百万社区学礼仪,礼仪进社区活动方案,礼仪进社区活动总结（精选五篇）

第一篇：百万社区学礼仪,礼仪进社区活动方案,礼仪进社区活动总结

张集街道办事处开展居民学礼仪活动实施方案

为进一步提升居民文明素质，塑造张集街道人民讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，推动创建工作步伐，结合“作风建设年、环境建设年、项目建设年”活动的开展，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实“十八大”的重大战略思想，以“讲文明、树新风、促三创”为主题，以提高居民文明素质和乡镇文明程度为根本任务，以改善民生为重点，结合张集街道的实际，通过宣传引导、普及宣讲、道德实践、礼仪展示等举措，在三个社区大力普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德，教育引导广大人民群众“争做文明人”，增强城市主人翁意识和社会责任感，加强道德自律和文明养成，又好又快、更好更快发展营造良好的社会文明环境。

二、工作目标

“万名居民学礼仪”活动的开展，主要立足于公民文明素质的提升，着眼于塑造张集街道的形象，着眼于公共场所不文明行为的改进，着眼于各个层面知礼仪、用礼仪。全办事处组织发动万名以上的居民群众参加文明礼仪知识普及活动，倡导广大居民学礼仪、讲礼仪、用礼仪，践行文明礼仪“从我做起、从现在做起”，形成人人争做文明礼仪的倡导者、传播者、实践者的良好社会风气，努力使文明礼仪家喻户晓、深入人心，居民遵守公共道德的自觉意识明显提高，文明素质明显提升，公共场所文明程度明显改观。

三、活动内容及工作步骤 活动分三个阶段进行。

第一阶段：启动部署，营造氛围（2013年1月至2013年3月）

1、制定活动方案，召开全办事处“万名居民学礼仪”工作部署会，对各社区、各部门、学校进行层层动员部署，分解落实任务。

2、向广大居民发出倡议（“十个一”倡议：见面点头笑一笑，道歉谢谢讲一讲，问路问信答一答，见人有难帮一帮，生活陋习改一改，公共环境管一管，孤老门口问一问，邻里之间助一助，路口红灯停一停，公交车上让一让），发放《张集街道居民文明手册》等，内容包括社会生活、职业道德、礼仪创建、便民利民、涉外交往等基本知识，形成全办事处完整的礼仪规范体系。开展文明礼仪知识普及活动，为居民在仪表仪态、交通出行、游览购物、人际交往、职业服务、观赏赛事等方面提供礼仪指导和帮助。

3、组织礼仪知识宣传普及教育活动。组织刊展文明礼仪漫画、播放文明礼仪动漫片等，设置文明礼仪宣传栏，进行文明礼仪普及宣传，开设“每日一礼”等专栏，展示居民文明素质提升带来的可喜变化，对居民不文明陋习和不文明现象进行适度批评 曝光，吸引居民参与互动讨论。各社区、各部门、学校要利用宣传栏（橱窗）、黑板报等刊载文明礼仪常识。充分利用电子显示屏、局域网、车站、出租车、楼宇电视、户外广告以及网络论坛、手机短信等平台进行文明礼仪公益宣传。

第二阶段：普及教育，践行礼仪（2013年4月至10月）

1、开展礼仪知识宣讲活动。开展文明礼仪宣讲骨干培训，组建文明礼仪宣讲团，开展文明礼仪宣讲“进校园、进社区、进家庭、进企业、进市场、”等“五进”活动，介绍社会生活、职业服务、涉外交往、观赏赛事等方面的礼仪知识。邀请礼仪专家，举办文明礼仪知识讲座，并制作光盘，免费发放给各社区、各部门、学校，由其组织广大干部群众学生观看学习，全面普及文明礼仪知识。

2、实践文明礼仪行为

（1）“师生学礼仪”。充分运用学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，对各中小学、幼儿园师生进行教师礼仪、学生礼仪、公共场所礼仪和家庭礼仪教育，培养学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，激发青少年和儿童学习、实践礼仪知识、养成文明习惯的热情，通过开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动，让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。

（2）“家庭学礼仪”。围绕日常生活中待人接物的基本礼节，在家庭中开展生活礼仪教育，宣传男女平等、夫妻和睦、尊 老爱幼、勤俭持家、讲究卫生、文明礼让、睦邻友善、守望相助等文明礼仪知识，使每个人在个人仪容仪表、言谈举止、衣食住行、待人接物、家人相处以及公务交往、公共生活等多方面，都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。

（3）“社区学礼仪”。对社区居民和外来（务工）人员进行文明礼仪常识、社会公德规范和爱护公共设施、讲究公共卫生、遵守交通秩序、维护社会治安等宣传教育，使广大社区居民和外来务工人员讲文明、讲礼貌、讲卫生，在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，构建和谐美好的人际关系。

（4）“企业学礼仪”。在企业中广泛开展“员工素质与企业发展”礼仪培训活动，开展以职业道德为主要内容的职业观教育，开展以知识培训为主要内容的素质教育，加强以员工和谐文化为主要内容的企业文化建设，提升职工礼仪知识水平和企业文明形象，以适应企业发展的要求。

（5）“商家学礼仪”。大力开展诚信守法和文明经商宣传教育工作，提高服务质量，树立良好形象，打造诚信文明品牌。引导商家实行“门前三包”，自觉维护沿街环境卫生、整顿门头橱窗牌匾、搞好街道绿化美化、加强安全防范，文明礼貌待客。

第三阶段：树立典型，深化拓展（2013年11至12月）

1、举办各级各类文明礼仪演讲比赛、征文比赛、漫画比赛、知识竞赛、风采展示、文艺创作展演等活动，传播学礼知礼懂礼 用礼的文明理念，在街道营造“学文明礼仪、做文明居民”的良好社会氛围。

2、举办首届张集街道文明礼仪展示大赛。由各社区、各部门、学校组织初赛，推荐代表队参加全街道决赛，然后再由办事处党委政府推荐最终获胜的一支优秀代表队参加区举办的文明礼仪展示大赛。参赛集体通过自我编排的演唱、演讲、小品、行业技能展示、礼仪知识问答、现场模拟、现场演练等多种形式进行文明礼仪风采展示，向社会展示本行业的特点、服务承诺和精神风貌。

3、组织开展群众性评选活动，推选街道十大文明礼仪标兵、十大文明礼仪先进典型。

4、对涌现出的先进典型和文明礼仪标兵街道党委政府进行宣传表扬，促进广大居民不断提高礼仪意识，增长礼仪知识，遵守礼仪规范，提升文明素质。

5、将活动深化、延伸。在2013年工作基础上，不断完善培训、宣讲、推选等机制，推动学礼仪活动延伸拓展，不断深化。

四、工作要求

1、健全工作机制。“万名居民学礼仪”活动任务艰巨，工作周期长，居民参与面广，各社区、各部门、学校要切实加强对活动的统筹管理，结合“三创”工作安排一并组织实施。要把“万名居民学礼仪”活动列入重要工作内容，根据实际情况认真制定和实施培训计划，分解目标，明确责任，确保工作任务落到实处。

2、丰富活动载体。要坚持礼仪知识培训和道德实践活动并举，结合社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，结合未成年人思想道德教育，依托各中小学校、劳动就业培训中心、乡村综合文化站、社区文化活动中心、远程教育网等阵地，结合广大党员干部、技能培训等载体，全方位、多角度地开展活动。

3、强化督促检查。街道“三创”工作领导小组将把“万名居民学礼仪”活动纳入文明社区、文明行业、文明单位、文明家庭的创建考核内容。各社区、各部门、学校要将开展情况及时上报。街道领导小组办公室将组织人员，对各社区、各部门、学校开展活动情况定期不定期进行督查。

4、各社区、各部门、学校要参照总体方案部署，制定本社区、本部门（单位）具体实施方案，与街道活动同步实施。

张集街道办事处 2013年1月4日张集街道办事处开展居民学礼仪活动总结

张集街道办事处于2013年12月24日开展居民学礼仪活动，全办事处组织发动万名以上的居民群众参加文明礼仪知识普及活动，倡导广大居民学礼仪、讲礼仪、用礼仪，践行文明礼仪“从我做起、从现在做起”，形成人人争做文明礼仪的倡导者、传播者、实践者的良好社会风气，努力使文明礼仪家喻户晓、深入人心，居民遵守公共道德的自觉意识明显提高，文明素质明显提升，公共场所文明程度明显改观。

对社区居民和外来（务工）人员进行文明礼仪常识、社会公德规范和爱护公共设施、讲究公共卫生、遵守交通秩序、维护社会治安等宣传教育，使广大社区居民和外来务工人员讲文明、讲礼貌、讲卫生，在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，构建和谐美好的人际关系。“万名居民学礼仪”活动的开展，主要立足于公民文明素质的提升，着眼于塑造张集街道的形象，着眼于公共场所不文明行为的改进，着眼于各个层面知礼仪、用礼仪。全办事处组织发动万名以上的居民群众参加文明礼仪知识普及活动，倡导广大居民学礼仪、讲礼仪、用礼仪，践行文明礼仪“从我做起、从现在做起”，形成人人争做文明礼仪的倡导者、传播者、实践者的良好社会风气，努力使文明礼仪家喻户晓、深入人心，居民遵守公共道德的自觉意识明显提高，文明素质明显提升，公共场所文明程度明显改观。

第二篇：礼仪活动总结

礼仪活动总结

一、指导思想

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德，结合6、7、8三班实际情况开展以“微笑源于真诚，尊重源于礼仪”为主题的女生节系列活动，使同学们在活动中的文明礼仪水平得到提升，精神面貌得到改善。

二、活动目标

通过活动让同学们了解各种礼仪，包括面试、实习，就业，生活等，提高礼仪意识，加强礼仪实践。

三、活动内容

1、活动前期的宣传，包括在宿舍楼下贴海报，在足球场边挂横幅等。

2、活动过程：

（1）找资料，确定表演的节目。

（2）安排同学排练。

（3）邀请老师，学生会干部莅临活动现场，给予指导。

（4）活动当天安排，节目流程如下：

礼仪之歌

小品：嘻哈四重奏

模拟面试

游戏

情进模拟找错

礼仪之舞

礼仪示范

朗诵

3、活动后期总结

四、活动意义

通过各种礼仪活动的开展，同学们普及了礼仪常识，提高了礼仪意识，加强了礼仪实践，对以后的面试、实习、工作、生活都受益匪浅。

第三篇：礼仪活动总结

生技12-1班礼仪主题活动总结

2014年12月30日北京时间10：30-13：30，生技12-1班礼仪主题活动如期而至，活动地点为综合楼210教室。此次活动由我和张慧珍同学二人共同策划。

要说这次活动的举办过程，确实经历了一个可以算作漫长的阶段。还记得着手准备这次活动已经开学前几个星期的事了，当时慧珍告诉我班主任让我们俩人筹办一个关于礼仪的活动，当时我就想：这是我这个学期接任班委以来，第一次接手的一个重要任务，我一定要认真努力地把它办好。当时我就已经开始构想了这个活动应该以怎样的形式举办，的确也很快有了思路，当时觉得还蛮有信心的。当然对于我这么一个平时就粗心大意，糊里糊涂的人来说，估计大家都在替我担心，我能行吗？确实如此，其实我自己 也很犯愁的，一确实正如大家所担心那样，我平时做事就不让自己省心，所以不担忧才不正常；而是因为我确实没有经验，让我搜索一下记忆，我曾经担任过班委的职务要追溯到小学一二年纪了，所以刚刚接手班委，仍有很多东西需要学习，自己本身的能力确实有待提高！

果真这次活动还是出现了一次波折。我这个人天生就是个急性子，平时的诸多惨痛教训估计很大的缘由都是于此。而张老师知道我这方面的性格，一开始就没给我压力，让我慢慢筹划，不要着急，什么时候弄好什么时候举办！开始还好，但到了中间阶段，我担心大家后期太忙没时间顾及这次活动，所以就在活动正式举办的三四个星期之前，我就想着早点把活动进行掉就能早日轻松，然后我又犯了急躁的毛病，草草地准备了活动策划，就差点举办了活动。现在想想如果当时举办活动，肯定乱得一塌糊涂，因为没有一个好的完备的准备，怎么可能出现好的结果！真的很庆幸班主任的认真负责，发现了我的错误，及时制止了那次草率的活动计划！

活动在准备充分之后按计划展开了，活动总共进行了三个小时左右，和之前估计的相差无几。活动始终围绕“礼仪”的主题展开，分礼仪知识普及，礼仪知识竞赛，游戏冲击以及利益辩论赛四个环节有序进行，我们班每个同学都积极热情地参与到其中，张老师整个过程中也始终默默地支持着我们，这给了我们很大的动力和勇气，最终顺利完成活动。其实只要活动一分钟没结束，我和慧珍两个人的神经都是紧绷着的，这不仅是我们个人能力和工作态度的考验，更是给大家期待结果以及为大家服务的证据。活动总算是结束了，我们始终怀着忐忑的心，到底活动效果如何？活动中游戏环节没有控制好是否影响了大家的心情？当到听到班主任的赞予，看到大家热情的鼓掌声和满面的笑容后，我和慧珍都互相看着开心的笑了！

是的，这次活动过后我确确实实感受到什么是收获的喜悦！能够得到老师和大家的认可，我们真的很满足！我想活动的举办，只要大家能积极参并有所收获，我们所做的一切都是有价值的，这个活动就是有意义的！通过这次活动我发现，一个班级团结与否，真的可以完全体现出来，只有团结的班级体，大家才能有如此热情，只有友爱的班集体，大家才会互相帮助，积极配合！

在这里，真心感谢我们班每一位同学的配合，尤其是感谢几个班委对我的支持和帮助，还有当然还要万分感谢班主任的耐心指导和不辞辛劳！

陈俊洁 生技12-1班 2014.01.04

第四篇：“百万市民学礼仪”展示活动方案

中心学校关于举行 “百万市民学礼仪”展示活动方案

根据号文件精神，为加强学校师生文明礼仪教育，培养师生的文明礼仪行为，学校特举办“百万市民学礼仪”展示活动，现拟定活动方案如下：

一、活动时间：2011年11月8日（星期二）下午２点直至结束。

二、参赛对象：中心学校每班推荐1个节目参赛。

三、演讲主题：学文明礼仪、做文明市民

四、奖项设置：

比赛分为低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）和高年级组（五、六年级），每个组分别取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，鼓励奖1名。

五、评分办法：从所有评委评分之中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后总和为参赛班级的最后得分，实行10分制评分。

六、人员分工

1、标语设置：

2、标语悬挂及收取：

3、场地布置及桌椅收存：

4、主持人：

5、评委：、6、统分：（排好名次并将资料移交负责奖状书写及打印老师处）

7、摄影：

8、安全及纪律：

9、班级安全纪律管理

学（1）：学（2）：

一（1）：一（2）：

二（1）：二（2）：

三（1）：三（2）：

四（1）：四（2）：

五（1）：五（2）：

六（1）：六（2）：

10、音响维护：

11、奖状书写或打印：

12、奖状颁发：

13、资料整理：

14、后勤准备：

15、卫生管理：何

七、活动要求

1、各班主任必须在１1月7日之前将本班参赛题目报到**老师处。

2、参赛作品展示时间控制在5分钟左右。

3、各人员必须对照分工按时到位，并把相关工作准备就绪，保证此次活动顺利圆满完成。

4、所有教师必须至始至终参加活动，不迟到，不早退，不缺旷，该活动以两课时记入考勤。

5、未尽事宜及因天气等特殊情况造成此活动不能如期举行的，将另行通知。

中心学校

二〇一一年十一月七日

第五篇：社区记者进社区活动方案

听民声 察民情 解民忧 采民智

《北国周末》社区记者进社区

主题活动方案

一： 活动宗旨：

为了进一步丰富群众业余文化生活，使我市广大群众分享齐齐哈尔报业集团改革发展的成果，共创文明城市，构建和谐社会。从6月1日至10月1日的4个月内，社区记者携手电影走进社区，让社区记者服务队走遍鹤城的各个社区。让社区记者深入社区、走进家庭，通过开展一系列扎实有效的服务活动，为我市创建文明城市作出贡献；让社区居民感到社会大家庭的温暖。现就开展“社区记者进社区活动”制定如下实施方案：

二、活动目的：

1、扩大《北国周末》的发行量、提升品牌影响力度、树立报业人的品牌形象；

2、吸引巩固一批企业成为《北国周末》的长期忠实客户； 三：服务内容：

1：在活动地点设立爱心企业赠报点，广邀爱心企业伸出的善良之手，零售价订购全年《北国周末》免费赠送给社区居民，捐一份书香，献一份真情，让更多的市民从中受益，让爱心企业的广宣发挥更大的价值，为鹤城百姓献上一片爱心。捐赠报纸，拥抱知识，共享成功！2：为社区居民免费播放电影。

3：由爱心企业组成本次活动的志愿者团队，通过一系列活动为社区居民实实在在解答生活中遇到的困难。

4：在社区设立社区记者铭牌，并由爱心企业负责按照要求统一捐赠建设。四： 志愿者服务队名单如下：（此部分为招商范围）1：医疗服务进社区——

1、法律维权进社区——

2、金融理财进社区——

3、亲子教育进社区——

4、慈孝春风进社区——

5、消防安全进社区——

6、绿色家装进社区——

7、交通安全进社区——

8、健康饮食进社区——

五：活动流程：

1：活动时间为每周五的晚上6：45——8：30、周六下午2：30---4；00； 2：各服务小组进入小区后，由工作人员安排指定地点。3：志愿者对社区内需要帮助的居民进行宣传咨询解答。4： 晚7：30开始电影放映，5： 活动将在9点半左右结束。六：附社区一览表：

浏园安居、运建园、齐铁北居宅、齐铁南树园、车辆厂人民、车辆厂光荣、青云社区、鑫海花园、锦湖名苑、民祥安居、北疆雅苑、造纸厂社区、东市场社区、谊联名居、新宫社区。附：

社区记者携手电影进社区活动方案

一、活动名称

电影进社区，文明之花遍鹤城

二、活动内容

鹤城市文明办将组织送电影进社区活动，用积极向上的优秀电影节目，给社区居民带来方便的文化盛宴。放映的同时配合开展精神文明活动以及志愿者服务活动，播放市民文明公约、文明用语等内容，让市民在看电影的同时接受文明素质教育。

三、主要活动

1、组织文明使者走进社区，免费为市民播放优秀电影，宣传文明公约，倡导文明。

2．组织志愿者进社区对电动车、自行车，家用电器义务维修，对孤寡老人帮扶等服务。

四、活动时间地点

1、活动时间：2011年6月1日---10月1日；

2、活动地点：市内各社区

五、主承协办单位

主办：齐齐哈尔报业集团《北国周末》 承办： 协办：

八、活动费用

本次活动所需费用拟采取市场运作的形式筹集。

北国周末编辑部

2011年5月15日