重庆市彭水一中2017-2018学年八年级上学期第三次月考物理试卷（共五则）

第一篇：重庆市彭水一中2017-2018学年八年级上学期第三次月考物理试卷

2017-2018学年彭水一中八年级（上）第三次月考

物理试题卷

总分：100 分 测试时长：90分钟

亲爱的同学：学习物理已经快一学期了，相信你在领略物理的神韵时，也已经掌握了许多的物理知识和能力，变得更加聪明，更懂得应用物理知识去思考和解决实际问题了。让我们一起尝试，认真作答，领略成功的喜悦！

注意：选择题所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。非选择题所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。

一、单选题（本大题共13小题，每题各3分。共39.0分）1.下列估测与实际情况相符的是（）

0A.重庆夏天最高气温约为 80C B.一支中性笔笔芯的质量为 800g C.彭水一中的一节课时间约为 0.40h D.中学生正常步行的速度大约为 1.2m/s 2.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）

A.“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白“雾凇的形成是升华现象 B.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象 C.“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象 D.“腾蛇乘雾，终为土灰“雾的形成是液化现象 3.宋代范仲俺的岳阳楼记中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的（）A.“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像 B.“皓月千里”，皎洁的月亮是光源

C.“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象 D.“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象

4.在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A.实验最好在较暗的环境中进行

B.把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现 C.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大

D.物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板

5.光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用下列叙述正确的是（）A.照像时，相机底片上成的像是正立、缩小的实像 B.近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用

C.用放大镜看中国地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距 D.放映幻灯片时，幻灯片到凸透镜的距离应大于二倍焦距

6.大山同学做“探究凸透镜成像”的实验，当他把烛焰移到距透镜39cm的地方时，在光屏上观察到倒立缩小的像，则该凸透镜的焦距不可能的是（）A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm 7.一凸透镜的焦距为15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜20cm处移到40cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（）

A.像变大，像距变大 B.像变小，像距变小 C.像变大，像距变小 D.像变小，像距变大

8.一块铁块的质量会发生变化但密度不变的情况是（）

A.将它熔化成铁水 B.磨掉铁块一个角 C.把它轧成薄铁 D.从地球运到月球 9.有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g和20g的砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（）A.74g B.70g C.66g D.78g 10.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的说法中正确的是（）A.1kg冰与1kg水的密度相等

B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大

C.为减轻重量，比赛用的自行车采用强度高、密度大的材料制造 D.“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度变小 11.通过实验，得到了a、b、c三个实心体的的图象如图所示，分析图象可知

11题图

A.a物质的密度最小

B.a物质的密度是c物质密度的4倍

C.每的b物质的质量是

D.同种物质组成的物体，质量与体积的比值与它质量的大小有关

12.三个完全相同的杯子里面装有部分水，把质量相同的实心铅块、铜块、铁块依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，已知铜铁铅的密度的关系为：铅密度最大，铁的密度最小，则原来装水最多的杯子是（）

A.原来装水一样多 B.甲杯 C.乙杯 D.丙杯

13.甲乙两名运动员手举火炬从国旗下跑过，关于他们的运动情况，下列说法正确的是（）

A.甲一定向左运动 B.乙一定向左运动 C.甲一定向右运动 D.乙可能向右运动

二、填空题（本大题共9小题，每空1分。共17分）

14.如图所示，物体的长度是，温度计的读数是。

15.同学们常用手机进行“自拍”“自拍”时，手机的镜头相当于一个（选填“凹”或“凸”）透镜。课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故。

16.冬天，电热水壶将水烧开时，冒出大量“白气”，是由于水蒸气发生形成的；厨房烹饪时，关闭的玻璃窗上容易起雾，该雾气常常出现在窗户的侧（填内或外）。

17.投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、的实像（填放大，缩小或等大）；借助放大镜看地图时，为使看到的像更大，应适当（填增大或减小）放大镜与地图间的距离。18.近视眼看不清远处的物体，是因为远处景物的像落在了视网膜的（选填：前方、后方），为了矫正近视，应佩戴度数合适的透镜（填凹或凸）。

19.质量相同的甲、乙两个实心物体如果它们的体积之比是3：2，则甲、乙密度之比是；若将甲物体截去2/3，乙物体截去1/3，剩余部分两物体的密度之比为。

20.某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧要使天平平衡应将横梁右端的平衡螺母向（选填左或右）移动；当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为。

21.莆田是枇杷之乡，旺季时果农常用枇杷酿制枇杷酒某枇杷酒包装盒上标明酒的体积为500mL，（已知ρ酒=）那么，瓶中所装酒的质量是kg。

22.近年彭水一中校园建设成效明显。夏天整个校园处于雾气缭绕之中，犹如人间仙境；能容纳上万人的中心广场的四周绿树成荫；初中部后的水池倒映着假山，虚实连成一片；冬夜清晨漫步在两旁树叶布满露珠与霜的校园步道上，听见同学们的读书声响彻云霄；夜晚，教室的灯光伴随学生一个又一个充实的晚自习时间。不觉感叹，一中真好！请参照示例写出刚提到的所涉及的物理现象与物理知识，不得与示例重复。

示例：物理现象：漫步校园步道。

物理知识：相对于地面，人是运动的。物理现象：

物理知识：。

三、实验探究题（本大题共2小题，共14分）

23.如图所示，小宁和同学们在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为 cm。（2）小宁同学把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像利用这个成像原理人们制成了（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。实验中，小宁发现蜡烛越来越短，而像在光屏中的位置越来越往（选填“下”或“上”）。（3）同组的小华在观察光屏上烛焰清晰的像时，不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上

A、出现手指的实像 B、出现手指的影子 C、烛焰的像变得不完整 D、烛焰的像完整，但变暗

（4）另一组的小玲想用另一种方法测量凸透镜的焦距，在早上9：00利用太阳光，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点，你认为该活动过程存在的问题是： 24.小明为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：

（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡．

（2）接下来进行以下3项操作：A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量；B.将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量；C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：（填字母代号）

33（3）由图可得倒入量筒中这部分老醋的体积为cm，老醋的密度是g/cm= 3kg/m。

（4）小宇的实验操作过程如下：①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量；②向烧杯中倒入一些老醋，测出烧杯和老醋总质量；③将烧杯中的老醋倒入量筒，测出老醋的体积；④根据测量结果计算出老醋的密度。小宇所测出的老醋密度的测量值会比真实值（填偏大或偏小），原因是

四、作图题（本大题共4小题，每题各2分。共8.0分）

25.（1）如图，根据入射光线画出反射光线，并在图中标出入射角的度数。

（2）如图所示是光从空气斜射入玻璃时入射光的光路情况请你在图中画该入射光进入玻璃以及再射出玻璃的折射光线的大致光路。

（3）如图1和图2所示的是光通过某种透镜前后的传播情况请在图1和图2中的虚线框中分别画出适当类型的透镜示意图。

（4）如图所示，请画出光线通过透镜后的光路图。

五、计算题（本大题共3小题，30题6分，31题7分，32题9分。共22分）

326.体积为20cm的铜球，质量是89g。（铜的密度是）试判断此球是空心还是实心的？若是实心，说明判断依据，若是空心，求出空心部分的体积是多大？

27.如图甲所示：重庆菜园坝长江大桥是世界首座大型公路与轻轨两用的城市大桥，桥头路牌上有如图乙的限速标志，一辆小轿车不违章通过该桥，最短用时为2.4min。求：

（1）重庆菜园坝长江大桥长度为多少km？（2）轻轨3号线列车以20m/s的速度完全通过该桥需要运行145s，求轻轨车厢的长度为多少米？

28.中国风青花瓷诗仙太白是重庆的品牌酒业，如图所示，这款青花瓷瓶能装质量为.5kg的水已知水的密度为（1）瓶子的容积；

求：

（2）这个瓶子最多可装密度为的蜂蜜多少kg？（3）这个瓶子若装满诗仙太白酒时，酒和瓶子的总质量是。若装酒的质量为装满时酒的质量的一半时，现在的总质量为，则诗仙太白酒的密度是多少？ 物理第三次月考答案

一．选择题

1.D 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.B 8.B 9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 二．填空题

14.1.49cm ；310C 15.凸 ；漫 16.液化 ； 内 17.放大 ；增大 18.前方 ；凹 19.2：3 ； 2：3 20.右 ；81.6g 21.0.45 22.三．实验探究题

23.（1）10.0（2）左；缩小；照相机；上（3）D（4）凸透镜没有正对太阳光放置（太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上）24.（1）平衡螺母（2）BCA（3）40；；（4）偏大；烧杯中老醋没有倒干净。（在把老陈醋从烧杯中倒入量筒中的过程中，有陈醋附着在烧杯璧上，倒入量筒中的陈醋体积小于烧杯中醋的体积，使所测体积的偏小，求出的醋的密度偏大。）四．作图题

五．计算题

26.解（1）质量为m=89g铜球的铜的体积为

V铜= m铜/ρ铜 = 89g/8.9g/cm3 =10cm3＜V球，由于10cm3＜20cm3所以此球是空心的．

（2）空心部分体积：V空=V球-V铜=20cm3-10cm3=10cm3； 答：此球是空心，空心部分的体积是10cm3 27.解：由由图知，车运行的最大速度为，； 可知，大桥的长度轻轨车的速度； 145s内车通过的路程：； 则车长． 答：重庆菜园坝长江大桥长度为；轻轨车厢的长度为100m． 28.解：由可得瓶子、蜂蜜的体积：，由可得瓶子所盛的蜂蜜的质量为：

；

（3）装半瓶时，酒的质量m1=0.7kg-0.5kg=0.2kg 体积为：V1=1/2V=1/2×5×10-4m3=2.5×10-4m3 酒的密度为ρ= m1/V1=0.2kg/2.5×10-4m3=0.8×103kg/m3 答：这个瓶子的容积为，质量的蜂蜜； ． 如果用它来装蜂蜜，最多能装诗仙太白酒的密度是

第二篇：重庆市彭水一中2017-2018学年七年级上学期第三次月考政治试卷

2017-2018学彭水第一中学第三学月考卷

初一年级道德与法治

考试时间：政治历史共90分钟；

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、选择题：1-10题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，填在答题卡上。（每小题2分，共20分）

1．小红在小学时成绩一直名列前茅，进入初中以后，虽然她学得很辛苦，但感觉到成绩明显下降了，小红困惑不解。下列建议能帮她享受学习快乐的是()A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B.合理安排学习时间，改变学习方法 C.加强题海战术，加倍努力勤学苦练

D.只选择两个自己喜欢的科目认真学

2．巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对这句话的理解，不正确的是()

A.有努力才有希望

B.唯有努力，理想才可能变成现实 C.有努力就有改变

D.只要努力，理想就一定会实现

3．歌手周杰伦演唱的歌曲《听妈妈的话》深受广大青少年喜爱并广为传唱。然而据有关部门调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为作为孩子的应当（）①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议 ②理解父母，进行换位思考 ③对父母的话绝对服从

④和父母发生矛盾时要冷静，心平气和讲道理

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

4．莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨，本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。不仅为国家贏得了荣誉，还为全人类创造了宝贵的精神财富。莫言的经历告诉我们()A.只要坚持学习，就一定能实现人生价值

B.生命的接续，一定是指在学习上有所成就的人 C.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富，我们每个人通过努力都能为国家和社会做出贡献

D.只要努力学习，就能丰富和完善自己，像莫言一样获得诺贝尔文学奖

5．下列关于生命的接续的说法中，不正确的是()

A.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富 B.在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 C.每个人的生命都是独立的个体，与他人、社会无关

D.在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命

6．2015年8月5日，济南市一名29岁的产妇生命垂危，急需大量AB型血液和血制品。在血库告急的情况下，一百余名济南市民为抢救素不相识的产妇“跑步献血”。对此，下列认识正确的是（）A.这是敬畏生命、珍爱生命、尊重生命的表现 B.他人的生命比自己的更重要

C.这是对自己和家人不负责任的表现 D.每个人的生命都具有独特性

7．《星光大道》走出的著名盲人歌手杨光，虽然是一个从没有见过阳光为何物的盲人，却用歌声唱出对人生幸福的追求与热爱，他从来没有在逆境中自怨自艾，而是用满腔的热情去拥抱生活。杨光的事迹说明()①任何时候都应珍爱生命，永不放弃对生活的热爱；②挫折是强者磨砺意志的阶梯；③自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质；④只要拥有自信和坚强的意志力，就一定能取得人生的辉煌

A.①②③④

B.①②③

C.②④

D.①③④

8．在日常生活中，下列同学的做法符合健康的生活方式的是()

A.小胡是学校的尖子生，他课间休息时间也在刷题 B.小白经常在课余时间参加体育锻炼

C.小新经常感冒，但他总是挡不住垃圾食品的诱惑 D.小文为了早读不迟到，她总是以不吃早餐为代价

9．人，为什么活着?为了思念?为了活下去?为了活得更长?还是为了离开?5个台湾人，平均年龄81岁，一个重听，一个得了癌症，三个有心脏病，每一个都有退化性关节炎，他们扔掉了药片，拔下了针头，驾起了蒙尘多年的摩托车，六个月的准备，环岛l3天，l l39千米，从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由——dream!

这个真实的故事告诉我们人活着

（）

①要勇于追求自己的梦想，为自己的理想而奋斗 ②要到处走走，去领略生命中潜藏的景观 ③要任性，不顾一切追求梦想 ④要让生命有意义

A.①②④

B.①②③ C.②③④

D.①④ 10．新时期“雷锋传人”——郭明义，他参加了54次献血，累计6万多毫升，按抢救一个病人需要800毫升血计算，这些血至少能挽救75名危重患者的生命。这说明()

A.在奉献社会的过程中，他实现了自己的人生价值 B.他不懂得珍惜、善待自己的生命

C.只有无偿献血，才能实现自己的人生价值

D.只懂得奉献，不懂得索取的人生是没有意义的

二、简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

11．生命是一种权利，需要用真心呵护，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪，那道路就是美的极致；生命是一段旅程，需要用真情演绎，尽全力走好每一步，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。结合所学，说说生命有哪些特点。（4分）

12．某晚期肝癌患者，在生命的最后时刻，决定捐赠角膜和遗体，并举办了一个“生 前亲友见面会”，令人不胜感慨。

请运用所学知识，说一说我们应如何正确认识人类生命的接续。（4分）

13．材料一：近日，一辆黄色小轿车在五一南建路口公交车站旁将一名妇女撞倒后，车主驾车驶出事故现场200余米远后弃车逃逸，妇女经确认当场死亡。经过警方初步调查，肇事车主周某是广西某职业学院的大二学生，平时喜欢飙车，且无证驾驶。材料二：近年来，未成年人和正在学校就读的青少年学生无证驾驶机动车交通违法现象有所上升，由青少年无证驾车而引发的交通事故在交通事故案件中占有一定的数量。青少年飙车现象更得到了相关部门的高度关注，多名人大代表及政协委员均对此提出意见、建议和对策，新闻媒体也对这一现象予以多次曝光。运用所学，并结合材料，谈谈我们应该怎样敬畏生命？（4分）

三、分析说明题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

14．材料一：妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。

材料二：2014年10月12日，我国发布了l0个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。(1)家对于我们来说，有着什么样的意义?（2分）

(2)作为家里的小主人，你认为怎样才能创建和谐美好的家庭?（4分）

15．4岁，我们还在父母的怀里撒娇；14岁，我们衣来伸手饭来张口的日子，还时常因为不顺心跟父母闹别扭。而马佩瑶的人生从4岁开始，就走上一条与我们完全不同的路：一边上学一边照顾瘫痪在床的母亲。在一个贫苦的农家里，历经十年的艰辛还再继续，感天动地的人间大孝还再延续……马佩瑶说：“我高中毕业后，还想带着母亲上大学，上医学专业，将来当一名医生救治像我母亲一样的病人。”

（1）马佩瑶的人生经历带给了你什么启示？（2分）

（2）结合所学以及材料，你认为我们应该怎样去面对挫折？（4分）

四、活动探究题（本大题共1小题，6分）

16．中国青年志愿者协会成立于1994年12月，是最早成立的全国性志愿服务组织。协会自成立以来，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛开展志愿服务活动，形成了中国青年志愿者助残阳光行动、共青团关爱进城务工人员子女志愿服务行动、大学生志愿服务西部计划、中国青年志愿者海外服务计划、大型赛会志愿服务及抢险救灾等品牌项目，得到了全社会的认同和赞誉。“协会”先后荣获“全国抗震救灾英雄集体”“全国民族团结进步模范集体”“国家西部大开发突出贡献集体”等荣誉称号。

(1)在这些志愿者身上有哪些优秀品质值得我们学习(至少两点）？（2分）(2)结合所学以及材料，你认为怎样的一生是值得的（两点即可）？（2分）(3)在日常生活中，我们可以通过哪些方式践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神（至少两种）？（2分）参考答案

1．B 2．D 3．B 4．C 5．C 6．A 7．B 8．B 9．A 10．A

11．生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命也是短暂的 12．①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现 了人类生命的接续。②.生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。③.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。

13．①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。

14．(1)家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾。

(2)家和万事兴。创建和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突；以良好的心态面对家庭里的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。

15．（1）生活中的各种困难与挫折，需要我们以毅力和勇气去坚强的面对，发掘我们自身的生命力量。等等。（言之有理即可）

（2）以正确的认识和态度面对挫折；我们需要及时调整自己，正确地对待挫折；要认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分；发现、发掘自身的生命力量，战胜挫折；面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。

16．(1)关爱他人、有责任感、乐于助人、无私奉献、有正义感等优秀品质值得我们学习（言之有理即可，不得少于两点）

(2)能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。（答对任意两点即可）

(3)参加志愿者活动；慰问孤寡老人；参加义务植树；向困难群体捐款；参加清洁卫生活动；等等。（言之有理即可，但不得少于两点）

第三篇：重庆市彭水一中2017-2018学年高二上学期第三次月考语文试卷+Word版含答案

彭水一中2017—2018学年秋高2019届第三次月考

语 文

（满分：150分 考试时间：150分钟）

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

中华民族优秀文化是兴国之本，固本纳新则文盛国强，这是中国数千年历史所证明了的经验。当前，国家实施文化强国战略，提出“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”，在我看来，古籍整理研究是建设文化强国的重要基础工作。

建设文化传承体系从哪儿入手？有人说从儒家经典入手，有人说从史书、子学入手，有人说从对古人经典的重新阐释入手。其实，归根结底，最终都要回到古籍上来。离开古籍，要说清楚中华文化的渊源传承就很困难。道理很简单，古籍是中华文化的主要载体，中华几千年的文明就是通过大量古籍传承下来的。

既然古籍自有其传承功能，已形成经史子集诸类体系，又何需建设呢？原因在于古籍传承文化有其天然和人为的局限性。一是易散佚亡失。我国古籍在秦以前已不少，经过代代累积，本应更加丰富，然而经过历代天灾人祸，特别是毁灭性战争，已百不存一。二是受读者取舍影响，大量书籍闲臵、尘封和终版，造成流传少于库藏的局面。三是久不再版的书籍，因终版而被遗忘，记忆书少于流传书。这三种情况无论哪一种都会造成文化文献传承的受阻乃至中断。而且，随着现代化进程的推进，古籍的阅读范围受知识爆炸和网络信息的挤压，特别是经济社会非需求性的侵袭而愈来愈小，被自然淘汰的愈来愈多，长此以往，令人担忧。所以，中华文化不能单靠典籍在“自然淘汰”法则下自然传承，而是迫切需要加强传承体系建设。这个传承体系建设的基础性工作就是古籍整理研究。古籍整理研究既承担着建设中华文化文献传承体系的历史重任，又承担着发掘文献内涵的精神元素以助推文献传播活力的使命。没有古籍整理研究，古文献不仅难以有效接续、保存和利用，也难以赋予死的文献以新的生命力。故而，古籍整理研究是建设中华优秀文化传承体系的基础，也是弘扬优秀传统文化、建设中国特色社会主义新文化的基础，其价值之独特、意义之重大，不言自明。

当然，古籍整理不是为整理而整理，古籍研究不是为研究而研究，而是要通过收集、整理、还原，实现文献的再现与保护；发掘文献内涵的现代性，实现古籍的接受转换，增大典籍的传承价值和受众范围；提炼文献所蕴含的具有超越性、永恒性的民族文化元素，凝聚民族文化的精神力量，从而使古籍整理研究承担接续过去、滋养现在、开创未来的历史使命。

应当说，这些年我们在古籍整理研究领域的上述几方面都取得了很大成绩。但是，距离我们期待的优秀传统文化兴盛的局面的到来还有很长的路要走。原因很多，但就其自身而言，主要在于大多数古籍的现代性转换不到位。少数经典除外，如《三国演义》的“智”、《水浒传》的“义”、《西游记》的“侠”、《红楼梦》的“情”等深入人心，说明“转换则活”是构建文化传承体系的一条法则。而这正是进行古籍整理研究乃至进行文化传承与弘扬必须牢牢把握的基本原则。唯如此，传统文化才能在现代社会大放异彩，文化兴盛也才能大有希望。

（节选自《光明日报》）

1．下列对“古籍整理研究是建设中华优秀文化传承体系的基础”的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.建设中华优秀文化传承体系无论是从儒家经典入手，还是从史书、子学入手，或者是从对古人经典的重新阐释入手，必须回到古籍上来。B.中华文化不能靠典籍在“自然淘汰”法则下自然传承，而是迫切需要加强传承体系建

“我知道，这些全都记在卡片上。”

这场谈话似乎就要这样结束了。卡片上什么都介绍得清清楚楚，所以确实没什么好谈了。

“今后打算要孩子吗？”她先找了个话题。

“当然，两个儿子，一个女儿。”

“正合我的意，这记录在卡片上的未来计划一栏，喏，就在那儿。”她指点着说。

我这才注意到我手中那一扎文件似的东西，第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片，卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。显然，她手中的那一扎“文件”是关于我的……于是，我们各自审视着自己手中的“文件”。

“文件”里说，她喜欢古典音乐（记录在兴趣爱好与生活习惯栏）。“您喜欢古典音乐？”

“对，比任何东西都喜欢，另外，我还收藏着弗兰基〃拉尼歌曲的全部录音。”

“这倒是红极一时的歌唱家。”我赞许地附和道。

我俩的目光继续在字里行间浏览着。我注意到，她爱好看书、看球赛、睡觉时爱把窗户关上、养狗、养猫、养金鱼、爱吃用意大利香肠做的三明治、将来要送孩子上私立学校、住在郊外、参观美术展览馆……

她抬起了头：“我们所有的爱好都很一致。”

“毫无两样。”我加上一句。

我又读了标题为《心理状况》的记录：她生性羞怯，不爱争论，属于贤妻良母型。

“我很高兴，您既不抽烟又不饮酒。”她满意地说。

“是的，我与烟酒无缘，只偶尔喝点啤酒。”

“栏目里没有提到啊。”

“哦，也许没写上，这是我的疏忽。”我希望她不会放在心上。

我们终于各自看完了手里的“文件”。最后她说：“我们俩非常相像。”

我和爱丽丝结婚整整9年了，已经有3个孩子，两男一女。我们住在郊外，听着古典音乐和弗兰基〃拉尼的录音。我俩最后一次争吵是很久以前的事了，所以早被我忘得一干二净。在每一件事上，我俩几乎都能步调一致。她是一个贤妻，我也可以算是个好丈夫。我们的婚姻真是完美无缺。

眼下，我却盘算着下个月就去离婚。这种日子我再也过不下去了！4.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）（3分）

A.“我”在和邓菲尔德小姐见面时“唯唯诺诺”，表现了主人公“我”懦弱无能、胆小怕事，这也是“我”在婚姻生活九年后才打算离婚的原因。

B.小说叙述了弗兰克借助计算机筛选结婚对象，进而结识邓菲尔德小姐并与之结婚，到后来厌倦了完美的婚姻生活想要离婚的故事，情节跌宕起伏、一波三折。

C.这篇小说启示我们：在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活，还原人的鲜活生动的本性，重新回到多层次多角度的、可期待可变换的世界中去。

D.本文叙述平淡无奇，但构思巧妙，别具匠心。短短千余字，却写出了一对夫妻婚姻生活美满和谐的真谛，人物塑造以语言描写为主，通过对话展现人物性格。

5.文章倒数第三段中“我们俩非常相像”这句话有什么作用？（6分）

答：

7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.电影市场上映的中国动画电影的票房不少不尽如人意，这并不是偶然的，能够反映出中国动画电影存在的一些问题。

B.大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可，中国动画电影还未很好地将我们的东方情怀和表达方式变成世界语言。

C.在中国电影市场，国产动画电影比进口动画影片的票房低，这表明中国电影市场严重分布不均。

D.尽管《熊出没》遵循好莱坞的叙事模式，大受好评，但仍存在受众群体、文化排他性强等问题而不能更广泛地传播。

8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（）（5分）

A.原创意识在动画电影制作中占有重要的地位，中国动画电影制作者以及观众对原创意识的必要性已经达成共识。

B.《疯狂动物城》动画影片因为用拟人化的动物角色担任主角，轻易地跨越了文化区隔的限制，大受欢迎。

C.我国的动漫作品在创作时可以借鉴那些角色设计、行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性，又具有强烈现实观照的作品。

D.美国没有组建特别的机构来专管动漫产业，但他们的动画电影受到欢迎，原因就是其经济的市场化、法制化程度较高。

E.日本动漫产业实行产销分离模式，动漫由独立的工作室制作，媒体择优营销推广，这种模式是当前最好的一种模式。

9．结合全文，谈谈我国动画电影发展可以采取的措施。（4分）

答：

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共 4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成 10—13题。

明玉珍，随州人。身长八尺余，目重瞳子。徐寿辉起，玉珍与里中父老团结千余人，屯青山。及寿辉称帝，使人招玉珍曰：“来则共富贵，不来举兵屠之。”玉珍引众降，以元帅守沔阳。与元将哈麻秃战湖中，飞矢中右目，遂眇。久之，玉珍帅斗船五十艘掠粮川、峡间，将引还。时元右丞完者都募兵重庆，义兵元帅杨汉应募至，欲杀之而并其军，不克。汉走出．．峡，遇玉珍为言：“重庆无重兵，完者都与右丞哈麻秃不相能，若回船出不意袭之，可取而有也。”玉珍意未决，部将戴寿曰：“机不可失也。可分船为二，半贮粮归沔阳，半因汉兵攻重庆，不济则掠财物而还。”玉珍从其策，袭重庆，走完者都，执哈麻秃献寿辉。寿辉授玉珍陇蜀行省右丞。

已而完者都自果州来，会平章朗革歹、参政赵资，谋复重庆，屯嘉定之大佛寺，玉珍遣万胜御之。胜攻嘉定，半年不下。玉珍帅众围之遣胜以轻兵袭陷成都虏朗革歹及资妻子朗革歹妻自沉于江以资妻子徇嘉定招资降资引弓射杀妻。俄城破，执资及完者都、朗革歹归于重

(1)重庆无重兵，完者都与右丞哈麻秃不相能，若回船出不意袭之，可取而有也。(5分)(2)玉珍曰：“与友谅俱臣徐氏，顾悖逆如此。”命以兵塞瞿塘，绝不与通。（5分）

（二）古代诗词阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面两首诗词，完成14—15题。

①

登赏心亭（陆游）

蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游。全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲。

②

黯黯江云瓜步雨，萧萧木叶石城秋。

③

孤臣老抱忧时意，欲请迁都涕已流。

水龙吟·登建康赏心亭（辛弃疾）

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

【注】①赏心亭：在城西下水门城上，下临秦淮，尽观赏之胜。陆游从四川回来舟经建康，登亭有感而赋此诗。②瓜步：瓜步山，在南京的六合。③迁都：南宋主战派一贯主张迁都建康（南京），便于随时出师收复汴京。

14．下列对上面陆诗辛词的赏析，不恰当的两项是（）（）（5分）

A.陆游诗的首联写出蜀栈秦关空间之远，路途之险，但作者却乘兴东游，心情愉悦。B.陆游诗的颔联连用两个叠词，写出一片萧索、凄凉的景象，烘托出诗人低沉、凝重的心情。

C.辛弃疾词中的“落日”与陆游诗中的“黯黯江云”均比喻国势衰颓的南宋。

D.辛弃疾词的上阕从上、下、远、近不同角度描绘了一幅秋意图，渲染了一种凄清萧瑟的气氛。

E.辛弃疾词的下阕用三国时许汜、刘备之典，表达了自己的担忧和时间的紧迫。15．两首诗词抒发的情感有什么异同？请简要分析。（6分）答：

（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿”化用了白居易《琵琶行》中的“ ？ ”两句。

既然我们在初中都能凭着初三最后一年的冲刺考上重点高中，那么我们在高中阶段即使高一高二成绩一般，同样可以在高三突击考上重点大学，对于我们刚进入高二的我们来说，不必急于在学习上抢占先机，或许，后发制人才更有意义。至于文理分科，也没有必要考虑那么早，“车到山前必有路”嘛，所有顺其自然，说不一定会有意想不到的收获。①初中的情况不一定适合高中。

②。③。

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作。

法国社会学家迪尔凯姆认为，宗教在一个社会中被认为是神圣的东西，因为它代表了价值、情感、权力或被公共的信仰赋予了使人敬畏或神圣的品性，它来自于整个社会，并被整个社会所支持。

著名节目主持人柴静也坦言，“我始终对新闻的现场有一种敬畏之心。” 而敬畏，也是工匠精神不可或缺的深刻蕴含。

对于上述材料，你有什么感受？自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

性别、兴趣方式等的不同细分影片类型，防止低龄化造成的受众偏窄问题，带动全民消费。⑤可使电教结合动漫作品，普及动漫产业。（每点1分，答到其中4点即可给满分）

10.C（3分）11.D 解析：“卒”是对有官职，有名望的人的死的说法。天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死。（3分）

12.A 解析：左右嗣子，辅佐嗣子，而非控制住嗣子。（3分）

13.（1）重庆没有力量雄厚的军队，完者都和右丞哈麻秃不能和睦相处，如果使船调头回去出其不意袭击他，就可以攻取占有它。（重兵：力量雄厚的军队。相能：和睦相处。若：如果。回：使„„回。有：占有。各1分。）

（2）明玉珍说：“我和陈友谅一起向徐寿辉臣服，陈友谅却像这样背叛他。”命令用军队堵住瞿塘峡，断绝来往，不与他交往。（俱：一起。臣徐氏：向徐氏臣服。悖逆：背叛。绝：断绝。通：交往。各1分。）

【参考译文】

明玉珍，随州人。身长八尺多，眼睛为双瞳仁。徐寿辉起兵时，明玉珍与家乡父老聚集一千余人，盘踞在青山。等到徐寿辉称帝，派人招引明玉珍，说：“来的话就一起享受富贵，不来的话就发兵灭掉你。”明玉珍便率领众人投降，以元朝将领的身份镇守沔阳。和元朝将领哈麻秃在湖中搏斗，飞箭射中了右眼珠，于是瞎了一只眼睛。后来，明玉珍率领五十艘大船在川、峡之间掠夺粮食，将要带领众人回去。当时元朝右丞完者都在重庆招募士兵，义兵元帅杨汉应招募来到完者都军中，想借机杀掉完者都而吞并他的军队，没成功。杨汉逃走，离开三峡，遇上明玉珍，进言说：“重庆没有力量雄厚的军队，完者都和右丞哈麻秃不能和睦相处，如果使船调头回去出其不意袭击重庆，就可以攻取占有它。”明玉珍犹豫不决，部将戴寿说：“机不可失。可以把船只分成两部分，一半储运粮食回沔阳，一半利用杨汉的士兵攻打重庆，若不成功就掠取财物回去。”明玉珍听从他的计策，袭击重庆，打跑了完者都，抓住了哈麻秃献给徐寿辉。徐寿辉任命明玉珍为陇蜀行省右丞。

不久，完者都从果州来了，恰逢平章朗革歹、参政赵资，谋划重占得庆，在嘉定的大佛寺屯兵，玉珍派遣万胜抵御他们。万胜攻打嘉定，半年都攻不下来。玉珍率领众将围攻嘉定，派遣万胜率领轻装部队袭击成都，虏获朗革歹和赵资的妻子、儿子。朗革歹的妻子自己跳江死了。玉珍让赵资的妻子、儿子在嘉定巡行，招降赵资。赵资拉弓射死妻子。不久，嘉定城被攻破，玉珍抓住赵资和完者都、朗革歹回重庆，安排他们在治平寺住，想将他们收为己用。三人执意不答应，于是斩杀于市，礼葬他们，蜀人称他们为“三忠”。在这种情况下，各郡县的人接连来归附。

二十年，陈友谅杀徐寿辉自立。明玉珍说：“我和陈友谅都是徐氏的臣子，陈友谅却如此背叛他。”命令用兵堵住瞿塘峡，断绝与他来往。在城南角为徐寿辉建庙，每年祭祀。

二十二年春在重庆即皇帝位，国号夏，建元天统。仿效周制，设立六卿。将蜀地分为八路，更改府州县的官名。明玉珍素无远谋，然而性情节俭，十分好学，礼贤下士。设立国子监，教育公卿子弟，设提举司教授，建造社稷宗庙，寻求雅乐，开设进士科举，确定赋税制度。这些措施都是刘桢为他谋划的。二十六年春，明玉珍重病在身，将戴寿等召来说道：“西蜀地势险固，你们若能同心协力，辅佐我儿，则可以自守。不然的话，将来不知会发生什么事情。”明玉珍去世，死时三十六岁。

14.AE 解析：A.“岁月遒”说的是时间之长，而非空间之远。E.用许汜、刘备的典故是表达自己不愿做那种只知谋求私利而不关心国家安危的人。运用桓温北伐的典故，才是表达了自己的担忧和时间的紧迫。（5分）

15.相同点：都表现出作者渴思报国，而又志不得酬的悲愤。

不同点：陆游以对比手法为主，以“兴”起，以“忧”作结，感情如起伏的波澜，更富

第四篇：重庆市彭水一中2017-2018学年七年级上学期第一次月考历史试卷

重庆市彭水第一中学校2017--2018学年第一期

初2020届第一次月考历史试题

出题人： 代绍军 审题人 ： 刘艳雪

说明：历史试卷共4页，满分50分。考试时间45分钟。注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4． 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、单项选择题：（本大题共15小题，每题1分，共15分。）1.我国境内目前已确认的最早的古人类距今约：（）

A.170万年 B.70万—20万年 C.3万年 D.6千年 2.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是：（）

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡居民遗址 3.原始农耕生活时，在长江流域和黄河流域原始居民的典型代表是（）

A.北京人、河姆渡原始居民

B.元谋人、半坡原始居民

C.山顶洞人、大汶口原始居民

D.河姆渡原始居民、半坡原始居民 4．假如穿越时空后，你生活在半坡聚落里，你能体验到的是（）

A．住在干栏式房屋里 B．彩陶技术成就高 C．吃到香喷喷的米饭 D．气候潮湿、闷热

5.你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址，应到()A.云南元谋 B．北京周口店 C．陕西西安 D．浙江余姚

6、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象（）A、农田里水稻长势喜人

B、荒地上人们用耒耜耕地 C、干栏式房屋错落有致

D、青铜器工艺精美 7．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（）A．华人是黄皮肤的黄色人 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D．炎帝黄帝战胜了蚩尤.中华民族源远流长，有许多美丽古老的传说。下面不属于这一类的是：（）A.盘古开天地 B.女娲补天 C.华夏族的形成 D.青铜器采用“泥范铸造法”

9、我国历史上第一个王朝的建立者是（）A、汤 B、黄帝 C、禹 D、舜

10、今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌（）

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

11、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（）

A B C D

12、下列选项中错误的是（）A、自比为太阳的暴君-----桀 B、公元前1600年，汤灭夏，建商

C、公元前770年，周平王东迁镐京，史称东周 D、西周时期的最后一个国王是周幽王

13、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（）A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸 C、勾践称霸 D、楚庄王称霸 14.以下故事可以通过甲骨文考证的是（）

A.尧的传说 B.舜的故事 C.大禹治水 D.武王伐纣 15.我国春秋时期，农业生产有了很大的发展，主要原因不包括（）

A．铁农具的应用 B．牛耕的推广 C．耕作技术改进 D．金属货币的流通

二、判断题：（共5分）阅读下表后判断：

甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期(前14~前11世纪)王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还使用了一段时期，是研究商周时期社会历史的重要资料。甲骨文其形体结构已有独立体趋向合体，而且出现了大量的形声字，已经是一种相当成熟的文字，是中国已知最早的成体系的文字形式。它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，是汉字发展的关键形态，被称为“最早的汉字”。现代汉字即由甲骨文演变而来。

以下表述是从上述材料中得出的，请在答题卡上涂“A”；违背了材料信息所表达的意思的，请在答题卡上涂“B”；是材料信息没有涉及的，请在答题卡上涂“C”。16.中国最早出现甲骨文是在夏朝时期。（）17.甲骨可以用来刻写文字。（）

18.甲骨文使用象形、指事、会意等造字方法。（）19.商朝的青铜冶铸、玉器制作和酿酒等手工业发达。（）

20.甲骨文是已知最早的汉字，是研究商周时期社会历史的重要资料。（）

三、识图题：（共5分）

观察下图，将春秋时期诸侯国名称的字母代号填在方框中，并涂在答题卡上。（4分）A．越 B.齐 C.燕 D.楚 从上到下依次填：

21.（）22.（）23.（）24.（）

25、春秋时期为争夺霸主地位，以什么为口号进行征战？（1分）

四、材料解析题（本大题共2小题,26题7分,27题6分，共13分）26．阅读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：

材料一 西周初年，一共建立了71个分封国家，重要的有鲁、齐、燕、晋、宋等。封国的统治者都叫国君（或称诸侯）。

材料二

“溥（普）天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。” 材料三 西周等级示意图

请回答：

（1）上述材料共同反映了西周实行什么政治制度？（2分）

（2）图中第二层是什么人？（1分）他们要向天子尽什么义务？（2分）(3)结合所学知识,请说出这个制度的实行在西周初期起到了什么作用？（2分）

27.阅读下列材料: 材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

材料二 “大道之行也,天下为公,选贤德之人,讲信修睦，传位依次，此禅让也”。

——《礼记》

材料三

请回答:(1)传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人物是谁？（2分）

(2)材料二中“天下为公,选贤与能”指的是原始社会哪种更替首领位置的办法？（2分）

(3)材料三纪念的是谁？（1分）传说他有哪些重要贡献？（1分）

五、简答题（本大题共2小题，第28题5分，第29题7分，共12分。）28．观察下列图片，回答相关问题：

请回答：

（1）图一是哪一处原始居民居住的房屋？这种房屋被称为什么样式？（2分）

（2）图二又是哪一处原始居民居住的房屋？假如你有幸到这个原始部落去作客，请你设想一下主人会用什么饭菜招待你？（2分）

（3）结合所学知识，论述一下人类从居住洞穴到盖房定居说明了什么问题？（1分）

29.中华文明源远流长,结合所学知识探究下列问题: 【读经学史】

“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”

(1)这种“家天下”的局面是从谁开始？（1分）“传子”说明夏朝实现权力更替的制度是什么？（2分）

【考古研史】

纣王在殷都“以酒为池”“悬肉为林”“施用酷刑”,和后妃大臣嬉戏游乐。在殷都附近建造巨桥粮仓和高大的鹿台,用来堆积从全国掠夺来的粮食和财宝。

(2)商朝灭亡的时间是哪一年？（1分）为什么武王要讨伐商纣王?（1分）

【今人议史】

(3)请你简要分析一下，夏、商这两个王朝的灭亡能给我们什么启示？（2分）彭水一中第一次月考历史答案

一、单选题（每题1分，共15分）

1-5

ABDBC

6-10

DCDCB 11-15 BCBDD

二、判断题（5分）16-20

BACCA

三、填图题（5分）

从上到下 ：

21-24 CBDA（4分）25．

“尊王攘夷”（1分）

四、材料分析题（26题7分,27题6分，共13分）

26、（1）分封制（2分）

（2）诸侯（1分）；向周王进献贡物，服从周王调兵。（2分）

（3）保证周王对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。（2分）

27、（1）黄帝；炎帝（2分）

（2）禅让制（2分）

（3）大禹（1分）；大禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦（1分）

五、简答题（第28题5分，第29题7分，共12分）

28、（1）河姆渡原始居民；干栏式房屋。（2分）

（2）半坡原始居民；主食会有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等（2分）

（3）人类社会的进步；生产力的提高；原始居民过上以农耕为主的定居生活；人类摆脱对自然界的依赖．（1分，言之有理即可）

29、（1）启；（1分）

王位世袭制。（2分）

（2）公元前1046年；商纣王残暴统治，奢侈享乐。（2分）

（3）统治者要勤政为民，重用贤臣，并重视发展生产，勤俭节约。（2分）

第五篇：第三次月考八年级物理试卷分析

北城力高学校第三次月考八年级物理试卷分析

许瑞敏2013.12.29

一、试题结构

本试卷总共五大类题型（1）选择题（2）填空题（3）计算题（4）简答题（5）作图、实验与探究题，总共25个小题。

二、试卷特点

本次试卷，试题的设计体现了物理学科的特点和围绕了推进素质教育及课程改革的动向，本着有利于学生全面、和谐及个性发展，有利于学校创新发展、有利于课程改革健康发展。从内容的选择上，突出了对重点知识的考查。整份试卷整体结构流畅具有以下几个特点：

1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。2．体现了对物理知识的理解能力的考查。

3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。

5．体现了对学生科学精神，科学态度和科学探究能力的考查。6．知识覆盖面较全，重点突出。

本试卷从总的来看，难度适中。很多贴近生活实际的。而且遵循了现在的课程标准。另外，这套试卷还在考查同学的物理知识的同时，还结合了对现实生活相联系的考查，这也是近来考试发展的一个方向，总卷难易有序。

三、试卷中存在的问题及分析

1、从卷面上看，学生的基础知识和基本技能掌握的比较好。卷面工整，作题规范。

2、学生的综合素质与能力明显提高。本次考试与以往的考试在试题的难易程度和灵活性、综合性等方面都做了适当的调整。大多数学生都表现出较强的适应性，学生思维比较开阔，思路准确，能联系实际并举一反三，从中反映出学生的各方面素质有所提高，综合能力不断加强。

3、平均分和及格率需再提高。平均分和及格率是检查我们教学效果的重要标志，尽管有很多因素可能在通过卷面考试左右我们教学质量的提高。例如教学目标的制定细化，学生的实际认知能力水平，试题的提示词、材料、情景的指示程度、正确答案的清晰程度与错误答案的迷惑程度，评分标准的宽严程度等都是导致分数偏低的因素，我们还是要本着扎扎实实的工作作风和态度，从基础抓起，面向全体学生提高教学效率，使我们的物理教学成绩再上一个新台阶。

四、对今后教学的启示及应采取的措施

（一）按照制定的计划循序渐进，打好基础

1、每一个学科的教学都有一个长远计划和短期计划，物理学科是两年一循环，我们在第一年的教学中，比较注重学生的养成性教育，使学生熟悉我们这门学科，从而知道该怎样学习这门学科，而且注重对学生基本知识、基本技能的培养，这一学期我们除了在完成以上任务的同时，更应该倾向于对学生进行综合能力以及知识的关联的培 2

养，从这次试卷中就暴露出我们的学生存在这方面的问题，这也是我们下一步需要强化的地方。

2、考试检查学生素质高低的手段之一，重点在于考什么、怎么考。在教学中要重视物理概念、规律的教程教学，重视物理现象教学，重视学生理解、分析、推理表达能力的培养，重视学生创新意识的培养，我们要应该注重在教学过程中全面提高学生的素质。

（二）改进教学方法，使学生真正成为学习的主人

1、学生的发展是教学的出发点和归宿，从这个意义上说，课堂教学中学生参与的质和量是衡量教学效率高低的重要标准，因此应开展以提高课堂教学效率、减轻学生负担、培养学生学习兴趣、提高学生科学思维水平为中心的教学改革，而且应注重实效。

2、因材施教，分类指导。对学生的学习行为、思维方法、语言文字表达、解题过程，采取规范训练，严格要求。