第一篇：学雷锋,树新风班会策划
“学雷锋，树新风”主题班会
举办单位：能源与环境学院建环——建环09-1班团日活动
策 划 书
09-1班团支部
2011年11月
“学雷锋，树新风”主题班会
活动背景：
三月是“学雷锋”活动月，我校各个学院都开展“学雷锋”主题活动，使广大师生重温雷锋故事，感受雷锋精神。三月中旬，为拓展“学雷锋”内涵、赋予“学雷锋”新意，继承优良传统，进一步推动我院“学雷锋”活动，引导广大青年学生积极投身于学校的精神文明建设，为构建和谐校园作出新的贡献，建环09-1班团支部开展了“学雷锋，树新风”的主题班会团日活动。活动目的：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真学习和讨论有关雷锋助人为乐的感人事迹，构建“优良班风、和
谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动主题：学雷锋，树新风
活动对象：建环09-1班团支部全体同学 活动时间：2012年3月15日 下午2:30—4:00 活动地点：教学主教D210活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实感人故事。
2、准备几首《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的MP3音频。
活动安排程序：
欣赏图片------雷锋生平简介------雷锋日记------雷锋故事------小组讨论------欣赏“学雷锋”歌曲-------雷锋精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------畅谈体会
具体活动过程：
1、大家共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由团支部书记向同学们补充
介绍雷锋的生平简介。（3分钟）
《雷锋的生平》
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）
雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）
《学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
7、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。活动总结：
由团支部书记总结归纳这次“学雷锋，树新风”主题班会活动。
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体同学要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
第二篇：中学生“学雷锋,树新风”主题班会策划方案
中学生“学雷锋,树新风”主题班会策划方案
主题
学雷锋 树新风 做明中学生
时间
班级
活动
目的针对本班学生多为中的“小皇帝”，且生活于竞争激烈的商品经济时代大环境中，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，从而在切实感受身边好人好事的过程中接受爱的洗礼，学会关心与帮助周围的人，把爱心带给他人，共同创造爱的世界。
活动
准备
1歌曲：《让世界充满爱》，《学习雷锋好榜样》，《接过雷锋的枪》
2雷锋同志的生平事迹与名言。
3学生以小组为单位收集生活中的好人好事及典型人物事例。
4组织学生排练小品《雷锋在哪里》，诗朗诵《想一想生命的意义》。
5同学们的讨论发言。
活
动
过
程活动开始
播放歌曲《学习雷锋好榜样》导出活动主题。
主持人：三月赶走寒冬，悄然而至；三月融融暖意。浸润心田；三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。3月5日是雷锋纪念日，雷锋用他平凡小事。构筑起时代精神明的宝塔，用一颗赤诚的爱心，弘扬着中华民族优秀合格的光华。三月的第一次班会，就让我们一起来感受爱，创造爱。讨论交流
（1）同学谈对雷锋的认识，通过讲雷锋的生平事迹谈自己的感受。
主持人：雷锋对生活给自己安排的角色毫无怨言，甘愿成为整个社会大机器上一颗不起眼的螺丝钉，却有着质朴无华的人生格言和实际行动。
（2）读雷锋的人生格言
主持人：在这个发展变化的年代，雷锋精神会不会随着时代的脚步消失？雷锋精神会不会过时？表演小品《雷锋在哪里》
主持人：是的，雷锋精神不会消失。它会随着时代日渐清晰，它不会褪色，它会通过时间日益鲜明，雷锋是精神的坐标，而雷锋精神是延伸在坐标上的射线。讲述身边的雷锋事迹。
主持人：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。现在让大来夸夸我们身边的小雷锋。诗朗诵——《想一想生命的意义》。
臧克
你光芒四射的事迹，你二十二个年头的历史，同一篇报道，送到我们的眼底。
对着你的小照，念着你诗一般的日记，惊异、钦敬的情感，和惋惜混杂在一起。
放下手里的报纸，想一想生命的意义，这是一个古老的题，你作出了价值极高的崭新解释。
你的心像一条大道，通向着党坦荡笔直，毛泽东思想像鲜红的血液，流在你周身的血管里。
你如此平易——
平易得像脚下的土地，你如此崇高——
崇高得像青峰插入云际，你像一颗小星，亮在茫茫的银河里。
凄风苦雨摧残了青春的嫩枝，党的巨手把你从万丈深渊里拉起，严酷的生活教科书教育了你，使一个孤儿成为无产阶级的伟大战士。
你埋头工作，不求人知，你日夜思索，不想到自己，你浑身是力，永远用不尽，你有一股英雄气：
为了社会主义事业，赴汤蹈火也在所不辞！
在乌云遮空的时候，看到你坚定的目光特别明亮，当困难临头的当儿，你负重的形象在眼前挺立，为了个人人的利害闹情绪的人，一想起你，带着羞愧把自私的念头收起„„
你在每一条战线上奔走号召，叫人奋起，你站在每个人面前鼓舞着他的斗志，现在，你虽然已经停止了呼吸，死，对于你：只是一个雷锋化作了亿万条身子。主持人宣读《让爱心永驻》倡议书欣赏歌曲《接过雷锋的枪》主持人宣布班会结束。
主持人：今天的学雷锋主题班会虽然很快就要结束了。但希望我们的感受爱创造爱的行动并不会因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创造更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献。
第三篇：《学雷锋 树新风》班会总结
《学习雷锋树新风》班会总结
社会在发展，人类在进步，或许时代的改变会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适......雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。因此我们要把这种精神发扬光大，世代流传!
于是在2011年3月13号这天，我们班组织了“学习雷锋树新风”班会集体活动，让大家重温雷锋精神，学习雷锋精神！进而发扬这种传统美德！
活动中，同学们积极发言，踊跃参加，对这种精神提出了自己的见解和理解，谈到了雷锋精神的内涵。雷锋精神是一种什么精神呢？是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。
其中，还提到了那些让我们大学生铭记的楷模。印象最深的是赵婷婷去贵州支教的事迹，不得不让人敬重，心灵的拉链就这么被撕开了！有的同学感动的留下了热泪!还有那个与我们更是密切相关的熊建飞同学的英勇事迹，历历在目，永远挥不去的是他们那个无私的身影！
世界为他们而感动，因他们而骄傲。。。。而我们自己呢，也要学会感恩，学会报答，同时还要重视人与人之间的“爱”，树立正确的人生观价值观，不断改善自我肩负更多社会责任！让雷锋永远活下去！
09级护理本科四班
2011.3.13
第四篇：学雷锋树新风主题班会
学雷锋树新风主题班会
班会策划人：汪斌 主持人：周鑫、蔡雯
雷锋简历：
姓名：雷锋
别名：雷正兴（原名）国籍：中国
民族：汉
职业：中国人民解放军战士
出生地：湖南省望城县 信仰：共产主义
主要成就：二等功一次、出生日期：1940年12月18日
三等功三次、逝世日期：1962年8月15日
抚顺市人大代表
雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
首先，班会开始由主持人发言：“有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家都知道他是谁，他就是雷锋！以为年仅22的优秀共产党员，虽然他已离我们而去，但是他的精神却深深地埋在我们的心里，已经根深蒂固。我们思念这位平凡的战士，用我们的最深沉的呼唤寄托我们最真挚的思念，用我们最热情的行动证明我们最衷心的热爱。”
接下来由同学代表发言，由个人阐述自己对新时代雷锋精神的看法。其中，有一下几大点：
1、雷锋精神
2、雷锋事迹1:人民的勤务员
一次义务劳动
可敬的“傻子”
3、雷锋事迹2:孩子们的知心人
4、雷锋事迹3:模范班长
5、雷锋事迹4:谦虚谨慎
6、雷锋事迹5:牺牲经过
7、雷锋名言、人们对雷锋的评价
郭雪娟同学，她是我们班的活雷锋。一次偶然，她捡到了班上同学的400元钱。她捡到钱的第一反应不是怎样将钱占为己有而是尽快找到钱的主人，她首先把这件事告诉了辅导员，就是希望尽快物归原主。在班会台上，她用那朴素的话语，感动了台下的每一位同学。当在自由提问环节时，有位同学问她，为什么会做出这样的选择，她却用一句“不是自己的东西不能要”的话语回答了他。现在，她的这句个人名言以成为班上无人不知的话语。她拾金不昧的精神，是值得每位同学学习的。在当今这个飞速发展的社会，缺少的就是这样的人、这样的精神。时常，人们把学习雷锋，作为一种口头禅，但做到的人寥寥无几，精神不仅是说说就是精神，是要我们都去做到，事情不分大小，要的是那颗有着一样的“雷锋”心。
由主持人代表总结：此次班会雷锋精神是一种艰苦奋斗、积极向上的进取
精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。而作为当代大学生我们要做的就是刻苦读书，不能沉迷于玩乐，为自己的将来打好基础，才能做到雷锋一样对国家，人民的巨大贡献。
班长总结：作为新时代的大学生，我们不应计较得失，更重要的是我们从一件事中学到了什么，当我们奉献出一点点力量时，对那些需要帮助的人可能是改变他们一生的小举动，我们不应吝啬自己的爱心，它对于我们是举手之劳，对于别人是很大的帮助，人的一生可以很充实的过，也可以虚度年华，我们不能改变时间的长短，但可以改变它的质量，从小我们就有思想品德课，到现在我们还在上思修课，国家培养人才，重视的不仅仅是学历，更重要的是品德，所以我们不仅仅是为了别人，更是为了自己。通过这个班会，我希望在做的每个人都可以从小事做起，从点滴做起，从身边做起，把雷锋精神融入到我们现实生活中来，谢谢大家！
物管1107班
策划人孔含
二0一二年三月十日
第五篇：“学雷锋,树新风”主题班会范文
“学雷锋，树新风”主题班会
一、主持人开场白
A：雷锋曾说过这样的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？
B：如果你是一浅阳光，你是否照亮一片黑暗？
A：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？
B：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守着你的生活岗位？
A：如果你要告诉我们的思想，你是否在日夜宣场那美丽的理想。
B：既然活着，你是否为未来人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽，A：我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷的支付者。
B：雷锋精神的实质，就是爱，爱别人，爱生活，爱工作，爱自己。
二.主要内容
我们从雷锋生前的照片上，可以看到那充实、灿烂的笑容，我们的确能从他的笑中体会到春天般的温暖，以及他发自内心的快乐，他帮助了别人，温暖了朋友，也快乐了自己，他是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的亲切关怀。所以他的“我把党来比母亲的感受，是发自肺腑的，他从别人那里得到的宝贵的爱，又把爱回报给了社会，他的爱和奉献是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时，或者说雷锋精神他那独创的，他的实质就是互助互爱，是人类最古老，最美好的情感和精神。他是一个把爱弘扬广大的一定境界的人，人类永远都需要爱，渴望爱，爱是永远都不会过时的，雷锋离开了我们，但是他的博爱精神却永远留在了我们心中。
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四、全体唱《共青团歌》 五.结束语
A：在同学们的身边存在着许多的活雷锋，如、平时做的一些小事、一些好人好事、都是乐于助人的榜样、都是一种学雷锋的表现、要善于寻找我们身边的“活雷锋”
B: 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵————奉献、互助互爱、依然存在我们的生活中、并被千千万万的人所继承，希望同学们都能以自己的实际行动发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
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