第一篇:垫江县中医院2012年中医文化建设工作计划 (7000字)
重庆市垫江县中医院
2012年中医药文化建设工作
计 划
为巩固我院中医药文化建设成果、更好地保持发挥中医药特色优势、更好地为广大人民群众提供优质高效中医药服务,增强我院核心竞争力,加快我院中医药文化建设步伐,促各项医院工作顺利开展。根据《中医医院中医药文化建设的指导意见》和《中医医院中医药文化建设指南》文件精神,结合我院实际,特制定垫江县中医院2012年中医文化建设工作计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,深如贯彻党的十七大精神,贯彻实施《中华人民共和国中医药条例》,坚持以人为本,弘扬中华文化,建设社会主义核心价值体系,以营造特色鲜明、内涵丰富的中医药文化氛围为重点,以为人民群众提供质优、价廉的中医药服务作为出发点和落脚点,以打造全国名院为载体,不断推进中医药文化创新,增强其发展活力,更好地为全县人民健康服务,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会服务。
二、基本原则
1、坚持以人为本、整体观念、平衡和谐、因地制宜、辨证论建的原则。
2、坚持突出特色。以中医药文化为主体,融合时代文化特征,在继承传统的基础上创新发展,与时俱进,充分体现中医药文化特色。
3、坚持统筹规划。中医药文化建设努力与医院总体发展规划相衔接,与医院文化建设相结合,做到价值观念、行为规范、环境形象的有机统一。
4、坚持因地制宜,从医院实际出发,制定切实可行的措施,使建设工作力求体现医院个性特征和客家文化特征。
5、坚持促进发展。紧紧围绕医院改革发展的中心工作,以中医药文化建设促进科室建设、技术服务、学术研究、人才培养以及科学管理等各项工作水平的不断提高。
三、主要内容及措施
(一)中医药文化的核心价值体系与观念
1、规范中医病历的书写。在中医病历中体现中医药思想文化的核心价值观,遵循中华医道的核心理念,充分理解中医对待健康和疾病的认识论和方法论,即人与自然、人与人、人体自身是一个统一的整体。
2、进一步提高中医辨证诊治优良率。临床诊治中强化体现中医临床治疗的核心价值观,大力弘扬辨证论治的临床思维方法,充分认识中医临床个性化诊疗的先进性和重要性,将中医因时、因地、因人“三因”制宜的理念融入中医临床的实践当中。
3、夯实中医基础理论,继续推广中医适宜技术。在中医“三基”(基本理论、基础知识、基本技能)培训和中医养生、保健、康复中体现中医学术体系 “扶正祛邪” 的核心价值观。充分利用等级医院达标工作,在病房大力推广中医药服务项目,如超声雾化、针、灸、中药坐浴、中药熏洗、拔罐、推拿、刮痧及穴位注射、按摩、换药、湿敷等中医药传统项目技术。
4、修订和完善院训。院训是医院历史和文化的积淀,是医院灵魂的象征,是医院的“气”和“神”,是医院办院理念的集中体现,医院员工共同遵守的行为规范。概括了建院30年的展历程,反映医院团结奉献、严谨创新、同心协力、战胜困难的工作作风和精神风貌,彰显医院以及全体员工的主导意识和整体价值追求,诠释医院的文化、特色品牌和发展理念。
5、进一步完善院徽、院旗制作。院徽、院旗是医院的形象标志,通过字母、图案有机结合充分表达医院服务性质, 阐明医院中医文化韵味。院歌则以热情的笔触、优美的旋律,表现了全院职工敬业奉献的精神和爱院如家的情感。从医院的形象、精神、理念追求等方面进行提炼升华,通过视觉、色彩、音乐来表达、展示医院形象。
(二)中医药人文精神与服务
1、在培育医院价值观念体系,如医院精神、医院宗旨、医院理念、质量方针等方面充分体现中医药文化,改进科室建设、技术服务、学术研究、人才培养、思想教育、医德医风建设等各方面的工作。通过培训、教育,大力倡导天人合一、阴阳平衡的整体医学思想,将“医者仁术”、“悬壶济世”、“以人为本”等思想贯穿于医院管理,融入领导言行,形成羞于冷漠麻木,耻于损人利己的院风院貌;实行无为而治,尽可能让员工得到自然充分发展,塑造职工认同的核心价值体系,推崇以德化民,有效引导,调整员工的意识、行动,共同营造医患和谐局面。
2、坚持用“医者仁心”、“大医精诚”的中医人文精神为指导,进一步开展医务人员的职业道德教育,明确“医为性命之学,生成之主,道大任钜”,真正做到“发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”,“普同一等,皆如至亲之想”,“一心赴救,无作功夫形迹之心”。同时通过对治病求本、扶正祛邪、调整阴阳、调理气血、调整脏腑、调摄精神、三因制宜等治则的落实及非药物疗法、治未病和养生理论、简便廉验等优势的发挥,不断提高中医药服务的信誉度和知名度,引导广大群众主动、早期应用中医药服务,提高病人满意度、就诊率和复诊率。
3、优化中医医院的公众形象和品牌价值,提高医院核心竞争力,扩大医院中医药服务辐射面,吸引外地病人就诊。
(三)中医药文化的普及与传播
1、利用院内讲座培训和中医适宜技术推广,强化实施中医住院医师规范化培训,让年轻的中医师尽快进入“角色”,熟悉中医基本理论和基本技能,掌握好主要的中医方剂和药物并在临床中灵活运用。
2、定期举办中医基本知识讲座,继续开展西学中继续教育培训。让西医人员在进院三年内都应接受系统的中医知识和技能培训。
3、利用各种形式开展丰富多彩的中医药文化宣传普及活动。通过组织义诊进农村、进社区,利用医院的宣传栏、视频系统、指示标牌等各种设施,从基本知识、特色疗法、养生保健方法、专家介绍、就诊指南等方面,不遗余力地宣传中医、推广中医、普及中医,让更多的人“认识中医、相信中医、感受中医,让中医药惠及千家万户”,扩大社会对中医药文化的认知度。不定期举办与中医药文化相关的比赛活动,如中医药书画、摄影比赛,组织中医药人员和关注中医药文化建设的媒体机构、群众组织等积极参与中医药文化建设;鼓励创作展现中医药文化的书画、摄影艺术作品;鼓励创作体现优秀中医药文化和中医人文关怀精神的歌曲、小品、舞蹈等文艺作品,提升群众对祖国传统医学和传统文化内涵的认识。
(四)中医药文化内涵建设
1、医疗质量是医院的生命,是医院的核心要素,也是中医院中医药文化内涵建设永恒的主题。中医院文化建设要把职工的思想统一到以病人为中心的服务理念和举措上来,在提高医疗质量、优质服务上下功夫,制定和完善各种单病种诊疗和护理规范与常规,开展各种中医特色诊疗项目,提高采用非药物中医技术治疗人次、住院病人的中医治疗率、门诊病人中医治疗率和中医急诊病人中医参与治疗率。
2、把风湿病科.疼痛科的创建全国重点专科工作,与医院内涵建设和中医药文化建设结合起来,以重点专科的优势带动医院整体诊疗水平的提高。
3、完善院内制剂建设,提高中药的使用率。中药院内制剂是中医药特色的体现,是中医药疗效的保障和优势所在。积极争取药监等部门的支持,在机煎中药汤剂和代病人加工中药丸、散方面下功夫,提高中医处方和中药饮片处方占医院总处方的比例,增加中药和中药饮片的业务收入比例,为病人提供质优、价廉的医疗服务。
4、注重中医药人才培养。中医药人才是推进中医药继承创新、完善中医药服务体系,提高中医药服务水平的实践者。要加大人才培养和资金投入,特别是要做好中青年名中医培养,形成中医药人才梯队,为中医的快速发展奠定坚实的人才基础。
5、积极开展中医“治未病”服务。尽快创造条件,开展健康体检用中医诊察服务,开设中医情志疏导门诊和中医食疗服务,调整体质盛衰,做到未病先防,拓宽服务范围,打造有中医药特色品位的预防保健服务。
(五)中医药文化环境建设
医院环境反映的是医院的综合实力,是医院给人们的第一印象。美观的建筑、整洁的环境、醒目的指示牌、有序的诊疗秩序无疑会给人以美的享受,留下美好的印象。中医医院的文化品位如何体现,如何让人们走进中医院就有一种与其它医院不同之处的感觉。所以,在中医医院文化建设中要突出具有传统特色的外在形象和内部环境上做好文章,加快医院基础设施建设和环境的绿化美化,在内部环境设计上除创造一种干净整洁舒适的就医条件外,要从内部装潢、诊疗环境、形象识别等方面入手,全面展示中医药文化。
一是充分利用大厅、走廊、候诊区、诊室等区域,悬挂古代医家的画像,悬挂中国书法和装裱的古医训、古医德的字画、镜匾等;
二是在中药房,引入传统药铺装饰风格,体现传统宁静,争取把药房建设成展示中医药文化的一道亮丽窗口;
三是充分利用医院的宣传栏、视频系统、指示标牌等各种设施,从中医药的起源、基本知识、特色疗法、养生保健方法、专家介绍、就诊指南等方面,广泛宣传中医药文化;
四是在医院门诊注重引用中国传统的建筑装修风格来体现古朴典雅,并充分利用外墙来打造中医文化;
通过中医药环境文化的建设,广泛宣传中医药经络文化、诊疗文化、本草文化、养生文化等中医药文化,在全院形成浓郁的中医药文化氛围,把医院建设成为一所高雅、优美、和谐、舒适的现代化中医院。
(六)中医药文化创新与发展
1、制定中医药科研奖励措施,鼓励中医药人员以基本中医理论为指导,开展中医药的创新和发展,深入研究中医药在治疗常见病、多发病、疑难病的作用和疗效,开发科研成果,不断提高中医药科研水平,赋予中医药新的生机和活力。
2、抓好中草药单方、验方的搜集、整理、提高和推广应用,整理老中医药专家学术经验。
四、组织保障
1、提高思想认识。中医药文化建设是促进医院内涵建设,提升医疗服务水平,树立良好社会形象的迫切需要,是医院贯彻落实“以人为本”的科学发展观,落实构建和谐社会的实际行动,必须教育全院干部职工充分认识建设工作的重要性和必要性,增强建设工作的责任感和紧迫感,把中医药文化建设作为一项重点工作,保证建设工作顺利开展。
2、加强组织领导。继续发挥中医药文化建设领导小组作用,组织协调,细化落实措施,抓好工作落实。
3、完善保障机制。一是完善中医药文化建设工作机制,形成领导负责、部门协同、科室落实的运行机制。二是要严格考评机制,把中医药文化建设工作纳入到年度考核进行考核。三是要兑现中医药文化建设激励机制,对在建设工作中成绩突出的科室和个人予以表彰、奖励;对工作不积极、完不成任务和考评不达标的科室和个人给予通报批评。四是要建立建设经费保障机制,将中医药文化建设专项经费列入医院年度经费预算,并确保中医药文化建设必需的场地、设备等资源。通过有目的、有意识的教育培训,有制度、有约束的监督导向,有激励、有奖惩的管理手段,培植和树立中医医院精神,努力提升中医医院文化建设品位。垫江县中医院
二o一二年一月五日
第二篇:浅谈医院的中医文化建设
浅谈医院的中医文化建设
摘 要:中医文化是中华文化的瑰宝,是医院文化的精魂。中医院是中医文化建设的主阵地,加强中医药文化建设对于中医院的发展起到了至关重要的作用。
关键词:中医文化;医院;主阵地
注:(本文是省级课题“新媒体时代中医健康服务机构中医药文化宣传研究(?目编号:2016Q006)”的阶段性成果)
中医文化[1]是中华民族传统优秀文化的重要组成部分,是中医药学发生发展过程中形成的精神财富和物质形态,是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是千年辉煌祖国医学中的瑰宝。医院是中医文化建设的主阵地,传承和提升中医文化是历史赋予我们的重任,突出中医特色是中医院文化建设的重点,也是全面实现小康社会的需要。中医药文化符合医院文化建设价值体系
1.1 医院文化的特点
医院是满足群众对健康需求的场所,是医务工作者为患者提供救助和服务的地方,这就要求了医院文化“以人为本”。医院文化是医院的核心价值体系,医院文化是指在长期的医疗实践和医学科研活动中所体现的物质力量和精神力量的总和[2]。医院文化建设包含物质文化建设和精神文化建设。医院的物质文化建设包括就医环境、建筑绿化、设备设施、工作环境、生活环境等,以及人力资源、技术水平等客观外在条件[3]。精神文化建设是医院文化建设的灵魂。医院精神文化建设在核心价值观念的指导下,制定规章制度和道德约束,规范了医疗实践者的行为准则和职业道德。
1.2 中医药文化的核心价值观念
中医在形成发展过程中,不断汲取中国古代儒、释、道等文化的精华。无论是“仁心仁术”、“大医精诚”的道德修养,还是仁、义、礼、智、信的文化底蕴;无论是“天行健,君子以自强不息”的拼搏精神,还是“地势坤,君子以厚德载物”的宽容理念等等,都在中医理法方药中得到鲜活的体现[4]。中医讲求天人相应,注重医德。中医文化孕育于中国传统文化,中医的发展变化也深受中国社会文化的影响[5]。对于中医人而言,为学时就需要抱着钻研到底的钉子精神,学习上做到“用心精微”、“精勤不倦”,平时亦不能懈怠,延伸知识,博览医书,孜孜不倦,以求医术做到“精微”,全身心地救死扶伤,去伪存真,为患者作出正确的诊断和治疗。
1.3 中医药文化与医院文化建设一脉相承
医院文化建设的目的,就是为了提高医疗质量,彰显医院特色,形成医院品牌,增强医院竞争力,提高医院的社会效益和经济效益。中医文化是医院的基石,良好的中医文化氛围,对于中医院的整体建设,中医人的精神文明都有不可或缺的作用。传统中医文化是医院构建核心竞争力的重要资源[6]。当今激烈的市场竞争中,医院要想更好的发展,必须多方面提高竞争力。医院的竞争力取决于医院环境、医疗技术水平、设备设施等硬件,也取决于医疗服务、创新能力等软实力,前者属于客观条件,总有尽时,后者取决于人的主观能动性,潜力无限。而优秀的医院文化会让二者充分融合,让人、技术、设备协调运作,获取更大效益[7-8]。医院文化建设与中医文化一脉相承,坚持以人为本,以职工为基石,以患者为中心。以员工为本,维护职工的根本利益,让员工体会到是医院的真正主人,主观能动的发挥出最大的能力,主动为医院的发展群策群力;才能激发工作热情,塑造医院团结协作、勤奋创造的良好精神风貌;才能自觉地用医院的核心价值观规范自身的言行,践行医院精神,发自内心的愿意为病人服务;才能真正的为病人提供优质的服务。目前,中医药文化建设正处在一个难得的发展机遇期,中医医院作为中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,中医药文化建设刻不容缓。医院文化建设与中医药文化协同发展
2.1 中医理念的医院物质文化建设基石
医院物质文化建设是医院文化的外在表现,它独特的个性化使医院形象有利于塑造更好地医院形象。医院形象是通过医院的建筑外观、庭院造型、内饰风格以及医院标识等外在符号向社会公众展示中医院个性化的特征。医院在环境形象上充分彰显中医文化特色,是展示与传播中医文化的重要方式,是在外在形象上有别于其他类型医院的最佳途径。医院可修建仿古休闲亭、游廊,塑造医药大师雕像,张贴医药楹联渲染中医传统文化气氛,在院内可绿化场地栽种麦冬、凤仙花、鸡冠花、菊花、桔梗、棕榈、樟树等中药植物,木本、草本错落有致,花景、叶景四季分明,每种药用植物立有匾牌介绍药物名称、药用部位、功能主治。建文化墙,将葛洪洗药池、李时珍尝百草、孙思邈不分贫贵医德高尚、华佗五禽戏等有代表性的中医历史经典用浮雕形式予以展示。将深受国内外医药科技界推崇的李时珍的生以连环画形式在长廊中向大众介绍。充分展现了中医医院的基本特征,人们一踏进院内就感受到浓浓的中医文化氛围。
加强外观环境展示:在相应展区内展示针灸、康复等多种形式的书籍、各类用具、各种人体经络模型等,以现场演示、视频播放、文图资料、收藏实物等多种手段全方位展示,生动表现了博大精深的中医传统技法;并设置针灸、康复体验区[9]。在医院治未病或者亚健康病区设立养生保健展区,展厅运用资料、实物、中医养生影音宣传资料等,彰显中医养生独特疗效。激发群众对于中医文化的热爱与自豪感。同时利用音视频、平面动画、三维动画等多种展现方式,改变以往的被动接受和冗长枯燥的宣传方式。
2.2 中医精神展示医院文化建设的风采
医院以人为本,方能彰显中医精神。以人为本为中医医院文化建设的核心,是塑造中医医院精神的根本所在。医院之魂与中医文化一脉相承,坚持以人为本,以职工为基石,以患者为中心。医护人员开展中医特定礼仪活动,把诵读唐代名医《大医精诚》中有关大医的要求作为每一名新员工入职时的宣誓内容[9]。以员工为本,维护职工的根本利益,让员工体会到是医院的真正主人,主观能动的发挥出最大的能力,主动为医院的发展群策群力;才能激发工作热情,塑造医院团结协作、勤奋创造的良好精神风貌。
代代薪火相传,方能发扬中医特色。薪火相传的师承教育是中医长期以来形成的一套特有教育模式,对中医药的学习传承有重要的影响。师承教育具有很多特点,如能培养扎实的中医药基础知识、发挥师徒双方的积极性、便于学习临床经验和学术思想、加强理论联系实践、提高临床能力、重视医德和文化学习等[12]。中医的诊疗活动过程除了需要专业知识外,更需要有一定的技能、技巧。如中医的望、闻、问、切四诊技能,需要通过长期的临床实践积累经验,才能心领神会,得心应手。对于医院而言,年轻医生在理论和临床经验上较老医生都远远不足,医院可通过开展“一对一”或“多带一”、“一带多”的教学方式,开展多种教学形式,如:跟师上门诊、集中授课、病案讨论、专家进病房、学术经验交流会等。同时要指导学员基于临床,跟师学习,规范采集临床信息,连接知识点,并且可以利用信息数据技术,实现知识的迅速发现,采用人机结合,以人为主的方法解析结果,总结学术经验。通过“读经典、做临床、跟名师”,使年轻医师能够进一步总结消化导师的经验,达到“青出于蓝而胜于蓝”[13]。打造中医文化成为医院文化建设的品牌文化
医院要突出自己的品牌和特色,只有形成了品牌文化,才能为医院的形象刻上深深的烙印,成为医院的标示和名片。因此,医院要在中医这个大品牌的基础上,狠抓中医文化建设,推动医院健康持久的向前发展。
综上所述,医院文化建设与中医文化的融合是一项系统的、长期的工作任务,以人为本,多方宣传,品牌效应。医院的文化建设成为中医文化的主阵地需要我们不断探索实践,不断地创新发展,只有这样才能促进医生增强为人民服务的责任感,更好地为人民健康服务,为推动社会协调发展,构建和谐社会作出贡献。
参考文献
[1]吴佐忻,张建中.中医药文化是文化宝库中的瑰宝[N],中国中医药报.2007-04一11(04).[2]李丽华,蔡永生.医院文化研究之我见[J].医学与哲学,1995,16(7):337-340.[3]顾洋菲.浅谈中医院文化建设与意义[J].西部中医药,2015,28(12):56-57.[4]马伯英.中国医学文化史[M].上海:上海人民出版社,1994.[5]滕野,张宗明.中医院中医药文化建设探讨[J].中国医药导报,2015,12(28):72-76.[6]朱宣谕.弘扬中医文化精髓提升中医院竞争力[J].中医药管理杂志,2010,18(4):303-304.[7]??秀荣.中医与中医文化的动态特征[J].西部中医药,2014,27(10):39-41.[8]王晓荣.对中医院中医药环境文化建设的思考[J].西部中医药,2014,27(2):62-64.[9]黄铮.中医医院文化基地建设探索[J].中医药管理杂志,2016,0(15):110-112.[10]赵国梁.注重创新不断加强中医医院文化建设[J].江苏卫生事业管理,2013,24(6):142-144.作者简介
袁志(1979-),男,汉,四川成都,本科,助理研究员,毕业于重庆师范大学,就职于四川省中西医结合医院,研究方向新媒体传播。
毛林(1981―)女,汉,四川成都,本科,主管护师,毕业于西昌学院,现就职于四川省中西医结合医院
于欢(1983-),女,汉,四川达州,硕士,科员,毕业于西南大学,就职于四川省中西医结合医院,研究方向新媒体传播。
第三篇:中医文化建设
有生命的中医文化建设
传统中医药作为中华民族的瑰宝传承千年,蕴含了丰富的哲学思想和人文精神,随着现代社会健康观念的变化和医学模式的转变,中医药在临床中 “简、便、效、廉”等特点使其越来越显示出独特的魅力与优势。中医药文化是中医药几千年发展进程中积累形成的文化精髓,是中华民族深邃的哲学思想、高尚的道德情操和卓越的文明在中医药范畴的集中体现,为我国的医学文化建设提供了丰富的养料,特别是对于各级中医院的文化建设,可谓奠定了基本特性和基本方向。建设中医院先进文化对于提高中医院核心竞争力,促进中医院全面发展有着重要的现实意义。如何把传统中医药文化融入到整个中医院的文化建设中来,并起到提纲挈领的作用,为中医药事业的全面发展提供助力,是一个值得引起我们特别深思的问题。
我们通过尝试对国家级中医文化建设先进单位——重庆市大足区中医院的文化建设进行梳理与分析,挖掘亮点,总结其新思路、新方法,以期为重庆市乃至全国范围内的中医文化建设贡献力量。
一、因地制宜——与“大足石刻”水乳交融
大足区中医院身处著名的“石刻之乡”重庆市大足区,依傍龙岗山下,与著名的世界文化遗产“大足石刻”为邻,其所传递的“济世活人”的医家理念与佛教“普渡慈航”的精神相映成辉。
大足区中医院正门矗立的弥勒佛(俗称“笑罗汉”)石像憨态十足,笑容可掬,是大足区中医院特有的形象标志,其所传递的“你健康我快乐”的理念可谓医院灵魂的最好诠释。弥勒佛在佛教中享有崇高地位,且在民间具有极高的知名度,这就使得大足区中医院的文化建设与重庆市唯一的世界文化遗产——“大足石刻”的文化精髓巧妙的结合起来,且能够极容易地为广大民众及病家理解和接受,可谓匠心独运。
大足区人民政府正在规划筹建的大足区中医文化广场,与规划中的大足区道家主题公园、佛家主题公园相映成辉,传统中医的“悬壶济世”、“治病救人”的理念与道家的养生观念及佛家的慈悲情怀可谓殊途同归。大足区中医院的文化建设依托于大足区的文化建设大环境,因有了整个大足区文化建设的厚重积淀而拥有德天独厚的优势;同时,大足区中医院的文化建设又可谓是整个大足区文化建设的重要组成部分,它必将成为大足区的文化建设的一大亮点而大放光芒。
二、“天人合一”——凸显传统韵味的环境建设
大足区中医院的环境建设颇具特色,白墙青瓦,古色古香的整体建筑颇具古典韵味,无不给人一种温馨祥和之感。医院门诊大厅展示有百余种中药饮片正、伪品对比鉴别标本及由本地区采集而来的药用植物制作而成的精美艺术画框;每个科室都悬挂有名家书写的历代中医经典名篇字画,以及反映本科室疾病诊治的警句格言;楼道两侧专门设有中医健康教育、治未病知识的宣传栏普及中医药知识;绿野丛中伫立着华佗、张仲景、孙思邈等古代著名医家雕像,文化长廊两侧镌刻有饱含传统中医养生智慧的名言警句,花树丛中满悬各种中药谜语标牌。凡此种种用心之举,无不让人在一种美的享受中即被传统中医药文化所浸润与熏陶而不觉。值得特别一提的是,大足区中医院数百米的文化长廊两旁,布满了百余种大足区域内生长的药用植物,它们多是我院中药学前辈刘臣华老先生数十年间踏遍大足的山山水水,不辞劳苦采集而来,刘老先生的这种精神甚至已经使得很多病家感动,主动送来我院无有的药用植物品种,经过精心培育它们多已枝繁叶茂。现今对每一种药用植物都进行了考证,并专门制作了卡片,注明了其药名、拉丁名、入药部位、功能主治、禁忌、采挖时间和地点等内容。实践证明,通过药用植物这种有生命的载体来传播传统中医药文化,能给人一种耳目一新之感而收效颇佳。这也许在整个重庆市范围内都可谓独树一帜。
三、大医精诚,以术载道——在治病救人中传播中医药文化
中医药文化要想成为一种具有生命力的活的文化,必须得保证中医药的临床疗效,没有确实的临床疗效绝无让人信服的可能,也就谈不上中医药的继承与提高。若是失去了临床效验的支撑,那么中医中药也就失去了生命力与存在的条件,其文化必将岌岌可危。因此,中医药文化的传承与发扬光大需要有精湛的技术作为前提。
药王孙氏“大医精诚”的古训告诫我辈从医者,需要做到“术精心诚”:即一方面要有精湛的医术,因为医道是“至精至微之事”,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”;另一方面要有高尚的品德修养,以“见彼苦恼,若己有之”感同身受的心,策发“大慈恻隐之心”,进而发愿立誓“普救含灵之苦”,且不得“啬术以自贵,挟技以邀财”。因此,大足区中医院将学习中医古代经典作为一项长期而经常性的活动。精选了《大医精诚》、《医师章》、《秦医缓和》、《伤寒论自序》等医古文中的经典之作,作为全院职工必读篇目,并举行考试和赏析;开展《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匱要略》、《温病条辩》等四大中医经典名著院内讲学活动,让职工在经典原著中汲取营养,坚定弘扬国粹,矢志不移的信念。
第四篇:垫江中学校2011年田径运动会竞赛规则
垫江中学校2011年田径运动会竞赛规则
主办方:垫江中学 地点:垫江中学操场
时间:2011年11月5号---11月7号
比赛目的:加强中学生的身体素质,培养同学间的团队精神与协作能力,发扬奥运顽强拼搏精神,充分体现我校全面贯彻实施“阳光体育运动”和《全民健身计划纲要》,更好地推动群众体育活动的开展。参赛办法:每班统计该班学生报名的项目,然后上报学校,由学校统一安排。
竞赛办法:每个项目每班必须派出1人,但不超过3人;每个运动员只能参加2个项目和100米接力项目;
计分方法:各个项目前8才有得分,第一名8分,第2、3名5分,第4、5、6名3分,第7、8名1分;破校记录者10分;接力比赛第一到八名分别得分为8、7、6、5、4、3、2、1。竞赛项目:
1、学生男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米、跳高、跳远、三级跳远、铅球。
2、学生女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远、三级跳远、铅球。比赛规则:
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、比赛器材一律由大会提供。
3、不得找人替代,参赛前参加检阅,参赛时佩戴好自己的号码牌。
4、比赛由各个年级为单位比赛。录取名次及奖励方法:
1、奖励团体班级前4名。
2、如遇两队以上总分相等,以参赛项目少的为第一;如再相等的,以获第一名多者名次例前。
3、设优秀运动队1名、优秀运动员每代表队2名、优秀裁判员若干。裁判员及名额分配:设总裁判长1名,副总裁判长2名,体育教研室的体育老师、部分青年教师、学生担任裁判工作。报名与截止日期:
1、报名单一式两份,交给体育部,报名后不得更改。
2、报名相关资料于2011年11月1日前交体育教研室,逾期不予参加。开幕式与闭幕式:每个班组织好自己班的学生,依次按照学校要求的位置有秩序的依次进场和退场。
本运动会的有关的其他事宜,另行通知。
垫江中学体育部
2011年10月28日
第五篇:医院文化建设
附属医院核心价值观建设意见
任何一家单位都是由人组成的,所以团队的建设是重中之重,要形成一个有战斗力的团队,必须使团队中的所有人都有基本一致的核心价值观。
附属医院也不例外,但在现阶段我附属医院的核心价值观并没有达到完整统一的层面,分析现状存在以下几个方面的问题:
一、价值观定位的多面性
二、价值观体现的多变性
三、价值观产生的不稳定性
我院核心价值观的构建要解决以下几个问题:
一、体现医疗、教学、科研的基本价值
二、体现市场经济的基本价值
三、体现人文特色的基本价值