走进敬老院活动方案(五篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《走进敬老院活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《走进敬老院活动方案》。

第一篇:走进敬老院活动方案

同维小学走进敬老院活动方案

一、活动主题:为老人们送去温暖

二、活动时间:2014年11月29日

三、活动地点:钟宝镇敬老院

四、活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的小学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。

五、前期准备:

1、开学初制定计划。我校成立了校领导小组,不断加大工作力度,把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。

六、活动口号:“人生都有夕阳红,爱老敬老树新风”

七、活动人员:

(少先队、广播站)成员以及相关老师

八、活动过程:

1、下午1:00在校门口集合,列队前往。(注意 路途安全)

2、每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

3、捶捶背、揉揉肩和

打扫卫生。

4、学生文艺节目。

5、门口集合、总结回校。

八、活动中应该注意的问题和细节:

1、全体同学佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、不得带任何零食。

6、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

7、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

七 注意的问题和细节: 1、11月29日2:15分准时在学校大门口集合,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、去到敬老院时注意讲卫生,讲礼貌。

3、演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解.老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老人们的积极性。

同维小学少先队大队部 2014年11月

第二篇:走进敬老院活动方案

“走进老人,关爱老人”

——走进敬老院小学社会实践活动方案

一、活动前言:

有这样一群人,他们年老体迈无人照顾,独自一人承受着岁月的流逝。可他们也渴望温暖渴望亲情渴望关怀,哪怕只有那么一点点只言片语的问候也能让他们的心温暖很久,很久。他们,就是在养老院生活的老人们。经历了岁月的种种艰辛,如今老去的他们有的没有亲人,无依无靠,有的身患疾病却无人照顾。可是他们对生活仍充满希望,孤独让他们更渴望亲情更渴望被关怀!

二、活动主题:走进老人,关爱老人。

三、活动背景

为了给现在的小学生提供一个社会实践的平台,增加他们社会的阅历,培养他们的社会责任感,我计划了这次活动。希望通过这次的活动不但能够给老人们送去关爱,送去温暖,同时也能起到锻炼学生增加学生社会知识的作用。

四、活动目的

1、通过这次活动给养老院的老人带去关怀,从而让他们感受到来自社会的温暖,让他们感受到生活中积极的一面,乐观的面对生活。

2、通过这次的活动,拉近学生与社会的距离,让他们在实践中锻炼自己,丰富他们的人生阅历。

3、通过这次活动能更好的宣传学生参加实践活动的重要性,呼吁更多的学生参加进来。

五、活动概况:

1、活动对象:后河敬老院里的老人

参加人员:小学二年班级学雷锋小组成员

2、活动时间:

3、活动流程:

第一天:(在学校会议室)

对参加此次活动的同学进行一个简要的培训,讲解一些注意事项。

第二天:(养老院)带队从学校出发参加活动。

六、活动准备

1、鼓励学生自制小礼品,可以是绘画、泥塑、剪纸、小制作等赠送老人。

2、为老人表演节目,可以唱歌、跳舞、讲故事、说笑话等。

3、积攒零用钱为老人买一些点心或水果。

七、后期工作

1、要求参加此次活动的同学一人写一篇日记。

2、如果活动举办成功,下学期继续组织一次这样的活动。

第三篇:走进敬老院活动方案

“国庆节”走进敬老院活动通知

各级部、学生会:

敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是团员服务工作的一项重要内容。正值春暖花开之际,为增强学生的综合实践活动能力,我校政教处决定在初中各级部开展走进敬老院综合实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨:

充分发挥团员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

二、活动地点:新安街道周家娄子敬老院

三、活动时间:2013年10月13日

四、活动过程:

1、开展志愿者服务活动。组织部分学生帮助老人打扫卫生,修剪指甲,梳理头发,洗洗衣服等等。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻,使活动形式丰富多彩。通过为老年人提供力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成。

2、组织学生进行文艺演出。让学生准备一些节目,如唱歌、跳舞、相声、小品、诗朗诵等,到敬老院进行节目表演,让老人们得到精神上的愉悦,使他们更加健康长寿。

3、实行节假日探访制度。我校将组建节假日探访活动志愿者,由志愿者分成各个小分队,节假日轮流到敬老院进行探访慰问,从而拉进老人们和学生之间的距离,使老人们心理上得到宽慰。

职工子弟学校 2013年9月24日

怎样提高抗干扰能力

身边有几个同学不停地讲话,干扰你学习,你坐在那儿烦,用各种方法去排除干扰,就算是堵耳朵也不管用,而且还强化了这种反感。此时,你不是因为干扰学不下去,而是因为烦才学不下去的。你不妨放下手中的事,热情、随便地参与他们的闲聊,瞎聊几句,开心一笑,既缓解了心中对“干扰源”的反感,也可以趁机休息一下。经过参与之后,你和这几个人的关系就进了一层,再坐下来学习,假想那几个人是自己最亲密的好友,不良情绪就会减少许多而有了一种对假想好友的宽容,就很容易进入学习境界。此外,要努力使思维被书上的知识吸引,一旦你努力思考问题,就会淡化周围干扰你的声音。我们都有这种体会,极力想听到一个不大的声音,注意力就十分集中,这时即使有人大声叫,你也听不见。可见,注意力集中才最重要。还可利用暗示,不把说话人的话放在心上。这样想,我不能和你们一样浪费时间,我要学习。即使忍不住要去听或者想走,也可以给自己找个借口:“我学的时间够长了,应该换换脑筋了”或“在这儿坐久了,换个地方学吧”,不要让自己觉得是受不

扰才停止学习的。

你不怕“干扰”,“干扰”就干扰不了你。

学生礼仪标准

一)、仪表方面

1.头发:男生剪平头;女生剪短发型的游泳装。男女生均不汤发、染发。

2.衣服:在学校,统一穿着校服,并要求同一个班的学生在同一天里穿同一款式的校服。全校性的学生集会,要求全校学生穿统一的服装。衣着要整洁,大方得体。(穿运动服要拉上链,衫脚不能出现两级装)3.鞋:穿平跟布面的运动鞋。不踏鞋跟。4.不佩戴首饰,不留长指甲。

5.在学校要佩戴胸卡,团员要戴团章。胸卡和团章要戴在左上胸。

(二)、言语方面

1.使用礼貌用语。要求别人帮助时说“请”;得到别人的帮助说声“谢谢” ;打扰了别人说声“对不起”;当别人向自己道歉时说声“没关系”。

2.与人交往热情有礼。见到教师问“教师好”;同学见面互相问好;不随意打断别人的讲话;观看演出和比赛,不起哄;不顶撞长辈。

3.讲话注意场合。在图书馆、阅览室、教室、影剧院、集会、午休等场合不要大声喧哗。4.净化语言环境。对人不叫侮辱性绰号;不说脏话;不骂人。

(三)、行为方面

1.体态优美。坐、立、行、读书、写字姿势正确。

2.待人接物有礼。回答师长问话要起立;接受递送物品要起立并用双手; 上、下课时,起立向老师致敬;下课时,请老师先行;有客人到访,起立迎送。

3.举止文明。不在教室和楼道内追逐;不要坐立不分(例如,站在公共场所的石凳上);不随地吐痰、乱扔废弃物;不吸烟、不喝酒;不打架。4.谦恭礼让。给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座;上、下楼梯,在车棚存取单车,或在其他拥挤的地方,不要争先恐后,要互相礼让;在饭堂打饭要排队按顺序(包括其他公共秩序

第四篇:走进敬老院活动方案

《走进敬老院》

【活动目的】

给老人们送去亲人般的关怀,让他们感受到社会的关爱与温暖,同时培养同学们的社会责任心;积累社会经验,丰富课余生活,提高同学们的社会实践能力;让同学们学会用积极的心态去面对生活,也呼吁更多的人去关注老年人,关爱老年人。

【活动准备】

提前联系好敬老院,获得对方负责人的信任和工作上的支持与配合;

向参与人员讲述活动的安排,以及活动中的各项注意事项;

准备活动中用到的东西(送给老人们的生活用品;表演用的道具;相机)

【时间地点】

【活动经费】

【活动过程】

(活动一)慰问老人,赠送礼物

(1)同学们为敬老院的老人们送上准备的生活用品,表示慰问

(2)每位同学都要积极的和老人们聊天,倾听老人们讲“曾经的故事”,拉近老人们和同

学们之间的距离

(活动二)帮助老人打扫卫生

同学们亲手为敬老院的老人们清洗衣服、床单,帮助老人们打扫房间,让老人感受到家的温馨

(活动三)学生文艺表演

(1)同学们给老人们献上他们熟悉的革命歌曲

(2)同学们给老人们表演精心准备的舞蹈

(3)同学们表演准备好的相声,把老人们带入欢快的气氛中

(活动四)游戏互动

依照不同老人的爱好,和他们一起下棋、打牌等,并教老人们打太极、抖空竹,强身健体,感受到自己生活的乐趣。

(活动五)合影留念

全部活动结束后,同学们和老人们告别,并合影留念

(活动六)成功展示,呼吁社会

收集整理活动的资料,并以海报的形式进行展示,呼吁更多的人去关爱老人

【活动总结与反思】

通过“走进敬老院”的活动,给敬老院的孤寡老人们送去了欢乐,提高了他们的生活质量,丰富了他们的精神生活;同学们也践行了尊老敬老的中华传统美德,带动更多的人为社会弱势群体服务;同学们借此机会也锻炼了自己的社会实践能力

活动不足:

第五篇:走进敬老院活动方案

“重阳孝道”——走进敬老院活动方案

一、活动主题:为老人们送去温暖

二、活动时间:9月29日

三、活动地点:爱园镇敬老院

四、活动目的:

加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的小学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。

五、活动口号:“关爱老人,重扬孝道”

六、活动人员:

3-5年级部分优秀少先队员及相关教师。

七、活动安排:

(一)前期宣传 1、9月26日利用国旗下讲话宣传敬老孝道等精神。

2、召开一次主关于“重阳孝道”的主题班会。

3、每班两篇与孝道有关的小故事或征文。

(二)实践 1、9月29日下午午15:00在校门口集合,步行前往。(注意路途安全)

2、每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

3、赠送礼品。

4、打扫卫生。

5、门口集合、总结回校。

八、活动中应该注意的问题和细节:

1、全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持安静,不得出现打闹杂乱现象。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、不得带任何零食。

6、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

7、参加活动的少先队员必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

爱园小学政教处 2016年9月17

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