第一篇：活动分类数据库
一、公众活动
涉及商业、文化、政府领域的推介、说明、体验、征评、赛选类型的公众事件策划及组织管理。
主题竟技活动
3个 特长选秀活动
5个 政府文化活动
2个 社会文化宣传
2个 企业文化传播
2个 商业发展
2个
策略生成 活动规划及实施
活动规划及协调
媒体传播规划及整合名人资源整合视觉规划及制作
论坛设计及组织
环境文化设计施工
二、仪式庆典
企事业单位的成立周年、荣誉成绩、合作签约、开业开工等庆典仪式或事件的策划与实施。
签约仪式
6个 揭牌仪式
2个 启动仪式
3个 开幕盛典
3个 奠基仪式
2个 周年庆典
3个 开光大典
3个 通车仪式
3个 点火仪式
2个 入驻仪式
1个 开机仪式
2个 剪彩仪式
3个 表彰庆典
2个 封顶落成大典
2个 乔迁仪式
3个 开盘仪式
2个
仪式流程管理
仪式形象统筹
司仪语素管理
仪式节点创意
演艺资源整合现场氛围营造
庆典手册印刷
仪式道具设计制作
餐宿安排
嘉宾接待
合影安排
影像制作
宣传礼品设计及制作
名人资源协调仪式 方案创意
装场施工
节目创作
现场彩排 功能区别
风水预测
形象展示
三、展览展示
政府、房产、汽车、电子、服饰、食品等行业品牌提供展示全程服务。政府招商类
行业交易类
文化展监管类
区域交流类
产品主题类
展示主题规划
会展场地协调
展场情景营造
互动游戏设计及实施
现场人气数据检测
展位效果设计及施工
动态人气营造
宣传设计及制作
联合品牌资源规划及整合四、公益传播
以环保、文明、慈善等为主题的社会公众活动的策划及组织管理 企业公益活动
5个 公众公益活动
2个 义卖捐赠
2个 志愿者行动
2个 明星公益活动
2个
公益传播策略生成传播活动规划及协调
媒体传播规划整合 合作公益组织沟通
视觉包装设计及制作
名人资源整合五、盛餐酒会
室内外商务、文化主题餐酒会组织管理，绝美的饕餮盛餐享受
专业细分
慈善酒会
2个 答谢宴会
2个 欢迎宴会
2个 绿荫酒会
0 烟火酒会
2个 主题酒会
1个 庆典餐会
2个 会务茶歇
1个 宴会自助餐
1个 冷餐会
3个 篝火晚会
3个
酒会主题策划
会场堪察及布置
餐酒品选择
会中演艺编排
会务手册设计制作
互动游戏设计和执行
六、营销事件
为服装、家居、金融、房产、汽车、数码、电器、食品等行业从上市开始，策划以营销为目的的市场推广、公关事件、客户拓展、客户维护活动或事件营销方案。
专业细分
新品下线（上市）
产品监察体验
产品招商说明
客户拓展及维护
终端人气聚合终端周期促销
商务人脉沙龙
时尚发布会
品牌概念传播
渠道答谢联欢
营销事件策略制作
舞美设计及施工
客户渠道联系拓展
环境规划设计施工
整合品牌资源
宣传品设计及制作
互动游戏设计实施
主题方案生成 现场人气数据监测
七、视觉设计
VI系统设计：根据VI指导向客户提供相应的呈现服务。
平面印刷：邀请函、会务手册、海报、画册、纪念卡、DM等。硬材雕印：宝丽布喷绘、写真喷画、雕刻、丝印等。
影音制作：宣传片、广告片、纪录片、CD等影音的摄制、灌制。
印刷纸张
特殊工艺、常用工艺
转曲、印刷工艺 注意事项
八、人文节日
旅游、文化、民俗、商务类主题节日活动的策划、组织、实施。
社会人文节日
9个 旅游文化节日
2个 消费主题节日
0 行业主题节日
4个 区域特色节日
0 经济特色节日
0
策略生成 大型活动规划及实施
媒体传播规划与整合 名人资源整合 环境文化设计及实施
宣传礼品设计及制作
论坛设计及组织
视觉规划及制作
节目规划及协调
九、环境营造
针对品牌店、酒店、大卖场、校园、厂区等，根据主题精神、宗旨进行全面的精神文化呈现。
节日主题
庆典环境
促销环境
品牌文化
企业文化
历史呈现
终端软装
服务元素
静态形象策划
实施规划施工
精神雕塑
格言体系
文化呈现
终端体验方案
销售环境监测
导示系统
动态人气管理方案
十、会议论坛
以交流、考察为目的的政府、文化、学术、行业、商务会议式论谈的组织管理。座谈会
2个 恳谈会
3个 论证会
4个 发布会
3个 考察会
0 现场会
2个 餐茶会
0 联谊会
2个 团拜会
2个 宗亲会
1个 经济论坛
2个 文化论坛
2个 行业论坛
3个 城市论坛
1个
会议流程管理
会场规划及施工
会务手册制作
会务道具制作
名人资源协调
旅游考察安排
接送站服务
礼品设计
合影安排
影像制作
餐宿安排
十一、演出
商务、文化、时尚、娱乐、聚会等各类缤纷文艺演出。
品牌区域巡查
0 主题晚会
2个 节日演艺晚会
2个 庆典晚会
2个 明星歌友会
2个
明星演唱会
2个 音乐会
1个
演出策略制定
演出主题生成 演出节目编排
道具设计制作
舞台设计 拍摄及后期制作 舞美设计
场地考察及协商
广宣设计
十二、商业设计
商业设计为商品终端消费者服务，在满足人的消费需求的同时又规定并改变人的消费行为和商品的销售模式，并以此为企业、品牌创造商业价值的都可以称为商业设计。
专业细分
商业规划设计 商业动线设计 商业空间设计 商业布局设计 商业复核设计 商业运营设计 商业布局原则 商业发展规划设计 设备设施月物管关系设计
商业的立项、市场调研与策划 建筑设计与室内设计 景观、标识广告的与灯光系统 商业系统的运营与推广 设计与运营的后评估
十三、商务礼品
商务礼品是企事业单位在商务活动中或会议，节日等社交场合为了加强与彼此之间的感情及商务交流赠送给对方的纪念性礼品。作为商务礼品的产品，一般多带有企事业名称和标志。
专业细分
办公文具礼品
箱包礼品
健康休闲礼品
数码电子礼品
本册布艺礼品 家具家纺礼品
生活家居
工艺特色礼品
收藏纪念品确定礼品款型
设计定制图案
采购礼品
发放礼品
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第二篇：2013-Access数据库2(分类 答案)
选择查询（选1个题）+赋值查询（选1个题）+更新查询、生成查询（选1个题）+追加查询、参数查询、删除查询（选1个题）本题提交的是下面的蓝色答案：
一、选择查询
1、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。
要求：列出rsda数据表中部门为“总务处”和“学生处”的所有男性职工的信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE(((rsda.部门)=“总务处”)AND((rsda.性别)=“男”))OR(((rsda.部门)=“学生处”)AND((rsda.性别)=“男”));
2、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求利用学号的前2位产生一个新字段“部门代码”，并在查询中显示原来的所有字段和“部门代码”字段。
SELECT Left([工号],2)AS 部门代码, rsda.* FROM rsda;
3、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示“基础部”每位老师所讲授的所有课程名。SELECT rsda.部门, kcm.课程名
FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.编号 = rsda.编号 WHERE(((rsda.部门)=“基础部”));
4、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示女教师讲授的所有课程名。SELECT rsda.性别, kcm.课程名
FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.编号 = rsda.编号 WHERE(((rsda.性别)=“女”));
5、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：按照“出生年月”升序形式显示所有人员的信息。SELECT rsda.* FROM rsda ORDER BY rsda.出生年月;
6、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中部门为“教务处”的女性职工的工号，姓名，性别和部门。SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.部门)=“教务处”));
7、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示讲课教师中年龄最小的教师的姓名和性别。SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.出生年月 FROM rsda WHERE(((rsda.出生年月)=(select max([出生年月])from rsda)));
8、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示讲课教师中年龄最大的教师的姓名和性别。SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.出生年月 FROM rsda WHERE(((rsda.出生年月)=(select min([出生年月])from rsda)));
9、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：按照“补贴”升序形式显示所有人员的信息。SELECT rsda.* FROM rsda ORDER BY rsda.补贴;
10、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示所有未婚男教工的信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.婚否)=False));
11、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示女教师讲授的所有课程名。SELECT rsda.性别, kcm.课程名
FROM rsda INNER JOIN kcm ON rsda.编号 = kcm.编号 WHERE(((rsda.性别)=“女”));
12、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：按照“基本工资”降序形式显示所有人员的信息。SELECT rsda.* FROM rsda ORDER BY rsda.基本工资 DESC;
13、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示1980年（含1980年）后出生人员的工号和姓名。SELECT rsda.出生年月, rsda.工号, rsda.姓名 FROM rsda WHERE(((rsda.出生年月)>=#1/1/1980#)AND((Year([出生年月]))>=1980));
14、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中部门为“基础部”的男性职工的工号，姓名，性别和部门。SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.部门)=“基础部”));
15、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示讲授“计算机文化基础”课程的每位老师的姓名、性别。SELECT rsda.姓名, rsda.性别
FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.编号 = rsda.编号 WHERE(((kcm.课程名)=“计算机文化基础”));
16、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：按照“出生年月”降序形式显示所有人员的信息。SELECT rsda.* FROM rsda ORDER BY rsda.出生年月 DESC;
17、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。要求：列出工号前2位等于“11”的男性职工的信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE((Left([rsda].[工号],2)=“11”)AND((rsda.性别)=“男”));
18、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。列出工号前2位等于“10”的女性职工的信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE((Left([rsda].[工号],2)=“10”)AND((rsda.性别)=“女”));
19、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。要求：显示讲授“英语阅读”课程的每位老师的姓名、年龄。SELECT rsda.姓名,(Year(Now()))-Year([出生年月])AS 年龄 FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.编号 = rsda.编号 WHERE(((kcm.课程名)=“英语阅读”));20、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。要求：显示所有未婚女教工的信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.婚否)=False));
21、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。要求：显示姓张的人员信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE(((rsda.姓名)Like “张*”));
22、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。列出工号前2位等于“13”的男性职工的信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE((Left([rsda].[工号],2)=“13”)AND((rsda.性别)=“男”));
23、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。要求：显示30岁以下人员的工号、姓名、性别、婚否信息。SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.婚否 FROM rsda WHERE(((Year(Now())-Year([出生年月]))<30));
24、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用语句）。要求：列出rsda数据表中工号前2位等于“12”的女性职工的信息。SELECT rsda.* FROM rsda WHERE((Left([工号],2)=“12”)AND((rsda.性别)=“女”));
SQL
SQL
SQL
SQL
SQL
SQL
SQL
SQL
25、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求列出工资大于1800元的男性职工的工号、姓名、性别、部门和基本工资。SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门, rsda.工资 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.工资)>1800));
26、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求利用工号的前2位产生一个新字段“部门代码”，并在查询中显示原来的所有字段和“部门代码”字段。
SELECT Left([工号],2)AS 部门代码, rsda.* FROM rsda;
27、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求利用工号的后3位产生一个新字段“部门代码”，并在查询中显示原来的所有字段和“部门代码”字段。
SELECT Right([工号],3)AS 部门代码, rsda.* FROM rsda;
28、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中部门为“基础部”和“教务处”的所有已婚职工的信息。SELECT rsda.部门, rsda.婚否 FROM rsda WHERE(((rsda.部门)=“基础部”)AND((rsda.婚否)=Yes))OR(((rsda.部门)=“教务处”)AND((rsda.婚否)=Yes));
29、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中1980年以前出生的男性职工人员的工号和姓名。SELECT rsda.工号, rsda.姓名 FROM rsda WHERE(((Year([出生年月]))<1980)AND((rsda.性别)=“男”));30、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中在1980年至1990年之间出生的职工人员的工号、姓名和部门。
SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((Year([出生年月]))<1990)AND((Year([出生年月]))>1980));
31、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中在1985年1月1日以后出生的职工人员的工号、姓名和部门。
SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((Year([出生年月]))>=1985));
32、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中补贴在300以下和400以上的职工人员的姓名、部门和补贴。
SELECT rsda.姓名, rsda.部门, rsda.补贴 FROM rsda WHERE(((rsda.补贴)<300))OR(((rsda.补贴)>400));
33、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中补贴在300以下和400以上的男性职工人员的姓名、性别、部门和补贴。
SELECT rsda.姓名, rsda.部门, rsda.性别, rsda.补贴 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.补贴)<300))OR(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.补贴)>400));
34、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：列出rsda数据表中应发工资在1200至1600之间的女性职工人员的姓名、部门和应发工资。
SELECT rsda.姓名, rsda.部门, rsda.应发工资, rsda.应发工资, rsda.性别 FROM rsda WHERE(((rsda.应发工资)>1200)AND((rsda.应发工资)>1800)AND((rsda.性别)=“女”));
35、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求列出基本工资小于1000元的女性职工的姓名、性别、部门和基本工资。SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门, rsda.基本工资 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.基本工资)<1000));
36、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求利用工号的后2位产生一个新字段“部门编号”，并在查询中显示原来的所有字段和“部门编号”字段。
SELECT Right([工号],2)AS 部门编号, rsda.* FROM rsda;
二、赋值查询
1、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中男性已婚职工的应发工资字段总和，并将结果赋给变量A52（或者新字段A52）。
SELECT Sum([应发工资])AS A52 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.婚否)=True));
2、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计讲授“程序设计”课程的老师的基本工资的平均值，并将结果赋给变量A54（或者新字段A54）。
SELECT Avg([基本工资])AS A54 FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.编号 = rsda.编号 WHERE(((kcm.课程名)=“程序设计”));
3、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中部门为“基础部”的女性职工的基本工资字段总和，并将结果赋给变量A51（或者新字段A51）。SELECT Sum([基本工资])AS A51 FROM rsda WHERE(((rsda.部门)=“基础部”)AND((rsda.性别)=“女”));
4、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中男性已婚职工的应发工资字段总和，并将结果赋给变量A52（或者新字段A52）。
SELECT Sum([应发工资])AS A52 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.婚否)=True));
5、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中女性职工中补贴一项的最低值，并将结果赋给变量A58（或者新字段A58）。
SELECT Min([补贴])AS A58 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”));
6、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计讲授“英语写作”课程的老师的应发工资的平均值，并将结果赋给变量A56（或者新字段A56）。
SELECT Avg([应发工资])AS A56 FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.编号 = rsda.编号 WHERE(((kcm.课程名)=“英语写作”));
7、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计“张运生”讲授的课程门数，并将结果赋给变量A57（或者新字段A57）。SELECT Count([课程名])AS a57 FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.工号 = rsda.工号 WHERE(((rsda.姓名)=“张运生”));
8、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中男性已婚职工的应发工资的平均值，并将结果赋给变量A54（或者新字段A54）。
SELECT Avg([应发工资])AS A54 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.婚否)=True));
9、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示补贴的最小值和最大值，并将结果分别赋给变量minbt、maxbt。SELECT Min([补贴])AS minbt, Max([补贴])AS maxbt FROM rsda;
10、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计讲授“程序设计”课程的老师的基本工资的平均值，并将结果赋给变量A54（或者新字段A54）。
SELECT([基本工资])AS A54 FROM kcm INNER JOIN rsda ON kcm.编号 = rsda.编号 WHERE(((kcm.课程名)=“程序设计”));
11、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中男性职工中补贴一项的最高值，并将结果赋给变量A57（或者新字段A57）。
SELECT Max([补贴])AS A57 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”));
12、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示应发工资的最小值和最大值，并将结果分别赋给变量minyfgz、maxyfgz。SELECT Min([应发工资])AS minyfgz, Max([应发工资])AS maxyfgz FROM rsda;
13、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：显示应发工资的最小值和最大值，并将结果分别赋给变量minyfgz、maxyfgz。
SELECT Min([应发工资])AS minyfgz, Max([应发工资])AS maxyfgz FROM rsda;
14、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计男性职工中补贴一项的最高值，并将结果赋给变量A57（或者新字段A57）。SELECT Max([补贴])AS a57 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”));
15、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计女性职工中基本工资不超过1800元的人数，并将结果赋给变量A56（或者新字段A56）。
SELECT Count([姓名])AS a56 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.工资)<=1800));
16、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计男性已婚职工的基本工资字段平均值，并将结果赋给变量A54（或者新字段A54）。
SELECT Avg([基本工资])AS a54 FROM rsda WHERE(((rsda.婚否)=True)AND((rsda.性别)=“男”));
17、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计男性职工中工资超过2000元的人数，并将结果赋给变量A55（或者新字段A55）。
SELECT Count([姓名])AS a55 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.工资)>2000));
18、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中女性已婚职工的基本工资字段总和，并将结果赋给变量A53（或者新字段A53）。
SELECT Sum([基本工资])AS A53 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.婚否)=True));
19、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计：基本工资大于1000的男性人数。SELECT Count([姓名])AS 人数
FROM rsda INNER JOIN kcm ON rsda.编号 = kcm.编号
WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.基本工资)>1000));20、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计rsda数据表中女性已婚职工的基本工资字段平均值，并将结果赋给变量A54（或者新字段A53）。
SELECT Avg([基本工资])AS A53 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.婚否)=True));
21、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：统计性别为女性教师讲授的课程门数。SELECT Count([课程名])AS 课程门数
FROM rsda INNER JOIN kcm ON rsda.编号 = kcm.编号 WHERE(((rsda.性别)=“女”));
22、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计女性职工中基本工资大于2000元的人数，并将结果赋给变量A57（或者新字段A57）。
SELECT Count([姓名])AS a57 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.工资)>2000));
23、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计并输出所有男性的平均年龄，并将结果赋给变量Z61。SELECT Avg(2013-Year([出生年月]))AS Z61 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”));
24、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计并输出所有女性的平均年龄，并将结果赋给变量Z62。SELECT Avg(2013-Year([出生年月]))AS Z62 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”));
25、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计并输出所有男性的年龄的最大值，并将结果赋给变量Z63。SELECT Max(2013-Year([出生年月]))AS Z63 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”));
26、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计并输出所有女性的年龄的最小值，并将结果赋给变量Z64。SELECT Min(2013-Year([出生年月]))AS Z64 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”));
27、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计并输出所有男性的人数，并将结果赋给变量Z65。SELECT Count(*)AS Z65 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”));
28、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计并输出所有姓名中姓王的人数，并将结果赋给变量Z66。SELECT Count(*)AS Z66 FROM rsda WHERE(((rsda.姓名)Like “王*”));
29、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求统计并输出所有姓名中姓张的女性人数，并将结果赋给变量Z67。SELECT Count(*)AS Z67 FROM rsda WHERE(((rsda.姓名)Like “张*”)AND((rsda.性别)=“女”));30、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求计算并输出基础部人员的年龄平均值，并将结果赋给变量Z68。SELECT Avg(2013-Year([出生年月]))AS Z68 FROM rsda WHERE(((rsda.部门)=“基础部”));
三、更新查询
1、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：将rsda数据表中“部门”字段的“学生处”改为“学生就业处”。UPDATE rsda SET rsda.部门 = “学生就业处” WHERE(((rsda.部门)=“学生处”));
2、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：为部门是“总务处”的职工每人增加15%的补贴（补贴=补贴*1.15）。UPDATE rsda SET rsda.补贴 = [补贴]*1.15 WHERE(((rsda.部门)=“总务处”));
3、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求计算并替换每一条记录中的“应发工资”字段（应发工资=工资+补贴-公积金）。UPDATE rsda SET rsda.应发工资 = [rsda].[工资]+[rsda].[补贴]-[rsda].[公积金];
4、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求为部门是“基础部”的职工每人增加25%的补贴（补贴=补贴*1.25）。UPDATE rsda SET pay.补贴 = [rsda].[补贴]*1.25 WHERE(((rsda.部门)=“基础部”));
5、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求为部门是“总务处”的职工每人增加35%的补贴（补贴=补贴*1.35）。UPDATE rsda SET pay.补贴 = [rsda].[补贴]*1.35 WHERE(((rsda.部门)=“总务处”));
6、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求为基本工资小于1000的职工每人增加50%的津贴补贴（补贴=补贴*1.5）。UPDATE rsda SET rsda.补贴 = [补贴]*1.5 WHERE(((rsda.基本工资)<1000));
7、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求为补贴小于300的职工每人减少30%的公积金（公积金=公积金*0.7）。UPDATE rsda SET rsda.公积金 = [公积金]*0.7 WHERE(((rsda.补贴)<300));
8、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求为基本工资大于1100的职工每人增加30%的公积金（公积金=公积金*1.3）。UPDATE rsda SET rsda.公积金 = [公积金]*1.3 WHERE(((rsda.基本工资)>1100));
9、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：为女性的职工每人增加5%的补贴（补贴=补贴*1.05）。UPDATE rsda SET rsda.补贴 = [补贴]*1.05 WHERE(((rsda.性别)=“女”));
10、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：在rsda数据表中的婚否前插入“年龄”一列，并计算出所有职工的年龄。双击打开rsda表，点“视图”下的“设计视图”，选中“婚否”行，右点选”插入行”,在“字段名称”列输入“年龄”，在“数据类型”列选择“数字”，关闭 UPDATE rsda SET rsda.年龄 = 2013-Year([出生年月]);
11、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：在rsda数据表中为年龄在30岁以下的人增加25%的补贴（补贴=补贴*1.25）。UPDATE rsda SET rsda.补贴 = [补贴]*1.25 WHERE(((2013-Year([出生年月]))<30));
12、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：在rsda数据表中为年龄在30岁以上的人增加15%的补贴（补贴=补贴*1.15）。UPDATE rsda SET rsda.补贴 = [补贴]*1.15 WHERE(((2013-Year([出生年月]))>30));
四、生成查询
1、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求按照“部门”升序生成一个名为“人事表1”的新表，其中包含4个字段：工号、姓名、性别和部门。
SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门 INTO 人事表1 FROM rsda ORDER BY rsda.部门;
2、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：按照“部门”升序生成一个人事表1显示包括：部门、姓名、性别、出生年月。INSERT INTO 人事表1(部门, 姓名, 性别, 出生年月)SELECT rsda.部门, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.出生年月 FROM rsda ORDER BY rsda.部门;
3、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：按照“出生年月”升序生成一个人事表3显示包括所有女性的3个字段：姓名、性别、出生年月。
SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.出生年月 INTO 人事表3 FROM rsda ORDER BY rsda.出生年月;
4、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：按照“出生年月”降序序生成一个人事表4显示包括所有男性的3个字段：姓名、性别、出生年月。
SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.出生年月 INTO 人事表4 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”))ORDER BY rsda.出生年月 DESC;
5、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求：找出工号在12004到12006之间的信息生成一个人事表5显示包括3个字段：工号、姓名和课程号。
SELECT rsda.工号, rsda.姓名, kcm.课程名 INTO 人事表5 FROM rsda INNER JOIN kcm ON rsda.工号 = kcm.工号
WHERE(((rsda.工号)>“12004” And(rsda.工号)<“12006”));
五、追加查询
本题需事先建立一个空表后再做，可以自己用设计视图创建，或用下面的语句创建（只需根据题意改表名“追加表”为“追加表3”或“追加表4”等）
SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门, rsda.婚否, kcm.课程名 INTO 追加表
FROM rsda INNER JOIN kcm ON rsda.工号 = kcm.工号 WHERE(((rsda.工号)<“1000”));
1、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求将所有男性职工的记录追加到名为“追加表1”的表中，只需要其中的4个字段：姓名、性别、基本工资、补贴。
INSERT INTO 追加表1(姓名, 性别, 基本工资, 补贴)SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.基本工资, rsda.补贴 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”));
2、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求填写SQL命令，要求将所有女性职工的记录追加到名为“追加表2”的表中，只需要其中的4个字段：工号、姓名、性别、部门。INSERT INTO 追加表2(工号, 姓名, 性别, 部门)SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”));
3、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求填写SQL命令，要求将所有基础部的女性职工的记录追加到名为“追加表3”的表中，只需要其中的5个字段：工号、姓名、性别、部门和课程名。INSERT INTO 追加表3(工号, 姓名, 性别, 部门, 课程名)SELECT rsda.部门, rsda.性别, rsda.工号, rsda.姓名, kcm.课程名 FROM rsda INNER JOIN kcm ON rsda.工号 = kcm.工号
WHERE(((rsda.部门)=“基础部”)AND((rsda.性别)=“女”));
4、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求填写SQL命令，要求将所有已婚的女性职工的记录追加到名为“追加表4”的表中，只需要其中的4个字段：姓名、性别、婚否和部门。INSERT INTO 追加表4(姓名, 性别, 婚否, 部门)SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.婚否, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“女”)AND((rsda.婚否)=Yes));
5、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求填写SQL命令，要求将所有未婚的男性职工的记录追加到名为“追加表5”的表中，只需要其中的4个字段：姓名、性别、婚否和部门。INSERT INTO 追加表5(姓名, 性别, 婚否, 部门)SELECT rsda.姓名, rsda.性别, rsda.婚否, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.婚否)=No));
六、参数查询
1、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求将“姓名”字段作为参数，设定提示文本为“请输入学生姓名中任意一个字符”。查询结果显示5个字段：工号、姓名、性别、出生年月和应发工资。
SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.出生年月, rsda.应发工资 FROM rsda WHERE(((rsda.姓名)Like “*” & [请输入学生姓名中任意一个字符] & “*”));
2、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求将“姓名”字段作为参数，设定提示文本为“请输入学生姓名中任意一个字符”。查询结果显示3个字段：姓名、性别和部门。
SELECT rsda.工号, rsda.姓名, rsda.性别, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((rsda.姓名)Like “*” & [请输入学生姓名中任意一个字符] & “*”));
3、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求将“课程名”字段作为参数，设定提示文本为“请输入课程名中任意一个字符”。查询结果显示2个字段：工号和课程名。SELECT kcm.工号, kcm.课程名 FROM kcm WHERE(((kcm.课程名)Like “*” & [请输入课程名中任意一个字符] & “*”));
七、删除查询
1、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除1980年以前（不含1980年）出生年月的部门为“基础部”的职工记录。DELETE rsda.出生年月, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((Year([出生年月]))<1980)AND((rsda.部门)=“基础部”));
2、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除年龄在30岁以下且部门为“基础部”的职工记录。DELETE rsda.出生年月, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((Year(Now())-Year([出生年月]))<30)AND((rsda.部门)=“基础部”));
3、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除年龄在30岁以下且性别为“女”的职工记录。DELETE rsda.出生年月, rsda.性别 FROM rsda WHERE(((Year(Now())-Year([出生年月]))<30)AND((rsda.性别)=“女”));
4、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除年龄在30岁以下且性别为“男”的职工记录。DELETE rsda.出生年月, rsda.性别 FROM rsda WHERE(((Year(Now())-Year([出生年月]))<30)AND((rsda.性别)=“男”));
5、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除所有男性已婚人员的职工记录。DELETE rsda.性别, rsda.婚否 FROM rsda WHERE(((rsda.性别)=“男”)AND((rsda.婚否)=True));
6、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除基本工资在1000以下且部门为“基础部”的职工记录。DELETE rsda.基本工资, rsda.部门 FROM rsda WHERE(((rsda.基本工资)<1000)AND((rsda.部门)=“基础部”));
7、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除基本工资在1000以下且性别为“女”的职工记录。DELETE rsda.基本工资, rsda.性别 FROM rsda WHERE(((rsda.基本工资)<1000)AND((rsda.性别)=“女”));
8、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除应发工资在1600和1700之间且性别为“男”的职工记录。DELETE rsda.应发工资, rsda.性别 FROM rsda WHERE(((rsda.应发工资)>=1600 And(rsda.应发工资)<=1700)AND((rsda.性别)=“男”));
9、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除应发工资在1600和1700之间且性别为“女”的职工记录。DELETE rsda.应发工资, rsda.性别 FROM rsda WHERE(((rsda.应发工资)>=1600 And(rsda.应发工资)<=1700)AND((rsda.性别)=“女”));
10、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除“rsda”表里所有姓名含有“晓”字的记录删除。DELETE rsda.姓名 FROM rsda WHERE(((rsda.姓名)Like “*晓*”));
11、设有数据库“rsda”，考Access的同学请下载文件“rsda.mdb”。（命令可以使用SQL语句）。要求物理删除“rsda”表里所有姓名含有“强”字的记录删除。DELETE rsda.姓名 FROM rsda WHERE(((rsda.姓名)Like “*强*”));
第三篇：对外汉语数据库的分类构建总结报告
汉语国际教育硕士（www.xiexiebang.com）
摘要
报告结合语言教学理论、现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，对外汉语数据库进行分类和构建，为教学大纲制定、教材编写、课堂教学、辞典编撰、测试等环节提供充分的依据和有效的素材，以实现教学优化。
对外汉语
1对外汉语教学存在的问题及解决对策
2构建分类
3对外汉语教学资源库的应用前景
关键词数据库分类构建报告 《国际汉语研究论丛》
（一）
第四篇：少先队活动分类
少先队活动分类
活动分类的基本原则
活动分类的基本原则是少先队活动分类的基本的指导思想。严格地采用统一的科学分类标准进行分类，坚持分类学中关于同一类别只适用于一个标准来划分的原则。如从组织级别这一个标准来划分，可以分为大队活动、中队活动、小队活动、雏鹰假日小队活动、联合会队活动、市、县（区）大型活动等；从活动的地域这一标准来划分，可以分为校内活动、校外活动和社区、街道活动等；从活动的内容这一标准来划分，可以分为理想教育活动、道德教育活动、组织教育活动、智育活动、体育美德活动和劳动教育活动；从活动采取的主要形式来划分，可以分为参观式活动、访问式活动、实践式活动、制作式活动、报告式活动、故事式活动、讨论、辩论式活动、表演式活动、研究成果展示汇报式活动、联谊式活动、竞赛式活动和综合式活动等；从活动的结构式这一标准来划分，可以分为独体结构活动和多体结构（系列）活动。采用同一个标准来分类，可以从分类的比较中显示出各种活动的主要特点，以便队员和辅导员了解和掌握其内在规律，运用其特点开展工作，这是活动分类的作用所在。为便于少先队工作指导和开展少先队教育活动，下面分别对各种形式的活动加以介绍。
组织管理类活动
组织管理类活动是指通过少先队组织日常自身特有的组织事务管理，向少先队员进行教育的活动。少先队日常组织事务管理活动包括：入队前教育、入队、低年级建队（编队）、队长（委）选举及其轮换、奖励与处分、少先团校、离队、队长学校、少先队代表大会等。长期以来，少先队组织管理类活动被称为“组织工作”或“队务活动”。叫法不一，所包含的内容是一致的。组织管理活动具体有下列特征：
1、组织性。组织起来受教育是前提，在组织管理中受教育是过程，培养组织观念是目的。
2、民主性。《队章》中虽然没有写上“民主集中制”的字样，但是在第十条“我们的队员”、第十一条“我们的组织”、第十三条“我们对的奖励和处分办法办法”等有关组织管理的条款中，都体现了这一原则。
3、规定性。组织管理中的许多具体规定，都是由《队章》或共青团中央、全国少工委统一规定的，如入队年龄、批准权限、入队宣誓仪式怎样进行，小队编队人数，中队和大队的编制，队旗、红领巾、队长标志的标准式样，少先队奖励和处分的种类、程序和批准权限等，都是全队统一规定的，不允许任意变更的。正是因为这种全队统一规定的，不允许任意变更的。正是因为这种全队统一的规定性特征，使少先队员感到全国统一的有严密组织纪律性的少先队组织的存在，从中受到组织观念的培养。
4、教育性。教育贯穿在组织管理过程中。少先队组织管理中的许多方法虽然有规定，但不能把他们看成是简单地履行组织手续和组织形式，它们是包含着丰富、深刻的教育内容的教育手段。无论是入队、离队、选举、奖励和处分，都伴随着细致、生动、周到、创新的思想教育。组织管理伴随着教育。少先队组织管理类活动具有培养组织观念、民主精神和锻炼队长（委）管理才干等功能。
阵地教育类活动
阵地教育类活动是利用少先队组织参与建设和管理的教育场所和工具，对少先队员进行教育和自我教育的活动。阵地教育类活动具有实在性、经常性和多样性等特征，它有具体的物质条件——场所、工具和其他物质，又有少先队员的实际管理，实实在在，生动具体，形式多样，又有阵地活动的制度作保证，阵地教育类活动是少先队比较稳定的教育形式，有利于少先队教育经常化；由于它的多样性和自愿参加，使少先队教育根据各自的兴趣爱好和特长，各得其所，促进个性发展；某些阵地教育活动还具有创造经济价值的功能。阵地教育类的阵地按其内容可分为五大类：1.组织教育类阵地，主要是为队的组织教育和组织工作服务的。有队长办公的队室，表彰奖励的光荣榜，争章达标栏，为征求队员意见和建议的小主人信箱，队组织与队员交心咨询的知心信箱，值日中队的监督岗，为少先队服务的鼓号队等。2.宣传教育类阵地，为进行思想政治宣传，传播信息，帮助队员增长知识和提供文化娱乐服务。常见的有黑板报、墙报、广播站、红领巾电视台、红领巾角、小型展览橱窗、午间文艺擂台等。3.兴趣教育类阵地，由学校行政统一领导的少先队课外校外兴趣社团（或小组），培养和发展队员的兴趣爱好。它可分为科学技术兴趣社团，如航空、航海、车辆模型制作、无线电、电脑、天文、气象、环保、红十字、数学、物理、化学、生物、地质等社团；文化艺术兴趣社团，如文学、诗歌、地方戏、绘画、书法、摄影、工艺、合唱、舞蹈、器乐、戏剧、木偶等社团；体育游戏兴趣社团，如小足球、篮球、乒乓球、体操、游泳、武术、棋类、游戏等社团。4.劳动实践类阵地，培养劳动和服务意识，学习劳动和服务技能，学习为集体、为家乡、为社会服务的思想。它又可分为种植和饲养类阵地，如小苗圃、小林场、小农场、蓖麻园、果园、花坛、药圃；饲养鸡、兔、猪、羊、蜂、蚕等；红领巾小事业，红领巾小银行、文具商店、贝雕小工厂、小小服务公司等；工艺技能社团，如电工、木工、金工、瓦工、篾编、裁剪、缝纫、编织、刺绣、修车、修鞋、理发等；公益服务阵地，如雷锋小组、利民服务岗、文明监督岗、安全小卫士、红领巾卫生街等。5.综合性教育阵地，如少年宫、少年之家、少年活动站、夏（冬）令营、少先队劳动实践基地等。
队日活动
在中小学校统一规定的队日活动时间里，或利用其他时间，少先队大、中、小队举行以主题活动（或主题队会）为主的少先队活动。队日活动具有经常性、多样性、自主性的特点，特别是针对性很强，可以针对本中小队少先队员的思想、学习、工作、生活中各种情况和问题，确定活动主题，有是放
地开展活动。队日活动组织级别分，可分为大队活动、中队活动和小队活动；从其教育内容分，可分为理想教育活动、道德教育活动、组织教育活动、智育活动、体育美育活动和劳动教育活动。从活动的主要形式分，可分为演讲报告式、参观访问式、实践操作式、文艺娱乐式、体育游戏式、科技制作式、研究考察式、讨论对话式和综合式等。从活动的结构来分，可分为一次性活动（独体结构）和系列性活动（多体结构）。从活动准备过程的时间长短分，可分为有较长时间准备后举行的总结汇报式活动，和几乎没有时间准备的即兴队活动。
大队活动
大队活动是少先队大队一级的组织活动，由少先队大队委员会领导、主持，大队全体队员参加的大型活动。一般每学期举行一两次，选择重要的节日、纪念日或本校少先队传统节日举行，如清明节祭扫革命烈士墓、“六一”庆祝会、在建队纪念日举行少先队检阅仪式、元旦新年晚会；本校少先队举行的科技节、艺术节、体育游戏节等，或重大主题活动启动和总结时举行大队集会。大队活动规模大，有声势、气氛热烈，有少先队鼓号队或管乐团的演奏，可以发挥每个中队和少先队社团的优势，互相影响和促进。还可以进行中、小队难以开展的一些活动，如邀请英模和队员见面、放映电影等。大队活动不一定都是坐着开会，可以有多种形式，灵活变通地进行。如黑龙江省牡丹江市立新小学少先队，每年把全体队员带到郊外，以小队为单位举行野炊比赛，共享红领巾饲养场、种植园、果园的劳动成果。江苏省无锡市惠山区堰桥中心小学少先队大队举行“吴文化小状元节”，由四五十摊“小状元”展示活动成果，队员们各显其能，展示他们所学得的各种技能。这种由大队统一领导的各中小队（或社团）为单位进行的大队活动，能够照顾不同年龄阶段队员的特点和兴趣爱好，有利于发展活动的自主性和个性化。
中队活动
中队活动是少先队中队一级的组织活动，由少先队中队委员会领导和主持、中队全体队员参加活动，一般每月举行一二次，在班队活动课或利用其他时间举行。中队活动一种是直接组织全体队员进行展览、参观、访问、实践等活动；另一种是围绕一个教育主题，分小队在半月或一月时间里进行准备，然后在中队活动中进行汇报和总结，中队活动要重视以小队活动作为基础，充分发挥每个队员的主动性积极性，使其成为活动的主人翁。中队活动的准备过程是其主要的教育过程。中队是以班级为单位组建的，而班级是队员日常学习、生活的基本单位，是少先队集体生活的基本单位。因而结合队员日常的思想、学习、生活的实际开展活动，是中队活动的重要特点，针对性很强。
小队活动
小队活动是少先队一级的组织活动，由小队长主持、小队全体队员参加的小型活动。可以根据需要随时举行，一般每周一次。小队人数少，便于经常开展活动；活动内容可以多样，小型活动无论在时间、空间和活动内容上更具有灵活性；小队活动更有利于主动性、积极性的充分发挥。少先队小队是最基层的组织，是队组织的细胞，小队活跃少先队才能做到真正的活跃。要搞好小队活动，辅导员要解放思想，相信队员，要允许小队活动有缺点；要培养训练好小队长，教会他们组织好小队活动的基本方法和技巧；规定小队活动的纪律，确保活动安全。
第五篇：数据库营销
数据库营销案例
一、卖游戏币的例子
案例：有一个人，04年时，他曾做过游戏币生意，就是传说中的网游商人。他当时属于中间商，左手从打币工作室手中收货，右手再销售给的玩家。当时倒腾的是新浪代理的一款名为《天堂2》的游戏。他当时应该是这个游戏里最知名的商人，玩这个游戏的，特别是倒腾游戏币的，大部分都知道他。而且从收入上说，他也应该是同行中赚的最多的人之一。当时他一天最多可以赚2000多元，注意，说的是纯利润。而这成绩的背后，数据库营销帮了很大的忙。
分析：数据库营销的第一步是搜集客户资料。而搜集客户资料最好的方式就是与客户交流。而很多人上网卖东西，是卖完就拉倒，就再不与客户主动联系了，顶多是来新货后发发广告，这是很不可取的。但这个人上网卖东西有一个习惯，就是喜欢和客户聊天。比如说卖游戏币时，每个来买币的人，他都会和他聊一聊，弄清楚对方在那个城市、年龄有多大、做什么工作、玩了多少年网游、在游戏里玩到什么阶段、每月在游戏里的支出、以往是如何消费的、身边有多少个朋友一起玩、对其它玩家的影响力如何等等。当掌握了这些数据后，开始给用户分类，然后进行有针对性的维护。一般客户大概可以分四种：
1、暂时还不购买的客户： 很多客户并不马上购买，可能只是询询价。很多卖家对于这样的客户是直接放弃，这点很不对。因为网络上的骗子太多，客户第一次不放心，观望一下很正常。对于这样的卖家，首先要根据数据分析一下购买力如何，其次要看一下是不是会经常购买。而且即使其本身购买力不行，但他身边或许有很多强力买家。如果发现这个用户具备其中一条，就不能轻易放弃。这时候就需要与客户经常的沟通聊天，先和客户成为朋友。当成为朋友之后，下次肯定会在你这儿消费。
2、重点维护的大客户：
对于经常购买游戏币，特别是消费额高的大客户，一定要重点维护。对于这种用户的信息，掌握的也应该是越多越好。
3、偶尔购买的散户：
对于偶尔买一点开开荤的散户，可以不用重点维护。但是不维护不代表不重视，起码不能让他们出去骂你。
4、玩家资源多的意见领袖：
有些玩家本身的购买力可能不行，但是他的身边却可能有大量的优质客户。对于这样的用户，即使购买力弱，也要当成大客户重点维护。因为从他身上能挖掘到资源。
通过以上方法，当年他总共赚了有小几十万，但是实际上总共在他这儿消费过的人加一块也就80多个。当时开发最成功的一个客户是一个上班族，其一开始没想在他这儿长期购买，因为他的价钱偏贵。但是由于他在获取到他的资料后，找到了很好的突破口，结果变成了他的忠实用户，他一个人就在他这儿消费了几万元，而且还给他介绍了好几个忠实客户。
二、理发店的例子
案例：理发大家都知道，是一个拥有上千年历史的老行当了，现在的理发店竞争越来越激烈。而对于理发店来说，最优质的客户是女性用户，因为爱美是女人的天性，一般做一次头发，至少都是上百元。如果那个理发店能有一群忠实的女性顾客，那生意一定会非常火爆。
而有这么一家理发店，就通过数据库营销，牢牢抓住了600个白领回头客。那他是怎么做的呢? 分析：首先，这家理发店会为来理发的用户，都建立一个客户档案，其中包括顾客目前头发的状况、历次烫发染发的时间、用的什么烫发水等等，同时还包括职业、单位等基本信息。最重要的，要留下客户的联系方式，特别是线上联系方式。
其次，通过MSN等工具与客户进行线上交流，比如聊顾客的美发要求、闲聊促进感情等。因为大家都知道，要想长期留住你的用户，最好的方法是与他成为朋友。而在理发的过程中，与顾客交流的时间和精力肯定有限，而如果通过电话等方式，又不是很现实。所以MSN等IM工具，就成了最佳选择。与顾客聊成了朋友，自然就会成为你的回头客。
而且当客户要理发时，还可以提前在MSN上沟通好需求，再结合顾客的数据档案，基本上就能对用户的期望值把握的非常准确了。最重要的，这样能最大程度的节省双方的时间，同时也避免客人多时“撞车”排队。
三、内联升的数据库营销
一个古代的案例。清朝末年的老北京流传着一句谚语：“头戴马聚源，身披瑞蚨祥，脚踏内联升，腰缠‘四大恒’。”意思是戴马聚源的帽子最尊贵，用瑞蚨祥的绸缎做衣服穿在身上最光彩，脚蹬一双内联升鞋店的靴鞋最荣耀，腰中缠着“四大恒”钱庄的银票最富有，有腰缠万贯之意。而这个内联升，就是咱们接下来要讲的故事主角。
内联升的创始人叫赵廷，最早在一家鞋作坊学得一手制鞋手艺，又积累了一定的经验。后来，由一位丁大将军出资入股，资助赵廷开办了鞋店。由于当时京城的制鞋行业竞争也挺激烈，于是他决定走专业路线，专门为皇亲国戚、朝廷文武百官制作朝靴。早期的经营并不是一帆风顺，因为这些达官贵人做鞋，经常只是差下人送个鞋样过来，但这样就保证不了鞋的舒适度。特别是遇到一些脚形比较特殊的人，可能就容易出问题。在经历过几次交易纠纷后，赵廷打起了数据库营销的主意(当然，那时候还没有这个说法，也没这个名词，但是意思是一样的)，搞了一本后来闻名于世的《履中备载》。这个备载实际上就是内联升的用户档案，里面详细记载了京城内所有达官贵人脚上的秘密，比如鞋的尺寸、样式和特殊脚形等等。有了这个数据后，为客人做鞋就不怕不合脚了，而且还省去了很多麻烦，比如说某个客人要做鞋，直接来支会一声就行，不需要费劲的去沟通需求了。
《履中备载》推出之后，赵廷的生意果然是越来越火爆。而这火爆的原因，除了顾客对他的鞋越来越满意这个原因外，还有个意外收获。原来很多人听说内联升掌握了京城达官贵人的足下之秘后，都纷纷来订鞋送礼。因为在当时，上好的朝靴经常作为一种礼品，馈赠亲友或者下级送给上级。而内联升的数据在当时不可多得的精准信息，大大方便了送礼者。
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