第二学期七年级国文科第三次段考

第一篇：第二学期七年级国文科第三次段考

台湾的国文试题,你会做吗?

第二学期七年级国文科第三次段考

测试一下看看你会几题？

【选择题】

1.去年暑假，冠云与家人到大陆旅行，回来之后冲洗照片，赫然发现一张不可能拍到的灵异照片，这张照片的景象应该是：

(A)四面荷花三面柳

(B)绿树村边合(C)古道西风瘦马

(D)三更画舫穿藕花

Ans: D，因为其它的都是正常现象

2.平时喜欢读书的毓珊，在《中国历代女作家》这本书里，「找不到」哪位作家的相关作品？

(A)李清照

(B)刘侠

(C)潘希珍

(D)彭端淑

Ans: D，因为他是男ㄉ

3.为了多了解推翻满清、建立民国的详细经过，政学乘坐时光机来到清朝末年。

走着走着，看到前面有个人背影很像国父，便出声叫住他。请问政学喊的哪个名字，并「没有」引起国父的回头注意和答腔？

(A)喂！中山先生！

(B)嘿！孙文！

(C)逸仙！逸仙！

(D)嗨！国父！

Ans: D，因为：A是他在日本用的名字，B是本名，C是字，D是在他死了以后，后人才给的。

4.春假期间，老师要每位同学选读一本小说，开学后上台发表读书心得。

请问下列哪一位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑？

(A)威廷：《论语》读后感

(B)钦雅：《三国演义》读后感

(C)国伟：《老人与海》读后感

(D)祖昂：《世说新语》读后感

Ans:A，能把论语当小说读的学生，应该向他膜拜，而不是摇头

5.谷涵、宛倩、美宏、宜玲四个好朋友第八节放学后，相约到冰店吃刨冰。

下列哪一种口味是她们最「不可能」点的？

(A)爱玉冰

(B)矸鲊冰

(C)粉圆冰

(D)米苔目冰

Ans:B，哪家有卖这种冰？

6.为了自然科报告的需要，婉容连上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。

请问她所打的四组关键词中，哪一个是「查询不到」内容的？

(A)鸿鹄

(B)鸿儒

(C)鸱枭

(D)昏鸦

Ans:B，虽然大学者有时也会鸟鸟的，但那并不代表大学者就是鸟

7.苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们「不可能」看到什么景象？

(A)小斋幽敞明朱曦

(B)提灯的萤火虫

(C)在松针稀疏处闪烁的小镇灯火

(D)慈乌夜啼

Ans:A，曦者日光也

8.在下列四个晋宏所做的动作里，哪一个没有「拍」的意思？

(A)打球(B)打寒噤(C)打人!(D)打蚊子

Ans:B，虽然有时候A&C也不用拍

9.冠廷发现，当做下列哪个动作时，左手和右手并「不会」交叠相碰？

(A)「攀」上月台

(B)为子「祈祷」

(C)「抚掌」而笑

(D)「揖」让而升

Ans:A，这不用解释了吧

10.下列哪个人的行为并「没有」违反交通规则？

(A)桥下之人犯跸

(B)朱自清的父亲穿越火车铁轨

(C)小明的爸爸酒后驾车

(D)徐志摩骑自行车追逐夕阳

Ans: D，如果他在高速公路骑就会了

11.每月最后一个礼拜五的班会，固定是全校的大扫除时间，由下列四个人打扫的态度，可看出谁的个性最急躁？

(A)玉芳好整以暇地整理工具箱

(B)启惠慢条斯理地扫着走廊

(C)佑橙气急败坏地刷着厕所地板

(D)建青从容不迫地擦着窗户

Ans: C，这不用解释了吧

12.为了帮同学复习期末考，老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读，请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰？

(A)滑稽(B)痀廔(C)强聒(D)容赦

Ans: D，ㄖㄨㄥˊㄕㄜˋ试试看，真的粉难念

13.为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定,佳燕依照国文老师的推荐，到图书馆借

《草堂诗余》这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找，才能找到这本书？

(A)近体诗(B)词(C)曲(D)新诗

Ans:B

14.在没有任何重大变故的前提下，下列哪一对人物组合几乎每年除夕夜都会一起围炉吃年夜饭？

(A)孔子与颜渊

(B)岳飞与宋高宗

(C)华歆与王朗

(D)陈水扁与陈幸妤

Ans:C，A没钱吃，B吃到一半会翻桌，不吃来的好，D陈幸妤在赵家吃

15.慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》，已知稿费是以每字五元来计算

（不含标题、标点符号和笔名）请问慧禅一共可以获得多少稿费？

(A)100元(B)140元(C)200元(D)280元

Ans:A，5言x4句x5元=100元

16.已通过台中二中入学申请的信廷决定，上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。

请问他在社团里，可以学到哪一种乐器的演奏技巧？

(A)胡琴(B)钢琴(C)小提琴(D)风琴

Ans:A，认为BCD是国乐的请举手，教室后面有墙壁，手放下后自己去撞

17.当贺毅写国文作业时，因为懒得翻课本，就直接拿有德的簿子来抄。

在糊里胡涂照抄的情况下，请问下列哪一句话「抄龤v了？

(A)梁启超，字卓如，号任公

(B)别号冰果室主人

(C)曾参与戊戌变法

(D)是近代著名的政治家与学者

Ans:B，有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室，所以不怪贺毅

18.下列哪一组服饰和配件，最有可能是古代「女子」的打扮？

(A)玄端章甫(B)羽扇纶巾(C)拖鞋汗衫(D)云鬓花黄

Ans: D，A祭典礼服，B阿亮专用，C拉蹋男专用

19.就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于：

(A)争强好胜，表现欲强的牡羊座

(B)优柔寡断，多愁善感的金牛座

(C)公正无私，博爱仁慈的天秤座

(D)处处桃花，风流文雅的射手座

Ans:C，A子路，B徽钦二帝，D段誉他爸

20.下列哪两个人的对话，后者并「没有」揶揄、吐槽前者说话内容的意思？

(A)康康：宪哥宪哥！我觉得你最近身高好象越来越高了！宗宪：谢谢，我觉得好冷喔！

(B)大Ｓ：我觉得莉莉根本就是个幌子，其实小郑真正爱的人是我！小Ｓ：是啊是啊，妳再掰嘛！

(C)贵宝：照这样看来，陶侃的母亲确实是一位不偏袒儿子，有妇德的女人呀！珠宝：西底！

(D)彭恰恰：啊不然你是认为我的鼻孔有多恐怖？福州伯：架－恐－怖！

Ans:C，......(不知该说什么好)

第二篇：八十八学第一学期第一次段考二年级国文科试题

八十八學第一學期第一次段考二年級國文科試題

一、綜合測驗：

1.下列「 」中的讀音，何者相同？千「乘」之國－「乘」法震「懾」－「折」斷穠「纖」合度－「殲」滅詰「詘」－「居」住。

2.下列那一項中的兩個詞語解釋正確？悲不「任」－不堪，「氣象」－氣象報導「荷」鋤歸－用肩膀扛著，「視盼」－神情態度「咫尺」－很近的距離，豐「腴」－枯瘦「絕」了氣－拒絕，「登時」－立刻。

3.下列那一項的修辭相同？大家都很稱讚差不多先生樣樣事情看得破，想得開－世界上的生物，沒更比鳥更俊俏的鳥中之曾參－大雨滂沱，霹靂環起生，於我乎館；死，於我乎殯－牠的苦悶，大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅；他的快樂，大概是僅優於在標本室裡住著罷樹木在盡力縮矮－百鳥豈無母，爾獨哀怨深？

4.下列那一項的詞性相同？「淑」世－哀哀「慘」叫「令」色－盡向地面「攫」來晨興「理」荒穢－胳膊上「架」著的鷹做一個小「相」－臨風「顧」盼。

5.下列「 」中的詞語，那一項不是用來形容顏色？雨過天「青」－「黛」青「白」瞪著眼－「釉」綠「玄」端－「紅」糖「白」鳥－遍體發「紅」。

6.「種豆南山下」句中的「種」，在六書中造方法與下列那一項相同？刃、山信、杳河、伴鳥、酒。

7.下列「 」中的字，用（）內的字替換後，何者意思不變？聞者為沾「襟」－（衿）一聲急「似」一聲－（像）為貧而「仕」－（士）「行」潦川流－（走）。

8.更關古詩及近體詩兩者相比較，下列何者更誤？古詩用韻自由，可以轉韻近體詩每字的平仄不一定近體詩限句數，講求押韻古詩不限句數，不講求對仗。

9.下列何句敘述正確？田園之秋一文用「妖巫」來形容大雨「親者不失其為親，故者不失其為故。」「生，於我乎館；死，於我乎殯。」從上面可看出孔子富更廣博深厚的同情心「腳上像是更彈簧」這是描寫鳥姿態的優美差不多先生是一位「不很講究」、「不很精明」、「不細密」從上可看出他的為人處事的態度是「不求甚解」。

10.下列詞語何者運用最恰當？學校位在鬧區，終日「市聲鼎沸」，並不是理想的求學環境這場「魂飛魄散」的交響樂團演奏，真令人嘆為觀止，的確值回票價孔子能夠做到「剛毅木訥」，所以他的學生貧富貴都更春天來了，花園裡開滿各式的花朵，真可說是「穠纖合度」。

11.下列何句敘述正確？「好銳利的喜悅剌上我的心頭」是因為聽見鳥兒悅耳的叫聲「晝夜不飛去，經年守故林」是慈烏表現出的孺慕之情「牛群在原野上狂奔，羊群在哀哀慘叫，樹木在盡力縮矮」這現象凸顯出大雨滂沱「願給老年的以安樂，對朋友以信實，給幼少的以愛撫」由此可知孔子希望達成承先啟後的理想境界。

12.就文章的結構作法，下列何者敘述正確？孔子的人格一文的作法採夾敘夾論，善用譬喻差不多先生傳是傳記體裁的寓言，褒多於貶田園之秋一文描寫西北雨的順序是烏雲密佈→降大雨→打雷閃電→雨過天青慈烏夜啼是詠鳥的諷諭詩，以「孝思」為中心思想。

13.甲〃「衣沾不足惜，但使願無違」作者的「願」是辛苦耕耘，以求豐收。乙〃「聲中如告訴，未盡反哺心」道盡了「子欲養而親不待」的心境。丙〃「我和點更同感」這句話可知孔子

重視灑的襟。丁〃「冬天還更遮風的棉罩，十分地『優待』」是說明主人非常疼惜這小鳥。以上敘述何者正確？甲乙丙丁乙丙甲丁。

14.下列那一項的描述，給人「壯美」的感覺？被震懾得氣脫委頓，匍匐不能起鳶鷹啾啾地叫著，在天空盤旋種豆南山下，草盛豆苗稀牠像虹以地一下就消逝了。

15.「多少樣不知名的小鳥，在隻頭跳耀，更的曳著長長的尾巴，更的瞧著尖尖的長啄，更的是胸襟上帶著一塊眼的顏色，更的是飛起來的時候才閃露一下斑斕的花彩。」以上一段文字，更幾個錯別字？二個四個五個三個。

二、注音及國字：

1.「鏗」然

2.行「潦」

3.滂「沱」

4.羽「翮」

5.「嗟」哉

三、解釋：

1.2.3.4.5.巧言令色 氣勢萬均 瞵視昂藏 一命嗚呼 驕矜 6.格言 7.佇立 8.倏地 9.輕「裘」 10.搏「扶搖」而直上 6.針「砭」 7.「ㄙㄨㄛ」衣 8.舞「ㄩˊ」 9.乾「ㄅ一ㄝˇ」 10.「ㄔ」梟

四、改錯：

1.夏夜裡，我梏愛在棕閭樹下納涼，任憑輕爽的晚風吹拂，仰望繁星閃鑠，不僅疲泛盡消，也為心靈注入一泓清泉。

2.寫字必頇要用心，一瞥一畫都要講究；一事一物都要勞記，否則連直棣省在何處，都不知道，如此記姓，如何成究大事。

五、翻譯：

1.親者不失其為親，故者不失其為故。

2.晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

3.應是母慈重，使爾悲不任。

六、選詞測驗：

一本好書是耐得百回讀的。每讀一次必更新的（1.），也帶來更多的乍驚還喜。他就像是個好朋友，不論是(2.)，或娓娓細談，都讓我們(3.)中，備受薰陶，自然也就獲益良多了。音然是迷人的，悅耳的歌聲尤其(4.)，令人難以忘懷。「無竹令人俗」，而沒更歌呢？日子也許平穩，卻不免(5.)。

1.解惑領悟體察知識。

2.近悅遠來推心置腹把臂言歡藉酒消愁。

3.耳濡目染醍醐灌頂茅塞頓開殷鑒不遠。

4.抑揚頓挫曲高和寡繞梁三日石破天驚。

5.任性貧乏冷場單調。

七、閱讀測驗：

走向成功的樓梯

人，如果下意識的想跳，愈是想跳愈是不容易跳上去。年輕的時候總是禁不住血氣，一下子就想要爬上，或者跳上人家勤勤懇懇費了相當年日始得來的位置上面。但由於經驗不足，或者因無法領悟其中微妙的要領，終告失敗。

成功的樓梯，想要一下子跑上去是沒更辦法的。呼吸既困難，又會倒，終會從半路滾下來的。所以還是一步一步腳踏實地走上去，才是正確的途徑。

可是，無論是人生或是工作，總更一個機會。必頇看準這個機會，強而更力的向前邁進，面小心地一步一步試探，這就是能走完樓梯的要訣。

1.下列何者和本文主旨相近？登高必自卑，行遠必自邇欲窮千里目，更上一層樓

百尺竿頭，更進一步爬得愈高，看得愈遠。

2.人若要想成功，就要奠定紮實的基礎腳踏實地去實踐把握適當的機會以上皆

是。

3.由本文可知行百里路半九十羅馬不是一天造成的行萬里路，勝讀十年書記取

過去，策畫將來。

4.何者不是影響事情成功的因素？經驗機會嘗試血氣。

5.下列敘述，何者錯誤？成功不能憑幻想而獲得年輕的血氣，往往是事業成功的本

錢成不決定於更沒更機會，而是決定於能否把握機會做事要平實、踏實才能成功。

第三篇：2015第二学期段考总结会发言稿

2015—2016学年第二学期段考总结会发言稿

各位老师、同学们：

大家下午好！

首先，祝全体老师在本学期里工作顺利、万事如意！祝全体同学在本学期里学习进步，百尺竿头，更进一步！本学期开学以来，本学期开学以来主要做了如下工作：

一、抓好学生思想道德教育工作

通过每周班会对同学们进行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意识，把工作做做到前头，把问题消灭在萌芽状态。使同学们做到有令要有禁，做到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，提高了学习成绩。同时也使学校面貌发生了巨大的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象消失了，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。

二、抓好卫生工作

卫生工作是学校的窗口，自开学以来，我们具体抓了一下几方面的工作：1.抓好责任落实，使老师学生明确卫生区范围，人人做到心中有数。2.责任到位，分工明确，一日三打扫，每天检查人员打分后上交政教处，每月一总结，作为班级量化的重要依据。3.实行卫生监督员监督制，课间要求每班值日生做好清洁区的卫生保洁。由于方法得当措施得力，班主任负责，同学们积极努力，学校的卫生方面发生了巨大的变化。

三、安全工作常抓不懈

安全工作牵涉到千家万户，牵动着每一位家长的心是学校管理工作的重要环节，为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓，作为班级工作的重中之重，做到年年讲，月月讲，天天讲、时时讲，在这方面我们主要做了以下几点：1.与走读生家长签订安全责任书，一式两份，学校、家长各持一份，签字有效做到了学校家长齐抓共管，有效制约了危险事故的发生。2.利用班会、集会等多种形式教育学生注意交通安全、饮食安全、防溺水、防火、防震安全等。3.制定了安全排查制度，安全责任分工到人。4.做好楼梯口值班工作，分楼层负责课间安全。5.班级内设置安全卫生管理员，负责本班安全卫生管理员，发现安全隐患及时上报学校迅速解决。

四、抓团组织工作

1.团队工作是学校管理工作的重要组成部分，团员数量大，分布广，抓团员的带头作用，对于促进良好风气的形成是至关重要的。我们一直抓住不放，使班级工作井然有序。

2.我们利用周一升旗对学生进行爱国主义教育，做好国旗下讲话安排，弘扬爱国主义精神，培养学生的民族自尊心和自豪感。

五、落实国家助学金资助审查工作

按照国家助学金评定标准，依据程序进行评定，对各班资助对象进行审查，对于学习态度不端正，行为散漫，生活不够勤俭，存在重大违纪的学生，及时撤销其资助资格。使国家助学金达到资助的目的。

六、抓好其他日常管理工作

1.规范了对违纪学生了处罚和处理，加强了学生行为规范教育，对学生说脏话、吸烟、谈恋爱、上网、玩手机等进行了治理。

2.组织班主任对学生进行量化考评。从学生出勤、参加活动、违纪处罚、环境卫生、学业成绩等几个方面进行了量化考核，作为学生评优评先的依据。

3.开展一系列校园管理专项行动，治理学生的不良行为。

本学期开学以来，在学校领导、全体高中部班主任、任课老师及同学们的共同努力下，我们高中部学生管理工作取得了一定的成绩。主要表现如下：

1、在董主任钱主任的亲自带领下，班主任老师到位勤。各班级的工作有声有色，人心齐，竞争激烈。班主任老师能够和学生守在一起。解决学生困难，排解学生的困惑。

2、各年级都加强了班风学风建设。高三年级积极复习备考学生奋力拼搏，所有的空余时间都被充分利用。高二年级学风正班风浓形成了良好的竞争态势。高一年级班风本学期有很大进步，大多数学生在空余时间都能进教室认真学习。

3、各班在抓学习成绩的同时，也大力抓好学生的思想教育工作。本学期学生的行为习惯有了较大的进步。见到老师能够主动问好，同学有了困难，积极伸出援助之手给予大力帮助，做到尊老爱幼。

4、卫生打扫保洁工作，值日生及时打扫认真保洁，卫生状况有了明显的改善。

5、积极参加学校组织的各项活动，在运动会期间各班学生认真准备，积极参赛，体现出同学们的凝聚力和向心力。

老师们同学们：成绩属于过去，为了在今后的学习工作中，取得更大进步，下面给同学们提出几点要求。

一、文明礼仪方面

1、集会、升旗要做到快、静、齐。升国旗、奏国歌一定要严肃认真、精神饱满。

2、上课认真听讲，不干与本节课无关的事情，积极完成老师布置的各项教学任务。

3、在校园内外，见到老师或长辈要主动问好，做到尊老爱幼。

4、就餐时排队买饭，不夹队不超量不乱扔馍倒饭，吃饭时要保持安静，做到文明就餐。

5、午休和晚休就寝时间一到，就不再说话和走动，做到按时就寝。

二、卫生方面

1、自觉维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝，爱护公共设施。

2、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面的垃圾，扔进垃圾桶里，保持地面的清洁。

3、不买“三无”食品，不在校外和流动摊点购买零食，防止误食不卫生、过期食品，造成食物中毒。

三、安全方面

1、校园安全：上下楼梯漫步轻声靠右走，课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳。同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不滋生是非。

2、路途安全：行车走路要靠右，横过马路左右看，不在马路上玩耍、奔跑、戏闹。

3、外出安全：周末不私自外出，不在施工场地危险地段逗留、玩耍，严禁进入网吧、游戏室等场所。不私自下河、塘、水库中游泳，以防溺水事件的发生。

四、纪律方面

1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制度。

2、住校生严禁私自出入学校，有特殊情况的需先到班主任处请假，得到班主任批准后方可离开校园。走读生凭出入证出入校园。

3、集体活动时每个班级需在教学楼前排好队，列队步行到指定场所。

4、就餐时必须保持绝对的安静，节约粮食，爱护食堂卫生。

5、就寝时动作要快，熄灯后寝室必须保持安静。

同学们，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在今后的学习中发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造遂平中学美好的明天！

谢谢大家！

第四篇：2011—2012学第二学期七年级

2011—2012学第二学期七年级

思想品德试题期末考试

一、单项选择(请将正确答案的序号填入答题卡中)

1.2012年2月1日，新华社受权发布《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。这是新世纪以来指导“三农”工作的第——个中央一号文件。文件指出，实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在——。

A.八科技B.九科技C.十创新D.八创新

2.2012年2月14日，国家科学技术奖励大会在北京举行。中国科学院院士、中国粒子加速器事业的开拓者和奠基人之

一、著名加速器物理学家——，中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家、新中国建筑教育奠基人之

一、人居环境科学创建者——，荣获2011国家最高科学技术奖。

A.王振义师昌绪B.孙家栋谷超豪

C.徐光宪王忠诚D.谢家麟吴良镛

3.北京时间2012年2月18日晚，在英国伯明翰举行的国际田联室内许可赛结束了男子60米栏决赛争夺，中国选手——以7秒41获得冠军，打破了他自己保持的亚洲纪录。这也是男子60米栏2012年世界最好的成绩。

A.史冬鹏B.刘翔C.李娜D.丁俊晖

4.2012年3月5日，十一届全国人大五系会议开幕，国务院总理温家宝作政府工作报告时提出2012年国内生产总值增长——，这是我国国内生产总值（GDP）预期增长目标八年来首次低于8%。物价指数CPI控制在——左右。

A.7.5%4%B.7%4%C.7.5%5%D.6%4%

5.2012年3月14日，十一届全国人大（）次会议审议通过了（）修正案草案，将“尊重和保障人权”写入则。

A.五刑事诉讼法

B.四民事诉讼法

C.四行政诉讼法

D.五刑法

6.2010年3月8日起，广东省珠三角17个监测站点正式公布包括（）在内的环境空气质量监测数据，成为我国第一个按照新《环境空气质量标准》公布监测指标并评价空气质量的城市群。

A.PM10.0B.PM7.0C.PM3.5D.PM2.5 7.2012年3月25日，香港特别行政区第四任行政张光选举结果揭晓。（）以689张有效票当选。根据《中华人民共和国香港特别行政区基本法〉的规定，香港特区行政长官在当地通过选举或协商产生，由中央人民政府任命。香港特区第四任行政长官的任期自2012年7月1日至2017年6月30日。

A.梁振英B.唐英年C.何俊仁D.曾荫权8、2012年3月26日至27日，在韩国首都首尔举行的（）召开。本次封会议加强核材料和核设施安全为主题，重点讨论加强核安全的国家措施和国际合作。中国国家主席胡锦涛在会上发表重要讲话，全国阐述中国在核安全领域的政策主张、所作努力和重要举措。

A.核能开发研究峰会B.和平利用核能峰会C.全面禁止核能利用峰会D.核安全峰会

9、下面对青春期叙述不正确的是 A.青春期是人一生中身体发育的时期 B.青春期是童年向成年过渡的时期

C.青春期，人的身体将发生一系列明显的变化，主要是第一性的出现和性成熟等

D.青春期，是青少年生理和心理发生急剧变化的时期

10、小霞和小伟是同桌，但因为小伟的胳膊经常侵犯小霞的课桌位置，为此两人经常发生争执，你认为两人和平相处的最好办法是 A.你推我挤，互不相让 B.彼此体谅，互相谦让

C.小伟威胁小霞，小霞忍气吞声

D.各自把课桌拉开一段距离，不相往来

11、俗话说:“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”现实的情况虽然未必有这么夸张，但至少也能说明情绪和健康之间存在着某种关系。以下说明正确的是

①积极的情绪能使人精神焕发②积极的情绪有利于身心健康③忧愁、抑郁等消极情绪会对人身心健康产生不利的影响④情绪与人的健康之间没有任何关系

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

12、进来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放气。“最有意思的就是开碳酸饮料，呲的一声叫人听了那叫心里踏实啊！”一名“捏捏族”在网上这样发帖写到。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法

A.值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式 B.是违法的，要受刑罚处罚 C.表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法 D.不可取，宣泄情绪要在道德和法律的允许的范围内进行。

13、对调节情绪的正确的认识是

①人们在情绪面前是无能为力的 ②理智控制法就是当人的情绪激动时，为了是他不至于爆发和难以控制，可以有意识的把注意力转到其他事务或活动上 ③倾诉宣泄就是通过写信、作画、写诗、写日记、练书法等方式将内心的消极情绪宣泄出来 ④情绪的宣泄要在道德和法律的允许的范围内进行

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④

14、经调查发现，情趣广泛的同学，大多数学习成绩优异，这是因为 A.高雅情趣能使人修身养性，身心健康B.情趣广泛会影响学习

C.高雅情趣会使人道德高尚D.高雅情趣有助于开发智力和激发创造力

15、情趣渗透在人的一生中。下列有关陶冶情操，追求高雅生活情趣的途径说法不正确的是

A.以乐观的态度对待生活B.增强好奇心，培养广泛兴趣 C、避免盲目从众，杜绝不良嗜好

D、情趣天生存在于每个人的一生当中，不需要培养

16、在探讨青少年“见义勇为”的话题时，许多人认为青少年在面对违法犯罪行为时应“见义勇为”。这一观告诉青少年应

A.与犯罪行为作斗争是成年人的事情，与我们青少年无关B.拒绝同违法犯罪行为作斗争

C.避免盲目从众心理D.要采取机制灵活的方式与犯罪行为作斗争

17、有关调查数据显示，未成年人每周上网超过20小时的咱总数的16.6%，超过40小时的占5.9%，而且有关部分浏览黄色网站。针对上述现象，作为未成年人，我们不应该

A.学会正确使用网络，健康文明上网B.克服猎奇心理，自觉抵制不良诱惑的侵蚀

C.只依靠网络来完成学习任务D.提高自己的判断能力和控制能力，正确识别真假美丑

18、《北京日报》2011年2月11日讯，教育部今年将开展《校园安全条例》起草调研，还将印发《突发公共事件总体应急预案》。这是因为 ①青少年是祖国的未来，需要依法保护②校园安全事故频发必须引起高度重视

③校园安全有关系到青少年年的健康成长④有了这些条例、预案就能保证青少年的安全

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④19、2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺入八刀致其死亡，2011年4月22日西安市中级人民法院一审宣判，被告人药家鑫犯故意杀人罪，被判死刑，剥夺政治权利终身。后药家鑫家人提起上诉，二审维持一审判决。在开庭审理时，其律师辩称为激情杀人。以下说法正确的是

①每一种行为都会产生一定的结果②我们要对自己行为的后果做出正确的估计和判断，避免做错事给他人和社会造成损害③情绪是不能调控的④我们要增强自控能力，正确的行为，必须坚持，错误的行为，坚决摒弃

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④20、2011年3月15日，在杭州一电脑公司工作的陈某，用网名“渔翁”在网上散布有关近期日本地震引发核污染影响我国海域的谣言：“具有价值的信息，日本核电站爆炸对山东海域有影响，并不断污染，请转告周边的家人朋友储存些盐、干海带，暂一年内不要吃海产品”该信息经湖州等地网民在网上转发引发部分市民的恐慌，继而引发“抢购食盐”事件，严重扰乱市场经济秩序，造成恶劣是会影响。杭州市公安局西湖分级依法给予陈某行政拘留10天，并处罚款500元人民币。以下说法不正确的是 A.正确认识从众心理，学会独立思考，克服盲目从众

B、提高辨别是非的能力，明辨是非善恶，自觉抵制社会生活中的消极影响

C、是市民辨别是非的能力差，不能追究陈某法律责任 D.网络是把双刃剑，有利也有弊。

二、校园生活你我他

21、活泼好动的王猛同学近来闷闷不乐。看到周围的同学进入初中以后越长越高，而自己却“原地不动”，王猛陷入了焦虑之中：“都是同龄人，为什么他们长的那么高，能赢得别人的青睐，而我却这么矮？我讨厌自己。”王猛变得越来越自卑，也不愿意和其他同学交往，成绩直线下降。（1）王猛的苦恼说明了什么？

（2）请你为王猛出主意，帮他消除上述的烦恼。

22、初一女生杨琳活泼、外向，喜欢和男生在一起交流学习中的问题，跟男生称兄到弟，打打闹闹，周末，杨琳和一名男同学在家里商量班级运动会的有关事项，妈妈认为杨琳和男同学过于“亲密”，于是就禁止女儿跟班内的男生来往，母女俩出现了矛盾。

（1）请你从男女生交往的好处，说服林妈妈对男女生交往的担忧与顾虑。

（2）为进一步消除杨琳妈妈的担忧与顾虑，请你告诉杨林，我们在与异性同学交往中应注意些什么？

三、警钟长鸣

23.张某就读于山东省某中学，曾被评为三好学生。但自从结实了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了，染上了吸烟、喝酒等不良习惯，且屠好上网聊天。张某无法从父母那里去得更多的零花钱以满足时，他开始强行索要低年级小同学的钱物。后来李某伙同他人持刀对行人实施抢劫，的现金3000多元，并将行人打伤致残，其行为已经构成抢劫罪和故意伤害罪，案发后，被判处有期徒刑2年零6个月，并处罚款5000元。（1）你认为张某走上违法犯罪道路的原因有哪些？

（2）我们应从张某走上违法犯罪道路的过程中得到什么教训？

四、感动与行动

24、张广秀是烟台是福山区阜新街道卢上村的大学生村官，身患重病不忘本质工作，全身心的位村民服务。她的先进事迹，经媒体报道后，在我省广大党员干部特别是大学生村官中引起强烈反响，一些网友称她为“最美女村官”、“最坚强村官”。大家普遍认为，张广秀虚心学习、吃苦耐劳的优秀品品质，身患重病、忘我工作的奉献精神，情注农村、服务群众的村官情怀，直面困难、勇于担当的人生追求，树立了新时期大学生村官的良好形象，非常值得我们学习。

（1）你认为大学生村官张广秀扮演什么角色？承担者什么责任？

（2）大学生村官张广秀身上有哪些值得我们学习的优秀品质？

（3）我们中学生在日常生活中应该怎么做一个对自己行为负责的人？

参考答案

一、选择：

1B2D3B4A5A6D7A8D9C10B11A12D13A14D15D16D17C18B 19D20C

第五篇：2013~2014学年七年级第二学期

2013~2014学年七年级第二学期

地理学科教学意见与建议

一、教学观念和教学目标

七年级地理教学要严格按照《地理课程标准》对实验教材的各知识点提出的具体目标而进行教学，在教学中应明确“地理课程标准”是学生学习地理课程必须达到的基本要求。

地理学科的教学观念是：课堂教学要面向学生的生活世界和社会实践，教学活动必须尊重学生己有的知识与经验，倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满创新活动，要把教学过程作为师生交往，共同发展的互动过程，实现教师的角色的转换，实现课程与教学的整合。

为了实现这一教学理念，地理学科的教学目标主要有以下几方面：营造良好的教学氛围，在互动中学习知识并掌握技能；改变“学生的学习方式，培养学生的学习方法；强调体验，培养正确的情感态度与价值观。

二、教学内容和时间安排

教学内容：上半学期从第六章至第七章；下半学期从第八章至第十章。

时间安排：

1、2014年４月14-16日为期中考试时间2、2014年6月28日学期复习考试结束

三、考试范围和时间

半期考范围：第六章至第七章。

期末考范围：第六章至第十章。

四、教学建议：

1.地理教学方式方法应该是灵活多变、多种多样的，教学中要根据教学内容的特点和学校条件选择恰当的教学方法，从多样化的教学方式这个原则出发，可选择：如角色扮演、分组活动、问题解决、读图导学、实验探究、启发引导、自学讨论、发现教学等；同时要注意学生学习方法的指导，为培养学生的自主、合作、探究的学习方式奠定基础，例如：自主探究的预习消化法、图象分析法、归纳总结法、记忆巩固法、建构主义学习„„

2．地理课程总目标也是知识与能力、过程和方法、情感态度价值观这三个并重维度，要实现三个维度目标，教学中要通过积极参与和有效参与等活动，要求学生以知识为基础，以学习方法为中介，逐渐获得正确理解和运用地理能力。

3．重点注意的几个问题。

（1）重视教材“活动”板块的教育功能。

a.教学要加强读图和绘图技能训练，提高学生识图和用图能力，要引导学生读析材料、处理数据，培养学生分析地理问题，增设操作和制作内容，培养学生动手能力。

b.要充分利用教材，结合学生的生活实际，从学生己有的生活经验和知识背景出发，使学生意识到地理知识与生活紧密相关，运用地理和知识解决生活中的实际问题，培养学生的地理意识和地理技能，激发学生的学习兴趣。

（2）重视地理教学信息和教学媒体的利用。

地理图象是地理信息的重要栽体，教师应重视利用地理图象，通过阅读，使用地理图象和绘制简易地图，帮助学生掌握观察地理事物的基本方法，逐渐发展对地理图象和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题能力。

（3）要充分使用教科书中的栏目、插图、阅读材料、活动内容等，充分利用各种教具或极力创造条件进行演示与组织学生活动。

（4）要强化促进学生成为学习的主人，培养学习养成探究的良好学习方式与习惯，帮助学生把自己的学习经验、学习方式提升为学习策略，教学中要尽可能地为学生提供更多地自主学习的时空，要尽可能多的为学生提供表现机会。

（5）切实开展地理实践活动，课堂中要留有足够时间，要通过创设情境，趣味游戏等激发学生的兴趣，把学生领进精彩的问题空间，唤起学生的强烈求知欲与参与意识，通过精心设计活动，如地理实验，地理制作、地理游戏、开展研究性学习、参加野外实践等活动，把学业生主体地位让活动落到实处。

福清市教师进修学校中学处地理组

2014年2月17日