电子工艺实训报告书(功放版)

第一篇：电子工艺实训报告书(功放版)

韶 关 学 院

课程设计报告书

课程名称：电子工艺实训

题目：TDA2822双声道小功率集成功放制作

学生姓名： 学

号：

院

系：物理与机电工程学院 专业班级：13级机制（5）班

指导教师姓名及职称：邓友娥 高级实验师

刘 堃 实验师

罗凤珍 实验师

起止时间：2013 年 9 月 —— 2013 年 12 月

一、设计内容及要求 1.内容：

根据下面的电路图，结合电子综合设计课程的内堂，使用Protel 99SE软件完成电路的原理图以及PCB图。

2.主要要求：

首先设计一个直流稳压点电源，使其工作的电源电压在我们所设计地基于TDA2822小功率功放的正常工作电压内，而且输出电压，电流稳定，满足我们的工作要求。其次，正确合理的布局基于TDA2822的小功率功放实际电路图，做到线与线之间不干扰，已达到使其使其能清晰地输出我们要放大的音频信号，不出现失真，而且声音大小可调。并实现声音双声道输出，达到立体声的效果。

实验扩展，可以在TDA2822小功率功放的基础上设计一个话筒，将 我们人的生音转换成电信号，然后通过功率放大电路实现对人的声音的放大。

二、总结与体会

（1500~2500字数）

三、附录

（附上一张外观图，要彩色打印）

第二篇：电子工艺实训报告书(功放TDA2822版)

韶 关 学 院

课程设计报告书

课程名称：电子工艺实训

题目：TDA2822双声道小功率集成功放制作

学生姓名： 学

号：

院

系：信息科学与工程学院 专业班级：

指导教师姓名及职称： 讲师 助理实验师 起止时间：2015 年 3 月 —— 2015 年 6 月

一、主要器件TDA2822芯片的介绍

TDA2822是意法半导体(ST)开发的双通道单片功率放大集成0-电路，通常在袖珍式盒式放音机（WALKMAN）、收录机和多媒体有源音箱中作音频放大器。具有电路简单、音质好、电压范围宽等特点，可工作于立体声以及桥式放大(BTL)的电路形式下。TDA2822是一款双声道音频功率放 大电路，有电路简单、音质好、电压范围宽等特点，适用于在袖珍式盒式放音机、收录机和多媒体音箱中作音频放大器。一般的集成功放电路外围元件较多且需要较大的散热器。TDA2822集成功放电路常用在随身听、便携式的DVD等音频放音用；功率不是很大但以可以满足您的听觉要求了，且有电路简单、音质好、电压范围宽等特点，是业余制作小功放的较佳选择。芯片特点：

(1)静态电流小，交越失真也小

(2)适用于单声道桥式（BTL）或立体声线路两种工作状态(3)采用双列直插8 脚塑料封装（DIP-8）和贴片式（SOP-8）封装

(4)电源电压范围宽（1.8～15V，TDA2822M），电源电压低至1.8V时仍能工作

二、电路图以及工作原理

根据下面的电路图，结合电子综合设计课程的内堂，使用Protel 软件完成电路的原理图以及PCB图。

TDA2822是小功率集成功放，其特点是：工作电压低，低于1.8V时仍能正常工作，集成度高，外围元件少，音质好。TDA2822广泛应用于收音机、随身听、耳机放大器等小功率功放电路中。

图中R1，R2是输入偏置电阻；C1，C2是负反馈端的接地电容气；C6，C7是输出耦

合电容；R3，C4和R4，C5是高次谐波抑制电路，用于防止电路振荡。

原理图：

PCB图

三、电路板的腐蚀与焊接

3.1 在腐蚀电路板注意事项

1.在电路板腐蚀前先要对电路板进行检查，检查电路板上印的PCB图是否印完整，如果有断路或断点，要用油性笔对PCB补充完整。

2.在腐蚀完以后也要对电路进行检测，看有没有断路和短路的，如果出现上述情况则需要对电路进行修改。

3.在电路板放入腐蚀池中，电路板要与药水Fecl3充分反应，直至表面的铜被腐蚀完。

4.应注意FeCl3 对眼有强烈腐蚀性，重者可导致失明。

3.2 电路板的检测和调试应注意的问题

1.应注意电路板的每条线路都导通，不要出现短路或断路的现象。2.在接电源前要注意电解电容的方向是否正确。

3.焊接的时候烙铁的温度不要太高，焊接的时间不要太长，以免焊盘脱落和在焊接的时候就把器件烧坏。

四、课程设计的心得体会（1500字数以上，宋体、小

四、1.5行距）

总结本次课程设计，我获益良多，学习到很多的东西。对电子工艺方面有了新的认识，并对自己将来要走的道路有了新的了解。本次课程设计是老师给任务，同学们按照老师布置的任务一点一点的把过程做好。这次是第一次做功放，深知功放很难调试，而且我们是第一次接触这些东西，感觉一切都是那样的陌生，而且老师对课程设计貌似挺严格要求的，使得紧张程度非比一般，不做好的话，感觉有挂科的危险。第一步是软件的学习，dxp我们第一次接触到的软件，完全不知道这个软件如何使用，在老师的谆谆教导下我们学会了dxp的使用，按照老师的要求设计了第一个电路原理图，由于一些原件的原理图是不存在的，所以我们便学会了自己制作出原理图，并在原理图中使用了。

第二步是分析原理图，我在分析次原理图时发现原理比较简单，就是以TDA2822为放大芯片，加上电源滤波电容和过压过流保护，和反馈部分的电阻，基本上就没什么了。分析好电路原理图以后，接下来的就是第三步了。

第三步就是制作封装元件，必须测量好每个元件之间的距离，这样

才能是焊接的过程准确无误的进行下去，当把pcb元件制作好之后就是封装每个元件到电路原理图上，使之产生电路pcb图。第四步是PCB的排版，注意排版的时候不要太多的线交叉在一起。首先，地线不能太长，这样会带来干扰。还要计算测量元件间距，避免两个元件触碰，导致短路。还有，应为功放的电压电流会比较大，所以电源线和地线应该要大一些，相应的焊盘也调大，以利于焊接。第四步就是打印腐蚀电路板打孔和焊接了。这步也是成功的关键，在印制电路板时要注意印制的质量，如果效果不好，要用油性笔把不清楚的或者断的线补上。在腐蚀完以后要对电路进行检测，看有没有断路和短路的，要是有需要对电路进行修改。在这步中，最重要的应该是焊接，有了前面的焊接练习，在这次焊接中我没有出现什么问题，还提高了自己的焊接技术了。焊接中应注意电解电容的正负极，还有芯片的引脚位置，并按从矮到高的顺序把所有的元件焊接好。焊接的时候烙铁的温度不要太高，焊接的时间不要太长，以免焊盘脱落和在焊接的时候就把器件烧坏。在一本次制作中，最主要的就是接下来的第五步了。

第五步是电路板的检测，首先是用对数字万用表的的了解。将万用表调节到二极管的档位，对每个元件的导通性进行检测，看看是否出现了虚焊的现象。如果出现虚焊的现象应立刻重新对元件进行焊接，如果出现断路的现象，就把元件用铜丝重新焊接好来，使之导通，就可以了，到这里检测全部都没有问题的话，tda2822双声道小功率集成功放就完成了一大半了。

第六步就是制成tda2822双声道小功率集成功放，首先是要对有机玻璃进行测量，画出6个10乘10的正方形有机玻璃图形。然后用玻璃刀把玻璃割好，接着在玻璃上割出两个圆形的孔，并在一块玻璃上割出一个小口使音频输入线和电源能插入。更重要的一步就是把自己购买的音响用玻璃胶粘在有两个圆孔的玻璃上，一边放一个音响，接着用杜邦线把电路板的音频输出连接在一起，用焊锡把另一段把音响焊接好，最后把玻璃围起来，做成一个正方体这样tda双声道小功率集成功放就制作完成了。

虽然本次实验存在一些小的问题，例如元件弄坏了，但是在老师指导下更换元件，还是把tda双声道小功率集成功放制作成功了，在这次课程设计中，我发现还有很多知识我们是不知道，我们应保持着

一份不断追寻的目的，不断进取，不断努力的学习，做到活到老，学到老的原则。所以我觉得在这次课程设计中收获很大，这些收获将是我在电子方面继续学习的财富，它也时刻提醒我，只有动手去做了才知道制作的快乐，只有自己体会才会知道自己的不足，做什么事都一定要踏出第一步就是动手去做，只有在制作的过程中我们才会发现我们的不足，并通过学习去不断完善它。这样，我们的电子工艺道路才能走的更好，走的更远。

附录

（附上一张电路板的外观图、包装好的成品图，要求彩色打印）

第三篇：电子工艺实训报告

电子工艺实训报告

学号：Z01114155 姓名：丁达生

专业：电气工程及其自动化

摘要：随着电子产品在生活中的广泛应用，人们越来越注重其实用性与性价比。小型音响以其小巧的外形，合理的价格以及不错的音效，极大的满足了人们的需求，受到了广大消费者尤其是在校大学生的青睐。本次电子工艺实训，本人在指导老师的指导下，参考清华大学科教仪器厂提供的原理电路图，完成了TPE—190型迷你音响的制作。

正文：

继上学期在电路实验课上完成了万用电表的制作后，我们在这学期电子工艺实训课上将进行迷你音响的制作。

在实训的第一节课上，我们重新回顾了一下焊接的基本知识，并了解了一些基本电子元器件的功能。

焊接是使金属连接的一种方法，使用的工具是电 烙铁，用到的材料有焊料和焊剂。电烙铁有很多的类型，如内热式、外热式、恒温式等。此次用到的是外

热式类型的。关于电烙铁的握法有几种分类，如握笔法、反握法、正握法等。其中，握笔法适合在操作台上进行印制板焊接，此次焊接即采用这种握法；而正握法则适于中等功率烙铁的操作，反握法则适于大功率烙铁的操作。至于焊料和焊剂，分别起将被焊物连接在一起和清除被焊物表面氧化物及杂质的作用，这次用到的分别是焊锡丝和松香，由于在前面实验中已接触多次，在此不作过多介绍。焊接时应用五步法，即准备焊接、预热焊件、熔化焊料、移开焊锡、移开电烙铁。在此亦不赘述。值得注意的是，有的电子元器件具有极性，如电解电容和LED灯等，在焊接时应千万注意区分，不可弄混。在回顾学过知识的同时，我们也学到了一些新的知识，如用万用表测量BJT管的β值，即晶体管的hEE测试。还有就是关于热缩套管和屏蔽线的使用，二者分别起着防止短路和减少噪音的作用。讲完了焊接基本要领和基本元器件后，我们正式进入了迷你音响的焊接。此次制作的迷你音响，具有以下三个特点：（1）有DC、USB、电池三种供电方式；（2）加入了滤波电路以提高音质；（3）体积小、便于随身携带。其原理图

如右图示。简单来说，其核心器件是TEA2025B集成电路，电源电压从2.2V到16.8V均可以正常工作，对电源电压的适应范围非常宽，静态电流小，电源电压增高时，输出功率随之增大。12V时可以输出2W的有效功率，能满足正常应用。该电路具有音色动听、性能优良、工作可靠、外围元件少、安装方便等特点。

在焊接过程中，我严格按照实习指导书上的焊接步骤进行焊接。我在此过程中遇到了以下几个问题：两个焊点间被焊锡连上了；LED灯在接上电源后不亮；扬声器只有一边工作，即右边工作，而左边不工作。对于第一个问题，我通过请教老师，用吸焊器解决了。同时我还了解到，对于有些焊点是可以焊在一起的，只要两个焊点在同一个绿色指示线范围之类即可。对 于第二个问题，我通过仔细阅读指导书，发现LED灯也有极性，再仔细一看，发现确实是灯的极性接反了，我立即将此错误改正过来，再一试，灯果然就亮了。对于第三个问题，我始终不知所以。直到想起在之前的元件清单检查时，少了两个电容C3、C4，我一看电路图之后恍然大悟，原来原因就是这个。少了这两个电容，左边扬声器就是开路，根本没接入电路，所以不能正常工作。我的处理方法是将左扬声器和右扬声器接在了一起，这样两个都能工作了，效果也还好。

通过此次的电子工艺实训，我加深了对小型功放工作原理的理解，并通过对小型功放的制作，提高了自己的对产品故障诊断和排除的能力。看着自己的劳动成果，实在是兴奋不已。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！今后一定要加强自己的动手能力，多进行一些这样的训练，为将来从事相关领域的研究开发打下坚实的基础。

第四篇：电子工艺实训心得

电子工艺实训心得

早就听说学校里有一个可以自己制作收音机的实训，这一次得知我们要进行连续两周的电子工艺实训，心里一只有一些期盼，又有一些担心。担心这一次的实训和我们其他实验课一样的让我不感兴趣。

回想这两周，时间过的飞快。

第一天，大老板的讲话让我明白了动手实践的重要性。再多的知识，如果不能和实际联系起来，如果没有动手的能力来表现出来这都是没用的。这一天我学会了用烙铁，并亲自焊了三百个焊点，我相信我的每个焊点都是有进步的。我发现自己对这个很感兴趣，这一天我的收获很大。虽然被烙铁烫到了，但是我知道这很正常。而且小老板说：“你不说没人知道”。再接下来的日子里，我们学习了导线的连接，从此我可以不再像之前那样乱团一气，不同类型导线之间连接的方法也是不同的。我还学会了如何去知道一个电阻的阻值。“棕一红二橙三黄四绿五蓝六紫七灰八黑九白零”我会牢记在心，我相信这个知识总有一天会用到。紧接着我就亲自焊了三十左右个电阻在焊盘上。

再后来，我们试着用一根铜线，来焊出一个正方体框架，和一个自己想像的东西。我焊了一个帆船，其他同学有焊自行车的，有焊坦克的。我们都感觉很有意思。

紧接着我们又学习了一个我们都很想了解的知识。那就是网线的制作。现在的生活中我们已经不能离开网线了。我一直在想网线中的那么多线到底是怎么样排列的呢？这一天我的到了答案。并做了两根检测通过的网线。虽然很短实际上用不上。但是以后我可以自己做网线了。

时间飞快一周的时间就这样过去了，时间过得快了倒有些恋恋不舍了。可是想到第二周里我们要做电池充电器，还要做收音机。就又有些迫不及待了。

第二周，首先我们要做一个电池充电器。看着那一堆零件，我意识到了这个任务不是那么容易完成的。小老板为我们讲解了一些注意事项以后，我们就开始自己动手了。刚开始的时候我都小心翼翼的，电阻量了一次又一次。对着图检查了一遍又一遍。就这样经过了一天半的时间，我终于把电池充电器组装在了一起。可是可惜的是接通电源以后发现并不是指导书上叙述的那样。这时我知道我肯定出现错误了。在经过反复的检查以后，终于发现原来有一处不小心连在一起了。修复完成以后，再检查一次，和指导书上面叙述的差不多。看来是没问题了。拿在手里好友成就感，不过确实感觉到累了。

第三天，我们开始学习关于收音机的技术——表面贴装技术，看着那小的和芝麻一样的电阻和电容，我不禁感叹这真的很强大。把元件贴在板子上其实感觉还是挺简单的，比较难的还是在那小小的板子上用烙铁焊接元件。一不小心就会连在一起。不过还好这一次我很小心，收音机一次就做成功了。内心很是喜悦。

最后我们要离开这里了，这一次我经历了一个不一样的实习，认识了一个不一样的老师，在这里学到的一点一滴我都会牢牢的记在心里，相信这在以后的工作生活中会有很大的帮助。感谢学校能给我们这样一个实习的机会。

2012/4/27

计算机 1003班 孙俊峰

第五篇：电子工艺实训总结

电子工艺实训总结

两周的实训时间转眼已经结束，虽然时间很短，但感觉收获还是很多的。

暑假一开学就开始了电子工艺实训，本来以为会很枯燥无味，可是开始以后发现根本不是自习想象的那样，尤其是做出来一个成品以后，那种成就感无法形容。第一天到实验室后学习了焊接的一些技术，本来是男生，以前也修过一些小东西，觉得这些自己都会，就没怎么认真听，结果后来吃亏了，往小板上焊接小线头的时候总是有的焊不上，或者焊不牢固，原来这些问题老师都明确的讲了，烙铁每用一段时间后得去除一下上面的氧化层，用锉刀锉干净，然后烙铁使用的时候注意先加热到一定程度，然后放进松香里面，拿出来以后在焊锡上面研磨，使其表面上能有一层镀锡。真后悔当时没认真听讲。经过这次教训，以后的每节课都很认真的听，学到了很多课外的知识。尤其是接电线，以前以为什么样的电线都是直接拧一起就行了，原来不一样的种类有不一样的方法。后来又讲到了电视插头的接法，这个我很感兴趣，因为家里有个卫星电视接收机，在家也经常研究那个。到了第二周，要做整机，这是实习最激动的阶段，也是检验上一个星期学习情况的好机会，第一个整机是电池充电器，按照实验指导书一步一步焊接每一个原件，其中电阻的识别也挺有意思的，以前根本不知道如何看电阻的阻止，现在才明白原来是看上面的色环，来计算电阻的阻值，不过让人头疼的是看色环的时候来确定正确方向。其他原件还是相对简单些，还有一些原件有正负之分，可以根据长正短负来区分，发光二极管和电解电容都是这样的电器原件，如果两条腿一般长的话只有拿电表去测。经过一天的焊接安装，终于做出来第一台整机，迫不及待的测试了一下，指示灯成功的亮了，兴奋之情立刻涌上了心头，用电表测试了一下电流电压和标准误差不大，感觉还算成功，就是不知道能不能真正冲上电，有待尝试啊。做完了这个后老师又让做收音机，其中接触到了一项现代电子组装工业中的重要技术SMT表面贴装技术，它的特点就是组装密度高、体积小，不过安装起来相对比较困难，所以都采用自动化设备，工作效率比手工会高很多。这种贴片安装原件和焊接原件正好相反，他们焊接在小板的焊接面上。这次的收音机小板上就使用了这种技术，焊接这些小器件确实费了不少功夫，贴装完以后，开始焊接剩下的大器件，其中又认识了线圈电感，以前很少接触到。焊接过程中因为小板太小，焊锡小孔离得很近，所以好多小孔焊接以后两个两个的都连接在了一起，这感觉很棘手，不知道怎么让两个小孔分开，正好老师也考虑到了这个问题，专门讲了一下，这才知道如何解决类似的问题，后来的焊接都挺顺利，直到完成，用电表测了一下电流符合标准，戴上耳机一试，果然有台，哈哈，不是一般的激动！吃饭回来的路上听着自己做好的收音机感觉不是一般的爽啊！

通过这两周的实习，学到了很多的新知识，感谢老师这两周以来的付出，耐心的教育我们。虽然做整机的时候很枯燥很累，但是当你做出一个能用的成果出来的时候那种心情只有自己能体会的到，其中付出的多与少也只有自己明白，也真正体会到了“修合无人见，存心有天知”这句话的含义。