安徽大学第十八届文化艺术节优秀组织奖评选办法[★]

第一篇：安徽大学第十八届文化艺术节优秀组织奖评选办法

安徽大学第十八届文化艺术节优秀组织奖评选办法

为进一步加强我校校园文化建设，加强大学生美育工作，鼓励和引导更多学生积极参与校园文化艺术活动，进一步巩固、深化有关活动成果，特开展安徽大学第十八届大学生文化艺术节优秀组织奖评比活动。现将有关评选办法说明如下：

一、评选方式

评选采取申报制，优秀组织奖由各院系团组织按要求向学校组委会办公室进行申报。由组委会办公室将组织有关专家，根据各单位申报情况进行初步评审，报组委会审核，批准。

申报材料报送截止时间：2010年12月20日下午5：00，逾期视为自动放弃。

二、评选办法

（一）申报要求

1、优秀组织奖以院系团组织为单位进行申报。

2、申报优秀组织奖的院系，须在文化艺术节系列活动组织开展过程中按组委会要求及时报送相关活动材料。

3、优秀组织奖申报材料包括优秀组织奖申请及院系组织实施方案、领导机构、系列活动组织实施计划和具体日程安排、总结、媒体报道、图片、视频等相关材料。

（二）评比内容

1、院系领导重视程度：如是否成立院系文化艺术节活动领导小组、是否给予相应经费支持、院系领导是否经常指导学生文化艺术活动等；

2、院系参加学校文化艺术节各类竞赛活动，是否以团支部、班委会为单位进行初赛，院系组织复赛，在此基础上组成院系代表队（项目）参加文化艺术节组委会统一组织的决赛；

3、是否按要求及时上报活动方案、总结、图片和资料等；

4、是否广泛利用广播、电视、报刊、网络、橱窗等校内外媒体对本届文化艺术节系列活动进行宣传，扩大影响，营造氛围；

5、是否积极探索文化艺术活动长效机制。积极动员本院系学生参加文化艺术活动，积极参与校园文化建设，建立促进本院系大学生美育工作开展的长效机制等；

6、参加学校组织的文化艺术节活动及自办活动的效果。

（三）评选数额

本届文化艺术节拟评选出8个优秀组织奖。

三、表彰

对获得优秀组织奖的单位予以表彰，并将作为本年度团组织工作考评的加分依据。

第二篇：优秀组织奖评选办法(2份)

优秀组织奖评选方法

为了促进各个中队组织好“挑战杯”篮球主题周的活动，保障该项活动顺利圆满地完成，院团委、学生会将依据评比细则，根据实际表现情况，对参赛积极、组织有力中队进行表彰，并颁发“优秀组织奖”。评比细则如下：

1、积极主动策划参加“挑战杯”篮球主题活动周。

10分

2、遵守活动规则，活动充满组织性。10分

3、组织啦啦队为球员喝彩，充满激情。20分

4、球员表现积极进取，发挥团结合作的精神。20分

5、赛后有序立场，保持赛场清洁。10分

6、尊重对手，文明竞赛。20分

7、尊重工作人员。10分

湖南师大人武学院院团委、学生会

2010年10月

第三篇：哈工大第十七届学生文化艺术节优秀组织奖申报材料

哈工大第十七届学生文化艺术节优秀组织奖申报材料

机电工程学院团委

机电工程学院第十届学生文化艺术节于10月21日开幕，在学校党委和学院党委的正确领导下，在学校团委的殷切指导下，经过院学生会、院研究生会、各学生社团、各年级团总支和全院广大团员青年的共同努力，历时55天，于12月14日胜利闭幕。

本届艺术节，学院团委根据院党委的部署，结合校团字[2003]第19号文件《关于组织哈尔滨工业大学第十七届学生文化艺术节的决定》的有关精神，围绕校团委提出的“传承文明，健康成长”的主题，将我院的学生文化艺术节与庆祝建院十周年相结合，确定了以“科技、素质、发展”为主题的系列活动。

我院本届艺术节的总体方针是：

1、把庆祝建院十周年与深入学习贯彻“三个代表”重要思想和团的十五大精神相结合，弘扬先进文化并不失时机地进行爱国、爱校、爱院教育和基础道德文明教育，注重增强广大团员青年的科技意识和创新能力，提高广大团员青年的综合素质，促进学生的全面发展。

2、根据校团委工作重心下移的工作方针，将活动重心下移，由院团委搭台，各团总支、团支部、学生社团应根据自身传统、资源优势，立足院庆和团员青年的客观需要，有针对性地组织开展精品活动。

3、组织工作应本着烘托喜庆氛围、注重参与程度、提高实际效果、提倡团队合作的原则，广泛调动同学们的参与积极性，让院庆的喜庆氛围和热爱学院的自豪感感染广大团员青年。此外在本次系列活动中提倡师生同台、师生同乐。

纵观我院本届艺术节，具有以下几个特点，这也是我们申报校级优秀组织奖的原因所在。

一、领导重视，主题明确，组织严密

我院领导向来非常重视学生文化艺术节工作，今年适逢我院建院十周年庆典，因此更是下大力气支持我们的工作。除了拨给专项启动经费外，还对一些活动进行了具体指导。特别是学院党委副书记臧永军老师，不仅给予指导，还亲自参与了“社会，你实践了吗？”社会实践报告会的筹备工作并到现场参与了活动，就连出差在外的情况下，仍然打电话询问艺术节进展情况，回来后没有休息便参加艺术节的相关活动，充分体现了院领导对学生活动的关怀。我院本次艺术节多项活动还收到了学校党委宣传部领导的密切关注，特别要感谢的是党委宣传部副部长王宏老师，他不但对我们的一些活动给予了具体的指导，更主动帮助我们联系新闻媒体，将精品活动推向社会。

今年学校艺术节的主题是“传承文明，健康成长”，我们在筹备院艺术节之初便向学院党委请示了院艺术届主题应如何确定。今年适逢我院建院十周年，经过学院党委研究决定，本届院艺术节应与庆祝建院十周年相结合并与院庆活动采用同一主题，即“科技、素质、发展”，这一主题即对学院十年来的建设和未来的发展给予了全面而又准确地概括，也涵盖了学生综合素质培养的方方面面。我院今年艺术节所有活动正是围绕着这一主题，形成三个相对独立的板块开展起来的。譬如在科技板块中，我们组织了学生学术论坛和科技广场系列讲座等活动；上面提到的几项在全校有影响力的活动，如女生才艺展示、知识素质大比拼等活动就是素质板块中的一部分；而成才促进学校的系列讲座则是属于发展板块中的内容。将主题细化，进而形成活动板块，这一做法使得同学们在进行艺术节活动时更容易紧扣主题，为艺术节整体的组织工作提供了坚实的思想保证。

我院本届艺术节在整体主题的基础上为每一项活动也制定相应的主题，这些活动主题的确定一方面紧扣院艺术节大主题同时考虑活动实际需要，紧抓重大题材、社会热点。例如：载人航天成功庆祝大会在京召开之后，我们紧抓这一热点，将学习载人航天精神与国防系统就业宣传相结合，在全校共青团系统中率先向团员青年发出了“学习载人航天精神，投身国防建设事业”的号召，并以此作为学习载人航天精神系列活动的主题。

在活动的组织过程中，我们从一开始就进行了周密的部署。从组织管理角度考虑，所有活动在进行之前都必须形成相应的文件，在学院艺术节开幕之前，学院团委以正式文件的形式向全院各年级团总支、小班团支部、学生社团下发了《关于组织庆祝建院十周年暨第十届学生文化艺术节系列活动的通知》（院团字[2003]第3号），文件明确了活动主题、总体方针、时间安排、奖励与要求等各个环节，使整个艺术节工作有章可循、有据可依。类似的文件还有《关于在全院团员青年中深入开展学习在人航天精神的通知》（院团字[2003]第4号）、《关于举行机电工程学院学生文明寝室创建评比活动的通知》等。每项活动在竞标时都要求竞标单位做好活动计划、经费预算，活动结束后要上交详尽的总结，院团委还对每项活动建立登记表，作为学院评审的依据。从人员分工的角度考虑，我们在活动的组织过程中探索开展学生活动的新思路，将学习型组织建设融入到艺术节学生活动的实践中去。以学生会为例，在艺术节期间，几项校级活动都是有相应的工作组来完成的，工作组之间相对独立，各组召集人直接对学生会主席团负责，这样的组合充分挖掘了广大学生干部的潜能，极大地调动了学生干部的工作积极性，提高了工作效率。从活动的整体构成角度考虑，我院本届艺术节以“机电一家亲”综合文艺演出为开幕式，以“社会，你实践了吗？”社会实践报告会为闭幕式，其间科技、素质、发展三个板块的活动交叉进行，疏密有序。

本届艺术节我们在沿用原有大板、海报等传统宣传模式的基础上，开辟了bbs宣传新途径，并及时在校园网上发布公告，同时还与校内外新闻媒体建立了联系，校报、校电视台、黑龙江省人民广播电台新闻频道先后参与并报道了我院的学生活动。

二、内容丰富并有较强的针对性，覆盖面广，充分调动基层团员青年的积极性

我院本届艺术节按照“科技、素质、发展”的主题，整体分为三大板块，每个板块都包括若干个相关活动，其中科技板块3项，素质板块12项，发展板块6项，活动内容涉及面关形式新颖，广受好评。本届艺术节中，先后有“激情飞扬”现代舞大赛、“姐妹三人行”女子才艺擂台赛、“社会，你实践了吗？”社会实践报告会等校级活动与广大师生见面；并紧扣社会热点，在全校共青团组织中率先开展了“深入学习载人航天精神”主题活动；同时，一系列富有针对性、切合广大团员青年实际需要的活动在院团委、学生会和相关学生社团、团总支的努力下顺利开展起来；在艺术节接近尾声的时候，我们还组织了由多个学院学生会参与的“知识、素质大比拼”活动，旨在增进各院系之间的交流，同时也为那些一直辛勤工作在学生文化活动一线的学生干部们提供了一份难得的属于自己的轻松心境。

在设计本届艺术节活动方案时，我们结合校团委中心下移的工作思路，在策划丰富多彩的活动的同时，加强了组织活动的针对性。在整个艺术节的近二十项大小活动中有面向研究生的学生学术论坛，也有面向大一新生的支部大舞台；有针对我院相关专业的科技广场系列讲座，也有为全校学生服务的考前心理辅导；有艺术类的现代舞大赛，也有促进学习的英语口语大赛；有娱乐性为主的姐妹三人行，也有竞技性为主的院庆羽毛球争霸，更有思想性为主的《神舟情》航天精神报告会和社会实践成果汇报，这些活动的顺利举行为冬日校园增添了一道靓丽的风景。

这一系列丰富多彩的活动得到了全院，甚至全校同学的关注。据初步统计，我院学生参与院级艺术节活动达2000余人次（其中研究生参与500余人次，四年级本科生参与150余人次），这其中不包括文明寝室创建评比过程中的全院学生参与环节；全校性活动观众参与人数达2500余人次，活动覆盖了全校所有院系，在此也对各院系给予我院活动的支持表示衷心的感谢。

以各年级团总支为依托，各小班团支部积极参与，充分调动基层团组织和团员青年的积极性、创造性，是我院本届艺术节各项活动有针对性地顺利开展的重要保证，多数针对年级特色的活动直接由年级团总支核销班团支部来完成。如支部大舞台、考研专业介绍、考前心理辅导、个性寝室创建等均由相关年级的团总支和团支部来完成。

为了更充分的调动广大团员青年及基层团组织的参与热情，我们模仿校团委的工作方法，在艺术节结束之后对各项活动进行了评审，评审以单项活动为单位参加，由学工办老师、学生会主席团和学生活动监督员以及学生代表组成评审团，于12月13日上午以答辩会的形式进行了评审，共评出原艺术节优秀组织奖3个团支部，组织奖共5个团支部，其他单项奖若干，并对艺术节期间表现突出的个人进行了表彰。

三、继往开来，发挥品牌优势，开辟艺术节活动新阵地

我院连续多年荣获校艺术节优秀组织奖，其中一些活动已经形成品牌，成为同学们每年艺术节期间的一种期待。今年，我们继续在这些品牌活动上下了大力气，努力实现从品牌到名牌的飞跃。

我院团委、学生会自99年艺术节策划首届姐妹三人行工大女生才艺展示大赛至今已经是第五届了，活动的组织形式从当初的个人参赛、仅设才艺展示环节发展到现在的院系组队参赛、比赛环节丰富多彩，无论从组织还是参与的角度，都取得了长足的进步，在今年的活动中更加入了妙趣横生的知识问答环节，将学生活动中心450变成了《开心辞典》的演播现场。特别值得一提的有两点，一是所有的比赛环节包括题目全部进入了电脑平台，题目画面制作精美，视频题、画面题制作得天衣无缝，题目的设计者也别出心裁，使得题目中笑料百出，让每一个来到现场的人都会绽放出发自内心的笑容；二是在活动现场可以充分体会到主办单位准备工作的细致入微，从比赛所需要的一针一线到整个比赛过程中不间断的大屏幕投影，从主持人与投影控制员的默契配合到总控室灯光音响的准确切换，处处都给人“很专业”的感觉。

校现代舞大赛自01年由我院发起举办以来，今年已经是第三届了。今年的比赛受到了各方面的关注，许多院系在前期准备过程中聘请专业舞蹈教练进行指导、编排，远在江北的华德应用技术学院更是派出两支代表队来支持本次比赛。比赛中传统强队机电、建筑、市政仍然保持着优势，现场的气氛随着选手们的精彩表演被一次次推向高潮。本次比赛的评审团也较以往更加专业，在邀请评委时我们坚持校内外兼顾，多角度选择的原则，最终由校体育部张仙娥教授、哈师大艺术学院舞蹈专业教研室王亚飞主任、胡刚老师、黑龙江电视台节目主持人刘刚先生、黑龙江电视台影视频道主持人张芳女士、校学生舞蹈团张艳同学、潘芳同学共同组成了本届大赛评审团。最后，我院现代舞队以一支《枪》舞如愿以偿的摘得了桂冠，鲁凯同学还获得了最佳男领舞称号，最佳女领舞是建筑学院卢碧涵同学。在比赛结束时，市政学院的一名参赛选手向我们的工作人员提出可否不归还比赛前发给她的8号参赛标志牌，因为她从第一届大赛开始，每年都代表市政学院参赛，对现代舞大赛有很深的感情，今年她马上就要毕业了，很想把这个标志牌留作她大学生活的一份纪念，在场的工作人员都非常感动，答应了她的要求，并对他给予我们活动的支持表示感谢。这个小小的花絮，充分说明了组织一项好的活动对于参与者的意义，也说明了我们的工作是受到大家认可的。

除了在艺术节原有品牌上下功夫以外，我们还将我院团委其他品牌工作融入到艺术节当中来，对艺术节活动从形式到内容上都进行了创新，最值得一提的就是以“社会，你实践了吗？”这样一句平实的，却又能引起思考的问话为标题的社会实践报告会。社会实践一直是我院学生工作的品牌，学院每年为此投入大量的人力财力，我们的社会实践从初期的人才市场调查到1996年的重走长征路，再到1999年院长带队的赴新疆红色博士团，一直到今年的通河县“三个代表”宣讲服务团，建院十年来，我们进行社会实践的脚步从来没有停止过，每年都有多只团队受到全省、全校的表彰，红色博士团的工作还受到了共青团中央的表彰。结合校园内近年来没有以院系为单位的社会实践成果汇报活动的情况，我们决定从这个优势项目上进行今年艺术节活动形式与内容上的突破。本次活动受到了学院党委、学校党委宣传部、校团委的高度重视，我院社会实践活动早期指导教师、院党委副书记臧永军老师和今年通河实践团服务地清茶村村民委员会主任李相国先生作为嘉宾参加了这次活动，臧老师带领大家一起回顾了机电学院社会实践工作走过的十年，并对今年的社会实践工作做了总结，李相国村长带来了当地老乡对工大师生的问候，并再次邀请机电学院学生社会实践团去通河做客。活动采用了现场谈话的形式，主讲嘉宾为今年获奖的四支实践团团长，团员们作为亲友团坐在观众席的第一排。活动进行过程中，主持人、嘉宾、团员、观众形成了良好的互动，到场观众跟随着这四支队伍一同“读完眷属，行万里路”，和他们一起体会社会实践过程中的“苦辣酸甜”。

除了在学院优势项目上作了创新之外，院团委还在艺术节期间，充分发挥共青团思想教育职能，抓住载人航天飞行成功这一重大事件，紧扣时代主旋律，结合航天系统就业宣传工作，在全校共青团系统中率先向广大团员青年发出了深入学习载人航天精神的号召，并组织了以“学习载人航天精神，投身国防建设事业”为主题的系列活动。活动受到了校内外媒体的广泛关注，《中国少年儿童》黑龙江记者站参与了部分活动的策划，黑龙江人民广播电台新闻频道午间节目部把全套转播设备搬到了学生活动中心450，对强文义教授的《神舟情》报告会进行了全程实况录音，并作了播出。0108110班团支部在与校航天馆建立良好联系后，组织哈工大附中近500名师生前来参观，大学生们自己担任讲解员，让小同学们和我们一同领略航天的魅力。校党委宣传部对这项活动给予了大力的支持，王宏老师亲自过问活动的筹备情况并多次给予直接的指导和帮助，在此也对王宏老师再次表示感谢。

今年的艺术节已经画上了圆满的句号，这期间我们有成功的喜悦，有失败的痛苦，但更多的是一种精神的传承和成长的体验。

本届艺术节活动受到了学校党委、学院党委、学校团委的密切关注和大力支持，所开展的活动也得到了多方认可。在此感谢曾经关心和帮助过机电工程学院第十届学生文化艺术节的所有领导、老师和同学们！

非常衷心的希望学生文化艺术节越办越好，我们将在今后的工作中一如既往的支持它。祝愿哈工大的校园文化建设百尺竿头更进一步。

机电工程学院团委 2003年12月16日 机电工程学院第十届学生文化艺术节活动总结

前言

机电工程学院第十届学生文化艺术节于10月21日开幕，在学校党委、学校团委和学院党委的正确里领导下，在院团委的指导下，经过院学生会、院研究生会、各学生社团、各年级团总支和全院广大团员青年的共同努力，历时55天，于12月14日胜利闭幕。

本届艺术节，学院团委根据院党委的部署，结合校团字[2003]第19号文件《关于组织哈尔滨工业大学第十七届学生文化艺术节的决定》的有关精神，围绕校团委提出的“传承文明，健康成长”的主题，将我院的学生文化艺术节与庆祝建院十周年相结合，确定了以“科技、素质、发展”为主题的系列活动。也提出了本届艺术节的总体方针：

1、把庆祝建院十周年与深入学习贯彻“三个代表”重要思想和团的十五大精神相结合，弘扬先进文化并不失时机地进行爱国、爱校、爱院教育和基础道德文明教育，注重增强广大团员青年的科技意识和创新能力，提高广大团员青年的综合素质，促进学生的全面发展。

2、根据校团委工作重心下移的工作方针，将活动重心下移，由院团委搭台，各团总支、团支部、学生社团应根据自身传统、资源优势，立足院庆和团员青年的客观需要，有针对性地组织开展精品活动。

3、组织工作应本着烘托喜庆氛围、注重参与程度、提高实际效果、提倡团队合作的原则，广泛调动同学们的参与积极性，让院庆的喜庆氛围和热爱学院的自豪感感染广大团员青年。此外在本次系列活动中提倡师生同台、师生同乐。

本届艺术节中，先后有“激情飞扬”现代舞大赛、“姐妹三人行”女子才艺擂台赛、“社会，你实践了吗？”社会实践报告会等校级活动与广大师生见面；并紧扣社会热点，在全校共青团组织中率先开展了“深入学习载人航天精神”主题活动；同时，一系列富有针对性、切合广大团员青年实际需要的活动在院团委、学生会和相关学生社团、团总支的努力下顺利开展起来；在艺术节接近尾声的时候，我们还组织了由多个学院学生会参与的“知识、素质大比拼”活动，旨在增进各院系之间的交流，同时也为那些一直辛勤工作在学生文化活动一线的学生干部们提供了一份难得的属于自己的轻松心境。

总的说来，我院第十届学生文化艺术节是成功的，这离不开学校党委、学院党委和学校团委的关怀和帮助，离不开学校各职能部处的大力协助，离不开广学生干部的辛勤工作，更离不开全院团员青年的支持。

这里的《艺术节日记》将带您回顾这55个忙碌而又充实的日日夜夜。

艺

术

节

日

记

第一篇

科技板块

为了在建院十周年之际展现我院学生科技创新活动成果，为全院学生搭建科技创新与交流的新平台，我们在院庆和学生文化艺术节期间，组织体现“科技”主题的系列活动。

一、学生科技论坛

时间：11月26日 地点：A31 参与范围：全院博士研究生为主 参与人数：230人

嘉宾评委：中国工程院院士蔡鹤皋教授、机电工程学院党委书记陆念力教授、研究生工作部部长慕永国老师、机电工程学院副院长赵学增教授、机电工程学院副院长姚英学教授、博士生导师卢泽生教授、刘文剑教授。

活动评述：根据庆祝建院十周年的需要，结合研究生院在全校范围开展研究生学术论坛的契机，我院团委组织了本届学生学术论坛。院研分会和院科协同学共同组成了论坛工作组。本届论坛是我院组织的第一届学生学术论坛，采取正规学术会议形式，分为论文收集、初评、大会交流等阶段，论文格式也按照学术会议要求进行规范，大会评出的优秀论文已结集成册，作为建院十周年学生献礼之一。大会共收到论文30篇，经过专家评审团的初评、复评，11篇论文获金奖，14篇论文获银奖，5篇论文获优秀奖。有8篇论文进行了大会交流，并就相关问题回答了观众提问。本次论坛的专家评审团全部是由学生自行联系的学员各方面权威人士组成，评审结果很有说服力。本次活动为我院学生科技活动提供了新的思路，也为研究生学术交流尝试了新途径。

组织工作：庆祝建院十周年学生科技论坛工作组、院研究生会、院学生科协

二、科技广场系列讲座

1．长江学者——程凯教授讲座

内容：先进制造技术进展

第一部分：精密表面生成、建模、仿真与加工实践 第二部分：e-制造：理论与应用 时间：10月29日 地点：A11 主讲人：程凯教授（“长江学者奖励计划”首批特聘教授）参与范围：面向全校学生，以机电学院学生为主 参与人数：230人 活动评述：结合院庆及艺术节“科技”主题，在学院领导的帮助下，院研分会和院学生科协顺利的邀请到了刚刚从英国归来的程凯教授，请他为全院师生作了一次报告。程凯教授是工学博士，英国里兹城市大学工程学院教授。主要研究方向为微小零件的纳米加工技术基础、特种加工工件的三维检测模型与应用基础、分布式制造系统的建模与仿真。当天的报告分两个部分，第一部分程老师用中文讲授，第二部分则完全用英语，一方面为同学们介绍了世界科技发展的前沿，特别是机械专业目前的一些研究情况，同时为我们展示了一名优秀学者的风范，报告会现场不断响起热烈的掌声。这次讲座使同学进一步认识了本学科、了解了本学科，成为院庆期间专业思想教育的大课堂。

组织工作：院研究生会、院学生科协 2．低年级本科生专业兴趣调查 时间：11月初

地点：

一、二校区学生寝室（A01、B05）参与范围：机电工程学院02、03级本科生 参与人数：500人

活动评述：本次活动由院学生科协发起，由0208111班团支部承办。采取问卷调查的形式来了解目前低年级学生对自己所学专业的兴趣状态，并进行学习动力的调查与分析。机电工程学院02、03两个本科年级合计人数约700人，回收有效问卷500余份，在进行了详尽的统计分析之后，形成了调查报告。这份报告受到了教学副院长姚英学老师的关注，他表示在下一步的工作中将加强学生的专业思想教育，并且鼓励同学们要主动地把学院教学环节中的问题和要求反映上来，师生共同来做好教学工作。

组织工作：机电工程学院0208111班团支部

第二篇

素质板块

素质板块将我院建院十周年庆祝活动与学生文化艺术节相结合。在整个院庆及艺术节期间，以提高学生综合素质为宗旨，由院团委搭建了学生综合素质培养、锻炼与展示的平台，各团总支根据学生实际情况开展丰富多彩的学生文化活动，同时还将具有一定传统、同学们喜闻乐见的校级文化活动继续办下去，让同学们享用一份丰盛的文化大餐。在整个板块中突出了学院特色、年级特色，并在全院上下庆祝建院十周年之际，营造出了热火朝天的喜庆气氛，为院庆献礼。

一、“机电一家亲”院庆学生献礼活动启动暨艺术节开幕式

时间：10月21日 地点：学生活动中心450 参与范围：机电工程学院师生 参与观众：300人

嘉宾：校团委副书记王淑滨老师、院党委副书记臧永军老师、院学工班全体老师、校学生会代表。

活动评述：本次活动本着师生同台、师生同乐，营造院庆喜庆氛围的宗旨，所有节目全部由我院学生演出。本科各年级、研究生均有同学参与演出，同时打破年级学历界限，进行融合。尽管同学们的演出水平还远不如专业演员获文艺特长生，但大家普遍反映，艺术节就应该多一点这样的给普通同学展示才华的舞台，通过这样的活动才让同学们真正觉得艺术节是属于普通学生的，原来我们也可以离艺术这么近。晚会上，新留校的辅导员尹立一老师和学生们同台高歌，岳洪浩老师担任晚会的摄像师，来自香港和台湾的同学对学院十周年院庆表达了他们的祝福，整个活动在02级本科生李胜同学的书法表演——“机电一家亲”中达到高潮。

组织工作：院研究生会、院学生会、各年级团总支

二、“花瓣雨杯”姐妹三人行——女生才艺展示擂台赛

时间：11月29日 地点：学生活动中心450 参与范围：全校各院系女生 参与观众：300人

嘉宾评委：校团委副书记李明江老师、航天学院团委副书记曲成刚老师、杨桅老师，交通学院团委书记侯明昊老师、土木学院团委黄露老师、花瓣雨摄影工作室经理王璐女士、著名广播节目主持人岱妮女士。

活动评述：本次女生才艺展示延续了前两届以院系为单位组队参赛的做法，每队三人，各学院在籍女生均具有参赛资格，不限年级。根据报名情况我们进行了初选，并特邀基础学部组队参赛。比赛中以团队为单位进行才艺展示，展示内容一部分由比赛组织者作了规定，另设自由展示环节；在擂台赛环节，组织者设置了你问我答（问答题）、一“网”情深（协作题）、戏剧人生（创意、协作、表演题）、霓裳艳影（创意、协作、动手、表演题），这些环节充分展现了工大女生的聪明才智。这项活动一方面考察了各团队成员的个体素质，更重要的是展现了各学院女生团队不同的配合，各具特色、尽展风采。此项活动得到了到场观众的一致认可，场内、外一片欢声笑语，有趣的问题、搞笑的环节，着实让整日埋头书本的工大才女们放松了一次。

组织工作：机电工程学院学生会女生活动工作组

三、“激情飞扬”现代舞大赛

时间：11月19日 地点：校礼堂

参与范围：全校各院系 参与观众：1250人

嘉宾评委：校团委副书记李飞老师、各院系团委书记；校体育部张仙娥教授、哈师大艺术学院舞蹈专业教研室王亚飞主任、胡刚老师、黑龙江电视台节目主持人刘刚先生、黑龙江电视台影视频道主持人张芳女士、校学生舞蹈团张艳同学、潘芳同学。

活动评述：本次大赛继续沿用院系组队参赛的模式，队员人数不限，具有我校学籍的学生均可参赛。各队可有一至二名队员参评最佳表现奖。比赛吸引了校内众多的“舞”林高手，传统强队机电、建筑、市政等队都为比赛作了精心的准备，有的还聘请了专业教练，争取在赛场上一较高下、再创佳绩，现已迁至江北的华德应用技术学院更是派出两支代表队参赛。选手们精彩的表现将现场的气氛一次次的推向高潮，高难的动作，精心的编排，再一次让观众们领略到现代舞的动感美。经过评委的评判，机电学院获得了比赛的冠军，机电学院鲁凯同学和建筑学院的卢碧涵同学分别获得男、女最佳领舞奖项。比赛结束后，观众仍感觉意犹未尽。

组织工作：机电工程学院学生会现代舞大赛工作组

四、支部大舞台

时间：11月15日 地点：二校区B12 参与范围：03级各小班团支部 参与观众：300人

嘉宾：基础部团委书记曹云峰老师

活动评述：根据基础学部成立这一新情况，结合新生学风班风建设和班级凝聚力培养的需要，同时考虑到各年级不同的特色与实际需要，我们改变了以往二、三年级也参加支部大舞台活动的惯例，本次支部大舞台由03级团总支组织并参与。经过0308101和0308102两个小班团支部的精心准备，活动在激情四射的现代舞表演中拉开了帷幕。03级团总支所属11个团支部全部参加了这次活动。所有节目全部由同学们自编、自导、自演，内容涉及到古典文学名著、社会热点问题、校园生活场景等，0308110班更是把最近正在网络上流行的反映大学校园生活的《占座歌》搬上了舞台，受到了良好得效果。据统计，03级参与本次活动的学生超过学生总数的90%，最大限度的调动了同学们的积极性，为今后年级工作的开展打下了良好的基础。本次活动按照节目演出整体效果评出一、二、三等奖，另外评出最佳编剧、最佳导演各一名，最佳男、女主角各一名。

组织工作：活动组织工作主要由03级团总支进行，在总支内部进行各支部竞标承办；院团委、基础部团委、院学生会给予支持。

五、“雷登智典杯”英语口语大赛

时间：11月15日 地点：L002 参与范围：全校学生 参与观众：100人

嘉宾评委：外语教研室刘玲、姚静，加拿大外教大卫

活动评述：本活动分为一、二校区两个部分进行，一区部分经过组织单位的努力，争取到了哈尔滨雷登智典公司的奖品赞助。先后有40余名选手参与了比赛，经过两天的初赛、复赛，最终10名选手入围决赛。决赛的各个竞赛环节都经过了精心的设计，演讲、猜词、原文配音、辩论，每一项都进行得扣人心弦，再加上外教大卫与主持人机智幽默的配合，现场气氛被一次次推向高潮。活动除评出一、二、三等奖外，还评选了本次的superstar。活动在大二学生进行四级考试之前进行，为学生们充分营造英语学习氛围，寓教于乐，受到师生的一致好评。二区部分，经与基础学部团委沟通，由基础学部团委主办，我院03级团总支承担了二校区英语口语大赛的全部组织筹备工作，并取得了圆满成功。

组织工作：02级团总支、0208110班团支部、03级团总支

六、“缘”来一家人——个性寝室大赛

时间：11月14日 地点：学生活动中心442 参与范围：全院学生（以01级、02级为重点）参与观众：100人

嘉宾评委：一公寓楼长周玉娥老师、三公寓楼长王丹老师

活动评述：因02级在二校区生活一年后回到一区，寝室生活条件发生了变化，如何在新的寝室条件下保持在二校区时良好的寝室传统成为目前要解决的一个问题。针对这个问题，以02级为主在01、02两个年级开展文明寝室评比。以评比促养成，在全院开展寝室文化建设，净化寝室、美化寝室的同时，以寝室为单位形成独特寝室个性与文化，在全院学生寝室进行卫生评比、美化评比，再进一步进行个性寝室大赛。10月27日至10月31日为寝室净化阶段，11月01日至11月07日为寝室美化阶段，11月08日至11月14日为个性化寝室评比与展示阶段。11月14日晚，来自两个团总支的男女共六支队参加了在442进行的最后较量。比赛环节妙趣横生，精彩不断。参赛选手和观众对活动的组织赞不绝口，01级的参赛选手还表示，如果明年有机会，全寝室一定在毕业前再参加一次。

组织工作：02级团总支、01级团总支、0208107班团支部

七、“我们一起前进！”——知识素质大比拼 时间：12月12日 地点：学生活动中心442 参与范围：机电学院、材料学院、实验学院、电气学院学生会 参与观众：100人

活动评述：参赛各学院以各自学生会为基础进行队员选拔，一方面为一直工作在艺术节一线的学生干部提供一处属于自己的娱乐天地，同时也为各院学生会搭建了一个素质比拼的平台。整个活动以游戏和知识问答为主，突出趣味性、娱乐性，一些动作类的环节则考察了各院学生会干部间配合的默契程度。

组织工作：院学生会素质比拼工作组

八、院庆学生艺术作品展

时间：10月底至11月初 地点：图书馆、步行街 参与范围：工业设计专业

指导教师：工业设计教研室付雁平老师、阮航老师

活动评述：艺术节活动与院庆、专业教育相结合，通过艺术作品展总结和回顾工业设计专业成立三年多来所取得的成就，让大家更多地了解工业设计专业的发展。

组织工作：0208201团支部

九、“社会，你实践了吗？”——社会实践成果汇报会暨艺术节闭幕式

时间：12月14日 地点：学生活动中心450 参与范围：机电学院暑期社会实践团队 参与观众：150人

嘉宾：机电工程学院党委副书记臧永军老师、通河社会实践服务小分队服务地清茶村村民委员会李相国主任。

活动评述：在今年的暑期社会实践中，我院共派出五支社会实践小分队奔赴各地，其中赴大庆博士服务团获省优秀博士服务团称号，赴通河社会实践小分队获得省优社会实践服务团称号。他们中的四支队伍参与了本次社会实践成果汇报。此项活动将从多个侧面（团队、行程、工作现场、地方风情、团员生活、花絮等）展现了我院学生社会实践的成果。学院党委副书记臧永军老师对这项活动给予了极大的帮助和支持，并亲自参与到活动的筹备过程中，在活动过程中还带领现场观众一起回顾了机电学院十年来社会实践工作所取得的丰硕成果；通河来的李主任以他的切身感受向同学们讲述了哈工大学生社会实践为他们村庄带来的巨大影响。活动以谈话节目形式进行，中间穿插现场观众参与环节，让大家深刻了解学生社会实践的点点滴滴。此项活动我们还将继续进行下去，争取为机电学院社会实践品牌工作再添新的亮点。

汇报会结束以后，进行了庆祝建院十周年暨第十届学生文化艺术节闭幕式，对在本次系列活动中表现突出的集体和个人进行了表彰。

组织工作：机电工程学院学生会社会实践活动组

第三篇

发展板块

此板块旨在为学生未来的发展提供必要的指导与帮助。

一、成才促进学校

1．考研专业选择指南 时间：10月26日 地点：A楼

参与范围：机电工程学院00级本科生 参与人数：100人

嘉宾：机电学院各专业教研室知名教授

活动评述：针对今年学校出台的考研新政策和我院相关专业考研持续升温的现状，为了助我院应届考研学生一臂之力，由00级年级党支部和团总支组织了本次十分有针对性的交流活动。他们邀请到相关专业的研究生导师，一方面为同学们详尽介绍了各专业的发展情况和相关专业课的学习方法、考试重点，另一方面，教授们通过言传身教，以高尚的人格魅力感染着同学们，为它们增添了无形的动力。这项活动顺利举行，受到了广大考研学生的关注和好评，充分证明艺术节之初我们制定的“将活动重心下移，由院团委搭台，各团总支、团支部、学生社团应根据自身传统、资源优势，立足院庆和团员青年的客观需要，有针对性地组织开展精品活动”的工作方针是正确而且行之有效的。

组织工作：00级党支部、团总支 2．考前心理辅导 时间：12月13日

地点：D21 内容：针对考研和四六级考试的心理辅导 参与范围：全校学生 参与人数：150人

主讲嘉宾：彭涛老师（哈医大心理学专业副教授，中国心理卫生协会理事，黑龙江省心理卫生协会理事长助理，黑龙江省教育厅青少年心理教育顾问）组织工作：院学生会学科部

二、航天精神学习系列活动

时间：11月中下旬

内容：参观、图片展、讲座、座谈会

参与范围：以我院学生为主，兼顾全校，面向社会 活动嘉宾：强文义教授（应邀参加神五发射现场观礼）参与人数：600人

活动评述：中共中央、国务院、中央军委于11月7日上午在人民大会堂举行庆祝我国首次载人航天飞行圆满成功大会，参与载人航天工程的单位和个人在此次大会上受到了表彰。胡锦涛同志在大会上号召全党全国人民学习和发扬我国航天工作者为祖国和人民发愤图强、拼搏奉献的崇高精神，与时俱进，开拓进取，万众一心地把中国特色社会主义伟大事业推向前进。为了响应党中央的号召，在我院团员青年中掀起学习载人航天精神的热潮，培养广大团员青年学科学、用科学，为国防现代化建设贡献力量的理想信念，结合校团委“为真理而学习，为祖国而修身”的工作理念和我院庆祝建院十周年暨院第十届学生文化艺术界系列活动的开展，经院团委研究决定，我们于11月10日下发了《关于在全院团员青年中深入开展学习载人航天精神的通知》，在全院团员青年中开展学习载人航天精神系列活动。本次活动的主题是：学习载人航天精神，投身国防建设事业；活动主要包括了：载人航天精神图片展、载人航天精神报告会、载人航天精神学习讨论会。我们对各年级团总支、各小班团支部提出了具体的要求，各团总支、团支部都认真组织，制定了活动计划和实施方案，以多种形式开展教育活动，引导团员青年树立报效祖国的远大志向，并对学习、讨论的情况进行了总结。院团委还号召广大学生党员、学生干部在本次活动中认真学习、积极参与，做学习、实践载人航天精神的先锋。

0108110班团支部在与校航天馆建立良好联系后，组织哈工大附中近500名师生前来参观，大学生们自己担任讲解员，让小同学们和我们一同领略航天的魅力。

经校党委宣传部介绍，我们的学习载人航天活动受到了多方的关注。《中国少年儿童》黑龙江记者站参与了部分活动的策划，黑龙江人民广播电台新闻频道午间节目部把全套转播设备搬到了学生活动中心450，对强文义教授的《神舟情》报告会进行了全程实况录音，并作了播出。

组织工作：院学生会、02级团总支、0108110班团支部

后

记

本届艺术节活动受到了学校党委、学院党委、学校团委的密切关注和大力支持，所开展的活动也得到了多方认可。在此感谢曾经关心和帮助过机电工程学院第十届学生文化艺术节的所有领导、老师和同学们！

第四篇：体育文化节优秀组织奖评选办法

青岛理工大学琴岛学院第二届大学生体育文化节

“最佳组织奖”、“优秀组织奖”评比方案

为了丰富广大同学的课余文化生活，增强大家的体育文化意识，达到“人人参与”的目的，使同学们更加广泛的参与到校园体育文化活动当中。院团委决定对此次体育文化节组织过程中表现优秀的系部进行评奖。

我们将对整个体育文化节当中各系部对体育文化节各个项目的参赛人数、参赛选手所获名次、啦啦队热情指数等进行评分。

一、校园吉尼斯

1、按参赛人员所在系部统计各系参赛人数，按1分/人计入各系校园吉尼斯项目得分。考虑各系人数在比例上有所差距，每个项目报名无上限，加分有上限加分规定上限分数为20分。

2、按比赛名次，第一名，7分/人；第二名，5分/人；第三名，4分/人；第四名，3分/人；第五名，2分/人；第六名，1分/人，计入各系此项目得分。

注:

1、破纪录者所在系部，额外加5分/人。

2、此项目得分按40%的比例计入体育文化节组织奖最终得分。

二、摄影大赛

1、摄影大赛初赛不加分；进入复赛者，按1分/人计入各系摄影大赛项目得分。考虑各系人数在比例上有所差距，每个项目报名无上限，加分有上限加分规定上限分数为50分。

2、按比赛名次，一等奖，7分/人；二等奖，5分/人；三等奖，共三人，3分/人，计入各系此项目得分。

注：此项目得分按30%的比例计入体育文化节组织奖最终得分。

三、啦啦操比赛

评委老师以百分制评分，所评分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算各系平均得分。

注：此项目得分按20%的比例计入体育文化节组织奖最终得分。

四、观众啦啦队支持度评比

在各项赛事比赛期间，每天不定时对观众进行抽查，每次抽查20人，按5分/人，计入各系部此项目分数。

注：此项目得分按10%的比例计入体育文化节组织奖最终得分。

五、最终得分

各系部最终得分＝校园吉尼斯项目得分×40%＋摄影大赛项目得分×30%＋啦啦操比赛项目得分×20%＋观众支持度项目得分×10%

六、奖励说明

按最终得分进行组织奖评比，奖项设为“最佳组织奖”一名、“优秀组织奖”两名，并在本届大学生体育文化节闭幕式及颁奖大会上由团委给予相应表彰及奖励。

本次组织评奖活动将在本学期末的优秀学生会评比中得分中占相应的比例优势。

注：若活动任意环节出现扰乱活动秩序、影响活动正常进行者，将取消其所在系部“最佳组织奖”、“优秀组织奖”的评优资格。

共青团青岛理工大学琴岛学院委员会

青岛理工大学琴岛学院学生会

二〇一一年四月二十五日

第五篇：党校教学组织奖评选办法

文章标题：党校教学组织奖评选办法

教研部是学校教学管理和运作系统的重要基础部门。为充分发挥各教研部在教学组织中的特有作用，进一步提高教学活动的组织管理水平，经校委同意，特制定本办法。

一、评选原则

1、考评范围，以计划内班次的各项考评成绩为主，参考本科、研究生、函授等班次教学工作情况。

2、考评成绩，以学员对教师工作的各项考评打分为主，参考专家听课组、班主任及其他教学行政管理人员对教师工作的考评意见。

3、考评名次，以计分排序为主，参考评选小组成员的综合审定意见。

二、评选范围

哲学教研部、经济学教研部、科学社会主义教研部、党史党建教研部和行政学教研部。

三、评选条件

1.圆满完成学校下达的教学管理任务。

2．部门完成工作量的教师达到或超过教师总数的80。（教研部内专门从事科研工作的人员不计入教师总数）

3.讲课内容不断创新，有新课题进入讲授课程。

4.教学上无政治事故或管理事故。

四、量化指标

本着突出工作质量的主旨，对各教研部门的教学组织工作进行计分考评（教学组织奖计分表附后）。

1．获教学优秀奖或青年教师创优奖，2人以内，每人计6分；多于2人的，每增加1人计2分。本项最高得15分。

2．教师授课，平均评“好”率达到60的，计5分，超过60，每上升1个百分点计0.25分。本项最高得15分。

3．以班为单位考评教学组长。若一个教研部有2人或多人担任同一个教学组的组长工作的，则以其中获最高得分人的得分计入部门平均分。凡平均“满意”率达到60的，计5分，超过60，每上升1个百分点计0.25分，最高得15分。

部门委派教学组长，每承担一次教学组长工作计1分，最高得10分。

4．教师参加讨论，每人满10次的计12分；不满10次者每人扣1分。本部门教师参加主体班讨论全年满10人次的，增加3分。本项最高得15分。

5．重视教研部建设，凡能坚持开展每周一次教研部活动的，计15分；不能正常组织活动的，酌情扣分。

6．部门办班，以20名学员为一个标准班，每办一个标准班计5分，超过50名学员的计8分。本项最高得15分。部门承担学校计划内班次主要组织管理工作的，参照部门办班统计。

7．积极参与教育科学研究，凡在教育科研刊物上发表论文的，每篇计1分。本项最高得5分。

8．积极参与校教学案例库建设。全年须完成2篇调研类案例和8篇加工类案例；两类案例分别以每篇3分和每篇0.5分累计得分。本项最高得10分。

五、组织领导

1.本奖项评选工作在校委领导下进行。

2.由分管副校长、教育长以及各教学行政管理和督查部门、各教研部门负责人组成校教学组织奖评选工作小组。由分管副校长任组长；教育长任副组长。

六、评奖办法

1.教学组织奖每年评选一次；每次评选一至两个部门为获奖单位。

2.每年教学工作结束后，由各教学行政管理部门负责提供可资评选的各种数据，调研督查处负责牵头量化统计。

3.由校教学组织奖评选工作小组根据统计后的资料进行综合评议，并将统计情况和评议意见一起报校委审定批准。

七、奖励方式

在全校大会上给获奖部门颁发奖状，奖励教学建设费一万元，以资鼓励。

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