xx镇xx完小迎镇艺术节活动实施方案

第一篇：xx镇xx完小迎镇艺术节活动实施方案

参加镇首届艺术节实施方案

xxxxx完小

2011-05-09

xxxxx完小参加镇首届艺术节

实 施 方 案

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻县委、县府双带动战略，结合镇委镇府打造活力xx、魅力xx、实力xx活动，以《xxx镇首届艺术节实施方案》为指导，充分展示教育系统的精神风貌，坚持以人为本的正确导向，充分发挥教育的育人功能，以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的素质修养，引导学生向真、向善、向美，得到全面和谐发展。

二、活动内容

活动内容要充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，能充分展现全镇素质教育的丰硕成果。活动项目包括：独唱、器乐、舞蹈、短剧、诗歌朗诵和绘画、书法、篆刻、泥塑、剪纸、摄影、科技制作与发明、科学幻想绘画作品展览。

三、参加对象及分组

参加对象：全校、幼儿园在校教师、学生。分组：共分为幼儿组、小学组、教师组3个组。

四、活动项目和要求

活动分为艺术表演节目类和艺术与科技作品类。(一)艺术表演节目类

1、独唱：分教师组、学生组和幼儿组，教师独唱由xxx、xxx

参加，学生独唱由xxx推荐2名学生，幼儿独唱由xxx负责，于５月１2日前报名。学校负责人：xxx。

2、器乐独奏：分学生组和教师组，教师器乐由xxx、xxx参加，学生器乐由xxx推荐2名学生参赛。节目时间不超过5分钟。学校负责人：xxx。

3、舞蹈：分幼儿组、学生组、教师组，每组报送1个节目参赛，要以新编自创为主。节目时间不超过6分钟。教师舞蹈由xxx、xxx负责；学生舞蹈由xxx负责，由校舞蹈队参加；幼儿舞蹈由郭延滨负责。学校负责人：xxx xxx。

4、短剧(校园剧、课本剧、情景剧或哑剧)：分幼儿组、学生组。人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。以课本剧为主，每班１个节目参加学校选拨，由各班语文教师负责，由学校选拨参加镇演出，幼儿短剧由郭延滨负责。学校负责人：xxx。

5、诗歌朗诵：分教师组和学生组，每组别报2名选手参赛。节目时间不超过5分钟。教师由xxx参加，学生由xxx xxx两位教师每人选一名学生参加，并负责学生朗诵指导。学校负责人：xxx。

选手参赛时应着装 得体，化妆适度。所需伴奏一律用磁带。以上节目均于5月12日前报名，准备参加学校选拨。(二)艺术和科技作品类

1、艺术类

①书画篆刻：国画、水彩画、水粉画、版画、卡通画、书法或篆刻等形式均可。国画尺寸不超过69×69cm或69×50cm；水彩或水粉画尺寸不超过55×55cm或55×80cm；版画尺寸不超过55×55cm；卡通画单幅为4开或短篇4格，每格为16开；书法、篆刻尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。分教师组和学生组。绘2

画作品：教师作品每办公室５幅作品，由办公室主任负责安排；学生作品每班５副，所需材料到美术器材室借用。责任人：xxx；书法作品：全体教师每人一幅作品，学生作品：１－３年级每班１０幅，以硬笔书法为主；４－６年级每班１０幅硬笔作品，５幅软笔作品，所需材料到书法教室借用。责任人：xxx。以上作品均于５月１２日前交两位责任教师（书法、绘画所需宣纸由学校提供）。学校负责人：xxx ②摄影：版面尺寸不超过60×60cm。分学生组和教师组，每组分别报5件作品参赛。负责人：xxx，2、科技类

科技制作与发明：作品应具有新颖性、创造性、实用性。每班选５件作品上交，由学校选出参加镇比赛作品。责任人：xxx。学校负责人：xxx。

科学幻想绘画：作品应有想象力，能反映出较高的科学性和绘画水平。每班选５幅作品上交，由学校选出参加镇比赛作品。责任人：xx。学校负责人：xxx。

艺术和科技作品类作品均需附作品卡，书画作品要装裱整齐，摄影作品版面制作要精美。

3、手工制作

泥塑：分学生组和教师组，每办公室选5件作品，每班选５件作品上交，由学校选出参加镇比赛作品。责任人：xxx。学校负责人：xxx。

剪纸：分学生组和教师组，每办公室选5件作品，每班选５幅作品上交，由学校选出参加镇比赛作品。责任人：xxx。学校负责人：韩广深。

五、活动安排 1、5月20日，举办《xx镇教育系统首届艺术节》开幕式，同时举办绘画、书法、篆刻、泥塑、剪纸、摄影、科技制作与发明、科学绘画作品展。地点：xx中学；主办单位：xx中学。2、5月23日，独唱比赛。地点：xx完小；主办单位：xx完小。3、5月24日，器乐比赛。地点：xx小学；主办单位：xx小学。4、5月25日，舞蹈比赛。地点：xx完小；主办单位：xx完小。5、5月26日，短剧比赛。地点：xx完小；主办单位：xx完小。6、5月27日，诗歌朗诵。地点：xx小学；主办单位：xx教研室。7、5月30日，举行《xx教育系统首届艺术节》闭幕式暨“庆六一”文艺汇演。地点：镇礼堂。举办单位：xxx镇教办。

六、奖励办法

本次活动，在镇获奖的，按学校制订的奖励办法进行奖励。

七、加强领导

为参加好镇艺术节活动，学校成立xxxx完小参加镇首届艺术节领导小组(名单见附1)，负责对整个活动的统筹、规划和协调。

幼儿园、各办公室、各班级要提高认识。严密组织，积极参加，加大措施，保证安全，确保整个活动取得圆满成功。

附1：

xxxxx完小参加镇首届艺术节

领导小组名单

组

长：xxx 副组长：xxx 成员：xxxxx-5-

第二篇：高臾镇2018年艺术节活动实施方案

年艺术节活动实施方案

邯郸冀南新区高臾镇学区2018年3月1

2018

高臾镇学区

第二届中小学校园文化艺术节

活动方案

为了弘扬社会主义核心价值观，丰富校园文化生活，持续把“双爱好、双特色”开展下去，提高学生的审美能力，创新能力及人文素养，给孩子们一次表现自我的机会，按照冀南新区文教体育局工作安排，经学区研究决定，特做出如下工作安排：

一、指导思想

深入学习贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，立足邯郸优秀传统文化，为全体学生提供艺术实践的舞台，促进学生全面发展。

二、艺术节主题：“艺术的校园更美好” 校园文化艺术节的各项活动要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。

三、艺术节组织机构

成立校园文化艺术节领导小组，统一领导、协调和组织艺术节的各项工作，艺术节领导小组成员如下：

组 长：暴治文

副组长：李峰梅 姚艳东 马玉同 李 闯 成 员：郭向军 孙立民 赵晓军 段利华 阿 志 王 标

边玉金 李美丽 韩玉花

四、活动内容及作品要求

（一）文艺汇演

文艺汇演包括器乐、合唱、舞蹈、声乐、校园剧等类别。具体要求：

1.器乐：包括民族或西洋乐器的各种大、中、小型合奏、协奏、重奏。鼓励各学校开展器乐进课堂、组建学校乐团等活动，也可把课堂乐器作为主奏乐器，要求作品演奏完整、流畅、音乐形象准确，具有较高的音乐表现力和感染力。

合奏乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟；小合奏或重奏人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

2.合唱：演唱作品内容要求符合主题、健康积极向上，符合中小学生身心发展特点。合唱人数不超过50人，钢琴伴奏和指挥另计，合唱指挥原则上应为本校教师，每支合唱队演唱2首作品（两个声部以上），现场钢琴伴奏或无伴奏，可根据作品需要恰当增加色彩乐器，演出时间不超过8分钟。

3.舞蹈：包括群舞、双人舞、三人舞。要求主题思想表现明确，舞蹈风格把握准确，动作技巧编排巧妙，服装道具运用合理，作品的处理与表现具有艺术感染力，鼓励优秀原创舞蹈作品。

群舞不超过36人，表演时间不超过8分钟；双人舞或三人舞，表演时间不超过6分钟。

4.声乐：包括独唱、重唱、表演唱、歌伴舞以及戏曲类表演唱 段等。广泛挖掘和培养优秀声乐人才，努力提高演唱水平；作品内容符合主题范围，表演和伴舞要创意新颖、清新自然，力求与演唱配合恰到好处。

重唱和歌伴舞演唱人数不超过6人，伴舞人数不超过20人，演出时间不超过5分钟。表演唱人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过5分钟。

5.校园剧：包括校园情景剧、音乐剧、课本剧、小品、相声等。节目要紧扣教学日常与生活实际，广泛发动各学科教师与学生的聪明才智，以身边的典型事例和教材为原型进行剧本创编，创作出具有较高艺术水准的艺术作品。

表演人数不超过12人，演出时间不超过8分钟。

（二）师生书法绘画摄影作品大赛

作品包括绘画、书法、摄影、剪纸、篆刻等。内容要符合中小学年龄特点，紧紧围绕活动主题，体现“双爱好、双特色”教育精神，展现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质和中小学校艺术教育的丰硕成果。鼓励创新，通过艺术创作活动培养学生勤于探索、敢于创新的优良品质。

1.绘画。国画：斗方（68*68cm），四尺（138*69cm）、要求竖幅。扇面（2平方尺以内）；水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其他画种：尺寸均为4开；儿童画、卡通画：单幅尺寸为4开，横竖不限。

2.书法。书法字体不限，草、隶、篆书要附字译，一律要竖幅，斗方（68*68cm）、四尺（138*69cm）、条屏（138*34cm）、团扇（直径68cm），要求正文、落款、印章齐全。

3.摄影。单张照和组照（不超过4幅，并标明顺序），尺寸均 为20英寸。

4.篆刻。不同内容的篆刻作品八方以上，有两个以上的边款。印拓在宣纸上，尺幅为竖幅四尺三开。

5.剪纸。最小4开纸，最大2开纸的剪成成品。

五、活动时间及安排

（一）文艺汇演

1．3月，各校要成立组织机构，制订本届艺术节活动实施方案，按要求积极准备，并于3月30日前将各校艺术节活动方案、演出节目单报学区gaoyujdc@163.com。

2．4月中旬，由学区组织在兴善学校开展内容丰富、形式多样的艺术节文艺汇演活动。并选出优秀节目报送区文教体局。

（二）师生书法绘画摄影作品大赛

1．3月至5月，各校要组织开展好本校的师生书法、绘画、摄影展。

2．6月5日前，由学区组织开展师生书法绘画摄影作品大赛，选出师生优秀书法、绘画、摄影等作品报送至文教体育局思。

六、艺术节奖项

1．优秀组织奖：对本届艺术节活动中组织出色的学校进行表彰。

2．优秀作品奖：艺术节各类比赛设一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个、优秀奖。书画类比赛从参赛师生书法、绘画、摄影作品中评出一、二、三等奖及优秀奖。

七、注意事项

各校要高度重视本届艺术节活动，把艺术活动和教育、教学活 动有机结合起来，周密部署，精心安排。各校在组织活动前要制订安全应急预案，认真排查电力、交通和场地等方面的事故隐患，确保师生活动安全。

2018.03

第三篇：乐安镇完小安全教育活动月实施方案

乐安镇完小

安全教育活动月实施方案

一、指导思想：

为大力宣传、教育、提高全体师生的安全意识，提高全体师生的自我保护的安全意识，树立以人为本的办学理念，实现和谐发展，本着“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，紧紧围绕“关爱生命，安全发展”主题，抓住当前安全教育热点问题，通过丰富多彩的宣传教育活动，进一步推进“平安校园”的建设。

二、活动主题：关爱生命，安全发展。

三、活动时间：2011年3月1日——31日、2011年9月1日——30日

四、领导小组：

组长：易妙勇

副组长：董树青

组员：各班班主任

五、教育重点：

１、防溺水安全警示教育

２、交通安全教育

３、安全自救教育

六、活动安排：

1、组织动员阶段（3月1日——3月4日、9月1日——9月4日）

召开安全领导小组会议，讨论布置“安全活动月”活动，制定安全活动月活动方案，布置安全活动月各项活动。

2、宣传教育阶段（3月5日——3月25日、9月5日——9月25日）

在校园内营造浓厚的安全氛围。在学校悬挂安全宣传横幅标语。举行国旗下讲话、安全知识讲座、主题班会活动、黑板报、红领巾广播站等形式宣传普及安全知识。要求各班级必须开展一次安全主题教育，学校宣传栏出一期安全专辑，每周一以安全为主题进行国旗下讲话。

重点做好以下工作：

（1）、消除麻痹思想

在教育教学过程中麻痹思想尤其要不得，要求全体教师要从心里上牢固树立安全意识，确保教育教学工作安全。

（2）、清理危险隐患

全体师生积极查找和发现校园安全隐患，特别对校舍安全，消防器材、体育器材、课桌椅等进行排查，提出改进安全工作的建议，落实安全防范措施；

（3）、纠正不文明行为

许多校园事故的起因都是因为学生的不规范和不文明行为造成的。活动期间，通过相关知识的学习，反思自己的不规范和不文明行为，及时对错误进行纠正，避免安全事故的发生。

学生根据学校所开展的各项活动，向家庭成员进行宣传。同时能经常留意家庭成员中的不安全行为，及时提醒，共同营造和谐的家庭氛围。

3、落实总结阶段

认真总结活动过程中的经验教训，把安全工作作为学校教育工作中的重中之重。

第四篇：鸡冠石镇第三届群众文化艺术节实施方案

鸡冠石镇第三届群众文化艺术节实施

方案

为进一步推进创建全国文化强镇，巩固文明镇成果，丰富活跃群众文化生活，提升镇文化品位、全面落实“五个重庆”，为打造“幸福鸡冠石”构建和谐社会创造良好的文化环境，经镇党委、政府研究，拟定举办鸡冠石镇第三届群众文化艺术节。

一、指导思想

本届艺术节以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过组织开展形式多样的文化活动，张扬主旋律，倡导新风尚，做到形式创新，内容丰富，成为多元文化展示的平台，为打造鸡冠石文化奠定坚实的文化基础和氛围。

二、活动主题：和谐幸福鸡冠石。

三、活动时间：待定

四、组织机构:

成立鸡冠石镇首届群众文化艺术节领导小组，人员如下： 组长: 樊彦

副组长：张涛尤昌永刘启云

成员: 申世碧 胡必贵 李婵娟 罗伟

五、工作计划

1、队伍建设：①设立文化专干，带动全镇文体队伍提档升级；②村（居）精品队伍建设：考虑每个村（居）舞龙、舞狮以及书画类等兴趣组的成立，今年再成立十几支文体队伍。

六、活动内容及责任单位：

(一)责任单位：鸡冠石镇政府、各村（居）

(二)活动内容：本次活动分为两大部分。第一部分成立鸡冠石镇舞龙队；第二部分集中展示群众文艺活动。

第一部分：成立鸡冠石镇舞龙队，通过镇舞龙队的组建，全力打造“五个鸡冠石”，为构建和谐社会创造良好的文化环境，吸引广大居民群众积极参与，丰富群众的文化生活，让老百姓共同分享文化发展的成果。

第二部分：通过镇及各村（居）的活动，带动全镇人民参与活动热情。

1、6月 建党90周年纪念系列活动之一暨鸡冠石镇第二

届群众文化艺术节开幕式2、7月庆祝建党90周年红歌比赛3、7月中旬鸡冠石镇家庭才艺展示比赛4、7—9月各村（居）艺术节活动项目5、8月鸡冠石镇综合活动（棋赛比赛、摄影展览等）

6、9月初鸡冠石镇群众文化艺术节特色项目比赛7、9月底 鸡冠石镇群众文化艺术节闭幕式

鸡冠石镇各村居群众文化艺术节期间活动安排表

七、具体实施方案

鸡冠石镇第二届群众文化艺术节开幕式方案

时间：拟定2010年6月10日（星期五）上午 地点：鸡冠石群众休闲文化广场

活动内容：

1、各村居特色队伍表演：舞龙、舞狮

2、以建党90周年活动为主线，举办鸡冠石镇第二届群

众文化艺术节开幕式，拉开鸡冠石镇2011年群众文化艺术节的序幕。

鸡冠石镇第二届群众文化艺术节特色項目比赛

一、比赛项目

村居特色项目比赛.各村(居)以组建的趣味活动小组为基础.上报参赛项目二项.其中集中一项目参加人数不少于30人(男的不少于三分之一).二、比赛地点及时间

2011年9月9曰(星期五)上午地点:待定

三、比赛单位:5个村2个社区

四、奖项设置:

特色项目比赛: 设特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名.组织奖4名

岁月如歌”鸡冠石镇首届群众文化艺术节

汇报演出暨闭幕式

一、文艺演出

1.以镇文化艺术团100人太极剑演出、传统彩船舞.镇青年舞蹈团、舞龙队、2.各村居获特色项目一、二等奖表演 3.邀请区文化馆综合文艺演出 4.颁奖:

二、时间及地点

时间:拟定2011年9月30日 地点:待定

鸡冠石镇社会事务办公室2011.4.11

第五篇：七贤镇古汉完小思想作风整顿活动实施方案

思想作风整顿活动

实施方案

（2011年10月19日）

根据修武县教育局实施意见精神，为切实解决干部职工思想作风方面存在的突出问题，进一步提高教师队伍整体素质，提高教育教学质量，推动我校教育事业持续、健康、协调发展。我校从10月18日到11月18日，集中利用一个月时间，开展一次干部职工思想作风整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以解决问题为目的，以社会满意为标准，认真查找和解决干部职工在思想作风方面存在的突出问题，促使教风、校风、行风根本好转，队伍素质显著提高，教育质量快速提升，为建设生态修武、文化修武、活力修武、和谐修武保驾护航。

二、目的意义

查找和解决我校教师在思想作风方面存在的突出问题，促使校风、教风、学风根本好转；队伍素质显著提高；教育质量快速提升是根本目的。几年来，我校教育教学管理逐步规范、教育质量明显提升，但仍存在管理不严、措施不力、教育质量提升不快的问题。尤其是与其他学校相比，我校的教育质量还有很大差距，为尽快缩小差距、提升教育质量，教师思想作风整顿势在必行。现在，全社会对于教育上出现的问题，包括师资、成绩、安全等都十分关注。因此，通过思想作

风大整顿，能进一步树立我校的良好形象，赢得群众的信任

三、作风整顿解决问题

这次思想作风整顿，要重点解决校长、教师存在的六个方面突出问题：

（一）责任意识不强。校长在其位不谋其政，在其岗不尽其责，该管的事情不管，该解决的困难不解决，当“甩手掌柜”，享乐思想严重。学校的老师事业心不强，工作急躁，对工作无关的事情津津乐道，搞教育教学缺少刻苦钻研劲头。

（二）精神状态不佳。校长精神萎靡不振、暮气沉沉。干工作图形式、走过场。老师对学生缺乏感情，对工作缺乏热情，出勤不出力，不求有功、只求无过。

（三）纪律遵守不严。校长自由散漫，想来就来、想走就走，工作靠“遥控”，影响极坏。个别教职工不务正业，搞第二职业，上班迟到早退、上网游戏，干扰正常工作。

（四）创新劲头不足。校长对学校管理不研究、不思考，只求过得去、不求过得硬，放任自流，学校面貌长期得不到改变。教师经验主义盛行，不学习、不钻研，不提高、不创新，墨守成规，长期死守一本经。

（五）工作绩、效不高。师业务素质不强，教学质量不高，绩、效滞后；有的不愿承担学校分配的工作任务，不参加教研教改活动。热衷于和其他人比待遇，发牢骚、埋怨人。

（六）社会形象不好。一些同志集体观念不强，缺乏大局意识和法纪观念，顶撞领导，不服从管理，仪表言行不文明，是非观念不强。

四、方法步骤

根据修武县教育局活动安排，这次作风整顿活动从10月18日开始，到11月18日结束，共安排一个月时间，分五个阶段进行。第一阶段：安排部署阶段（10月18日至10月20日）。一是在认真准备的基础上，成立古汉完小干部职工思想作风整顿活动领导小组，召开动员大会进行安排部署。二是学校制定方案，召开会议，进行动员安排，讲清活动要求，明确整改任务，统一思想，提高认识，动员全体干部职工积极主动地投身到这次干部职工思想作风整顿活动中来。

第二阶段：组织学习阶段（10月21日至10月31日）。采用集体学习和个人自学相结合的方式，组织全体干部职工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，和《焦作市中小学教师职业道德十不准》、《修武县中小学教职工管理办法》等相关制度，学习国家、省、市、县教育工作会议精神，学习县局领导在教育系统干部职工作风纪律整顿动员大会上的讲话精神，学习教育教学业务知识。要把学习贯穿于整个作风整顿活动过程之中，全体干部职工都要记写学习笔记。

第三阶段：查找问题阶段（11月1日至11月7日）。一是自己找。在深入学习的基础上，对照存在的突出问题，紧密结合实际，主动查找问题。二是别人提。集中时间开展谈心活动，互相查找自身存在的问题。设立意见箱、发放征求意见表，广泛征求师生、家长及社会各界的意见建议。三是班子议。召开中层以上人员民主生活会，开诚布公地开展批评与自我批评，深入查找班子存在的突出问题。

第四阶段：集中整改阶段（11月8日至11月14日）。一是对第一阶段查找出来的问题，逐一制定整改措施，及时督促落实。二是对已形成的各项规章制度进行一次集中清理，对属于制度不完善、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度。三是加强舆论监督，充分反映群众意见，要对整改落实不力，作风转变不显著的人和事进行公开曝光，扩大社会效果。

第五阶段：总结考核阶段（11月14日至11月18日）。我校对思想作风整顿活动进行全面总结，向全体干部职工进行通报，向七贤镇中心校写出报告。接受上级领导对我校的整改情况进行测评、考核、验收。

五、思想整顿采取措施

（一）加强领导。成立教师作风整顿活动领导小组。马新征任组长，中层、班主任为成员。领导小组设在政教处，政教处具体负责作风整顿活动的组织实施、检查。确保作风整顿扎实、有效。

（二）提高认识。对师生、群众反映强烈的突出问题，进行彻底解决，做到问题不解决不撒手，整改措施不落实不撒手，长效机制不建立不撒手，坚决不图形式、走过场。

（三）严格落实。加大力度，坚决杜绝整改失之于宽，问题处理失之于软的现象。

（四）确保效果。按照时间服从质量的要求，确保活动取得实效。把作风整顿贯穿到日常教学中，做到两不误、两促进、两提高，确保作风整顿有实效，教学工作有提升。