全力服务通渭书画文化艺术节用电[优秀范文5篇]

第一篇：全力服务通渭书画文化艺术节用电

全力服务通渭书画文化艺术节用电

由省委宣传部、省旅发委、省文化厅、省文联和定西市委市政府共同主办，甘肃省美协、书协，定西市委宣传部、市旅发委、市文广局、市食药监局和通渭县委、县政府承办的主题为“丝绸之路·翰墨通渭”的第八届通渭书画文化艺术节将于8月16日—22日在通渭县举行,为确保活动期间的安全可靠供电，国网通渭县供电公司按照县委县政府相关工作要求，制定了详细的保电工作方案，从组织领导、人员安排、责任落实、保电范围、检查内容、抢修车辆和物资准备等做了全面部署和安排。

该公司积极与政府部门密切配合、精心策划，周密部署，成立保电小组，对涉及的125通滨线、113西河线、117西铺线和114西水线4条10千伏供电线路和设备进行测温测试并全面巡视，更换了悦心体育馆、南园体育场专变高低压设施，对悦心酒店、育林酒店、温泉度假村的低压配电设施进行全面检查和现场指导，对发现的问题提出了消缺整改要求，下发了安全隐患通知书，确保用电零故障、零异常，为书画艺术节提供了可靠的电源保障。

据悉，此次保电为期十二天，从8月11日开始，书画艺术节配套定西小杂粮美食节体验活动等6个项相继开展，通过全面的部署，该供电所保电工作人员表示，将全力备战、全力以赴为书画艺术节提供优质可靠的电力保障，确保活动期间电网安全稳定运行。（工号：27105046

张建强）

第二篇：航海文化艺术节书画比赛策划书

航海文化艺术节“航海杯”书画比赛策划书

一、活动主题：

书画美好航海，共创和谐海院！

二、活动背景：

江苏海事职业技术学院航海系宣传部，为积极响应江苏海事职业技术学院举办的航海文化艺术节，共创文明和谐校园的号召，特举办江苏海事职业技术学院“航海杯”书画大赛。

三、活动目的及意义：

我们是未来的航海家，是祖国走向大海的杠杆，是与世界各国进行文化交流的桥梁，而书画又是中国历史最悠久，文化底蕴最具传统的传统中国文化之一。为了弘扬民族文化之精髓，为了丰富我航海系学生的课余生活，提高我系学生的综合素质。航海系宣传部筹办了此次书画大赛，为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台，让大家秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧，共创和谐海院。最终将祖国的传统文化精髓传承和发扬于海内外。

四、活动时间地点及形式：

时间：5月22日至6月10日

地点：江苏海事职业技术学院。

形式：以书法、绘画形式比赛，之后展出获奖作品和优秀作品

五、活动对象：

本次活动面向全院师生，主要针对大一和大二学生

六、活动主办方：江苏海事职业技术学院航海系宣传部。

活动协办方：江苏海事职业技术学院航海系学生会。

活动承办方：江苏海事职业技术学院航海系学生会宣传部

七、活动流程：

①、报名阶段：

报名时间：5月22日至27日。

报名地点：二栋二楼学生会宣传部。

报名方式：

1、印制报名表发放各系各班进行报名。

2、晚自习进班宣传报名

3、报名截止时间：5月27日。

4、活动方式：初赛和决赛。

初赛：已报名参赛的同学在5月27日晚22：00前投稿到二栋二楼宣传部。在作品右下方贴上标签，注明自己姓名、所在系部、专业，班级以及联系方式。

决赛：在航海楼408、409教室举行，比赛场地分为两块。

㈠、书法类分为硬笔和软笔组。比赛时间为一小时。参赛的同学写完后贴上标签于右下角，交到书法组相关负责人处（此人在评委席右侧）。再由书法组两个以上负责人交到评委席。

㈡、绘画类统一为一组。比赛时间2小时。参赛的同学写完后贴上标签于右下角，交到绘画组相关负责人处（此人在评委席左侧）。再由绘画组两个以上负责人交到评委席。

②、筹备阶段：

1、各种相关物品的准备：纸墨由本部提供，笔具参赛选手自备。桌子、凳子等由本部申请。

2、海报展板的制作：由宣传部策划组负责海报和展板的内容，其中海报内容包括活动通知一份，活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在2013年5月25日 之前完成并上交。

4、经费预算。由航海系宣传部长向学校有关部门申请。

5、场地的申请已由策划组完成，并在2013年5月23-27日之间提交申请。

6、工作任务的分配：由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配，并拟定详细的工作分配表，于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请：邀请学院部分老师及书画协会骨干，邀请函内容于2013年5月26日之前完成制作并发放。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理：嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)

③、活动的举办阶段：

1、2013年5月22日召开工作分配会议，布置各项工作，做好活动事项和责任划分，以便于活动更好的开展。

2、初赛：已报名参赛的同学在5月27日晚22：00前投稿到二栋二楼宣传部。在作品右下方贴上标签，注明自己姓名、所在系部、专业，班级以及联系方式。

3、决赛：在航海楼408、409教室举行，比赛场地分为两块。

（一）、书法类分为硬笔和软笔组。比赛时间为一小时。参赛的同学写完后贴上标签于右下角，交到书法组相关负责人处（此人在评委席右侧）。再由书法组两个以上负责人交到评委席。

（二）、绘画类统一为一组。比赛时间2小时。参赛的同学写完后贴上标签于右下角，交到绘画组相关负责人处（此人在评委席左侧）。再由绘画组两个以上负责人交到评委席。

（三）、工作人员于xx日xx点半之前到达比赛场地，并于xx点xx之前布置好比赛场地。

（四）、活动开始前20分钟参赛人员入场签到，并由工作人员做统一安排。

（五）、活动开始前10分钟评委嘉宾入场，并由工作人员安排入座。

（六）、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委和嘉宾。

（七）、由xx致开幕词。

（八）、邀请到场嘉宾代表讲话。

（九）、由评委宣布比赛规则，并请在场人员保持场地秩序。

（十）、比赛开始，选手进行比赛，工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

（十一）、比赛结束，由嘉宾代表做本次活动的总结。

（十二）、主持人宣布比赛结束，并说明获奖名单于30号公布。

（十三）、参赛选手、评委以及嘉宾有序退场

（十四）、工作人员打扫比赛场地，清理并归还比赛场地相关物品。

④、展览阶段

1、作品展览的时间、地点及方式：

2、活动时间：2013年5月xx日------2013年6月xx日

3、布展时间：2013年xx月xx日

4、展出时间：2013年xx月xx日

5、地点：待定。

方式：以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出

1、获奖证书的制作：我们将于xx月xx日统一为获奖选手发放证书。

2、由活动总负责人做本次活动的总结，并在全体会议上讲评此次活动的得失。

八、本次比赛奖项设置：

(1)对获奖人颁发证书。

(2)奖项设定：书法组，绘画组(一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名)

(3)对获奖人颁发奖品：

书法组：一等奖1名。(奖品待议。)

二等奖2名。(奖品待议。)

三等奖3名。(奖品待议。)

绘画组：一等奖1名。(奖品待议。)

二等奖2名。(奖品待议。)

三等奖3名。(奖品待议。)

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)

九、活动注意事项：

1、如选手在两点半前不到场比赛，视为弃权

2、有专人负责活动会场秩序，防止出现会场混乱情况的发生

3、为防止比赛所用设备出现故障，各种活动设备均需有备份

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用，应提前申请第二备用场地

5、作品展览期间由宣传部长和副部长轮流值班负责

十、活动总结：

1、活动总结：总结由总负责人撰写并备案，并提交一份活动概况

2、活动后期宣传：将评审过程、获奖情况、作品展览以及颁奖仪式用照片拍摄记录，并以展板形式展出，以呈现出此次书画比赛的全过程

附加：

Ⅰ、进班宣传报名人员安排。

Ⅱ、比赛用品。

Ⅲ、复赛人数。

江苏海事职业技术学院航海技术系

2013年4月27日

第三篇：书画文化艺术节策划（小编推荐）

第六届书画文化艺术节策划

一、活动名称：第六届书画文化艺术节 二﹑活动背景：

中国传统文化博大精深，源远流长，是中华民族几千年来生存发展的精神支柱。中国艺术特别是书法与绘画艺术以其特有的笔墨、线条表现形式和美学追求，淋漓尽致地显出其优美而鲜明的民族风格和民族文化魅力，中国书画代表了中国人超凡脱俗的独特审美情趣。在中国的传统文化中，代表东方文化、东方气质、东方精神、东方情趣、东方身份的书法、绘画正在循序渐进的进入世界艺术之林，并充实完善世界艺术精神生态。这也是阐释中国艺术特别是中国书画艺术的当代意义之所在。青少年书法、绘画教育的发展，不仅关系到中国书法的可持续发展，也关系到整个中华民族的文化发展。继承传统、提倡个性、开拓视野、鼓励创新，提高新的历史时期中中国青少年书画艺术的生态文化精神。

为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书画艺术，增强文化氛围，继承我校优秀的文化传统，特举办书画文化艺术节。三﹑活动说明：书法、绘画，内容不限。四﹑活动目的及意义：

1、我们希望通过此次活动，激发大学生对书画艺术的热爱和思考，展示中华民族优秀文化的魅力，营造一种文明向上的氛围，提高大学生的人文素养。

2、继承传统、提倡个性、开拓视野、鼓励创新，提高新的历史时期中中国青少年书画艺术的生态文化精神。为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书画艺术，增强文化氛围，继承我校优秀的文化传统，特举办书画文化艺术节。

五、活动时间：2015年4月20日—2015年5月15日

六、活动地点：青岛理工大学黄岛老校区

七、主办单位：青岛理工大学校团委

承办单位：校学生会宣传、各学院宣传部

八、作品要求：

1.作品内容要求健康向上，可为名人文字书画，自己创作的文篇或抄录书画作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为 A4纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、院别、专业、班级、联系电话等。

5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

八、活动流程：

（一）、宣传策划期

1、赞助：4月20日—4月22日，宣传部配合外联部和实践部拉活动赞助

海报：4月20日—4月22日，宣传部出海报，一张大，两张小，三张红纸（二教大，二食堂、ABC小，红纸一处一张）宣传单：4月20日—4月22日，拉好赞助之后印发宣传单,另外在宣传期，为吸引更多的参赛者，会请去年得奖者，分别准备一组摄影作品，然后让几位获奖者再共同拍照，将照片附在宣传单页中同时在报名地点展示。

2、设点宣传：4月23日—4月24日，二教及二食堂门口，ABC公寓设点报名，同时在二教一楼大厅用展板张贴大幅海报进行宣传和介绍，向参赛者说明活动宗旨、流程安排及参赛注意事项，具体情况详见宣传策划。

（二）、策划准备期：4月20日—4月22日

1、准备在二食堂门口、二教、ＡＢＣ个人报名表，申请桌椅场地等,二教一张桌子从教室申请，ABC区一张大桌子从男生公寓申请，二食堂一张大桌子从四公寓申请。（如手续不足将从办公室出）

２、准备宣传单内容（发给报名参加的选手，同时写在红纸上贴在报名点）

３、准备邀请函内容，分配各个环节负责人 ４、准备评分表及算分表

５、准备节目统计表（闭幕式中除了以往的才艺展示将添加游戏环节，对参与投票或者参加比赛的同学进行有奖问答，及游戏互动，活跃气氛的同时又能使活动深入人心。）

（三）、策划执行期

１、准备作品：个人或团体于5月1日—1月3日准备将作品交给各院负责人

2、申请场地：5月4日、5日申请决赛场地和展示地区（2教304）

3、举行比赛：

初赛：5月5日前由各院宣传部选出，每部选出20份作品代表学院参赛，进行第二轮选拔。

复赛；5月5日前评选出前100名进入决赛，并将其作品印成书签作为纪念

决赛：5月7日晚上，由现场评审团评出一二三等奖和最佳学院奖

4、作品展览：5月8日――5月15日展览100名进入决赛的作品及获奖名单的公布

5、总结此次活动的经验和方法

九、奖项设置

最佳学院奖一名

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

十、经费预算

1、请柬60元

2、场地布置气球，彩带，胶带，回形针80元

3、奖品，奖状及证书260元

4、评委饮用矿泉水30元

5、评委签字笔25元

6、节目单，主持词，记分单，报名表打印

7、书签制作支出200 总计685元

30元

张燕

第四篇：文化艺术节活动方案优秀

文化艺术节活动方案优秀

文化艺术节活动方案优秀1

一、活动目的

以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第_届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。

二、活动时间

13周～16周

三、活动安排

第13周：活动准备

1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。

第14周：艺术节各项活动正式开始。

四、活动项目：

（一）集体项目

1、舞台剧比赛

舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时5分钟左右。

2、超级想象创新赛

比赛要求：

（1）主题自定

（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）

（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力

（4）参赛人数不少于2人。

（5）时间在2至4分钟。

3、知识竞赛

知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。

4、校园辩论赛

校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。

5、电脑作品秀

以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

（二）个人项目

1、会标设计

会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。

2、校园歌手大赛

校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。

3、舞蹈比赛

舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

4、器乐比赛

器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者；其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。

6、摄影比赛

以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。

7、书法、绘画比赛

书法比赛分为软笔和硬笔两类。

绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的.书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。

8、小制作比赛

主题：“变废为美”

材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。

五、评奖方式

1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

2、学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

3、本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

六、几点说明

1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。

2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。

3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。

4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

文化艺术节活动方案优秀2

为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设，推进高雅艺术进校园活动，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，经学校班子研究决定。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展，现将有关内容通知如下。

一、指导思想

坚持普及与提高相结合的原则，以科学发展观为统领，以校园为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展，进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展，展示艺术教育丰硕成果，促进我校学生全面、健康发展。

二、活动主题：“奏响青春旋律，打造魅力校园”

三、活动时间：20xx年6月3日——30日

四、活动内容

（一）校园才艺大赛：包括器乐（含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏）、声乐（含独唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含独舞、群舞、集体舞、现代舞）、美术（含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等）、书法（含钢笔、毛笔书法和篆刻）、摄影、武术、戏曲等

（二）校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。

（三）校园小主持人大赛。

五、活动形式

（一）活动报名：20xx年6月3日——6月6日。

报名地点：南北校区学生处

（二）活动开展：20xx年6月9日——6月20日

1、才艺大赛：

（1）器乐类比赛时间：6月9日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（选手自带乐器，大件乐器如有搬运困难，请与学生处林老师联系解决）

（2）声乐类比赛时间：6月10下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏光盘或U盘，提前与负责音响教师联系）

（3）舞蹈类比赛时间：6月11下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏音乐光盘）

（4）美术和书法除上交作品外，还将举行现场书写和作画比赛：时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区四楼美术社团活动室。（请选手自带纸张和笔墨、画具等）

（6）摄影类只需上交七寸照片即可，组照类最多不超过五张。

（7）武术、戏曲类比赛时间：6月12日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。（需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘）

2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评：共分二个赛段。

（1）小品、课本剧比赛时间：6月16日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。

（2）相声、情景剧比赛时间：6月17日下午3：00。比赛地

点：南校区五楼多功能厅。

3、小主持人大赛比赛时间：6月18日下午3：00。比赛地点：南校区五楼多功能厅。

（三）活动总结和表彰

活动结束后，除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外，将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励

六、相关要求

1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上，动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动，力争取得好成绩。

2、班主任要利用校讯通等工具，及时与家长沟通，取得家长的`理解和支持，协助学校开展好此项活动。

3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动，展示自身艺术特长，为学校艺术节增光添彩。

4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神，鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。

七、组织领导

为使本次活动顺利进行，学校成立活动领导小组

组长：z

副组长：z

成员：zz

文化艺术节活动方案优秀3

根据学校学期工作的统一部署，现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想

以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

二、活动主题

宗旨：我参与，我体验，我实践，我快乐

主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。

三、领导小组

组长：

副组长：

组员：

四、组织机构

政教处、团委、艺体组

五、活动要求

1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。

3、充分发挥学生干部的.工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训，并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。

6、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动内容（具体安排见附页）

1、“感恩教育”作文展（责任人：）

2、安全法制讲座（责任人：）

3、教职工排球赛（责任人：）

4、学生拔河比赛（责任人：）

5、书法、绘画作品展（责任人：）

6、文化艺术节文艺汇演（责任人：）

七、日程安排：

1、11月18日学习活动方案，宣传发动。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

3、11月21日－11月25日校园安全及法制宣传讲座

4、11月20日－11月30日教职工排球赛

5、11月28日－12月2日学生拔河比赛

6、12月5－12月9日学生书画作品展

7、12月10日－12月14日筛选上报文艺节目。

8、12月19日汇演节目第一次彩排。

9、12月21日汇演节目第二次彩排。

10、12月29日举行第x届文化艺术节汇报表演。

文化艺术节活动方案优秀4

一、指导思想

面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2.美术、书法比赛、黑板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1.组织活动：20xx年10月——20xx年2月

2.各项比赛具体时间： 附后

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求：

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐：卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞，现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛：

1.内容要求

①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，

2.项目设置

①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

综合类比赛：

1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛

3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”

4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

八、报名及活动时间安排

10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。

报名地点：06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

现代诗歌朗诵比赛

2.10月15日——10月31日

首届宿舍文化节

3.11月10日——12月20日

声乐比赛

4.12月5日

舞蹈比赛

5.11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

5.12月14日前

美术、书法作品上交

6.12月21日

黑板报评比

7.11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

8.. 12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

备注：

1.比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

2.各项比赛取前六名，并择优参加校艺术节汇演。

3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4.比赛时间如有变化临时通知。

文化艺术节活动方案优秀5

为提升学生社团文化品位，展现学生社团的良好精神风貌，不断发挥学生社团在繁荣校园文化中的重要作用，不断提高学生的综合素质，校团委决定开展第三届“圆融杯”社团文化艺术节。

一、基本思路

以“斑斓社彩，耀动湖工”为主题，充分发挥大学生社团在推进校园文化建设、加强大学生思想引领、促进大学生成长发展等方面的重要作用，积极引导大学生坚定理想信念、提高道德修养和综合能力素质，不断促进学生社团的规范化、活力化、科学化建设，为服务学校发展贡献青春、智慧和力量。

二、活动主题

斑斓社彩，耀动湖工。

三、举办单位

主办单位：共青团湖南工学院委员会。

承办单位：学生社团联合会、学生联合会。

协办单位：各学生社团。

四、活动时间

20xx年10月—20xx年5月。

五、具体内容

（一）开幕式

时间：20xx年11月4日。

地点：综合大楼前坪。

具体内容：举行第三届“圆融杯”社团文化节启动仪式、对文化节及各社团的活动进行介绍与宣传。

（二）系列活动

时间：20xx年10月—20xx年5月。

地点：湖南工学院各活动场地。

具体内容：

1、展赛场雄姿，享健康人生。

以体育类活动为主体，开展“以棋会友”、“提高羽毛球运动影响力”、“刷街”、“体能比拼”及“以球会友，交流技术”等体育活动，增强广大大学生的身体素质，提高全民健身，发挥学生个人兴趣与爱好。

2、弘中华文化，促教育发展。

以文化类活动为主体，积极开展“俊文杯新生演讲大赛”、“灯谜会”、“‘致未来的自己’演讲比赛”等文化类活动，让更多的学生参与其中，弘扬中华优秀传统文化，彰显传统文化的独特魅力，展现良好的精神风貌。

3、放飞你梦想，展现新舞台。

以艺术类活动为主体，积极开展“吉他大赛”“以舞会友”“圣诞晚会”及“街头快闪”等艺术类活动，形成向心力、凝聚力，为我校学生提供了一个良好的展现平台，发扬朝气蓬勃、炫动青春的特点。

4、爱心永传递，温暖在人间。

以公益类活动为主体，开展“快乐女生节”、“福利院包饺子”、“雷锋月志愿活动”、以及“树语”等公益活动。使学生树立起无私奉献的价值观和世界观，树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想，使大学生的人生态度更加积极向上。

5、拓文化知识，谱青春文章。

以学术类活动为主体，提升大学生素质和修养，开展“世界读书日”、“读书交流会”及“电协杯比赛”等活动。使参加者从中学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，陶冶了情操，提高了觉悟。

（三）闭幕式

时间：20xx年5月。

地点：待定。

具体内容：集文化节期间中的精品活动，举行“圆融杯”社团文化节闭幕式晚会暨颁奖仪式，对表现优异的社团或个人予以表彰。

六、奖项设置

明星社团5个（校级社团）。

十佳社团2个（校级社团）。

百优社团3个（校级社团）。

优秀社团干部7个。

优秀工作者8个。

社团活动积极分子8个。

七、活动要求

1、各社团积极响应社团文化节的号召，紧扣“斑斓社彩，耀动湖工”的主题，结合各社团的实际情况，开展贴近大学生活、发挥自身特色的精品活动。

2、各社团在文化节开展的.过程中，依托海报、宣传栏、广播、网站、微信、微博、贴吧等宣传阵地，加大活动的宣传力度，营造积极向上的和谐氛围。

3、各社团在开展活动后，两天之内将活动图片、新闻稿发送至宣传部邮箱。

4、校团委、学社联将对各社团在文化节期间开展的活动进行考核评价，考核结果将作为明星社团考核的重要依据。

5、总结及成果申报：

（1）活动总结：各社团在活动开展期间，收集并整理活动的文字、图片、视频等素材，活动结束三日内上交。

（2）以上材料电子稿打包发送至学社联办公室邮箱。

（3）每月月初将在校内以展板照片形式展现上月社团活动风采。

文化艺术节活动方案优秀6

一、活动宗旨：

为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的'氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

一、活动口号：

让艺术在校园里流淌

二、活动时间：

12月12号到12月30

三、活动安排及相关负责人安排：

总策划：

(一)校级活动

1、作品展览

A、师生书画作品展

请老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与老师。

B、迎新主题黑板报评比

各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报

2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）

乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比（校长）

4、工会组织爬山活动（）

（二）年段活动

1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（及各年段副主任）

大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）

低段垫球比赛（1、2年级） 中段趣味运动会 高段十佳歌手比赛

四、活动思路

1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。

2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。

3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。

4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。

五、活动要求

1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。

2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。

文化艺术节活动方案优秀7

一、活动目的：

为贯彻xx市教育局“三项规定”中关于“丰富校园文化生活”的有关精神，落实园区教育局关于进一步深化素质教育的有关要求，突显我校艺术特色，提升我校办学品位，决定举办本届校园文化艺术节。

通过本届校园文化艺术节，充分展示学生才艺，锻炼学生个人创新能力，培养学生团队协作精神、集体荣誉感，发掘班级管理资源，创新班级管理形式。通过活动提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。

二、活动主题：

丰富校园生活，展示艺术才华

三、活动要求：

1、美术项目参赛要求：

（1）本次作品展，每班3—5幅作品。

（2）作品内容以素描、图案、水彩、水墨画、软笔书法、篆刻为主。

（3）作品纸张规格可以是4k、8k、16k（根据作品实际而定）。（要求标明班级、作者）

（4）作品上交时间：20xx年11月2日之前。

（5）展板展出地点：综合楼大厅。

（6）作品收交责任人：班主任及本班美术任课老师。

2、摄影项目要求：

（1）参加年级：初一、初二部分学生

（2）摄影主题：秋

（3）活动时间及形式：本学期第九周组织学生外出摄影，地点待定。

（4）特长班人数为3人，其他班2人。

（5）摄影工具自备。

3、音乐项目参赛要求

（1）初一校歌加自选节目；初二舞蹈加自选节目；初三每班1—2个自选节目。节目形式不限（器乐、舞蹈、独唱、相声、小品、小组唱、大合唱等均可）。

（2）内容健康向上，突出青春气息和时代特色。

（3）节目伴奏、道具等由参赛学生自备。（伴奏带或ppt交给郭会元老师）

（4）参赛地点：综合楼报告厅。

（5）在10月26日前填好参赛报名表（见附页），交本班音乐老师。后由郭会元老师汇总。

四、艺术节活动时间：

1、书画、摄影作品于11月下旬在综合楼大厅展出并评出各种奖项。

2、音乐参赛：初一、初二、初三分别在周二、周四、周三下午的3、4两节课时间进行比赛。（第13周）

五、奖项设置：

1、美术、摄影项目

（1）各年级分设集体奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名；

（2）设个人奖：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

2、音乐项目

（1）各年级分设集体奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名；

（2）设单项奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

3、班级优秀组织奖若干名。

六、评委名单：

小马，小杨等等。

七、其他事项

1、一年一度的校园文化艺术节，是学校的一项重要活动。请全体师生高度重视，班主任老师配合落实。

2、各位班主任在近阶段要利用班会课等一切机会向学生做好宣传发动工作。每个班都要按照本方案上提出的`要求组织好本次活动。

3、音乐、美术老师要积极行动起来，做好对参赛作品和节目的。指导。

4、综合楼报告厅做好设备调试和背景布置工作。

5、请总务处协调做好相关工作并制作横幅“20xx年苏州工业园区第八中学第八届校园文化艺术节”。

第五篇：教科院第十一届科技文化艺术节教育科学学院现场书画大赛方案

玉林师范学院第十一届科技文化艺术节

教育科学学院现场书画大赛活动方案

一、活动主题： 传承书画文化，共创魅力校园

二、活动目的 ： 书画乃中国优秀传统文化之一，流传至今已有悠久辉煌的历史。为了弘扬民族文化之精髓，为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生对书法及绘画的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我校学生的艺术修养以及审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养大学生各方面的素质，提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、活动组织机构：

主办单位： 玉林师范学院学工处（部）

共青团玉林师范学院委员会

承办单位： 玉林师范学院教育科学学院

四、活动对象：玉林师范学院全体学生

五、活动时间：2013年5月

六、活动形式：1.书法比赛（软笔书法）

2.绘画比赛（素描、水粉画、国画、漫画、简笔画、水彩画等）

七、作品要求：

1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式：书法作品要求章法合理，线条流畅；绘画作品要求构图完整，色彩和谐。

3.规格:书法作品均不得小于四尺。

4.注意事项：书法和绘画作品要在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、院别、专业、班级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限。

八、奖项设置：本次比赛书法组和绘画组分别按照作品数量的5﹪、10﹪、15﹪评出一等奖、二等奖、三等奖。对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。获奖作品将被展出。

九、活动流程：

1.活动前期宣传及准备工作：

（1）展板：由我院宣传部制作一张展板展出，内容为现场书画比赛活动预告。

（2）书面通知：比赛通知由我院宣传部通知到各二级学院，再由各二级学院通知到各班。

（3）横幅宣传。

2.参赛要求及报名方式：

（1）参赛方式：个人

（2）报名方式：到各二级学院宣传部报名（注明院别、班别、姓名及联系号码）。各二级学院上报参赛名额至少4人，即书法比赛和绘画比赛分别至少有两人参赛。并在2013年4月30日前将报名名单发到教科院宣传部邮箱1575913279@qq.com。

（3）参赛要求：参赛者自备比赛所需材料（笔、墨、纸、颜料等）。

3.比赛阶段:

（1）比赛时间：2013年5月11日上午9:30——10:30进行书法比赛，下午3:00——5:00进行绘画比赛

（2）比赛地点：大学生活动中心一楼

（3）评审标准： 参赛者作品内容是否积极向上，创意是否新颖； 书法类注重笔法是否流畅，字与字间距是否得当；绘画类注重色彩搭配是否合理，是否有新意。

（4）评审团：由专业老师及嘉宾组成。

（5）比赛流程：

①上午工作人员安排嘉宾、评委、选手提前入场。参赛者须至指定处签到。

②嘉宾致辞并现场题词。由主持人宣布活动开始以及宣读比赛相关注意事项。

③书法比赛开始后参赛者将有一个小时的创作时间。

④书法比赛结束后由评委现场评分。

⑤下午绘画比赛3：00准时开始，参赛者提前30分钟入场签到。⑥绘画比赛开始后参赛者将有两个小时的创作时间。比赛结束后由评委现场评分。

⑦比赛成绩最后由宣传部汇总排名。

（6）比赛注意事项：

①参赛者要注意比赛时间，合理选择创作作品；

②参赛者不得带资料入场临摹。

4.作品整理保存及获奖通知：

（1）作品整理及保存工作由宣传部部长指定人员负责。

（2）获奖名单确认后，由我院宣传部通知到各二级学院。

5.获奖作品展览：展三天。

十、经费预算：

1、宣传费用（海报制作所需材料、横幅）：大张白纸30张30元、红纸20张16元、两条横幅60元、马克笔、颜料、画笔50元，共156元

2、场地布置（气球、彩带等）：气球6袋30元、彩带10卷20元、细铁丝一卷20元，共70元

3、奖金预设（一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元）：一等奖6名180元、二等奖12名240元、三等奖18名180元，共600元

4、备用比赛用品（墨、纸等）：一得阁墨5瓶25元、书法纸、画纸一沓50元，共75元

5、邀请函:10元

十一、主要负责人：王文洁***陈婷婷***

玉林师范学院教育科学学院

2013年3月25日