新西兰暑期游学夏令营 说明

第一篇：新西兰暑期游学夏令营 说明

新西兰暑期游学夏令营

组织者：西南大学法学院 杨老师（***）报名截止时间：3月底

费用：3.7万（全包干，包括办理签证）家长可以选择不陪同

具体活动内容及安排详见群文件的PDF文档

说明：去年已有10个左右附中孩子去过一次，反映效果不错，因此，今年拟再次组织孩子前往，有意者请尽早联系。

第二篇：新西兰游学感受

新西兰游学感受

新西兰的游学活动很快就过去了，在此期间，我感受到了很多，也学到了很多。

大洋彼岸，homestay的爸爸妈妈每天热情地款待我们，丰盛的晚餐，一大早就准备好的午餐饭盒，放学后的点心。他们带我们去南半球最高的建筑——天空塔，带我们去shopping,答应我们的所有条件。洋妈是个播音员，白天要上班也挺累的，但每天晚上总会抽出时间主动来找我们交流，一谈就是好几个小时，让我了解了更多新西兰的民俗，也让我知道了他们以前是巴西人，平时热爱旅游，去过很多国家，怪不得他们的话里夹杂着葡萄牙语口音。洋爸酷爱踢球，有空会带着他的儿子，邀请我一起去，我感觉自己慢慢地融入在这个家庭里了。

在学校，外国同学和我们相互交流玩耍，他们都会来击掌以示友好。一节课后的早茶时间，买一个鸡肉汉堡和一盆热腾腾的方便面，在草地上踢球直到沾了一脚的泥，在操场上打篮球直到手脏成了黑色，在汉语课上学汉语成为学霸，在美术课上感受异国的艺术之美，这一切都让我深深地感受到了新西兰轻松、快乐的校园生活。

游学结束了，我们仍旧依依不舍，虽然无法长久地留在那里，却把在那里的时光留在了记忆深处，成为了人生中美好的回忆。

感谢老师与领队，感谢学校里的伙伴们，感谢homestay的爸爸妈妈，是你们让我的这次游学如此充实，美妙！

第三篇：暑期夏令营游学市场为何热

暑期夏令营游学市场为何热原作：龚蕾 2015年高考已过去一个多月，提前批和本科一批的考生已陆续接到录取通知书。一些考生或许正在抓紧时间申请欧美海外大学，同时，不少中学或家长组团夏令营，考生们到国内著名大学或海外名校参观，进行一两周的短期游学。看到文章说，为了让考生们更好地了解大学，吸引更多优秀学生，一些大学在七月下旬纷纷推出一周游学夏令营活动。数据显示，去年游学市场规模超过60亿美元，并且每年增长速度超过30%，游学费用越来越涨，预计市场规模超过80亿美元。为什么夏令营游学市场这么热呢？ 第一，游学为留学做准备。数据显示，美国、英国等国家开办游学学校超过100多个，随着留学热不断升温，许多家长趁着儿子女儿高考后这一段假期，陪着孩子先出国游玩一趟，边游边学，进一步了解国外大学的学习生活环境，也为孩子是否决定留学做一个准备。一般来说，出国自费留学人数比例更高一些，夏令营游学两周左右，参观学校校园、参观周边交通路况与景点、在校学生生活费用，有的游学项目还配备随同老师讲解，大学简短的课程介绍、专业介绍、学院介绍，还有学术报告等内容。高考后选择直接出国留学的学生人数每年在增长，家长们希望孩子直接留学，而一两周夏令营游学可为孩子是否选择留学早作打算。第二，游学项目种类多。夏令营游学项目来看，近年来，路线设计越来越细，越来越多，不仅有许多海外名校，美国名校、英国名校、澳洲名校、加拿大、新西兰等，只要可以想到的大学，几乎都可以找到这样的线路项目。一些国际合作交流中心或培训机构认为，在校学生利用假期出国去看看世界是有必要的，有利于增长知识，扩大视野。暑期中学生项目分得更细，日本、韩国、美国、加拿大、英国，参观一两所大学、组织几天学习上课，短期语言学习、参观当地企业、提前体验留学生活，还有就是当地居民家中等。一两周左右行程费用少则1万至几万，多则可达6位数。暑期夏令营在一定程度上也促进了暑期旅游市场热起来。根据英国侨报，最贵最热的是欧洲与美国夏令营项目，欧洲二十几个国家旅游，也有美国游学项目，花费大约4-5万元左右。仅英国夏令营通过认证的学校超过170多家。中学生夏令营外，也有大学生夏令营游学项目。海外游学项目，国内著名高校游学项目。第三，边游边玩考后放松。有一些家长觉得，在辅导员老师组织下，通过夏令营游学，可以让孩子们开阔视野、丰富知识、提高素质，同时全方位感受一下大学生活，看一看大学校园，参观一下景点，对于孩子今后确立目标是有帮助的。许多家长不再仅满足于国内大学夏令营，除了让孩子参加国内大学游学项目，还参加海外大学游学项目，有的家长甚至请假带着儿子去欧洲游学一趟，回国后带着孩子马不停蹄跑几个城市的多所大学参观，也或是希望孩子可以早早融入大学生活，早早准备开始一段精彩的大学生活。与此同时，经过了一两年甚至更长时间的备战高考，趁着这个暑假，让考生们边学边玩、好好放松一下。七月中下旬，录取要办理留学一些签证什么的手续，一些大学重点班或基地班也可能会提前上课。第四，夏令营游学项目促旅游市场热。随着居民生活水平越来越好，物质非常丰富，人们更加看重文化教育，对于子女的教育支出舍得花钱。孩子教育支出占一个家庭消费相当大的比例，暑期几天游学，若能让孩子开拓眼界，增长知识，为今后学业做准备，大多数家长们还是愿意买单。夏令营游学项目受到家长和考生们欢迎。暑期夏令营游学市场热，个性定制似乎成为一种趋势。从消费角度，暑期夏令营游学促旅游市场热。（以上仅代表笔者个人一点儿不全不足想法，欢迎指导欢迎交流。）

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第四篇：游学夏令营意义

游学夏令营

游学

游学（Study Abroad），是世界各国、各民族文明中，最为传统的一种学习教育方式。现代教育意义上的游学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式（Experiential Learning Model）。

夏令营

夏令营是一个非常特殊的环境，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，让孩子在自然环境中关心别人；在克服困境中建立自信；在团队竞赛中与人合作；在学习过程中积累能力。如今夏令营有了更广的含义，一些以大中学生甚至研究生为主体的类似暑期学校一样的活动有时也冠以夏令营的名称。游学夏令营

游学夏令营是游学与夏令营的完美结合，让学生通过短期的在国外学校学习，通过对国外风俗习惯、与生存环境、学习环境进行体验达到留学前演练的效果，新东方国际游学夏令营安排了很多名校的参观与校方沟通的机会，并且很多线路能进入课堂进行听课，这就是新东方国际游学夏令营与普通游学机构差别。

游学夏令营的意义

伴随着国际化步伐的加快，除了出国留学的人群日益扩大，海外游学也越来越受到广大家长和学生的喜爱。究竟参加海外游学项目对中学生有哪些价值？海外游学专家们认为，现如今的教育除了要重视培养学生的传统文化意识外，也要更加注重对学生全球视野的培养，“读万卷书”还需“行万里路”，而海外游学项目也正是提倡学生们要跨出国门，亲身去体验异国风情。

一直在主持中国高中生海外交流项目的中华全国青年联合会副秘书长万学军先生指出，现在国家在大力提倡低碳、环保，让高中生在国外民宿家庭和民宿主人一起出行的时候，能亲身感受到当地国国民在重视环保方面的各个细节，对中国的高中生来说是非常好的环保理念的教育。其次，两国的高中生会产生很多的后续交流，这种交流作为组织者是最希望看到的效果。有专家指出，一些赴美留学生由于缺乏文化适应能力，无法融入当地社会，导致了心理问题乃至极端行为的出现。海外游学专家建议，留学前先海外游学，全面感受体验这个国家的文化及生活环境，先检验自己的国外生活能力。海外游学对学生是非常有必要的。如何选择游学夏令营

切勿草率选择最低价 目前市面上有很多机构组织海外游学营，大到连锁公司，小到几个人的团队，都在做海外游学营，在这个游学夏令营盛行的时代，竞争愈演愈烈有个别

机构的价格低得惊人，超乎常人想象，家长一定要保持清醒的头脑。游学夏令营是在海外游学，成本价格很透明，一定是羊毛出在羊身上的，切不可因为价格低就轻易选择，以免到国外后服务标准不够而出现各种问题，使海外游学甚至孩子未来出国留学的道路也成为泡影。

文章来源：中国网瘾心理研究中心（免费咨询青少年问题，就上心理100）

第五篇：北京游学夏令营总结

北京游学夏令营总结

靳舒婷

在领略过江南秀气温婉的“小桥流水人家”，希拉穆仁草原的苍茫壮阔，上海外滩的繁华热闹之后，我随夏令营再次回到了三年前已游览过的中国政治中心——北京。

我对那时北京的记忆有：一座座庄严威武的宫殿，一条条盘踞在山的“长龙”，公路上川流不息的汽车。青瓦红墙，古色古香，那一声声胡同儿的叫卖声一直萦绕在耳，堪为听觉上的享受。

而三年后的北京之旅，我想对我带来的心灵上的教育，将伴我一生。

我很幸运，能与伙伴们一起参观中国高等学府——清华大学。清华园里绿树成荫，有水有花，一片生机又蕴含着祥和。里面的哥哥姐姐大都手里拿着一本书，好像抽空学会儿习似的，那股书香气儿伴随我整个旅程。教学楼等建筑虽有些年数，但十分精美。在日晷前，我停住了脚步，它是激励劝导人们珍惜时间，我想起了那些哥哥姐姐，感觉很受用。清华园颠覆了我对大学死板恪守陈规的印象，如此公园式的大学，加上良好的学习气氛，如何不令人神往？

在会议室，我们与安琪老师，玉亭姐姐，梁浩哥哥，还有谭五昌教授进行了别样的“心灵对话”。他们对于我们高中生活可能用到的方法进行教授，对于我们的理想的确立做了指导，甚至，也让我开始重视提高人格修养，而且对未来生活的态度也更加乐观，我认为这是这次游学经历的精华所在。安琪老师给我们上了短短几小时的课，我受益颇深。我开始尝试“自学能力的培养”，这个暑假，我没有报班，在家列好了计划每天都预习高一知识，时刻鞭策自己。与其说是预习，不如说“钻”，自然有遇到隘口的时候，我几次想要放弃但又心平静气决定再学一遍，就这样学完了必修一，自己完成了初高中接轨。我觉得我的学习方法又有了提高，十分开心。而且我为了“学好英语”开始看英文电影，自学新概念英语，同时合理分配时间放松，亲近大自然。有时觉得之前8个暑假都虚度了，现在的我忙碌而充实，而且快乐着。梁浩哥哥的“抗干扰”策略让我越来越会凝神学习了。

若以上两位老师告诉我如何学习，那么谭教授则教我如何生活。这是我认为四位老师中对我启蒙最深的。

他的讲座很短但很精。当他将他的求学历程与我们分享，我深深地被他的坚强、有毅力、目标明确的人格魅力所折服。如今我没有他当时求学的艰难，而且学习氛围条件良好，就更应该珍惜现在，好好学习，好好生活。有句话他说的很好：“比海洋更广阔的是心灵。”这使我对他人的苛刻态度有所改变，人无完人，每个人都是一本书，各有各的性格，我应学会理解宽容他人，互相尊重，融洽交际。他教我学会幸福，这里的幸福是动词，是会感受幸福。他的“幸福”之谈让我珍惜一粥一饭，一丝一缕，更珍惜与父母、伙伴在一起的时光，更珍惜现有的生命、光阴。同时让我学会知足，虽然现在是我该努力的时候，但一定要学会“享受、珍惜”幸福。

毕竟，正如哲人所说：失去的不会回来。教授告诉了我们一个词——悲天悯人，这在我第一次听的时候像佛教的禅语，有些忍俊不禁。然而当自己哭着读完教授推荐的《活着》时，心中再无对“悲天悯人”一词的轻薄之意，只觉得那个忍俊不禁的我十分可笑。这个词在我心中沉甸甸的，却又轻飘飘的，好似某种精神的升华。我仿佛明白了，又仿佛在一个迷境中，如何也参不透它的意义，也许是我的年龄、阅历不够吧。如今的我只能得到它肤浅的含义并自己执行着——善。

希望有一天我会领悟教授当时对我们说这个词的用意。

四天的时间，犹如白驹过隙，一晃而过。还没来得及好好欣赏，时光已匆匆流过。我在一个月后又重新沉淀萃取，觉得像《桃花源记》中的狭隘山口的豁然开朗，又如和尚参禅了一般。虽说是愚子，我却学到了很多，长大了许多。

我，无形地接受了一个表面平静实则汹涌的心灵洗礼。

北京的日子，我将永记。