第一篇:七年级上学期第三次月考数学试题
七年级上学期数学 第三次月考试题
一、精心选一选:(每小题3分,共24分)
在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把正确答案的代号写在题后的括号内。
1、在下面的四个有理数中,最小的是().A、1B、0C、1D、22、地球上的陆地面积约为149000000平方千米,这个数字用科学记数法表示应为().A、0.14910
B、1.49107C、1.49108D、14.91073、若a为有理数,下列结论一定正确的是().A、aaB、a1a
C、aaD、a2
≥0、4、在代数式
x25,1,x23x2,,5,x21
x
x1
中,整式有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
5、已知25a
2m
b和7b
3n
a
是同类项,则mn的值是().A、2B、3C、4D、6
6、下列解方程步骤正确的是().A、由xx,得xx
B、由7(x1)x,得7x1x
C、由0.5xx,得5xx D、由x13x
,得2xx
2127、某书上有一道解方程的题:
1x
x,处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是x
,那么处应该是数字().A、7B、5C、2D、28、某商品进价为a元/件,在销售旺季,该商品售价较进价高50%,销售旺季过后,又以7折(即原价的70%)的价格对商品开展促销活动,这时一件商品的售价为().A、1.5a元B、0.7a元C、1.2a元D、1.05a元
二、细心填一填:(每小题3分,共24分)
9、
1的相反数是,绝对值是
10、单项式3a3的系数是________,次数是_______。
11、已知2x
y2和-1
x3myn是同类项,则9m25mn17的值是。
12、方程2-
2x-4x-7的解为x=。
13、若|x|=2,则13
x=__________。
14、用四舍五入法把0.00304精确到万分位所得到的近似值是。
15、数轴上,若点A表示的数是4, 点B与A到原点的距离相等,点C与点B的距离是2,则点C所表示的有理数为。
16、若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则
|a-c|-|b+c|可化简为_________。
三、耐心解一解(本大题共28分)
17、(本题8分)计算:
①(181314)1
②-1
142(
1)218、(本题20分)解方程(1)2x+3=11-6x(2)、15-(7-5x)=2x+(5-3x)
(3)
x22x0.2x0.1x143
61(4)、0.320.419、(本题6分)已知(m1)x2
m1x80是关于x的一元一次方程,求m的值.2
20.已知
a(b2)0,求2a2
8ab(ab4a2)12
ab 的值(本题8分).六、解答(每小题分,共30分)
21、跑的快的马每天走240里,跑的慢的马每天150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?22.甲乙两运输队,甲队原有32人,乙队原有28人,若从乙队调走一些人到甲队,•那么甲队人数恰好是乙队
人数的2倍,问从乙队调走了多少人到甲队?
23.某件工作甲单独做要3个小时能完成,乙单独做要4个小时完成,如果让甲先做一个小时,然后让甲、乙 两个一起合作还要多少个小时能完成这项工作?、三星商场在一次买卖中同时卖出两件上衣,都是135元,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件
亏本25%,问这次买卖中,三星商场这次的买卖盈亏情况如何?
第二篇:七年级第三次月考复习计划
七年级数学第三次月考复习计划
一、复习的主要内容
1、能正确地进行整式的运算.撑握运算的各种法则以及乘法公式。
2、能掌握因式分解的方法及熟练运用提公因式法和公式法分解因式
3、能记忆分式的概念、性质;正确进行分式的计算及分式方程的解答。真正理解并解决有关分式方程的应用题。
4、了解对顶角及性质,掌握垂直、垂线段及其相关基本事实和性质。
二、复习的主要目标
1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过复习使学生在本阶段学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学 学习的乐趣。
4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
三、复习的具体设想
1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。让学生首先回顾都学了哪些内容,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解了学生的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。
2、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。
3、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。
四、复习时间安排
1、整式的运算
1课时
2、因式分解
2课时
3、分式
2课时
4、相交线
1课时
第三篇:四年级上学期第一次月考数学试题
四年级上学期第一次月考数学试卷(2)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、按要求填一填.(共13题;
共24分)1.(4分)10个一千是_______,10个一千万是_______,一亿里面有_______个万,_______个十万是一千万。
2.(1分)在7和3之间添上_______个0就是七十万零三。
3.(2分)(2015•邹城市)一个九位数,最高位是最小的奇数,千万位是最大的一位数,万位最小的质数,百位数最小的合数,其余各位都是零,这个数是_______,省略亿后面的尾数约是_______. 4.(1分)数一数这个图形有 _______ 个角。
5.(1分)某足球场可以容纳观众19890人,大约是_______人. 6.(3分)如下图所示,你发现了什么? 已知:∠4=130° 那么:⑴∠1=_______° ⑵∠2=_______° ⑶∠3=_______° 7.(3分)最小的四位数是_______,最大的三位数是_______,它们相差_______。
8.(1分)看图写数 _______ 9.(1分)如图一共_______ 个角. 10.(2分)量角时,角的顶点要和量角器的_______对齐,角的一边要和量角器的_______重合。
11.(1分)平行线之间的距离处处_______. 12.(2分)如果∠1=20°,那么∠2=_______度,∠3=_______度 13.(2分)_______比_______多。
二、请你选一选. (共6题;
共12分)14.(2分)(2015•广东)下面各数,在读数时一个“零”也不读的是()A.620080000 B.35009000 C.700200600 D.80500000 15.(2分)三角形是()。
A.B.C.D.16.(2分)在二十五、三十五、四十五、十五这四个数中,最小的一个是()。
A.二十五 B.三十五 C.四十五 D.十五 17.(2分)一条_____长200米.()A.直线 B.射线 C.线段 D.垂线 18.(2分)第一条线段比第二条线段长3厘米,第一条线段长7厘米,第二条线段长()厘米。
A.10 B.4 C.5 19.(2分)下面图形中,只有一组平行线的图形是()。
A.B.C.D.三、请你来判断.(共5题;
共10分)20.(2分)过两点最多可以连成两条线段。()21.(2分)3点30分时,时针和分针成直角。
22.(2分)一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角. 23.(2分)7.15保留一位小数约是7.1。
24.(2分)三角尺的直角比长方形的直角小。
四、我会找朋友.(共1题;
共5分)25.(5分)我会找朋友 五、动手操作.(共4题;
共20分)26.(5分)灵巧的你来做一做:按要求画线段。
①画一条长43毫米的线段。
②画一条比6厘米长6毫米的线段。
27.(5分)过直线l外一点A,画这条直线的垂线和平行线. 28.(5分)以O为顶点,先画一条长3厘米的线段OB;
再以O为顶点,画一个120°的角,并标出角的度数。
29.(5分)看图,写出每个角的度数. 六、求如图中各个角的度数.(共4题;
共18分)30.(3分)量出下面各角的度数. _______ _______ _______ 31.(3分)看图填空. 已知:∠1=48° ∠2=_______ ∠3=_______ ∠4=_______. 32.(8分)按顺序摆卡片. _______〉_______〉_______〉_______〉_______〉_______〉_______〉_______ 33.(4分)273000000是_______位数,它的最高位是_______位,改写成用“万”作单位的数是_______万,省略“亿”后面的尾数大约是_______亿. 参考答案 一、按要求填一填.(共13题;
共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、请你选一选.(共6题;
共12分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、请你来判断.(共5题;
共10分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、我会找朋友.(共1题;
共5分)25-1、五、动手操作.(共4题;
共20分)26-1、27-1、28-1、29-1、六、求如图中各个角的度数.(共4题;
共18分)30-1、31-1、32-1、33-1、
第四篇:重庆市彭水一中2017-2018学年七年级上学期第三次月考政治试卷
2017-2018学彭水第一中学第三学月考卷
初一年级道德与法治
考试时间:政治历史共90分钟;
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、选择题:1-10题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出,填在答题卡上。(每小题2分,共20分)
1.小红在小学时成绩一直名列前茅,进入初中以后,虽然她学得很辛苦,但感觉到成绩明显下降了,小红困惑不解。下列建议能帮她享受学习快乐的是()A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B.合理安排学习时间,改变学习方法 C.加强题海战术,加倍努力勤学苦练
D.只选择两个自己喜欢的科目认真学
2.巴金说:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对这句话的理解,不正确的是()
A.有努力才有希望
B.唯有努力,理想才可能变成现实 C.有努力就有改变
D.只要努力,理想就一定会实现
3.歌手周杰伦演唱的歌曲《听妈妈的话》深受广大青少年喜爱并广为传唱。然而据有关部门调查显示:在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,你认为作为孩子的应当()①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议 ②理解父母,进行换位思考 ③对父母的话绝对服从
④和父母发生矛盾时要冷静,心平气和讲道理
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
4.莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨,本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。不仅为国家贏得了荣誉,还为全人类创造了宝贵的精神财富。莫言的经历告诉我们()A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值
B.生命的接续,一定是指在学习上有所成就的人 C.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富,我们每个人通过努力都能为国家和社会做出贡献
D.只要努力学习,就能丰富和完善自己,像莫言一样获得诺贝尔文学奖
5.下列关于生命的接续的说法中,不正确的是()
A.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富 B.在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命 C.每个人的生命都是独立的个体,与他人、社会无关
D.在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
6.2015年8月5日,济南市一名29岁的产妇生命垂危,急需大量AB型血液和血制品。在血库告急的情况下,一百余名济南市民为抢救素不相识的产妇“跑步献血”。对此,下列认识正确的是()A.这是敬畏生命、珍爱生命、尊重生命的表现 B.他人的生命比自己的更重要
C.这是对自己和家人不负责任的表现 D.每个人的生命都具有独特性
7.《星光大道》走出的著名盲人歌手杨光,虽然是一个从没有见过阳光为何物的盲人,却用歌声唱出对人生幸福的追求与热爱,他从来没有在逆境中自怨自艾,而是用满腔的热情去拥抱生活。杨光的事迹说明()①任何时候都应珍爱生命,永不放弃对生活的热爱;②挫折是强者磨砺意志的阶梯;③自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质;④只要拥有自信和坚强的意志力,就一定能取得人生的辉煌
A.①②③④
B.①②③
C.②④
D.①③④
8.在日常生活中,下列同学的做法符合健康的生活方式的是()
A.小胡是学校的尖子生,他课间休息时间也在刷题 B.小白经常在课余时间参加体育锻炼
C.小新经常感冒,但他总是挡不住垃圾食品的诱惑 D.小文为了早读不迟到,她总是以不吃早餐为代价
9.人,为什么活着?为了思念?为了活下去?为了活得更长?还是为了离开?5个台湾人,平均年龄81岁,一个重听,一个得了癌症,三个有心脏病,每一个都有退化性关节炎,他们扔掉了药片,拔下了针头,驾起了蒙尘多年的摩托车,六个月的准备,环岛l3天,l l39千米,从北到南,从黑夜到白天,只为了一个简单的理由——dream!
这个真实的故事告诉我们人活着
()
①要勇于追求自己的梦想,为自己的理想而奋斗 ②要到处走走,去领略生命中潜藏的景观 ③要任性,不顾一切追求梦想 ④要让生命有意义
A.①②④
B.①②③ C.②③④
D.①④ 10.新时期“雷锋传人”——郭明义,他参加了54次献血,累计6万多毫升,按抢救一个病人需要800毫升血计算,这些血至少能挽救75名危重患者的生命。这说明()
A.在奉献社会的过程中,他实现了自己的人生价值 B.他不懂得珍惜、善待自己的生命
C.只有无偿献血,才能实现自己的人生价值
D.只懂得奉献,不懂得索取的人生是没有意义的
二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
11.生命是一种权利,需要用真心呵护,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪,那道路就是美的极致;生命是一段旅程,需要用真情演绎,尽全力走好每一步,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。结合所学,说说生命有哪些特点。(4分)
12.某晚期肝癌患者,在生命的最后时刻,决定捐赠角膜和遗体,并举办了一个“生 前亲友见面会”,令人不胜感慨。
请运用所学知识,说一说我们应如何正确认识人类生命的接续。(4分)
13.材料一:近日,一辆黄色小轿车在五一南建路口公交车站旁将一名妇女撞倒后,车主驾车驶出事故现场200余米远后弃车逃逸,妇女经确认当场死亡。经过警方初步调查,肇事车主周某是广西某职业学院的大二学生,平时喜欢飙车,且无证驾驶。材料二:近年来,未成年人和正在学校就读的青少年学生无证驾驶机动车交通违法现象有所上升,由青少年无证驾车而引发的交通事故在交通事故案件中占有一定的数量。青少年飙车现象更得到了相关部门的高度关注,多名人大代表及政协委员均对此提出意见、建议和对策,新闻媒体也对这一现象予以多次曝光。运用所学,并结合材料,谈谈我们应该怎样敬畏生命?(4分)
三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
14.材料一:妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我,逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。
材料二:2014年10月12日,我国发布了l0个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。(1)家对于我们来说,有着什么样的意义?(2分)
(2)作为家里的小主人,你认为怎样才能创建和谐美好的家庭?(4分)
15.4岁,我们还在父母的怀里撒娇;14岁,我们衣来伸手饭来张口的日子,还时常因为不顺心跟父母闹别扭。而马佩瑶的人生从4岁开始,就走上一条与我们完全不同的路:一边上学一边照顾瘫痪在床的母亲。在一个贫苦的农家里,历经十年的艰辛还再继续,感天动地的人间大孝还再延续……马佩瑶说:“我高中毕业后,还想带着母亲上大学,上医学专业,将来当一名医生救治像我母亲一样的病人。”
(1)马佩瑶的人生经历带给了你什么启示?(2分)
(2)结合所学以及材料,你认为我们应该怎样去面对挫折?(4分)
四、活动探究题(本大题共1小题,6分)
16.中国青年志愿者协会成立于1994年12月,是最早成立的全国性志愿服务组织。协会自成立以来,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展志愿服务活动,形成了中国青年志愿者助残阳光行动、共青团关爱进城务工人员子女志愿服务行动、大学生志愿服务西部计划、中国青年志愿者海外服务计划、大型赛会志愿服务及抢险救灾等品牌项目,得到了全社会的认同和赞誉。“协会”先后荣获“全国抗震救灾英雄集体”“全国民族团结进步模范集体”“国家西部大开发突出贡献集体”等荣誉称号。
(1)在这些志愿者身上有哪些优秀品质值得我们学习(至少两点)?(2分)(2)结合所学以及材料,你认为怎样的一生是值得的(两点即可)?(2分)(3)在日常生活中,我们可以通过哪些方式践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神(至少两种)?(2分)参考答案
1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A
11.生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;生命也是短暂的 12.①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现 了人类生命的接续。②.生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。③.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
13.①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。
14.(1)家是我们身心的寄居之所;家是我们心灵的港湾。
(2)家和万事兴。创建和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容;有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突;以良好的心态面对家庭里的变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
15.(1)生活中的各种困难与挫折,需要我们以毅力和勇气去坚强的面对,发掘我们自身的生命力量。等等。(言之有理即可)
(2)以正确的认识和态度面对挫折;我们需要及时调整自己,正确地对待挫折;要认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分;发现、发掘自身的生命力量,战胜挫折;面对挫折,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持与鼓励。
16.(1)关爱他人、有责任感、乐于助人、无私奉献、有正义感等优秀品质值得我们学习(言之有理即可,不得少于两点)
(2)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。(答对任意两点即可)
(3)参加志愿者活动;慰问孤寡老人;参加义务植树;向困难群体捐款;参加清洁卫生活动;等等。(言之有理即可,但不得少于两点)
第五篇:七年级12月考试卷[上学期]
七年级语文阶段性练习问卷2005、12 考生须知:
1、本练习卷分问卷和答卷两部分,满分120分,考试时间120分钟。
2、必须在答卷的对应答题位置答题。
3、答题前,应先在答卷上填写班级、姓名、学号。
一、基础部分:(30分)
1、下列加点字注音全部正确的一项: A、静谧(mì).霎时(chà)嶙峋(lín)忍俊不禁(jìn)...B、伫立(zhù)地窖(jiào)骸骨(hái)梦寐以求(wâi)....C、栖息(qī)啜泣(chuî)唱和(hâ)擎天撼地(qíng)....D、肥硕(shuî)枯涸(gù)厄运(â)高山竦峙(shù)....
2、下列词语中有错别字的一项: A、糟蹋 嘹亮 B、贪婪 庸禄 C、慷慨 喧嚣 D、点缀 辜负
返老还童 更胜一筹 心旷神怡 获益非浅 苦心孤诣 玲珑剔透 花枝招展 阴晴圆缺
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项: 1)三位宇航员躺在舱内,着各种仪表的读数。
2)这些反映杭州风貌的老照片,是他用了近十年的时间才 到的。3)专家提醒:像这样无 地玩电脑,长期以往会患上颈椎病。4)真诚,它帮助我们创造金色的人生。A、观察 搜集 节制 恪守
B、观察 收集 限制 严守 D、观测 搜集 限制 严守 C、观测 收集 节制 恪守
4、下列句子中成语使用不当的一项:
七年级语文问卷—1(共6页)A、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,....惟恐它被巨浪打翻。
B、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真让人忍.俊不禁。...C、为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。....D、学院团委组织志愿者利用暑假到西部支教,同学们纷纷响应,随声附和,她也报了名。....
5、下列句子中标点符号使用不正确的一项:
A、飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以便检测飞船是否正常,能否向月球飞行。B、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
C、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。D、“我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”
6、填入下列横线上的句子,最恰当的一项:
历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退落时,许多人竟会忘却它的磅礴,然而沙滩忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐,更不是历史的倒退,落潮之后,必定会有新的潮汐。A、涨潮,是历史的峰巅;落潮,是历史的中断 B、涨潮,未必是历史的峰巅;落潮,也不是历史的中断 C、落潮,是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅 D、落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅
7、下列句子没有语病的一项:
A、今天上语文课时,金老师讲了一句很幽默的话,被感染得大笑起来。
B、青蛙是消灭害虫的能手,保护庄稼的卫士,因此,人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。C、听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。D、五月的杭州,是一个美丽的季节。
8、写出下列句子中加点词语的意思。(选做三小题)
七年级语文问卷—2(共6页)1)人不知而不愠 2)诲女知之乎 ..3)陈太丘与友期行 4)元方入门不顾 ..
9、补写出下列名句。(选做三小题)
1)潮平两岸阔。(《次北固山下》)2)最爱湖东行不足。(《钱塘湖春行》)3),听取蛙声一片。(《西江月》)4)夕阳西下。(《天净沙》)5),志在千里。(《龟虽寿》)
10、从26个大写英文字母中任选2个,仿照例句写句子。
例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺憾。
二、现代文阅读(30分)
(一)母亲的痛
记忆告诉我,母亲常说痛。从我幼年时开始就说。
或许是因为母亲没有文化,或许是因为母亲想强调一件事情的严重,总而言之,母亲常说痛。
母亲说痛的时候很多。一日,母亲给了我一只碗、几分钱,要我去镇子的小店买芝麻酱。我去了。在返回来的路上,手捧着的碗里散发着扑鼻的酱香,我犹豫再三,到底还是禁不住酱香的诱惑,用二拇指抹些麻酱算不上什么过错,尽管如此,我仍有些忐忑,于是自作聪明,将碗旋转了几圈儿,把抹麻酱的手指印迹遮盖住了……岂料,母亲还是察觉了,只讲了一句话:“你的手指会痛的。”过了数日,在我的追问下,母亲替我揭了谜底:“我让你买那么一点儿芝麻酱,怎么可能旋转到碗边儿上去呢?”我羞红了脸……
我家的邻居院子里有一棵枣树。枣儿熟了的季节,枣树上就像挂满了小红灯笼,十分好看也十分诱人。然而,严格的家规管束着我,不曾摘食一粒枣儿。一日风雨过后,十几粒枣
七年级语文问卷—3(共6页)儿滚落到地上,多是些小个儿的、发蔫的。我肚里的馋虫怂恿着我走过去拾了起来,回家交给母亲。母亲看了我一眼,将枣儿洗了放进碗里。不等我笑出来,母亲早已领着我向邻居的小院走去,边走边垂下眼帘,说:“吃了这枣儿,你的肚子会痛……”
母亲说“痛”的时候总是垂下眼帘,让我无法看清楚她的眼神——是冷峻?是生气?还是别的什么?但是,当我读小学的时候,终于透过一件事,自以为“读”懂了母亲的痛。当时的小学课程里,有一门被称作写字课。开始时是描“红模子”,让学生用毛笔在印好的红字上一笔一笔地描,从中体验写字的要领。老师在审阅时认为哪个字描得好,就在这个字上画个圈儿,以示褒奖。我的“红模子”欠功力,老师给画的圈儿很少。我每次将“红模子”交给母亲时,心里惴惴的,总有几分愧疚,几分担心。母亲虽然不识字,但是圈儿多、圈儿少她心里还是有数的。每当这时,一丝不易察觉的忧虑与责怪,便浮现在母亲的嘴角上,但是母亲会迅速地咬咬嘴唇,似乎是将忧虑咬碎,将责怪咽进肚里。母亲只是摸着我的头,说:“妈把油灯再挑亮点儿,儿子再练练。”说完就去干活了。其实,我真想让母亲说落我一顿,甚至打我几巴掌,因为我看见母亲微弯的后背,心里实在难过。难过极了,自责重了,就萌生了一个愚蠢的想法——一天下课以后,我趁老师不在,偷偷用老师的红笔在我的“红模子”上加画几个圈儿……我吹着口哨往家走,当我高兴而又不安地将这张“红模子”捧送给母亲的时候,母亲先是端详了一阵儿,少顷,浑浊的眼里储满了泪水……晚饭以后,母亲对我说:“老师画的圈儿很随意,不可能也没必要一个个圈儿都封口。可是,你画的圈儿很笨拙,而且,每个圈儿都封口……”母亲的话讲得很平静,没有重责,没有讥讽,我却觉得无地自容。慌乱之中,我看到了母亲的眼神——严厉与信任、鞭策与希冀……
如同大浪淘沙,如同风吹烟去,多少儿时的事已经跟随岁月逝去了,惟有母亲的痛却让我刻骨铭心!及至她老人家早已辞世,我也年逾花甲,却仍然记忆犹新,如影相随,督导我未做“手痛”“心痛”的事。而且也与后生晚辈讲起了“痛”——一日,我和老伴携儿孙去母亲的墓地探望,讲起了母亲与痛的往事。孩子们似乎并不很在意。我也没有强加于孩子们只言片语。但是,我分明看到母亲墓前的小树微微颔首俯身,我思忖,那是母亲在表达肯定和赞许之意,同时含着深深的慰藉……
七年级语文问卷—4(共6页)
11、文中共写了几件事?请各用一句话加以概括。(3分)
12、“母亲看了我一眼,将枣儿洗了放进碗里。”看到母亲这样做,“我”是怎样理解的?从文中哪个词可以看出?(3分)
13、文中母亲所说的“手痛”“肚子痛”会发生吗?你是怎样理解的?(2分)
“母亲说痛的时候很多”,结合全文谈谈母亲什么时候爱说痛。(2分)
14、文中画线句子的修辞手法是什么?并分析其作用。(3分)
15、人们常说,母亲是我们的第一任老师。你认为文中的母亲是一位称职的“老师”吗?请说说你的理由。(3分)
(二)所谓电脑病毒,其实是一种进入计算机处理系统的错误信息,与生物病毒在人体细胞中扩散很相似,它可以在电脑中通过磁盘与磁盘互相感染,并在电脑信息网络中繁殖和传播,.危害计算机网络的正常工作。
最早的电脑病毒,是在10多年前由美国电报电话公司贝尔研究所的一位电脑专家发现的。那是一些无聊的软件开发人员存心开玩笑而在电脑软件中编造出来的错误程序。1983年.获得美国杰出电脑奖的科恩〃汤普逊在颁奖仪式上,第一次公开了电脑病毒的存在,还告诉人们怎样去编写那些“病毒”程序。随后,各种软件病毒相继出现。近两年来,电脑病毒造成的社会危害越来越大。1998年8月中旬,日本电器公司的PC—VN网络遭受电脑病毒侵袭,工作一时瘫痪。同年11月,美国一个重要计算机网络的6000多台计算机又遭到电脑病毒侵袭,造成经济损失数千万美元。……如今,许多国家都把电脑病毒列为国家安全问题来考虑。
16、文中加点的代词各指代什么?(2分)
17、请用一句话概括这篇短文的内容。(3分)
18、请从文中找出三个能生动准确地体现电脑病毒特点的词语。(3分)
19、文中画线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)
20、计算机能造福人类,计算机病毒却给人类带来了极大的麻烦和危害,你觉得该如何
防范电脑病毒?(3分)
七年级语文问卷—5(共6页)
三、文言文阅读(20分)
近塞上之人有善术者,马无故亡胡中,人皆吊之。其父曰:“此何遽不能为福乎?”居数..月,其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家福良马,其子好骑,...堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不能为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。
21、解释文中加点的词语。(5分)
22、与例句加点词的意义及用法相同的一项是:(2分)
例句:近塞上之人有善术者 .A、李白送孟浩然之广陵 B、友人惭,下车引之 ..C、左将军王凝之妻也 D、人皆吊之 ..
23、下列各句朗读时停顿正确的一项是:(2分)
A、其马//将胡骏马而归 B、丁壮者引弦//而战
C、此独//以跛之故,父子//相保
D、家//福良马,其子//好骑,堕而折//其髀
24、用现代汉语翻译下列句子。(6分)1)此何遽不能为福乎? 2)此独以跛之故,父子相保。
25、请根据这篇短文内容写出一个成语。(2分)
26、这则故事告诉我们一个什么道理?(3分)
四、写作部分:(40分)
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。如从寻常小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现一种有效的方法,在与人交往中感到一份真诚„„
请你以“发现”为话题。写一篇文章。要求:1)文体不限,题目自拟。2)字数不低于500字。
七年级语文问卷—6(共6页)七年级语文阶段性练习参考答案2005、12
一、基础部分:(30分)
1、C
2、B
3、A
4、D
5、D
6、B
7、B 8、1)生气、发怒 2)通“汝”你 3)约定 4)拉 9、1)风正一帆悬 2)绿杨阴里白沙堤 3)稻花香里说丰年 4)断肠人在天涯 5)老骥伏枥
10、略
二、现代文阅读部分:(30分)11、1)母亲揭开了我偷吃芝麻酱的底;2)母亲把熟透的枣儿送给邻居;3)母亲指出我偷
加的圈儿
(意思接近即可)
12、“我”以为母亲将洗净的枣子给我吃(2分)从“笑”字中可以看出。(1分)13、1)不可能发生(1分);这是母亲含蓄的责备(1分)
2)当我撒谎或犯错时。(2分)
14、拟人(1分),含蓄地写出了“我”没有辜负母亲的期望,没有做让母亲“痛”的事。(2 分)
15、是。她善于培养孩子的美德;用温和的方式使孩子认识自己的错误,并自我反省,改过自新,维护孩子的自尊。(3分)
(能把理由说清楚即可)
16、电脑病毒(1分);最早的电脑病毒(1分)
17、说明电脑病毒的出现和危害。(3分)
18、感染、繁殖、传播(3分)
19、举例子、列数字(1分),有力地说明电脑病毒造成的社会危害越来越大。(2分)20、加强对病毒的检测,控制和研究,使用杀毒软件等。(3分)
(成理即可)
三、文言文阅读部分:(20分)21、1)亡:逃跑;2)吊:安慰;3)将:带领;4)皆:都;5)好:喜欢
(5分)
22、C(2分)
23、A(2分)24、1)这怎么就不是一种福气呢?(3分)
2)这样只因为腿瘸的缘故,父子俩互相保全了性命。(3分)
25、塞翁失马,焉知非福(2分)
26、好事和坏事在一定条件下可以互相转化。(3分)