新集镇2017年发展党员空白卷[模版]

第一篇：新集镇2017年发展党员空白卷[模版]

得分： 2017年三河市新集镇发展党员培训考试试卷

（考试时间60分钟，满分100分）

5.建设中国特色社会主义，总布局是()。A.“四个全面”战略布局 B.“五位一体”总体布局

C.“一个中心、两个基本点” D.“三步走”发展战略

6．中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代特征赋予其鲜明的（）。

一、填空题（每题2分，共20分，请将正确答案填写在横线上。）

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是 的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表。

2、党章规定，可以申请入党的年龄为年满 岁。

3、党章总纲指出： 揭示了人类社会历史发展规律，它的基本原理是正确的，题 ： 答位 单 作 要 工 及 委 不 工 党 在 内 所 线 封 密 ： 号 证 份 身 ： 名 姓 具有强大的生命力。

4、党的第十八次全国代表大会的中规定必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进、、、、。

5、党在自己的工作中实行群众路线，把党的正确主张变为群众的自觉行动，这是党章对党的群众路线的表述。

6、党员纪律处分有、、、和开除党籍

7、，是党的建设的一贯要求和根本方针。

8、总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调，全党同志要增强、、、，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

9、是党的根本组织原则，是党内政治生活正常开展的重要制度保障。

10、是党最根本、最重要的纪律，遵守党的 是遵守党的全部纪律的基础。

二、单项选择题（每题2分，共40分，请将代表正确答案的英文字母填写在横线上。）1．总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义（）最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。A.时代化 B.民族化

C.大众化 D.中国化

2．实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，其本质是国家富强、民族振兴、（）。

A.人民幸福 B.共同富裕

C.全面小康 D.人民富裕

3．党和人民长期实践取得的根本成就是（）。A.中国特色社会主义 B.中国特色社会主义理论 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义总体布局

4．中国特色社会主义是由道路、理论体系、（）三位一体构成的。A.实践 B.制度

C.体制 D.人民

第1页/（共4页）

A.国际特色 B.实践特色

C.中国特色 D.时代特色

7．党的十八大提出，到（）年全面建成小康社会。

A.2018 B.2020 C.2025 D.2030

8．（）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

A.全面深化改革 B.改革开放

C.全面依法治国 D.从严治党

9．对全面深化改革作出总部署、总动员的是（）。A.十八大 B.十八届三中全会

C.十八届四中全会 D.十八届五中全会 10．全面深化改革的总目标是（）。

A.完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 B.建设社会主义现代化强国

C.进一步解放和发展社会生产力 D.进一步解放和增强社会活力

11．总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话中强调，要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、（），坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。A.民主自信 B.政治自信

C.文化自信 D.文明自信

12．党的（）专题研究依法治国问题，并作出我们党历史上第一个关于加强法治建设的专门决定，开启了法治建设新时代。

A.十五届四中全会 B.十六届四中全会

C.十七届四中全会 D.十八届四中全会 13．全面依法治国，总目标是（）。A.建设社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B.实现依法治国与以德治国相结合

第2页/（共4页）C.保障人民当家作主的主人地位 D.巩固党的核心领导地位

14．（）是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。A.党的领导、依法治国、人民当家作主有机统一 B.中国共产党的领导

C.马克思主义的理论指导 D.中国特色社会主义的旗帜

15．（）是共产党人精神上的“钙”。A.理想信念 B.政治觉悟

C.世界观和方法论 D.文化追求

16．强调增强（），就是承认矛盾的普遍性、客观性，就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。

A.主观意识 B.问题意识 C.客观意识 D.实践意识

17．树立新的发展理念，首先要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。（）首次提出以人民为中心的发展思想。

A.党的十八大 B.党的十八届三中全会

C.党的十八届四中全会 D.党的十八届五中全会

18．“十三五”时期，我国经济发展的显著特征就是进入（）。A.新阶段 B.新形态 C.新常态 D.新业态 19．（）是社会主义民主政治的本质和核心。A.党的领导 B.人民当家作主 C.法治 D.社会主义制度

20．我们党作为执政党，面临的最大威胁就是（）。A.脱离群众 B.能力不足 C.精神懈怠 D.腐败

三、简答题（每题5分，共15分。）

1、什么是中国梦？

2、社会主义核心价值观是什么？请分类表述。

第3页/共4页

3、入党誓词的内容是什么？

四、论述题（25分）

请你简述下共产党员的党员义务。

第4页/共4页

第二篇：四年级下册传统文化复习提纲空白卷

四年级下册传统文化期中试题

1、三孔是指、、。

2、《经邹鲁祭孔子而叹之》的作者是。

3、孔府旧称，全称，是孔子的住宅。

4、与、一起被列入。

5、，也称、“”，位于曲阜城北门外，是的，也是世界上最大、最古老的。林内树株经历代种植、保护，松柏苍郁，古木参天，形成了一个。

6、的作者是、。

7、《奉和圣制经邹鲁祭孔子应制》的作者是的，这首诗主要是赞颂孔子高风亮节，对后世影响的深远。

8、是描写的诗句。

9、。。是现代文豪所写一诗。

10、是中国古代封建王朝祭祀孔子的庙宇，位于山东省曲阜市城区正中，被古建筑学专家称为世界建筑史上。与、并称。

11、默写《卜算子》（我住长江头）。

这首词的作者是朝，人。这首表达的被认为是和关系密切的作品之一。和一样，也是中华民族的。

12、“你从雪山走来，春潮是你的风采”这首歌的名字叫。

13、，有人把它称作，是长江上游的重要地段和风景区，主要

集中在“巴蜀之地”—四川省和重庆市。这里，正如诗中所写：“”、“”。同志以他“”大气磅礴的诗句，曾这样放声吟唱过：“峨岷高万丈，夔巫锁西风。江流关不住，众水尽朝东。”

14、默写描写长江中游的两首诗《黄鹤楼》和《念奴娇〃赤壁怀古》。

15、的名胜古迹数不胜数，和在历史上比较有名。首推朝的，据说登临此楼，也是诗兴盎然，当他发现崔颢的这首诗后，连称。

16、的诗文在描写赤壁的诗文中也可以说，他的这首《》同、一样赫赫有名。

17、曾经在武汉畅游长江，写下了。

18、《临江仙》（滚滚长江东逝水）被电视连续剧谱成了主题插曲。默写。

19、长江中下游地区自古以来就是我国著名的，、、是长江岸边的美丽城市。

20、北宋王安石的《泊船瓜洲》是一首描写长江的千古绝唱，请默写。

第三篇：过程检验基础测试题-空白卷

评估测试试题

姓名：得分：

一、填空题（每题4分）

1、不合格品的分类不合格品分两类：一般和。

2、质检部负责所有纠正及预防措施的监管工作，并对结果。

验证内容包括：合格是否完全消除或减至可行性最低程度；是否能够确保不合格不再发生，既包括发生不合格现象的产品，还包括产品（既纠正和预防措施实施的有效性）。

3、铜材材质标准：按执行；

4、对《报检单》进行验证，依据《抽样检验细则》 a.提供原材料的质保书；b.产品规格、型号、数量、有无产地、生产厂家；c.若验证合格标识合格卡；若验证不合格依据《不合格品控制程序》进行处理。对到厂产品进行质量抽检。没有经过验证的产品禁止未通过正常程序。

5、过程控制：a 质检部巡检员以每小时巡检一次的原则对每一道工序生产出的产品进行巡回抽检。

6、接到对报检的品号，按照产品质量的要求或依据a；b.；c.《抽样检验细则》；d.。进行抽检，填写《出货检验报告》及相关报告，由质检部质量工程师审核后交于仓管员。

7、经验证合格的产品在成品包装箱上盖上印章。

8、当要求或时，出货检验和试验的产品必须经顾客书面才能放行。

9、挑选出无法整修的不良品由质检部确认后，作报废处理，各相关部门须做好不良品的标识。a、后的产品须质检员重新检验，合格后方可转入下一道工序或入库备用。b、应在《不合格处理单》中写明，属料废、工废、及写明引起报废的具体原因以便质检部跟踪反馈。c、不合格品属外协厂商造成的，通知外协厂商并将不合格品退回自行处理

10、客户退货品：A、收到客户退货通知后，进料检验员需。

11、质检部化验员负责铸造课每一炉铜水的化验。符合标准后铸造课方可进行生产；如不符合标准则要求铸造课重新配过炉水，直至合格方可进行生产。

12、巡检员负责工序产品的检验和试验，并对生产全过程的进行监控。

13、检验记录交于质检部依据《质量记录控制程序》进行管理。

14、不需要抛光电镀的原材料，只须附有材质证明书。需抛光电镀的原材料需要附有材质证明书，还需对3～5根进行，其表面斑点每平方厘米(Φ0.3)不能超过一个，全表面不能超过3～5个（根据表面积而定）。

15、如发现质量异常，应及时要求调机员或班组长；如实将抽检情况填写在上，并把不合格品依照《不合格品控制程序》进行标识隔离。b 质检部巡检员还需对转序的产品，依据《抽样检验细则》进行抽检，抽检合格后在《制程流程卡》记录和标识卡上确认，产品流入下一道工序；抽检不合格的产品，依据《不合格品控制程序》执行。

第1页，共2页

评估测试试题

二、判断题（每题4分）

1、检验和试验质量记录及出货检验和试验质量记录，可不交文控中心自行进行归档。（）

2、化验铜和铅的含量要与材质证明书相符，但可以不把化验结果记录在《铜材材质检测/化验报告》（）

3（）

4、数据的分析方法可采用任意一种分析方法对产品进行分析（）

5、数据的收集本司一般运用收集各种质量报表的方法，因为它便于按统一方式收集数据，这就要求各部门相关人员按要求如实填写各类质量报表。可自行保管3个月才把相关的记录交到资料管理员手中；（）

6、数据的分析，质检部资料管理员对本部门汇总的记录进行统计分析，并将分析结果反馈给管理者代表，便于管理者代表对于影响产品的因素“对症下药”，以保证产品的质量。（）

7、数据分析的评价，质检部对数据分析方法的有效性需进行评价包括：是否降低了不合格率，降低了加工损失；是否能为有关工序能力的研究提供结论，改进质量；（）

8、制程中的经评审判定为不合格品必须做返工处理时，质检部自行返工并加以标识和隔离并填写《品质异常通知单》交各部门评审。（）

制程中经评审判定为返工的由生产部生管员确定返工完成时间交责任生产部门主管安排返工返工后挑选出的良品，生产部须通知质检部重检，合格后方可转入下一道工序或入库备用。（）

9、由质检部分析客户投诉产品存在的问题，临时解决方法，追溯问题发生的根源，并商讨预防再发生的解决方法和实施计划等（）

10、不需要抛光电镀的原材料，只须附有材质证明书。（）

第2页，第2页

第四篇：空白卷- 班主任基本功比赛试题[最终版]

班主任基本功笔试试 校区_________姓名__________

一、选择题（每题1分，计20分）1.班主任工作的中心环节是（）

A.对学生进行思想教育 B.教育学生遵守纪律 C.组织和建设良好的班集体 D.做好班集体的活动

2.“什么是教育，简单一句话，就是培养良好的习惯”。这句话是著名的教育家（）提出来的 A.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.杜威

3．以下内容既是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力的（）A.班级发展目标的建立 B.建立班团队组织 C.摸清班级情况 D.营造和谐健康的班级氛围 4.班集体形成的主要标志之一是（）

A.成立了班委会 B.开展了班级活动 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级计划

5.让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的（）原则。A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 6.班主任的工作重点是（）A.全面了解和研究学生

B.整合各方面教育影响，使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习

7．前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则 8.班主任做好班级工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作D.同家庭、社会密切配合

9．德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行 B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行 C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行 D.视具体情况，可有多种开端和顺序

10.党的十八大报告明确提出，要把（）作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.德育为先B.育人为本

C.践行社会主义核心价值观D.立德树人 11.小学阶段是发展学生个性()A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期

12.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性 13.班主任了解学生的基本方法是（）A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法

14.进行个别学生教育的心理基础是（）

A.尊重学生，关心信任 B.严格要求，民主公正 C.热爱学生，民主公正 D.热爱学生，坦诚相待 15.马斯洛理论把需求层次分成（）

A.安全的需要、生理的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 B.尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 C.生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 D.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 16.提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 17.明确规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”的法律是（）A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国教育法》 18.作为班主任，如本班学生在校发生学生伤害事故，正确的处理程序一般应是（）A.首先告知未成年学生的监护人，然后救助受伤害学生，再告知学校相关领导。B.首先救助受伤害学生，然后告知学校相关领导，再告知未成年学生的监护人。C.首先告知学校相关领导，然后告知未成年学生的监护人，再救助受伤害学生。D.首先救助受伤害学生，然后告知未成年学生的监护人，再告知学校相关领导。19.制定和推行行为规范的出发点和落脚点是（）。A．引导学生自觉遵纪守法 B．维护社会稳定 C．促进社会和谐 D．促进学生全面发展

20.主题班会是德育的主阵地。一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处，引起班集体成员的共鸣，既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式，也是引导学生进行（）的良好途径。

A.民主管理 B.自我教育 C.相互评价 D.思想交流

二、填空题（每空1分，计20分）

1.中小学班主任是中小学教师队伍的组成部分，是班级工作的、班集体建设的，中小学生健康成长的，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的，是实施素质教育的重要力量。

2.中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化，二是班级制度文化，三是班级。3.班主任工作的基本素养包括：思想素养、道德素养、人文素养、。

4.学校心理健康教育有三大任务：第一，培养学生_________；第二，维护学生心理健康；第三，促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。（答案：良好心理素质）

5.《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》中指出：“要加强中国特色社会主义宣传教育和__________主题教育，探索形成_________、__________、___________教育活动的有效形式和长效机制。”

6.班主任的日常管理工作，主要是指完成学校的教育教学计划和所进行的管理活动，具体承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和五大职责。

7.作为班主任，最基本的道德素养是 _______、尊重学生独立的个性、追求正义和公正。8.履行好班主任的职责，必须树立正确的_______，遵循中小学生_______，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。

9.《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，要按照实践育人的要求，以_______为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计组织开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。

10.班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容包括：教学常规管理、、安全教育、等。

三、情景写作（每题15分，计30分）

1、请你从如下列举的学生中任选一种类型，写一段不少于100字的寄语给学生。（不爱学习，但有自己的特殊爱好，如：长跑、小制作、操作电脑等；单亲家庭、心理敏感的女生；因为不聪明，成绩不理想，但学习努力、勤奋；积极参与班级活动、同学关系好、学习好，是同学的榜样；学习成绩好，但同学关系紧张；脑瓜聪明，但多动、影响正常的教学秩序）【评分建议：1.正面评价、鼓励为主；2.对不同类型的学生发展提出富有针对性和成效的具体建议。】

类型： 寄语：

2、学生刚刚升入小学一个月，经常有家长在微信群里留言要求老师提醒孩子上厕所、喝水等生活事情；同时，还有家长不断询问已经讲过多次的学校安排等，针对这些情况，请编写一条给家长的微信。【评分建议：1.字数适当，符合微信阅读习惯；2.正面引导家长，方法具体有效；3.语言表达准确、严谨。】

微信：

四、情景问答题（每题15分，计30分）

1.李老师刚工作2年，为了把课上好，平时努力和学生搞好关系，学生很喜欢她的开朗与时尚。但遗憾的是：李老师的课堂纪律常常出问题，课堂效率比较低。为此，她也多次虚心去向老教师请教，努力让自己的管理方法丰富起来、“软硬”兼施，但效果并不乐观，每种方法一开始时还有效，但过段时间又不灵了。李老师自认和学生已经成为朋友，因为学生们课下跟自己关系很好，可为什么一上课就出现纪律问题呢？关键时候，学生为什么一点都不给自己面子？李老师感到既无奈又迷茫。

2、四年级1班有两个家长微信群，一个群有班主任，一个群没有班主任。家长们在没有班主任的微信群非常活跃，大家非常关注学校安排、班级事务、孩子状况„„，但也有很多的抱怨之声，如“现在的家长越来越辛苦，每天晚上要完成很多老师布置的任务，要辅导功课，要在各种作业本上签字，孩子放学家长上班”“最怕接老师短信了，要么汇报孩子出了什么错，要么就是布置任务”。有家长把微信群里的讨论做了截图发给了班主任，如果您是班主任，您打算怎么处理此事？您怎样看待两个微信群的现象呢？

第五篇：(空)发展党员公示参考资料

附三：

发展党员公示参考资料

发展党员公示制，是指将拟发展为中共预备党员的计划发展对象的有关情况，在一定范围和期限内公布，广泛听取党内外群众对公示对象的反映，依据群众反映及调查核实的情况，再进行讨论决定。

1、公示内容：

发展对象主要公示其姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位、职务或岗位、申请入党时间、确定为入党积极分子和发展对象的时间、参加学习培训情况、政审结果和培养联系人等基本情况；反映公示对象问题的联系渠道、联系人及公示起止日期等。

2、公示时间：发展对象为填写《入党志愿书》之后，接收预备党员的支部大会召开之前。公示期限为7天。

3、公示范围：在公示对象所在的工作单位（居住地）进行公示。

4、公示方式：主要采取在公示对象所在单位（居住地）张榜公示的形式。应张贴在公开栏等醒目位置。

5、公示程序：

（一）经基层党（工）委同意，由党支部发布公示通知；

（二）以发布公示信息的党支部为主受理群众反映，组织调查核实。上级党组织收到群众反映可直接组织调查核实，也可责成下级党组织进行调查并报结果；

（三）公示结束后，党支部将公示结果和调查核实情况分别向支部大会、党（工）委报告，并研究提出处理意见。

6、公示要求：

（一）党支部应公开便于群众反映意见的联系电话，或设立意见箱，指派专人负责受理群众来信来访。对群众反映的问题和意见，要及时组织人员进行调查核实。

（二）公示期间，单位和个人可以书面或口头形式向党支部或上级党组织反映公示对象存在的问题。反映情况和问题必须实事求是，不得捏造事实，诬陷他人。

（三）公示对象要正确对待公示，自觉接受党内外群众的监督，积极配合党组织查明情况，不得阻挠他人反映情况和问题，更不准打击报复。

（四）各基层党组织要做好宣传教育工作，注意调动党员群众参与公示的积极性，尤其要注意保护敢于反映真实情况的党员群众，并采取适当方式，向反映意见者反馈处理意见。

7、公示结果的处理：

（一）对于经过公示没有不良反映，或虽有反映、但经调查核实没有事实依据，或反映的问题只是一般性缺点，本人已具备党员条件的，应及时提交支部大会讨论。

（二）对于党员群众反映不同意见较多，需要进一步调查核实，本人不完全具备党员条件需继续教育、考察的，应暂缓发展。

（三）对于群众反映强烈，或存在严重问题并查有实据，本人不具备党员条件的，应不予发展。

例文↓ 例文：

发展党员公示

经中共XXX支部委员会研究，拟于近期召开支部党员大会，讨论XXX同志的入党问题，为保证新党员质量，现将XXX同志的有关情况公示如下：

姓名：XXX，性别：X，出生日期：X年X月X日，学历：XX，工作单位（职务）：XXX，申请入党时间：X年X月，列为入党积极分子时间：X年X月，列为发展对象时间：X年X月，入党培养人：XXX、入党介绍人：XXX。

公示期间，党内外群众可对公示对象的政治素质、现实表现、廉洁自律等方面存在的问题以书面、口头、电话或其它形式向党支部反应。

此公示期为７天，由X月X日至X月X日。联系人：XXX、XXX，联系电话：XXX。

中共XXX支部委员会（盖章）

X年X月X日