第一篇：走进敬老院活动方案
老吾老以及人之老，关注今天的老人，也是关爱明天的自己。老年是我们每个人都会经历的阶段，然而这个曾为社会和家庭作出巨大付出的群体，总是被我们所遗忘。每个人都会老，每个老人都应该得到温暖、受到关爱，爱心大本营·广西普霖慈善协会结合忻城县敬老院实际情况开展——走进敬老院爱心活动，现特制定本活动方案：
一、活动名称：走进敬老院爱心活动
二、活动主题：用爱心温暖老人，让老人感受家的温暖与温馨
三、活动宗旨：关注老年人，敬老爱老，让敬老院的老人能够感受到社会大家庭的温暖
四、活动时间：XX年12月12日
五、活动内容：
1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱，慰问老人，陪老人聊天。
2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆，让老人感受家的温馨。
3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天，让他们感受家的幸福。
4、活动期间，需要两位会员负责在整个活动中拍下精彩瞬间。把一些值得纪念的照片递送回敬老院。
5、慰问敬老院的孤寡老人，集资为敬老院购买一台电热水器，米15公斤，油5升2桶，为每位老人（共8人）买鞋子袜子，给他们送去关爱与温暖。
六、活动过程：
1、每两个会员负责一位老人或每三个会员负责两个老人。
2、会讲桂柳话的会员专门负责给老人读报或聊天；会下棋的会员就负责下棋、打麻将的老人。
3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉，有必要的话帮助行动不便的老人吃。
4、为老人端茶倒水。
5、在陪老人时即兴小节目，如讲笑话、跳舞、唱歌等。
6、在过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
7、全部活动结束时集体拍照合影留念，与老人告别，返回。
七、活动原则：
1、统一部署，协调行动。整个活动的安排全部由协会统一组织进行。
2、自愿捐赠，促进参与。切实按照自愿捐赠的原则，综合运用各种有效的募捐形式，深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。
3、广集善款，惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。
八、活动注意事项：
1、本项活动由爱心大本营·广西普霖慈善协会具体负责实施，在活动中一定要服从活动小组组长的分工，确保安全。
2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。一定要有足够的思想和心理准备，对待老人们一定要有足够的耐心。
3、应尽量注意不要太喧哗，与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
4、尽量不要带10岁以下的孩子，因为有一部分老人（特别是失语、失忆老人）的状态不是很好，以免给孩子带来不利影响。
5、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
6、本次活动将采取自愿参与的方式，本协会对参与者的安全及言行不负任何法律责任！
九、组织领导：
总 指 挥 ：
副总指挥：
策划：
每个组成员：
第二篇：走进敬老院活动方案
走进敬老院活动方案
一、活动主题：关爱老人，温暖社会
二、活动目的：
加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的大学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。
三、活动人员：
面向全院招募志愿者
四、活动流程：
（一）活动前期准备
1．联系好敬老院，确定活动的开展及内容
2．组织参加人员
3．安排好活动的场地
4．做出人员统计，调查好来回路线
（二）活动实施阶段
1、当天上午8：00集合，乘车前往。
2、每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
3、赠送礼品。
4、打扫卫生。
5、学生文艺节目。
6、门口集合、总结回校。
（三）活动后期工作
1、参加人员写感想；
2、活动相片的收集
五、活动时间和经费 未定
第三篇：走进敬老院活动方案
花园小学走进敬老院活动方案
一、活动背景：
敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是学校服务工作的一项重要内容。正值新年到来之际，为增强学生的综合实践活动能力，我校开展走进敬老院综合实践活动。
二、活动宗旨：
充分发挥团员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。
三、活动地点：敬老院
四、活动时间： 1月9日
五、活动过程：
1、开展志愿者服务活动。组织部分学生帮助老人打扫卫生，修剪指甲，梳理头发，洗洗衣服等等。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻，使活动形式丰富多彩。通过为老年人提供力所能及的志愿服务，推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成。
2、组织学生进行文艺演出。让学生准备一些节目，如唱歌、跳舞、相声、小品、诗朗诵等，到敬老院进行节目表演，让老人们得到精神上的愉悦，使他们更加健康长寿。
3、实行节假日探访制度。我校将组建节假日探访活动志愿者，由志愿者分成各个小分队，节假日轮流到敬老院进行探访慰问，从而拉进老人们和学生之间的距离，使老人们心理上得到宽慰。
六、活动预期效果：
本次活动增强了学生的动手实践能力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。
第四篇：走进敬老院活动方案
学雷锋,献爱心
——走进康乐敬老院
活动主题：
学习雷锋 奉献爱心关爱老人、敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是少先队员服务工作的一项重要内容。为围绕三月学雷锋活动教育主题，促进学校教育和家庭教育、社会教育的有效衔接，利用3月“学雷锋活动月”有利时机，制订我校2014年“学雷锋,献爱心----红领巾走进敬老院”活动方案。
一、活动目的1、充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，继承和发扬雷锋精神，弘扬尊老敬老的社会新风，团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。
2、通过此次活动，让孩子们从小就树立起向雷锋一样对他人、对社会、对祖国的强烈责任意识和无私奉献精神。
二、活动时间：
2014年3月14日下午2：10---3:20
三、活动地点:
康乐敬老院
四、参加对象：
少先队大队委员、中队长及优秀少先队员志愿者
五、活动内容：
1、关爱老人：
给老人送水果，冰糖。
2、开展服务活动。
打扫庭院，帮助老人打扫卫生，修剪指甲，梳理头发等等。另外组织部分学生跟老人谈心、讲故事，使活动形式丰富多彩。通过为老年人提供力所能及的志愿服务，推动尊老敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成。
3、组织文艺演出。
让学生准备一些节目，如唱歌、跳舞、故事，诗朗诵等，到敬老院进行节目
表演，让老人们得到精神上的愉悦，送去欢乐和温暖，使他们更加健康长寿。
五、活动领导小组：
组长：赵校长
副组长：薛主任张静
成员：刘芳、陈晓云
六、活动要求：
1、通过此次活动，给敬老院的老人们送去一份关爱、温暖和欢乐，也让学生学雷锋，献爱心，树立强烈的责任感。学会关爱和感受。
2、此次活动要注意安全。
口子实验小学部、少先大队
2014年3月14日
第五篇：走进敬老院活动方案
“国庆节”走进敬老院活动通知
各级部、学生会：
敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是团员服务工作的一项重要内容。正值春暖花开之际，为增强学生的综合实践活动能力，我校政教处决定在初中各级部开展走进敬老院综合实践活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨：
充分发挥团员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。
二、活动地点：新安街道周家娄子敬老院
三、活动时间：2013年10月13日
四、活动过程：
1、开展志愿者服务活动。组织部分学生帮助老人打扫卫生，修剪指甲，梳理头发，洗洗衣服等等。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻，使活动形式丰富多彩。通过为老年人提供力所能及的志愿服务，推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成。
2、组织学生进行文艺演出。让学生准备一些节目，如唱歌、跳舞、相声、小品、诗朗诵等，到敬老院进行节目表演，让老人们得到精神上的愉悦，使他们更加健康长寿。
3、实行节假日探访制度。我校将组建节假日探访活动志愿者，由志愿者分成各个小分队，节假日轮流到敬老院进行探访慰问，从而拉进老人们和学生之间的距离，使老人们心理上得到宽慰。
职工子弟学校 2013年9月24日
怎样提高抗干扰能力
身边有几个同学不停地讲话，干扰你学习，你坐在那儿烦，用各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。此时，你不是因为干扰学不下去，而是因为烦才学不下去的。你不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。经过参与之后，你和这几个人的关系就进了一层，再坐下来学习，假想那几个人是自己最亲密的好友，不良情绪就会减少许多而有了一种对假想好友的宽容，就很容易进入学习境界。此外，要努力使思维被书上的知识吸引，一旦你努力思考问题，就会淡化周围干扰你的声音。我们都有这种体会，极力想听到一个不大的声音，注意力就十分集中，这时即使有人大声叫，你也听不见。可见，注意力集中才最重要。还可利用暗示，不把说话人的话放在心上。这样想，我不能和你们一样浪费时间，我要学习。即使忍不住要去听或者想走，也可以给自己找个借口：“我学的时间够长了，应该换换脑筋了”或“在这儿坐久了，换个地方学吧”，不要让自己觉得是受不
扰才停止学习的。
你不怕“干扰”，“干扰”就干扰不了你。
学生礼仪标准
一）、仪表方面
1.头发：男生剪平头；女生剪短发型的游泳装。男女生均不汤发、染发。
2.衣服：在学校，统一穿着校服，并要求同一个班的学生在同一天里穿同一款式的校服。全校性的学生集会，要求全校学生穿统一的服装。衣着要整洁，大方得体。（穿运动服要拉上链，衫脚不能出现两级装）3.鞋：穿平跟布面的运动鞋。不踏鞋跟。4.不佩戴首饰，不留长指甲。
5.在学校要佩戴胸卡，团员要戴团章。胸卡和团章要戴在左上胸。
（二）、言语方面
1.使用礼貌用语。要求别人帮助时说“请”；得到别人的帮助说声“谢谢” ；打扰了别人说声“对不起”；当别人向自己道歉时说声“没关系”。
2.与人交往热情有礼。见到教师问“教师好”；同学见面互相问好；不随意打断别人的讲话；观看演出和比赛，不起哄；不顶撞长辈。
3.讲话注意场合。在图书馆、阅览室、教室、影剧院、集会、午休等场合不要大声喧哗。4.净化语言环境。对人不叫侮辱性绰号；不说脏话；不骂人。
（三）、行为方面
1.体态优美。坐、立、行、读书、写字姿势正确。
2.待人接物有礼。回答师长问话要起立；接受递送物品要起立并用双手； 上、下课时，起立向老师致敬；下课时，请老师先行；有客人到访，起立迎送。
3.举止文明。不在教室和楼道内追逐；不要坐立不分（例如，站在公共场所的石凳上）；不随地吐痰、乱扔废弃物；不吸烟、不喝酒；不打架。4.谦恭礼让。给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座；上、下楼梯，在车棚存取单车，或在其他拥挤的地方，不要争先恐后，要互相礼让；在饭堂打饭要排队按顺序（包括其他公共秩序
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