绘画涂鸦赛比赛规则

第一篇：绘画涂鸦赛比赛规则

绘画涂鸦赛比赛规则

一、比赛目标

创意绘画涂鸦赛旨在鼓励青少年儿童发挥想象，运用特定的元素和计算机技术，创作出丰富多彩的绘画作品。通过创作让选手学会通过绘画的语言，表达自己的思想，从而反映自己眼中独有的世界。

二、参赛范围

学前组、小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组

三、作品主题

汉字成

主题阐释：

汉字不仅是用来记录语言的工具，它还积淀凝聚了丰富深厚的中国文化，汉字是中华民族五千年文明最具生命力的载体。我们不应忘记，更应珍惜。选手们需从指定的汉字中选取一个汉字，发挥想象对汉字笔画进行延伸、变形、拓展，并融合与青少年生活息息相关的绘画元素将其转化成以该汉字为核心元素的一幅作品，在绘画中学习知识、领略汉字之美。

画

示例：

四、指定汉字

（任选其一）

画、亲、善、和、超

五、作品要求

1.选手需从指定汉字中选取一个汉字进行作品创作。

2.整幅作品以选定的汉字（选定汉字的简体、繁体均可使用）为主体核心元素，创作作品中选手可对汉字笔画进行延伸、变形、拓展，并融合与青少年生活息息相关的绘画元素，但最终作品汉字要可识别。3.选手需用计算机软件完成全部设计，不可以采用手绘后扫描上传的方式。4.字体不可使用网络上已有字体库中的形象。

5.字体涂鸦部分可引用或借鉴已有素材，但引用部分不得超过整体涂鸦部分的20%。

6.创意新颖，构思完整。既可以展现中华汉字之美，又可体现独特的创作灵感。

六、作品提交

1.每位选手只能提交1件作品，在初赛截止之前可覆盖上传，并以最后上传的作品为准。

2.提交作品时需在“上传作品”界面填写作品描述，阐释自己创作的主题思想，或者设计理念等，不超过100字。

3.提交作品须为彩色图样，文件格式为.jpg格式，宽高比例不限，像素不低于500*500，文件大小控制在1M以内。

（注：选手需保留作品的工程文件（源文件），作为进入分赛区决赛或全国总决赛评审与展示使用。）

七、评审流程

初赛：

 初步审核作品是否符合大赛主题要求。 审核状态将在“我的比赛”相关项目中显示。分赛区决赛：

 分赛区决赛裁判组专家现场面试，确定晋级选手。 分赛区组委会通知晋级选手。全国总决赛  全国总决赛裁判组专家面试答辩。 最终获奖作品将在官网上公布。

（注：选手晋级到此全国总决赛阶段，在保持设计主题不变的情况下，可在指定时间内对作品细节进行修改及完善，并在全国组委会规定的上传时间截止前再次提交，时间另通知。）

八、评分标准

主题性（20%）：

• 作品描述明确、完整，设计思路清晰，一目了然。创造性（30%）：

• 构思巧妙、创意独特，积极健康，体现青少年对中国汉字的正确理解与思考。

艺术性（25%）：

• 准确运用图形、色彩等，具有较好的视觉效果和形式美感。画面清楚，色彩还原无明显色温偏差。技术性（25%）：

• 技术运用准确、适当、简洁，表现恰当。

九、注意事项

1.为保证大赛的公平性，参赛者必须按照真实年龄和组别提交作品。如在作品评选过程中发现有虚报年龄、组别行为者，一经组委会确认，将取消其参赛资格。2.参赛作品必须由选手独立完成，选手在上传作品前需承认拥有该作品的著作权，不得剽窃、抄袭他人作品，如因此引起任何相关法律纠纷，其法律责任由选手本人承担，并取消选手的参赛、获奖资格。

3.未经全国组委会同意，选手不得将参赛作品转让或许可给任何第三方，如因此引起任何相关法律纠纷，其法律责任由选手本人承担。

4.选手需处理好参赛作品上传前的保密问题，并确保该作品在参赛前未公开发表展示或参加其它赛事（校级以上），一经发现上述行为将立即取消选手的参赛、获奖资格。

5.选手需保证其参赛作品内容健康向上，不触犯国家政策法律规定，不涉及色情、暴力等其他违反道德规范的内容。如因此引起任何相关法律纠纷，其法律责任由选手本人承担，并取消选手的参赛、获奖资格。

6.禁止以更改作品名称、创作团队等方式，参加比赛，经组委会确认，将取消其参赛资格。

7.组委会充分尊重选手参赛作品版权，对于参赛入围作品、获奖作品，其作品使用权和版权归主、承办方和原作者共同所有。

8.对于所有参赛作品，一经参赛将视为选手同意组委会拥有其参赛作品的使用权，组委会可以任何形式将参赛作品进行展示和传播。9.选手一经上传参赛作品即代表完全接受赛事相关规定与条款。10.本项比赛最终解释权归中国儿童青少年计算机表演赛组委会所有。

第二篇：“涂鸦”比赛策划书

宁波大红鹰学院高职学院

环保“涂鸦”设计比赛

策

划

书

环保涂鸦比赛活动策划

为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；让同学们享受灵感迸发那一刻的感受，不断挖掘自己的想象力及创造力；积极参加业余活动，提高生活趣味性。环保袋涂鸦完可以留作纪念，吸引同学；初赛前十名均有小礼品赠送，增强同学参与积极性。

一、活动日期：2013年5月

二、活动地点：高职学院操场

三、活动对象：高职学院全体学生

四、活动主题：环保涂鸦，美丽校园。

五、活动形式：

1、每班选派两名选手参加比赛。

2、各班级的两名代表自带材料（部门准备一些颜料），可以用不同的形式达到涂药效果，比如用手指蘸、吸管吹等。在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。

3、创作时间45分钟，可以提前交，不能超时。

4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委打分。

5、结果出来后，颁发相应的奖状及奖品。

6、过程中由宣传部进行拍摄作品。

六、活动流程：

1.准备阶段

（1）通过海报形式对外宣传并在宿舍楼下粘贴通知，告知活动细则，调动大家的积极性。

（2）新浪微博“DHY-高职学院学生公寓团工委”网站通知。

（3）准备好各种比赛器材，分配好人员并能使活动能够有序地进行。

（4）团工委纪检部和办公室汇总参赛寝室和个人具体详情，并部署下步工作安排。

2.总结阶段

（1）由团工委书记处对此次活动进行总结。

（2）由团工委宣传部及时公布优秀选手名单以加大透明度。

（3）给获奖团体颁发奖品及证书。

七、活动目的：

塑料袋已经被 称为人类最糟糕的发明，称为人类最糟糕的发明，白色污染更成为一个世界性 环保难题。为了抵制“白色污染” 同时，环保难题。为了抵制“白色污染” 同时，让环保理，念更加深入人心，念更加深入人心，人人都能用自己的实际行动支持可 持续发展战略，倡导节能减排，共同构建和谐社会。持续发展战略，倡导节能减排，共同构建和谐社会。

八、注意事项

1.各班比赛前大力宣传，鼓励同学踊跃报名。

2.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格

3.比赛前由各裁判读比赛规则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

裁判在比赛期间必须做到公平、公正、公开。

4、持场地的卫生，保持现场的卫生。

5、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

6、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作，文明助威，充分展现各班级风采。

7.所有获奖寝室，必须经由高校团工委核实人员组成的真实性，一经查实造假，取消成绩。

8、遇不可抗因素（如下雨），比赛日期另行通知。

高职学院 团工委组织部

2013年5月20日

第三篇：涂鸦比赛策划书

涂鸦比赛活动策划书

一、活动主题：以你的艺术点亮校园。

二、活动背景：哈尔滨工程大学有着悠久的历史，其建校与1953年，前

身为众所周知的“哈军工”。但是，随着时间的推移，学校内部兴起了许多新的建筑，使原本留下的一些灰白的墙壁如今成了学校的不和谐之处。因此，本部根据学校的实际情况，再结合广大学生的业余兴趣爱好，同时提高学生的艺术涵养，特此举办此次涂鸦比赛。

三、主办单位：哈尔滨工程大学机电工程学院。

承办单位：哈尔滨工程大学机电工程学院组织部。

四、活动时间：待定。

五、活动地点：待定。

六、活动对象：哈尔滨工程大学全体在校学生。

七、活动流程：

（一）、前期工作安排：

1、活动申请：院级领导。

2、调研工作：调研小组对可涂鸦的墙壁进行调研，包括墙的尺寸、质量等以及对比赛日的天气进行调研。

宣传工作：宣传组进行相关的比赛通知，如通过

新闻、微博等方式，同时在启航网上附加报名表，设计制作并粘贴海报，深入各系各班进行宣传，邀请嘉宾，以及向各参赛选手发布何时领取工具等的通知。

3、比赛要求：参赛者需准备好颜料、画笔等工具。

涂鸦内容积极向上，乐观，新颖，有朝气。

（二）、活动实施：

1、报名环节：本校内部学生，需以小组形式参加，人数不

限。

2、开幕环节：先由部分部员布置好场地，挂好事先做好的横幅，并邀请校级或校级以上的领导宣布比赛

开始。

3、比赛环节：a参赛者应带起发配的工具，并领取属于自己

团队的号码牌

b涂鸦过程中，材料组对各小组进行摄影拍

照。

c涂鸦结束后，每队派出一个代表上台介绍自

己团队的作品主题以及作品特点。

d进行网上和现场的投票，决出一项最佳人气

奖。

f 最后由嘉宾进行点评和打分，并结合观众意

见，评选出一、二、三等奖，获奖名单由宣

传组负责制作并张贴在宣传栏内。

注：评分准则：主题创意：4分

色彩搭配：3分

解说环节：2分

时间控制：1分

奖项设置：一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

最佳人气奖：1名优秀设计奖：2名

（三）、后期工作安排：成绩统计组要在比赛过程中制作好打分

表，排名公示表，以及对证书的设计和

打印，并准备好礼品和奖杯等。

八、要求和注意事项：

1、提醒选手应带好涂鸦等相应的材料工具。在活动

过程中应避免浪费材料。

2、应在比赛前在涂鸦场地外拉好线，防止发生意外

事故。

3、部员应安排好现场负责人员的具体工作，以免出

现混乱局面。

九、活动预算：

第四篇：绘画比赛

井冈山小学一年级“庆元旦·共绘中国梦”

现场绘画比赛活动方案

为了迎接2018年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校一年级组举行“庆元旦·共绘中国梦”现场绘画比赛。具体要求如下：

活动主题

本次活动以“庆元旦·共绘中国梦”为活动主题，充分反映井冈山小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

活动对象 一年级全体学生

三、活动时间 2017年12月29日

四、活动地点

AB栋教学楼间的小操场（按照做操的队伍站）

五、活动要求

1、围绕“庆元旦·共绘中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

2、本次活动重在参与，全员参与，以常态性绘画形式，鼓励学生大胆描绘，不必给学生太大的创作压力。

3、一年级绘画作品参赛纸张学校统一发，横竖放置均可。所有绘画工具自备，为便于携带和清理，现场绘画尽量选择油画棒、彩色笔等不需用水的颜料。

4、作品要求整洁、干净，主题突出，构图完整，色彩和谐，作品具有感染力。

5、活动结束后，一年级组将把获奖作品张贴，布置画展。

6、每个班安排5名家长志愿者，4名家长维持绘画现场的纪律，1名家长担任评委。

六、作品的奖励方式与表彰

学校将评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖

9、优秀奖若干名。余下作品各班可组织班级画展，营造新年气氛。

七、活动人员安排

1、班主任：做好前期的宣传和准备工作。

2、评委：潘欣、肖娟娟、叶萍和10名家长。

3、副班主任：协助班主任管理好绘画现场的纪律。

4、奖品的采购：高丽华

5、画展的布置：潘欣、肖娟娟、叶萍

2017/12

第五篇：风筝涂鸦比赛方案

风筝涂鸦比赛策划书

本次趣味运动会的宗旨在于丰富教学活动形式，让学员与外教走出教室，感受春天的气息，发挥想象力，开发艺术创想力。在充满趣味的互动环节中自如交流，创造一个运用英语的平台，激发学员学习兴趣。也让学员有接触不同外教的机会。

一，活动主题

发挥想象、激扬英语、团结协作、放飞梦想

二，活动整体方案

活动时间：2014年4月12日（星期六）下午15:00~16:30

活动地点：东湖公园

三，参加人员

学员15人；外教3人：……

四，分组方案

分成A.B.C三组,一位外教、一位PA领一组：……

五，分工

主持: Happy(活动流程、风筝的故事)

涂鸦比赛评委：全体参加的外教

与外教衔接：Maggie

器材、奖品准备及场地布置：Tina、Coco、Lucky、Cassie、Zac

与家长交流、规则说明：Jamie、Clare、Amanda

照片、视频：Pisces、Lena

六、所需器材：（4月10号之前准备完毕）

Tina、Coco：空白风筝、风筝线、水粉颜料、颜料盘、画笔；Cassie：马克笔、清水、白板、扩音器材、涂鸦主题卡（花卉、动物、卡通人物）；Lucky、Zac：风筝展示台、活动横幅、场地布置。

七、具体流程

流程一：开场（10分钟）

主持人开场，介绍关于风筝的故事，介绍活动流程，PA、外教组织分组；

流程二：领取风筝（10分钟）

1.领队PA领取空白风筝分发给每位组员，并再次强调活动流程；

流程三：风筝涂鸦（40分钟）

1.到指定区域与组员集合围成圆圈；

2.每组的领队PA分发有颜料的颜料盘、画笔，领队外教抽取涂鸦主题卡（花卉、动物、卡通人物）；

3.每组按照抽取的主题开始涂鸦！

4.完成后，与自己的作品合影留念，每组合影留念；

5.在展示台展览作品，每位评委选出最佳设计奖（以5分为最高分打分，计总分）；

6.颁奖仪式（奖品：一盒彩色蜡笔）。

流程四：放飞风筝（30分钟）

1.每组队员到指定区域放飞风筝；

2.放飞开始20分钟后放飞成绩最好的组，评为最佳放飞组（综合评比1.放飞的高度、2.放飞成功人数）；

3.颁奖仪式（奖品：每位组员……）。