礼仪组策划书[五篇材料]

第一篇：礼仪组策划书

《关于兰州工业学院2014级新成员礼仪培训的策划书》

前言

在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名年轻的学生会干事，无论是去学生中或其它组织服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着兰州工业学院学生会、代表着学校的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、组织和个人的形象。

一、活动背景

我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。中国人也以彬彬有礼而著称与世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史的发展起了广泛的深远影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透了社会的各个方面。

在当今国际舞台上，中国依旧倡“礼仪之邦”的文明形象，然而许多国民在国际交流上却做的未尽然，有失大国形象。优雅的行为举止，得体的仪态和语言，真挚的情感和规范的礼仪，已经成为人与人沟通的桥梁。

大学生作为社会的栋梁之才，修养礼仪至关国家未来的发展和繁荣。学生会作为大学生能力锻炼的一个平台，应该在礼仪方面有

所提升。尤其是在新鲜血液注入的时候，给干事培训礼仪知识有助于整个集体构成一个良好的基础修养，形成一个团结和谐充满温馨的集体。我们的一言一行代表着兰州工业学院，代表着工院的形象，培养良好的礼仪习惯有助于塑造我校和个人的形象。

二、活动目的

1、能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则；

2、普及礼仪知识带动我校各组织对礼仪的重视及关注；

3、少数带动多数，营造工院礼仪之风。

三、活动主题

见其礼而知其政，闻其乐而知其德。

四、活动时间

2014年12月2日13:40-15：30

五、活动地点

大学生活动中心五楼排练厅

六、活动单位

主办单位：兰州工业学院学生会

承办单位：兰州工业学院学生会办公室

七、活动对象

兰州工业学院学生会大一干事

八、活动内容

1、电话礼仪

2、餐桌礼仪

3、规范的走姿、坐姿

4、交际礼仪（与领导、老师、同学、同事、朋友、下属等）

5、穿着礼仪

九、活动流程

（一）前期

1、办公室将所有的公关礼仪做成ppt，保存到办公室的电脑上，由各部负责人传到各部的群里，或者可以同一时间到办公室统一拷贝。

2、学生会所有的大一大二干事务必认真阅读，熟知ppt里的内容，办公室再不做统一讲解。

3、各部在周一例会的时候抽时间对大一成员对礼仪的认知以及了解做一详细的了解，督促他们认真学习。

（二）活动中

1、活动前一天办公室负责人联系老师，确认培训正常进行，如有变动提前通知；

2、办公统计参加培训的人员，并做统计；

3、校会负责人介绍本次的培训老师；

3、由培训老师讲解各种日常礼仪的规范和注意点（40分左右）

4、实地培训、每个部门组成一个小组，有该组负责人抽签，确定场景，每组有一分钟的准备阶段，准备完了后当场表演，培训老师当场指出不足并加以改正；（场景见附录70分钟左右）

5、由培训的各位老师对本次的活动做点评；

6、主席张乐做总结；

7、礼仪队的姑娘留下由老师指导一些颁奖的流程及礼仪礼貌。

（三）后期

1、各部大一的新成员总结活动的得与不足；

2、活动结束后的一个月为培养期，校会的每一位同学互相监督，如有发现不良行为，指出并改正。但是如果在校会的工作时间（例会、值班）发现不良行为记入绩效考核中。

十、注意事项

1、各个负责人必须按时到位，不准迟到。

2、各个部门必须积极配合，不能随便说话，搞小动作。

3、培训时学生必须认真听讲，做现场培训时必须认真积极。

4、活动结束后，办公室和学习部打扫现场卫生。

主办：兰州工业学院学生会

承办：兰州工业学院学生会办公室

二〇一四年十一月二十六日

附件

场景

一、你有事要问辅导员，但是辅导员正在休息，你怎么办。场景

二、你要进办公室那重要文件，但是你的领导们正在办公室开会，你该怎么做。

场景

三、你和你的同学正在争吵，你的老师或者上司刚好看到了这一幕，你该怎么解释。

场景

四、在一次重大活动中，你的上司交代你做一些事情，但是他说的方案不符合本次的活动，你会怎么处理。

场景

五、在一次重大活动中因为临时有事找人顶上了你的岗位，但是由于他没有参加彩排等活动，对此不太了解，影响了活动的质量，事后你会怎么处理。

场景

六、在一次重大会议上，由于你的意见和你的同事意见不和，发生争吵，由于你的同事并不是个大度的人，但是会议决定由你们俩来负责，你又是主负责人，你会怎么处理你们的私人问题，而不影响活动的质量。

场景

七、在你和你的领导乘同一辆车时，你该怎么做。

场景

八、你要向你的领导汇报工作，但是你的报告出了很多错误，你的领导对你有意见，你该怎么做。

场景

九、如果在工作中你的两位领导交代了两件不同的工作，时间有冲突，你怎么协商。篇二：礼仪策划书 礼 仪 之 星 策 划 书

主办单位：贵州工商职业学院工商管理学院学生会 承办单位：工商管理学院学生会礼仪部

目录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动主题

四、活动对象

五、活动时间

六、活动地点

七、准备工作

八、参赛形式

九、赛程安排

十、奖项设置

十一、参赛计划与安排

十二、经费预算

十三、参赛要求

十四、备注 附录

一、宣传策划 附录

二、外联赞助策划 附录

三、活动应急预案 附录

四、免责声明

一、活动背景

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，工商管理学院结合《商务礼仪》的需要，决定以“礼仪之星，文明我行”为主题，组织首届工商管理学院礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

二、活动目的：

为了展现学子礼仪之风，加强同学们队礼仪的良好认识，展现学子良好形象，为同学提供一个丰富自我、提升自我的机会，丰富同学们的大学生活，让校园充满青春美好气息。

三、活动主题：

礼仪之星、文明我行

四、活动对象：

贵州工商职业学院全体学子

五、活动时间： 2015年04月14日

六、活动地点：

报告厅

七、准备工作：

（三）：文体部负责本次活动道具、灯光、及开幕式表演（开场舞）1：道具：烟雾机、气球、彩带、背景音乐。2:灯光：彩灯

（四）：纪检部负责本次活动秩序 1：安排观众就坐、维持现场秩序 2：安排观众有序进出会场

（五）：组织部负责本次活动组织工作

（六）：记者团负责本次活动新闻播报

（七）：办公室负责本次活动的物资工作、配合相关部门工作

（八）：学生会成员提前到会场作相关布置及会后卫生工作 比赛内容 大赛内容涉及范围：

（九）基本礼仪知识

1、个人形象塑造

（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）（4）

交谈艺术

2、职业礼仪运用

（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）

（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）

（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）

（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）（6）生活礼仪（基本原则等）

八、参赛形式：

参赛者按照本次大赛的具体要求，进行面试，所报资料务必属实，此资料将作为海选筛选的依据，筛选后进行复赛，确定参赛的选手名单。比赛过程中将全面考察选手对礼仪的掌握程度。

九、赛程安排

（一）报名时间：4月7日-4月14日12点前

（二）报名方式： 工商管理学院学生会及各班长或辅导员处

（三）报名地址：自强楼工商管理学院学生会704办公室

（四）联系电话：刘浪 151-8089-2827

（五）初赛时间：2015年04月21日

（六）决赛时间：2015年04月28日

（七）比赛地点：报告厅

（八）参赛计划：

比赛分为三个阶段，详细如下： 第一阶段：海选 自我介绍（身高）第一环节：面试，取海选选手身高平均值作为进入复赛评判标准 注：担选人员工商管理学院学生会礼仪部正、副部长 第二阶段：复赛 礼仪风采展示

第一环节：开场表演（活跃气氛、开场舞蹈）

主持人上台（报出活动名称、由**赞助，隆重介绍评委、宣布评选方法，欢迎选手上台（２－４人）音乐响起的同时介绍选手。

第二环节：礼仪常识考核

内容：站姿、坐姿、蹲姿（２－４人集体展示每个姿势停顿３－５秒）

互动环节：赞助商上台与选手一起和观众互动（简单礼仪知识）第三环节：选手抽签回答礼仪知识及礼仪动作

第四环节：由观众投票，评委分数决定十强选手进入决赛（观众30%，评委70%）主持人宣布决赛者名单。

注：担选人员、工商管理学院学生会干部 第三阶段：决赛 礼仪知识演讲及情景剧

第一环节：开场表演（活跃气氛，开场舞蹈）选手依次上台作服装展示

主持人上台报出活动名称，由**赞助，隆重介绍评委、宣布评选方法，欢迎

选手上台（1人介绍人）音乐响起的同时介绍选手。

第二环节：选手进行礼仪知识演讲（即兴演讲）

互动环节：观众抢答礼仪知识（由主持人或赞助商与观众互动）

第三环节：情景剧（选手提前三天抽取情景剧题目，可另行邀请1-3人搭配表演）第四环节：由观众投票评委分数决定决赛选手（观众20% 评委80%）

检票同时文体部出节目带动现场气氛

第五环节：主持人宣布成绩及颁奖 根据评委给出的得分（评委给分80%、观众给分20%）综合分数宣布选手得分，前三名分别为冠军、亚军、季军。礼仪先生和礼仪小姐以礼仪分高者获取 主持人鸣谢赞助商并宣布大赛圆满结束。

注：担选人员工商管理学院及基础学院教师（评委根据选手综合表现进行现场评分，总分100分制，每个选手的总成绩按评委给分及观众投票累计，如有相同分数则进行礼仪知识问答，由评委现场投票评选，比赛评委打分表及统计表一律归挡保存，不得销毁，便于选手查询得分情况。）

十、奖项设置

最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳礼仪奖（冠、亚、季）

十一、参赛计划与安排

1、第一阶段：04月14日 下午2点进行海选

2、第二阶段：04月21日 暂定报告厅二楼

3、第三阶段：04月28日 报告厅一楼

十二、经费预算

十三、参赛要求

1、贵州工商职业学院全体学生方可报名参加。

2、女生身高160cm，男生身高170cm。

3、成绩优异，遵守校规校纪。

4、参赛选手衣着得体，健康积极向上。

十四、备注 1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作篇三：礼仪策划书

一、活动主题：

优雅，我们的追求

二、活动背景：

为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！

三、活动目的：

学习社交礼仪，规范自己行为！

四、活动介绍：

本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由思想政治部杨老师主讲的一次讲座，由临床医学院各班同学参加听取学习，首先由杨老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和杨老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向杨老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动主体：

主讲老师:杨金兰老师 活动时间：

活动地点：

活动对象：临床医学院全体学生

活动嘉宾：临床医学院院长、书记及部分辅导员

六、活动负责人：

主办方：

承办方：

协办方：

七、活动宣传： 1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，将海报张贴在海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

八、活动开展：

（一）时间安排

1、宣传阶段;

2、准备阶段;

3、举办阶段;

（二）前期安排

1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；

2、申请学校阶梯教室或报告厅；

3、讨论本次活动的大体流程；

4、讨论人员的大体安排和工作的安排；

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；

6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;

7、主持人的选定；

8、礼仪队的人数和场上的安排；

（三）活动实施

1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；

活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。

2、活动中要来的的学生的接待和安置；

首先，要知道各班需要来的大致人数；

其次，对各班人数在场的座次的详细安排；

最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3、开场前设备调试；

在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。

4、开始前主持人和张老师的沟通交流；

在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始；

当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。

6、互动环节；

当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。

提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

7、活动结束场上人员的离场；

当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。

8、活动结束的善后工作；

可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。

（四）注意事项

1、参加人数要尽量提前或准时到场；

2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；

3、开始时和开始中间的会场秩序;

4、互动环节的会场秩序；

5、设备问题的及时处理；

九、经费预算：

宣传海报（此项由学生会宣传部负责）

活动策划的打印（6份左右）

邀请函（10份左右）

会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）

十、活动中应该注意的细节问题：

1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；

2、嘉宾到来的人数和联系；

3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；

4、主办部纪检部人员的工作安排；

5、学生会协办部门在活动时的工作的安排；

十一、突发事件的处理：

1、若人数来的不是很多；

在活动快开始之前看看哪个班来的人少，可以再让那班再从班多叫些人，以场地坐满为准。

2、主讲老师临时有事来的晚来一点；

可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。

3、讲座中底下出现纪律混乱；

会场四周可以安排纪检部或其他部的人，到时候可以维持一下到场纪律，必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

4、如果设备在活动中出现问题；

在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个网络部了解设备的人员，到时候对设备进行调试。

5、有些学生在活动没有结束想离开；

在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学，可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。篇四：礼仪培训策划书 1 1 1

一、礼仪培训背景：

在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功；如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况：

1、活动目的：

能够提高学生的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会，提高宿管会的知名度。通过活动，也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称：女生会礼仪培训

3、活动主题：常用礼仪培训

4、培训对象：高一新生

5、培训时间及地点：

6、活动主办单位：宿管会

二、活动组织：

本次活动主要由宿管会策划与筹备。2 备注：人员可交叉使用

三、活动流程

【培训期】

本次礼仪培训以什么形式开展，计划用时 【前期】主持人，开场白 【第一部分】 内容： 预计用时：

【第二部分】 内容： 预计用时：

四、培训礼仪内容详情

一、通讯礼仪

（一）一般原则

（1）接电话四原则：铃声响三声之内接，电话机旁准备好笔和纸，确认记录的各项内容准确。

（2）使用礼貌用语，接、打电话时要说：“你好，我是xx。”（3）接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!（4）打错电话要有礼貌的回答，让对方重新确认电话号码。

（二）拨打电话的注意事项 1）要考虑打电话的时间（对方此时是否方便接电话），最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2）注意确认对方的姓名、电话号码、单位，以避免打错电话。3）准备好需要用到的资料和文件。4）注意通话时间，不宜过长。5）外界的杂音或私语最好不要传入电话内

（三）谁先挂电话

应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断，应该由打电话方重新拨打。4

（四）闻声知人

目前电话大多数不能视频，所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一)特定公共场所礼仪 1 影剧院：观众应尽早入座，如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫, 5篇五：礼仪策划书 “礼尚往来”活动策划书

活动宗旨： 当今社会就业压力越来越大，就业难也成了每位大学生的所要面对的问题，为更好地向用人单位展示我院学生的良好形象和素质，宣传学院的教育教学，推动学生就业工作，举办此次“礼尚往来”活动，以促进大学生全面成长。

活动主题：展现学院学子风采 成就就业形象大使

主办单位：汽车工程系团委

承办单位：汽车礼仪风采团活动地点：

活动地点：西教学楼下

活动时间：2011年4月

参赛对象：汽车工程系全体学生

到场嘉宾：院团委，汽车工程系团委、辅导员、老师

系学生会各部门负责人

邀请评委：礼仪风采团负责人、礼仪老师、系文艺部部长 活动程序

一、活动前期：

1、开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节负责人，分工协作。

2、准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表、报名表等。

3、所需物品：参赛纪念品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅、报名表。

二、活动中期：

初赛：（电气楼教室）

符合要求的人员报名，然后随机分组（也可以自由组合，每组2人以上），合演一个节目（考察组织能力、表达能力和团队协作意识），根据实际参赛人数，进行淘汰。

复赛：（电气楼教室）

选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4?）

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

3、主持人宣布进入第二环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）。

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、仪容礼仪（化妆、职业套装、西装等注意点）、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现（视频可以自己拍摄）。

4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）。

决赛：（西教下）

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛期间：

1、主持人宣布晋级名单进入第一环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）。选手按抽到的号依次上台。

2、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

3、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质）。模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

4、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号。

5、主持人宣布活动结束，合影留念，欢送嘉宾和评委。

6、清理现场。

三、活动后期：做好活动总结，经验总结

奖项设置：进入决赛均可获得纪念品一份

就业形象大使，最佳礼仪奖，最佳形象奖，最佳气质奖，最佳风采奖（各一名），优秀奖（五名）

经费预算：

舞台、音响租赁，布置（气球、彩条等）费

条幅

纪念品、奖品

证书

摄影展示

工作人员餐饮费

主持人及演员化妆费 纸杯

笔、纸

计算器

注意：

比赛方式及时间安排: 参赛人员通过填写报名表残疾比赛（每班至少3人参赛），比赛采取初赛、复赛和决赛制，经初赛选出n名进入决赛。分为初赛、复赛、决赛。初赛——复赛（30人）——决赛（15人）

参赛要求：

1．形象好、气质佳、能力强、作风正。2．有较强的组织能力、表达能力和团队协作意识。参赛内容要求：

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

3、参赛内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理

4、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。

第二篇：礼仪策划书

礼仪风范比赛策划书

曹素芳

一、活动背景

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。

三、活动主题

展青春风采做礼仪示范

四、主办单位

淮阴工学院团委

五、策划、承办单位

经济管理学院女生部

六、活动时间、地点

2011年5月中旬，地点在南苑一号餐厅，具体时间另行通知

七、参与对象

淮阴工学院全体学生、男女不限。

八、活动流程

（一）前期准备：

1、3月中旬张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。

2、3月下旬至4月中旬期间由各专业选拔1——2支参赛队，每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。

3、4月下旬开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面： a、对选手的礼仪知识进行辅导；

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；

c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、学院4——6名老师作为大赛评委；

（二）比赛阶段

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；

2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；

3、领导上台致开幕词；

4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；

5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）

6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。

7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；

8、主持人宣读获奖名单；

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语

九、活动规则

本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个专业方面的老师和干部做评委。

十、报名方式及要求

3月中旬开始报名，报名过程分两步：

1、首先由各学院学生会女生部负责征集本学院参赛选手。

2、然后由各学院学生会女生部将最终参赛选手名单上报我院团总支。

十一、奖项设计

奖项共设两部分：

团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

十二、活动预算

赛前宣传用海报、横幅100.00元

主持人、演员服装造型400.00元

背景布400.00元

追光灯260.00元

烟雾机，泡泡机，100,00元

气球、拉花、彩带100.00元

烟火120.00元

电池、矿泉水50.00元

荧光棒、胶带、贴纸100.00元

一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元

二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元

三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元

13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元

以上共计：2170.00元

注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各学院团总支学生会

经济管理学院女生部2011年3月9号

第三篇：闭幕式礼仪组工作总结

长江大学大学生社团联合会

第十一届社团文化艺术节

工

作

总 精明强干 精诚团结 精益求精

精明强干 精诚团结 精益求精 长江大学大学生社团联合会

（一）.优点：

1.礼仪人员在闭幕式前期的多次训练中表现的都比较积极和认真，克服了天气、地域等诸多问题，值得鼓励和表扬；

2.此次礼仪组内部分成了礼仪人员和后勤人员两个小组，大家都各司其职，在闭幕式的过程中认真踏实的完成了自己的任务，态度积极努力；

3.礼仪组成员在协助本组成员完成工作的同时，配合其他的活动小组完成工作，例如联系组织协会会旗等等，值得鼓励，同时也体现了社联成员积极向上的精神风貌；

（二).不足：

1.礼仪组人员工作安排不够合理，造成人员任务分配不均的情况，有些人工作比较多，但是也有一些成员过于空闲，没有做到人尽其力；

2.在活动前期物资准备时，没有考虑到颁奖礼仪的服装大小及礼仪的自身情况，造成活动当天礼仪服装不合身的现象，并且缺少相关的应急预案，虽然问题得到了及时的解决，但仍值得注意，并且应避免在下次活动中再次出现以上情况；

3.对于颁奖现场可能出现的紧急情况考虑的也不够详细，例如颁奖时老师上场方位的不确定性，获奖人员的到场情况等等，精明强干 精诚团结 精益求精 长江大学大学生社团联合会

以我觉得在活动开始前就应该对收尾工作做出具体的安排，例如物资的回收，活动现场的清洁，都应该具体安排到人和部门，这样不至于造成活动结束后一片混乱的情况。

5.举办一次闭幕式需要大量的人力和物力，但毕竟社联人员有限，所以我觉得是不是可以在以后的活动中加上各个社团的助力，比如活动需要礼仪，这个就可以由礼仪协会来负责，他们可能相较于我们而言更加专业，再比如，闭幕式宣传片的制作，也可以和影视制作协会合作，这样既可以加强与社团的交流，也可以减轻社联人员的工作压力，同时也使我们的资源得到充分的利用。

三．结束语

第十一届社团文化艺术节虽然已经结束，但艺术节的精彩仍然留存在我们的记忆中，那些因为热爱和激情努力坚持的日子，那些为了闭幕式而共同奋斗的日日夜夜，都是我们不可磨灭的财富。时间虽已落幕，但我们的征程仍在继续，希望社联的小伙伴们继续加油，将我们的社团联建设的更加美好，更加充满生机和活力，与社联人一起走的更远！

第四篇：职场礼仪策划书

职场礼仪活动策划书

活动背景：中国自古以来就是礼仪之邦，礼仪文化博大精深，源远流长。孔子曰：“不学礼，无以立。”学习礼仪知识，有助于人与人之间的交流信息，增进感情，建立关系，对个人而言，还可以充实自我，提升气质。社会的发展显示，职场礼仪对当代大学生越来越重要了，对职场礼仪知识的了解将会为以后的就业打下坚实基础，而就目前本校情况的了解来看，我们对职场礼仪的认识知之甚少，这对于将要走向社会的我们是不容乐观的，所以，特开展此次职场礼仪认知活动。

活动目的：剖析职场及面试礼仪，提升同学们对职场礼仪的了解，加强同学们的就业技能，为提高就业率奠定基础。

活动主题：走进职场礼仪

参与对象：造价11303班所有同学

活动时间及地点：2012年 4月武汉职业技术学院

活动流程：一，负责活动的小组收集相关资料及视频，学习职场礼仪相关知识，挑出重要的和有必要掌握的职场礼仪知识，制作成PPT。

二，开展一场职场礼仪知识讲座，普及职场知识，在小组内选一位说话流利，清晰的同学作为讲师，向同学们讲解职场礼仪知识。

三，讲座完后，再在班级内弄个职场知识问答游戏，鼓励同学积极答题，从而了解同学们地知识掌握程度，同过解答问题的方式解除疑惑，加强知识

认知。

四，利用课余时间，策划一些职场中常见的经典场景，举办一场模拟职场的角色扮演游戏，同过这种娱乐的方式进步加强职场礼仪知识的了解。

注意事项：一，负责活动的小组应尽可以找到全面，具体的相关资料，做PPT最好能简洁明了。

二，讲解时，应保证教室安静，讲解的同学应能自然流畅的表达出PPT内容，最好在讲解同时配上一些生动的动作或安排几位同学在旁辅助表演，尽量保证课堂在安静，轻松的氛围中进行，有利于增加同学的学习兴趣。三，在答题环节中，最好能给每个人发言机会，针对难点和重点要耐心解答。

四，模拟职场的活动应尽可以保证人人参加，每个人都体验的体会，表演的内容应不涉及危险动作，运用这游戏样的轻松氛围，让同学们再学习中娱乐，在娱乐中学习。

策划：造价11303班

2012年4月9日

第五篇：礼仪社团活动策划书（范文）

礼仪社团活动策划书

题目：社交礼仪社内活动

一 活动意义：爱美之心人皆有之此社团的成立可以让更多的同学学习一些化妆小技巧同时也可以了解时下一些流行的服饰等.另外我们也可以学习到一些关于社交礼仪餐桌礼仪等方面的常识.总之可以让大家学到一些能美化外在的东西.二 活动所需组织及负责项目：

1外联部：联系外部厂家经销商等.与他们达成协议筹集一些活动资金.（如我们可以帮助他们搞宣传；我们社团成员化妆用品可以从其中团购经销商予以我们一定的优惠等.总之双方互惠互利达成合作目的。）

2组织部：负责本次活动联系社团成员工作.向社联申请活动教室.组织联系教授老师等任务.3宣传部：负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地（要新颖，有新意）通知到社团每个成员来参加本次活动。

三 各部所需成员人数

外联部：部长1 部员4

组织部：部长1 部员2

宣传部：部长1 部员2

四 初步计划社团活动内容

1.选出几个挂装高手

2.主持人先将理论然后通过小活动{如游戏}从同学中选出胜利的人当模特再由化妆高手给模特实战化妆

.各个同学选择搭档给对方化妆.然后与高手们的进行对比找出不足.并评选出“最美化妆师”画的最好的同学和“最美模特”予以一定奖励.3.关于礼仪的学习可以通过同学们搜集大量的古代礼仪知识开展小组问答活动或排演礼仪小话剧从中找出人们所犯的礼仪错误或平日交往中应注意的问题以至有所收获.当然到礼仪课堂上老师也是会教些东西的.4.可以借用多媒体展示一些时下流行服饰让大家选出最漂亮的一组既娱乐又可以看出大众眼光提高审美能力.五 策划人：

六 策划时间：