第一篇:2013级材料学院主持人大赛决赛
安徽工业大学
材料科学与工程学院2013年主持人大赛
策
划
书
主办方:材料科学与工程学院团委学生会 时间: 2013年 10月 10 日 指导老师:李凤霞 樊永刚 滕少聪
策划:陈诗印、王义康、邱天、赵海佳 承办:材料学院团委学生会文艺部
材料科学与工程学院2013届主持人大赛决赛
活动时间:2013年 10 月10 日 活动地点:新大学生活动中心 活动主题:重视成人意识教育
活动关键词:大学生、正能量、绿色、爱溢、博学、雅行、惜时、乐学、社会责任感、成人意识、社会义务、意识教育、社会公德、社会约束、大学教育、公民责任与义务、人生目标
活动规模:1000人左右
活动背景解读
为了培养当代大学生的综合素质能力,促进校园文化发展,丰富大学生校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生提供一个能够展现自我的平台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现材料学子的风采。大赛以培养和发掘大学生的语言表达能力、灵机应变能力为宗旨,以提高大学生的成人意识教育为目的,让材料学院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,展望大学生活,树立崇高正确的人生目标,让大学生活不虚度、有意义。特别举办2013届材料学院主持人大赛
活动口号
“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 ”
活动要点
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
作为当代大学生,我们要学习的不仅仅是科学文化知识,而更应该是把握机会,展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地,也是一个培养健康人格的塑心之地。
一 活动流程
本次开幕式主要以一场突出个人才艺、组织配合以及应对突发情况的综合能力相结合的文艺晚会进行展出,主要包括三个比赛环节。以及我们特别邀请的4个嘉宾节目,由人气极高的社团、学校文艺名人组成,绝对精彩纷呈,值得期待。二 活动开展 <一> 宣传工作
由院学生会宣传部、团委宣传部为主,团委学生会其它部门、13级各个班级为辅,对此次活动在校园内展开宣传,且形式多样,既有横幅、喷绘及海报的宣传,更有数量甚多的开幕式节目单的发放,争取让每一位老师同学都知道我们活动的举办,同时热情的欢迎他们的参加观看。
<二> 参赛者筛选
晋级赛
参赛人选由院团委老师及辅导员、文艺部、12届主持人,对材料学院13级各个班级所提上报的报名者,进行面试、选拔。评委将对参赛者从气质、发音标准、主持人风度等各方面进行考核。最终选定12人优胜者参加决赛。
决赛
决赛部分共分为三个环节
环节一:
秀出真我风采
活动规则: 本环节以展示个人才艺能力为主,在不脱离给定主题(成人意识教育)的范围内,不限定选手以何种形式进行才艺展示。每人用时不超过四分钟。超时将酌情扣分。主持人在第三分钟时进行提醒。
评分标准:1.符合主题(1分)
2.创意(2.5分)
3.发音(2.5分)
4.整体气质与表现(4分)
所有评委评分去掉最高与最低得分,剩下的的平均得分将为该选手环节一的最终得分。该得分将与环节二选手得分相累加。作为进入环节三淘汰赛的依据。
环节二:
最佳搭档
活动规则 本环节将随机将选手两两组合,将参赛人数分为六组。分好组后,将随机抽取问题,进行模拟主持。本环节旨在考察主持人的相互配合与应急能力。选手的得分将是所在小组的得分。
评分标准:1.应急能力(1分)
2.调节现场氛围的能力(2分)
3.考虑问题的深度(3分)
4.组织配合能力(4分)
所有评委去掉最高得分与最低得分,剩下的平均得分将作为各环节二小组的最终得分。
淘汰7人,剩余5人进入环节三 环节三
挑战主持人 活动规则
选手在设计的情境下,单独主持。但是面临着随时被挑战的问题。(即主持人随时面临各种突发事件,选手必须以主持人的身份予以相对完美的圆场。)
评分标准: 处变不惊(2分)
机智应答(2分)
现场观众的反应(3分)
台下挑战者对应答的满意度(3分)
嘉宾节目:1.开场舞(7分钟以内)
2.嘉宾节目二(在环节一与环节二之间,6分钟以内)
3.嘉宾节目三、四(在环节二与环节三之间约共15分钟)
<三> 选手排练
初选过后,对进入决赛的选手进行简单的培训。<四> 节目彩排
经过一段时间的排练,文艺部将组织各表演协会进行一次活动彩排,一方面,为活动的正式举行做一次热身;另一方面,可以从中发现不
足以求改进。三 开幕式具体流程
15:00 相关工作人员进入场地布置现场,包括悬挂舞台背景幕布:装饰舞台场边:布置评委席(桌椅,桌布,茶水等),电脑调试。18:00 参演选手、嘉宾、主持人进入活动现场。19:00- 21:30 文艺演出
四 活动经费预算及外联需求(单位:元)<一> 经费预算
1、广告宣传费用:
巨幅海报(6m*9m)
860 横幅5条(6*7m*5=210)
210
宣传海报10张(10*15=150)
节目宣传单800份
200 邀请函20张
2、主持人、礼仪服装、发型
300
3、舞台修饰(拉花、气球等)
4、简易礼花两份
5、活动及外联经费(现金)
6荣誉证书5个
5、演员嘉宾礼品(可用物品等替代)
主持人礼品(可用物品等替代)
共计1955元
宣传部分的经费投入由厂商自行决定,奖品部分可有各种赞助方式
厂商非独家赞助的话可以多家合作制作宣传单页
<二> 外联需求
由于活动规模较大,关注程度较高且影响力较大,同时考虑到资金的问题,本次活动需要外联赞助。为感谢赞助商支持,我们为赞助商提供如下特权:
赞助商可在宣传海报中作巨幅广告
1、在校园最醒目的位置悬挂横幅,张贴喷绘及海报
2、赞助商可在节目单上进行产品宣传,我们确保节目单能发到每个学生宿舍
3、主持人串词,现场介绍
4、现场互动环节为赞助商作宣传
5、邀请赞助商作为嘉宾现场观看
6、可以根据赞助商的具体需求在安工大秀山校区进行其余方式的宣传
安徽工业大学材料学院团委学生会
2013年9月14日
第二篇:主持人大赛决赛策划书
第十届文史知识竞赛决赛流程
主题:举着星星萤光 点亮小小的梦
意义:旨在丰富和活跃校园文化生活,彰显我校学生德智体美 时间:2012年11月X日 晚上19:30—21:30 地点:XXXX 主办单位:共青团广东松山职业技术学院委员会 承办单位:XXXXX 赞助单位: 具体流程: 一.7:30开场秀
由武术协会的武术表演团进武术表演
P信:播放背景音乐
二.7:35主持人开场语,介绍评委嘉宾及评分标准(5分钟)
三.7:40选手上台做自我介绍,每位选手一分钟左右。每位选手介后依次拍好。(5分钟)
四、7:45 第一环节:签文详解
选手站于荧幕前在荧幕上的12个素材(文字或图片)挑选三个,然后按照内容组成一档节目为期题材做解说(且要三个素材直接是连贯的)。节目类型自选,每人用时三分钟。
五、8:05 第二环节:辩颜猜心
四名选手共同站于舞台俩侧观看一段视频,视频完了后会在荧幕上八个数字每个数字对应这一段视频中的俩个人物。选手要依次推测他们在这段视频中的心理活动。但四名选手都说完后,荧幕上会显示视频中人物各自心理活动的过程。(共俩场,每场10分钟)六,8:10 互动环节:暴走挑战
共找6个观众,然后在荧幕上放出一组暴走漫画的脸部表情图。只要能在1分钟之内做完都可以拿到我们的纪念品 七,8:15第三比赛环节:最佳拍档(20分钟)
本环节八位选手分为四组搭档,每对搭档做一个节目,每组限时5分钟。
八,8:35 第四环节:主题问答
在荧幕上随机筛选出娱乐,饮食,军事,国际等,每个项目都会有三组相关的事件简述。选手需选其一来进行补充说明及谈谈自己的看法。每人3分钟。
九.9:05 老师点评(用时约5分钟)
十.9:1 0 颁奖仪式(主持人宣布比赛结果并颁发奖项,用
5分钟)
十一.欢送评委嘉宾离场。
XXXXX
二〇一二年十一月X日
第三篇:主持人大赛决赛主持词
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的老师们、同学们
男:大家
合:晚上好
男:这里是石油化学工程系第三届“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场,欢迎各位的光临
女:本次比赛是由石油化学工程系主办,团总支学生会承办。同时比赛也得到了石化系各位领导、老师和同学们的大力支持,在这里我们同样对他们表示感谢
男:下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别:
女:让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎
男:经过了紧张的初赛后,63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出,进入到了我们今晚的决赛。
女:是的,今晚他们将成为璀璨的焦点,谁将登上最高领奖席?值得我们期待,让我们用热烈的掌声,预祝我们的选手能发挥自如,取得好的成绩。
男:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
女:勇恒,在每一个人的路上.男:一语,一词,一天下,女:胜势在握。更在意,从心所欲的姿态
男:梦想的大地与天空之间,企及颠峰的心性 无所不至。
女:奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男:下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛
合:现在开始
男:本次比赛分别有自我展示、模拟主持、才艺展示和现场采访,以及现场主持与假如我是冠军共6个比赛环节,首先我们将要进行的是本次比赛的第一个环节自我展示
环节介绍
女:经过了抽签10名选手的出场次序已经排定,我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是:
男:接着走来的是号参赛选手,复赛排名,她想对大家说:
男:最后上台的是我们的号选手,复赛排名,他想说
女:虽然摆在他们面前的道路还很艰辛,结果并不是最重要的,重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人,看到了你们的精彩 你们的自信,我们大赛的主题就是璀璨主播,炫亮自我,所以我想今天的选手,你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩,把选择留给未来。
男:好的下面我们将要进行的是今天比赛的第二个环节“模拟主持”这一环节。。-比赛规则
女:下面有请一号参赛选手进行他的模拟主持
男:最后有请10号参赛选手进行他的模拟主持
女:好的我们前两轮的比赛已经结束,下面有请我们的评委对前两个环节选手们的表现做点评,男:有请
男:谢谢老师,看来选手们前两场的表现还是非常不错的,在记分员紧张计分的同时让我们有请有请
下面有请带来有请
女:今天站在舞台上的这10位选手在初赛和复赛中呢可以说是过五关斩六将,男:是的!勇敢和自信一直陪伴着他们,那么现在呢比赛前两轮的分数已经在我手上了,到底谁还能继续向“冠军宝座”迈进呢?我们一起来看看目前场上十位选手的积分情况,1号选手目前场上积分,2号选手目前场上积分,10号选手目前场上积分
男:那么进入下一环节的6名选手他们分别是:
女:请没有进入下一环节的4位选手跟我一起到选手榜,请你们摘下你们的照片
女:今天从总决赛的舞台上走到选手榜摘下选手自己的照片,可以说我们的选手有两重感受,一喜一忧,喜的是他们已经成为了我们的优秀选手,那么反过来呢是他们与我们的冠亚季军擦肩而过,或许在这个舞台上你们只剩下这最后一分钟的时间,你们想说些什么呢?(选手说感言)这里呢有你的同学们为你写的一份信,让我们一起来倾听。站在台上的兄弟姐妹会继续在台上比赛,你们在台下为他们加油好吗?
男:四位带走了自己的照片,但是我们已经记住了他们灿烂的笑容和精彩的表现,谢谢他们谢谢。
男:现在留在台上的这6位选手表现都非常优秀,到底谁会是今晚冠军的得主呢,我们的观众朋友在你们的心中认为谁会成为今天的冠军呢,现在我们将要进行观众互动环节,一会我们的两位评委将要向场下观众抛出我们的幸运之心,拿到幸运之心的观众请预猜今晚的冠军得主,两位幸运观众不能预猜同一位选手,首先有请我们的第一位评委抛出我们的幸运之心。有请我们的工作人员向幸运观众传递话筒。
女:来,你认为今天谁会是冠军的得主呢?说说你的理由
好的谢谢我们这位观众对号选手的支持,相信在你的鼓励下,接下来的比赛他会表现的更优秀。下面有请第二位评委抛出我们今天第2颗幸运之心
男:好的,请工作人员将话筒交给这位幸运观众,你比较看好这六位当中的哪一位选手呢,为什么会选他?谢谢我们这位热心的观众,希望我们的号选手带着他的祝福在接下来的比赛当中更加自信
女:下面的比赛会更加激烈,现在我们的6位选手向冠军又迈向了一步,选手们如何找到自己的个性和和谐之美,让我们一起来期待选手们的精彩表现。
男:下面我们将要进行的是今天比赛的第三个环节,才艺展示,本环节的比赛规则是这样的 女:好的首先有请号选手上台进行他的才艺展示,有请
女:让我们一起来欣赏最后一位选手的才艺展示,有请
男:这一环节我们看到我们的各位选手真的是多才多艺,接下来我们将要进行的是今晚比赛的第四个环节“现场采访”这一环节对于我们的选手来说是有一定的难度的,让我们先来看看比赛规则
女:比赛走到现在可以说越来越精彩,选手们呢也是越来越紧张,所以请大家用掌声陪伴他们取得好成绩,现在请我们的六位选手上台依次选择你的采访对象,好的请6位选手先做准备,(放介绍采访嘉宾的音乐)今天应邀来到我们比赛现场的第一位采访嘉宾是请看大屏幕,男:应邀来到我们比赛现场的第二位采访嘉宾是,请看大屏幕。
女:首先有请我们的嘉宾上台,有请我们的号选手上台进行现场采访(等到嘉宾已经坐下,选手已经上台时放嘉宾入席音乐)
男:下面有请我们的号选手上台进行现场采访(同上)
男:有请我们的嘉宾上台,请号选手上台进行现场采访
女:好的,非常感谢我们的两位嘉宾对我们比赛支持,同样也感谢我们6位选手的精彩表现,下面有请评委对才艺展示和现场采访这两个环节选手的表现点评,有请
男:谢谢老师的精彩点评,在记分员紧张计分的同时让我们有请李文琛带来的歌曲《当你的秀发拂过你的钢枪》有请
女:非常感谢我们的李文琛带来的精彩表演,今天晚上会是一个难忘的夜晚,在经过了近一个月的历练,一个多月的努力和一个多月的等待之后我们的选手的水平是在不断地提高,从初赛、复赛到决赛我们看着他们一路走来,这期间相信他们已经收获了很多
男:那么经过前四个环节的比赛之后呢,让我们一同来看一下目前场上6位选手的积分情况,恭喜我们的号号 和号选手顺利进入了我们今天比赛的巅峰对决,那么请号号和号选手跟我一起走向我们的选手榜,请我们的三位选手摘下自己的照片,相信今天你们摘走的这张自己的照片,会成为你们一生的珍藏,但愿若干年后当你们再次看到它时,你们还会想起今天自己在这片舞台上的精彩表现,还能给当时的你带来些许的力量,我们就很满足了。此时此刻我想你们一定有很多的话要说吧,号说。同样现在在我手中有你们的同学为你们写的信,信中包含着他们对你们的祝福,让我们一起来倾听。谢谢我们三位选手的所有支持者,让我们到台下继续关注我们剩下三位选手的表现。
女:谢谢,谢谢我们的三位选手,面对这样的结果,我们的选手更应该笑着离开,其实他们的笑容还是挺灿烂,不管是比赛当中还是从他们的笑容当中呢我们都能看到他们的成长,他们的努力 他们的付出让现在的我们都有些不舍,真的很不容易,但是我希望你们能丢掉遗憾,丢掉伤感带着你们美丽的照片向大家表现出你们最灿烂的笑容。
男:好,我们继续比赛,进入今天比赛的第五环节“现场主持”,来看我们的比赛规则 女:对于主持人来说,还有更重要的一点,那就是要懂得和自己的搭档默契配合,懂得如何团结协作,现在就让我们来看看他们所要面对的这个场景,请看大屏幕,假如现在是“石油化学工程系2011年迎新晚会”的现场,请三位选手一接龙的方式完成一段开场白。你们有一分钟的台下准备时间。
男:好的先请我们的选手下台准备
女:在我身边的这位主持人就是通过我们石化系的第一届主持人大赛才喜欢上了主持人这个职业的,那么张瑞我想问一下你此时此刻站在第二届主持人大赛的主持台上的感受。
男:其实呢,我觉得今天的这十位选手他们真的是非常优秀,面对比赛流程如此复杂、水平如此高的比赛,他们还能够鼓起勇气站在这个舞台上,我觉得就已经超越了自我,对于我来说呢,我是把主持人三个字真正放在了心中,主持人已经成了我生活的一部分,在我看来主持人是一个光荣而神圣的职业,其实呢,在过去的两年当中我一直以来都是以一个主持人应该具有的素质和品格来鞭策自己的,无论我将来是否能够从事这一行业,我都觉得,在我的生活中因为有了主持这一梦想,使我过的非常的快乐和充实,因为我曾经为之拼搏过奋斗过。女:大家可否知道当时的张瑞并不是第一届主持人大赛的冠军,只是拿到三等奖的他并没有放弃他的主持,所以我想只要今天参加了决赛的选手,不管你们是否拿到冠军,只要心存希望,永不放弃,梦想一定会实现。那么张瑞现在你有没有想对今天参赛的十位选手说的话呢 男;其实呢今天我站在这里最想对我们的十位选手说,在今后的大学生活当中希望你们能够摒弃一切的浮躁,踏踏实实的去勇敢地追逐自己的梦想,始终相信“心若在,梦就在,有梦想谁都了不起”谢谢
女:好的,谢谢我们的张瑞,最为我们09届的主持人,相信他的话能为我们所有选手再加一把劲。现在我们言归正传,我想我们的三位选手已经做好准备了,有请三位选手上台进行比赛
男:有请
男:谢谢我们的三位选手,今晚的最以后一个环节“假如我是冠军”马上开始了,我们的三位选手也向着他们心目中的冠军宝座发起最后的冲刺,表达他们作为三强选手的宣言,假如你是冠军的话?号选手,好的,我们号选手的支持者在哪里呢?
女:谢谢我们的三位选手激情的宣言,下面有请评委对整场比赛进行点评
男:谢谢老师,在最后紧张计分的同时请欣赏有和同学的。掌声有请
女:在揭晓最后的悬念前我们一同来看一下我们每一位选手的心声,1、今天我来到了这里
2、向你们展示真实的自己
3、这个舞台属于我属于你
4、今晚我们梦想成真
5、崭新的世界崭新的开始
6、充满朝气激励年轻的心灵7高歌这一路荣耀感动8新的一天 新的未来9梦想从不止步,果敢坚毅一路有你。我们互道珍重11 共同期待
男:下面让我们一同见证最激动人心的时刻,下面有请我们的评委为我们揭晓今晚比赛我们的冠军得主,有请
男:恭喜你们,(同时也恭喜我们今晚的幸运观众,你猜对了,请我们的工作人员送出我们的纪念品一份)下面进行的是本次石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛的颁奖仪式
女:获得本次大赛优秀奖的选手是
有请为获得优秀奖的选手颁奖
男;获得本次大赛三等奖的选手是
有请为获得三等奖的选手颁奖
女: 获得本次大赛二等奖的选手是
有请为获得二等奖的选手颁奖
男:获得本次大赛一等奖的选手是
有请为获得一等奖的选手颁奖
女:让我们再次用热烈的掌声对所有获奖选手表示祝贺
男;祝贺你们
结束语
男:今夜心情如水,今夜话语如风。
女:我们聆听,我们感动,美文雅韵,曲水流觞。
男:我们隔着舞台对语,我们站在文字里相望。
女:最远的距离常常是最近的咫尺,心灵与心灵在这里走近,在这里相融。
男:让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
女:让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
女:感谢所有的选手带给我们的精彩表现,感谢所有在场的朋友。
男:石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛
合:到此结束
男:朋友们再见
女:再见
我想在我们身边有很多人都在匆匆的赶路,有的是在忙学习,有的人在忙未来,忙很多很多事情,其实如果人生是一篇文章的话,遇到逗号,停下来休息一下也挺好的,有梦想就有希望,只要有用不放弃的信心。
今晚的比赛时机遇和挑战共存,失败的泪水和成功的喜悦交织,伙伴们,让我回味到所有选手初赛、复赛的期待
一路走来,奋斗的汗水刚刚拭去
回首赛途,胜利的笑容正在蔓延
共同携手,回想这一路荣耀感动
选手们首先要面对的是今天的第一个比赛环节(特别现场),我们分成两组来采访我们的分析工获奖选手,采访我们的英语口语获奖选手,时间为?? 分钟,提出问题不能相同并且与我们的嘉宾互动,问题针对嘉宾不可故意刁难(其中对我们的嘉宾做介绍)
?
第四篇:主持人大赛决赛策划书
四.活动开展
(一)前期准备
1.宣传准备
(1)在校内人员密集的地方张贴海报。
(2)校园广播站播放有关主持人风采大赛的进程。
(3)校园内各处悬挂有关主持人风采大赛的横幅。
(4)校园网站主页上显示有关本赛段的时间、地点、参
赛选手名单及比赛看点。
2.场地准备
A. 场地在学校篮球场
B. 布置舞台:I.背景布置II.摆放道具
C. 调试音响
D. 布置评委席:摆放桌椅,铺设桌布及所需文件 E. 设置观众席并划分区域
3.赛前准备
A 请参赛选手依次抽签;
B 确定主持人及其台词、服装;
C 在赛前将接线板接好,供选手比赛时使用;
D 决赛开始前一天对活动全过程进行彩排;
E 赛前三天将活动过程中所需要的背景音乐准备好,供
彩排及比赛时使用;
F所有参赛选手提前准备好服装;
G 所有大赛所需用品在赛前三小时到位;H 协调准备:4.评委组成准备
1、邀请校团委领导、老师;
2、邀请上一届主持人大赛的优胜者;
3、随机选取二十名观众;
(二)比赛流程
一.主持人进场,主持比赛并介绍在座评委嘉宾,进行领导讲话。(15分钟)
二.自我介绍+才艺展示——百花齐放。(40分钟)
主持人按号码顺序请出每位参赛选手,选手在主持人的邀请下走到舞台中央进行30秒的自我介绍,介绍结束后开始进行才艺展示。总分4分。
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有特色 , 带有一定的表情及肢体动作,上场展示自己的才艺(形式不限)但每人限时3分钟。)
三、根据内容自拟开场白——百家争鸣。(35分钟)
选手根据号码顺序上场开始本环节。选手从题板上抽取一档节目(题板上将罗列出新闻类、体育类、娱乐类、儿童类、生活类、访谈类、等一系列节目类型,而且每一类型中将有不同的多个题目供选择)。选手根据个人情况
选择适合自己的题目,自拟一份开场白(要求朗诵的内容乐观、积极、向上,并能充分带动群众的热情,彰显自己的个性)在自选主持结束后留在台上接受评委提问或点评,结束后所有选手从台的左侧退场,下一位选手从舞台右侧上台继续比赛。(选手自选主持每人三分钟)总分6分。
四、现场互动 带动气氛(10分钟)
主持人直接走到观众中间,随机采访观众,让观众说出自己喜爱的参赛演员,并且说出喜爱他们的理由,如果观众有意愿也可自行表演一个自己擅长的文艺节目,以活跃现场气氛。每个被采访的观众可获得小奖品。(在此过程中工作人员统计选手分数,并选出两名得分最高者担任冠军候选人,第三名者为季军,其余七人为“十佳主持人”)。
五、紧急大救援(决出冠军)(10分钟)
这一环节主要是为进入冠军候选人的选手准备的。进入冠军候选人的选手在题板上随机抽取一道题目(这些题目将是处理一些现场突发情况,如:现场音响或灯光发生故障,自己的搭档在台上摔倒,比赛选手与评委发生激烈的突发等等,并在作答是安排制造一些假象来考验选手的心理素质,临场应变、处理突发情况的能力。(20名现场观众进行现场投票,票数高者为冠军,低者为亚军。)
(三)颁奖(10分钟)
配以柔缓的音乐。选手分为两组进行亮相。1.请其他评委为优秀选手颁奖并合影。2.请所有嘉宾、评委及获奖选手合影留念。
(四)后续工作
1.请嘉宾及评委退场2.观众有序退场 3.会场整理
五.活动预算
总计1869元 七.紧急的预防和措施
1.赛场在每个电源接线处设一名工作人员,负责看管电源安全,防止断电。
2.赛场内工作人员若发现各种原因引起的起火现象,及时与负责人联系并做妥善处理。3.天气下雨,则改期活动。
第五篇:主持人大赛决赛策划书
主持人大赛决赛最终版策划书(内部)
一、暖场
提前二十分钟(六点十分)开始播放暖场音乐,提前十分钟开始播放暖场视频。视频由本次大赛相关背景、目的、意义及选手照片和培训照片、视频等资料组成。
二、比赛正式开始
主持人在后台宣布比赛正式开始,四组选手(参与决赛的24名选手于11月22日抽签随机分组,并确定上台顺序)按顺序依次上台进行歌舞片段表演(歌舞片段表演由小组六人共同完成,限时一分钟,于11月25日中午十二点之前拍摄需在比赛现场播放的配合表演歌曲的背景MV,歌曲由各小组成员自行商定,MV仿照《北京欢迎你》的模式,小组成员自行商议具体表演模式)及自我介绍(小组六名成员共限时两分钟,自我介绍要求选手自行准备,内容新颖,让观众印象深刻即可)。每组成员在表演完成后,小组成员集体谢幕并从靠近舞蹈教室侧下台,在后场等待并准备第一轮比赛。
三、第一轮:校庆先锋
培训阶段准备:复赛结束后得分最高的五人直接进入第二阶段,其余二十名选手以抽签形式分成10组,每组准备3分钟的校庆相关活动主持内容。(例如:90周年校庆联欢晚会、校史知识竞赛、校史剧演出、校庆歌手大赛等活动)
现场环节:小组依次上台进行展示,展示期间倒数三十秒和倒数五秒时会有倒数计时声提醒选手。展示完成后由评委举两色牌子进行
选择,每个颜色分别代表一个选手,小组中得票多的选手进入第二轮,另一名选手进入附加环节的比赛。
规则:严格遵守时间规定,超时者将予以终止。
主持人应将选手所代表颜色重复多遍,防止评委投票错误。
四、复活环节:唇枪舌剑
第一轮中败者参加,共10人。10人根据原小组顺序,第一组对第十组,第二组对第九组,第三组对第八组,以此类推再次进行两两组合。组合后按第一组第二组的顺序上台,每组抽取绕口令一条,准备三十秒后现场朗读绕口令。由评委在两人中再次进行投票,得票多者进入第二阶段,少者被淘汰。期间三块投影幕布都要放下来,大灯关闭避免影响选手看中间的幕布)
规则:(1)每条绕口令根据长度限定时间,超时者即视为失败。
(2)如果第一次尝试没有成功可以再次尝试,两次后仍不能完成者不予机会尝试直接淘汰,如果两人均出现这种情况则再次抽取一题进行加时赛。
(3)开赛前对于绕口令题目进行十分的保密,防止有参赛选手提前进行准备,保证比赛公平性。
五、第二轮:三选杀
培训阶段准备:复赛结束后15名选手可根据自身特点从下列三种题目中选择一种并进行准备:
1、模拟访谈:在场上对十佳社团负责人或者现场嘉宾进行访谈,访谈内容为社团的相关信息和活动或者和嘉宾相关的事迹等。(每轮
5分钟,包括嘉宾介绍、上下台,共5轮)
2、现场介绍:内容可为服装展示、校史介绍、节日简介等。(每轮3分钟,共5轮)
3、连线主持:围绕某一个知名人物的相关事迹,让选手“连线”现场嘉宾,嘉宾为“电台特约评论员”(限时5分钟)。
现场环节:本轮15名选手依次上台进行三分钟的展示,每人结束后评委根据评分细则在评分表上打分,一号选手得分在二号选手展示完成后公布,以此类推。十号选手分数及最终成绩将在评委点评后公布。
七、评委点评
在第二轮比赛第十名选手比赛完成后,由主持人邀请各位评委对今晚选手的表现进行点评。
八、颁奖
评委点评结束后,由主持人宣读最后的比赛结果。最后产生十名优胜者。由主持人邀请各位评委上台为选手进行颁奖并合影留念。此时大屏幕可播放选手的参赛感想等视频。
九、比赛结束
主持人宣布比赛结束。
前期准备: 1、11月17日复赛结束后收集选手信息,并发通知进行拍照和采访等,为视频和PPT制作提供素材。准备决赛用题目。确定大活多功
能厅借用情况。2、11月18日~11月26日联系场地进行选手培训,主要由讲座组成。在培训中进行决赛抽签并向选手通报决赛比赛形式。3、11月20日起通过条幅、海报等各种宣传方式进行决赛的宣传。同时在人人网发布由预定模板制作的20强选手宣传海报,并发布适时浏览量在东大主页上。11月21日开始网络投票。
4、邀请决赛评委并准备评委所需评分表、评分细则、打分用牌子、复印选手报名表等。
5、撰写主持人主持稿并在11月26日与主持人进行交流沟通。6、11月24日起进行礼仪选拔与培训。决赛共需要四~六名礼仪。7、11月25日完成工作人员召集、分配与台本撰写,借用大活设备等。并在11月26日召开工作人员会。联系化妆学校在当日为主持人及选手进行化妆
8、如大活场地允许,11月27日14时开始化妆,16时进行彩排,工作人员开始进行场地布置。如不允许则在多功能厅空闲后进行场地布置和走场。
9、活动结束后进行场地整理。28日晚上九点前上交活动总结。
附录一: 第二环节主题:(1)校史知识竞赛 活动内容:
校史知识竞赛面向全校本科生开展,活动以回顾校史为主题,感受东北大学深厚的历史文化积淀,加深同学们对东北大学校史的了解,继承“自强不息,知行合一”的优良文化传统,引导广大同学铭记校史,让爱校的情感在白山黑水间川流不息。
(2)“流金90,史志春秋”校史剧演出 活动内容:
东北大学光辉的校史,爱国主义的优良传统,是校庆活动中最重要的文化结合点。“流金90,史志春秋”校史剧演出,期望带领学生更形象深入的了解东北大学、融入大学生活,通过深刻了解东北大学的爱国传统,进而产生对大学的归属感。
(3)“薪火传承,红色足迹”纪念12.9特别活动 活动内容:
“薪火传承,红色足迹”纪念12.9特别活动,结合12.9运动中我校青年学生的爱国行动,引发学生的跨时代思考,立意展现学生风
貌,向校史致敬,传承精神,立志高远。
(4)“史韵东方,引吭东大”东北大学庆祝建校九十周年系列新诗会 活动内容:
按照东大校史的时间顺序,共分为四幕,第一幕:“云涛日破”;第二幕:“风雨载途”;第三幕:“力耕躬学”;第四幕:“知馨行远”。
(5)东北大学首届沈阳高校学生会主席论坛 活动内容:
围绕着“新形势下学生干部的新思路”的论坛主题,邀请沈阳市学生干部培养的相关讲师到我校进行学术讲座,讲述在新形势下,学生干部怎样在团学工作中又怎样的新思路,发挥更大的人才优势。
(6)“同庆90”庆祝东北大学建校90周年沈阳高校学子大型文艺汇演
活动内容:
联系沈阳各大高校,邀请各个高校参加“同庆90”庆祝东北大学建校90周年沈阳高校学子大型文艺汇演。通过文艺表演丰富的展现形式,利用沈阳高校文艺表演的精彩纷呈,营造同庆东北大学90周年的喜庆文化氛围,为高校主席提供一个交流、沟通的轻松愉快的平台。
(7)“华彩90,献礼东大”东北大学校园吉尼斯大赛东大吉尼斯之夜
活动内容:
1、校园吉尼斯颁奖典礼。
2、吉尼斯之夜之化妆舞会。
(8)“绘词汇声爱东大”歌词改编大赛获奖作品展示晚会 活动内容:
邀请校庆歌词改编大赛中获奖作品的演唱者现场进行歌曲演唱。
(9)东北大学人文科学贡献奖颁奖典礼 活动内容:
为促进校园人文社科氛围的建设,向为学校做出重大人文科学贡献的校友颁发“东北大学人文社科贡献奖”。
(10)校庆露天晚宴 活动内容:
邀请校内人员和校内外的知名校友以及优秀学生代表在校内露天场地进行晚宴。
(11)“我最喜爱的东大名师”、“令我自豪的东大校友”、“优秀东大学子”评选表彰大会
活动内容:
为在之前的投票评选中获奖的东大老师、校友和优秀学生代表颁奖。
(12)九十周年校庆之社团展示大会 活动内容:
在九十周年校庆之际,将社团的特色通过校庆的平台进行展示。邀请多家社团在开放场地内进行社团活动和特色节目展示。
附件二: 第三环节题库 模拟访谈环节
(1)访谈社团联合会组织部九十周年校庆系列活动之“校园吉尼斯”负责人。
(2)访谈十佳社团负责人。(3)爱因斯坦。
(4)访谈校学生会常务副主席范佳昕,关于学生维权。(5)华少。(6)刘翔。
现场介绍:(1)服装介绍(2)沈阳方圆大厦(3)过桥米线(4)古尔邦节(5)淝水之战(6)火炕
连线主持:
(1)天宫一号发射(2)大连啤酒节(3)火灾现场(4)国庆高速路堵车
(5)春晚现场连线救灾烈士家属(6)11月12日快递中心 现场配音
(1)《让子弹飞》(2)《甄嬛传》(3)《还珠格格》(4)《