第一篇:幼儿园水果拼盘亲子活动总结
“以果聚情,果然有情” 大班水果拼盘亲子活动
兴湖幼儿园 2018年1月19日
为了丰富孩子们的经验,增强孩子的想象力、审美能力和动手操作能力,更为了增进家长与孩子的感情,兴湖幼儿园大班于2018年 1月19日举行了“以果聚情,果然有情”的水果拼盘亲子活动。
瞧!我们班的家长和孩子们各自带上了水果、刀具、盘子和牙签等等,早早地来到了幼儿园,都有序地围坐在一起热烈地交流着呢!
孩子们整齐有序地排队下楼去参加集体亲子舞表演,那雄赳赳气昂昂的气势,驱散了寒冬里的寒意,给我们每位家长和老师们带来了力量与温暖!在亲子表演活动中,家长与孩子们共舞《恰恰恰》,上演了一部温情与感动的大电影。
伴随着优美动听的轻音乐,家长和孩子们将各种鲜美可口的水果进行有机地组合,再配合精湛的刀工技术、设计造型,他们忙得不亦乐乎。而小朋友们时而帮忙,时而品尝,时而和爸爸妈妈说上几句悄悄话,时而又开怀大笑。在各自的分工配合下,每个家庭用香蕉、苹果、草莓、杨桃、火龙果等等水果,变幻出造型各异,色彩搭配鲜明的水果拼盘,一盘盘独具匠心的作品让人眼前一亮!真是高手在民间啊!
家长和孩子们充分发挥自己的想象力,让我们身在这个水果王国的观众们大饱眼福,垂涎三尺!整个活动室里果香四溢,色彩鲜艳的水果宝宝在大家的巧手下变成了富有创意的艺术品。不论是从造型、颜色搭配、构思意念到主题名称都极尽心思。整个水果拼盘细致精巧,错落有致,极具画面与空间感!
这除了是场视觉盛宴,还是一场真正名副其实的味觉盛宴!加入幼儿园提供的美食后,家长和孩子们一起开心地享受着劳动后的美味佳肴。
“感恩的心,感谢有你„„”,当这样一场冬日温情的水果拼盘亲子活动在大家享受完一起动手的乐趣,经历了视觉和味觉的惊艳后,孩子们精心练习的《感恩的心》手语舞温柔了我们每一位家长、老师的心!当孩子们怀着一颗感恩的心大声说出:“爸爸妈妈,我爱你!你们辛苦了!”的时候,我看到家长们脸上洋溢着幸福的微笑!
全家福!在孩子们家长们的热烈欢呼声中,水果拼盘亲子活动拉下了帷幕!看到照片里每个孩子天真灿烂的笑容,每位家长快乐幸福的笑容,我知道我们这次亲子活动的目的达到了。真心祝愿我们这个大家庭里的大朋友小朋友们,幸幸福福,健健康康,平平安安!
第二篇:亲子活动《水果拼盘》记录
临平一幼亲子活动记录
时间
2019.11.29
地点
中五班活动室
活动内容
《水果拼盘秀》
策划者
何伟英、樊菲航、陈芳芳
参与人员
中五班三位老师、每位幼儿和幼儿的一位家长。
活动安排
一、活动准备
1.家长做好活动所需材料的准备工作。
2.大家分别检查各自负责的物品有没有带齐全,讨论一些活动的时候要注意的安全问题。
3.家长坐小朋友的位置,孩子坐在大人的膝盖上。
二、老师介绍活动内容,欣赏水果拼盘创意图片。
三、孩子介绍一下自己准备的水果和自己的创意设计。
四、活动开始,家长和孩子一起制作水果拼盘,1.家长切水果,幼儿摆盘,提醒幼儿注意安全,不碰刀具。
2.展示幼儿水果拼盘的作品。请小朋友和家长选出最满意的作品。
3.合影
四、结束活动
活动感悟
11月29日上午,孩子们及其家长相聚在幼儿园内,共同举行了亲子活动——水果拼盘。活动开始了,整个活动室俨然成了“水果加工厂”,爸爸妈妈们特别细心,拿着小刀把各种水果皮削得特别薄,有的还把水果雕刻成花和小动物,有的把水果摆放得很精致,色彩搭配鲜艳,真所谓是八仙过海、各显神通。经过一个小时的精雕细琢,家长与孩子们把各种水果“变”出了很多不同的造型:
“企盼”、“爱我你就亲亲我”、“相亲相爱”、“满载而归”、“丰收”、“大红灯笼高高挂”、“花园里的女孩”“掌上明珠”
……,一件件充满童趣的作品让人目不暇接、眼花缭乱。
在制作水果拼盘的过程中,孩子们专心致志,在家长的帮助下,纷纷完成自己的作品;从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展;同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后,相互观赏,这不仅让孩子经历一次美的享受,且拓展了孩子的思维、想象,使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快,同时也增进了家长与孩子之间的亲情,得到了家长的一致肯定,加深了家园联系。
活动照片
第三篇:水果拼盘活动总结
上饶师范学院经管学院
——水果拼盘活动总结
在平安夜前夕,我们在瑟瑟的寒风中举办了水果拼盘大赛。
虽说是寒冬腊月的,但是大家的热情似乎也不为所动,早早的到达了比赛现场。还没有开始的时候,看着一个个跃跃欲试的表情也渲染了我的心情。
比赛进行的如火朝天,每个人都参与其中,哪怕是手指冻的像胡萝卜一般也都忙的不亦乐乎。四十分钟说短不短说长不长,虽不能说是心灵手巧,但是看着一盘盘花样百出的水果拼盘,让人不敢相信这是在这么短的时间内完成的,可谓团结力量大。看着这些诱人的水果,有用蛋糕做辅助材料的,有做雪人聊以慰藉的,有做圣诞树祝大家圣诞快乐的,还有做“分会大家庭”寓意分会越来越好的。各式各样。
然后就是干事们推荐和介绍自己成果的时候了。大家都很满意于自己的成果,稳稳的站在人前端着盘子介绍时颇有“王婆卖瓜自卖自夸”的味道。每个人脸上都洋溢出胜利的喜悦。
最后就是评奖环节了。作为此次活动的主办方,我们很遗憾没有夺得名次。但是对于奖品还是很丰厚。
对于此次活动,除了偶有几声尖叫还有不易控制的场面以外还算是比较成功的。部长们抛去了平时工作时严肃的一面与干事们一同迎接圣诞,处处皆是一幅和谐快乐的景象。我想说这就是此次活动的意义所在吧。
这次活动还有一些不足之处有待改进,我们会继续努力把这个活动办得更好。
经管学院学生分会
生活部
2012年12月24日
第四篇:水果拼盘活动总结
植保学院女生节系列活动之水果拼盘大赛
活动总结
活动背景:
水果是大学生喜爱的食物,水果拼盘不仅能满足大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术观赏性。活动目的:
发挥同学的动手能力,提高同学的团队意识和培养同学的健康营养饮食观。激发同学们的创新意识,培养大家的团结、协作精神,锻炼同学们的动手能力同时丰富大家的课余文化生活。希望通过本次活动不仅促进了各成员的友谊,加深了了解,也提升同学们的凝聚力。活动报名:
寒假前的学期末进行通知和报名工作,给同学们留有充分的构思时间(每组限报2人)。
活动开展情况:
共28人报名,收到15份作品 活动流程:
寒假前让宣传部同学制作海报,并走访宿舍通知报名并登记。开学后通知3.4交作品。3.5中午12点在3教101教室开始收作品,13点之前女生部成员将作品及作品介绍全部运送至1教137,校级评比结束后女生部成员将所有作品送还至每组参赛同学手中。活动细节:
比赛所用材料自备,水果报销上限10元(果盘、饰物等不报销)。活动评价
1、宣传工作:活动前期宣传工作比较到位,给同学们留有的准备时间也是充足的。但开学后的时间紧凑未能提前通知给同学们买水果,导致部分作品的未能准时上交。
对策:开学后马上通知参赛选手何时交作品,不能临近交才通知。
2、上交作品:女生部的成员齐心协力在3教与1教间来回奔波好几趟终于将作品准时运达,但效率实在够低下。
对策:我们应该在同学们作品做好之时及时登记并编上序号,然后让他们自己运送至1教并组织他们按编号排好。这样更能防止水果在运送过程中被损坏及错了位后不知放在哪里的情况。
3、参赛作品:有的同学构思巧妙,简单几刀雕刻出了小天鹅。但也存在粗糙的作品,一看就感觉没有用心。
对策:鼓动更多的同学参加比赛,但是要提前定制一个基本标准,由女生部成员进行初选。不符合标准的敷衍作品不能享受任何报销以及加学分;而认真准备并获奖的作品将予以奖励。
4、经费问题:大多数同学没有超支,但是,我们同时也发现,真正费心的作品是超支了的。因为那需要水果的种类和数量都更多。水果种类单一花样不新奇是我们此次未获奖的一个重要原因。
对策:适当增加经费,这样还能鼓励更多有才艺的同学参赛。在预计有很多同学有意愿参加比赛的情况下增加每组的限制人数,以节约经费并且大家可以玩的愉快。总体评价:活动失败——对活动的作品的要求未严重申明,导致优秀作品少,创意性不够。
第五篇:女生水果拼盘总结
女生水果拼盘总结
在生机盎然的日子里,广西教育学院第五届女生节系列活动终于成功落下帷幕,三月女生节、魅力女生节。为提高女生各方面的能力,增强女生自信,带给女生们快乐,给女生们的生活增添更多的精彩。
第五届女生节水果拼盘比赛已经结束。在这次活动由我部门负责,在我部门人员的配合下,工作顺利进行,赛前的一些工作在其他部门的积极配合下也得到了充分的准备。在整过过程中,体现到我们系学生会的团结,注重集体的力量。在啦啦队方面,得到了同学们的大力支持和配合,还有我系参赛队员也积极做好赛前准备,为这次比赛的胜利做好了一切基础。后期清场工作未能考虑周到,没有清理工具,这是我部门没有注意到的,但在以后的工作中,我部门应做到避免类似的情况发生。
在我系参赛队员的共同的努力下,水果拼盘比赛圆满结束,我系荣获“最佳命名奖”。“ 突飞猛进”喻征中国经济突飞猛进、我院同学们的成绩突飞猛进等,积极的喻意赢得了评委老师们的认同。
这次比赛的胜利,鼓励我们更加地努力学习、工作,为我们接下来的工作增加信心和激情。在大家的相互配合和努力下,相信我系学生会在接下来的工作中,会取得的更多骄人的成绩,我部门也会不断提升自己、不断改进、不断进步、吸取经验。
体育部