第一篇:讲文明树新风活动计划及方案
关于开展“讲文明树新风”活动的计划及实施
方案
我校把“讲文明、树新风”当做精神文明建设工作的一项重点工作抓,结合我校的实际情况,特制定 “讲文明、树新风”活动计划及实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展“讲文明树新风”主题系列活动,以建设社会主义核心价值体系为根本,建设文明和谐校园,围绕培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善优化环境等目标任务,大力开展文明素质提升活动、努力在提升学生文明素质上求实效。
二、工作要求
1、加强领导,精心组织。我校要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,按照上级实施意见部署要求,把这项活动作为今年精神文明建设的重要内容和重要载体,摆上工作日程,认真研究部署,切实加强领导,推动工作落实。在学校党委领导下,成立学校“讲文明树新风”活动领导小组,进行工作指导、宣传报道、督促检查、经验总结;同时我们学校也要成立相应组织机构,推进学校“讲文明树新风”活动;具体抓好相关工作的落实齐抓共管,增强活动的整体效应。
2、突出重点,务求实效。我们学校以树立文明新风、优化环境等方面为重点,制定好工作方案,迅速动员部署,发挥各自优势,结合各自特点,扎实有效地开展工作。要立足本职,面向广大师生,调动广大师生的积极性、主动性和创造性,形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,让学校切实感受到“讲文明树新风”活动带来的新成效。
3、广泛动员,营造氛围。要充分发挥校外辅导站阵地动员广大青少年积极参与“讲文明树新风”活动,在活动中不断激发他们的爱国热情。要扎实做好“迎国庆讲文明树新风”活动宣传工作倡导爱党爱国、团结友善、文明礼貌的社会风尚,展示我校师生文明素质和文明形象,营造广大师生广泛参与“迎国庆讲文明树新风”活动的良好舆论氛围。
三、活动的内容
全面开展“讲文明树新风”学习活动,结合我校情况开展活动,为及广大教师学生提供良好的平台。解决言谈举止不文明问题,要着力纠正校园内言行粗野,缺乏礼貌,不遵守规则,不爱护公物等行为。
四、活动的实施步骤
(一)加强“讲文明树新风”专题学习活动。
要增强对文明新风知识内容学习,将文明知识礼仪学习作为校内一项工作任务,广大师生必需注重工作礼仪,提高个人修养。学习先进道德模范先进事例,做到以先进感染人,以典型引导人。进一步发扬我校良好的工作作风,在校内形成重文明新风的良好氛围。
(二)开展“讲文明树新风”与学校工作结合实践活动。对存在实际困难的师生,结合实际情况,做好政策规定内的帮扶引导工作,以解决师生的实际困难。
(三)做好各项公益事业的志愿服务活动。
根据上级的统一安排,积极参与到各项事业公益性事业的活动中,开展送温暖、献爱心活动,倡导良好社会风气,践行文明行为,共同参与构建和谐。
第二篇:讲文明树新风活动计划
格尔木市第十中学“讲文明树新风”
主题活动实施计划
一、指导思想
根据市委办公室、市教育局《关于组织开展“讲文明树新风”主题活动的实施意见》精神,为营造热烈喜庆、文明和谐的校园文化氛围,全面提升我校师生文明素养,积极参与创建国家卫生城市和环保模范城市,为我校“讲文明树新风”作出新的努力,特制定本方案。
二、活动主题
讲文明 树新风
三、领导小组
组 长: 冯登仑
副组长:姬林生
成 员:东生 卢世江 唐晓波 陈明硕 赵丰品 各班班主任
四、活动部署
第一阶段:9月12~20日,部署主题活动,明确工作责任,广泛发动师生,形成具体工作方案。
第二阶段:9月21日~11月10日,围绕主要任务有序开展活动,确保取得明显成效。
第三阶段:11月11~31日,总结活动的有效做法和成功经验,对各类活动实施情况和有关专项整治情况进行检查考评,召开格尔木市第十中学德育及常规管理现场会。
五、主要任务
1.开展“我爱我的祖国”主题教育。
根据《格尔木市第十中学开展“我爱我的祖国”爱国主义主题教育方案》开展下列活动:
⑴召开全校“祖国在我心中”主题教育动员大会,组织主题教育现场观摩。
⑵举办格尔木市第十中学“我和我的祖国”主题演讲比赛。
⑶组织“感受家乡情,回报养育恩”主题教育,开展市情教育。
⑷开展我为祖国服务活动。学校制定学生暑期社会实践活动方案,要求利用暑期访问一位“五老”或创业带头人,弘扬志愿精神,为社会、为社区做好事见行动。学生参加社会实践的情况计入成长记录袋。
⑸组织参加“我爱我的祖国”知识竞赛。
⑹以“祖国在我心中”为主题开展读书活动,组织征文评比。⑺开展“我爱我的祖国”主题班团队活动,加强爱国主义教育校园文化建设。
⑻向国旗敬礼,组织升旗仪式及国旗下讲话评比活动。
⑼组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。
2.开展“三礼”(学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。
“三礼”教育建议分为五个阶段进行:第一阶段,学习校园礼仪,组织文明用语讨论,规范学生校内言行举止;第二阶段,学习家庭礼仪,使学生在家里讲礼貌,学会独立生活;第三阶段,学习公共场所社交礼仪,学会举止文明;第四阶段,学习文明上网,优化网络环境,净化荧屏声频,自觉抵制网络毒害;第五阶段,“三礼”教育进家庭、进社区,发挥“小手拉大手”的作用,不断提高社会文明程度。
3.组织环境卫生大清理活动。
以“扫一屋,扫天下”为主题,落实全校449名师生新学期个人家庭、办公室、教室卫生、公共区域卫生责任包干,动员并组织全体师生积极参与校园周边环境整治与结对共建社区的环境整治,净化校园周边环境,促进未成年人健康发展。
4.开展各类创建及健康知识宣传教育活动。
9月1日起各校继续利用宣传橱窗、墙报、校园广播等各种媒体,通过召开晨会、班会,举办知识竞赛以及收看《我的城市我的家》创建专题宣传教育片、制作宣传标语等多种形式,在全校广泛开展全面小康社会建设、国家卫生城市创建、健康知识专题教育等活动,并通过学生向家长和社会宣传建设全面小康社会、创建卫生城市的重要意义、创建标准和相关要求。
六、工作要求
1.加强领导,精心组织。学校成立主题活动领导小组,根据本方案精神结合我校实际,精心设计具体可操作的实施方案,认真组织实施。
2.明确职责,统筹推进。学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做到任务明确、要求明确、责任明确、时点明确,确保活动效果实在、有益。
3.广泛动员,形成合力。学校通过多种途径和方式,开展立体式、多层次的宣传活动,提高我校师生的参与度,大力营造热烈、喜庆的校园文明氛围。
4.强化督查,严格考核。学校政教处充分发挥主题活动的德育功能,兼顾过程考核与结果考核,做好经验总结、资料存档与管理。
格尔木市第十中学
二○一一年九月十日
第三篇:2012“讲文明、树新风”活动计划
“讲文明、树新风” 活动计划
为优化城区环境、扎实开展群众性精神文明创建活动等工作,着力提高城县文明程度和县民文明素质,营造文明和谐的社会环境和人文环境,根据县文明办的统一安排部署,结合我公司工作实际,特制定关于开展“讲文明、树新风”活动实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照县委、县政府关于省级文明城县创建的部署要求,在全公司大力开展“讲文明、树新风”活动。围绕倡导文明礼仪、提高服务质量等方面的重点任务,推进文明礼仪知识的宣传普及、社会志愿服务、窗口行业文明服务竞赛提升公民文明素质、资源节约等重点群众性精神文明创建活动,大兴文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,使公民文明素质和社会现代文明程度进一步提高。通过活动的开展,培养全体职工良好的生活习俗和文明的行为方式,在全体职工中形成“爱卫生、讲文明”的新风尚,组织和动员全体职工共同创造清洁、整齐、优美的环境,促进我县经济社会全面协调可持续发展。
二、工作任务和目标
(一)基本任务。“讲文明、树新风”活动的基本任务是:
1、大力倡导“十不”。即:不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱
穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话。
2、努力推进“四建”。即:讲卫生,建健康单位;有礼貌,建礼仪单位;护环境,建生态单位;守秩序,建法治单位。
3、实现“一个目标”。充分调动广大干部职工的积极性、主动性,使之在广泛参与中振奋精神、净化心灵、陶冶情操、提升素质。
(二)任务分工。要通过开展一系列职工喜闻乐见的活动,基本任务落到实处,并取得明显成效。
1、开展“讲文明、树新风”活动。以创建省级文明县为载体,以“争做文明县民、争创美好环境”为主题,在全公司组织开展“查找不文明、不卫生行为”的评议活动,组织开展“讲文明树新风 公民道德实践我先行”主题教育、告别陋习系列活动、文明礼仪展示活动、文明风尚实践活动,不断提升居民的文明素质和社会文明程度。
2、开展“单位清洁、保护健康”活动。以“单位清洁、保护健康”为主题,加强宣传发动,在全公司组织开展爱国卫生运动,清除各类卫生死角,积极开展健康教育活动,培养广大干部职工的卫生意识,健康意识。营造治理环境人人参与的良好氛围。
3、结合我县开展创建省级文明县城,扎实开展“讲文明、树新风”系列活动。开展“我为创建整洁优美环境作贡献”主题宣传活动,组织广大干部群众,做文明公仆宣传活动、树文明新风活动,使我公司目前存在的问题得到有效治理,干部群众的文明素养进一
步提升,办公环境更加和谐优美。
三、工作步骤
(一)动员准备阶段: 3月25日-4月20日。具体工作内容为:成立“讲文明、树新风”活动工作领导小组,制订《“讲文明、树新风”活动活动计划》。
(二)集中治理阶段:4月21日-5月31日。具体工作内容为:各科室按照公司里统一部署和各自工作计划,结合持续推进“五乱”治理和“干干净净迎五一”,集中开展养成良好公共行为的教育活动和实践活动。
(三)持续推进阶段:6月1日-9月30日。具体工作内容为:召开 “讲文明、树新风”活动工作推进会,小结“讲文明、树新风”活动推进情况,部署下一阶段工作;各科室持续推进“讲文明、树新风”活动,并对各科室工作进展情况进行督查、督导。
(四)总结提高阶段:10月1日-12月31日。具体工作内容为:各科室在持续推进“讲文明、树新风”活动的同时,建立和完善有关机制,积极构建长效体系,对“讲文明、树新风”活动进行年终总结。
四、工作措施
(一)高度重视,精心组织。要把“讲文明、树新风”活动纳入今年工作总体部署,作为当前和今后一个时期内的一项重要工作来抓。要结合实际,制定工作计划,明确工作目标,落实工作责任,分解工作任务,细化工作措施,切实抓好落实。
(二)强化宣传,注重引导。要采取印发资料,设立宣传栏,书写标语,开展文艺宣传等多种形式,扎实推动活动的深入开展。设立“曝光台”对违反卫生文明和公共道德的错误言行、丑陋行为进行批评,把文明素质的基本内容、基本要求宣传到每位干部职工,做到人人皆知。推进行动的开展,提升文明素质和文明程度,营造良好的舆论氛围和文化环境。
(三)突出重点,搞好结合。“讲文明、树新风”专项行动是开展我公司环境综合治理的一项重要内容,也是今年工作的一项重点。各科室要按照“突出重点、统筹兼顾、集中治理、整体推进”的思路,把活动与实际工作有机结合进来,着力提升全体干部职工的文明素质,促进良好风尚的形成,改善办公环境,推动活动不断向广度和深度拓展。
(四)加强督查,严格考核。要加强对“讲文明、树新风”活动进展情况的督导督查,对推进不力的,要责令整改;对行动迟缓、整改较差的,要实施问责。
第四篇:讲文明树新风活动计划
“讲文明、树新风”活动工作计划
为深入贯彻“双创双建”活动关于落实市文明委开展“讲文明、树新风”活动的要求,结合我局实际,现
将我局“讲文明、树新风”活动安排如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想,以“讲文明、树新风”为主线,以提升职工文明素质和城市文明程度为目标,以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点内容,开展形式多样的宣传教育和整治活动,为2010年我市消夏文化节的成功举办创造文明和谐的环境。
二、主要任务
以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为
重点,开展以下三项活动:
(一)以“文明出行”为主题,以有序文明乘车、遵守交通信号、文明行驶、照章停靠为重点内容,开展
“遵守交通秩序” 等法律知识讲座。
(二)以创建国家卫生城市为载体,以清整、治理、维护市容环境为重点,组织全局广大干部群众,开展环
境卫生大整治活动。
(三)举办文明礼仪知识讲座,邀请有关专家讲解
文明礼仪知识。
三、方法步骤
开展“讲文明、树新风”活动,要采取宣传教育与实践活动相结合、职工参与和单位主抓相结合、重点整治与日常管理相结合的方法,统一部署,分步实施,整
体推进。
第一阶段:从现在开始至8月底前,宣传教育形成热潮,重点工作逐步铺开。对“讲文明、树新风”工作进行全员发动,要从实际出发,围绕活动主题,针对突出问题,积极开展丰富多彩的宣传教育和实践活动,形成全局广大干部职工普遍行动、积极参与的良好态势。
第二阶段 :9月初至11月底,各项工作深入开展,取得阶段性成效。要以“双创双建”活动的开展为良好契机,集中行动,重点突破,推动各项活动兴热潮、见实效,使职工文明素质和单位文明程度明显提高,后勤服务质量明显提高,“两院”环境和公共秩序明显改善。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。我们要高标准、严要求,全力以赴抓好落实,形成全局职工广泛参与的格局,增
强工作的整体效应。在具体实施中,各项活动由局办公
室牵头组织,各科室积极配合。
2、搞好宣传,营造氛围。各科室要根据分工,抓好各项工作的落实。要采取多种形式,宣传文明常识、通报工作动态、推广典型经验、监督不文明行为,形成广
泛宣传的良好态势。
3、突出重点,务求实效。要抓好重点工作、重点区域、重点对象,特别要抓住当前在交通秩序、市容环境、文明礼仪等方面存在的突出问题,采取切实措施加以解决,确保取得明显进步。要把有效做法常态化、制度化,形成活动持续开展的有效工作机制。
4、加强协作,形成合力。各科室之间要各负其责,与职能任务结合,与日常管理结合,主动密切配合,形成工作合力。要发动干部群众广泛参与,自觉实践,使
“讲文明、树新风”活动取得实实在在的效果。
第五篇:讲文明树新风活动方案
“讲文明树新风”主题活动方案 根据市文明办及教体局《关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知》,结合我校实际,现将活动方案布置如下:
主题活动一:加强交通安全
一、活动意义及目标
二、活动时间:4月17日---5月25日
三、活动安排:
1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。
要求:有备课,黑板或课件有主题展示,可以组织学生搜集资料。
2、组织学生每人设计一条安全标识(可以是文字也可以是图画),择优张贴。(每班选择二份优秀的于4月22日交教导处)
主题活动二:师生文明礼仪教育
一、活动意义及目标
中华民族乃“礼仪之邦”,礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。
本次活动以礼仪教育为切入点,从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手,以文明礼貌、文明行为为重点,提高学生文明修养,加强和改进学校德育工作,全面推进素质教育。
二、活动时间:5月7日---5月10日
三、活动安排:
1、“我身边的不文明行为”调查活动
2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会(教案写在班主任备课中)
3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报(四五年级),每班于5月13号前上交10份优秀作品。
4、“讲文明、懂礼貌” ——争当“文明礼仪之星”活动
(班会课教导处进行抽查,并拍照保留资料)
四、活动总结