山东省滨州市博兴县2017-2018学年八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版

第一篇：山东省滨州市博兴县2017-2018学年八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版

第一次月考试题

一、积累与运用(22分)1．下列各组中加点字的注音全对的一项是()(2分)A．歼灭(jiān)

溃退(kuì)

要塞(sài)挪威(nuó)B．渗透(shèn)桅杆(wéi)屏息(pínɡ)颁发(bān)C．悄然(qiāo)默契(qì)澎湃(bài)咆哮(xiào)D．凌空(lín)翘首(qiáo)横渡(hénɡ)酷似(kù)2．找出下列词语中的错字并改正。(2分)锐不可挡

关健时刻

眼花潦乱

如梦初醒 摧枯拉朽

从容不迫

殚精竭虑

振耳欲聋

_____改为______ _____改为_______ _____改为______ _____改为_______

3、下列加点成语使用不当的一项是()(2分)A．长江好像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。B．秋天的九寨沟色彩斑斓，别有一番情趣。

C．学校足球队自从加入国手级选手后，真是如虎添翼，所向披靡。D．她喋喋不休的演讲，让大家领略到了浓郁的学者气息和大家风采。4．(海南中考)下列句子没有语病的一项是()(2分)A．在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。B．琼中女子足球队代表中国参加“哥德堡杯”青年足球锦标赛并夺得冠军。C．为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。D．何贤川是海南省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。

5．把下列句子填入语段的横线上，组成前后衔接的一段话，最恰当的排列顺序是()(2分)懒惰是很奇怪的东西，________而且使你心胸狭窄，对人生越来越怀疑。①它不但剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友谊，②它使你以为那是安逸、是休息、是福气，③实际上它所给你的是无聊、是倦怠、是消沉。A．③①② B．②③① C．③②① D．②①③ 6．请从下面这则新闻中提取主要信息。(2分)据新华社专电 这里既无风也无雨，除了不时飞落的大大小小的陨石，已经寂静了40多亿年。2018年，月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器——嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰，在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露，中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上，并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器，对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。

____________________________________________________________。7．综合性学习。(10分)阅读下面材料，请按要求答题。

支月英，2016年度感动中国人物。1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。(1)【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。(2分)

_____________________________________________________________。

(2)【礼赞师魂】支月英对山村教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜”来评价她，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞她？(3分)

(3)【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。(5分)①大家都在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语，请你也写一句：(3分)

______________________________________________________________。

②手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。(不能直接用材料和题目中的四字词语作答)(2分)栏目一：师恩情深 栏目二：恩师风采

栏目三： _______________________ 栏目四：______________________

8、古诗文默写。（8分）（每空0.5分）

(1)相顾无相识，________________。(王绩《野望》)(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(3)王维《使至塞上》中的_____________________、_____________________ 描绘了奇特的塞外风光。

(4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，________________________________。(苏轼《记承天寺夜

游》)(5)李白《渡荆门送别》中“_____________________，___________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：______________________________，____________________________。

（7）《龟虽寿》中表现诗人自强不息的句子是：___________________，_______________。____________________，_________________。曹操《龟虽寿》（8）攀条折其荣，_________________________。《庭中有奇树》（9）______________________，松柏有本性。刘祯《赠从弟》

二、阅读版块。9名著阅读。（5分）

.(1)《红星照耀中国》又名《______________》是_____国著名记者________________的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自______至_______在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。（2分）(2).红军给战士规定了三条简明的纪律是：行动听指挥；_____________________________；打土豪要归公。（1分）

(3)美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（）（2分）A、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山 C、北方少数民族南迁 D、中国工农红军万里长征 10古诗词赏析(5分)社 日①王 驾

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。

注：①社日：古时祭土地神、五谷神的日。

⑴(1)头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?（3分）⑵

⑶

⑷

⑸

⑹ ⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?（2分）

11、文言文阅读（14分）

[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

(郦道元/文，节选自《三峡》)[乙] 熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君①之草堂，水及其半扉。明年②春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适③当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变④。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田⑤，或翔于云表；暮则傃⑥东山而归。故名之曰“放鹤亭”。[注释]①张君：隐者张师厚。隐居于徐州云龙山，自号云龙山人。②明年：第二年。③适：恰好。④俯仰百变：俯视、仰视之间，气象有许多变化。

⑤陂（bēi）田：水边的田地。⑥傃（sù）：向，向着，沿着。（1）下列加点的词在句中的意思解释有误的一项是（）（2分）A.略无阙处(低矮的城郭)B.属引凄异(延长)C.旦则望西山之缺而放焉(早晨)D.故名之曰“放鹤亭”(命名)（2）下列句子朗读节奏停顿不正确的一项是（）（2分）A.每至/晴初/霜旦 B.水/及其半扉

C.自/三峡/七百里中 D.故名/之/曰/“放鹤亭”（3）用现代汉语翻译下面句子。（8分）A、虽乘奔御风，不以疾也。

B、或立于陂田，或翔于云表。

C、两岸连山，略无阙处。

D、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

（4）甲、乙两段选文中所写景物的特点有共同之处，请举两例加以说明。（2分）

现代文阅读（16分）

那年的欢喜 郑彦英

应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。

一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：“油糕，麻糖，还有馄饨。哥，妈不是给你钱了么!”

我一声喝住了：“还要买盐呢!一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了!”

小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。

集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快，唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟，就抓着他的手走，没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱我的手，坐在凉粉摊前的条凳上。

二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟：“走，买盐去。”

小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。

凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大声叫卖：“吃一口能解一年馋，才五分钱一盘!”说着就开始炒，油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。

我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐!于是我吼：“走，不走不要你了!”

但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不看我。

我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。

凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。

我还是不转身，我知道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。

二弟拽拽我的衣服，小声地：“哥!”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。

这时候小弟弟说话了：“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你三个吃。”

小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句：“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。

小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：“哥，好吃得不得了，里头还有豆瓣酱呢!”我说：“我不爱吃凉粉，你三个吃。”说着把筷子递给二弟。

二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的酱色，那飘忽的白色蒸气，顿时攻破了我的所有防线。

我吃了，我有意咽得很快，却不张嘴，让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。

小弟弟又推，我便把凉粉在盘子里分成三堆，让他们一人吃一堆，然后把筷子咯噔往矮桌上一放，说：“你们吃，我去付钱。”

我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。

我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到小弟弟嘴里。

回到家里，母亲见我们弟兄四个满面红光，就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上，母亲掂了一下，笑着说：“吃饭。”

从这天开始的几个月里，我总觉得饭菜的味道淡了，少放了盐。我悄悄地问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。

多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：“咋能掂不出来?!”

我又问：“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说：“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事么!”

12请用简洁的语言概括本文的主要的容，(3分)

13文章第三段写“我一声喝住了：‘还要买盐呢!一斤盐两毛钱，能吃半年，一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴没了!’”有何作用?(3分)

14、“二弟拽拽我的衣服，小声地叫：‘哥!’”，你知道二弟想说什么吗?试结合上下文加以揣摩。(5分)

15、文中画线句子运用了什么描写方法?有何表达作用?(3分)

16、母亲认为少吃一点盐可换来孩子们的欢喜，表现了母亲怎样的品质?(2分)

作文（50分）

无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩，也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪......就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！

请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文中不得出现真实的校名、地名、人名。④表达真情实感，书写工整，卷面整洁。

答案

1、A

3、D

4、B5、b_

7、示例：嫦娥四号将去月球南极_

8、（1）_支月英扎根乡村教育36年。_（2）_答案示例：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②落红不是无情物，化作春泥更护花。_（3）a春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了！b_师生剪影 _师生故事__课堂风景_

10、【答案】⑴村外田里庄稼长得很好，丰收在望；村内猪满圈，鸡栖埘。反映了农家是一片富庶的景象，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。

⑵使人联想到村民观社的兴高采烈，正因为心里高兴，才不觉贪杯，而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。

【解析】所谓“社日”，是古时候人们祭祀土地神的日子。民俗中有春秋两祭，称为春社和秋社。从诗的内容上看，我们不难发现，王驾的《社日》显然写的是春社。诗人未有一字正面写社日，却通过一些极富有农村生活情调的画面勾勒，诸如“稻粱肥”、“醉人归”和“豚栅”、“鸡栖”，烘托出山村节日的欢乐，反映的却是农人辛勤劳动带来的富裕生活。答案：

文言文。（1）A（通“缺”，中断）（2）.D.(故/名之曰/“放鹤亭”)（3）（1）即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）（它们）有时站在水边的田地里，有时飞到云层上。

（4）示例：甲文中的山“两岸连山，略无阙处”，而乙文中的山的特点是：冈岭四合，隐然如大环；甲文中写树“荣”草“茂”，而乙文中用“草木际天”一句描写了类似景象。（2分）现代文参考答案

l4.1966年暑假时，母亲让“我”带着三个弟弟去集上买盐，小弟弟坚决要吃凉粉，“我”禁不住弟弟的恳求，结果花去五分钱，弟兄几个分吃了一碗凉粉。

15.“我”的喝止，点出时代背景，突出了当时物质的极度匮乏，点明了“我”不随便花钱的原因;为下文写买凉粉的波折以及一家人融融泄泄的亲情作铺垫。

l6.示例：哥，凉粉实在是太香了，你看小弟多想吃，我不要吃，你就给小弟弟买一盘吧。

17.细节描写(或神态、动作描写)，形象生动地描摹了弟弟吃凉粉的神态动作、声音，表现了弟弟对凉粉的喜爱以及他的懂事，令人十分感动。

18.体现了母亲的慈爱与宽容。

第二篇：2016年八年级语文上学期第一次月考试题

2016年八年级语文上学期第一次月考试题

2016年八年级语文上学期第一次月考试题

一.积累与运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)A.袅袅(niǎo)浣妆(wàn)璀璨(cuǐ)如诉如泣(qì)

B.斑斓(lán)纤细(qiān)谛听(dì)风度翩翩(piān)

C.籼稻(shān)娴熟(xián)颠簸(bǒ)娓娓动听(wěi)

D.烙印(lào)喧嚣(xiāo)安谧(mì)矢志不移(shǐ)

2.下列词语中，没有错别字的一项是(2分)A.不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆 B.相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C.再接再厉 怨天尤人 栩栩如生 截然不同 D.中流抵柱 故弄玄虚 迎刃而解 自出新裁 3.古诗文默写(8分)①入则无法家拂士，国恒亡。(《孟子》)②，自将磨洗认前朝。(《赤壁》)③为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹《渔家傲 秋思》中的“

，”通过刻画守边将士的矛

盾心理，把这首歌唱得苍凉 悲壮。

④白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“。”

⑤“时有落花至，远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍《已亥杂诗》中的“，”在意境上更胜一筹。

4.名著阅读(4分)《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁

山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。

林 冲：误入白虎堂→()→()→怒杀王伦

鲁 达：拳打镇关西→()→()→大闹野猪林 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。每处不超过10个字。(4分)一提到根的作用，可能首先想到①。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株，这种早期类型的根被称为假根。②，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。

① ②

6.综合性学习(8分)传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

活动一：猜“孝”义

参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的意义。(2分)意义：

活动二：感“孝”心传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。

阅读以下材料，写出你的两点发现。(2分)A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就

不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

特点一： 特点二：

活动三：说“孝”理孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈

吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌?引用以下《论

语》中的一句名言进行劝说。(50字左右)(4分)A.父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。)B.事父母几谏。(意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，应婉转地劝阻。)二.现代文阅读(共28分)(一)阅读《纪念白求恩》的三段文字，完成7-10题。(14分)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一般见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个很好的教训。

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

7.第一段文字议论的中心主要是赞扬白求恩同志，第三段文字将白求恩精神的核心概括为：。

毛泽东同志认为学习白求恩，就是要做一个。(3分)8.①第一段文字中，第8句介绍了白求恩同志的事迹，这在文中起什么作用?(2分)②第一段和第二段都使用了对比的写法，任选一处，结合文意，分析其作用。(3分)9.第一段中为什么对白求恩用了三种称呼?请分别简要回答。(3分)①白求恩：

②白求恩医生：

③白求恩同志：

10.结合文意，具体分析下面句子中加点的词语所蕴含的作者的感情。(3分)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。(二)阅读下文，完成11——15题。(共14分)送报的少年

放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急的上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻的把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会很礼貌的喊声：“万老师，报纸来了!”

我曾与他闲聊过，得知他每天零晨5点就起床，每天要为200多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬18000多级台阶。

骄阳似火，送报的少年每天大汗淋淋的骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衫衣就湿透了一大截，但他拨弄出的车铃声却非常兴奋快活。小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛，见人就腼腆的笑着，他的日子似乎无忧无虑。7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。这时，我那儿子闻声从床上翻起，望着少年转身出去的背影，他不但没说声谢谢，而且连丝毫的感激之情也没有。接过报纸急匆匆的翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了!”

我既高兴，又对儿子的那种少爷作派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换频道，从不知帮父母干点什么……我说：“高考完了可以休整一下，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能晚睡早起!”

儿子不屑地冷笑一声。

我说，你看看人家那送报的少年，每天5点多就起床了!儿子笑得更嚣张：“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，说不定还要出国留学!”

“这个且不论，就说刚才送报的告诉咱们高考录取分数线下来了，你该不该说句感谢的话?你还有没有知恩图报的良心?”我质问儿子。“你的那些观念早过时了，不跟你说了。”儿子说着躲进屋里。

一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟时，才出现在我家门口，他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，手肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，这报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔，“换份干的来，这份不能看!”我一边解围，一边把儿子推进房里。

转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴的清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地对我说：“万老师，从明天起，这报纸还是有我爸爸送。”

我随口问：“那你呢?”少年腼腆的说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”

正当我惊得不知说什么的时候，那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身患重病，他已不能劳动，也不应再送报，可是没办法。以后若送迟了，您多包涵!”

少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

11.这篇文章按时间顺序推动情节发展。细读全文，理清层次，找出文中显示情节发展的时间标志，填在横线上。(2分)开端：放暑假的时候

发展：

高潮和结局：

12.在下面一段话中找出三处最能表现少年送报辛苦的短语，在其下面画上横线。(3分)我曾与他闲聊过，得知他每天零晨5点就起床，每天要为200多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬18000多级台阶。

13.引出全文的主要内容并为情节发展埋下伏笔的是送报少年说的这样一句话：(2分)14.文章结尾处画线句子在文章内容上有什么作用?写出两点。(4分)15.本文的景物描写简短而精彩，如“骄阳似火”“ 一个大雨滂沱的日子”。结合文意，说明这两处景物描写对表现人物有什么作用?(3分)三.文言文阅读(14分)阅读下面两个语段，完成16—20题。(10分)甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之。”(《曹刿论战》)乙三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐①，昼气惰，暮气归②。善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸③待劳，以饱待饥，此治力者也。(《孙子兵法》)帮帮你①锐：高昂的意思。②归：了结，没有。

③逸：安闲，指在战争中做好充分准备，养精蓄锐。16.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)齐人三鼓 鼓：(2)三军可夺气 气：

17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)彼竭我盈，故克之

18.甲乙两文中都阐述了对“士气”的看法，请你找出来相关的句子抄写在下面。(2分)甲：

乙：

19.甲文中曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”?(2分)20.甲文中曹刿与鲁庄公这两个人物形象，你最欣赏谁?为什么?(2分)阅读下面一首元曲，完成21—22题。(共4分)山坡羊#8226;潼关怀古 张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。

21.这首散曲表现了作者怎样的思想感情?哪几句话集中表达了这种感情?(2分)22.请从炼字的角度说说“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”或“怒”的妙处。(2分)四.作文(50分)任选一题作文。

23.(1)题目：那一次，我很(快乐、内疚、受启发)从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

(2)题目：我是一只渴望飞翔的鸟

要求： ①先写出完整的题目。②除诗歌外，文体不限;不少于600字。

③文中不得出现透露考生本人信息的人名、地名、班名等。

题目：

温馨提示：写到上面一行，你的作文才符合字数要求 八年级语文上学期第一次月考试题到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。

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第三篇：八年级第一次月考试题

同学们：我们在一起又度过了快乐的半个学期，在这段时间中，你一定学会了不少的知识，现在是你尽情施展你的才华的时候了，努力吧，你一定能行的。注意卷面要整洁,字迹要工整清晰,卷面书写可是有4分哦.一、语言积累与运用（19分）

1．下面词语中加点字注音、书写完全正确的一项是（C）（2分）A．绽．开（zhàn）搓捻．（niē）疲．倦（pí）小心冀冀．．（yì）B．惭槐．（kuì）觅．食（mì）繁衍．（yǎn）花团锦簇．（cù）C．预兆．（zhào）迁徙．（xǐ）企．盼（qǐ）落英缤．纷（bīn）D．穿梭．（sōu）煎熬．（áo）冥．思（míng）不可明．状（míng）2．选出下列词语字形有误的一项（D）（2分）A、侏儒质问诚惶诚恐期期艾艾B、酒肆缤纷黯然失色抑扬顿挫C、愚钝犀利无可置疑鹤立鸡群D、迁徙凄惨冥思暇想藏污钠垢

8．从上下文的连贯要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）

有好习惯，也有坏习惯，A． 好习惯养成了，一辈子不吃亏；坏习惯养成了，吃苦一辈子，想改也

改不容易。B． 坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易；好习惯养成了，一辈

子受用。C． 好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改正

也不容易。

D． 坏习惯养成了，一辈子吃苦，想改也不容易；好习惯养成了，一辈子

不吃亏。

6．下列句子没有语病的一项是（）

A．杭城商家大打价格战，商场里到处是成倍打折的商品。

B．通过高科技农业经济的发展，是我国农业与世界接轨的根本出路。C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。D．社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。

4．对下面句子中加点词语理解有误的一项是（）

A．这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳．．

。（声音很尖，形容非常难听）

B．在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔．．和同情。（指美好的感觉。表明盲人世界的无比痛苦）

C．福建野生的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰．．．．“龙舌兰”。（给它取一个好听的名字）

D．那一天，我学会了不少字，这些字使整个世界在我面前变得花团．．锦簇．．，美不胜收。（五彩缤纷的景色）

一、基础知识（每小题3分，共30分）

1．下列词语中加点的注音全部正确的一项是（）

A．绯．红（fēi）畸．形（jī）出言不逊．（xùn）冥．思（níng）B．教诲．（huǐ）炽．热（chì）油光可鉴．（jiàn）诘．责（jiã）C．广袤．（mào）迁徙．（xǐ）抑扬顿挫．（cuî）胆怯．

（qiâ）

D．污秽．（huì）朔．方（suî）纵横驰骋．（chěng）踌躇．

（chú）

2．下列句子没有别字的一项是（）

A.父亲觉得出其中有什么奥密,逼我立即把书拿出来。

B.我常在这颗月宫仙桂上尽情玩耍，冥思暇想，遨游在美妙的梦境

中。

C.我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”的身分。

D.树枝茂盛又好攀登，莎莉文老师用手一托，我就上了树。

3．填入下列句子横线中的词语最恰当的一项是（）

(１)我母亲我最严，她是慈母兼任严父。

(２)大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还 着利爪哩！

(３)他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，着的，将作为永久的纪念。

A管束隐藏收留B.管理隐蔽收藏

C管束隐藏收藏D.管理隐藏收留

7、对下面内容理解有误的一项是（）

A、《藤野先生》是一篇散文，重点叙述了与藤野先生交往的过程，表达了作者强烈的爱国主义感情。B、《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的叙述，折射出二十世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命的乐趣。C、《再塑生命》一文，仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。D、《列夫-托尔斯泰》一文为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。

8、考考你：（3分）

①“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”

诸葛亮、刘备是____________里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写几个：___________，②“只有一次我做史文恭，被花荣一箭从椅子上射倒下去” 史文恭、花荣是____________里的人物。

3． 4．《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并按要求完成后面的题目。（2分）例1：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。例2：慈母手中那根为游子缝补的衣衫的线，是世界上最长的线。请你也参与这项活动，为母亲献上一句话：

5．阅读名著（3分）《西游记》、《海底两万里》、《名人传》是我们本学期的必读书目，你对它们有了哪些了解？试选择其中的一部给同学们介绍一下篇目：_____________________作者朝代或国籍：_________________（1分）你喜欢的章节：______________________________________________________（1分）

你喜欢的人物及理由：

_____________________________________________________

________________________________________________________________________（1分）

6． 课文背诵默写（8分 每空格1分）（1）自富阳至桐庐一百许里，______。（２）但愿人长久，_______________________。（苏轼《水调歌头》）（3）《过零丁洋》中表明作者忠心不改，大义凛然的句子__，（4）沉舟侧畔千帆过,_____________________.（5）食不饱，力不足，才美不外现,。安求其能千里也?（《马说》）

（6）常著文章自娱,.忘怀得失,以此自终.三．文言文阅读（32分）

（一）五柳先生传

先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” 16．解释下列加点的词语（8分）A．每有会．意，便欣然忘食（）B．造．饮辄尽，期在必醉（）C．箪瓢屡空，晏如．．也（）D．环堵．萧然，不蔽风日（）E．忘怀得失，以此自终．．（）F．先生不知何许．人也（）G．其言兹若人之俦．乎()H.期．在必醉()17．加点词语意思相同的一项是（）（2分）

A．无怀氏之．民欤食之．

不能尽其材 B．门人弟子填其．室其．真不知马也C．或．置酒而招之或．

遇其叱咄 D．既醉而．退千里马常有，而．

伯乐不常有18．下列句中没有通假字的一项()（2分）

A．食之不能尽其材B.祗辱于奴隶人之手 C．才美不外见D.常著文章自娱19．翻译句子。（4分）

（1）衔觞赋诗，以乐其志。

（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。20．请说说五柳先生的三大志趣。（3分）

一、阅读（35分）

阅读下列文段，回答文后问题。(一)

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看，如何呢？

1、.用自己的话概括一下选段的主要内容。（2分）

2、.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________，表达出作

者____________的情感。“这样”指代____________，这一句在结构和内容上有什么作用？（5分）

3、.“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的„清国留学生‟的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？（2分）

4、.“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？（2分）

5、.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（3分）

（二）我母亲选择的生活（13分）

［美］玛丽·莱坚特

像大多数小孩子一样，我相信我母亲无所不能，她是个精力充沛、朝气蓬勃的女性，打网球，缝制所有的衣服，还为一个报纸专栏供稿。我对她的才艺和美貌崇敬无比。

她爱请客，会花好几小时做饭前小吃，摘了她花园里的鲜花摆满一屋子，并把家具重新布置，让朋友好好跳舞，然而，最爱跳舞的是母亲自己。我会入迷地看着她在欢聚前盛装打扮。直到今天，我还记得我们喜爱的那件配有深黑色精细网织罩衣的黑裙子，经她金黄色头发衬托得格外美丽，然后，她会穿上黑色的高跟舞鞋，成为在我眼中全世界最美的女人。

可是在31岁的时候，她的生活变了，我的生活也变了。

仿佛在突然之间，她因为生了一个良性脊椎瘤而瘫痪，平躺着睡在医院病床上，我当时10岁，年纪还小，不能领略“良性”一词是怎样的反话，因为，她从此以后便永远不一样了。

母亲以她对其他一切事物的那种积极心情面对她的病。“物理治疗”和“残疾”等词成了我们一起进入的那个陌生新世界的一部分。我逐渐开始照顾一向照顾我的母亲。

她终于可以起来坐轮椅了，于是，把她推入厨房便成了我的例行工作。在那里，她指点我把胡萝卜和马铃薯皮削去，以及用鲜蒜、盐和大块牛油揉在要烤的牛肉上的诀窍。

我11岁的时候，母亲告诉我她和爹爹将会有个小宝宝。不久，我便成了我那个小妹妹玛莉·特蕾丝的“母亲”。我很快便学会替小宝宝换尿片、洗澡和喂奶。

有一件事我至今仍然记得特别清楚：玛莉·特蕾丝两岁时跌了一跤，膝盖皮蹭破了，她哭了起来，掠过我母亲伸出的双臂而投入我的怀抱。我看到母亲脸上隐约浮现的难过神情时，已经太晚了，但她只是说道：“她当

然应该跑到你那里——你把她照顾得那么好。”母亲的每一项成就都是我们俩人生命中的大事：驾驶有动力辅助转向和动力辅助煞车装置的汽车，她重返大学读书，以及得到辅导硕士学位。

她尽力学习一切残疾人士的知识，后来成立了一个名叫残障社的辅导团体。有天晚上，她带着我的妹妹和我到那里去。我从没见到过那么多身体上有各种不同残疾的人。我回到家里，心想我们多么幸运。她还介绍我们认识一些大脑麻痹患者，让我们知道他们大都和我们同样聪明。她又教我们怎样和弱智人沟通，指出他们时常都很亲切和热情。

由于母亲那么乐观接受了她的处境，我也很少对此感到悲伤或怨恨。可是有一天，我不能再心平气和了。在我母亲穿高跟鞋的形象消失以后很久，我家有个晚会。当时我十几岁，当我看到微笑着的母亲坐在旁边看她的朋友跳舞时，突然醒悟到她的身体缺陷是多么残酷。我脑海里再度映现母亲容光焕发、翩翩起舞的倩影，不知道她自己是否也记得。我和她挨近时，看到她虽然面带笑容，却热泪盈眶。我奔回自己的卧室，哭了起来，对上帝大发脾气，对我母亲身受的不平深感愤慨。

我长大后在州监狱任职，母亲毛遂自荐去教授写作。我记得只要她一到，囚犯便围着她，专心聆听她讲的每一个字，就像我小时候那样。

她甚至不能再去监狱时，仍与囚犯通信。有一天，她给了我一封信叫我寄给一个姓韦蒙的囚犯。我问她信可不可以看，她答允了，但她完全没想到这信会给我多大的启示。信是这么写的：

亲爱的韦蒙：

自从接到你的信后，我便时常想到你，你提起关在监狱里多么难受，我深为同情。可是你说我不能想象坐牢的滋味，那我觉得你是大错特错了。

监狱是有许多种的，韦蒙。

我31岁时有天醒来，人完全瘫痪。一想到自己被囚在躯体之内，再不能在草地上跑或跳舞或抱我的孩子，我伤心极了。

有好长一阵子，我躺在那里问自己这种生活值不值得过。我所重视的所有的东西，似乎都已失去了。

可是，后来有一天，我忽然想到我仍有选择的自由。看见我的孩子时应该笑还是哭？我应该咒骂上帝还是请他加强我的信心？换句话说，我应该怎样运用仍然属于我的自由意志？

我决心尽可能充实地生活，设法超越我身体的缺陷，扩展自己的思想和精神境界。我可以选择为孩子做个好榜样，也可以在感情上和肉体上枯萎死亡。

自由有很多种，韦蒙。我们失去一种，就要寻找另一种。

你可以看着铁栏，也可以穿过铁栏往外看，你可以作为年轻囚友的做人榜样，也可以和捣乱分子混在一起。从某种程度上说，韦蒙，我们命运相同。

看完信时，我已泪眼模糊。然而，我这时才能把母亲看得更加清楚，我再度感到一个小女孩对无所不能的母亲的崇敬。

15.给下列词语中加点的字注音。（2分）撰．稿（）膝．

盖（）16.本文1、2、3自然段描述的母亲的生活怎样？用一句话概括。（2分）

17.母亲的生活变了，“我”的生活也变了的原因是什么？（3分）

18.说明引用给韦蒙的信的作用。（3分）

19.面对漫长的人生旅途，如果遭遇不幸，该怎样选择，谈谈你的认识。

（3分）

2、某法官恳求某将军把一军事秘密告诉他。他俩是好朋友。将军

三、作文（40分）

从下面两个文题中，任选一个，写一篇作文。字数不少于600字。（1）题目：《我的另一片天地》

提示：同学们除了日常功课的学习之外，还有各种各样的自己的“天地”，请把你那另一片“天地”展示给大家。

（2）题目：原来，我也很要求：

1、记叙文

2、先把题目补充完整，题目横线上可填“能干”、“脆弱”、“受欢迎”等等

三、语言积累与运用（7分）

1、星期天是小明的生日，他刚从外面旅游回来，就见他的爷爷对他说：“你房间里放着三个同学送来的纪念品，你去看吧！”可小明看之后，却对他爷爷说：“怎么只有一个呀？”请问，小明理解和他爷爷说话的意思有什么不同？（4分）

爷爷的意思是：

小明的理解是：

想了想，于是有了下面的对话：

将军：你能绝对保守秘密吗？ 法官：能！将军，我想我一定能做到。

将军：那么，我也能做到。

将军把军事秘密告诉给法官没有？最后一句的言外之（3分）

意是

第四篇：八年级语文第一次月考试题及答案

八年级语文第一次月考(时间：80分钟

满分：80分)

一、积累与运用(27分)1．下列加点字的注音都正确的一项是(D)(3分)A．不逊(xùn)

宽恕(shù)

奥秘(mì)

禁锢(gǔ)．．．．B．责罚(zé)凄惨(cǎn)匿名(mì)祇辱(zhǐ)．．．．C．广袤(mào)迁徙(xǐ)尴尬(jiè)眼翳(yì)．．．．D．滞留(zhì)黝黑(yǒu)轩昂(xuān)犀利(xī)．．．．2．下面没有错别字的一组是(B)(3分)A．绯红 落弟 油光可鉴 深恶痛绝 B．宽恕 羞愧 摹画绘像 待人接物 C．磨噌 凄惨 喉咙沙哑 轰堂大笑 D．愚钝 株儒 不可明状 粗制滥造

3．下列各句中，加点的成语使用有误的一项是(B)(3分)A．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。．．．．B．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。．．．．C．不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。．．．．D．今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你：团结起来．．．．应对气候变化”。

4．(2015·安顺)下列句子没有语病的一项是(D)(3分)A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D．语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。5．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的是(A)(3分)漓江的水，是出奇的清的，恐怕没有一条河流能有这样清。________，顺着水的方向向前漂移。

①河底的水草，十分茂密

②看到河底的卵石、石上的花纹、沙的闪光、沙上小虫爬过的爪痕 ③长长的、像蒲草一样的叶子，闪着碧绿的光 ④清到不管多么深，都可以看到底

A．④②①③

B．④①③②

C．②④①③

D．②①③④ 6．下列说法不正确的一项是(A)(3分)A．《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇，它的景物描写细致生动，用词准确。

B．《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。

C．巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏，作者向往和追求的是光和热。

D．纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象，表达了诗人对世间万物的热爱，尤其是对自己祖国的热爱和思念之情。

7．古诗文默写。(5分)(1)闲静少言，_______________________。好读书，_______________________。

(2)_______________________，不汲汲于富贵。(3)祗辱于奴隶人之手，_______________________。(4)食不饱，力不足，_______________________。

8．为了让同学们感受春天的美好，学校开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习活动。(4分)(1)请你仔细观察，描述一小段你感受最深的春景，把你对春天的感受与赞美表达出来。(含标点不超过50个字)(2分)示例1：燕子从南方飞回来了，麦田像一块绿色柔和的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手，向人们打招呼。__示例2：桃花开了，像一片美丽的彩霞，散发出了阵阵清香，逗引蜜蜂来采蜜。

(2)春天，万物复苏，生机勃勃，自古以来就是人们赞颂的季节，你能写出两句有关春的诗句吗？(2分)

二、阅读理解

(一)阅读下面文言文，回答问题。(18分)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

11．解释下面加点词的含义。(4分)(1)任意东西 任凭，听凭 ．．(2)从流飘荡 随着(跟随)江流 ．．(3)天山共色 一样的颜色 ．．(4)争高直指 笔直地向上，直插云天 ．．12．下列加点词，意义相同的一项是(C)(3分)A．一百许里 杂然相许 ．．B．猿则百叫无绝 天下独绝 ．．C．疏条交映，有时见日 见余，大喜 ．．D．在昼犹昏 神龟虽寿，犹有竟时 ．．13．翻译下列句子。(4分)(1)负势竞上，互相轩邈。

山峦凭借(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在争着向高处和远处伸展。(2)经纶世务者，窥谷忘反。

治理政务的人，看到(这些幽美)的山谷，(就)流连忘返。

14．请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。(4分)高、险(峻)；清、急。

15．下面表述不正确的一项是(D)(3分)A．文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。

B．通过写景，作者表达出对功名利禄的鄙弃，对官场政务厌恶的情感。C．本文句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口，节奏感鲜明、强烈。

D．该文与《答谢中书书》，可谓一去一往，一唱一和，都是书札中的精品，亦是写景文的佳作，共同表达出与知音共赏美景，传情达意的高雅志趣。

（二）（21分）“你改悔罢！”

这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。

我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉得圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。

我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，千事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结束是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。13．概括选文的内容（2分）。14．乙段文字首句在结构上有什么作用？内容上又有什么作用？表达作者怎样的思想感情？（3分）

15．选段中所写的第一个事件是什么？写出这件事的起因、经过和结果。（4分）16．“其时正值日俄战争，„„便是这一句。”在文中属插叙，它有什么作用？（2分）

17“日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也„受了他的影响了。”一句表现作者怎样的思想感情？（1分）18．“我这才回忆到前几天的一件事„„旁边加了一个圈。”插入这段文字有什么作用？（1分）

19．在看电影事件中作者共写到哪几种中国人？讲堂里的“我”和影片中的中国人有什么不同？（3分）

20．“他们都拍掌欢呼起来’冲的“他们”指什么人？“他们也何尝不酒醉似的喝采”中的“他们”又指什么人？作者对后一个“他们”持怎样的态度？（3分）21．“但在我，这一声却特别听得刺耳。”的原因是什么？（1分）

22．“但在那时那地，我的意见却变化了。”指什么时间，什么地点？我的意见发生了怎样的变化？（1分）

13．写匿名信事件和看电影事件，交待作者弃医从文的原因。

14、结构上、内容上承上启下，承匿名信事件议论，领起下文看电影事件，表达作者在遭受侮辱后作为弱国国民的极为愤慨和辛酸的情绪。15．匿名信事件。起因：我考试及格收到匿名信；经过；我与日本“爱国青年”斗争；结果：取得胜利，维护 16．交待了信的开头的由来，讽刺某些日本学生盲目忠君、妄自尊大，思想狭隘的行径。

17、表现作者对某些日本学生盲目忠君、妄自尊大的场讽。18．回忆干事讥讽，表现出日本青年学生对弱国国民的歧视。19．影片中有看枪毙犯人的中国人和给俄国做侦探被日本军枪杀的中国人；讲堂里看电影的“我”。“我”是一个有强烈民族自尊心、积极向上、刻苦求学、以救中华为己任的中国人，影片中的中国人是一群麻木愚昧的中国人。20．前一个指讲堂里的日本学生，后一个指围看枪毙犯人的中国人。作者对围看枪毙犯人的中国人极端失望、愤慨，痛感他们精神麻木、思想愚昧，要救治他们的精神，唤起他们的民族自尊心。21．作者是一个有志的爱国青年，这一声严重伤害了自己的民族自尊心。

22、在日本仙台看电影时，“我”的志愿由学医救国变为文艺救国。

(三)我的母亲(14分)

莫言

①我是我母亲最小的孩子。

②我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水壶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名，我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。

③我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人扇了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年以后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”

④我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。

⑤我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完后我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”

⑥我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌，我想起了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。

⑦我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。她是个勤劳的人，讨厌懒惰的孩子，但只要是我因为看书耽误了干活，她从来没批评过我。

13．用简洁的语言概括文章有关母亲的几件事。(5分)文章写了五件与母亲有关的事：(1)“我”失手打碎了热水壶，可母亲没有打骂“我”。__(2)母亲阻拦“我”报复那个曾经伤害过她的人。__(3)母亲把饺子给乞讨老人。__(4)“我”多算了别人的钱，母亲说“我”让她丢脸了。__(5)“我”因相貌丑陋遭人嘲笑，母亲劝慰“我”心存善良最重要。

14．第②③④⑤段的几件事作者记忆深刻，根据事件内容概括母亲性格特点。(不少于三点)(3分)当“我”要报仇时，母亲平静地制止了“我”，当“我”斥责乞丐，母亲却把饺子给乞丐；当“我”多收老人一毛钱时，母亲无声地教育了“我”，从中可以看出母亲的宽容、善良、正直、坚强。

15．揣摩第③段中画线句内容，说说母亲这句话的真实含义。(3分)语言描写，写母亲制止“我”报仇，表现了母亲的宽容。

16．第⑥段段尾说“想起母亲的话，便心平气和地向他们道歉”，你能想象出作者道歉的内容吗？(3分)(1)心灵美重于外表美，行为美可以弥补外貌的不足。__(2)“对不起，先天有碍观瞻的形象污浊你的眼睛，影响了你的心情。我诚恳地向你道歉，将用后天的行动来扮靓你的眼球。”

震撼的一句话，更因为这句话包含了物质匮乏年代，偏僻农村里一个少年追求梦想，渴望了解别样人生，冲破精神饥渴的感人至深的人生故事，包含了一个儿子对贫困母亲的无限感激、歉疚和思念之情，包含了一种顽强拼搏、奋力向上的精神力量。

第五篇：2019-2020学二年级上学期语文第一次月考试题

2019-2020学二年级上学期语文测试题

满分

班级

姓名

分数

一、我会用“√”选出正确的音节。

教(jiǎo

jiāo)书

欢迎（yín

yíng）

淹没（mò

méi）

庄稼（jia

jiā）

因为（wéi

wèi）

稻场（cháng

chǎng）

二、读拼音，写词语。

bàng

wǎn

píng

cháng

rú

guǒ

shí

qiáo

duì

qí

mù

mián

xīn

kǔ

péng

yǒu

dù

pí

dài

gěi

三、选字填空。

旗

期

（）中

红（）

升（）

日（）

样

洋

（）子

海（）

一（）

太平（）

铜

桐

（）树

泡（）

（）号

（）钱

四、在下面的（）里填上合适的量词。（6分）

一（）青蛙

一（）荷叶

一（）小溪

一（）蝌蚪

一（）小鱼

一（）鱼塘

四、手拉手，找朋友。

灌溉

房屋

披着

肚皮

淹没

庄稼

鼓着

眼睛

发动

田地

露着

衣裳

冲毁

机器

甩着

尾巴

五、把站错队的词语卡片找出来，用“/”划去。

1、枫树

大叔

金桂

桦树

柏树

2、孔雀

锦鸡

大雁

猛虎

雄鹰

3、手套

帽子

帐篷

电视

地图

4、农事

耕地

插秧

割麦

采桑

5、秋季

冬季

四季

夏季

春季

六、仿写句子。

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

已经。

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候……有时候……。

七、根据课文内容填空。

每空0.5分，第④题

2分）

①《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪先长出两条

腿，再长出两条

腿，尾巴慢慢不见了，最后长成了。

②《我是什么》，一文中我可以变成、、、，我是。

③植物旅行的办法可真多呀，我知道蒲公英靠

旅行，苍耳靠挂在旅行，豌豆靠

旅行。

④遥知不是雪。

⑤

树木，树人。树高百尺，归根，树无根，人无志。

八、你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。

()过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

()不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

()过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

()过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。

九、我爱阅读。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一品更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，成了一张贺卡，送给了我的老师。

1、短文一共有（）个自然段。（1分）

2、在括号里填上合适的词。（3分）

一（）枫叶

一（）贺卡

一（）小诗

3、选词填空。（2分）

放

拾

我（）起枫叶，向家里跑去。

我把枫叶做的贺卡（）在老师的办公桌上。

4、“它比朝霞还红，比玫瑰还虹。”句中指什么最红？在正确的答案后画“√”。（1分）

朝霞（）

枫叶（）

玫瑰（）

5、我要找寻火红的枫叶，是因为

（2分）

十、秋天到了，同学们想去秋游吗？请写出你的建议吧。