之寒起。文长既雅不与世调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而怒之，故其名不出于越。悲夫！

卒以疑杀其继室，下狱论死。张太史元汴力解，乃得出。晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声；或以利锥锥其耳，深入寸余，竟不得死。

然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。石公曰：先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。古今文人，牢骚困苦未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰：“文长吾老友，人奇于诗，诗奇于字，字奇于文，文奇于画。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇，斯无之而不奇也哉！悲夫！

（节选自《徐渭集》）

1、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A．声名籍甚 籍：狼藉 B．屡试辄蹶蹶：失败

C．议者方之刘真长、杜少陵云方：比作 D．卒以疑杀其继室，下狱论死论：判罪

2、下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一组是（2分）A．张中丞元汴力解，乃得出乃使其从者衣褐

B．中丞胡公宗宪闻之，客诸幕赵王与大将军廉颇诸大臣谋 C．羁人之寒起陵与卫律之罪上通与天 D．人奇于诗虽才高于世

3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）

A．徐文长未能得志，于是寄情山水，游历北方，并以诗作记游抒怀。他心中难以消除的忧愤都化为指尖的文字。

B．徐文长有才略，好出奇谋，深得胡公信任，参与军中机密。然而多次科举失利，晚年愤慨更深，狂疾益甚，最终心怀怨愤而死。

名篇名句默写。（10分）

10、补出下列句子中的空缺处。

（1）柳永《望海潮》中描写钱塘江岸和江潮的句子是 , ,。（2）念去去，,。(柳永《雨霖铃》)（3）羽扇纶巾。（苏轼《念奴娇

赤壁怀古》）（4）回首向来萧瑟处。（苏轼《定**》）

（5）辛弃疾《水龙吟

登建康赏心亭》中词人移情于景，借远眺秀丽山峰来抒发满腔愁恨的句子是。

（6）辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》词人借刘裕为恢复中原大举北伐的典故来抒自己恢复之志的句子是。（7）佳节又重阳。（李清照《醉花阴》）

（8）李清照《声声慢》中创造性地自然妥帖地使用多组叠词来表现词人凄凉晚境的句子是。

（9），徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）（10）天下英雄谁敌手？。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》）

二、阅读下面的文字，完成11-14题。（12分）

冰

吼

刘 心 武

（1）“日有所思，夜有所梦”，这话未必能解释一些梦的出现。比如昨日我的的确确毫无所思的一幕，午夜便活灵活现于我的梦中。惊醒后残梦余韵不散，令我在自楼窗泻入的月光中倚枕玩味良久。

（2）我的梦境总非工笔画一流，有时听妻讲起她的梦境，不仅人物眉发宛然，背景上的一花一叶也纤毫毕现，总是非常的羡慕；我的梦境一概是大写意，而且似泼墨般既淋漓酣畅又跳荡迷蒙。

（3）昨夜的梦境是在一个湖畔。黑乎乎的树影，灰蒙蒙的冰面，不消说是一种严冬的景象，然而却看见我自己只穿着背心裤衩，足踏夹指塑料拖鞋，十分写意地在湖畔踽踽独行；有比树影更其墨黑的一些等高线条，在湖畔显现，使我意会到那正是湖岸边的铁栅，啊，不消说，那正是我非常熟悉的地方——北京城西边的什刹海，一大片不为许多外地人和旅游者知晓注重的水域······

（4）什刹海的景致，倒也有不少的文章介绍过，我自己写的长篇小说《钟鼓楼》，里面也写到什刹海，且追溯到半个多世纪前的景观。一般介绍什刹海，总以夏日的风光为重点。的确，夏日环湖的垂柳或白杨一派翠绿，湖波粼粼。前海东侧总有大片的莲叶荷花，站在前海和后海相接的水域最狭处的名曰“银锭”的小桥上，朝西望去，在一片渐次开阔深远的湖面尽头，可以看到黛色的西山剪影，前人曾将此录入所谓“燕京十六景”之一，称“银锭观山”。前海当中有一小岛，本来只有一丛垂柳，一片芳草，甚有野趣，现在上面设了个游乐场，我亦认为是一大败笔——但不管怎么说，什刹海毕竟是北京城里难得的一处富于天然情趣的景观。又岂止是夏日有着艳丽的荷色，春日的柳笼绿烟，秋日的枫叶曳红，以及晨光中的水雾空蒙，夕照中的波漾碎金，兼以附近胡同民居的古朴景象，放飞鸽群发出的哨音，遛鸟的老人们悠然的步态……总能引出哪怕是偶一涉足者的悠悠情思，尤其会感到在波诡云谲的世态翻覆中，古老

14、第五段写梦中的“我”为什么是悠然前行，飘然欲飞的呢？请结合文段简要分析。(4分)

三、语言文字运用。（7分）

15、阅读下面诗歌，将第一二句扩写为一段散文，限60字内。(3分)游丰乐亭 欧阳修

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

游人不管春将老，来往亭前踏落花。

16、阅读下面材料，完成后面题目。（4分）

日前，全国政协委员冯小刚、张国立联合提了一份提案，建议中小学恢复部分繁体字。冯小刚举例说，“亲爱”二字，繁体字是“親愛”，“親要相见，愛要有心”。他认为当孩子学习这些字的时候，心中就埋下了美好的种子。

你赞同中小学恢复部分繁体字的观点吗?为什么？请从多角度进行阐述。

四、（40分）

17、阅读下面的文字，根据要求作文。

米兰·昆德拉说：“所谓美，就是星光一闪的瞬间，两个不同的时代跨越岁月的距离突然相遇。美是编年的废除，是对时间的对抗。”

这句话引发了你哪些思考？请自选角度，写一篇不少于800字的散文或议论文。

要求：题目自拟，立意自定；不得抄袭，不得套作；书写规范，工整清晰。

绵阳南山中学高2016届2015年4月月考语文试题 参考答案：

1、A籍：盛、大

2、D 比

3、C（“在酒筵上对胡公出语不敬”有误，应是“和尚行为不轨，徐文长在喝酒时偶尔对胡公提起”）

4．（1）凡是胡宗宪用来诱捕汪直、徐海等盗寇的计谋，都和他慎密商议，然后付诸实行（3分,“所以”、“饵”各1分，大意1分。）

（2）先生命运一直不好，因此得了狂疾；狂疾一直没有痊愈，因而犯罪入狱。（4分，“奇”“已”“为囹圄”各1分，大意1分。）

(3)3分，“见······于”、间，各1分，大意1分，(4)2分，“慕”、“徙”各1分。

5、（3分）又使骑都尉李陵将步骑五千人，出居延北千里，与单于会，合战。陵所杀伤万余人，兵及粮尽，匈奴围陵，陵降匈奴，其兵遂没，得还者四百人。

令人惊讶的情状，逐一在他的诗中表达出来。文长的诗文素来不与当时时兴的格调相符，于是当时所谓的诗坛盟主，文长都愤怒地斥责他们，因此他的名声无法流传出越地，可悲啊!他后来因猜忌而杀死他的后妻，被逮入狱，判处死刑。张太史元汴极力斡旋解救，他才得以释放。晚年愤慨更深，颠狂更厉害。有名声地位的人登门拜访，他都拒不接待。本地官员来求他写字，连一个字也得不到。他常常带钱到酒店，呼唤地位低贱的人一起饮酒。有时拿斧头砍破自己的头，以至血流满面，头骨折断，以手摩擦，都会发出响声；有时用锋利的锥子钻自己的耳朵，深达一寸多，竟然没有死。

然而文长最终因在当时不得志，最终心怀怨愤而死。石公说：先生命运一直不顺意，因此得了狂疾；狂疾一直没有痊愈，因而犯罪入狱。古今文人，忧愁困苦，没有可以同先生相比拟的。梅客生曾经写信给我说：“文长是我的老朋友，他的病比他的人更奇异，他的人比他的诗更奇异，他的诗比他的书法更奇异，他的书法比他的文章更奇异。”我说文长是没有什么不奇异的人。正因为没有什么不奇异，因此才没有什么是顺利的啊。可悲呀！