营造符合自身实际的企业文化[精选多篇]

第一篇：营造符合自身实际的企业文化

营造符合自身实际的企业文化

要引导员工冲破传统观念的束缚，积极投身于改革改制，为实现改革目标提供思想保证。要让员工自己认识到：企业改制，谁先改谁先受益，谁占领了市场制高点，谁就“一步领先步步领先”。观念一转天地宽，但转变观念并不是一件容易的事，需要先进文化的引导，正确舆论的营造。因此，倡导竞争文化，提高企业的市场竞争能力，理所当然。

要引导员工树立终身学习的理念，学技术练本领增才干，为提高产品品质提供智力支持。生产高档次的市场需求的产品，对劳动者素质的要求也在提高。从技术工人的角度而言，企业的存量与需要的比率相差很大。当资金、科技、管理流伴随着企业结构调整、流程再造、项目引进快步到来的时候，所需数以千计的高技能人才，靠单纯引进，显然是不可能，只能依靠企业自身的培训。

要引导员工坚持科学发展观，特别是在我们与同行差距拉大的情况下，要动员员工奋起跨越，为实现经济发展跃上新台阶提供精神动力。“打造中长途客车（含时速200公里）主要生产基地、重点发展城轨产业、提升高档客车修理品质、开拓时速200公里动车组重大部件市场。”

这一企业发展战略的提出，是浦镇厂党委遵循全面、协调、可持续发展的要求，及时分析企业发展面临的新情况、新问题、新特点，用科学发展观谋划全局，用发展的眼光，通过深入研究国内外、信息来源湖州人才网www.xiexiebang.com，更多资讯请上湖州人才网。同行业发展的轨迹，结合企业内部的实际情况，本着有所为有所不为的原则制定的。但要实现这一目标，需要全体员工具有高昂的斗志和顽强的精神。

管用有效

企业文化必须融入企业管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程，只有这样才能显示企业文化的活力和作用。围绕当前企业管理工作、精神文明建设工作，企业文化建设的重点是做好以下几个方面的工作。

制定企业文化建设规划。规划是对今后５年企业文化建设工作设定的目标，企业需要及时提出一个指导当前企业文化活动有效开展，符合企业三个文明建设要求，能切实推动企业快速健康发展的纲要。为此，浦镇厂遵循企业文化建设的规律，制定出《南京浦镇车辆厂2006?2010企业文化建设规划》。

开展“规范岗位行为，提高岗位绩效”主题教育。岗位行为，是企业文化体系中行为文化的基础。规范岗位行为，是素质养成的必要途径。通过学习、引导、规范，发挥企业文化塑造员工良好行为的功能。

围绕现场管理、质量管理，把企业文化建设工作做实。现场管理、质量管理，关系到企业的环境形象和产品形象。企业竞争，归根结底是优良的管理、优秀的产品的竞争。合作伙伴和用户，往往从信息来源湖州人才网www.xiexiebang.com，更多资讯请上湖州人才网。现场管理、质量管理来判断一个企业的管理水平。在现场管理和质量管理中，企业文化部门，一要舆论跟进，营造氛围；二要现场指导，规范运作；三要举办讲座，传播知识；四要培育典型，以点带面。

遵循规律

企业文化建设工作，是一项有理论指导、有规律可循、有方法可鉴、常建常新的工作，必须以正确的理论为指导，遵循企业文化建设的规律，结合企业发展实际，在建设中加强，在建设中完善，逐步形成有自身特色的企业文化体系。

继承发扬优秀传统文化。铁路机车车辆企业，大多历史久远。浦镇厂具有近百年的历史，在长期的革命斗争和社会主义建设中，形成了“二七”光荣传统、“提速精神”、“二次创业精神”，以及去年在大干新造车过程中所表现的迎难而上的精神风貌，这是宝贵的精神财富。

认真打造产品质量文化。通过“质量兴厂”主题教育，质量意识在员工中得到加强，但长期计划经济体制下形成的“修理习气”，仍然存在于今日的生产过程中。目前，浦镇厂要从提升观念、强化意识、宣传到位入手，从制度落实、标准执行、考核严格出发，使质量观念，深入人心。

精心培育企业精神文化。精神文化是支撑企业文化体系的灵魂。培育企业精神文化，要体现以人为本的企业价值观，体现参与、协作、奉献的企业精神，体现以市场为导向的经营哲学。培育企业精神文化也要遵循循序渐进的原则。

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第二篇：如何营造自身的企业文化

云南锦荣科技有限公司培训材料

如何营造自身的企业文化

王帮灿

企业文化是自己营造出来的,它是一种氛围。不同的企业具有各自不同的氛围，因此每个企业有自己不同的企业文化。氛围是“共同价值观”作用的结果。因此，每个企业都应该制定一部自己的“企业宪法”，以此来形成自己独特的企业文化。

企业的活力源于企业文化，企业文化是由老板及每一位企业员工通过对共同价值观的认同和努力，在企业发展壮大的每一环节和过程中打造出来的。就象海尔人，他的任何一个维修人员进入客户家中时，进门首先套上自己带来的脚套，做完后自己产生的垃圾出门时装袋拿走，给人多么崇敬的做法。员工才是企业最好的形象代言人，员工才是企业文化最好的创造者和传播者。

企业是员工施展才华实现自己人生价值的平台，员工是企业生存发展的根基。因此，企业老板要用心规划和建树自己的企业文化，员工要努力地营造好自身的企业文化。员工与企业一定要有着“企业的目标就是员工的目标，一损俱损，一荣俱荣”的共命运的理念。

老板的高度，决定企业发展的高度。你的战略口号是什么，你的发展目标是什么，你的管理宗旨是什么，你的经营 理念是什么，你的管理模式是什么，你的用人标准是什么，你的员工形象是什么，你的团队精神是什么，你的领袖风范是什么，你的外部形象是什么„？,都是你要认真思考、认真策化并努力实施的企业文化主要内容。你的凝聚力、战斗力、亲和力、感召力„„决定着未来的前景。所以，你要当好老板，你必须做好四件事：组阁、外交、规矩、传承。

一个有志向的员工在选择企业时，看你企业的格局、看你老板的眼光、看你老板的魅力、看你老板的用人机制、看你老板的分配制度和激励机制、看你老板的胆识和魄力。

同时，作为企业的员工，你的素质、你的能力与之相辅相承。企业喜欢有素质的员工，需要有能力的人才。员工的心态、员工的技能、员工的精神、员工的目标，决定着公司的前景、决定着公司的命运。如果企业目标与员工个人目标达到了有机结合，那么,这个企业的目标管理就成功了,这个企业就一定有着美好的未来。

打造企业文化老板该做什么？员工又该怎么做？ 今天我们重点讲解和探讨这两个问题:

一、员工应成为塑造企业文化的每一分子。

试问？我们今天工作的机会是自己找的，还是别人给的？------要不要珍惜？ 怎么珍惜呢？

——努力工作。搞好工作的前提是什么？具备相应的能力，这个能力是怎么来的，——学习。所以，努力工作，必须努力学习。

（一）增强自我学习力？

当今时代，速度、危机、多变已经形成这个时代的主题，而我们只有学习，改变，我们才能应变。

现在流行一种说法，叫做“学力比学历重要，能力比学力重要，素质比能力重要”。

这说明一个什么问题?------20年前的一个高中生、大学生或经济学专家，如果这20年他不学习，现在还会是一个有用的人吗？

任何人都不是生而知之，而是学而知之。要终身学习，做到“好学若饥，谦卑若愚”。

有的人，认为他不学习仍然可以赚钱。但可以说“一个认为不学习仍然可以赚钱的人，他赚的只是眼目前的钱”。

当今世界的竞争，最终是学习力的竞争。所以，我们的总书记号召，要建立学习型社会。如果我们一个月不上网，网上很流行的新名词可能别人用在你身上忽悠你会觉得生疏或不懂；时隔半年没见面的朋友再见面时他的思维和谈吐会让你刮目相看。因为他们都在努力学习。

曾经雄霸天下的诺基亚，仅仅一年的时间被一家几乎濒临破产的苹果企业颠覆！带给你怎样的思考？

——这就是我们为什么要增强学习力的原因。通过学习，提升我们的能力和素质。(二)一个优秀的员工应该具备以下基本素质：（1）珍惜时间。（时间观念强，守时、守约）

（2）仪表端庄。（穿着整洁、站有有站姿、坐有坐象、不抖颤、不挖鼻孔、别人面前大声讲电话）

（3）谈吐文雅。（说话风趣幽默，不说脏话、粗话）（4）善解人意。（能理解、包容别人的缺点或错误）（5）遵守规定。（遵纪守法、遵循既定游戏规则）（6）恪守信用。（遵守承诺、一言九鼎）（7）尊敬别人。(敬老爱幼、尊师重道)（8）自我管理。（自律心、责任心强）

（9）礼貌待人。（点头／微笑、彬彬有礼、热情接待）（10）行为规范。（为人师表、坐怀不乱、刚正不阿）

（三）一个明智的员工应该具有三大意识

1、危机意识。

许多公司、工厂里都写有那么一句话：“今天工作不努力，明天努力找工作”。

还有一个工厂大门上写了这样一副对联：“今天不按时上班，明天将按时下岗。横批；随你的便”。

21世纪，我们将处在一个无固定化职业的社会（企业和员工双向选择，员工跳槽、企业栽员）。

没有危机意识，就是最大的危机。

2、大局意识。

俗话说：锅里有，碗里才有。一只龙舟队、蓝球队、足球队，要成功,要获胜,靠的是集体的智慧和力量。一个人的力量再强大，整体实力不强，最终这个团队是不能获胜。所以说：没有完美的个人，只有完美的团队。任何一个人在企业里（包括企业领导），必须要有众人划浆开大船的大局意识。领导就要有凝聚力、亲和力、感召力。而员工则需要有团结力、战斗力、拼搏力。

能暂时牺牲个人利益，维护企业集体利益，这就是企业的大局意识。

3、学习意识。学习,也是一种投资。

要学习,才能改变;要学习,才能成长;要学习,才能创新.通过学习，认识改变，思维改变，想法改变，行动改变，命运就改变。

一个人不读书,不看报,那就只会天天跟着坏人喊口号.不学无术的人。——不能用。

一个非常有能力的人，如果素质有问题，会带来什么样的后果？——不敢用。

-----天生我才必有用，如果自己不用，就只有留给别人用。但别人用的是一个有素质的能人,一定要是具有让他人放心的能力和素质,才能成为有用之人才。一个人不被人用，就成了没用的东西了。

二、管理者应如何打造企业文化。

作为一个管理者，尤其是一个创业者，你所站的高度，决定企业发展的高度。企业发展的目标、管理的宗旨、经营的理念、管理的模式、用人的标准、员工的形象、团队的精神、外部的形象„。是组成你的企业文化的每一块砖，你都要去认真思考、认真策化并努力实施。你的凝聚力、战斗力、亲和力、感召力„„决定着你的企业、你的团队的发展和未来。所以，作为创业者，必须想清楚三件事：你要干什么？你能干什么？你能干多久？作为老板，你必须做好四件事：组阁、外交、规矩、传承。

（一）提升管理者自身素质 企业管理人员应具备的十大技能

1、制定计划的技能。

管理者的首要任务便是能制定清晰有效可行的工作计划。工作计划它贯穿于整个企业管理的全过程。

做任何事情都要预先有计划才能成功，贫穷是不需要计划的，而致富却需要一个周密的计划来实施才能实现。

创业计划就是创业的战略规划，包含了创业定位、生产规模、营销管理、财务计划、组织机构。创业计划是整个创业过程的灵魂，它正象一张创业者的行程地图，如果没有地图，创业者就有可能会迷失方向而误入歧途。

2、制定决策的技能。

决策是管理者的本质。制定正确的决策是管理者的一项重要能力，正确的决策带来效益，错误的决策带来损失或失败。

决策受时间和条件的限制，受信息可靠与否的影响，受人情事故的干扰，受市场变化莫测的威协。

决策的技能包含前提的假设和结论的推理能力，包含信息的收集整理、分析归纳和应用的能力，包含逻辑思维判断、博弈竟局的胆识，包含面对压力的心理素质。不是简单的拍脑袋、拍胸脯的表态。

3、执行力的技能。

管理者不仅要有周密的计划，正确的决策，同时也要有强劲有效的执行能力。目标是用来激励人的，制度是用来约束人的，但如何把公司的目标变成员工的共同目标，如何把管人的制度由监督和处罚变成人们的自我约束，“达到管的目的最终不是管”。这就是一种技能。

4、解决问题的技能。

管理者的又一职能就是行使职权，解决问题。权力有多大，责任就有多大。解决问题的能力往往反映出一个管理者的领导能力。

5、沟通表达的技能。

一个管理者的智能、专业技术、经验只占成功因素的 25%，其余75%决定于良好的人际沟通。管理者大半数工作时间是用在人际沟通上，而不是用在具体事务的经办上，沟通是一门很深的学问。

6、激励考核的技能。

考核是激励与奖惩制度落实兑现的管理方式，看似一种常规管理，但是有原则的。要体现及时、具体、公正、真诚。一个合理的绩效考核，应该设定合理的绩效标准和考核方法。最有效的是方案经过上下沟通讨论共同修改确认过的，考核公开、公正、合理，让企业目标与员工目标找到结合点。这才真正取到奖惩与激励的效用。

7、团队建设能力。

团队不同于团体，建设一支团队和管理一个团体是两个概念。团队必须要具备三方面的要素：一是目标统一集中；二是成员之间的关系要和谐互助；三是工作方法保持一致。因此，好的团队必须具备以下特征：（1）明确的共同目标，（2）共同的价值观念，（3）共同的行为规范，（4）资源共享，（5）良好的沟通，（6）有效的授权，（7）成员有强烈的归属感，（8）共同尊敬角色的差异，（9）团结合作，互补互助。

由此可见，团队建设的能力必须具有凝聚每个成员建立共同愿景与目标的凝聚能力；调和成员之间差异促进优势互补的协调能力；形成共同规范步调一致的统一指挥能 力；建立共同维护服从大局的团队精神的能力。

8、领导能力的技能。

这里指的领导能力就是指领导艺术，不是说你可以随心所欲地得用手中的权力把自己的意愿强加给别人，而是你要有感召力、凝聚力、带动力。让员工心悦诚服地追随你。如何让形色各异的人能有效地在一起工作，如何让员工从表面服从到真心奉献，如何使士气低落的人重振精神，如何使春风得意的人不骄不躁，如何使粗心的员工不致工作失误酿成大祸„，这些都是领导的艺术和才能。

9、培育使用人才的技能。

人才要发现，“千里马常有，而佰乐不常有”。知人善任，是一个管理者成功的起步。

人才不是天生的，需要培养。每个企业对人才的需求各异，没有哪一个人才是专门为你而生的。

一个企业就是一个团队的组合，同时也是各种人才的组合。人才可以引进，也可以自己培养。

试问：引进的人才好用还是自己培养的人才好用？ 一个优秀的管理者，取得成功的秘招就是识人用人，正如汉高祖刘邦所说：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之师，攻必取，战必胜，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也”。

10、财务管理的技能。

收入是企业的基础，效益是企业的核心，利润是企业的灵魂。不懂财务的领导最终一定是个失败的领导。财务预算、财务收支、财务管理、财务报表、财务检查、财务监督、财务制度是一个管理者当家理财的基本功。

前面我们讲那么多的内容，阐述的才是“企业宪法”里的“权利和义务”部分。

（二）提出你励志员工承诺社会的战略口号。

第三篇：漯河市走出符合自身实际的社区矫正工作之路

漯河市走出符合自身实际的社区矫正工作之路

漯河市社区矫正工作开始于2009年8月，是省司法厅确定的最早开展社区矫正工作的试点市之一。漯河市社区矫正试点工作开展以来，按照“全面铺开，重点突破，联系点带动”的工作思路，不断强化基础工作，切实完善工作机制，狠抓规范化建设，逐步走出了一条符合自身实际的社区矫正工作之路，在全省创出了经验。我市社区矫正工作曾经3次在全省工作会议上介绍经验。先后有16个省内外地市来我市考察学习，法制日报、河南日报、河南法制报、河南电视台等主流媒体以及漯河日报、漯河晚报等对我市社区矫正工作的开展情况和经验作了详细报道。2011年6月21日至22日，河南省司法厅在漯河召开了全省社区矫正工作现场会。截至目前，全市共接收社区服刑人员1088名，解除矫正416名，现有社区服刑人员672名,已接收的社区服刑人员实现了零脱管、零漏管、无一重新违法犯罪的工作目标。

一、加强组织领导，健全工作网络。漯河市司法局党组高度重视，积极组织学习考察组，赴江苏南京等地学习考察社区矫正工作的先进经验，深刻体会到社区矫正工作在合理配置行刑资源、降低行刑成本，体现以人为本价值取向，解决非监禁刑实际困难方面发挥的巨大作用，坚定了做好试点工作的决心和信心。提出“试点就要试出经验，不出经验就是失败”，明确了漯河市社区矫正工作思路和目标。漯河市综治委下发了《关于开展社区矫正工作的意见》，成立了以市委政法委书记为组长的高规格社区矫正工作领导小组，领

导小组下设办公室，市司法局局长任办公室主任，市司法局设立了社区矫正工作科。各县（区）、乡镇（街道）也分别成立了社区矫正工作领导小组和办公室，在全市基本形成“ 党委政府统一领导，相关部门全力配合，司法局具体实施”的工作格局。加强社区矫正队伍建设，联合团市委面向全市招募社区矫正志愿者，吸纳社会各界志愿者700多人参与对社区服刑人员的监督、管理和教育工作。积极开展社区矫正业务培训，采取专题培训、以会代训、组织考试、聘请专家讲课、现场观摩等多种形式组织全体社区矫正工作人员学习相关业务知识，有效提高了社区矫正工作人员的整体素质。相继制订了《关于开展社区矫正工作的意见》等7个规范性文件和28种统一表格，为全市社区矫正工作奠定了坚实基础。试点正式运行时，积极向财政申请市级启动经费20万元，明确县区经费不得少于10万元。同时，根据工作推进情况，及时把社区矫正经费纳入市级财政预算，有效保证了社区矫正工作的顺利开展。

二、加强部门协调，形成工作合力。社区矫正试点工作由司法行政机关牵头组织实施，由司法行政基层组织负责社区矫正的日常管理，但社区矫正不是一个部门单独完成得了的工作，它需要多个部门之间的支持和配合。工作中法院、检察院、公安、民政、财政、人事等多部门配合联动，形成合力，有效保障了社区矫正工作的开展。工作中，如临颍县法院和社区矫正机构建立了月通报制度，加强社区矫正工作衔接；郾城区法院在判决的同时，向社区服刑人员发放社区矫正告知书，同时签订接受社区矫正保证书，要求按时向司

法所报到。市检察院认真履行职责，加强对社区矫正的法律监督工作，出台了一系列关于检察监督社区矫正的规章制度，全程监督促使各有关部门联手建立了社区矫正监督体系。市公安局积极参与社区矫正对象的衔接和日常管理，对违反社区矫正规定、不服管理的社区服刑人员采取必要的惩戒措施。市编委出台了《关于基层司法所体制机构和人员编制问题的通知》，要求每个司法所政法专项编制不少于2名，并且至少有1名工作人员专职从事社区矫正工作。劳动和社会保障、民政等部门帮助社区服刑人员解决工作和生活上遇到的困难和问题。财政部门为社区矫正工作提供必要的经费支持，保证了工作顺利推进。

三、规范交接程序，实现无缝衔接。一是摸清底数。与市公安局联合下发了《关于做好全市社区矫正对象摸底调查工作的通知》，对全市社区矫正对象进行了3次摸底统计，摸清了我市社区矫正对象底数。二是严格交接。交接过程中，严格实施“两见”“三保”、“四到场”制度（“两见”即见社区矫正对象本人、见社区矫正对象档案；“三保”即社区矫正对象本人保证接受社区矫正，社区矫正对象家属保证督促矫正对象接受社区矫正，社区矫正对象所在村干部保证配合社区矫正机构工作；“四到场”即社区矫正对象交接时，矫正对象本人、矫正对象家属、矫正对象所在村干部、派出所民警到场），对见档不见人等情况慎接或不接，坚持不接“包袱”，保证了交接质量，使社区矫正对象切实处于我们掌控之中。三是实施分级管理。对初次报到的矫正对象进行社会

危害程度和认罪服法态度测试，根据测试结果，划分“严管、普管、宽管”等级，同时，把社区矫正对象报到、思想汇报、遵守纪律情况等现实表现作为考核和确定等级的重要内容，适时调整管理等级和管理措施，提高了矫正对象接受矫正的积极性。四是严格日常管理。司法所每月进行一次思想教育，每月进行一次走访，社区矫正对象每周一次电话报告、每月一次书面思想汇报、每月参加一次公益劳动。同时严格请销假、迁居、奖惩考核制度，每逢节假日和国家重大法定假日期间，各司法还及时走访、定期谈心、把握动态，寓监督于关怀之中。五是利用科技手段全面监控。针对开展社区矫正工作中遇到的工作人员少，社区服刑人员多、服刑人员外出活动多，跟踪管理难、档案记载更新难、数据分析难“一少两多三难”问题，我们探索在郾城区建成全省第一个 “社区矫正信息管理系统平台”。信息管理系统平台在社区矫正工作中的运用，改变了传统的工作模式，实现了社区矫正监管工作从“人防”向“技防”的重大转变，实现了矫正工作管理的规范化、智能化，有效防止了社区矫正对象脱管、漏管，避免了社区矫正对象的重新犯罪，大大提高了矫正工作效能，是我们深入推进社会管理创新的重大突破，已经成为我市社区矫正工作实现跨越式发展的重要支撑。目前，已通过该系统平台对163名矫正对象建立电子围墙实施监控，完善矫正对象电子档案396人，发布了26次公益劳动公告，134次警示教育通知。矫正对象进行了780人（次）思想汇报，平台还对134名擅自出界的矫正对象发出了自动警告，对200余名即将到期的矫正对象进行了提示。六是完善出口管理。对于经过考核符合解除矫正条件的对象，及时进行解矫教育，举行仪式宣告社区矫正对象解除矫正。同时，根据工作程序和特点，把解除矫正的对象及时纳入刑释解教人员安置帮教管理，保持了工作的连续性和科学性。七是严格考核奖惩。对表现突出的矫正对象给予表扬、评优及物质奖励，对拒不接受教育矫正、违法违纪的矫正对象给予警告、记过、建议收监等惩治措施。全市共有21名社区矫正对象因表现较好获得奖励，1名矫正对象获得裁定减刑，9名矫正对象由普管降为严管，并给予警告一次。

四、注重六种教育，体现人文关怀。提高教育改造质量，把社区矫正对象改造成为遵纪守法，自食其力的公民是社区矫正工作的最终目的。我们探索出六种行之有效的教育形式。一是公益劳动教育。组织矫正对象深入到公益劳动基地参加公益劳动，使矫正对象在劳动过程中接受社会公德和社会责任教育。目前，全市共建立公益劳动基地3个，组织公益劳动549人次。二是心理咨询教育。针对一些矫正对象的罪错性质和不良心理行为，聘请专业的心理咨询师，帮助矫正对象克服心理障碍，消除犯罪心理和消极心态，促使其重新找准自己的社会位置，顺利回归社会。郾城区孟庙镇三周

村王小虎（化名）被判处缓刑后，到西平打工，平日里该矫正对象少言寡语，很难沟通，和家人也不能说上几句话，其母亲深感焦虑，将此情况反应出来，表示想为其儿子找一个心理咨询师进行专业的咨询开导。社交办了解到这一情况后，迅速为期联系专业心理咨询师志愿者，对其进行心理咨询。经过连续几次的咨询后，王小虎心里的包袱和疙瘩解开了，觉得如释重负，人也变的开朗了，也容易沟通了，接受教育改造的积极性也提高了。工作开展以来，共开展心理咨询161人次，为20多名封闭自郁的社区服刑人员解除了心理包袱。三是警示教育。组织矫正对象到河南省第二劳教所等地参观接受现身说法教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，珍惜在社区服刑的“自由”，促进矫正对象自觉积极接受教育矫正。四是法制宣传教育。采取集中学习和个人自学相结合的方法，选择一些法律读本作为教材，组织矫正对象进行学习。同时，针对矫正对象的刑罚种类不同，有侧重地学习不同法律法规，使矫正对象运用所学法律知识，深刻认识和反省自己所犯罪行。家住召陵区天桥办事处的郭师傅，2010年2月份为了获得一间12平方米房屋的补偿款，在别人的教唆下，和别人一起冒认了那间房子，得到了补偿款，被法院判处有期徒刑2年，缓刑2年。起初他还不认为自己的行为是犯罪，整天愁眉苦脸的，还患了脑梗塞。司法所工作人员一次次地登门劝解教育，终于化解了郭师傅心中 的疙瘩。“想着那屋子也没有主，自己能占点小便宜，谁知犯了法。”郭师傅后悔地说，“都是一时贪念酿了大祸。”目前，全市共组织集中教育485人次，个别谈话教育671人次。五是帮扶感化教育。对生活困难或工作没着落的矫正对象，在力所能及范围内做好帮困解难工作，并协调民政部门发放困难补助或办理低保手续，突出工作人性化关怀。同时，为从根本上帮助他们自食其力，变“输血”为“造血”，我们主动与区人事局培训中心结合，积极为矫正对象提供职业技能培训，千方百计帮助他们实现就业，重新扬起生活的风帆。小强（化名），2010年因抢劫罪被判缓刑两年，9月份被郾城区孟庙司法所正式纳入社区矫正管理。工作人员在对他进行家访时发现：小强的母亲因患有精神病，生活不能自理；父亲因腰病，卧床不起；家中负债累累，依靠亲戚朋友接济过活。刚成年的小强被判处缓刑从看守所出来后，一人担起了全家生活的重担。巨大的生活压力使小强对生活失去了信心和希望，并产生了自卑心理，他总感觉大家都瞧不起他。工作人员了解情况后，及时为他家申请了两份最低生活保障金，又通过各方面的协调，把小强介绍到一个建筑公司上班，每月能挣1500元左右。小强感激地说：“感谢社区矫正工作人员，他们不仅为俺爹妈解决了低保，还帮俺找到了工作，俺家的日子也越过越好了。放心，俺一定会积极接受矫正的。” 目前，全市已帮助4人在校就学，帮助9人落实了最

低生活保障，217人落实了责任田，为6名矫正对象提供技能培训，指导33名矫正对象实现就业。六是网络矫正教育。针对青少年矫正对象这一群体爱上网、喜欢网上聊天的特点，创新矫正方法，在矫正对象登记时，除记录电话号码外，还记录其QQ号，利用QQ沟通联络，在聊天中掌握他们的思想动向，进行网络矫正教育和引导。一次QQ聊天中，社区服刑人员刘某告诉司法所人员他的手机被人家偷了，非常气愤，表示“我得找人收拾他去”。看到这样的话，司法所工作人员马上警觉起来，认为必须马上打消他这样的念头。于是工作人员一边用QQ跟他聊着这样做的危害性，一边用电话和刘某的父亲进行沟通。刘某的父亲知道儿子的想法后，也立即对儿子进行教育，终于让刘某的思想转变了过来。

第四篇：如何营造企业文化

如何营造健康向上的企业文化

我们的企业文化作为我们企业应根据自身特点形成包含价值观念、行为准则的意识形态，发挥着调节企业内部人际关系、创造员工工作气氛、辅助企业发展决策等方面的重要功能。营造企业文化要有有我们自己特点的价值体系和研究方法，从把握好计划、组织、实施、协调、控制五方面的管理因素着手，重视企业成员在不同层次上的需求，这样才能更好的让员工认同企业、关心企业与企业的利益保持一致的目标。

营造一种健康向上的企业文化，是一种创造性的群体劳动。我们企业只有形成正确的经营管理理念，才能合理而科学地架设企业文化的内部结构，处理好物质、行为、制度、精神各层上的关系。形成自己的企业文化模式，使企业的外在形象和内部凝聚力得到迅速提升，为企业的拓展再造空间。

一．企业物质文化建设

物质生活是我们人人所必须的，工作场所、生产资料、生产技术、生产设备和产品质量、服务内容等等都是企业文化中的物质层。在企业文化中，人是主体，承载精神和意识，起着主导和决定作用，物质是客体，是人活动的对象。我们一般谈起企业文化，想到的只是人的精神风貌而忽视工作的条件对象，这是一种错觉。其实企业文化的建设不是以人的思想和心理活动的规则为依据的，而是以生产资料作为研究的出发点的，从而能使企业更好的发展，使员工有更好的物质基础保障。

我们要提高物质生活，对企业进行物质文化建设要形成以下几个方面的认识：

1.企业的效益主要是控制企业物质性的生产成本产生的；

2.企业的行为规范是建立在对物质存在研究的基础上的；

3.企业物质文化的建设是以提高企业成员对产品、技术、服务等方面的审美能力为目的的。

二．企业行为文化建设

企业行为文化建设，就是对我们企业成员行为的规范。人的行为，总是交互作用着的，就象一个情绪不好的人遇到另一个人难免要流露出不高兴，而被他遇上的这个人一看他这样，也难免会受影响。我们企业之

所以要规范行为，其目的就是不想让工作情绪稳定者受到工作情绪不好者的影响，更不想让工作情绪不好者去影响企业的客户或关系对象，以使企业形象受损。然而企业行为文化的建设光重视行为的交互作用和企业的形象还是不够的，而下面几个问题也是应该考虑到的：

1.在企业行为文化建设中应侧重于企业员工相互之间或企业员工对外关系行为的哪一个方面？

2.有没有把握好“自我控制—自由”之间的关系？或者说，企业在给其员工约束的同时有没有考虑到其员工还需要什么样以及何种程度上的自由？

3.如何消除员工对制度和规范的抵触情绪？（员工对制度和规范的抵触情绪最好的来源是制度和规范自身的不稳定）

4.企业的制度和规范有没有一点人情味？能不能加入一点人情味？

5.在大部分人的意识里，制度和规范都是其制定者维护自身利益约束他人的工具，在“以人为本”的知识经济时代，如何不让制度和规范延续传统的冷铁和不良形象呢？

三．企业精神文化建设

企业精神文化的建设在于在多少程度上考虑到了员工的价值和社会的需求，而不是在多少程度上考虑到了企业的利益和团体的需求。精神是心理活动的参考，是行为举止的座标。企业精神文化的建设要以社会经济的发展为导向，重视企业成员对企业活动的参与和协作能力，既要考虑到内在的环境要素，也要考虑到外在的环境要素，才能形成企业创新、奋进、团结、奉献的企业精神风貌。

我们努力创建企业的精神文化，使之能对企业员工起到一个潜移默化作用主要依赖于：

1.企业的精神与社会所倡导的精神风貌相适应；

2.企业的精神与个人和企业发展的价值观念相适应；

3.企业的精神在领导层中得到了很好的体现；并且，在基层中有可被其他人效仿的具体典型。

四．企业文化与品牌战略

品牌是企业文化的外层，一个企业的品牌战略体现出该企业企业文化的外在张力。同理，一个企业的品牌是该企业企业文化的外延。品牌战略的制定，往往是以企业文化的现状为参考依据的。实施品牌战略，就不得不考虑向外界展示的是一个什么样的企业。因为一个企业要让外界了解自己以及外界了解自己的介质、外界评判自己的依据就是企业文化，这对不管是实施品牌战略还是实施名牌战略都是一样的。相应地，实施品牌战略有助于我们企业文化的巩固和发展。另外，企业文化在实施品牌战略中的体现不止是公关宣传上的，也是产品质量、销售和服务上的；不止是物质上的还是精神上的；不止是体现在外界，更体现在企业内部。我们企业，在已做好经营管理上的总体规划实施品牌战略时还要考虑到以下几点：

1.实施品牌战略要与企业文化相互兼容补充、相互调整促进；

2.实施品牌战略要首先要在企业内部加强企业文化的发展力度；

3.实施品牌战略要在企业内部先行开展“企业品牌战略文化”活动。

最后，我们的企业文化是我们企业中物质和精神文化的总和，是我们企业管理软硬件的结合，是以物质为载体的各种精神现象的具体反映。我们要营造富于个性的企业文化，就必须充分认识到只有员工的工作效率和对企业的认同与融合才对企业文化起到支撑和发展作用。员工需要的不再是思想政治教育，不再是大棒和香蕉，而是企业在多少程度上考虑到了人的价值、需要和自由。如同我们企业文化是我们员工耳濡目染企业领导的行为作风和风采形成的，我们企业领导者也要明白管理是以影响为手段的，协调是以发展为目的的。而从事企业文化的工作者，最重要的能力就是最大限度地使企业与员工的利益时刻保持一致。人力资源管理是一种创造性的全员运动，只有企业领导层的表率作用才能影响我们员工的工作和思维方式，也只有员工的工作效率和对企业的认同才对我们企业文化起到支撑和发展作用。

如何营造健康向上的企业文化

项目二部

2007年5月18日

第五篇：营造成功企业文化

营造成功企业文化主讲： 郑维东

1.为什么企业必须重视企业文化

2.企业文化究竟包括哪些内容

3.营造成功企业文化的具体途径和方法

4.值得注意的几个问题

培训目标

以凝聚力、向心力为核心，层层揭示营造优秀企业文化的策略与技巧，很快你就会觉得，文化并不是花瓶，而是实实在在加上立竿见影的管理行为。

适合对象

教程讲义：

本课程要点

1.为什么企业必须重视企业文化

2.企业文化究竟包括哪些内容

3.营造成功企业文化

4.值得注意的几个问题

一、为什么企业必须重视企业文化

◆ 什么是企业文化

※ 广义的企业文化

※ 狭义的企业文化

◆ 企业文化有什么作用

※ 导向作用 ※ 凝聚作用 ※ 规范作用

◆ 企业文化与新经济时代企业的发展

※ 新经济时代的特征 ※ 新经济时代对企业的要求 ※ 企业在新经济时代发展的关键

二、企业文化究竟包括哪些内容 ◆ 企业价值观--成功企业文化的核心

※ 价值观是企业文化的核心 ※ 如何培育企业价值观

◆ 企业家精神--成功企业文化的决定性因素※ 企业家是企业文化建设的第一倡导者 ※ 企业家是企业文化的设计者、决策者 ※ 企业家是企业文化的身体力行者

◆ 企业制度建设--成功企业文化的有力保障※ 企业制度文化的特征 ※ 企业制度文化的要素 ※ 企业制度文化与企业文化

◆ 员工为本--成功企业文化的坚实基础

※ 动力源泉 ※ 创造主体 ※ 实现者

三、营造成功企业文化的具体途径和方法 ◆ 选择合适的战略类型

※ 企业文化战略的地位 ※ 企业文化战略的类型

◆ 必须考虑的几个因素

※ 社会生产力发展水平，企业技术状况※ 市场竞争环境

※ 企业总体经营目标战略状况 ※ 企业生产经营水平※ 企业家和员工队伍素质状况

◆ 可以借鉴的几种基本途径

※ 企业文化形成的条件※ 创立企业文化的基本途径

四、值得注意的几个问题

◆ 企业文化必须具有灵活性 ◆ 以价值观为核心◆ 发挥每个人的作用 ◆ 策略合理

◆ 保证员工从企业文化中得到好处

营造成功企业文化主讲： 郑维东

可以借鉴的几种基本途径

应该说，凡是有企业的地方都有企业文化。其间的差别在于企业文化是否对企业有利，是否有鲜明的个性。我们这里所讲的是如何创立一个对企业发展有利的企业文化。

一般而言，企业文化形成的条件包括以下内容： 1． 企业的创立者大力提倡和有效的诱导； 2． 有效而反复不断的说服教育；3． 主要领导人的身体力行；4． 保证主要领导者的连续性；5． 注重价值观的培育；6． 恰当运用激励手段；

7． 注意运用新闻媒体，宣传企业形象；8． 不断完善与修正已经发挥作用的企业文化。