第一篇:澳大利亚国际游学夏令营活动日程计划
澳大利亚国际游学夏令营活动日程计划(11天)
澳洲合作伙伴:澳大利亚教育研究基金会
07/08/14(四)第一天
0900 出团:济南/上海/悉尼 济南悉尼时差两小时,实际飞行约11CZ3510 TNASHA 1025 1145+ MU561 PVGSYD 2020 小时,0900+1 济南到上海虹桥机场,之后到上海浦济南机场集中,统一办理登机手续,搭乘班机经上海转机飞往澳东国际机场飞悉尼 大利亚悉尼,飞机上过夜;
路经上海期间,在时间充裕的情况下,承办方安排游览上海
08/08/14(五)悉尼
第二天
0600 早餐在航机上;
0830 和蔼可亲的导游叔叔将在机场迎接道真英语夏令营同学们的到
来;离开机场,热情亲切的导游叔叔将非常高兴的与每位同学打
招呼加深熟悉程度,帮助学生们尽快进入冬令营状态。之后,游
览悉尼市区的代表性景点---举世闻名的悉尼歌剧院外景,圣玛丽
大教堂,皇家植物园, 新南威尔市州艺术博物馆,海德公园等;
1200 中午情人港搭乘豪华游轮,欣赏悉尼港湾的美景,并于游轮上享 Captain Cook Cruise 用海鲜自助午餐;1400 入住酒店,放下行李稍作休息; 1500 参观著名的悉尼大学和悉尼科技大学;
1800 晚上参加由澳大利亚教育研究基金会、华世达集团在同乐轩酒楼
安排的小型欢迎宴;
2000 住宿悉尼5星酒店公寓或同等;
09/08/14(六)悉尼-堪培拉-悉尼
第三天
0730 早餐在酒店公寓(早餐送入房间); 悉尼去堪培拉单程约3小时 0800 早餐后驱车前往澳大利亚首都堪培拉,沿途欣赏澳洲美丽的自然
风光;
堪培拉是完全按照图纸兴建的城市,是澳大利亚的政治中心,城市设计十分新颖,环形及放射状道路将行政、商业、住宅区分
开,被誉为 “大洋洲的花园城市 ” ;
1200 午餐在当地餐厅; 1300 参观著名的堪培拉大学;
1400 参观澳大利亚国立科技馆,以及在世界上享有至高荣誉的澳大利
亚国家战争纪念馆,是为了纪念在二战中阵亡的澳大利亚战士们
而精心建造的;
1500 启程返回悉尼;
1830 晚餐在当地餐厅;
2000 住宿悉尼5星酒店公寓或同等;
10/08/14(日)悉尼/布里斯班---充满梦想的开始
第四天
QF512 SYDBNE 0905 1035 注:实际飞行时间约1小时30分钟
0700 早餐在酒店公寓;
0720 送机场飞往布里斯班;
1035 布里斯班机场,可丽菲尔学校(Clayfield College)学校代表等
在机场欢迎同学们的到来 ;
1100 游览布里斯班市容,南岸公园、昆士兰艺术博物馆等;
1230 午餐在当地餐厅;
1330 游览 Lone Pine Koala Sanctuary(龙柏考拉动物园)
龙柏考拉动物园是世界上最早成立,也是世界上最大的考拉动物
园,拥有130多只考拉。游客可以在非常优美的纯自然的环境中
1530
1800 1900 随时拥抱可爱的考拉,亲手喂袋鼠,并且邂逅众多种类的澳大利亚野生动物;
安排同学们和Homestay和蔼可亲的“澳洲爸爸妈妈”见面,互相认识,由“澳洲爸爸妈妈”接同学们回到家里,接下来几天和他们一起生活,开始一段“澳洲人”的生活; 晚餐在Homestay家庭; 住宿在Homestay家庭;
出营前会向中国营员父母详细提供澳洲寄宿家庭信息(包括澳洲爸爸妈妈孩子信息、联系方式、住宿地址等)
…………………………………………………………………..昆士兰布里斯班教育部国际游学项目正式开始
澳大利亚正规学校英语学习一周
1、学习澳洲历史、城市介绍、文化、人文等
2、英语口语训练、公开演讲技巧、表演等
3、到当地中学插班学习体验澳洲学校生活
4、与当地学生手拉手活动
5、夏令营开幕布式、闭幕布式
6、颁发澳洲夏令营结业证书
7、与澳洲家庭同吃同住
布里斯班
早餐在Homestay家庭; 举行夏令营开营仪式;
由政府或教育部官员,学校校长欢迎来自道真的同学们,并介绍整个夏令营的日程安排,英文课程;小班授课,澳洲正规中小学注册老师亲临授课,课程内容:澳洲历史、城市介绍、文化、人文等 午餐在学校;
参观Visit University of Queensland(昆士兰大学)
昆士兰州的第一所综合型大学,始建于1910年,是澳大利亚最大最有声望的大学之一,也是昆士兰州成立最早的大学。昆大是被誉为“澳大利亚常青藤名校”的
Homestay爸爸妈妈在学校接学生; 和Homestay家庭一起晚餐;
住宿在 Homestay家庭;
布里斯班
早餐在Homestay家庭;
英文课程;小班授课,澳洲正规中小学注册老师亲临授课,课程内容:澳洲教育体系、科学、文化、艺术等 午餐在学校;
英文课程;小班授课,澳洲正规中小学注册老师亲临授课,课程内容:澳洲教育体系、科学、文化、艺术等 Homestay爸爸妈妈在学校接学生; 和Homestay家庭一起晚餐;
住宿在 Homestay家庭;
布里斯班
早餐在Homestay家庭;
全天和当地学生一起插班上课,并举办各种活动,深入体验澳洲的真实校园学习环境文化(待学校确认); Homestay爸爸妈妈在学校接学生; 和Homestay家庭一起晚餐; 11/08/14(一)第五天
0800 0900-1000
1000-1300
1300-1350 1350-1530
1600 1800 1900 12/08/14(二)第六天
0800 0900-1300
1300-1350 1350-1530 1600 1800 1900
13/08/14(三)第七天
0800 0900-1530 1600 1800
1900 住宿在 Homestay家庭;
14/08/14(四)布里斯班 第八天
0800 早餐在Homestay家庭;
0900-1300 英文课程;小班授课,澳洲正规中小学注册老师亲临授课,课程内容:英语口语训练、公开演讲技巧、表演等
1300-1350 午餐在学校;
1350-1530 英文课程;小班授课,澳洲正规中小学注册老师亲临授课,课程内容:英语口语训练、公开演讲技巧、表演等 1600 Homestay爸爸妈妈在学校接学生; 1800 和Homestay家庭一起晚餐;
1900 住宿在 Homestay家庭;
15/08/14(五)布里斯班 第九天
0800 早餐在Homestay家庭;
0900-1300 英文课程、以及其他兴趣课程,比如澳洲舞蹈等,并准备毕业典
礼节目,以及写给澳洲爸爸妈妈的感谢信等;
1300-1530 夏令营毕业典礼和午餐会,内容主要包括:
颁发结业证书;
节目演出;
和当地学生联欢等;
1600 Homestay爸爸妈妈在学校接学生;
1800 和Homestay家庭一起晚餐,并和他们亲切话别;
1900 住宿在 Homestay家庭;
16/08/14(六)布里斯班-华纳电影世界-布里斯班 第十天
BNESYD 1800 1935 CZ302 SYDCAN 2215 0555+1 0800 早餐在Homestay家庭;
0900 学校集中后驱车前往黄金海岸华纳兄弟电影城:
电影城是南半球惟一以电影为主题的游乐区,同学们可在电影城
里欣赏特技表演、感受拍摄电影的特殊效果及许多电影布景,并
体验各种有趣的游乐设施; 1200 中午在乐园内享用自助午餐;
1300 下午参观天堂农庄,里面有各种动物表演、包括剪羊毛、牧羊犬
等,并品尝澳洲牛仔的Billy Tea和面包等; 1500 启程返回布里斯班;
1600 Homestay爸爸妈妈在学校接学生; 1800 和Homestay家庭一起晚餐;
1900 住宿在 Homestay家庭;
17/08/14(日)布里斯班/悉尼/上海/济南 第十一天 VA916 BNESYD 0700 0835 + MU562 SYDPVG 1100 1920 + MU5541 PVGTNA 2200 2320 0430 Homestay家庭(同学们今天要早起了); 0500 由Homestay家庭送往布里斯班机场,搭乘航班经悉尼飞往上海
(行李在悉尼直接托运到济南); 1920 抵达上海浦东国际机场;
2200 搭乘航班由浦东机场国际机场直飞济南; 2320 抵达济南,结束精彩的澳大利亚夏令营活动。
布里斯班距离电影世界车程约40分钟
第二篇:澳大利亚英语夏令营日程
This document remains the property of Nudgee International College.Not to be copied or re-produced in any way without the express permission of Nudgee International College
Nudgee International CollegeBrisbane, Australia
This tour is subject to availability.Times and venues may change. 游程的次序视天气和到达日期可能有所变动,但内容不变。
一、费用:
人民币:19500元
包括:
1、国际机票
2、签证费
3、旅游保险费
4、澳洲机场接送
5、友好家庭食宿、洗衣服、每天学校接送
6、Nudgee学校英语培训课程及教材费(布理斯本)
7、日程内所到景点门票和交通费
8、毕业证书、毕业典礼、纪念牌和名信片
9、A$5电话卡
10、悉尼至堪培拉的长途汽车(coach)费,酒店和用餐
11.导游和司机每人每天小费
不包括:
1、个人消费。
二、在澳期间享受的服务
1、机场接送。
2、学生入住经精心挑选的,经警察局查证的的澳洲友好家庭,由友好家庭负责每天接送学生(一般为2个学生居住
一户人家)。
3、安排一日三餐(包括自助餐,野外燃烤等)和洗衣服务.4、24小时中文热线电话,由精通中文,经验丰富的学生顾问接听,为学生解决在澳期间的一切难题。
5、由Nudgee学校专门老师教授英语培训课程,帮助学生提高英语水平。
6、学校备有设备齐全的设施供学生使用。
7、课余时间设有生动有趣的旅游活动,寓教于乐。
三、关于英语培训课程
1、采用英语交际法,课程设计生动、活沷。
2、课程采用日常生活中的材料进行教学,重在激发学生学习英语的兴趣。
3、课程侧重于英语语言的功能性教学,老师并为学生准备好活动(包括旅游)中可能出现的英语词汇及结构。
第三篇:游学夏令营意义
游学夏令营
游学
游学(Study Abroad),是世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教育方式。现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式(Experiential Learning Model)。
夏令营
夏令营是一个非常特殊的环境,透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程,让孩子在自然环境中关心别人;在克服困境中建立自信;在团队竞赛中与人合作;在学习过程中积累能力。如今夏令营有了更广的含义,一些以大中学生甚至研究生为主体的类似暑期学校一样的活动有时也冠以夏令营的名称。游学夏令营
游学夏令营是游学与夏令营的完美结合,让学生通过短期的在国外学校学习,通过对国外风俗习惯、与生存环境、学习环境进行体验达到留学前演练的效果,新东方国际游学夏令营安排了很多名校的参观与校方沟通的机会,并且很多线路能进入课堂进行听课,这就是新东方国际游学夏令营与普通游学机构差别。
游学夏令营的意义
伴随着国际化步伐的加快,除了出国留学的人群日益扩大,海外游学也越来越受到广大家长和学生的喜爱。究竟参加海外游学项目对中学生有哪些价值?海外游学专家们认为,现如今的教育除了要重视培养学生的传统文化意识外,也要更加注重对学生全球视野的培养,“读万卷书”还需“行万里路”,而海外游学项目也正是提倡学生们要跨出国门,亲身去体验异国风情。
一直在主持中国高中生海外交流项目的中华全国青年联合会副秘书长万学军先生指出,现在国家在大力提倡低碳、环保,让高中生在国外民宿家庭和民宿主人一起出行的时候,能亲身感受到当地国国民在重视环保方面的各个细节,对中国的高中生来说是非常好的环保理念的教育。其次,两国的高中生会产生很多的后续交流,这种交流作为组织者是最希望看到的效果。有专家指出,一些赴美留学生由于缺乏文化适应能力,无法融入当地社会,导致了心理问题乃至极端行为的出现。海外游学专家建议,留学前先海外游学,全面感受体验这个国家的文化及生活环境,先检验自己的国外生活能力。海外游学对学生是非常有必要的。如何选择游学夏令营
切勿草率选择最低价 目前市面上有很多机构组织海外游学营,大到连锁公司,小到几个人的团队,都在做海外游学营,在这个游学夏令营盛行的时代,竞争愈演愈烈有个别
机构的价格低得惊人,超乎常人想象,家长一定要保持清醒的头脑。游学夏令营是在海外游学,成本价格很透明,一定是羊毛出在羊身上的,切不可因为价格低就轻易选择,以免到国外后服务标准不够而出现各种问题,使海外游学甚至孩子未来出国留学的道路也成为泡影。
文章来源:中国网瘾心理研究中心(免费咨询青少年问题,就上心理100)
第四篇:新加坡春天国际学院假期游学和夏令营
360教育集团介绍:新加坡春天国际学院是在新加坡私立教育理事会注册,并获得新加坡消费者协会的认证,获得消协保证标志的学院,学院拥有经验丰富和高素质文凭的教师队伍。“春天”反映了春天国际学院正朝着使每个学生都感到满意和舒适的方向努力。春天国际学院确保按需定制课程、以及与学生达成的协议的可靠性。为学生提供一流的服务和优良的学习环境。
假期游学和夏令营
短期英语游学课程
对象:就读于中、小学,高中,以及大学的外国学生(8至26岁)
目标:
o 融入英语为媒介语的社会环境,以快速提升学生的英文会话能力
o 体验新加坡的风土民情和各种族的文化,好让学生对新加坡有更深的了解
o 结交各地的朋友,通过彼此互动,互相向对方学习
o 在一个舒适、轻松的环境中学习
为何选择新加坡?
o 新加坡是一个东西方文化交汇的国家,所以到新加坡游学的学生就不会感到陌生。
o 新加坡是一个多元种族的社会,到新加坡游学将会体验非凡的多元文化。
o 新加坡的治安良好,学生可以放心地学习,观光。
o 新加坡的公共交通系统发达,方便学生到各个景点游玩。
o 在新加坡工作和读书的外国学生很多,所以到新加坡游学的学生就不会感到陌生。
游学时间:游学时间二至八个星期
游学开办月份为一月、二月、三月、七月、八月、十一月、十二月
活动行程:
o 星期一至五,一星期五次,三十小时的课程
-上午九点到十二点为外国学生英语课程(包括:听、说、读、写)
十二点到一点为午餐时间
上午九点到十二点为高尔夫球训练
-十二点到一点为午餐时间
-下午一点到四点为外国学生华文课程(包括:听、说、读、写)
高尔夫球训练是由荣获PGA的高尔夫球教练在新加坡的高尔夫球场授课。
o 周末(星期六和星期天),共十四小时的观光时间
-学校将会安排专人带学生们到新加坡旅游景点观光,让学生边玩边学。
-旅游景点是下列中的一部分:环球影城、圣淘沙岛、动物园,植物园,飞禽公园、科学馆、亚洲文明博物馆、邮政博物馆、新加坡河、鱼尾狮公园、滨海艺术中心、国会大厦、高等法厅,市政厅、圣安德烈教堂、莱佛士铜像、莱佛士登陆遗址、新加坡的唐人街—牛车水、乌节路、小印度兴都庙,苏丹回教堂,天后宫等。
*学院会根据游学的长短,安排观光配套,原则是时间越长,参观的旅游景点就越多。
o 公共假日(如果遇到)
-公共假日当天没有课。学生可自行安排活动,利用时间在家里自修或休息
假期游学和夏令营
假期游学和夏令营
1.散客游学项目:
对象:小学,中学,中专,大专,大学的学生均可报名。条件:20人以下
游学方式:英语游学,英语+高尔夫游学
游学时间:游学时间二至八个星期
游学开办月份为一月、二月、三月、七月、八月、十一月、十二月
父母陪游:这是一个促进亲子关系的良机。父母能够和孩子们一起参加游学,陪同孩子们一起观光,学习。
2.团体假期游学项目:
对象:中学,中专,大专,大学的学生均可以团体的形式报名。条件:20人以上
o 新加坡7天国际英语夏令营(团队)
o 新加坡14天国际英语夏令营(团队)
o 新加坡21天国际英语夏令营(团队)
旅游景点:新加坡河、鱼尾狮公园、滨海艺术中心、国会大厦、高等法院、珊顿道金融中心、政府组屋、新达城与富贵喷泉、植物园、飞禽公园、动物园、亚洲文明博物馆、邮政博物馆、新加坡科学馆、唐人街—牛车水、新加坡的四大宗教游:小印度兴都庙、苏丹回教堂、天后宫、圣安德烈教堂、乌节路、圣淘沙岛等。
目标:走进星国政府名校,结交美丽狮城朋友。
开放式情景英语学习,体验新亚洲教育。
探访国大中国学子,寻觅异国留学生涯。
第五篇:北京游学夏令营总结
北京游学夏令营总结
靳舒婷
在领略过江南秀气温婉的“小桥流水人家”,希拉穆仁草原的苍茫壮阔,上海外滩的繁华热闹之后,我随夏令营再次回到了三年前已游览过的中国政治中心——北京。
我对那时北京的记忆有:一座座庄严威武的宫殿,一条条盘踞在山的“长龙”,公路上川流不息的汽车。青瓦红墙,古色古香,那一声声胡同儿的叫卖声一直萦绕在耳,堪为听觉上的享受。
而三年后的北京之旅,我想对我带来的心灵上的教育,将伴我一生。
我很幸运,能与伙伴们一起参观中国高等学府——清华大学。清华园里绿树成荫,有水有花,一片生机又蕴含着祥和。里面的哥哥姐姐大都手里拿着一本书,好像抽空学会儿习似的,那股书香气儿伴随我整个旅程。教学楼等建筑虽有些年数,但十分精美。在日晷前,我停住了脚步,它是激励劝导人们珍惜时间,我想起了那些哥哥姐姐,感觉很受用。清华园颠覆了我对大学死板恪守陈规的印象,如此公园式的大学,加上良好的学习气氛,如何不令人神往?
在会议室,我们与安琪老师,玉亭姐姐,梁浩哥哥,还有谭五昌教授进行了别样的“心灵对话”。他们对于我们高中生活可能用到的方法进行教授,对于我们的理想的确立做了指导,甚至,也让我开始重视提高人格修养,而且对未来生活的态度也更加乐观,我认为这是这次游学经历的精华所在。安琪老师给我们上了短短几小时的课,我受益颇深。我开始尝试“自学能力的培养”,这个暑假,我没有报班,在家列好了计划每天都预习高一知识,时刻鞭策自己。与其说是预习,不如说“钻”,自然有遇到隘口的时候,我几次想要放弃但又心平静气决定再学一遍,就这样学完了必修一,自己完成了初高中接轨。我觉得我的学习方法又有了提高,十分开心。而且我为了“学好英语”开始看英文电影,自学新概念英语,同时合理分配时间放松,亲近大自然。有时觉得之前8个暑假都虚度了,现在的我忙碌而充实,而且快乐着。梁浩哥哥的“抗干扰”策略让我越来越会凝神学习了。
若以上两位老师告诉我如何学习,那么谭教授则教我如何生活。这是我认为四位老师中对我启蒙最深的。
他的讲座很短但很精。当他将他的求学历程与我们分享,我深深地被他的坚强、有毅力、目标明确的人格魅力所折服。如今我没有他当时求学的艰难,而且学习氛围条件良好,就更应该珍惜现在,好好学习,好好生活。有句话他说的很好:“比海洋更广阔的是心灵。”这使我对他人的苛刻态度有所改变,人无完人,每个人都是一本书,各有各的性格,我应学会理解宽容他人,互相尊重,融洽交际。他教我学会幸福,这里的幸福是动词,是会感受幸福。他的“幸福”之谈让我珍惜一粥一饭,一丝一缕,更珍惜与父母、伙伴在一起的时光,更珍惜现有的生命、光阴。同时让我学会知足,虽然现在是我该努力的时候,但一定要学会“享受、珍惜”幸福。
毕竟,正如哲人所说:失去的不会回来。教授告诉了我们一个词——悲天悯人,这在我第一次听的时候像佛教的禅语,有些忍俊不禁。然而当自己哭着读完教授推荐的《活着》时,心中再无对“悲天悯人”一词的轻薄之意,只觉得那个忍俊不禁的我十分可笑。这个词在我心中沉甸甸的,却又轻飘飘的,好似某种精神的升华。我仿佛明白了,又仿佛在一个迷境中,如何也参不透它的意义,也许是我的年龄、阅历不够吧。如今的我只能得到它肤浅的含义并自己执行着——善。
希望有一天我会领悟教授当时对我们说这个词的用意。
四天的时间,犹如白驹过隙,一晃而过。还没来得及好好欣赏,时光已匆匆流过。我在一个月后又重新沉淀萃取,觉得像《桃花源记》中的狭隘山口的豁然开朗,又如和尚参禅了一般。虽说是愚子,我却学到了很多,长大了许多。
我,无形地接受了一个表面平静实则汹涌的心灵洗礼。
北京的日子,我将永记。