重庆选调生无领导面试真题解析之三（共5则）

第一篇：重庆选调生无领导面试真题解析之三

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重庆选调生无领导面试真题解析之三

华图教育 王丽琛

2009年4月24日下午重庆选调生无领导小组讨论面试题

一、请你用阅读下面的材料，并对材料后提出的问题进行思考，最好拟出发言提纲，以备讨论。

山东省某地区选拔年青科级领导干部，其中七名年青干部中有六名是80后，而且最小的只有23岁，对此网络上有很多人对他们的年龄和能力表示质疑，你对这件事情有什么看法？

二、“无领导小组讨论”考生须知

（1）主考官提出问题后，第一名考生可用2分钟时间思考，可拟写提纲。（2）每位考生按抽签顺序每人限2分钟依次发言阐明自己的基本观点。

（3）依次发言结束后，考生间可进行自由交叉辩论；在辩论过程中考生可更改自己的原始观点，但对新观点必须明确说明。

（4）辩论结束后，考生将拟写的发言提纲及草稿纸交给主考官(或考务人员)，考生退场。

【题型分析】

开放型试题是无领导小组讨论面试中常见的一种题型。开放型试题通常给应试者呈现一个开放性问题，要求小组成员就某个命题或话题发表个人观点，之后大家通过讨论得出统一的方案或解决办法。

开放型试题的题目设计比较简单，最大特点是试题背景不做过多的限制，即不涉及对某种观点或论断进行选择、判断或排序等，而是更加侧重于考察应试者的思维分析能力，逻辑的严密性以及创新性。

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

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【考察核心】

开放式问题答案的范围可以很广，很宽。主要考察应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，开放式问题对于评价者来说，容易出题，但是不容易对应试者进行评价，因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。

1．主动性：即在辨认出问题所在、障碍或机会的基础上，对现有的问题或将来的问题或机会采取行动。

2．沟通能力：即具有良好的“听、说、问”三种成比例出现的行为。“说”，即表达清晰，具有说服力；“听”，即有效倾听，设身处地地理解别人；“问”，即通过语言或

非语言的行为了解别人的意图。

3．演绎思维：即能对事物进行有条理的分析，或用步步推进的方法对事物进行解剖。包括对问题、形势等系统地、结构性地理解，进而对不同特性或方面进行系统比较，理性地制定出先后对策、确定时间序列、因果关系等。

4．团队合作：即愿意与他人合作，作为团队的一份子去共同完成一项任务，与那些喜欢独立、竞争工作的人相反。

5．自信：即敢冒风险接受任务，或敢于提出与不同的意见。

【答题策略】

1.个人陈述

开放型试题与结构化面试的综合分析题型非常相似，也是考察应试者提出问题、分析问题和解决问题的能力。

2.自由讨论

在自由讨论阶段，可以根据自己的性格特征和实际情况来决定自己的角色。小组讨论重要的是看考生在讨论过程中扮演了什么角色，无论充任哪一个角色，都要出色完成自己的角国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

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色，将普通的成员角色做出特色做出效果。要表现出主动参与、积极推进的态度，以团队利益为核心，最不能要的就是个人英雄主义。一场无领导小组讨论下来考官对考生的印象就是“教养”和“风度”，所以自由讨论阶段自我情绪控制能力就显得尤为重要，因此考生一定要注意形体语言方面的锻炼，包括语调适中、手势的适中、面部表情自然、身体姿势端正。

发言重点是要亮出自己的观点，并适当予以阐述。力争做到观点明确，思路清晰。不能泛泛而谈。

3.总结陈词

总结陈述阶段是由小组中的一位考生对整个小组的观点进行汇总和陈述。在总结陈述阶段，考生要注意角色的选择。如果考生概况归纳能力较强，表达演绎能力比较好，可以尽量争取做总结陈述者，总结时候要条理清晰，分点论述，注意把控时间，言简意赅。这就要求在整个讨论过程中一定要认真听，理解好大家的观点，做好详尽的笔记，概括归纳能力要强。

【参考解析】

（1）今年2月，党中央提出，要进一步克服选拔任用年轻干部的各种障碍，改革创新年轻干部选拔任用机制，形成有利于优秀年轻干部脱颖而出的制度环境。

（2）年轻干部有活力，有热情，学历高，善于思考，面对困难能积极应对。在干部队伍建设的过程中，需要这些年轻干部的充分发挥优势，为干部队伍建设补充新鲜的血液。

（3）“80后”干部的出现，说明年轻人的政治参与意识在增强，也说明干部选拔机制越来越开放。对于绝大多数单位来说，在进行职位提拔时，个人在单位内的资历是重要衡量因素。而我们在选拔干部时，应更看重他们的潜力，让他们在更高的平台上去锻炼和展示。之所以搭建平台，抛却资历因素，就是希望为年轻干部的脱颖而出拓宽空间。

（4）当然，我们也要看到，一场考试对一个人能力、素质、人品等的反映也并不充分。有些年轻干部由于较少在基层锻炼，社会阅历较为浅薄，可能导致工作中出现脱离实际、脱离群众的情况。

（5）公众对于“80后”干部的关注，是很正常的，说明现有的干部选拔制度仍然有改国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

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进的空间。要把对年轻干部的培养选拔作为一种战略来进行，并使这种选拔常态化。面对公众的疑虑，“80后”也不应回避，应当勇敢站出来，这也是对他们处理公共事务能力的第一个考验。

（6）要格外注重对年轻干部的培训、指导和监督。例如，提高年轻干部的岗位实践能力，有针对性地通过公推公派、挂职锻炼等方式将他们安排到招商引资、服务帮办、重点工程、农村基层、党群共建等一线，协助相关领导干部开展工作，或直接负责一些具体的事项，让他们在一线实践中不断磨练意志、提升能力。

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第二篇：2010年重庆选调生面试真题

2010年重庆选调生面试真题

2010年4月24日上午重庆市选调生面试无领导小组讨论真题

一、请你阅读下面的材料，并对材料后提出的问题进行思考，最好拟出发言提纲，以备讨论。

河北一个县城为了办好梨花节，选拔160 名年轻形象好的教师当导游，并派县人武部的教官进行军事化培训，此种做法引起社会广泛关注，你赞成还是反对？

二、“无领导小组讨论”考生须知

（1）主考官提出问题后，第一名考生可用2 分钟时间思考，可拟写提纲。（2）每位考生按抽签顺序每人限2 分钟一次发言阐明自己的基本观点。

（3）依次发言结束后，考生间可进行自由交叉辩论；在辩论过程中考生可更改自己的原始观点，但对新观点必须明确说明。

（4）辩论结束后，考生将拟写的发言提纲及草稿纸交给主考官或考务人员，考生退场。

【试题分析】

本体以梨花节为背景，针对河北某县举办梨花节选教师做导游，派人武部培训，从而引发社会关注的具体事例。

题目中给出了两个选项：赞成或者反对。但事实上在题目背后的问题还是比较复杂的，本体考查的根本目的并不是立场的表态，而是通过考生阐明观点和自由辩论的全过程，考查考生的思考是否深入、是否全面，是否有逻辑性。因此，考生实际可以选择的有三种表态：基本赞成，基本反对，中庸立场。三种选择只要能够自圆其说，并在面试环节中给考官留下良好的印象，充分展示出自己的才能，便符合用人单位考察的初衷。

对这一案例的赞成理由大致如下：

（1）梨花节是该县的一件大事，对于该县发展有广泛的影响，因此，应该认真办，下大力气办好，请教师做导游、进行培训十分有必要。梨花节对于发展该县旅游业有推动作用。梨花节期间，各地游客到本县赏花、踏青、旅游，对该县餐饮业、住宿及其他旅游相关行业有拉动作用。梨花节有利于促进本县精神文明发展。梨花节期间，各类文化活动、民间文艺表演如书法、画展、音乐演奏、舞龙舞狮、秧歌大赛、摄影等的举办，对于丰富群众生活有很大的益处。

梨花节是该县的一张名片，对于提升城市知名度、招商引资有重要作用，项目签约往往达几十亿。“梨花为媒，文化搭台，经贸唱戏”做法是有益尝试，值得鼓励。在进行重大活动统筹时要看到主要任务是什么，该县梨花节期间主要任务是保证活动取得最好效果，因此，借调部分教师，由人武部进行培训符合该要求。

（2）教师招募一是属于自愿行为，广大教师报名踊跃，教育部门可以特 事特办。二是对于提升年轻教师的综合素质也有帮助，利于教师在繁忙教学生活中身心的调节。三是只要学校统筹安排好教学规划，对正常教学影响很校四是教师形象好、责任心强！综合素质较高，对于讲解相关只是也较为熟练，非常合适。

（3）该县目前旅游业不发达，相关导游人才极少，应看到该县的这一不利情况，采取此办法是迫不得已。

（4）人武部进行军事化训练有利于提高导游队伍的纪律性和执行力，便于梨花节的服务到位和良好运行。

对这一案例的反对理由大致如下：

（1）教师招募严重影响教学，梨花节一般在十天以上，会对正常教学秩序造成干扰。可以请专业的导游公司或招募大学生进行社会实践，完全没有请教师的必要。这是对教师权利的侵犯和对正常教学秩序的严重冲击。

（2）人武部教官有自身职责，担任教官会影响正常工作。请有关公司培训即可，没有必要动用人武部教官。

（3）这是地方政委的一次作秀，招商引资应注重提升城市内涵而不仅仅注重城市外在形象，应该在发展当地经济和改善民生上下功夫而不是做便面功夫。梨花节对本县竞争力的提高并没有太大作用，谨防梨花节成为面子工程。

（4）该县经济要发展，根本不在人才，人才的根本在教育。牺牲正常的教学活动去满足梨花节的需要，对该县教师教育发展等有严重不利影响，容易使人们形成政府只重短期经济发展，不重视教育事业的不良印象，不利于学生的成长和成才。持中庸立场的考生，要既看到该县举办梨花节的出发点是好的，也要看到在具体执行中存在的问题，并尽可能提出针对该案例更好的方案，符合当地人民实际需求和该县的长远发展。

2010年4月 24日下午重庆市选调生面试无领导小组讨论真题

一、请你用阅读下面的材料，并对材料后提出的问题进行思考，最好拟出发言提纲，以备讨论。

山东省某地区选拔年青科级领导干部，其中七名年青干部中有六名是80 后，而且最小的只有23 岁，对此网络上有很多人对它们的年龄和能力表示质疑，你对这件事情有什么看法？

二、“无领导小组讨论”考生须知

（1）主考官提出问题后，第一名考生可用2 分钟时间思考，可拟用提纲。（2）每位考生按抽签顺序每人限2 分钟依次发言阐明自己的基本观点。

（3）依次发言结束后，考生间可进行自由交叉辩论；在辩论过程中考生可更改自己的原始观点，但对新观点必须明确说明。

（4）辩论结束后，考生将拟写的发言提纲及草稿纸交给主考官或考务人员，考生退场。【试题分析】

本题主题是考察基层干部年轻化问题，针对网络上对年轻干部能力和年龄的质疑，每位考生可提出自己在这一热点问题上的看法，并对年轻干部的优势和不足等进行充分辩论，最后小组通过辩论，达成对干部年轻化较为全面、准确、一致性的认识。

阐明自己观点的阶段，就是要求考生表态，针对山东省出现的该现象，可以表态如下：（1）这是干部年轻化方面进行的很好的尝试，值得鼓励。

（2）网络质疑体现了群众对干部选拔过程的监督，对干部选择的公正性、透明性、时效性都有良好的促进作用，因此，必须重视群众监督，规避干部年轻化中可能出现的问题。（3）要看到年轻干部的优势，创造条件让他们脱颖而出；也要看到年轻干部的劣势，对他们加强培养和心里关怀。

（4）要形成公正透明的选拔制度，能上能下，提供更好的平台。接下来的自由辩论环节，是考生充分展示才华的机会，考生在辩论中可以注意以下几点：

年轻干部的优势和劣势

年轻干部的优势，大致有以下几方面； 1）有激情，有干劲，工作热情高。2）学历高，知识面较宽，观念新颖，思维活跃。

3）有创新意识，有闯劲，成长的空间比较大。

年轻干部的劣势，大致有以下几方面： 1）社会经验不够丰富。2）缺乏实绩支撑。

3）对社会认识不够深刻，业务素质欠缺。4）心理不成熟

当前干部选拔存在的问题

1）当前某些地方误把干部“年轻化”等同于“低龄化”，为年轻化而年轻化，既有违中央的要求，也不利于年轻干部的成长。选拔的干部缺乏阅历，缺乏实绩，自然无法让群众认可。2）个别地方选拔年轻干部甚至有暗箱操作，甚至有腐败行为，自然会引起人民群众的质疑。

在自由辩论时可以适当引用一些素材，使得辩论更加生动，富有感染力：

古语有：“甘罗十二为丞相，韩信二十拜大将”的说法，诸葛亮27 岁出山就帮助刘备三分天下有其一，拿破仑26 岁就成为法国意大利方面军的总司令，至于近现代，年轻时便脱颖而出的杰出人才更是数不胜数。周恩来总理26 岁时便担任黄埔军校政治部主任，邓小平26 岁就领导了百色起义，克林顿30 岁是就已经做州长了。解放后1955 年授衔的 将领中，长征时元帅平均年龄36，大将平均年龄31，中将平均年龄28，少将平均年龄仅有24 岁，因此，提拔重用有作为的年轻干部，对党执政能力的提高有促进作用。

今后干部年轻化的对策

1）在选拔程序上，要坚持公开、透明、民主，严格把关，加强监督。严格防止年轻干部提拔中的暗箱操作，发现一起查处一起，决不姑息绝不迁就。

2）在选拔考察上，要加强对干部的综合能力考核。提拔干部关键看思想作风、业务素质是否符合要求，打破论资排辈的痼疾，形成能者上、庸者下的氛围，有利于人才的良性流动和健康成长。

3）在选拔理念上，要坚持“制度选人”，而不是“人选人”，形成良好的干部内部竞争机制，完善公务员晋升或处分的各项规章制度，符合人民对干部选拔的期望。4）在选拔监督上，要加强群众监督，必要时可以创造机会让公众理性参与。

5）在选拔原则上，最重要的是坚持德才兼备，以德为先，不能搞年龄一刀切，宁可要符合前者要求、经验丰富的老同志，也不要业务不熟练，经验欠缺，不符合职位要求的年轻人。

„„

考生应结合自己对该问题的实际了解，在依次发言和自由辩

论两个环节充分展示自己的才华和对该问题的深刻理解，做到理论与实践相结合，围绕干部年轻化所涉及的各项内容阐述自己的看法，不卑不亢，从容淡定，在保持心态稳定的前提下，发挥出自己的正常水平即可。

第三篇：重庆选调生历年面试真题

2009重庆选调生4月18日上午无领导面试题

一、请你用阅读下面的材料，并对材料后提出的问题进行思考，最好拟出发言提纲，以备讨论

上午讨论题目：

是否应该在中学设立心理宣泄室?在宣泄室里放置一些小皮人，中学生可以 在宣泄室里 宣泄心理压力。

请问：你同意上述哪个观点?并陈述你的理由。

二、“无领导小组讨论”考生须知

(1)主考官提出问题后，第一名考生可用2分钟时间思考，可拟写提纲。

(2)每位考生按抽签顺序每人限2分钟依次发言阐明自己的基本观点。

(3)依次发言结束后，考生间可进行自由交叉辩论;在辩论过程中考生可更改自己的原始观点，但对新观点必须明确说明。

(4)辩论结束后，考生将拟写的发言提纲及草稿纸交给主考官(或考务人员)，考生退场。

2009重庆选调生4月18日下午无领导面试题

一、请你用阅读下面的材料，并对材料后提出的问题进行思考，最好拟出发言提纲，以备讨论。

下午讨论题目：

有人说细节决定。也有说战略决定成败。

请问：你同意上述哪个观点?并陈述你的理由。

二、“无领导小组讨论”考生须知

(1)主考官提出问题后，第一名考生可用2分钟时间思考，可拟写提纲。

(2)每位考生按抽签顺序每人限2分钟依次发言阐明自己的基本观点。

(3)依次发言结束后，考生间可进行自由交叉辩论;在辩论过程中考生可更改自己的原始观点，但对新观点必须明确说明。

(4)辩论结束后，考生将拟写的发言提纲及草稿纸交给主考官(或考务人员)，考生退场。

2010年4月24日重庆选调生考试无领导小组讨论面试题

山东泰州市公开选拔的7名科级领导干部，全是80后，网友对此有持赞成态度的，也有质疑的，你赞成上述哪种观点？为什么？

2009重庆下半年公务员招录面试真题

2009年11月8日面试题

1.对于国家公务员70%以上需要工作经验，对此你有何评价？ 2.当前甲流严峻，需要作一个宣传活动，你将如何组织？

3.有一个工作事故，上级不断给你施加压力，而你的朋友向你求情，对此你将如何处理？

4.我们觉得你今天说的很好，但是我们认为你表现得成熟老练圆滑,你怎么看待别人的看法

2009重庆下半年公务员招录11月7日面试真题

题目一： 有所大学本期开学后进行学生会干部选举，其中有一名刚进校的大一

新生被选入了学生会。请谈谈你的看法。

题目二：单位准备举办学习贯彻十七届四中全会精神的会议，领导让你组织，请问你怎么办？

题目三：在你单位里，你与其余几位同事能力相当，但最近你任命为单位中层干部，其余同事对你议论纷纷，请问你该怎么办？

无领导小组讨论

某政府机关拟从在职人员中选拔办公室主任，你作为单位领导要参与选拔研究过程，请你从17个选项中选出你认为这位办公室主任最应该具备的三个胜任要素，并按要素的重要程度依次排列出顺序，也可补充发表选项以外其他的重要因素，并分别阐明理由

2010年2月12号上午国考面试真题

1．广州1家企业放出30个卖猪肉的岗位，年薪8-10万，吸引了1000多名金融，管理等硕士生，你有什么看法。

（备注：“北大才子卖猪肉”这个热点的变形，其实在申论班都讲过了，结合“大学生就业难”的评析模板一起讲）

2．小张和你同岁，比你早进单位2年，经常在处长不知情的情况下给你安排工作，并对你的工作指指点点，你怎么办？

3．生活中经常会有人帮助你，你也帮助别人，请举一个你帮助人的例子。

4．针对儿童食品安全问题，请拟定一个整治方案，你认为重点是哪些工作？

5．在会上汇报一个方案，汇报了一半，下面议论纷纷，还有人大声说不切合实际，你怎么办（备注：讲过了，是那道“在理论课上突然有人说你授课太理论”的面试真题，一样的思路）

第二部分：

1．有些城市流行“改名风”，但改名字之后并没有达到预期的效果，你怎么看？

2．团队中怎么避免相互之间的疑心？

（备注：人际关系处理题，把内心深处和谐一面表达出来就可以了，不要

太模式化）

3．空的木桶容易被风吹翻，满的木桶则不容易，你怎么看？

（备注：和以前那道什么“树很高，但根很浅，不怕飓风”的那道题目是差不多的思路，关键是有实力才不容易被困难击倒）

4．工作中有人比较保守，不敢越雷池一步，有的人则喜欢独辟蹊径，你怎么看？

5．我们的目标是要让群众不说话，但在实现这一目标的过程中，我们又需要

2008年11月16日重庆公务员面试真题

1、渝中区两路口的城管执法人员在执法中打死一个一贩，城管被判刑，谈谈看法。

2、有人反映有超市在卖问题奶粉，派你带领两个同事去处理，你该怎样处理？

3、单位的领导对你说许多同事认为你这个人爱耍点小聪明，领导派你和其他同事去办一项工作，那个同事不配合你你该怎么办？

4、上级检查组来检查，你没有准备文字材料被领导批评，事先领导并没有让你准备材料，你该怎么办？

（其中：2、3、4题为面试特训班模拟题型）

2008年重庆5月25日面试真题

无领导小组讨论面试题

从抗震救灾的团队力量谈如何组建优秀团队 结构化面试试题

第一题：汶川大地震中，有一所学校没有垮塌，学校的四百多名学生也安然脱险。然而在这次地震钟我们听到更多的是学校垮塌人员上网惨重，所以在灾后，全国人民包括唐山人民第一时间捐了很多钱说要修最好的学校，有关领导也批示花钱无所谓，我们要修能防八级地震的教学楼，对于这个事情你是怎么看的？ 第二题：汶川大地震发生后全国各地踊跃捐款捐物，你单位准备用筹集的钱买一

批帐篷捐献到灾区去，这件事情交给你来办，你怎么做？

第三题：汶川大地震后，也就是5月19号晚上，重庆一些电视台的字幕显示可能会有6到7级余震，并且重庆将会有明显震感，市民纷纷撤出住所在空旷地方露营，而这时有两个人在南滨路争车位发生争执，这件事情让你到现场处理。你怎么处理？

第四题：汶川大地震后，北川中学迅速在帐篷学校重新开课，你作为一位科长，在开课的第一天第一节课，给同学们来段演讲。

重庆市公务员2007年11月面试题目

第一题：我国目前大力提倡道德教育，并在全国评选道德模范，总书记亲自出席表彰会。对此，你有和看法？

第二题：有一企业职工向劳动保障部门反映某企业克扣工资，需要部门下去调查了解情况。领导将此工作交给你，你如何组织此次调查？

第三题：你在值班，电话响了，是一名群众电话了解相关政策，你给他说了，并告知他可以在网站查询，但他还是扭住不放，你会怎么办？他后来投诉你，领导批评了你，你又怎么办？

第四题：一个地方居民反映附近一企业违规排放，造成环境污染，并要求赔偿损失，发生纠纷，场面有些混乱，要求你马上赶赴现场，你如何处理？

2006年6月24日重庆面试题目

1、策划一次社会主义荣辱观主题活动

2、一群众，接待人员解释失误，给前来采访的记者造成误解，进行了负面报道，该如何处理此事？

3、一经理外出3天，代理其职的助理也闲了3天，经理回来后将其解聘。你如何看待？“今年一条国内新闻报道也成为了面试题目，4、”为挽救病危女儿的生命，吉林农民给刘永行、丁磊等6位富豪写信求助。谈一谈你的看法。

第四篇：2014山东省选调生面试真题解析精选

2014山东省选调生面试真题解析精选

2011年5月29日下午山东选调生面试真题：

1.针对新农村建设中农民“被上楼”谈看法。

关键语句：新农村建设 农民 “被上楼”

【试题解析】本题属于综合分析类试题，在山东选调生面试中综合分析题所占比重较大，每套题中至少有一道是综合分析题，考生可以着重去练习这类题型。综合分析题的类型有很多：名言俗语类、社会现象类、政策理解类、故事理解类、原理效应类。山东选调生面试主要以名言俗语类(尤其是领导人讲话)和社会现象 类试题为主。“工欲善其事，必先利其器”，对于社会现象、社会热点事件谈看法的题目，要想答的全面、深刻，就要事先做好备战准备。也就是说要多关注新闻、多思考、多积累，勤加练习，只有这样在考场上才能作答的更熟练、更透彻。对于农民“被上楼”这种现象谈看法，既要了解“被上楼”的背景，又能透过现象看到 本质，发现“被上楼”存在的隐患问题，执政上只有尊重农民的意愿的做法，才会是双方都得收益的好处方。

【解题思路】第一，对新农村建设中农民“被上楼”现状的核心观点;第二，“被上楼”产生的原因及隐患;第三，政府应如何执政才是正确的。

【参考答案】

在新农村建设中，不少地方出现了“赶农民上楼”的运动，拆村并居，村庄消失，农民被非自愿地“赶上楼”。这种打着“村改社”、“土地增减挂钩”、“宅基地换房”等旗号“赶”村民“上楼”的做法显然是不可取的，它违背了农民的意愿，与新农村建设的本意和根本要 求是不相符的，更与构建和谐社会是背道而驰的。

“赶农民上楼”容易触发社会问题。“拆村并居”初衷是提高土地利用效率，打造规模化的新农村，把农民转为市民，提高农民生活质量，这个出发点是好 的。但是一些地方主政官员，脱离群众、脱离实际，强迫命令，在新农村建设中大搞形象工程、政绩工程、面子工程。他们不能从实际出发，盲目规划，竞相攀比，强求统一，大拆大建，在“拆村并居”等口号下，“风扫古村如卷叶”。这种做法，使农民的土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权等合法财产权遭到侵犯，搞得怨声载道，如果不加以制止会对社会的和谐稳定造成不利影响。

对此问题，温家宝总理曾多次提出语重心长的告诫，农村建设应保持农村的特点，不能把城镇的居民小区照搬到农村去，赶农民上楼。他一再提到要吃透民 情，了解农村的真实情况和群众的真实想法，使决策和工作更加切合实际。对于如何解决这一问题，温总理说得也很明白，相关部门要创新政绩评价体系，给新农村 建设树立界桩，明确罚则，给好大喜功者带上法律紧箍咒，把权力关进笼子，刹住“赶农民上楼”的歪风。对尚未付诸实施的“被上楼” 及时矫正、补救，避免新农村建设成为农民的梦魇。

新农村建设是多方面的，让农民增产、增收、快富，生活得更加幸福，更有尊严，地方干部在诸多方面都大有可为。因此，就像GDP不是经济发展的唯一指 标一样，“农民上楼”也不是新农村建设的唯一标杆。新农村建设不能一刀切的把农民赶上楼，而是要有区别有步骤的发展。地方干部要以人为本，执政为民，尊重 群众，重视客观规律，这样才能使我们的发展更科学，社会更和谐。

2.请问你如何组织建一项党90周年纪念活动。

关键语句：建党90周年 纪念活动

【试题解析】本题属于计划组织协调类试题，虽然这类题型在山东选调生面试中出现的并不多，但是考生仍然不能掉以轻心，要多加练习，不仅要对这种题型 的答题思路了然于胸，而且还要注意这种题型以后有可能会和基层工作联系的更紧密。对于“组织活动”是在计划组织协调题中比较传统的试题，不同的主题，组织 也会有不同。“组织建党90周年纪念活动”并没有固定主题，要求考生有发散的思维。“建党90周年纪念活动”一定要有意义，其主题可以是建党宣传活动、演 讲活动、唱红歌、联欢会、表彰会、党内教育活动、党建知识竞赛等丰富多彩的活动。只要平时有所积累，应答起来还不是很难，考生只要选择一个自己比较擅长的 主题，做答即可。

【解题思路】组织建党90周年的宣传活动

【参考答案】

建党90周年是一件难得的盛事，能够为党的生日贡献一份力量，我感到十分荣幸。我一定会精心策划，争取办一个意义非凡、异彩纷呈的宣传活动。

首先，要做好方案的策划工作。为了使本次纪念活动更有意义，我们会在活动的策划上和本单位的实际结合起来。我会组织单位工作人员就本次建党90 周年纪念活动献策献计，采用组织座谈、问卷调查、发动积极分子等多种方式，集思广益，广泛征求大家的意见和建议，听取领导的指导，并在此基础上形成基本的 活动方案。

其次，要做好方案的实施工作。在方案计划批准后，我会组织单位相关人员，按照方案的规划成立活动工作小组，分头认真实施本次纪念活动的具体工作。作为活动的组织者，我会做好协调沟通、统筹领导和责任落实工作，使所有工作都能按照既定的时间节点高效、高质量地展开。

再次，要做好活动的宣传报道工作。党90周年纪念活动，其本意就是为了宣传党的光辉伟大历程，因此本次活动的宣传显得尤其重要。宣传中应注意充分展 示单位、特别是党组织在单位成长和发展过程中所取得的巨大成就和长足进步，并着力宣传单位涌现出的先进人物和先进事迹，呼吁大家学习先进，鼓励大家再攀高 峰。在活动中，我会让单位宣传部门进行跟踪报道，以取得更好的传播效果。

为了以使自已在工作中不断进步和成长，我在活动结束后会认真梳理本次活动的整个过程，认真总结成功的经验以及不足之处。

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第五篇：2015河南选调生面试真题解析

http://ha.huatu.com 2014河南选调生面试真题解析

河某乡长期种植油茶，最近县上为了发展药材种植，要求将油茶砍掉，改种药材。乡经过调查走访群众认为，油茶还有一定效益，全部砍伐不符合群众利益，经过讨论后制定如下方案：1.大面积的油茶不予砍伐。2.在油茶稀疏的地方种药材。3.将上述决定报告上级，有指示后再执行。

问：你认为乡党委政府的做法正确与否？你做如何评价？（20分）

1、审题

问题：评价乡党委政府的做法，表态、分析

身份定位：科长

要求：500字

回归材料

2、题型确定归类：案例分析中的领导科学类

3、题型特点：案例分析中的领导科学，这一类题型是对领导行为的合情性（新任科长受挫）、合理性（水库旁边建设污水池）、合规性（小李与小王的例子）的分析，以判定考生组织、管理、沟通、协调等方面的能力与素质。这一类题型的答题特点是就事论事、就是论理、总结升华（就事论己），分析领导行为的合情性、合理性、合规性

4、构思，写出并检验答案框架：

（1）表态（做法是正确的）

（2）分析阐述正确的依据（这一决策合情性、合理性以及合规性）

合情性分析：符合当地的民情，以人民的利益为一切工作的出发点；

合理性分析：通过实地调研，了解民情民意之后作出不予砍伐的决定，符合当地的实际情况；

合规性分析：最后将调查结果等情况汇报给上级政府，等待指示后在执行，符合政府的工作流程，下级服从上级的领导，而在油茶稀疏的地方种植药材，既保护民众的利益，又可以贯彻执行上级的指示，是原则性与灵活性的结合

http://ha.huatu.com（3）总结升华

这一正确的做法是乡政府的领导做出来的，那么对于我的启示是，作为一名优秀的领导干部，要不断提高自己的领导能力与领导水平，既要服从上级领导的决定，又要结合当地的实际情况，保证决策的科学性，真真正正为百姓谋福利，为社会谋发展。

5、参考答案：

做法是正确。理由如下：

做法符合老百姓的根本利益。我们党的一大工作作风就是密切联系群众，一切从人民群众根本利益出发，这是我们工作的出发点和落脚点。乡里实地调查，走访群众，听取意见的做法，正是群众路线教育实践活动的生动体现。

做法符合我党“不唯上，不唯书，只唯实”的工作作风。上级政府发展经济的精神，需要结合本地实际情况，进行二次加工改造，才能符合规律，真正发展本地经济。乡的做法，是结合本地实际的正确决策。如果不考虑本地实际情况，最后的结果只会损害了本地的经济发展。现实工作中，一些形式主义、教条主义、一哄而上的现象，可以说都是根源于此。

做法符合下级服从上级的工作原则。乡将决定上报后再执行的做法，体现了我党的组织工作原则。更可贵的是，乡在油茶稀疏的地方种植药材，是原则性和灵活性相结合的生动体现。

我想，乡里的这些做法，和乡的领导者分不开。启示：一名领导干部，一定提高自身的业务水平和业务能力，既要能贯彻落实上级精神，又能结合本地实际，保证决策的科学性，真真正正的为人民服务，为当地的经济发展做出贡献。

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