民主评议计划

第一篇：民主评议计划

教师二支部民主评议行风计划

在教育局行评办统一部署下，我校的行风评议工作经历了学习动员、自查自纠、集中评议和总结整改四个阶段。在整个评议过程中，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻县教育局政风行风工作会议精神，紧扣办人民满意教育的主题，以加强师德建设、规范办学行为、坚持依法治校、促进作风建设为重点，以师德建设、校务公开、规范收费为主要内容，全面加强学校行风建设，积极营造评议教育和支持教育的社会氛围，改善教育环境，树立良好的教育形象，提升教育质量，促进学校发展。现将近期的行评工作汇报如下：

一、统一组织、精心部署。

为进一步加强我校行风建设，切实做好2012年度民主评议行风工作，根据郧县教育系统2012年民主评议政风行风工作实施方案》的有关要求并结合我校教学实际，我校行评前期工作紧锣密鼓地开展着，8月份我校正式成立行风评议领导小组，由常红卫校长任行评领导小组组长。并成立校行评办公室，具体抓行评工作。选聘4名学校行评评议代表，并赋予评议代表调查权、评议权、监督权。行评领导小组定期与行评代表召开工作碰头会、协调会，重视行评代表对加强行风建设的意见和建议，充分发挥行评代表的评议监督作用。经广泛征求意见，校行评领导小组制定了《郧阳科技学校2012年度民主评议行风工作实施方案》。根据《郧阳科技学校2012年度民主评议行风工作实施方案》的计划安排，我校的行评工作有条不紊地开展着。经充分准备筹划，我校于2012年4月26日上午召开全校教职员工的行评动员大会。在会上，常校长传达了区教育系统2012年行评动员大会精神和要求。具体布置了郧阳科技学校2012年度行风评议实施方案，从“指导思想、评议时间和步骤、主要工作、加强督察、总结提升”等五个方面全面部署了2012年度学校民主行风评议工作。常校长亲自作动员报告，强调了本年度行评的重要意义，具体布置了学校行评工作的步骤与要求。这次动员大会提高了广大教职员对行评工作的认识，增强了广大教职工教书育人的使命感，统一了思想和行动，使行评工作深入人心。

二、自加压力，多管齐下。

1、加强教学常规管理，促进学校教育教学发展。教务处加大自查力度，一开学就召开教研组长、备课组长会议，进行布置落实，制定新学年的教学计划和教学进度表等，有计划的开展教学工作，落实教学常规。开展教案编写检查落实，并对教案的规范撰写提出要求，要求教师要充分利用电脑和网络资源进行备课，写教案。检查作业的批改情况，每周的教研活动时，教学主管部门能深入教研组抽查作业批改，要求各课任老师尽心尽职，本着为学生负责的精神，认真批改；发现问题，仔细讲解，及时补缺补漏。同时，对公开教学作出安排，组织公开课教学周活动。同时校宣布我校老师所有的课都是公开课，随时随地欢迎本校和外校的老师听课。

对班主任、班级管理、宿舍管理等也进行严格督查，政治处强化家校联系制度，要求各班主任每学期对每位同学家访或电话联系两次，了解学生非在校期间情况，协调与家长的联系、相互交流、相互沟通，学生的情况，班主任能全面掌握，及时了解学生的心理状态，学习情况，以便对学生跟踪负责，使学生健康成长。使学校各项管理有条不紊地开展。

2、重视政风建设，提高行政效能。办公室严格执行行政人员的打卡考勤制度，实行专人负责制，严格上班制度，不能按时上班的，要向办公室说明理由，对缺席者在校内公开栏进行通报公示，办公室要认真核实。严格请销假制度。

加强党风廉政建设。认真学习贯彻党的十七大精神，学习《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》等，使党员能正确履行《党章》和《党内监督条例（试行）》赋予的监督职责，加大党内的监督力度，敢于监督，善于监督。积极开展主题教育，进行批评与自我批评，加强班子建设。畅通信访举报和舆论监督渠道，拓宽监督范围，加大事前预防和督促纠正的工作力度。做好领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作，对校级领导班子的责任进行细化、量化、具体化，层层分解责任目标，落实到位到人，成效显著。

3、重视选题评议，提高行评质量。针对社会反映的焦点热点问题，我校2012年选题评议的内容为“加强师德师风建设”。具体措施如下：高度重视师德师风建设，展现身正为范的师表形象。我校把加强师德师风建设作为选题评议的内容，学校成立了加强师德师风建设工作领导小组，制定了加强师德师风建设选题评议的方案，狠抓师德师风建设，提高教师的职业素养。学校提出明确师德师风建设的总体目标是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“师表八条”“五种精神”（“师表八条”是：师德高、师纪严、师风正、师知博、师业精、师志坚、师心慈、师仪庄；“五种精神”是：终身从教的敬业精神、严谨治学的负责精神、锐意改革的创新精神、不计报酬的奉献精神，精心育人的园丁精神）为师德建设目标要求，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，引领教师自觉完善自我，努力造就一支“师德高尚、境界高远、学识高深、能力高强、言行高雅”，令人民满意的教师队伍。

自加压力，印发郧阳科技学校测评表，让学生对老师进行综合测评，提出在教学中存在缺点和不足，同时也让学生指出教学中的长处。教师还对学生提出的意见进行反馈，写出整改意见。教师还不断进行自我反思，按照制定的自我专业成长规划，每年都要对自己的专业成长写出自我反思，并逐条逐项进行整改落实。通过学生评议和教师的自我成长反思，督促老师自我提高，提升专业素养。

三、自查自纠、不留死角。经过政风行风评议活动的深入和学校自查自纠、社会民意调查活动的开展，学校在快速发展过程中也暴露出一些问题，归纳起来有以下几点突出问题：

1．个别教师工作责任心还不是很强，组织教学随意性大，上课迟到早退、抽烟、接听电话时有发生，有些教师教育教学效果还不够理想。

2．个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应新课改的要求，对“两全”教育认识不足。

3．个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生的德育工作不够重视或工作方式方法陈旧，效果不理想；一定程度上存在体罚或变相体罚学生现象。

4．个别教师与学生家长沟通不够，未按学校规定的要求与数量家访（含电访、信访）。

5．周边育人环境有待于进一步改善，据学生反映周边黑网吧多达10几处且较为隐蔽，学校门口接挨公路车多、人多，尚未设置减速带，存在一定的交通安全隐患。

四、落实责任，积极整改。

1、加强师德建设

学校要狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。学校督促教师严格执行教师职业道德规范，对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象加强平时的督查，发现问题，及时纠正并进行处理。建立教师师德考核制度，并将考核结果直接与教师评先选优、绩效工资等挂钩。

2、加强学校管理

一是完善规章制度。为了提高管理效能，促进管理规范化、科学化，学校通过建章立制，优化内部管理，新建或完善一系列的规章制度。包括有《安全教育制度》、《教学管理制度》、《家长会制度》、《家访制度》、《南胜中学突发公共卫生事件应急预案》、《校园安全应急预案》、《学生伤害事故处理预案》、《学校传染病报告制度》、《公共卫生及自行车排放管理细则》。

二是依法治校

学校要不断加强制度文化建设，在教育教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁从教的原则。校党政领导和处室干部要进一步增强了依法行政、服务教职工的意识，坚持深入教学第一线，指导学校开展教育教学工作，帮助教师提高业务水平

三是健全规范财务管理的工作制度。为了加强财务监督管理，出台《桂林路小学财务管理制度》等相关的规章，强化和优化了对教育经费收支的监管和调控。坚决贯彻执行上级关于学校收费的各项政策和规定，严格按照物价局、新华书店核定的价格收取各项费用，坚持“一证”（收费许可证）、“两公开”（标准公开、收费公开）、“三统一”（统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校财务人员收费、统一由财政专户储存）、“四不准”（不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不准搞帐外帐、不准公款私存）、“一坚持”（坚持收支两条线）。规范收费行为，切实持杜绝乱收费现象。严格控制收费项目，认真执行上级收费政策，推行收费公示制度，增强收费工作透明度：公开收费依据、收费标准、收费范围，并印发给学生家长，接受社会监督。

3、深化校务公开

学校建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校教师职称晋升、评先选优、工资奖金等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。增强公开的针对性和时效性，确保校务公开的规范性和实效性，让工作在阳光下运作，有效防止不正之风的产生。

通过开展政风行风评议的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变。但是，我们也清醒认识到，政风行风建设是一项长期性、艰巨性的任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视自查自纠过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”，并力争在此次政风行风评议工作中做出成绩，由于时间紧，任务重，我们的许多工作还不够细致，但我们有决心、有信心使我校的行评工作更上一层楼。

第二篇：2006年民主评议党员计划

文章标题：2006年民主评议党员计划

2006年民主评议党员计划

根据市局人事处统一部署,结合本局实际,现将我局2006年党员民主评议工作安排如下：

一、民主评议党员的基本内容

根据《中国共产党XX省基层组织民主评议党员工作细则》，民主评议党员的基本内容有：

1、是否具有坚定的共产主义信念，坚持

四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务，为建设“一强三优”的XX电力服务。

2、是否坚决贯彻执行党的“一个中心，两个基本点”的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央、同企业党政领导保持一致，努力工作，为我局三个文明建设作出贡献。

3、是否站在改革前列。维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，在个人利益同党和人民的利益、同企业的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

4、是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法以及局规局纪，坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众，经常深入基层生产一线，关心职工群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公。

二、工作步骤

1、准备阶段：12月15日至20日。制订民主评议具体计划；广泛听取全局干部职工意见，明确解决的主要问题；对发现的问题做好调查核实；开展民主评议动员。

2、学习教育阶段：12月21日至25日。要求组织党员学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》，明确新时期党员标准。

3、自我总结阶段：12月26日至30日。每个党员对照党员标准和评议内容，认真总结一年来的思想、工作、学习方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

4、召开民主评议会议：12月31日。先由党员自我总结，然后对党员逐个进行评议。

5、组织审定：2007年1月1日至10日。支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，上报局党委；局党委审核将组织意见反馈给本人。

6、表彰和处理：2007年1月11日至1月20日。对模范作用突出的党员上报局党委批准，可授予先进党员称号；对评议中揭露的违法违纪等问题，认真查明，严肃处理。对评议不合格的党员做好组织处置工作。

7、总结阶段：2007年1月21日至25日。对本次民主评议党员工作进行总结工作。

三、工作要求

1、高度重视民主评议党员的重要意义，要把民主评议党员作为从严治党，提高党员素质，保持党员先进性，增强党组织战斗力的一项重要措施来抓。

2、民主评议党员要坚持标准，保证质量。要用党章规定的党员条件去衡量每个党员，要把评议内容和解决问题的重点放在坚持党员的先进性上。

3、民主评议要求实事求是，认真开展批评与自我批评。

4、党员民主评议要与年终工作总结及先进党员评比相结合。

《2006年民主评议党员计划》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读2006年民主评议党员计划。

第三篇：路政第二大队迎接民主评议计划

路政第二大队迎接民主评议 政风行风工作计划

根据《2011年民主评议部分具有行政执法职能部门政风行风的实施方案》（苏纠办发„2011‟4号）文件精神，省政府纠风办今年将对包括路政行政执法在内的10个交通部门的政风行风进行民主评议。为保证交通运输系统在政风行风评议中争先进位，根据全省公路系统迎接民主评议政风行风工作要求，特制定本工作计划。

一、总体要求

以规范行政执法为重点，以人民满意为标准，以更好地服务“两个率先”为目标，深入推进行风建设，确保不发生严重违纪违法案件，不发生重大质量、安全责任事故，不发生被媒体曝光、有严重负面影响的行风问题，进一步提升服务能力和水平，提升为民、务实、清廉、高效的形象，提升社会各界对公路系统的满意度，为交通运输系统在全省民主评议政风行风活动中争先进位提供坚强保证。

二、工作内容

（一）认真开展自查自纠。围绕省政府纠风办明确的五个方面的评议内容，进行自查自纠。重点内容包括：行政执法是否文明规范；超限运输的管理、执法、服务是否规范；对轻微违法行为是否执行免罚制度；是否严格执行鲜活农产品运输“绿色通道”

政策；便民措施等是否落实到位；上级有关部门批转的信访件是否及时处理；新闻媒体负面报道的问题是否及时整改。

（二）营造浓厚迎评氛围。通过电子情报板、悬挂标语、印发宣传品等方式，营造浓厚的加强政风行风建设的氛围。

（三）组织服务对象评议活动。组织部分高速公路沿线群众、过往车辆驾驶人员、公安等对高速公路路政支队执法、服务等情况进行评议。对服务对象提出的意见和建议，及时整改到位。

（四）开展行风督查活动。必要时成立督导组，对问题突出的大队实行驻点帮扶整改。

三、工作要求

（一）积极动员部署。高度认识本次民主评议工作的重要性，将评议的要求传达到每一个路政员，并向社会作出“依法行政、文明执法、服务人民、奉献社会”的庄严承诺。

（二）加大宣传力度。积极利用广播、电视、报纸、网络等媒体，向社会宣传路政管理的职能，宣传支队在行风建设方面采取的措施，取得的成效。通过宣传，争取社会各界和评议代表的理解、关心和支持。

（三）构建长效机制。要通过民主评议政风行风，不断完善便民利民服务措施，及时纠正严重损害群众利益的不正之风，着力解决人民群众关心的热点难点问题。同时，要以此次迎评活动为契机，切实构建行风建设的长效机制，推动系统行风建设走上制度化、规范化的发展轨道。

第四篇：民主评议

凉州区教育局效能风暴行动

民主评议机关作风和政风行风座谈会主持词

各位领导、监督员，各位代表：

大家好!首先我代表区教育局全体干部职工向各位领导、来宾在百忙之中抽出时间应邀参加我们这次座谈会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

出席今天座谈会的有：区纠风办领导、区聘效能监督员、局聘效能监督员、局机关科室代表以及学区、学校代表共计20多人。今天的座谈会主要有以下四项议程：

一是区教育局党委副书记、纪委书记高维笙同志汇报区教育系统政风行风开展情况;

二是开展座谈;

三是区纠风办领导讲话；

四是区教育局党委书记张以德同志作表态发言。

下面进行会议第一项议程，请区教育局党委副书记、纪委书记高维笙同志汇报机关作风和政风行风建设工作开展情况;

下面进行会议第二项议程，开展座谈，请各位领导、监督员、评议代表就我局机关作风和政风行风建设提出宝贵意见建议;

下面进行会议第三项议程，请区纠风办领导**同志讲话，大家欢迎；

下面进行会议第四项议程，区教育局党委书记张以德同志作表态发言。

同志们，今天的座谈会开的非常成功，气氛非常融洽，各位领导、监督员和评议代表为我区教育系统政风行风建设出谋划策，提出了非常宝贵的意见和建议，我们将认真梳理，明确整改重点和方向，争取把工作做得更好！希望能以此次座谈会为纽带，架起一座沟通的桥梁，进一步增进彼此之间的友谊，加深彼此之间的理解和信任，获得在座各位毫无保留地支持和帮助，同时真诚希望区上和我局聘请的监督员们能够深入我区教育系统各级各类学校，加强调研督查力度，为进一步提高我局机关作风和教育系统政风行风建设做出新的、更大的贡献！

最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导、监督员和评议代表的光临表示感谢！

今天的会议到此结束，散会。

二〇一二年九月二十一日

第五篇：民主评议

民主评议

怀远县人民医院临床二支部

2017-02

民主评议

一、性质

民主评议党员制度是党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。民主评议党员制度是新时期加强党的建设的一项重要制度，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法，是从严治党、提高党员素质的重要措施。目的是通过民主评议党员，促进党员增强党性，树立无产阶级世界观，全面提高党员队伍的整体素质，通过表彰优秀党员，清除腐败分子，妥善处置不合格党员，从而保持党组织的先进性；通过民主评议党员，还可以增强党的凝聚力和战斗力。

二、原则

民主评议党员要坚持以下原则：

一是坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据，是什么问题就是什么问题，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。

二是坚持民主公开的原则。要发扬民主，尊重党员的民主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面，并允许其申辩。

三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员，还是新党员，无论是普通党员，还是党员领导干部，都要严格要求，一视同仁。谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用，谁就是不合格党员；谁违反了党的纪律，谁就应当受到党的纪律处分。

三、基本内容

民主评议党员的内容是依据党章规定的党员条件。具体的内容应当根据当前的形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段对党员先锋模范作用的要求进行确定和调整。还应从本单位的实际情况出发，确定和补充具体内容。一般来说，民主评议党员的基本内容包括：

第一，是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

第二，是否坚持贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

第三，是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

第四，是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

第五，是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，在个人利益同党和人民利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。

四、方法步骤：

第一，学习教育。通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党章和有关文件，一方面提高党员对评议活动的认识，使每个党员都明确评议的目的、意义和要求，提高党员参加民主评议的自觉性和积极性。另一方面，通过学习，对党员进行党员标准的教育，使每个党员都能明确新时期合格党员的标准是什么，为下一步的评议做好准备。

第二，自我评议。在学习讨论的基础上，组织党员对照党员标准，围绕评议内容，认真总结自己一年来在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，在是否合格上进行自我认定。自评前，应广泛征求党内外群众的意见，做出合乎实际的自我评价，并认真、如实地写好个人总结，个人总结写好后要经党支部审定。

第三，民主评议。一般应召开党小组会或支部党员大会进行民主评议。一般程序是：首先，进行自我讲评。党员本人在党支部大会或党小组会上作自我总结，汇报自我评议情况。然后，进行党内互评。对照党员标准，组织党员互相评议。评议中要是非分明，敢于触及矛盾和问题，认真开展批评与自我批评，避免不负责任的评功摆好。党内互评后，还可以通过座谈会或民意测验等方法，广泛听取党外群众的意见。

第四，组织考察。召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见。组织意见应与本人见面，并向支部大会报告。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。

第五，表彰与处理。通过民主评议，对评出的优秀党员，党组织要给予表彰；对于不合格党员，应区别不同情况，按照有关规定，妥善处理。

五、必要性

预备党员同正式党员一样参加民主评议。只是在表彰处理阶段，与正式党员应有所不同。一是预备党员不宜评为优秀党员。这是因为预备党员在预备期中，正在接受党组织的考察教育，还没有取得正式党员的资格。对预备党员中表现突出的，可以给予口头表扬或奖励，特别突出的可用其他方式表彰宣传他们的事迹。二是对预备党员不能做劝其退党处理。在民主评议中需要进行组织处理的预备党员，根据具体情况，有的可以进行批评教育，帮其在预备期内改正错误；有的可以延长预备期；有的可以取消预备党员资格。

六、注意问题

在民主评议党员中，对于那些大多数党员和非党群众认为是不合格的党员，应提交支部大会讨论，并作出处理决定。支部大会讨论时，要认真听取本人的说明和申辩，按照少数服从多数的原则进行表决，形成决议。认定和处置不合格党员必须做到事实清楚，理由充分，处理恰当，手续完备。党支部对党员除名、劝退或者提出“限期改正”，都应报上级党委审批。党员要求退党，经支部大会讨论后宣布除名，报上级党委备案。妥善处置不合格党员要把教育和处置结合起来，对“限期改正”的，党组织要指定专人负责帮助教育，尽快使他们达到合格党员的条件。对劝退、除名的不合格党员，党组织也应做好思想工作，要关心和团结他们，鼓励他们做一个好公民。