第一篇：实习周记八
反思——再接再厉，永不止步
众所周知，支教是一个很光荣很伟大的职业，是实现着的理想，每一个有意于从事支教工作的人的心中肯定是充满爱的，教师这个职业是神圣的，无论是职业的还是业余的，绝不容许有外行来给这两个字抹黑。
无论是与支教单位的领导、老师之间，还是与学生之间，我们都进行了愉快地合作，建立了浓厚的友谊。初来乍到，当地领导、老师乃至同学们，都给予我们很大的帮助和关心，使我们感受到了浓浓的乡情和集体的温暖。通过聊天、拉家常，在精神上又给予了我们莫大的支持和鼓舞。
生活中的困难很容易克服，最重要的还是教学。理论与实践经常会出现“撞车”现象。在教学中，查阅资料，向经验丰富的教师学习，尽自己所能备好每一节课，将自己所学全部讲授给学生，丝毫不敢懈怠。古人云：“师者，传道授业解惑也。”做一名好教师，不仅要传授学生知识，更要掌握学生的心理发展，引导他们健康向上的发展。在课堂上，我们是老师;在课下，我们是学生的朋友，是排忧解难者。因此，形成了和谐融洽的师生关系，既利于教学，又有利于学生各方面的提高。这样，我们在工作中收获颇丰，同时也真正体会到做一名真正教师的艰辛。
通过半年的支教实习，使我们更加深刻地领悟到“学为人师，行为世范”这句话的真谛，也更加坚定了我们“学师范，爱教育”的理想和信念。领导老师们的真诚帮助，同学们的天真笑脸和积极求知欲等都是我们收获地最宝贵财富！也是我们感到幸福和震憾，感到任重而道远，感到人民教师的伟大和崇高!同时，我们学到了很多有用的东西，可谓受益匪浅!尤其是在教学和与人沟通方面：教学中的驾驭课堂本领、用心讲好每一节课的技巧、学生事无小事的理念，与人沟通中的与同事、与学生间的贵在真诚、重在技巧等等，都给我们留下了刻骨铭心的印记，使我们终身难忘。这些只有在实践中才能学到和领悟的东西也是我们最重要的收获，必将使我们终身受益!短短半年的支教实习生活让我们树立了成为一名优秀人民教师的决心和信心。“扬帆力排千重浪，迈步更上一层楼”，我们将再接再厉，永不止步，向着更高、更远、更新的目标迈进!
第二篇：实习周记(八)
实习周记(八)
又是一个月,这个月感觉快了很多,可能是因为对接电话的内容越来越熟悉了,觉得不再那么难了,就觉得时间过的快了,这一个月碰到了各种市民,好说话的、刁难的、精神异常的等等一些电话，在这段时间我曾碰到过一个市民，是反映强制拆迁问题，一定要我们帮她转告刘淇书记，让书记帮助她解决，关于强拆这个问题，这个市民与我聊了大约一个小时，谈的我快崩溃了，我很明确的告诉她解决途径，可是市民不听，而后我咨询师傅能否帮助市民反映，师傅也明确告诉我针对市民所反映的这个问题，我们不能帮助反映，我也一直咬住说不能，可是市民就是不认可，还对我说了一些非常难听的话，说什么死了跟我没完，赖上我了，后来挂了电话之后，我眼泪就掉下来了，当时就觉得不管怎样，她有什么资格冲我发泄，找我算帐呢，心里全是不满和泪水，师傅还跑来身边开导，我一直接这么久电话了还没哭过，但是这个电话真的控制不住了，可是还是那句话，没有办法，因为这是工作，不管遇到什么样的情况，工作还是要继续，因为这份工作要求我们要维护群众利益，维护社会稳定，所以一切只能忍着并且继续接听市民电话，为民服务。
第三篇：实习周记八
支教反思
题记：
经过了一个假期的休整，以及一定的心理调适，年轻的我们终于踏上了支教的征程。我们知道未来的四个多月必将会成为我们人生路程中的一个重要的转折点。
当我坐在宿舍里写这篇文章时，我的脑海里不停的闪过这近一个月来的支教生活。在今日我依然记得9月6日那天早晨登上奔赴吐鲁番的客车时的心情。我还记得从乌鲁木齐到吐鲁番这一路的思绪。这一路上我有着即将为人师的兴奋，也有着即将为人师的忐忑。
我感到兴奋，是因为作为一个师范生而言，能够登上讲台教书育人是我们每个人最崇高的理想。如今来吐鲁番支教是实现我们崇高理想的非常重要的一个环节。在学校里读书，在书本上学习如何教书育人，但那一切都仅仅是理论而已。“支教”就是让我们在帮助别人的同时努力将书本上的理论知识变为现实！“支教”让我们的理想变得更为坚实！
我感到忐忑，那是因为作为刚刚离开校园的我们有着充足的理论知识，但我们的实践经验却极为稀少！我不知道我未来的学生是怎么样的一群孩子，我不知道现在的我走上讲台是否合格，我不知道我是否能够给这些孩子教授充足的科学文化知识。我不知道我未来的学生是否会喜欢我。我期盼着未来有孩子能够对我说：“老师，我很喜欢你！你教的东西我都能听懂。”这是我未来成为教师后最想得到的赞美！
带着兴奋与忐忑来到了吐鲁番，来到了大河沿镇，来到了我即将支教四个半月的学校——三堡乡中学。
来到三堡乡中学，我有幸成为了二年级体育老师和二年级（3）班的，并且担任副班主任这项工作！在很多老师看来班主任这个工作是繁琐的麻烦的，但在我看来这是对我最好的锻炼！
从9月1日学生报到，到今天学校已经开始了第三周的课程。通过前两周与学生的相处我已经可以准确的念出每一位学生名字，也大概的了解了每个学生的特点。通过这两周的教学实践和与学生的相处我已经没有了初来时的忐忑。通过向周围经验丰富的老教师学习，我慢慢的去了解了如何去管理好一个班级。并通过其它任课教师了解我们班的整体情况，我正努力地去做每个学生严师益友。我去关心每一个学生，努力发现每个孩子的优点!通过这两周的观察，我发现我们班的这群孩子是那么的可爱，或许他们的成绩不太好，但是他们懂礼貌，乐于助人，爱劳动。他们每个人见了任何老师都会恭敬的向老师问好。很多孩子在下课后会很自觉地捡起教室里的垃圾扔到垃圾桶。有几个个子高一点的小男孩下课后会主动帮助值日生擦黑板。我时时刻刻都能够看到他们美好的心灵！还记得在教师节放假前夕，班上有个叫阿迪拉的维吾尔族小女孩下课后羞涩的跑到我面前塞给我一张小纸条，然后又飞快的跑走了。我打开纸条，看到上面歪歪扭扭的写着“老师节日快乐，我爱你”！那时的我心里乐开了花。这是我收到的人生中第一份教师节礼物！我必然会好好收藏起来！
通过这俩周的支教让我感受到了做老师辛苦和幸福！更让我明
白了对待学生要做到“将心比心，以心换心”！
还有四个月，我想我会做的更好！
第四篇：实习周记八
实习周记八
时光匆匆为期2个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴有成功后的欣喜和激动也有挫败后的失落和无奈。在同事们的谆谆教导下我在收获业务技能的同时内心也经历着微妙的成长。在做行政助理这一实习的过程中，我学到不少了知识，同时也在各个方面的有所得到了提高，特别在待人处事这一方面，感觉比以前的自己，有那么一点点地进步，这是我最大的收获。
在实习期间我接触了一些办公用品如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等掌握了这些机器的基本操作了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
开始实习时刚进入陌生的环境难免会有些紧张不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌不管大事小事都要说声谢谢。
作为行政文助理任务比较琐碎繁杂指导我的老师教我做事情要分主次、有条理。说着容易做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在工程传真很多。要“分主次有条理”是做好事情的关键这次实习让我更加深了对这句话的理解。
在这次的实习过程中，也遇到了许多工作上的问题，虽然我不太懂得自己处理，但是很庆幸有很多前辈，帮着我的忙，一把手一把手地教会了我，这一点，我很感激。在这次的实习中，我了解到了，在学校所学的知识，要真正地学以致用不是一件很容易的事。例如，虽然我们都有学习到办公室软件，但是真正地能把办公室软件用到很熟练，确实少之又少。特别是，我们大一的时候就学习过，甚至还考过了计算机一级。但是，那个时候，我们都是为了应付考试的，如今很多知识都忘记了，所以刚进入职场的时候，感到很挫败，这么连最基础的办公软件都不会用。当然，现在通过2个月的实习，以及自己下班后的重新学习，我的办公技能确实有在慢慢地提高。
实习是我步入社会前的第一课教会我怎么待人接物如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面学习的只能是一些初步的方法但这些对于我是非常重要的。
这次实习告诉我在社会这个大学堂里我还是一个小学生还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度无论大小认真踏实的完成每一件事走好每一步。通过实习我有信心未来的路我能更好地走下去
第五篇：电子商务实习周记八
实习周记八
本周是我财务管理专业毕业实习的最后一周，临近结束，我更努力地完成着
任务，珍惜与同事们的相处。
回顾前几周的实习生活，“勤问、肯干、举一反三”是我所学心得。勤问，就是要善于发现问题并请教，在实践中一定要主动的探求、敢于询问，不然就无法得到深入的答案;肯干，就是要有吃苦的精神，不管事大事小、事多事少，都要肯干、甚至主动干，当然还得保证效率和质量，这样才能赢得信赖、有活干;举一反三，顾名思义，就是在学习实践中灵活机敏，其实，越是正规的单位，实际会计操作的分工越是细致。这也让我从新的角度看待自己未来可能在的岗位，不管是国企、民营、个体，坚实的基本会计、财管、税务等理论知识都是必不可缺的，政府、企业、个人三者的会计联系也是密不可分的。
总之，要抱着干一行爱一行的情绪，坚持诚信、严谨的职业操守，用负责的态度来对待、珍惜自己的工作。
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